第一篇：作文：務(wù)實

務(wù)實

司馬光說過：“華而不實，無益于治?！睙o論一件事情的結(jié)果再怎么好，但如果這是掩蓋了事實真相而得來的，那么也不會為人所信服。只有敢于說出事實真相才會為人所敬仰。

司馬遷寫《史記》時，始終堅持真實的原則，絕不感情用事。他在描述李廣射虎、退敵、脫險時，生動逼真，虎虎有生氣。字里行間都充滿敬佩之情。但同時也寫他心胸狹隘，公報私仇妄殺部下的缺點。他對項羽充滿同情，卻詳細(xì)記敘了他必然失敗的命運；他厭惡劉邦，卻如實的寫出了劉邦的長處、才干以及他必然成功的條件。

司馬遷堅持務(wù)實求真的態(tài)度寫成的《史記》。東漢史學(xué)家班固稱贊這部書：“不虛美，不隱惡?！币舱且驗樗抉R遷這樣務(wù)實的態(tài)度，讓我們得以正確的回顧歷史。

地殼究竟是否存在地應(yīng)力，居住在地球上的人們是否直接受到地應(yīng)力的影響。這個問題，眾說紛紜，沒有定論。我國著名地質(zhì)學(xué)家李四光認(rèn)為，科學(xué)工作者應(yīng)該實事求是，只有通過實驗才能說明問題。年近八旬，不顧體弱多病，他親率助手們到京郊做實地試驗。他拒絕了助手們的幫助，親自上機器，握著冰冷的鐵把手，屏住呼吸，緊攥鐵把感受著力的大小，密切注視儀表數(shù)值變化，結(jié)果證明了地應(yīng)力的存在。

李四光的成功在于他求真務(wù)實，他親自證明了地應(yīng)力的存在。

魯迅翻譯俄國19世紀(jì)著名作家果戈理的小說《死魂靈》，翻到這樣一句話：近乎剛剛出浴的眉提希的威奴斯的雕刻??但魯迅沒見過這個雕刻，不清楚出浴者的情態(tài)、位置。他停下手中的筆，查各種工具書，聽說日本的《美術(shù)百科全書》中有這雕刻的圖片，他設(shè)法買來，但仍一無所獲。后來經(jīng)過他不懈努力，終于找到它，在仔細(xì)研究它的造型后，才寫下了注釋。

魯迅這種務(wù)實的精神，讓我們在讀文章時可以更清楚的了解作者的心態(tài)。

務(wù)實求真，一切從實際出發(fā)，腳踏實地努力奮斗，必將結(jié)出勝利之果；弄虛作假，讓空想主宰自己只追求嘩眾取寵，必將以慘敗告終。

第二篇：有關(guān)務(wù)實作文材料

有關(guān)“務(wù)實”的作文材料

摘要：務(wù)實求真，一切從實際出發(fā)，腳踏實地努力奮斗，必將結(jié)出勝利之果;弄虛作假，讓空想主宰自己只追求嘩眾取寵，必將以慘敗告終。

(1)寫作角度

1、學(xué)習(xí)、工作要務(wù)實。

2、實事求是是在正確理論指導(dǎo)下艱苦奮斗。

3、只有務(wù)實才能取得豐碩成果。

4、務(wù)實有助于完善自己。

5、務(wù)實就應(yīng)不怕艱苦。

6、實干離不開科學(xué)。

7、實干不是蠻干，而要巧。

(2)事實論據(jù)

不虛美，不隱惡

司馬遷寫《史記》，始終堅持忠實的原則，絕不感情用事。他在《李廣列傳》里描述李廣射虎、退敵、脫險，生動副真，虎虎有生氣。字里行間，充滿敬佩之情。但同時也寫他心胸狹隘，官報私仇妄殺部下的缺點。他對項羽充滿同情，卻詳細(xì)記敘了他必然失敗的命運;他厭惡劉邦，卻如實地寫出了劉邦的長處、才干以及他必然成功的條件。

司馬遷堅持務(wù)實求真的態(tài)度寫成的《史記》。東漢史學(xué)家班固稱贊這部書：“不虛美，不穩(wěn)惡?！?/p>

魯迅為注釋負(fù)責(zé)

魯迅翻譯俄國19世紀(jì)著名作家果戈理的小說《死魂靈》，翻到這樣一句話：“近乎剛剛出浴的眉提希的威奴斯的雕刻，但是魯迅沒有見過這個雕刻，搞不清出浴者的情態(tài)、位置。魯迅先生一貫嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，決不馬虎，他停下手中的筆，查打各種工具書，聽說日本有一部《美術(shù)百科全書》中有這幅雕刻的圖片，他設(shè)法買來，但仍然一無所獲。后經(jīng)過不懈努力，終于把那個塑像找到，在仔細(xì)研究塑像造型后，才寫下注釋。

李四光親做試驗

此殼究竟是否存在地應(yīng)力，居住在地球上的人們是否直接受到地應(yīng)力的影響。這個問題，眾說紛紜，沒有定論。我國著名地質(zhì)學(xué)家李四光認(rèn)為，科學(xué)工作者應(yīng)該實事求是，只有通過實驗才能說明問題。年近八旬，不顧體弱多病，他親率助手們到京郊做實地試驗。他措絕了助手們的勸阻，親自上機器，握著冰冷的鐵手把，屏住呼吸，緊攥鐵把感受著力的大小，密切注視儀表數(shù)值的變化。結(jié)果證明地應(yīng)力的存在，試驗成功了。司馬光的警枕

宋代著名的歷史學(xué)家司馬光主編了我國第一部編年體的通史《資治通鑒 》。前后19年中，無時無刻不在專心寫作。他恐怕睡得過久，耽誤工作，特制做一個圓木“ 警枕”，不讓自己睡穩(wěn)。其間，他先廣泛收集材料，經(jīng)過仔細(xì)研究和選擇，加以剪裁潤色而 定稿，工作態(tài)度十分嚴(yán)謹(jǐn)。全書編成時294卷，另有目錄30卷，《考異》30卷。

(3)理論論據(jù)

1、千言萬語只是實。

明薛宣《讀書錄》

2、萬不可做將來的夢。

魯迅《娜拉走后怎樣》

3、干現(xiàn)在有意義，才于將來會有意義。

魯迅《論“第三種人”》

4、口說不若逢，耳聞不若見。

《新唐書張廷硅列傳》

5、事實并不因無人注意而不存在。

[英]赫胥黎《淺論教條》

6、真與假僅一絲頭發(fā)之差。

[波蘭]歐瑪爾海亞姆《魯拜集》

7、只有實事求是，才能完成確定的任務(wù)。

毛澤東《中國共產(chǎn)黨在民族戰(zhàn)急中的地位》

8、因不合口味而無視事實，不僅是怯弱的表現(xiàn)，還會釀成大錯。

[英]廷德爾《科學(xué)片斷》

9、深夜和直言不諱比任何東西都更使人們吃驚。

[美]愛默生《論文集：第一輯》

10、訛言難信，傳言多失。

清浦起龍《史通通通釋采撰》

11、鳥則擇木，木豈能擇鳥? 《左傳哀公十一年》

12、在世界上要辦成幾件事，沒有老實態(tài)度是根本不行的。

毛澤東《整頓黨的作風(fēng)》

13、一半的真實比虛假更可怕?！M希列賓

14、真實是人所持有的最高級的東西?！獑疼?/p>

15、不靠猜想，而要根據(jù)事實?！咤a

16、沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。——毛澤東

17、上天絕不幫助坐而不動的人。——沙孚克里斯《斷片》

18、行動是通往知識的唯一道路?！挷{

19、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)?！稘h書·董仲舒?zhèn)鳌?/p>

20、春花無數(shù)，畢竟何如秋實?！惲痢度繕贰罚鬯危?/p>

21、成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話——愛因斯坦

22、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起?！袑?/p>

23、凡事豫則立，不豫則廢?！抖Y記》

24、君子恥其言而過其行?！浊稹墩撜Z·憲問》

25、學(xué)而不能行，謂之病?！f周《莊子》

26、與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！芏鱽?/p>

27、博學(xué)而不窮，篤行而不倦?！抖Y記》

28、學(xué)問之舉國不在讀書之多，而在運用之熟?！愤~爾

29、行動是知識最適切的果實?！道铡陡裱浴?/p>

30、行是知之始，知是行之成。——陶行知

31、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章?！苎┣?/p>

32、耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之?！獎⑾颉墩f苑》

33、君子之于學(xué)也，入于耳，藏于心，行之以身。——劉向《說苑》

34、學(xué)之之博，未若知之之要；知之之要，未若行之之實?！罟獾亍缎岳砭x》

35、紙上得到終覺淺，絕知此事要躬行。

36、事莫明于有效，論莫定于有證?！醭洹侗≡崞?/p>

37、讀萬卷書，行萬里路。——劉彝

第三篇：務(wù)實

“務(wù)實、高效”的開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

香河縣第六中學(xué)（2011年10月）

按照縣委統(tǒng)一部署和教育局文件精神，結(jié)合我校工作實際，經(jīng)香河六中黨支部研究決定，本著“結(jié)合學(xué)校工作實際，貼近實用，突出實效”的原則，自2010年4月份起，用兩年半時間，以“愛崗敬業(yè)，創(chuàng)先爭優(yōu)，服務(wù)社會，服務(wù)學(xué)生，為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，為六中添光彩”為主題，在全校黨員中深入開展“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”活動，以“教育教學(xué)工作”為載體，充分發(fā)揮學(xué)校服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)校園和諧的作用。把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與轉(zhuǎn)變作風(fēng)提高效率相結(jié)合、與提高素質(zhì)推動創(chuàng)新相結(jié)合，以“建一流學(xué)校，帶一流學(xué)生，創(chuàng)一流教育教學(xué)工作成績”為目標(biāo)，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，推動學(xué)校自身建設(shè)和教師業(yè)務(wù)工作能力，為香河縣教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展做貢獻(xiàn)。

我?，F(xiàn)有教師80名，其中黨員教師16人。學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力，這次創(chuàng)先爭優(yōu)后動又為學(xué)校發(fā)展注入了新的動力。現(xiàn)將活動情況匯報如下：

一、精心部署，廣泛動員

為搞好學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學(xué)校黨支部成立了深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實際制定了學(xué)校深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。召開了全體教師大會和全體學(xué)生大會，動員部署深

第1頁 入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，確定學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動分三個層面推進(jìn)：黨支部和黨員、普通教師、全體學(xué)生。會議要求全校黨員干部、教師、學(xué)生認(rèn)真貫徹落實上級要求，緊密結(jié)合學(xué)校實際，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展起來、推向深入、取得實效。

為創(chuàng)設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍，學(xué)校懸掛條幅、展牌，設(shè)立創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室，建立了信息簡報制度，及時刊發(fā)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關(guān)部署安排，先進(jìn)典型事跡等，營造了良好的活動氛圍。

二、明確主題，創(chuàng)新載體

校黨支部按照縣委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組和教育局黨組的統(tǒng)一部署，緊密圍繞學(xué)校工作實際，研究確立了以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以創(chuàng)建香河縣名校為總目標(biāo)，以“筑堡壘，做先鋒，提質(zhì)量，創(chuàng)名?！睘橹黝}，以“六二一”主題實踐活動為為活動載體，即為學(xué)生服務(wù)六項工作（鑄師魂、先鋒隊建設(shè)、素質(zhì)提升、人文校園建設(shè)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、增強責(zé)任心），開展兩爭創(chuàng)（爭創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)秀，爭創(chuàng)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良），達(dá)到一滿意（讓人民群眾滿意）”，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。做到了領(lǐng)導(dǎo)組織到位、安排部署到位、活動開展到位。

（一）在學(xué)習(xí)方面，黨支部開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動，全面提升黨員干部、教師的政治素質(zhì)、知識水平、業(yè)務(wù)能力。強化“以人為本”的教育理念，堅持形式多樣，充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用和示范引領(lǐng)作用。

（二）結(jié)合當(dāng)前工作，為師生做實事。

1、開展了家校教育

第2頁 合作交流活動，增進(jìn)家長、學(xué)校、教師之家相互了解、相互協(xié)作、相互支持，為學(xué)生的教育創(chuàng)造了更為有利的平臺。

2、舉辦了香河六中、周邊企事業(yè)單位和社區(qū)群眾共同參與的香河六中教師節(jié)慶祝大會，使他們了解六中、認(rèn)識六中。

3、開展“結(jié)對幫扶”活動，解決教師教學(xué)、科研和學(xué)生學(xué)習(xí)等方面的實際問題和困難。

4、積極爭取社會各部門救助特困學(xué)生，先后有個單位及一些企業(yè)家為我校特困生伸出援助之手。

5、我校近期又啟動了“每名教師訪十家”活動，利用假期到家訪談、電話等形式進(jìn)行家訪。完善了學(xué)校、家庭、社會的綜合教育網(wǎng)絡(luò)，樹立了教育良好形象。

6、開展培樹典型活動，表彰了池冬松、王春俠、左春柏3名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；分行政、教輔、教研組等樹立了3名首批創(chuàng)先爭優(yōu)活動學(xué)習(xí)標(biāo)兵；樹立了3個“學(xué)習(xí)示范班級”；樹立了30名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。目前全校已形成了以先進(jìn)為標(biāo)桿，乘勢而為，比學(xué)趕幫超的生動局面。

7、組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”杯乒乓球比賽，和“愛我中華”演講比賽。吸引入黨積極分子廣泛參與，廣大黨員、入黨積極分子熱情高漲，奮勇爭先，激發(fā)了黨員的責(zé)任感和自豪感。

8、開展了“我為創(chuàng)先爭優(yōu)獻(xiàn)一策”活動，廣泛征求教師對學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見建議，及對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的認(rèn)識和期望。廣大教師積極建言獻(xiàn)策，共收到教師獻(xiàn)策100余條，為確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。

9、與蔣辛屯派出所聯(lián)系，在學(xué)校附近安裝了警示牌，劃了斑馬線，為師生出行提供了安全保障。

10、利用多種途徑對學(xué)生進(jìn)行感恩教育取得了豐碩成果，使得學(xué)

第3頁 生思想道德進(jìn)一步提升，六中的感恩教育活動已經(jīng)作為一條經(jīng)驗在全縣教育系統(tǒng)進(jìn)行推廣。

11、學(xué)校投入大量資金對校園的軟硬件條件進(jìn)行改造。先后拆除危房、改建校舍、綠化校園環(huán)境、為老師更換辦公桌椅辦公電腦、每班建立了圖書角。

12、在創(chuàng)先爭優(yōu)活動的推動下學(xué)校屢創(chuàng)佳績，2010年六中的中考取得了輝煌成績，129名學(xué)生被一種錄取，占參考學(xué)生的51%，其中一中首批錄取達(dá)96名，占全縣的近1/4,全縣前20名有六中9名，前100名有六中37名。

（三）切實做好公開承諾工作。

在黨員中開展“目標(biāo)承諾、示諾、踐諾、議諾”活動，每位黨員根據(jù)學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的要求，以熱愛教育事業(yè)、遵守職業(yè)道德、尊重愛護(hù)學(xué)生、加強教學(xué)研究、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)質(zhì)量、推進(jìn)素質(zhì)教育、服從組織安排為重點，結(jié)合自身工作崗位和工作職責(zé)做出了切合實際的創(chuàng)先爭優(yōu)公開承諾，公開接受組織的考核，接受全校師生、家長和社會的監(jiān)督。活動一經(jīng)開展即受到了全校師生的好評，黨員們也紛紛表示，黨員承諾活動是鍛煉自己、提高自己、發(fā)揮黨員作用、展示黨員形象的有效途徑，今后一定在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面努力進(jìn)取、創(chuàng)先爭優(yōu)，力爭在工作中落實承諾的內(nèi)容，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。全校簽訂黨員《公開承諾書》16份并在學(xué)校公示板上進(jìn)行公示。加強承諾督查，確保實效性。一是建立公開承諾事項記錄臺帳，定期對落實承諾情況進(jìn)行一次檢查和點評，提醒和

第4頁 督促兌現(xiàn)承諾，真正做到言必行、行必果。二是把公開承諾兌現(xiàn)情況納入年終績效考核體系，作為民主評議黨員的重要內(nèi)容和評先選優(yōu)、干部選拔的重要標(biāo)準(zhǔn)。

（四）開展了“亮身份、明職責(zé)、爭先鋒”活動，使廣大教師身份亮出來，行動做出來，形象樹起來。一是亮身份，學(xué)校統(tǒng)一制做“黨員先鋒崗”標(biāo)志牌，印有黨徽（國徽）、黨員姓名、工作單位、職務(wù)、主管工作、聯(lián)系電話、崗位職責(zé)等內(nèi)容，擺放在辦公桌明顯位置。統(tǒng)一購置共產(chǎn)黨員胸章，讓黨員在日常生活和工作中佩戴胸章，亮出身份。二是明職責(zé)，圍繞著教書育人工作，結(jié)合職位和能力特長，本著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、高效率的原則，進(jìn)一步把崗位職責(zé)、工作范圍細(xì)化、量化、具體化，激勵履職盡責(zé)。

（五）全面晉檔升級。把近期爭創(chuàng)目標(biāo)、階段性爭創(chuàng)目標(biāo)和遠(yuǎn)景爭創(chuàng)目標(biāo)緊密結(jié)合起來，層層分解任務(wù)，建立“全面對標(biāo)、奪旗爭星”臺賬，實行動態(tài)管理，隨時掌握落實情況。把開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動情況特別是落實爭創(chuàng)目標(biāo)情況作為干部作風(fēng)建設(shè)公開承諾的重要內(nèi)容，通過各種渠道公示公開，主動接受群眾監(jiān)督。通過開展“全面對標(biāo)、奪旗爭星”活動，推動學(xué)校全面發(fā)展上實現(xiàn)新突破，領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師能力水平上實現(xiàn)大提升。

(六)全面爭創(chuàng)，扎實推進(jìn)

第5頁 所有黨員，對照創(chuàng)先爭優(yōu)的具體標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定創(chuàng)先爭優(yōu)的具體措施，積極組織開展活動，通過活動提高黨建工作科學(xué)化水平。著重圍繞迎接建黨90周年、迎接黨的十八大開展活動。黨支部采取多種形式，廣泛宣傳，擴大優(yōu)秀黨員影響力，進(jìn)一步增強黨組織的生機和活力，提高廣大黨員學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的意識。

三、今后工作方向和具體措施

一要繼續(xù)強化領(lǐng)導(dǎo)，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效，切實推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動作為推動學(xué)校建設(shè)整體水平提高的實踐載體，精心組織，周密部署。進(jìn)一步理清思路，明確目標(biāo)，落實責(zé)任，強化措施，充分調(diào)動廣大教職員工參與的積極性，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實實在在的效果。

二要確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。搞好“四個結(jié)合”。一是與實際工作相結(jié)合，以活動推動我校各項工作有效開展；二是與深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合，推動我校工作科學(xué)發(fā)展，快速發(fā)展。三是與新形勢發(fā)展需要相結(jié)合，著力破解影響我校事業(yè)發(fā)展的突出問題和各種難題，著力探索促進(jìn)我校發(fā)展的新思路、新途徑，促進(jìn)我校事業(yè)又好又快發(fā)展。四是與加強校風(fēng)建設(shè)活動相結(jié)合，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強責(zé)任意識、提高工作效率方面取得新成效。

第6頁

第四篇：務(wù)實成就理想作文[范文模版]

務(wù)實成就理想作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的務(wù)實成就理想作文，希望對大家有所幫助。

隨著魚兒高高地從水面上躍起，還沒好好享受天空帶給它的美麗時就應(yīng)聲入水；隨著鳥兒俯沖進(jìn)入海洋，還沒領(lǐng)略到海洋的神奇時就要探出水面。我們是不是應(yīng)該從此意識到一個問題：不切實際的事物都是空想，只有務(wù)實才能成就理想。

縱觀古今中外，凡成功之士沒有一個不是腳踏實地的。

發(fā)明家愛迪生，當(dāng)初在發(fā)明電燈時，夜以繼日地反復(fù)實驗，只為那油燈變?yōu)殡姛舻膲粝搿Ｋ麑嶒灹顺砂偕锨ХN材料，終于發(fā)現(xiàn)了制造電燈的.最好材料——鎢。

試想一下，要是沒有愛迪生反復(fù)地實驗，哪里還存在我們現(xiàn)在在黑夜之中的五彩繽紛呢？他沒有因為自己是偉大的科學(xué)家就癡心妄想，而是像一個普通人一樣，懷著對科學(xué)崇敬的心，從理論做起、從實驗做起，這才實現(xiàn)了他成為發(fā)明大家的夢。

外國人是如此，我們中國人也不例外。

雜交水稻之父袁隆平，從前只是一個名不見經(jīng)傳的人。他把自己的一生都奉獻(xiàn)在了發(fā)明雜交水稻這項造福農(nóng)民、造福百姓的事業(yè)上。他沒有想過要去做些什么造福全人類的偉大事業(yè)，而是把底層人民的利益放在自己的首位。腳踏實地、吃苦耐勞，沒有一點怨言，這才有了今天的偉大成就。務(wù)實成就理想的說法可見一斑。

人是如此，自然界中的生物又何嘗不是呢？

每年夏季，由于水域的變通，黃魚需要逆流而上去往上游產(chǎn)卵，而逆流則是成為他們行程中最大的難關(guān)。但是這些黃魚沒有就此放棄，而是懷著永不放棄的精神一步步地克服逆流往上游，最終才能到達(dá)目的地。

務(wù)實也不僅僅適用于科研，人類的工作、生活、為人處事上都需要務(wù)實二字。務(wù)實是一種態(tài)度，更是一種習(xí)慣，只要每件事都腳踏實地，那么每個人都可以獲得成功。

第五篇：為民務(wù)實

務(wù)實為民，踏實做人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事、朋友們： 大家好！

我叫邱體貴，是一名來自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層干部。今天，我演講的題目是《務(wù)實為民，踏實做人》。

古語說：空談?wù)`國，實干興邦，水清則明，人清則廉。追溯歷史，審視現(xiàn)實，我們深深感到，務(wù)實為民永遠(yuǎn)是時代的召喚，勤政廉潔永遠(yuǎn)是人民的期盼。作為共產(chǎn)黨的干部，我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)四化實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。為民是我們共產(chǎn)黨人的責(zé)任，務(wù)實是我們共產(chǎn)黨人的根本，而清廉則是我們共產(chǎn)黨人立足的關(guān)鍵。務(wù)實為民，就是要誠誠懇懇解民憂，實實在在幫民富；真心實意的為民服務(wù)，決不拿群眾一針一線。

在黨長期執(zhí)政條件下，一些黨員干部受“官本位”思想腐蝕，群眾觀念淡化，一些地方、部門中出現(xiàn)形式主義、官僚主義，黨執(zhí)政面臨脫離群眾的最大危險。在這種形勢下，黨的十八大報告要求在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育實踐活動。筆者以為，迫不及待、刻不容緩。

在為民上，要突出解決思想問題，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識，強化基層黨組織和黨員干部與群眾“坐在一條板凳上”的觀念。習(xí)近平同志要求全黨，“我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗?！弊鳛榛鶎狱h組織和黨員干部，要把群眾當(dāng)家人，把群眾的事當(dāng)家事，堅持與群眾坐在同一條板凳上，將心比心，平等交流。只有這樣，群眾才會坐的穩(wěn)，坐的踏實。要始終站在人民群眾的立場上想問題、做決策、提措施、抓工作。只有這樣，才能真正實現(xiàn)我們的身心都和群眾在一起，才能使干部與群眾水乳交融、親如一家。

在務(wù)實上，要重點轉(zhuǎn)變作風(fēng)問題，引導(dǎo)基層黨組織和黨員干部用實際行動落實服務(wù)理念和責(zé)任意識。習(xí)近平同志指出，“每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務(wù)是無限的。”要引導(dǎo)基層黨組織和黨員干部多深入村莊，到村民家中，在田間地頭，與群眾談心、拉呱、嘮家常，交流感情，增進(jìn)了解，多幫助老百姓解決實際困難，多做“順氣、解結(jié)、納言、化怨”的工作，辦好順民意、解民憂、惠民生的實事。要引導(dǎo)黨員干部以為群眾謀福祉為己任，以飽滿的熱情、充足的干勁，團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，銳意進(jìn)取，奮發(fā)有為，帶領(lǐng)群眾一心一意奔小康，為群眾創(chuàng)造幸福美滿的新生活。

在清廉上，要切實強化黨性修養(yǎng)，不斷增強黨員干部馬克思主義信仰和社會主義、共產(chǎn)主義信念，牢固樹立正確的人生觀、價值觀和政績觀。習(xí)近平同志強調(diào)，“物必先腐，而后蟲生?！币龑?dǎo)黨員干部自重、自警、自省、自勵，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經(jīng)住考驗，堂堂正正做人，干干凈凈做事。始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私，永葆共產(chǎn)黨人本色。

因此，在建設(shè)社會主義新農(nóng)村的今天，我們必須實實在在做事，踏踏實實做人。