第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理宣傳周活動總結

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理宣傳周活動總結

為了應急管理工作，增強師生的公共安全意識，開展應急管理宣傳周活動，下面聘才小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閱讀！鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理宣傳周活動總結

為了提高應對突發(fā)事件的能力和應急管理干部的綜合素質，進一步提升應急管理工作水平，我辦舉辦了為期3天的培訓班。

一、認清突發(fā)事件的內涵。突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重社會危害，需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。突發(fā)事件包涵核心要素為：

1、具有明顯的公共性或社會性。突發(fā)事件應對法所要解決和應對的是“公共危機”，具有明顯的“公共性”。國家制定突發(fā)事件應對法的核心目的是為了應對突發(fā)公共危機。

2、具有突發(fā)性和緊迫性。突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時采取應對措施，危機就會迅速擴大和升級，會造成更大的危害和損害。

3、具有危害性和破壞性。危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會對生命財產、社會秩序、公共安全構成嚴重威脅，如應對不當就會造成巨大的生命、財產損失或社會秩序的嚴重動蕩。

4、必須借助于公權力的介入和動用社會人力、物力才能解決。公權力在突發(fā)事件應對過程中發(fā)揮著領導、組織、指揮、協(xié)調等功能，公權力介入突發(fā)事件的應對。

二、積極應對突發(fā)事件。應對突發(fā)事件，把預防和應急準備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主動采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結探索如何制度化、科學化、專業(yè)化應對各類突發(fā)事件。

1、建立健全應急管理制度。建立健全分類管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應靈敏、運轉高效的應急機制。加快應急管理的法制建設，形成有效應急管理法制體系，把應急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。

2、制定完善應急預案機制。認真制定應急預案，健全監(jiān)測、預測、預報、預警和快速反應系統(tǒng)，加強專業(yè)救災搶險隊伍建設，健全搶險救災物資儲備制度，搞好培訓和預案演練，全面提高抗風險能力。

3、加快建設科技應急體系。高度重視運用科技提高應對突發(fā)事件的能力，加強應急管理科學研究，提高應急裝備和技術水平，加快應急管理信息平臺建設，形成公共安全和應急管理的科技支撐體系。

4、加強組織協(xié)調應急管理。加強相關部門的協(xié)調機制，落實各自承擔的專項預案，要按照總體應急預案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。健全應對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應，高效運轉，遇事不亂。

5、積極開展應急宣傳培訓。利用多種方式，廣泛宣傳相關法律法規(guī)和應急預案，特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強公眾的危機意識、社會責任意識，提高自救、互救能力;深入開展應急專題培訓，特別要加強對公務員進行專題教育及應對和處置突發(fā)事件的培訓，全面提升應對管理水平。

三、提高處置突發(fā)事件的能力。應對突發(fā)事件是一項全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學習、探索，提高應對的能力。培養(yǎng)危機意識。危機意識是突發(fā)事件預警的起點。在和平時期，人們往往缺乏危機意識。通過模擬危機情勢，不斷完善危機發(fā)生的預警與監(jiān)控系統(tǒng)，培養(yǎng)危機意識。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理宣傳周活動總結

為貫徹落實市應急辦和區(qū)府辦要求，區(qū)信息辦高度重視，根據文件指示精神，精心組織，全面部署，以深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本、預防為主、依法管理、正面引導的應急管理工作為方針，組織全辦干部開展應急管理宣傳活動。現(xiàn)將我辦開展應急管理宣傳活動工作情況總結如下：

一、領導重視，保障得力

為做好應急管理宣傳活動的有關工作，我辦專門召開會議安排部署宣傳工作。制定了宣傳周活動實施方案，明確了宣傳內容、宣傳方式、職責分工。同時，成立了由主任為組長，辦公室及有關股室負責人為成員的應急管理宣傳活動工作領導小組，加強了應急管理宣傳活動的組織領導。同時，為確保宣傳活動取得成效，我辦在人力、物力上給予了大力支持，為全辦應急管理宣傳活動提供了強有力的保障。

二、統(tǒng)籌安排，穩(wěn)步推進

結合年度應急工作計劃和工作實際，分階段開展了四項主題活動：一是廣泛開展防震、消防、用電、防汛等知識宣傳和普及活動，切實提高全員安全防范意識和處置突發(fā)事件的能力。二是組織開展專兼職應急人員培訓活動。我辦舉辦了應急管理知識培訓班，組織全辦干部職工重點圍繞應急管理基本概念、背景、面臨的公共安全形勢與挑戰(zhàn)、處置工作經驗和我辦應急管理重點等內容，并結合我辦近年來應急管理案例全面講解，取得了較好效果。三是組織開展“應急預案學習月”活動，結合應急管理標準化建設活動，組織全辦干部職工開展了形式多樣的學習活動，推動各級應急管理人員熟悉應急預案、掌握處置流程。四是集中組織開展應急預案演練活動。宣傳活動期間，我辦先后組織開展了消防安全、國庫會計核算系統(tǒng)、IT系統(tǒng)環(huán)境設施、病毒危害事件、內聯(lián)網等應急預案件演練，有效推動了應急管理工作扎實深入開展。

三、形式多樣，成效顯著

宣傳月期間，積極通過幻燈片、內聯(lián)網、網絡等形式和舉辦講座等方式，有效宣傳了防震防火減災常識、自救互救措施等，切實加強了對全辦干部職工防災減災知識的宣傳教育，增強了全辦干部職工防災減災和應急管理意識，提高了基本的防災減災知識和技能。

通過以上一系列活動，取得了顯著的宣傳效果。全辦干部職工的應急意識和依法應對、依法處置突發(fā)事件的能力和水平明顯提高，應急管理宣傳工作得到進一步加強，為今后進一步開展應急宣傳工作積累了寶貴的經驗。鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理宣傳周活動總結

今年以來，區(qū)信息辦應急管理工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在區(qū)應急辦的指導下，緊緊圍繞全區(qū)工作大局，認真貫徹國家、省、區(qū)應急管理工作的決策部署，較好地開展了應急管理工作，現(xiàn)總結如下：

(一)加強領導，強化責任

一是領導重視到位。我辦認真領會落實應急管理的有關文件精神，專門組織召開會議，安排部署應急管理工作，成立了由領導班子成員擔任組長及副組長，各股室負責人為成員的應急管理工作領導小組及辦公室，為各項應急工作的深入開展提供組織保障。

二是責任落實到位。按照立足現(xiàn)實、細化職責、重在落實的方針，建立應急管理目標責任制，進一步強化組織領導，明確工作責任，保證全面工作有人管，具體工作有人抓，形成各級聯(lián)動，層層負責，職責明確，責任到人的良好局面。

(二)深化宣傳，提高認識

我辦十分重視對機關工作人員應急知識的宣傳教育。通過文件、會議、專題學習等形式，教育干部職工牢固樹立“預防為主”的思想，學習掌握應急工作的程序、方式、方法等基本要求，營造學習宣傳的濃厚氛圍，提高處理突發(fā)公共事件的能力，不斷增強廣大干部職工的應急意識。同時，積極組織學習貫徹落實《突發(fā)事件應對法》和國家相關法規(guī)及管理規(guī)章制度，將《突發(fā)事件應對法》列為“五五”普法重要內容，要求工作人員全面了解掌握該法律，熟悉了解涉及本局應急管理職責的規(guī)定和要求。

(三)制訂預案，落實責任

為進一步提高對公共突發(fā)事件處置的前瞻性，確保臨危不亂、正確應對、及時處置最大限度地減少損失、降低損害，我辦根據區(qū)政府總體預案相關要求，及時制訂了《區(qū)信息辦應急機制工作預案》，加強對預案的動態(tài)管理，不斷增強預案的針對性和實效性，初步形成了分工明確、相互協(xié)調、信息暢通的應急體系，明確了各職能部門在處置突發(fā)公共事件中的職責，建立健全了監(jiān)督機制和責任追究制，規(guī)范了行政系統(tǒng)處置突發(fā)公共事件的工作流程。

(四)完善制度，健全機制

一是強化了日常安全管理制度。確保各項安全防范措施的落實，做好應急設施的維護和檢測工作，及時消除隱患。將應急管理意識融入到我辦日常管理工作之中，收到了良好的效果。截至目前，我辦未發(fā)生一起突發(fā)事件。

二是建立24小時值班制度，尤其在防汛與節(jié)假日時期，堅持實行了由領導班子成員帶班，雙人雙崗值班制度，進一步完善了24小時領導帶班的值班、值宿工作機制，制定了值班工作人員責任表，把工作任務落實到了具體人員。

三是健全信息報告和通報機制。嚴格執(zhí)行應急管理工作信息報送和交流制度。堅持24小時應急值班制度，確保突發(fā)事件發(fā)生后，趕赴現(xiàn)場處置及時有效，并認真落實信息報送制度。建立與區(qū)政府各部門應急監(jiān)測預警和指揮調度系統(tǒng)的有效銜接，做好信息匯總和研判分析工作。綜合分析、科學判斷監(jiān)測數(shù)據和動態(tài)信息，加強應急保障措施和決策機制的超前研究。從而提高信息報告的及時性和準確性，提高處置效率。

四是完善突發(fā)事件防范應對聯(lián)動機制。積極整合各方面應急力量和資源，理順應急管理指揮機構、辦事機構和工作機構關系，充分發(fā)揮各自職能作用。

五是切實做好應急處置和善后工作。突發(fā)事件發(fā)生后，及時掌握、準確判斷突發(fā)事件發(fā)展態(tài)勢，根據預案迅速開展先期處置工作，并按規(guī)定及時報告。依照應急預案規(guī)定及時采取相關應急響應措施。突發(fā)公共事件結束后，及時對突發(fā)公共事件應急保障資金進行清算，對資金使用進行績效評價。

(五)履職盡責，強化落實

我辦切實加強組織領導，確保應急工作的順利進行。目前，我局應急管理工作基本實現(xiàn)了應急有預案、救援有隊伍、聯(lián)動有機制、善后有措施，應急管理工作水平得到了提高，但專項資金缺乏、預案編制不夠完善等問題還有待解決。

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)應急管理宣傳周活動工作總結

xx應急管理宣傳周活動工作總結

根據《連山區(qū)開展應急管理宣傳周活動實施方案》要求，為加強我鄉(xiāng)應急知識的宣傳和普及力度，增強公眾的公共安全意識，不斷提高公眾應急避險和自救互救能力，在全區(qū)開展以“全面貫徹落實《遼寧省突發(fā)事件應對條例》，提高全民防災減災意識”為主題的應急管理宣傳周活動背景下，我鄉(xiāng)高度重視，結合自身實際，認真組織開展了宣傳活動，并取得了顯著的效果，現(xiàn)將宣傳周活動總結如下：

一． 加強領導，高度重視

為抓好這次活動，2010年9月14日召開了xx應急管理宣傳周活動動員大會，鄉(xiāng)黨委書記xx及鄉(xiāng)長xx都在動員會上發(fā)表講話，在會上下發(fā)了《xx應急管理宣傳周活動實施方案》，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了各村的職責任務。為搞好本次活動，鄉(xiāng)應急辦公室召開了相關部門負責人會議，協(xié)調活動的準備工作，制定了活動的詳細實施細則，同時，各村的部門領導也高度重視此項工作，制定了各村的實際宣傳活動實施方案，安排專門人員，認真布置，精心準備。為確保這次活動的成功有效，鄉(xiāng)政府和各部門在資金上也給予了一定的保障。領導的高度重視，為這次宣傳活動扎實開展提供了堅強保障。

二． 制定方案，周密部署

應急管理宣傳周工作能否成功開展，取得實效，關鍵還是看制定的方案是否切合實際，切實可行。在本次的宣傳周活動的方案制定中，我們充分考慮了本鄉(xiāng)實際，對方案的可操作性、現(xiàn)實性進行了深刻探討。采取自主宣傳、集中宣傳、開展系列防災減災活動、搞好重點災害隱患排查等形式對整個宣傳周活動進行了周密部署，同時我們分階段，有步驟對宣傳周活動進行了全面規(guī)劃，確保了制定方案的嚴密和切實可行。

三． 內容豐富，形式多樣

1.媒體宣傳

利用電視、廣播、報紙和網絡對《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《遼寧省突發(fā)事件應對條例》、《防洪法》、《氣象災害防御條例》、《安全生產法》、《動物防疫法》等主要法律法規(guī)進行深入報道和宣傳，宣傳重要突發(fā)事件的特點

及危害、防災減災的基本技能和自救互救的應急常識、突發(fā)事件的有效處置方式和應對措施。2．街頭宣傳

街頭宣傳形式新穎，鄉(xiāng)里通過條幅、標語、板報、宣傳車、宣傳手冊等形式進行宣傳。共懸掛條幅4幅，標語2條，板報2板，宣傳車2次，宣傳手冊印制5000份。村屯通過廣播、標語、板報等形式，廣泛宣傳《遼寧省突發(fā)事件應對條例》的基本知識。共廣播20次，標語10條，板報10板。同時，把集中宣傳與日常宣傳相結合，建立應急管理工作宣傳教育的長效機制，不斷增強宣傳實效。3．應急演練

分析本鄉(xiāng)成功預防和應對處置各種突發(fā)事件的典型案例，認真總結了今年以來處置重大突發(fā)事件的經驗教訓。結合本鄉(xiāng)的情況以及連日來的降雨，由應急工作領導小組組長牽頭，全體機關干部和部分村民共同參與，在xx水庫進行了一次突發(fā)事件應急現(xiàn)場演練。4．知識競賽

鄉(xiāng)應急辦組織各村、各機關干部開展了應急知識的競賽活動，由應急辦統(tǒng)一命題、統(tǒng)一印發(fā)試卷，根據成績設置優(yōu)秀組織獎和個人獎，并給予適當獎勵。激發(fā)廣大群眾和職工干部學習應急知識的興趣，增強了學習宣傳的效果。

四． 效果顯著，深入人心

1． 通過本次宣傳周的活動，鍛煉和檢驗了應急管理干部隊伍在具體工作中的實際應用，推進了基層應急隊伍建設，使應急管理干部的組織協(xié)調能力和創(chuàng)新能力得到明顯提高。

2． 通過本次宣傳周的活動，深入查找風險隱患和應急管理薄弱環(huán)節(jié)，制定了落實了整改方案，完善了相關措施，推動應急管理各項工作深入開展。

3． 通過本次宣傳活動，使廣大基層干部和群眾深入了解了《遼寧省突發(fā)事件應對條例》，學習了應對突發(fā)事件的處理方法和應對措施、以及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。

xx政府

二零一零年九月十七日

第三篇：應急管理宣傳周活動總結

應急管理宣傳周活動總結

根據上級文件要求，我校舉行了應急知識宣傳活動。合理制定活動方案，積極組織并認真開展多種形式的宣傳活動，在全校營造了良好的宣傳氛圍。具體來講，主要有二個方面的特點：

一、領導高度重視。

我校成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。召開了應急知識宣傳工作會議，并安排部署相關工作。為了把應急知識宣傳周活動抓出成效，引向深入。我們還召開了相關人員的會議，部署宣傳工作，大張旗鼓地開展宣傳活動。

二、活動有聲有色。

宣傳周活動期間，我們充分利用升旗儀式、宣傳板報在全校廣泛宣傳地震、道路交通、家庭火災、食物中毒、急救電話應急知識，實現(xiàn)了宣傳效應的最大化。除此之外，我們還組織舉行了安全演練，既而從理論到實際。

三、形式多樣 內容豐富

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：推進應急知識進基層，構建平安幸福新遼寧，并張貼條幅展示

2、充分利用各種形式，如升旗儀式，廣泛宣傳應急管理法律、法規(guī)政策和相關知識。

3、由負責安全教育的負責人組織了一次應急安全知識講座，參與率達到100%，這在一定程度上普及了應急避險的知識。

4、做好全員應急疏散預案，舉行突發(fā)事故應急疏散演練。10月26日上午9：40在全校演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結束以后，各年級依照本年級實際，進行認真總結。

四、效果明顯 深入人心

1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經過這次活動，全校師生對應

急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。

三尖泡小學2014.10.31

第四篇：應急管理宣傳周活動總結

應急管理宣傳周活動總結

為全面加強我校應急管理工作，增強師生的公共安全意識，不斷提高廣大師生應對突發(fā)公共事件的認識和能力，依據市、區(qū)《關于開展2014年應急管理宣傳周活動的通知》，結合學校實際情況，我校在全校范圍內廣泛深入地開展了應急管理宣傳周活動，嚴格按照上級要求，積極開展各項活動，并取得了明顯成效。

一、加強領導 精心組織

為切實抓好這次活動，10月20日上午8：00，校長召集中層以上領導召開會議，確定宣傳活動領導小組，校長任組長，書記、副校長、工會主席任副組長，其他中層領導任組員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，要求充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。

三、形式多樣 內容豐富

全校開展應急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。

1、充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規(guī)政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，各班級認真搜集自救互救的相關材料，提高學生自救互救能力和意識。

2、政教處牽頭，利用10月22日中午休息時間，組織學生觀看安全教育視頻。

3、做好全員應急疏散預案，舉行突發(fā)事故應急疏散演練。10月29上午召開會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，2014年10月30日上午9:30利用間操時間在全校演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結束以后，各年級依照本年級實際，進行認真總結。

4、利用每節(jié)課前5分鐘時間班主任組織學生學習應急科普知識，提高學生自救互救能力。

5、總務處利用一周時間對學校及周邊安全隱患進行徹底排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進行整治，確保校園的安全。

四、效果明顯 深入人心

1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。

撫順市第二十三中學

2014年10月31日

應急管理宣傳周活動總結

撫順市第二十三中學 2014年10月31日

第五篇：應急管理宣傳周活動總結

為全面加強我校應急管理工作，增強師生的公共安全意識，不斷提高廣大師生應對突發(fā)公共事件的認識和能力，依據市應急辦《關于開展應急管理宣傳活動周活動的通知》，結合學校實際情況，我校于2010年10 月19日——10月23日在全校范圍內廣泛深入地開展了應急管理宣傳周活動，并取得了明顯成效。

一、加強領導 認真部署

為切實抓好這次活動，10月19日上午7：30，利用國旗下講話時間，校長親自作了學校應急管理宣傳周活動的動員，對整個宣傳活動作了詳細的布置，明確了人員的職責，會后下發(fā)了《小甸子小學應急管理宣傳周活動方案》。要求各位教師充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式，在全校廣泛宣傳和普及應急管理的法律、法規(guī)政策和相關知識，強化全校師生對應急管理工作的參與意識和責任意識，提高師生應急避險和自救互救能力。領導的高度重視，為全校應急管理宣傳活動的開展提供了強有力的保障。

二、精心組織　狠抓落實

自教育局下發(fā)開展應急管理宣傳周活動通知以來，學校召開專題會議制定討論全校的宣傳周活動實施方案。為確保宣傳周活動不走過場，達到預期效果，全校各部門強化措施，狠抓落實，確保了活動取得實效。一是成立領導小組，成立了以校長祝振華為組長的宣傳活動領導小組，全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。其他部門各負其責，全力配合學校做好本次宣傳周的活動。

三、形式多樣　內容豐富

全校開展應急管理現(xiàn)場宣傳活動各年級結合學校實際、學生實際，在應急管理宣傳周活動中開展了豐富多彩、效果顯著的宣傳活動。

1、針對活動意義和活動目的，確定宣傳標語為：全面加強應急管理，依法應對突發(fā)事件。并張貼在校門口。

2、充分利用各種形式廣泛宣傳應急管理法律、法規(guī)政策和相關知識，針對學校特點和學生特點，邵延新老師和趙波老師利用學校宣傳板創(chuàng)辦了以提高應急避險意識和普及應急避險知識為主的圖文并茂的黑板報。

3、工會主席組織全校教師和學生參與了應急避險知識答題活動，參與率達到100%，這在一定程度上普及了應急避險的知識。

4、學校大隊部牽頭，利用中午休息時間，組織學生觀看影像資料，對學生進行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指導學生辦一次安全教育手抄報。

5、全校教師在校應急管理領導小組統(tǒng)一部署下，收看了學校應急知識講座光盤，并寫出了幾萬字的觀后感。

6、做好全員應急疏散預案，舉行突發(fā)事故應急疏散演練。10月21上午召開緊急疏散演練領導小組會議，部署安排緊急疏散的有關事宜，2010年10月21日上午7：40在全校演練。整個撤離過程井然有序，沒有意外事故發(fā)生。聽到警報后，所有班級教室學生都能按順序由教室到操場，撤離時組織有序，團結友愛，互幫互助，沒有推搡、擁擠現(xiàn)象發(fā)生。到達操場后，班主任清點人數(shù)，年級組長匯總年級人數(shù)向總指揮報告。演練結束以后，各年級依照本年級實際，進行認真總結。

四、效果明顯　深入人心

1、學校各部門對應急管理工作的認識明顯增強。經過這次活動，全校師生對應急管理有了新的認識。一是對應急管理工作支持重視多了，二是教師和學生親自參與多了。

2、教師和學生的應急意識明顯提高。這次宣傳活動中，應急知識進學校，深受家長和學生的好評，從而讓全校師生基本樹立了應急管理理念，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人，認識到學習掌握應急知識的重要性。這次宣傳活動基本達到了正確引導學生積極主動學習、掌握防災避災基本技能的宣傳目的。