第一篇：應(yīng)急管理宣傳周活動工作總結(jié)（最終版）

應(yīng)急管理宣傳周活動工作總結(jié)

東嘎中學(xué)

2011年11月14日

我校按照昌圖縣教育局2011年應(yīng)急管理宣傳周活動實(shí)施方案的要求，從2011年10月10日—16日開展活動如下：

一、成立了，以校長郝振廷同志為組長的應(yīng)急管理宣傳周活動

領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長孫曉明為副組長，組員：領(lǐng)導(dǎo)班子和全體班主任。并做了明確分工明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任確保宣傳效果。

二、按要求開展了五個(gè)一活動：

1、10月10日周一利用間操時(shí)間，由政教處董占雙主任向全校師生傳達(dá)了《昌圖縣教育局2011年應(yīng)急管理宣傳周活動實(shí)施方案》并把我校關(guān)于開展此項(xiàng)活動計(jì)劃做了部署安排。

2、10月11日周二上午校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對我校圍墻、教室、廁所、食堂、宿舍、值班室、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施進(jìn)行了排查，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患，主要問題還是校門口，距離公路太近，主要措施第一：加強(qiáng)對在校學(xué)生出校安全教育，班主任天天提示，第二：早、中、晚都安排專人看守放學(xué)時(shí)安排董占雙 范明 宮巖石三人在校門口指揮疏導(dǎo)交通以確保學(xué)生安全。

3、10月12日周三第八節(jié)課由政教處組織在大操場由全校學(xué)生參加政教處干事范明主講《關(guān)于怎樣對突發(fā)事件講座》

（1）防校內(nèi)外打仗行為應(yīng)急——喝令施暴者住手并攔住他??

（2）突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急——立即停止共餐單位經(jīng)營活動并以最快的方法向所在當(dāng)?shù)亟逃l(wèi)生行政部門報(bào)告??

（3）防溺水事故應(yīng)急——立即撥打110和120請警務(wù)人員和醫(yī)務(wù)人員迅速趕到現(xiàn)場救助??

（4）防踩踏應(yīng)急——加強(qiáng)教育設(shè)警示標(biāo)志??

（5）防震應(yīng)急——通過各種手段發(fā)出地震警報(bào)??

（6）防火應(yīng)急——立即采取措施撲火初起火險(xiǎn)??

（7）防汛逃生應(yīng)急——快速逃生到高樓層高地點(diǎn)大樹上等??

（8）防雷擊事故應(yīng)急——撥打120 999急救電話及時(shí)通知家長馬上送到醫(yī)院??

（9）防交通事故應(yīng)急——遵守交通規(guī)則，先止血??

（10）雪后安全工作應(yīng)急——掌握氣象信息提前防范??

4、10月13日周四第八節(jié)課進(jìn)行了兩次防火、防震演練。全校學(xué)生按演練要求，做的都特別好達(dá)到了預(yù)期目的。

5、10月14日周五在早上上學(xué)時(shí)間，中午放學(xué)時(shí)間，晚上放學(xué)時(shí)間，全校各班級在本班紀(jì)律班長的帶領(lǐng)下，都由志愿者站到校門口幫助老師指揮疏導(dǎo)交通，通過學(xué)生的參與大大的提高了同學(xué)們的安全意識。

以上是我校應(yīng)急管理宣傳周開展的活動，今后我校堅(jiān)持“以人為本預(yù)防為主依法管理正面引導(dǎo)，社會參與”的原則，廣泛宣傳應(yīng)急管理法律法規(guī)和應(yīng)急管理知識，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的危機(jī)防范意識，提高廣大師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救能力，最大限度預(yù)防和減少突發(fā)事件造成的危害，為我校師生平安做出最大的努力。

東嘎中學(xué)

2011年10月17日

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)急管理宣傳周活動工作總結(jié)

xx應(yīng)急管理宣傳周活動工作總結(jié)

根據(jù)《連山區(qū)開展應(yīng)急管理宣傳周活動實(shí)施方案》要求，為加強(qiáng)我鄉(xiāng)應(yīng)急知識的宣傳和普及力度，增強(qiáng)公眾的公共安全意識，不斷提高公眾應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，在全區(qū)開展以“全面貫徹落實(shí)《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》，提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的應(yīng)急管理宣傳周活動背景下，我鄉(xiāng)高度重視，結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真組織開展了宣傳活動，并取得了顯著的效果，現(xiàn)將宣傳周活動總結(jié)如下：

一． 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視

為抓好這次活動，2010年9月14日召開了xx應(yīng)急管理宣傳周活動動員大會，鄉(xiāng)黨委書記xx及鄉(xiāng)長xx都在動員會上發(fā)表講話，在會上下發(fā)了《xx應(yīng)急管理宣傳周活動實(shí)施方案》，對整個(gè)宣傳活動作了詳細(xì)的布置，明確了各村的職責(zé)任務(wù)。為搞好本次活動，鄉(xiāng)應(yīng)急辦公室召開了相關(guān)部門負(fù)責(zé)人會議，協(xié)調(diào)活動的準(zhǔn)備工作，制定了活動的詳細(xì)實(shí)施細(xì)則，同時(shí)，各村的部門領(lǐng)導(dǎo)也高度重視此項(xiàng)工作，制定了各村的實(shí)際宣傳活動實(shí)施方案，安排專門人員，認(rèn)真布置，精心準(zhǔn)備。為確保這次活動的成功有效，鄉(xiāng)政府和各部門在資金上也給予了一定的保障。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為這次宣傳活動扎實(shí)開展提供了堅(jiān)強(qiáng)保障。

二． 制定方案，周密部署

應(yīng)急管理宣傳周工作能否成功開展，取得實(shí)效，關(guān)鍵還是看制定的方案是否切合實(shí)際，切實(shí)可行。在本次的宣傳周活動的方案制定中，我們充分考慮了本鄉(xiāng)實(shí)際，對方案的可操作性、現(xiàn)實(shí)性進(jìn)行了深刻探討。采取自主宣傳、集中宣傳、開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動、搞好重點(diǎn)災(zāi)害隱患排查等形式對整個(gè)宣傳周活動進(jìn)行了周密部署，同時(shí)我們分階段，有步驟對宣傳周活動進(jìn)行了全面規(guī)劃，確保了制定方案的嚴(yán)密和切實(shí)可行。

三． 內(nèi)容豐富，形式多樣

1.媒體宣傳

利用電視、廣播、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)對《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》、《防洪法》、《氣象災(zāi)害防御條例》、《安全生產(chǎn)法》、《動物防疫法》等主要法律法規(guī)進(jìn)行深入報(bào)道和宣傳，宣傳重要突發(fā)事件的特點(diǎn)

及危害、防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識、突發(fā)事件的有效處置方式和應(yīng)對措施。2．街頭宣傳

街頭宣傳形式新穎，鄉(xiāng)里通過條幅、標(biāo)語、板報(bào)、宣傳車、宣傳手冊等形式進(jìn)行宣傳。共懸掛條幅4幅，標(biāo)語2條，板報(bào)2板，宣傳車2次，宣傳手冊印制5000份。村屯通過廣播、標(biāo)語、板報(bào)等形式，廣泛宣傳《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》的基本知識。共廣播20次，標(biāo)語10條，板報(bào)10板。同時(shí)，把集中宣傳與日常宣傳相結(jié)合，建立應(yīng)急管理工作宣傳教育的長效機(jī)制，不斷增強(qiáng)宣傳實(shí)效。3．應(yīng)急演練

分析本鄉(xiāng)成功預(yù)防和應(yīng)對處置各種突發(fā)事件的典型案例，認(rèn)真總結(jié)了今年以來處置重大突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)合本鄉(xiāng)的情況以及連日來的降雨，由應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長牽頭，全體機(jī)關(guān)干部和部分村民共同參與，在xx水庫進(jìn)行了一次突發(fā)事件應(yīng)急現(xiàn)場演練。4．知識競賽

鄉(xiāng)應(yīng)急辦組織各村、各機(jī)關(guān)干部開展了應(yīng)急知識的競賽活動，由應(yīng)急辦統(tǒng)一命題、統(tǒng)一印發(fā)試卷，根據(jù)成績設(shè)置優(yōu)秀組織獎和個(gè)人獎，并給予適當(dāng)獎勵(lì)。激發(fā)廣大群眾和職工干部學(xué)習(xí)應(yīng)急知識的興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)宣傳的效果。

四． 效果顯著，深入人心

1． 通過本次宣傳周的活動，鍛煉和檢驗(yàn)了應(yīng)急管理干部隊(duì)伍在具體工作中的實(shí)際應(yīng)用，推進(jìn)了基層應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，使應(yīng)急管理干部的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力得到明顯提高。

2． 通過本次宣傳周的活動，深入查找風(fēng)險(xiǎn)隱患和應(yīng)急管理薄弱環(huán)節(jié)，制定了落實(shí)了整改方案，完善了相關(guān)措施，推動應(yīng)急管理各項(xiàng)工作深入開展。

3． 通過本次宣傳活動，使廣大基層干部和群眾深入了解了《遼寧省突發(fā)事件應(yīng)對條例》，學(xué)習(xí)了應(yīng)對突發(fā)事件的處理方法和應(yīng)對措施、以及防災(zāi)減災(zāi)的基本技能和自救互救的應(yīng)急常識。

xx政府

二零一零年九月十七日

第三篇：應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)

應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)

為全面加強(qiáng)我校應(yīng)急管理工作，增強(qiáng)師生的公共安全意識，不斷提高廣大師生應(yīng)對突發(fā)公共事件的認(rèn)識和能力，依據(jù)市、區(qū)《關(guān)于開展2014年應(yīng)急管理宣傳周活動的通知》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校在全校范圍內(nèi)廣泛深入地開展了應(yīng)急管理宣傳周活動，嚴(yán)格按照上級要求，積極開展各項(xiàng)活動，并取得了明顯成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 精心組織

為切實(shí)抓好這次活動，10月20日上午8：00，校長召集中層以上領(lǐng)導(dǎo)召開會議，確定宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，書記、副校長、工會主席任副組長，其他中層領(lǐng)導(dǎo)任組員，對整個(gè)宣傳活動作了詳細(xì)的布置，明確了人員的職責(zé)，要求充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應(yīng)急管理的法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，強(qiáng)化全校師生對應(yīng)急管理工作的參與意識和責(zé)任意識，提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力。領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為全校應(yīng)急管理宣傳活動的開展提供了強(qiáng)有力的保障。

三、形式多樣 內(nèi)容豐富

全校開展應(yīng)急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，在應(yīng)急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。

1、充分利用各種形式廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識，針對學(xué)校特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，各班級認(rèn)真搜集自救互救的相關(guān)材料，提高學(xué)生自救互救能力和意識。

2、政教處牽頭，利用10月22日中午休息時(shí)間，組織學(xué)生觀看安全教育視頻。

3、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月29上午召開會議，部署安排緊急疏散的有關(guān)事宜，2014年10月30日上午9:30利用間操時(shí)間在全校演練。整個(gè)撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報(bào)后，所有班級教室學(xué)生都能按順序由教室到操場，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報(bào)告。演練結(jié)束以后，各年級依照本年級實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

4、利用每節(jié)課前5分鐘時(shí)間班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急科普知識，提高學(xué)生自救互救能力。

5、總務(wù)處利用一周時(shí)間對學(xué)校及周邊安全隱患進(jìn)行徹底排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整治，確保校園的安全。

四、效果明顯 深入人心

1、學(xué)校各部門對應(yīng)急管理工作的認(rèn)識明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動，全校師生對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識。一是對應(yīng)急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應(yīng)急知識進(jìn)學(xué)校，深受家長和學(xué)生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。這次宣傳活動基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

撫順市第二十三中學(xué)

2014年10月31日

應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)

撫順市第二十三中學(xué) 2014年10月31日

第四篇：關(guān)于2011應(yīng)急管理宣傳周活動情況匯報(bào)

關(guān)于2011應(yīng)急管理宣傳周活動情況匯報(bào)

根據(jù)上級指示精神和我校具體情況，對市教育系統(tǒng)于10月10日——16日集中開展以“預(yù)防為主，廣泛參與，共同應(yīng)對”為主題的應(yīng)急管理宣傳周活動，結(jié)合我校實(shí)際情況開展工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全局安排

根據(jù)上級文件指示精神，我校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視及時(shí)召開我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，學(xué)習(xí)文件指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行全面安排，并召開了全體教職工大會和學(xué)生大會。廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)和應(yīng)急管理知識，增強(qiáng)廣大師生的應(yīng)急防范意識，提高了自救、互救能力。

二、積極展開多項(xiàng)活動，提高師生認(rèn)識

根據(jù)我校實(shí)際情況，緊緊圍著，預(yù)防為主，廣泛參與，共同應(yīng)對的精神，積極開展應(yīng)急管理相關(guān)政策、規(guī)章的宣傳及防災(zāi)、減災(zāi)、自救、互救的認(rèn)識的提高。具體做法如下。

1、開展一次集中宣傳，通過板報(bào)、宣傳條幅、標(biāo)語等營造宣傳周活動氛圍。

2、組織一次應(yīng)急演練，根據(jù)我校住宿生多、學(xué)生危急意識淡薄，在宣傳周期間組織一次防火、地震、疏散為重點(diǎn)的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救、互救能力、逃生能力大演練，演練前各班級進(jìn)行了充分思想教育和組織安排，老師們明確分工，各司其職，認(rèn)真指導(dǎo)收到了較好效果，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救、互救的能力和水平，確保合理應(yīng)對和妥善處理各類突發(fā)事件。

3、開展一次隱患大排查，在宣傳周期間，進(jìn)行一次防火、防災(zāi)、防電、防水、防氣教學(xué)設(shè)備、建筑設(shè)施、生活設(shè)施、公共場所等各重要部位的安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，如增添了防火設(shè)備，維修加固床鋪50于張，加固廁所、圍墻一百于米，全部維修了體育和教學(xué)設(shè)施，師生反映較好，杜絕了安全隱患。

4、開展一次教育活動，各班通過主題班會的形式進(jìn)行一次教育活動，根據(jù)“應(yīng)對法”“應(yīng)對條例”尊法規(guī)法律和應(yīng)急避險(xiǎn)常識為基本內(nèi)容，通過班會進(jìn)行一次安全教育，提高認(rèn)識；各班還通過課前一分鐘的安全教育，應(yīng)急避險(xiǎn)常識教育，自救互救能力提高，進(jìn)一步提高了師生的危機(jī)防范意思。

三、建立健全長效機(jī)制，防患于未然

周活動提高了全體師生的防患意識，但如何建立長效機(jī)制，堅(jiān)持長期有效的安全意識，杜絕安全隱患時(shí)學(xué)習(xí)的長期工作。

1、積極發(fā)揮學(xué)習(xí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的作用，有專人專職經(jīng)常抓好安全共組，有計(jì)劃有步驟定期研究、布置學(xué)校安全工作，分工負(fù)責(zé)，各司其職。

2、堅(jiān)持長效機(jī)制，經(jīng)常性立版權(quán)，標(biāo)語，班會等形式進(jìn)行宣傳教育，常抓不懈。

3、堅(jiān)持每學(xué)年兩次突發(fā)危急事件大演練，有專人負(fù)責(zé)，明確分工，各司其職。增強(qiáng)師生安全意識和危急意思。

4、堅(jiān)持經(jīng)常性安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，不留隱患。

5、經(jīng)常和交通、安全、社會有關(guān)單位溝通，取得各方支持，杜絕各種安全隱患，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

朝陽市育英高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校

2011-10-18

第五篇：應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)

應(yīng)急管理宣傳周活動總結(jié)

根據(jù)上級文件要求，我校舉行了應(yīng)急知識宣傳活動。合理制定活動方案，積極組織并認(rèn)真開展多種形式的宣傳活動，在全校營造了良好的宣傳氛圍。具體來講，主要有二個(gè)方面的特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

我校成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調(diào)等工作。其他部門各負(fù)其責(zé)，全力配合學(xué)校做好本次宣傳周的活動。召開了應(yīng)急知識宣傳工作會議，并安排部署相關(guān)工作。為了把應(yīng)急知識宣傳周活動抓出成效，引向深入。我們還召開了相關(guān)人員的會議，部署宣傳工作，大張旗鼓地開展宣傳活動。

二、活動有聲有色。

宣傳周活動期間，我們充分利用升旗儀式、宣傳板報(bào)在全校廣泛宣傳地震、道路交通、家庭火災(zāi)、食物中毒、急救電話應(yīng)急知識，實(shí)現(xiàn)了宣傳效應(yīng)的最大化。除此之外，我們還組織舉行了安全演練，既而從理論到實(shí)際。

三、形式多樣 內(nèi)容豐富

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標(biāo)語為：推進(jìn)應(yīng)急知識進(jìn)基層，構(gòu)建平安幸福新遼寧，并張貼條幅展示

2、充分利用各種形式，如升旗儀式，廣泛宣傳應(yīng)急管理法律、法規(guī)政策和相關(guān)知識。

3、由負(fù)責(zé)安全教育的負(fù)責(zé)人組織了一次應(yīng)急安全知識講座，參與率達(dá)到100%，這在一定程度上普及了應(yīng)急避險(xiǎn)的知識。

4、做好全員應(yīng)急疏散預(yù)案，舉行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練。10月26日上午9：40在全校演練。整個(gè)撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報(bào)后，所有班級教室學(xué)生都能按順序由教室到操場，撤離時(shí)組織有序，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達(dá)操場后，班主任清點(diǎn)人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報(bào)告。演練結(jié)束以后，各年級依照本年級實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。

四、效果明顯 深入人心

1、學(xué)校各部門對應(yīng)急管理工作的認(rèn)識明顯增強(qiáng)。經(jīng)過這次活動，全校師生對應(yīng)

急管理有了新的認(rèn)識。一是對應(yīng)急管理工作支持重視多了，二是教師和學(xué)生親自參與多了。

2、教師和學(xué)生的應(yīng)急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應(yīng)急知識進(jìn)學(xué)校，深受家長和學(xué)生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個(gè)人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。這次宣傳活動基本達(dá)到了正確引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)、掌握防災(zāi)避災(zāi)基本技能的宣傳目的。

三尖泡小學(xué)2014.10.31