第一篇：經(jīng)管系會計專業(yè)召開期中教學檢查座談會

經(jīng)管系會計專業(yè)召開期中教學檢查座談會

6月3日，經(jīng)管系會計專業(yè)群組織了會計（注冊會計師方向）和會計電算化兩個專業(yè)12和13級各個班的學生代表在綜合樓407室舉行了期中教學檢查座談會。座談會由王慧老師主持，邀請了譚璇臻、駱淑芳、王亞蘭和榮桂范等專任教師參加。師生們就教師授課情況、課程設(shè)置、會計從業(yè)資格證考試等相關(guān)問題進行熱烈探討。

通過此次座談會，我們進一步了解了會計專業(yè)群在課程設(shè)置、教學內(nèi)容和方法、職業(yè)資格考證指導等方面存在的問題，對13級后續(xù)專業(yè)課程的修訂和14級人才培養(yǎng)方案的制定起到了積極的作用。此外，通過學生們反饋的意見，各任課教師能及時發(fā)現(xiàn)自身在教學中存在的不足，從而進一步完善和提高教學水平，使學生能夠更好地掌握專業(yè)知識和技能。

財經(jīng)與管理系 王慧

2014年6月4日

第二篇：期中教學檢查學生座談會開場白

期中教學檢查學生座談會發(fā)言

開場白

1、學生座談會的目的目的在于增進了師生之間交流和溝通，提高教學效果，配合學校期中教學檢查工作，提出教學管理工作的建設(shè)和意義，進一步推動本系學風建設(shè)。希望各位學生代表暢所欲言，對教學及管理工作和特色性建設(shè)提出了意見和建議。希望能夠以這次檢查為契機，切實推進教學工作的深入開展，提高課程教學質(zhì)量。

2、座談會的內(nèi)容

（1）課堂教學方面的問題，主要是檢查教與學兩個方面。

主要是從學生的角度看教師教的怎么樣。發(fā)言時著重講三個方面：

一是老師教學好的方面有哪些，二是教學中存在的不足是什么，三是對教學工作的建議。

重點是第二點和第三點。

講問題要實事求是，是個什么問題就講什么問題，不定性，不戴高帽子。提建議要切實可行，尤其是要針對問題提出建議。

（2）其他方面的問題。如：本學期的課程設(shè)置、教師授課、教學管理、考級考證、專升本及日常生活等問題提出疑問和建議。

結(jié)束語：

首先對學生代表們積極主動的主人翁意識和強烈的責任感給予充分肯定，1、希望同學們要端正學習態(tài)度，學會自我控制、自我調(diào)節(jié)，形成自己良好的學習作風，不要虛度寶貴的三年大學時光。頂崗實習期間，要熟悉企業(yè)環(huán)境，在一線工作時要有不怕吃苦的敬業(yè)精神，這樣才能為以后走上社會打下良好的基礎(chǔ)，積累更多的經(jīng)驗。也希望各位同學更好地改進自己的學習方法，加強與任課老師及輔導員的交流溝通。

2、期中教學檢查是加強教學工作管理與監(jiān)控的重要舉措，對保證教學工作的正常運行、不斷提高教學質(zhì)量具有重要作用。對學生所提出的中肯意見和建議，表示由衷地感謝，并就學生提出的有關(guān)問題，現(xiàn)場予以答復。同時也衷心地希望學生不斷增強參與教學，通過各種渠道、各種方式，及時提出更多更好的意見和建議，為促進學校的教學改革與發(fā)展做出努力。

3、會后進一步梳理學生座談會所提出的問題，及時反饋到有關(guān)部門和老師，并督促落實整改。系、學院愿意為學生職業(yè)生涯規(guī)劃提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第三篇：期中教學檢查

蘭州科技職業(yè)學院 2014-2015學年期中教學檢查

為了切實抓好教學常規(guī)管理，加強對全體任課教師的各個教學環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查，全面了解全校教學運行情況，認真總結(jié)前半學期教學工作中的成績，及時發(fā)現(xiàn)和改進教學中存在的問題與不足，從而加強對我校教學秩序、教學過程、教學環(huán)節(jié)、教學質(zhì)量的監(jiān)控，根據(jù)學院教務(wù)處工作安排，教務(wù)處于2015年11月10日至11月15日進行了為期一周的全面的期中教學檢查。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、期中教學檢查的總體情況

這次檢查，在主管教學副院長的正確領(lǐng)導下，教務(wù)處與各教學系部按照要求，認真組織，通過向深入課堂聽課、召開師生座談會聽取學生意見、抽查教學日志、檢查教案等形式，加強了教學信息反饋，有力地推動了教學工作，取得了預期的效果。具體來說，有以下特點：一是領(lǐng)導重視。在開展檢查之前，學校專門召開了教學例會，戴寧副校長親自部署，并對檢查形式、檢查內(nèi)容等提出了具體要求。二是部門聯(lián)動。教務(wù)處在教學例會上向教學各部門明確了期中教學檢查的內(nèi)容、步驟和要求;在教學檢查過程中向?qū)W生發(fā)放了問卷調(diào)查表;組織學校教學督導團深入系部督促指導期中教學檢查工作，并重點檢查了各系部聘請及新進教師的教案、教師聽評課情況、各教研室開展教研活動和集體備課情況及系部教學巡查情況等，掌握了大量的第一手材料。各系部從教學環(huán)節(jié)的落實、課程考核辦法的實施、多媒體課件比賽方案、教學質(zhì)量工程的實施等方面認真開展自查;召開師生座談會了解所屬教師的教學情況，發(fā)現(xiàn)問題，積極整改。各系部都能按時將總結(jié)材料交至教務(wù)處，其中，交管系、刑技系、政教部的總結(jié)材料具體詳細。三是重點突出。圍繞此次檢查的三個重點，即教研活動的開展、課堂教學質(zhì)量、多媒體課件制作等，各系部做了重點的安排落實。如治安系督導組聽了全系部所有任課教師的課，并召開會議進行評議和交流反潰

二、前段教學工作中的成績

根據(jù)此次檢查情況，結(jié)合各系部上報的總結(jié)材料，我們發(fā)現(xiàn)我校教學工作運轉(zhuǎn)正常，教學秩序比較穩(wěn)定，各位任課教師教學環(huán)節(jié)基本到位。具體體現(xiàn)在以下幾方面：

（一）教學秩序基本正常

本學期開學以來，學校充分發(fā)揮校系兩級教學管理部門的管理職能，努力調(diào)動學生參與教學管理的積極性，通過校教學督導專家經(jīng)常深入課堂、教務(wù)處教務(wù)員不定期抽查、系部教學管理人員日常巡查、教學信息員直接反饋等方式，形成了一個教學秩序管理網(wǎng)絡(luò)，進一步穩(wěn)定了我校的教學秩序。開學至今，我校教學秩序保持基本穩(wěn)定，未發(fā)生教學事故，教師能提前到位，按時下課;絕大部分老師上課時精神飽滿，警容嚴整，狀態(tài)良好。

（二）課堂教學情況良好，教學水平有所提高

本學期是我校全面實施教學質(zhì)量工程的關(guān)鍵階段，要想切實提高教學質(zhì)量，課堂教學是非常重要的一個環(huán)節(jié)。開學以來，我校加強了對課堂教學的管理力度。從這次期中教學檢查反饋的情況來看，我校大部分教師上課認真負責，內(nèi)容新穎充實，教學方法得當，注意與學生互動，能充分調(diào)動學生學習的積極性，嚴格要求學生，教學水平普遍有所提高，受到了專家、同行和學生的一致好評。如法律系羅朝輝老師授課認真，有針對性的將講課內(nèi)容和司法考試有機結(jié)合起來，深受同學們的歡迎;法律系的林斌、劉傳華老師講課通俗易懂，結(jié)合案例，充分調(diào)動了學生的積極性;基礎(chǔ)課部的郭子賢、朱劍虹、譚云飛老師，上課方式新穎，能調(diào)動課堂氣氛，特別是郭子賢老師聲音嘶啞仍能帶病堅持上課，學生對他的敬業(yè)表示敬佩;政教部的陳桂香老師知識面廣，旁征博引，使學生深受啟發(fā);治安系劉靜老師教學幽默風趣，使學生對枯燥的知識產(chǎn)生了濃厚的興趣;警體部的曹超老師熟練并準確地演示各種擒拿技術(shù)，學生感到學有所獲;偵查系的楊輝解老師備課認真，重點突出，深入淺出，學生受益匪淺;公管系的王舒娜老師上課富有激-情，課堂氣氛活躍，學生上課積極性很高;技術(shù)系黃厚人老師十分耐心，特別是實驗課，手把手示范，并注重與學生的溝通，上課效果很好;計算機系楊衛(wèi)平老師上課經(jīng)驗豐富，教學水平高，學生反映很好。

（三）其他教學環(huán)節(jié)落實基本到位

備、教、改、輔是教學的四個基本環(huán)節(jié)，除了上課，我們還對其他教學環(huán)節(jié)進行了檢查，發(fā)現(xiàn)我校絕大部分教師能認真書寫教案、精心批改作業(yè)、細致進行輔導。技術(shù)系教學準備充分，都有詳細的教案，教案規(guī)范并有修改，其中曹永革、黃娟娟老師的教案比較突出;政教部在集體備課時，對各門課程的教學大綱的指定、教學進度的安排及各章節(jié)內(nèi)容的講授以及每章節(jié)的重點、難點問題進行了討論，達到了很好的效果;基礎(chǔ)課部語文教研室和外語教研室堅持集體備課，教案書寫認真規(guī)范;警體部各位教師能按照要求備課，教案能夠做到常備常新;偵查系葉劍波、申群翼、楊輝解三位老師的教案制作精美;法律系教師所有教案都采用打印形式，并在原有教案的基礎(chǔ)上都做了更新，特別突出的是邱賽蘭、羅朝輝、楊向華三位老師的教案，增加了大量的案例、習題和司法解釋，并對1999-2007年歷屆司法考試的刑法題進行了歸納分析，加強了學生的解題能力。

（四）對課程考核提出了改革方案

著力抓好課程考試改革，是我校全面加強學生素質(zhì)和能力培養(yǎng)、提高教學質(zhì)量的一個重要舉措。根據(jù)期中教學檢查通知的安排，許多系部組織了專門的討論，提交了部分課程考試改革的方案，基本上體現(xiàn)了閉卷與開卷、理論與實踐、筆試與面試、校內(nèi)與校外四結(jié)合的原則。其中，交管系的《道路交通自動控制》、《道路交通事故處理》，技術(shù)系的《法醫(yī)學》，政教部的《邏輯學》，基礎(chǔ)課部的《司法文書》，偵查系的《現(xiàn)場勘察》、《司法會計》、《刑事偵查學》，公管系的《基礎(chǔ)寫作》，法律系的《刑事訴訟法》，治安系的《治安管理學》，計算機系的《計算機應用》等所提交的課程考核改革方案具體詳細、操作性強，教務(wù)處將組織專家進行論證并安排實施。

（五）踴躍參加多媒體課件比賽

為有效推動教學手段的改革，促進教學質(zhì)量的提高，根據(jù)期中教學檢查通知的精神，許多系部踴躍參加我校第三屆多媒體教學課件比賽，并提交了參賽方案。交管系的《道路交通管理》、基礎(chǔ)課部的《公安基礎(chǔ)理論》等、政教部的《概論》、偵查系的《刑事偵查學》、公管系的《公文寫轉(zhuǎn)載自經(jīng)濟生活網(wǎng)http://轉(zhuǎn)載請注明出處，謝謝！

第四篇：基礎(chǔ)教學部期中教學檢查學生座談會總結(jié)

曲阜師范大學杏壇學院基礎(chǔ)教學部

2011—2012學年第一學期期中教學質(zhì)量檢查

———師生座談會總結(jié)

時間：2011年11月24日

地點：B教學樓317教室

參會人員：基礎(chǔ)教學部袁洋老師、趙歌老師、李瀚宇老師、楊承乾老師、高偉杰老師、2010級學生代表15人、2011級學生代表19人.總結(jié)：

經(jīng)過本次和學生的座談會我們了解到以下情況：

1、總體來說學生對每位教師的授課都相對比較滿意，認為每位老

師都很認真負責。

2、由于本學期2011級學生軍訓及新生入學報到等情況，加上雨水

較多導致課程安排不均勻，有時過于松散，有時過于緊湊。

3、學習球類的學生要求學期末組織小班之間的對抗賽。

4、學生室內(nèi)的活動場所較少，要求對學生開放B樓地下室。

5、部分學生要求對學生免費開放網(wǎng)球場。

6、塑膠場地塵土太多、柏油籃球場地太滑，石子太多，可否安排

工勤人員或者勤工儉學的學生每周打掃一遍。

7、現(xiàn)在我院女生較多男生較少，可否適當增加一些適合女生的課

程，比如瑜伽、體育舞蹈、跆拳道等，讓學生有更多的選課余地。

8、大

三、大四可否開設(shè)公共體育的選修課，以便更多的學生參與

到體育活動中來。

9、很多省內(nèi)外高校都已經(jīng)實行網(wǎng)上選課制度，我院可否也施行網(wǎng)

上選課，這樣既安全又方便學生。

10、學院的公共體育場所較少，設(shè)施陳舊、老化嚴重，可否開辟部

分閑置土地作為體育場所、增加或更換部分體育設(shè)施。

對策：

針對學生提出的教學問題，我們將和基礎(chǔ)教學部主任徐翔老師一同商議，根據(jù)教學大綱的要求，進行適度的調(diào)整，以期達到學生的滿意。

針對學生提出的教學環(huán)境方面的問題，我們將積極的和學院領(lǐng)導反應，積極協(xié)調(diào)其他部門的負責老師，改善教學環(huán)境，開放部分場地，增加體育場所及設(shè)施等。

第五篇：經(jīng)管系群眾路線座談會

交心群眾立足群眾扎根群眾

——經(jīng)管系黨總支深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

在經(jīng)歷第一階段的集中學習和自我學習后，我院經(jīng)濟貿(mào)易管理系黨總支為更加深入實施黨的群眾路線教育實踐活動方針，本著“交心群眾、立足群眾、扎根群眾”的宗旨，從本系實際出發(fā)，開展了一系列教育實踐活動。

為立足群眾，為群眾辦實事，鼓勵群眾建言獻策，四月初，經(jīng)管系主任魯繼業(yè)和黨總支書記趙宏賓分別組織教師代表和學生代表召開群眾座談會，其中教師座談會共有16名教師代表參加，學生座談會共有30名學生代表參加。座談會中，師生代表圍繞院系領(lǐng)導干部“四風”問題、院系發(fā)展建設(shè)展開交流，并就實訓室建設(shè)、職業(yè)資格考試、科研管理以及學生日常管理、集體活動、選修課程等方面提出建議。會后，經(jīng)管系黨總支對建議進行梳理，上報學院。

為進一步加強黨員與群眾的聯(lián)系，增進交流機會，經(jīng)管系黨總支開辟了“群眾路線訪談區(qū)”，地點設(shè)置在一教樓二樓樓梯拐角區(qū)，黨群交心時還可以欣賞美麗的校園風光。自訪談區(qū)設(shè)立后，經(jīng)管系黨總支先后有十名黨員與三十余名群眾談心交流，取得了較好的實踐效果。

經(jīng)管系黨總支將繼續(xù)秉承“與群眾交心才是真正的群眾路線”原則，不斷完善制度、創(chuàng)新方式，務(wù)實進取，力爭為群眾辦實事、為院系發(fā)展獻力量。