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      深度感知新疆北疆線路計(jì)劃書

      時(shí)間:2019-05-12 18:13:30下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:深度感知新疆北疆線路計(jì)劃書

      深度感知新疆北疆線路計(jì)劃書

      9月30日出發(fā)前往庫爾勒市

      晚上入住庫爾勒賓館

      全程467公里

      10月1日出發(fā)前往羅布人村寨

      再前往輪南胡楊林公園傍晚到達(dá)庫車大峽谷

      晚上入住庫車酒店

      全程756公里

      羅布人村寨介紹:

      胡楊林公園介紹:

      庫車大峽谷介紹:

      10月2日出發(fā)前往巴音布魯克

      再前往鞏乃斯林場(chǎng)阿爾先溝溫泉晚上入住阿爾先護(hù)林站全程373公里

      阿爾先溝介紹:

      阿爾先溫泉介紹:

      10月3日出發(fā) A:前往那拉提景區(qū)(空中草原)晚上入住那拉提鎮(zhèn)賓館全程78公里

      那拉提景區(qū)介紹:

      B:下午翻喬爾瑪大阪,晚上入住獨(dú)山子全程324公里

      10月4日出發(fā) A:翻喬爾瑪大阪(最高海拔3500米)

      經(jīng)過獨(dú)山子返回烏魯木齊 晚8點(diǎn)飛機(jī)返回 全程497公里

      喬爾瑪大阪介紹:

      B:從獨(dú)山子返回烏魯木齊

      全程200公里

      第二篇:新疆北疆雙語幼兒園游戲課教案

      雙語幼兒園游戲課教案

      (中班)

      恰力恒 2011-9

      第一周

      活動(dòng)一:背球過河

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.引導(dǎo)幼兒練習(xí)手、膝著地爬,發(fā)展四肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)和身體的平衡能力。

      2.鼓勵(lì)幼兒勇于面對(duì)困難、主動(dòng)克服困難。3.體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1發(fā)行動(dòng)物的頭飾若干。2.廢舊報(bào)紙卷成的紙球若干。3.海綿墊子或草墊子一塊。4.桶或盆一個(gè)。

      三、活動(dòng)過程(一)介紹游戲規(guī)則

      1.介紹扮作小動(dòng)物,后背馱一個(gè)紙球。從墊子的起點(diǎn)爬到終點(diǎn),必須是手膝爬。

      2.爬到終點(diǎn),幼兒傾斜身體,讓背上的紙球掉進(jìn)前面的桶或盆里。3.要求背上的紙球不能掉落在地上,如果中途掉了,幼兒退到一邊。

      (二)展開部分

      1.教師將墊子鋪在地中央。2.教師和幼兒分別佩戴動(dòng)物頭飾。3.教師示范游戲。4.幼兒開始逐個(gè)游戲。

      5.教師可根據(jù)幼兒對(duì)游戲的熟悉程度變換形式進(jìn)行游戲。如:按幼兒個(gè)數(shù)分成小組進(jìn)行比賽。

      (三)結(jié)束部分

      教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      活動(dòng)二:丟手絹

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.發(fā)展幼兒追逐跑的能力。

      2.引導(dǎo)幼兒初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

      3.鼓勵(lì)幼兒大膽的參加游戲,體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.手絹

      2.錄音機(jī)或VCD、歌曲《丟手絹》錄音磁帶。3.干凈的戶外場(chǎng)地。

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.幼兒圍成一圈,臉朝下蹲下。

      2.一名幼兒拿著手絹,在圍成圈的幼兒身后面跑。

      3.拿著手絹的幼兒跑的時(shí)候悄悄的把手絹丟在一名幼兒的身后面(幼兒必須跑完一圈后才能將手絹丟在別的小朋友身后),然后繞著跑一圈回到那個(gè)幼兒的位置,背放手絹的幼兒知道后,要趕緊拿起手絹跟著跑,丟手絹的人就在空著的位子上坐下來。如果被放了手絹的幼兒沒有發(fā)現(xiàn)身后的手絹,或發(fā)現(xiàn)了沒有來得及跑,被捉住,就要表演一個(gè)節(jié)目:說一個(gè)漢語詞或者單腿或雙腿跳一下。

      4.丟手絹的幼兒剛走過其他幼兒的身后是,其他幼兒不能偷看別后有沒有手絹。

      5.其他幼兒不能提醒被丟手絹的幼兒。

      (二)展開游戲

      教師先示范,然后組織幼兒展開游戲。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      第二周

      活動(dòng)一:鉆繩子

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.發(fā)展幼兒爬行及手腳協(xié)調(diào)能力,發(fā)展幼兒身體動(dòng)作的靈敏性。2.引導(dǎo)幼兒熟悉活動(dòng)材料的使用方法,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣,提高幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性。3.體驗(yàn)有朋友的樂趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.大海綿墊子或當(dāng)?shù)刈灾频牟輭|子兩塊。2.長(zhǎng)繩兩條。

      3.將氣球、彩綢或鈴鐺關(guān)在繩上。

      三、指導(dǎo)要點(diǎn)

      (一)熱身運(yùn)動(dòng)

      (二)介紹游戲規(guī)則

      1.兩名幼兒手持繩子兩端對(duì)面蹲在地上,墊子放在繩子下面。2.其他有按順序手腳爬、手膝爬的姿勢(shì)從繩子下爬過去。3.幼兒手腳爬時(shí),長(zhǎng)繩在兩名持繩幼兒胸部。4.幼兒手膝爬時(shí),長(zhǎng)繩在兩名長(zhǎng)繩幼兒腰部。

      5.幼兒爬過長(zhǎng)繩時(shí),身體不能碰到繩子或繩子上系的掛飾。如果碰到了繩子或繩子上的掛飾,就請(qǐng)幼兒用漢語說出自己的名字。

      (三)展開游戲

      1.教師先與一名幼兒手持繩子示范,讓一兩名幼兒以手腳爬、手膝爬的姿勢(shì)鉆過繩子。

      2.幼兒熟悉游戲規(guī)則后,教師再找兩名幼兒替換牽繩子的幼兒。3.教師將幼兒按人數(shù)分成兩組進(jìn)行游戲:每組先手腳爬,在手膝爬,可以交替爬的方式。

      (四)教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況。

      (五)整理活動(dòng),適時(shí)結(jié)束游戲。

      活動(dòng)二:老鷹捉小雞

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.發(fā)展幼兒的奔跑和跳躍能力。

      2.訓(xùn)練幼兒身體運(yùn)動(dòng)的平衡能力和迅速反應(yīng)能力。3.體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備 戶外場(chǎng)地。

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.一名幼兒面向其他幼兒,扮演老鷹。其他幼兒一個(gè)拽著另一個(gè)幼兒在后衣襟,站成一對(duì)。隊(duì)伍最前面的是雞媽媽,身后的小朋友是小雞。2.老鷹抓小雞不能抓雞媽媽,把雞媽媽身后的所有小雞抓住,老鷹就勝利,如果老鷹抓住一只小雞,這只小雞就站到隊(duì)伍外面去,老鷹重新站在雞媽媽的前面,再抓其他的小雞,知道小雞全部被抓完,老鷹獲勝,游戲重新開始。

      (二)展開游戲

      1.教師組織5-6名幼兒進(jìn)行示范游戲,教師當(dāng)老鷹,其中一名幼兒當(dāng)雞媽媽,其余幾名幼兒為小雞。其他幼兒觀察游戲過程。

      2.教師根據(jù)幼兒的人數(shù),將幼兒分為2-3組,分別選一名幼兒當(dāng)老鷹和雞媽媽,其他幼兒當(dāng)小雞。

      3.教師根據(jù)各組幼兒的游戲程度進(jìn)行指導(dǎo)。

      4.一輪游戲結(jié)束以后,重新選定老鷹和雞媽媽,再繼續(xù)進(jìn)行游戲。

      (三)教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      第三周活動(dòng)一:秋天里的小樹葉

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、發(fā)展幼兒按一定的信號(hào)和要求做動(dòng)作的能力。

      2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用肢體語言模仿和表現(xiàn)情景,激發(fā)幼兒想象力。

      3、體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣,二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      維吾爾手鼓和手鈴一個(gè)、哨子1只。

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.教師扮演“秋風(fēng)”,幼兒扮演“小樹葉”。

      2.聽“秋風(fēng)”發(fā)出各種信號(hào),“小樹葉”做相應(yīng)的動(dòng)作。3.教師擊打手鼓說“起風(fēng)了”,幼兒在場(chǎng)地上自由行走。4.教師快速擊打手鼓說“刮大風(fēng)了”,幼兒在場(chǎng)地上自由跑。5.教師或“風(fēng)小了”,幼兒慢走慢跑。

      6.教師說“風(fēng)停了”,幼兒園地站住,然后慢慢地蹲下。

      (二)開展游戲

      1.教師手拿手鼓,進(jìn)行示范游戲。

      2.教師先找一些幼兒熟悉游戲,其他幼兒觀看。3.幼兒熟悉游戲規(guī)則后,開始游戲。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      第四周

      活動(dòng)一:玩沙(結(jié)構(gòu)游戲)

      一、游戲目標(biāo)

      1.學(xué)習(xí)拍沙,倒扣,加高合攏等技能,表現(xiàn)物體的主要特征。2.在玩沙過程中,讓幼兒自由結(jié)伴,養(yǎng)成幼兒合作游戲的習(xí)慣。3.發(fā)展幼兒的觀察能力、想象能力及動(dòng)手能力。

      二、游戲準(zhǔn)備

      水、小鏟、小碗、剪掉瓶頸的礦泉水瓶子、長(zhǎng)方形的小紙盒、雪糕棍等若干。

      三、指導(dǎo)要點(diǎn)

      1.激發(fā)幼兒玩沙的興趣。

      2.鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴,用不同的工具玩,充分利用教師提供的材料。3.鼓勵(lì)幼兒想出各種堆沙的方法,如鏟沙,用手捧沙,用小碗、礦泉水瓶子、小紙盒兜沙,再把沙拍得緊緊的,使沙堆不會(huì)塌下來。

      4.引導(dǎo)幼兒堆成一個(gè)個(gè)沙柱,沙柱之間的距離比長(zhǎng)方形小紙盒的長(zhǎng)度短一些,然后將長(zhǎng)方形扣在兩個(gè)沙柱之上,一座橋梁就建成了,也可用小碗裝滿沙壓緊,倒扣在地上,做成蛋糕,把冰糕棍插在上面當(dāng)成生日蠟燭。5.告訴幼兒,沙子干了拍不緊時(shí),應(yīng)澆些水。

      6.互相欣賞評(píng)價(jià)作品,引導(dǎo)幼兒向同伴介紹自己的作品。

      四、結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      活動(dòng)二:跳圈圈(體育游戲)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.發(fā)展幼兒?jiǎn)瓮忍?、雙腿跳的能力。2.初步體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒合作與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。3.體驗(yàn)與同伴游戲的愉快情緒。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.用粉筆在地上畫7個(gè)圓圈(1個(gè)小的在中間,6個(gè)大的在外面呈花瓣?duì)睿?.小紅花貼畫。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.七個(gè)圓圈攏在一起,畫成花瓣?duì)睢?.以任意一個(gè)圓圈為起點(diǎn)。

      3.幼兒?jiǎn)瓮冗B續(xù)跳3個(gè)圓,則為勝出。4.幼兒雙腿連續(xù)跳4個(gè)圓,則為勝出。

      5.無論單腿跳還是雙腿跳,若跳在圈外,則表演一個(gè)節(jié)目。6.勝出的幼兒獲得教師小紅花貼畫獎(jiǎng)勵(lì)。

      (二)開展游戲

      1.教師手拿粉筆,在場(chǎng)地畫7個(gè)花瓣?duì)畹膱A圈。2.教師按規(guī)則要求示范單腿跳、雙腿跳。3.幼兒模仿單腿跳、雙腿跳,以熟悉游戲玩法。4.幼兒熟悉游戲玩法后,教師將幼兒分組進(jìn)行游戲。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      第五周

      活動(dòng)一:占圈跑(體育游戲)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.進(jìn)一步鞏固幼兒跑的技能。2.加強(qiáng)幼兒迅速反應(yīng)的能力。3.訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.用粉筆在地上畫圓圈若干。(活用繩子做的圈、或呼啦圈)2.手鼓或口哨。

      三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.教師將圈四散地放在場(chǎng)地中。2.幼兒四散地站在場(chǎng)地周圍。

      3.教師擊打手鼓,幼兒在場(chǎng)地內(nèi)自由奔跑。

      4.當(dāng)教師擊打兩下手鼓時(shí),表示一個(gè)圈各一張兩個(gè)人,幼兒迅速去搶占圈。

      5.幼兒迅速搶占圈時(shí),教師快速擊打手鼓。

      6.教師手鼓聲一停,若還沒有占圈的幼兒,則為失敗,游戲暫停,7.教師重新開始游戲。

      (二)展開游戲

      1.教師站在場(chǎng)地中央布置圓圈。2.教師請(qǐng)幾名幼兒做示范,講明規(guī)則。3.教師手拿手鼓,幼兒四散奔跑。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      第六周

      活動(dòng)一:老狼老狼幾點(diǎn)了(體育游戲)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.進(jìn)一步鍛煉幼兒追逐跑的能力。

      2.培養(yǎng)幼兒追逐跑時(shí)的靈敏性及初步的注意力。3.促使幼兒逐步養(yǎng)成按游戲規(guī)則進(jìn)行游戲的良好習(xí)慣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.狼頭飾一個(gè),小羊頭飾若干。2.大樹或墻壁的物體為標(biāo)志物。

      3.在距離標(biāo)志物10米遠(yuǎn)的地方畫一條橫線作為安全線。

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹游戲規(guī)則 1.選一名幼兒扮演“老狼”。

      2.“老狼”站在標(biāo)志物前,背向著場(chǎng)地,其余幼兒站在安全線后。3.游戲開始,幼兒走出安全線,邊走邊問:“老狼老狼幾點(diǎn)了?”“老狼”回答說:“1點(diǎn)了”。

      4.幼兒繼續(xù)向前走,邊走邊問:“老狼老狼幾點(diǎn)了”,“老狼”回答說:“2點(diǎn)了”·······

      5.知道“老狼”回答“5點(diǎn)了”,幼兒趕快掉頭往回跑,“老狼”迅速轉(zhuǎn)身去追。

      6.被“老狼”用手拍到的幼兒就算被捉住了,應(yīng)站到場(chǎng)內(nèi),表演一個(gè)節(jié)目。

      7.當(dāng)幼兒跑過安全線,“老狼”就不能再追了。

      (二)展開游戲

      1.教師選1名幼兒帶上狼的頭飾。2.教師與其他的幼兒帶上狼和小羊的頭飾。

      3.教師選一個(gè)標(biāo)志物,并在標(biāo)志物10米遠(yuǎn)的地方畫橫線。4.其余的幼兒站在安全線內(nèi)。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      活動(dòng)二:我的小腳跳、跳、跳(體育游戲)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.引導(dǎo)幼兒練習(xí)各種跳的方法。

      2.發(fā)展幼兒身體平衡能力和四肢的協(xié)調(diào)能力。3.激發(fā)幼兒勇敢、自信地參與體育活動(dòng)的興趣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.廢舊報(bào)紙做的紙球若干。2.將紙球染成各種鮮艷的顏色。

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.教師將裝飾好的紙球在場(chǎng)地中央擺放成一條直線。(注每?jī)蓚€(gè)紙球之間保持的距離是一樣的)。

      2.幼兒越過紙球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)進(jìn)行單腿跳。中途中斷的幼兒繼續(xù)單腳跳,在限定的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持跳到終點(diǎn)的勝出。

      3.幼兒越過紙球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)雙腳跳。中途中斷的幼兒繼續(xù)雙腳跳,在限定的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)持跳到終點(diǎn)的勝出。

      4.教師在個(gè)體幼兒之間進(jìn)行比賽完后,按幼兒的個(gè)數(shù)分成兩組。5.兩組幼兒先后進(jìn)行單腿跳、雙腳跳接力比賽,最先完成一組勝出。

      (二)展開游戲

      1.教師與幼兒一起為報(bào)紙染顏色,并擺好紙球。2.教師示范單腳跳、雙腳跳。3.幼兒逐個(gè)進(jìn)行游戲。4.幼兒分組進(jìn)行游戲。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      第七周

      活動(dòng)一:踢球接力(體育游戲)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.發(fā)展幼兒下肢的肌肉。

      2.培養(yǎng)幼兒快速反應(yīng)能力,訓(xùn)練幼兒動(dòng)作的靈敏性。3.培養(yǎng)幼兒初步的合作意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1.皮球或紙球若干。2.粉筆若干。

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.教師用粉筆畫一條起點(diǎn)線,幼兒在線內(nèi),皮球在線外。2.教師按6人一組,將幼兒分成若干組。3.每?jī)山M進(jìn)行一輪游戲。

      4.教師進(jìn)行游戲的兩個(gè)組畫游戲界限。每組6名幼兒以相等的間隔距離站好。

      5.教師喊口令“預(yù)備、開始”時(shí),第一名幼兒跳到起點(diǎn)線外,站好,將球踢給下一名幼兒,下一名幼兒接到球后給后面的幼兒,依此類推。

      6.如果球踢到游戲界限外,下一名幼兒要將球撿回到游戲界限內(nèi)自己原來的位置上,再踢給后面的幼兒。

      7.最后一名幼兒接到球后,抱著球,跑回起點(diǎn)線。8.最先跑回起點(diǎn)線的小組勝出。

      (二)展開游戲

      1.教師與幼兒一起畫線,放皮球。2.教師對(duì)幼兒進(jìn)行分組。

      3.教師選5名幼兒一起示范游戲,其他幼兒注意觀察。4.游戲正式開始。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      活動(dòng)二:打“保齡球”(體育游戲)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.初步發(fā)展幼兒身體的平衡能力。2.促進(jìn)幼兒上肢肌肉的發(fā)展。3.培養(yǎng)幼兒初步的目測(cè)能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.小瓶子(酸奶瓶、飲料瓶)若干。2.小石頭或豆子若干。3.粉筆、皮球若干。

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.把石子或豆子裝進(jìn)瓶子里,蓋好瓶蓋。2.把瓶子按三角形形狀排列。3.排好的瓶子前用粉筆畫一條直線。

      4.在瓶子對(duì)面兩米處畫一條直線,作為幼兒游戲界限。5.幼兒站在線后,單手握球跑出,擊打小瓶子。6.碰到一個(gè)瓶子就記一分。7.得分多者獲勝。

      (二)展開游戲

      1.教師與幼兒一起往瓶子里裝石頭或豆子。2.教師與幼兒一起擺好瓶子。3.教師示范游戲,幼兒注意觀察。4.教師將幼兒排隊(duì),幼兒逐個(gè)游戲。

      5.幼兒熟悉游戲規(guī)則后,教師可將幼兒分成幾個(gè)小組,累計(jì)積分,進(jìn)行比賽。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      第八周

      活動(dòng)一:快快排隊(duì)(體育游戲)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.培養(yǎng)幼兒根據(jù)口令排列隊(duì)形的能力。2.初步培養(yǎng)幼兒的組織紀(jì)律性。

      3.鼓勵(lì)幼兒在集體活動(dòng)中養(yǎng)成迅速、整齊、步調(diào)一致的良好習(xí)慣。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.裝有小石子或豆子的瓶子4個(gè)。2.紅、黃、藍(lán)、綠小旗各一面。3.紅、黃、藍(lán)、綠色的頭飾若干。4.手鼓一個(gè)。

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.教師將4種顏色的小旗插在瓶子里,自由的擺放在場(chǎng)地中央。2.教師將幼兒按人數(shù)分成4組,站成縱隊(duì)。

      3.請(qǐng)4組幼兒挑選各自喜歡的顏色,縱隊(duì)站在旗面前。4.教師擊打手鼓,發(fā)出信號(hào),幼兒四散跑開。

      5.當(dāng)聽到重?fù)魞上聲r(shí),幼兒立即跑回原處,在小旗后面站成縱隊(duì)。6.排的最快的一組勝出。

      (二)展開游戲

      1.教師與幼兒一起往瓶子里插旗。

      2.教師與幼兒一起將小旗分散擺在場(chǎng)地內(nèi)。3.幼兒佩戴各種頭飾。4.教師對(duì)幼兒進(jìn)行分組。5.教師與個(gè)別幼兒進(jìn)行示范游戲。6.幼兒開始游戲。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      活動(dòng)二:吹“泡泡”(體育游戲)

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.初步訓(xùn)練幼兒根據(jù)口令排列隊(duì)形。

      2.培養(yǎng)幼兒與同伴的合作意識(shí),體驗(yàn)集體游戲的樂趣。3.初步促進(jìn)幼兒的想象能力。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.長(zhǎng)繩若干根,并把兩端系在一起。2.粉筆。

      3.事先在場(chǎng)地上畫好幾組圓形、正方形(圓形和正方形是同心,套在一起的)。

      三、活動(dòng)過程

      (一)介紹游戲規(guī)則

      1.按8個(gè)幼兒為一組進(jìn)行分組。2.各組幼兒雙手持繩站在圖形內(nèi)。

      3.當(dāng)教師念到:“圓泡泡,像皮球,吹個(gè)圓泡泡”時(shí),幼兒將繩子圍成圓圈。

      4.當(dāng)教師念到:“方泡泡,像盒子,吹個(gè)方泡泡”時(shí),幼兒將繩子圍成方形。

      5.圖形圍得最快的一組勝出。

      (二)展開游戲

      1.教師先帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。2.教師對(duì)幼兒進(jìn)行分組。3.每組幼兒手持繩子開始游戲。

      (三)結(jié)束部分

      教師點(diǎn)評(píng)幼兒游戲情況,適時(shí)結(jié)束游戲。

      第三篇:新疆(北疆、南疆)自駕游計(jì)劃路書

      新疆(北疆、南疆)自駕游計(jì)劃路書 新疆(北疆、南疆)自駕游計(jì)劃路書

      第一天(D1)748公里

      上海——南京湯泉服務(wù)區(qū) 343公里

      湯泉服務(wù)區(qū)(G42與G40重合)——六安市——大顧店樞紐(左轉(zhuǎn)進(jìn)G42)——湖北麻城樞紐互通(右轉(zhuǎn)進(jìn)G45大廣高速)——羅鋪服務(wù)區(qū) 405公里

      住宿地點(diǎn):麻城

      第二天(D2)989公里

      羅鋪服務(wù)區(qū)(G45)——河南光山縣樞紐(左轉(zhuǎn)進(jìn)G40)——商南服務(wù)區(qū) 550公里

      商南服務(wù)區(qū)(G40)——西安 244公里

      西安(G70)——長(zhǎng)武縣 195

      住宿地點(diǎn):長(zhǎng)武縣

      第三天(D3)841公里

      長(zhǎng)武縣(G70)——蘭州 459公里

      蘭州(G30)——威武 142

      威武——張掖 240

      住宿地點(diǎn):張掖市

      第四天(D4)600公里

      張掖——嘉峪關(guān) 224公里

      景點(diǎn):沿途觀看祁連山風(fēng)景、懸臂長(zhǎng)城、嘉峪關(guān)城堡(嘉峪關(guān)城樓)

      嘉峪關(guān)(G30)——玉門——瓜州 258公里

      瓜州(S314)——敦煌 118公里

      (離敦煌16公里處有一岔道,路標(biāo)指示是去莫高窟)

      住宿地點(diǎn):敦煌

      第五天(D5)484公里

      敦煌(S314)——瓜州 118公里

      瓜州(G30)——哈密市 366公里

      景點(diǎn):莫高窟景區(qū)、鳴沙山——月牙泉

      住宿地點(diǎn):哈密

      哈密美食:復(fù)興路美食一條街、濱河路民族特色餐飲區(qū)【巴里坤羊肉悶餅、巴里坤野菜(蘑菇、椒蒿、沙蔥)、扒羊肉、回族粉湯】

      第六天(D6)421公里

      哈密(G30)——吐魯番 412公里

      景點(diǎn):猩猩峽、火焰山

      吐魯番景點(diǎn):交河故城景區(qū)(托克遜縣雅爾鄉(xiāng)乃孜溝)、葡萄溝、坎兒井民俗園(西門村)、蘇公塔(額敏塔,葡萄溝鄉(xiāng)木納爾村)、途徑最大風(fēng)力發(fā)電站

      住宿地點(diǎn):吐魯番

      吐魯番美食:西廣場(chǎng)民族小吃

      第七天(D7)193公里

      上午繼續(xù)游覽吐魯番景點(diǎn)

      吐魯番(G30)——烏魯木齊 193公里

      (此段路有30公里風(fēng)區(qū),若遇大風(fēng),注意防范)

      烏魯木齊景點(diǎn):紅山公園、新疆博物館(西北路132號(hào))、大阪城風(fēng)景(沿公路)、中國死海(鹽湖,距達(dá)板城16公里)、南山風(fēng)景區(qū)(南山牧場(chǎng))

      烏魯木齊美食:緣起素食坊(阿勒泰路2號(hào)大修廠QQ公寓大門內(nèi)100米即到)、民族美食(幸福路、延安路、二道橋國際大巴扎)、酔美新疆特色大盤餐廳(民主路219號(hào),電力賓館對(duì)面)、蘇氏牛肉面(紅旗路105號(hào))

      烏魯木齊購玉點(diǎn):河玉緣(天山區(qū)幸福路9號(hào)名家古玩玉器城二期A227號(hào))、喀什河和田玉交易城(新華北路324號(hào)金谷大廈一樓)

      第八天(D8)180公里

      烏魯木齊(G216或S111)——阜康——天山天池——阜康 180公里

      景點(diǎn):天山天池(風(fēng)景特別優(yōu)美)

      住宿地點(diǎn):阜康市

      第九天(D9)650公里

      阜康市(烏大高速或S303)——南泉子收費(fèi)站左轉(zhuǎn)進(jìn)(沙漠高速G216)——五彩灣——火燒山——喀木斯特——恰庫爾特鎮(zhèn)——北屯市(進(jìn)入S319)——布爾津縣 650公里

      景點(diǎn):準(zhǔn)格爾盆地的吉爾班通古特沙漠、五彩灣、火燒山、烏倫古湖

      住宿地點(diǎn):布爾津

      布爾津美食:羊雜碎王(地稅局旁)、翠湖食府(民政局旁)、大紅魚餐廳(旅游賓館斜對(duì)面)、河堤夜市

      第十天(D10)453公里

      布爾津(S232)——沖乎爾鄉(xiāng)——哈納斯(賈登峪)139公里

      哈納斯(S232)——沖乎爾鄉(xiāng)——布爾津縣(S319)——克拉瑪依 314公里

      景點(diǎn):喀納斯湖(臥龍灣、月亮灣、神仙灣、亞澤湖、白樺林,門票130,區(qū)間車80)、禾木鄉(xiāng)

      住宿地點(diǎn):克拉瑪依市

      第十一天(D11)426公里

      克拉瑪依市——奎屯市 150公里

      奎屯(G30)——(179公里)精河————博樂市——(97公里)阿拉山口市 276公里

      景點(diǎn):油田風(fēng)光、戈壁灘、草原雪山風(fēng)光、烏爾禾魔鬼城、阿拉山口岸

      住宿地點(diǎn):阿拉山口市或博樂市

      第十二天(D12)306公里

      阿拉山口市——博樂市——霍爾果斯口岸(G218)——霍城——伊寧市 306公里

      景點(diǎn):賽里木湖(三臺(tái)海子)、果子溝(321國道的一段)、霍爾果斯口岸

      住宿地點(diǎn):伊寧

      伊犁美食:人民影劇院對(duì)面的西橋餐廳(燉羊肉)、斯大林街二巷的羅記羊肉湯館

      注意事項(xiàng):不要觸碰葉片寬大的蕁麻(有毒)。

      第十三天(D13)360公里

      伊寧(S212)——察布查爾————(142公里)昭蘇——(63公里)特克斯——阿克圖別克鄉(xiāng)——巴依托海鄉(xiāng)——(98公里)麻扎鄉(xiāng)————(57公里)尼勒克縣

      住宿地點(diǎn):尼勒克縣

      第十四天(D14)250公里

      尼勒克縣——新源縣——那拉提鎮(zhèn) 160公里

      景點(diǎn):省道S315沿途風(fēng)景太美了、那拉提旅游風(fēng)景區(qū)【平均海拔1800米,門票75元,空中草原(傍晚、清晨,車票60元)、河谷景區(qū)(車票40元)】

      住宿地點(diǎn):那拉提,但吃飯貴50%。

      第十五天(D15)1014公里

      那拉提(G218)——鞏乃斯溝(右轉(zhuǎn)進(jìn)G217)——庫車縣(G3012吐和高速)——阿克蘇市 585公里

      阿克蘇(G3012吐和高速)——喀什市 429公里

      景點(diǎn):伊爾克斯坦口岸、喀什老城、喀什東門大巴扎

      住宿地點(diǎn):喀什市——色滿酒店;天緣國際四星級(jí)酒店,價(jià)格在200以內(nèi)

      第十六天(D16)798公里

      喀什市(G3012吐和高速)——(250公里)阿克蘇——(548公里)庫爾勒 景點(diǎn):和碩金沙灘、焉耆的博斯騰湖、尉犁縣境內(nèi)的墩闊坦鄉(xiāng)塔里木河畔,有一個(gè)羅布人村寨、輪臺(tái)縣輪南鎮(zhèn)的塔里木胡楊公園。

      住宿地點(diǎn):庫爾勒市

      庫爾勒美食:爾里飯莊(交通路)的九萬三巷子、椒麻雞、羊頭蹄花;人民廣場(chǎng)周圍小飯館

      第十七天(D17)1171公里

      庫爾勒——吐魯番 393公里

      吐魯番——哈密 412公里

      哈密——瓜州 366公里

      住宿地點(diǎn):瓜州市

      第十八天(D18)978公里

      瓜州——蘭州 978公里

      住宿地點(diǎn):蘭州市

      第十九天(D19)890公里

      蘭州——西安 645

      西安(G40)——商南縣 245

      住宿地點(diǎn):商南縣

      第二十天(D20)955公里

      商南縣(G40)——光山樞紐(右轉(zhuǎn)進(jìn)G45)——麻城羅鋪服務(wù)區(qū) 550

      羅鋪服務(wù)區(qū)——麻城樞紐(左轉(zhuǎn)進(jìn)G42)——南京湯泉服務(wù)區(qū) 405

      住宿地點(diǎn):待定

      第二十一天(D21)343公里

      湯泉服務(wù)區(qū)——上海 343

      第四篇:l0kV架空配電線路工程設(shè)計(jì)內(nèi)容和深度要求(模版)

      第一部分:l0kV架空配電線路工程設(shè)計(jì)內(nèi)容和深度要求

      一、圖紙目錄

      應(yīng)逐條說明整份設(shè)計(jì)中各圖紙名稱、圖號(hào)、張數(shù)等,并注明采用的圖紙哪些為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖紙。

      二、設(shè)計(jì)說明書

      1、設(shè)計(jì)依據(jù):包括設(shè)計(jì)委托書說明、依據(jù)的規(guī)程規(guī)范以及《福建城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》等。

      2、建設(shè)規(guī)模和設(shè)計(jì)范圍

      描述工程的建設(shè)情況。

      主線路情況、分支線路情況、設(shè)備的布置情況。

      3、工程概況

      3.1實(shí)施目的,預(yù)期達(dá)到的效果

      目的:線路建設(shè)和改造的目的,針對(duì)存在的問題進(jìn)行。

      效果:改造過后還有可能存在什么問題,達(dá)到什么樣的效果。

      3.2 路徑狀況

      描敘線路路徑的基本情況:起點(diǎn)、終點(diǎn)、途徑的區(qū)域、交叉跨越、拆遷及青苗賠償概況。

      4、導(dǎo)線、設(shè)備、桿塔、金具選型

      4.1導(dǎo)線選型

      導(dǎo)線型號(hào)、規(guī)格的選擇。

      4.2設(shè)備選型

      開關(guān)等設(shè)備參數(shù)的選擇。

      4.3桿塔選型

      水泥桿、鐵塔型號(hào)、規(guī)格的選擇。

      混凝土電桿要寫明種類、梢徑、桿長(zhǎng)、開裂檢驗(yàn)彎矩及其代號(hào)。

      大跨越、高差較大的線路段,需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況驗(yàn)算桿塔使用條件,當(dāng)垂直檔距超過水平檔距25%時(shí),還要檢驗(yàn)桿塔縱向彎矩。超出設(shè)計(jì)桿塔最大使用條件的,須重新選擇符合要求的桿塔型式。

      4.4金具選型

      直線、耐張、跳線金具型號(hào)、規(guī)格的選型。

      5、導(dǎo)線安全系數(shù)的選取

      架空導(dǎo)線安全系數(shù)。

      6、氣象條件

      7、工程地形、地質(zhì)

      工程中桿塔所處位置的地形、地質(zhì)情況。

      8、工程運(yùn)距

      領(lǐng)料和退料的汽車運(yùn)距。

      人力運(yùn)距。

      9、注意事項(xiàng)

      本工程的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

      三、材料表

      列出甲供材料、主要乙供材料以及拆除工程材料清單,需采購的甲供材料應(yīng)列出物資系統(tǒng)中對(duì)應(yīng)的物資編碼。

      四、桿塔明細(xì)表:

      需包含以下內(nèi)容:

      設(shè)計(jì)桿塔號(hào)

      桿塔的型號(hào)(參照福建電網(wǎng)公司配網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì),混凝土桿要有強(qiáng)度等級(jí))

      檔距

      耐張轉(zhuǎn)角度數(shù)

      耐張段長(zhǎng)度及代表檔距

      導(dǎo)線型號(hào)

      導(dǎo)線的金具

      跳線的金具

      拉盤的型號(hào)、數(shù)量、埋深

      拉棒的型號(hào)、數(shù)量

      拉線的根數(shù)、型號(hào)、長(zhǎng)度

      卡盤的型號(hào)、數(shù)量、埋深

      底盤的型號(hào)、數(shù)量、埋深

      交叉跨越情況

      五、路徑圖:

      條件成熟的采用建設(shè)單位提供的最新版1:500~1:10000的標(biāo)準(zhǔn)地形圖編制

      路徑圖要有明確的比例

      路徑圖上要有明確的方向標(biāo)示,如:指北針

      路徑圖要求明確的圖例

      準(zhǔn)確的標(biāo)示每基桿塔的位置,并且標(biāo)注該桿塔的編號(hào)

      線路路徑圖中要對(duì)線路的走向有明確的繪制,并做一定的文字說明,表明線路的基本建設(shè)情況。如該段長(zhǎng)度、導(dǎo)線型號(hào)、使用的桿塔數(shù)量和型號(hào)等。

      六、桿位圖(平斷面圖):

      在山區(qū)、丘陵地帶,地形較為復(fù)雜、連續(xù)上下山的線路,或平地交叉跨越較多的線路,必須測(cè)量并繪制平斷面圖,主要表述桿塔型號(hào)、塔位、桿塔呼稱高、導(dǎo)線的放線弧垂、桿塔位的特殊地形、交叉跨越、轉(zhuǎn)角、檔距、耐張段長(zhǎng)度、代表檔距。

      七、基礎(chǔ)配置表

      單獨(dú)列出每基桿塔的基礎(chǔ)及地腳螺栓配置表(基礎(chǔ)的型號(hào)、數(shù)量、埋深;地腳螺栓的型號(hào)、數(shù)量)。

      八、地腳螺栓加工圖

      按照福建電網(wǎng)公司10kV配網(wǎng)工程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)選用地腳螺栓加工圖。

      不能選用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,參考標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)繪制。

      九、基礎(chǔ)施工圖。

      按照福建電網(wǎng)公司10kV配網(wǎng)工程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)選用基礎(chǔ)施工圖。

      不能選用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,參考標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)繪制。

      十、桿塔(金具)組裝圖。

      按照福建電網(wǎng)公司10kV配網(wǎng)工程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)選用桿塔(金具)組裝圖。

      不能選用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,參考標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)繪制。

      十一、導(dǎo)線弧垂張力表:

      應(yīng)標(biāo)明導(dǎo)線使用安全系數(shù)。

      按照福建電網(wǎng)公司10kV配網(wǎng)工程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)選用。

      不能選用標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的,參考標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)繪制。

      第二部分:低壓架空配電線路工程設(shè)計(jì)內(nèi)容及深度要求

      一、圖紙目錄

      應(yīng)逐條說明整份設(shè)計(jì)中各圖紙名稱、圖號(hào)、張數(shù)等,并注明采用的圖紙哪些為標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖紙。

      二、設(shè)計(jì)說明書

      1、設(shè)計(jì)依據(jù):包括設(shè)計(jì)委托書說明、依據(jù)的規(guī)程規(guī)范以及《福建城市中低壓配電網(wǎng)改造技術(shù)導(dǎo)則》等。

      2、設(shè)計(jì)范圍

      說明本次設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)范圍。

      3、工程設(shè)計(jì)概況:氣象條件、地質(zhì)條件、確定本工程的負(fù)荷等級(jí)、供電電源及電壓等級(jí);電源從何處引來、電源數(shù)量及回路數(shù)、線路敷設(shè)方式及型號(hào)、桿塔型號(hào)規(guī)格(其中混凝土電桿要寫明種類、梢徑、桿長(zhǎng)、開裂檢驗(yàn)彎矩及其代號(hào))、配電箱等配電設(shè)備選型、安裝方式及接地方式。

      4、主要工程量匯總說明:應(yīng)包含拆除及新建的工程量。

      5、施工要求和注意事項(xiàng)(包括布線、設(shè)備安裝等)。

      6、圖例符號(hào)說明:應(yīng)明顯區(qū)分拆除和新建的線路和設(shè)備。

      7、大跨越、高差較大的線路段,需要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況驗(yàn)算桿塔使用條件,當(dāng)垂直檔距超過水平檔距25%時(shí),還要檢驗(yàn)桿塔縱向彎矩。超出設(shè)計(jì)桿塔最大使用條件的,須重新選擇符合要求的桿塔型式。

      三、材料表

      列出甲供材料、主要乙供材料以及拆除工程材料清單,需采購的甲供材料應(yīng)列出物資系統(tǒng)中對(duì)應(yīng)的物資編碼。

      四、0.4kV配電線路現(xiàn)狀圖

      1、條件成熟的要求在建設(shè)單位提供的電子地圖背景下進(jìn)行繪制。

      2、現(xiàn)狀的變配電房位置、編號(hào)、變壓器臺(tái)數(shù)、容量。

      3、現(xiàn)狀的線路規(guī)格及走向示意圖。

      4、現(xiàn)狀圖中應(yīng)標(biāo)示出拆除部分的線路和設(shè)備。

      5、圖中未表達(dá)清楚的內(nèi)容可在現(xiàn)狀圖中統(tǒng)一說明。

      五、0.4kV配電線路平面圖(改造后)

      1、條件成熟的要求在建設(shè)單位提供的電子地圖背景下進(jìn)行繪制。

      2、標(biāo)明電源變電所位置、編號(hào)、變壓器臺(tái)數(shù)、容量。

      3、標(biāo)明新建的線路規(guī)格及走向、回路編號(hào)、桿位編號(hào)、檔數(shù)、擋距、桿高、拉線、重復(fù)接地等。

      在山區(qū)、丘陵地帶,地形較為復(fù)雜、連續(xù)上下山的線路,或平地交叉跨越較多的線路,必須測(cè)量并繪制平斷面圖,主要表述桿塔型號(hào)、塔位、桿塔呼稱高、導(dǎo)線的放線弧垂、桿塔位的特殊地形、交叉跨越、轉(zhuǎn)角、檔距、耐張段長(zhǎng)度、代表檔距。

      4、新舊線路供電區(qū)域應(yīng)能區(qū)分清楚,如新舊線路對(duì)接時(shí)應(yīng)標(biāo)示清楚對(duì)接點(diǎn),舊線路斷開時(shí)應(yīng)標(biāo)示清楚斷開點(diǎn)。

      5、平面圖中應(yīng)標(biāo)示出新建部分的線路和設(shè)備。

      6、圖中未表達(dá)清楚的內(nèi)容可在平面圖中統(tǒng)一說明。

      六、附上本工程使用的通用圖

      1、低壓配電線路工程常用的通用圖主要有以下:

      1).配電箱電氣接線圖及外型尺寸圖

      2).水泥桿低壓架空線路安裝圖(耐張和直線)

      3).鐵塔加工圖

      4).基礎(chǔ)施工圖

      5).拉線截面及拉盤埋深選擇圖

      6).配線安裝圖(耐張和直線)

      2、應(yīng)根據(jù)工程實(shí)際合理選用通用圖。如因現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際不能套用時(shí),應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要在通用圖的基礎(chǔ)上修改。

      第五篇:線路2:美國文化深度體驗(yàn)之旅(2011年暑假)

      2011年“美國文化深度體驗(yàn)之旅”

      Discover the US 主辦單位:美國Nightingale 國際文化教育基金會(huì)

      美國Nightingale國際文化教育基金會(huì)(Nightingale International Culture & Education Foundation USA)是經(jīng)美國聯(lián)邦和加州政府審核批準(zhǔn)的文化教育交流機(jī)構(gòu)。多次與中國宋慶齡基金會(huì)合作開展中美青少年之間的各種文化教育及藝術(shù)交流活動(dòng);并與北京奧組委及上海世博局合作,參與承辦了2008年1月1日北京奧運(yùn)玫瑰花車以及2010年1月1日上海世博玫瑰花車在美國帕薩迪納的巡游演出活動(dòng)。

      一、活動(dòng)教育目的

      緊密圍繞十一學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo), 配合學(xué)校的第二課堂——社會(huì)實(shí)踐教育及素質(zhì)教育,為學(xué)生提供多樣化的國際交流實(shí)踐機(jī)會(huì),從而激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,提高思考問題的能力,同時(shí)培養(yǎng)良好的行為品德,積極進(jìn)取, 勇于承擔(dān)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重任; 幫助學(xué)生深入到美國頂尖名校,了解和體驗(yàn)美國的教育及人文特色,開拓國際視野,培養(yǎng)跨文化的國際交往能力和國際禮儀;提高運(yùn)用英文的能力,對(duì)成長(zhǎng)中的學(xué)生產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響,開始思考并提前規(guī)劃自己的人生;著力培養(yǎng)志遠(yuǎn)意誠、思方行圓,即志存高遠(yuǎn)、誠信篤志、行為規(guī)范、思維活躍的民族脊梁和社會(huì)棟梁。

      二、七大特色

      ? 開展環(huán)球社會(huì)實(shí)踐課程, 培養(yǎng)學(xué)生的探索思考及演講總結(jié)能力:

      根據(jù)行程特點(diǎn),分小組展開六次每位同學(xué)都參與的專題演講討論活動(dòng),力求在活動(dòng)中培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們作為未來領(lǐng)袖所必需的探索思考能力和演講能力; 通過不同的主題討論,擴(kuò)展學(xué)生視野,提高思辨能力,對(duì)學(xué)校的課堂教學(xué)做非常有益的補(bǔ)充和加固; 使參加此次活動(dòng)的學(xué)生正確并積極地思考和規(guī)劃自己的未來和人生。同時(shí),在活動(dòng)前開展國際文化禮儀、常用英文及相關(guān)線路的歷史地理知識(shí)課程學(xué)習(xí);在活動(dòng)后開展活動(dòng)總結(jié),游記匯編等工作,形成完整的環(huán)球社會(huì)實(shí)踐課程體系。

      ? 訪問美國頂尖大學(xué)(私立及公立),全面深入地了解美國大學(xué)教育,樹立奮斗目標(biāo):

      參觀訪問美國名?!鸫髮W(xué)、麻省理工大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加利福尼亞大學(xué)洛杉磯分校(公立名校),親身體驗(yàn)美國大學(xué)的校園生活、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和多彩的文化氣息。名校優(yōu)美的校園環(huán)境及深厚的人文底蘊(yùn)也將激勵(lì)學(xué)生在心底為自己樹立起奮斗目標(biāo)。

      安排其中最具代表性的私立名校及公立名校,與校方代表交流,詳細(xì)了解美國大學(xué)的教育特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)境、入學(xué)申請(qǐng)及獎(jiǎng)學(xué)金、熱門專業(yè)、入學(xué)選課、私立大學(xué)與公立大學(xué)不同的學(xué)費(fèi)體系等。

      ? 體驗(yàn)美國校園及家庭生活并建立國際友誼:

      我校學(xué)生將參加美國優(yōu)質(zhì)中學(xué)的課堂學(xué)習(xí),在美國教師指導(dǎo)下體驗(yàn)美式特色英語教育;并有機(jī)會(huì)被安排在美國學(xué)校精心挑選的接待家庭中,深層體驗(yàn)東西方文化的異同,學(xué)會(huì)國際交往禮儀,建立與美國家庭的長(zhǎng)期友好關(guān)系,收到素質(zhì)教育的良好效果。

      ? 安排高端的拜訪活動(dòng),與聯(lián)合國工作人員交流互動(dòng),了解聯(lián)合國的外交使命及人才遴選,培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野:

      拜訪聯(lián)合國總部,并與聯(lián)合國工作人員交流互動(dòng),了解聯(lián)合國的外交使命、人才遴選及新聞工作的開展情況等,培養(yǎng)學(xué)生的國際化視野。

      ? 走遍美國東西部最主要城市,以自己的視野記錄下精彩的活動(dòng),完成赴美實(shí)踐報(bào)告:

      走遍美國東西部最主要城市:波士頓、紐約、費(fèi)城、華盛頓及洛杉磯,自主探究,較全面地了解和認(rèn)識(shí)美國教育、人文、科技、藝術(shù)及社會(huì)發(fā)展的每個(gè)方面。在領(lǐng)隊(duì)教師的指導(dǎo)下完成赴美考察實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,并幫助學(xué)生將活動(dòng)經(jīng)歷制作成精美的光盤保存。

      ? 提高英語能力及學(xué)習(xí)興趣:

      純正的英語環(huán)境,專業(yè)的美國教師指導(dǎo),全天候的生活場(chǎng)景,達(dá)到最好的英文學(xué)習(xí)效果;迫切的日常生活需求,將激發(fā)出英文學(xué)習(xí)的濃厚興趣。

      ? 優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,良好的簽證記錄

      積極參加多元化的國際交流活動(dòng), 豐富自己的社會(huì)實(shí)踐和全面的交流能力;優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷一直是國外名牌院校錄取的條件之一,加上良好的簽證和海外旅行記錄, 也將為未來出國留學(xué)的成功提供助力。

      三、活動(dòng)安排

      Days 日期

      (暫定)1 7月4日 北京 乘國際航班飛往美國,抵達(dá)美國著名的大學(xué)城——波士頓。

      波士頓 城 市

      活 動(dòng) 內(nèi) 容 2 7月5日 波士頓 參訪常青藤名校哈佛大學(xué)和麻省理工大學(xué),并安排與其中一所大學(xué)的校方代表深入交流,了解美國頂尖的大學(xué)教育特色、入學(xué)申請(qǐng)、熱門專業(yè)及學(xué)費(fèi)制度等;

      波士頓市內(nèi)的著名景點(diǎn)參觀:波士頓最古老的教堂——老北教堂;美國最古老的公園——波士頓公園及自由之路等。7月6日 紐黑文 前往耶魯大學(xué)、與校方代表深入交流,感受其濃郁的學(xué)術(shù)氛圍和多彩紐約 的文化氣息, 認(rèn)識(shí)和了解美國的高等教育的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生樹立奮斗目標(biāo);

      到達(dá)紐約, 訪問哥倫比亞大學(xué),參觀哥大優(yōu)美典雅的校園環(huán)境和濃郁的學(xué)術(shù)和人文氣息,了解學(xué)校歷史、專業(yè)及教學(xué)情況等。同學(xué)們分組展開演講討論活動(dòng)1—<美國印象><美國高校> 4 7月7日 紐 約 由聯(lián)合國工作人員引領(lǐng)詳細(xì)了解聯(lián)合國總部各機(jī)構(gòu)的功能及運(yùn)作,安排與聯(lián)合國工作人員的交流互動(dòng),探討國際化教育、聯(lián)合國的使命、聯(lián)合國對(duì)人才的遴選及培養(yǎng)等問題;

      乘游船參觀美國精神的象征“自由女神像”;游覽聞名遐邇的華爾街、氣度非凡的洛克菲勒中心、撩人眼目的時(shí)代廣場(chǎng)和第五大道、著名的百老匯大道、林肯中心和大都會(huì)博物館。

      同學(xué)們分組展開演講討論活動(dòng)2— <聯(lián)合國的使命> 5 7月8日 費(fèi) 城 乘車前往普林斯頓,參觀頂尖名校普林斯頓大學(xué);

      華盛頓 之后前往華盛頓,途中游覽歷史名城、獨(dú)立宣言的誕生地——費(fèi)城,參觀標(biāo)志美國建國意義的獨(dú)立宮和自由鐘。同學(xué)們分組展開演講討論活動(dòng)3—<美國歷史> 6 7月9日 華盛頓 游覽首都華盛頓哥倫比亞特區(qū)——風(fēng)格獨(dú)特的總統(tǒng)官邸白宮、雄偉壯觀的國會(huì)大廈、為紀(jì)念美國總統(tǒng)林肯而設(shè)立的林肯紀(jì)念堂、林肯總統(tǒng)遇刺所在地―福特劇院、羅馬神殿式圓頂建筑—杰佛遜紀(jì)念堂、氣勢(shì)磅礴的華盛頓紀(jì)念碑、越戰(zhàn)紀(jì)念碑、韓戰(zhàn)紀(jì)念碑以及航天航空博物館和國家自然博物館。了解和學(xué)習(xí)美國的政治制度和先進(jìn)的航空航天技術(shù)。

      同學(xué)們分組展開演講討論活動(dòng)4—<美國的政治體制> <美國航天技術(shù)> 7 7月10日 華盛頓 乘飛機(jī)前往洛杉磯,抵達(dá)接待的優(yōu)質(zhì)中學(xué),歡迎會(huì),由各自美國家長(zhǎng)洛杉磯 接回溫暖的美國住家, 了解美國普通百姓生活,提高跨文化交流能力。7月11日 洛杉磯 在美國專業(yè)教師指導(dǎo)下感受美國式的課堂教學(xué)活動(dòng), 在純英語的環(huán)境中提高英文水平及多元化的國際交流能力。7月12日 洛杉磯 在美國專業(yè)教師指導(dǎo)下感受美國式的課堂教學(xué)活動(dòng), 在純英語的環(huán)境中提高英文水平及多元化的國際交流能力。

      同學(xué)們分組展開總結(jié)演講討論活動(dòng)5—<美國中學(xué)生活><中美文化對(duì)比> 10 7月13日 洛杉磯 訪問美國西部名校加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA),與校方代表深入交流,了解美國公立名校的教育特色、專業(yè)設(shè)置、申請(qǐng)條件和學(xué)費(fèi)、獎(jiǎng)學(xué)金等信息,為將來申請(qǐng)美國高校做好心理準(zhǔn)備;

      下午參觀市內(nèi)的著名景點(diǎn):洛杉磯湖人隊(duì)主場(chǎng)斯臺(tái)普斯球場(chǎng)外景(STAPLES Center)、市中心音樂廳、步行街等。7月14日 洛杉磯 在美國專業(yè)教師指導(dǎo)下感受美國式的課堂教學(xué)活動(dòng), 在純英語的環(huán)境中提高英文水平及多元化的國際交流能力。7月15日 洛杉磯 在美國專業(yè)教師指導(dǎo)下感受美國式的課堂教學(xué)活動(dòng), 在純英語的環(huán)境中提高英文水平及多元化的國際交流能力。

      同學(xué)們分組演講討論活動(dòng)6—<我的美國之行><我的未來及人生規(guī)劃> 13 7月16日 迪斯尼 全天暢游世界歡樂之都——迪斯尼樂園

      乘坐飛船參與星球大戰(zhàn),感受高科技帶給人們的刺激與夢(mèng)幻; 乘船暢游亞馬遜河并經(jīng)歷當(dāng)年冒險(xiǎn)家的驚險(xiǎn)歷程; 進(jìn)入印第安人洞穴,體驗(yàn)九死一生的感覺;

      在“小小世界”里各國兒童的歌舞聲將帶給您童年的歡樂; 充分體驗(yàn)感受高科技帶來的驚喜與快樂。7月17日 洛杉磯 交流學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)。搭乘國際航班回國。7月18日 北 京 抵達(dá)北京機(jī)場(chǎng),訪美活動(dòng)圓滿結(jié)束?;匦:筮M(jìn)行活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)及游記匯展。

      ? 以上標(biāo)準(zhǔn)行程,美國主辦方保留因天氣、航班、活動(dòng)延遲等因素適當(dāng)調(diào)整的權(quán)利。

      四、活動(dòng)費(fèi)用及說明

      活動(dòng)時(shí)間:2011年7月暑假期間,共15天?;顒?dòng)費(fèi)用:29,800元人民幣

      費(fèi)用包括:美國使館簽證費(fèi)、國際往返機(jī)票、美國境內(nèi)機(jī)票、學(xué)習(xí)及交流活動(dòng)、美國境內(nèi)全程交通、食宿、旅游觀光及景點(diǎn)門票、全程司機(jī)及導(dǎo)游小費(fèi)、出國人員醫(yī)療及旅游意外保險(xiǎn)。

      費(fèi)用不包括:護(hù)照費(fèi)、個(gè)人消費(fèi)。

      沒有因私護(hù)照的同學(xué),請(qǐng)參看 “辦護(hù)照通知”,盡快自行辦理。

      項(xiàng)目問詢電話:82356127 / 139-10026526 聯(lián)系人:劉老師

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