第一篇：面試官不喜歡的幾種人

面試是成功尋找到工作的一個(gè)必要過程，其關(guān)鍵程度也就不言而喻。對(duì)于廣大應(yīng)聘者來說，如何在面試中發(fā)揮更好就成了一門學(xué)問。當(dāng)然，面試中常見問題的總結(jié)，需要自己經(jīng)歷不斷的面試后才能做出。但是，至少應(yīng)該注意的是，如何在面試中不給面試官留下負(fù)面印象，這才是對(duì)于每一個(gè)應(yīng)聘者最重要、最關(guān)鍵同時(shí)也是最基礎(chǔ)的要求。

作為面試官至今接觸過各類應(yīng)聘者超過千人，通過自己在面試中對(duì)不同應(yīng)聘者的感覺，總結(jié)了以下多種讓面試官減分的應(yīng)聘者行為。這里也給大家提個(gè)醒，告訴大家人事或者面試官最不喜歡的行為。

1.不修邊幅

比如頭發(fā)蓬亂，睡眼惺忪，或者男性未刮干凈胡須等。我會(huì)覺得應(yīng)聘者做事隨意，不懂禮儀，甚至不尊重我。這樣的人一般我不會(huì)讓他通過面試。

2.遲到

遲到有各種客觀因素，雖然很多公司不介意，但是至少遲到不會(huì)給對(duì)方好印象。如果面試官特別守時(shí)，也會(huì)嚴(yán)格要求應(yīng)聘者守時(shí)。如果應(yīng)聘者無法給出客觀合理的解釋，或者無法在面試中表現(xiàn)出色，等待他的基本上就是面試失敗。

3.穿著不合時(shí)宜

日企的面試一般需要著正裝（黑色西裝+領(lǐng)帶皮鞋），不然面試必失敗無疑。其他企業(yè)未必有特別的要求，但是還是以樸素為主，切忌妖艷的裝扮。服裝不講求好看，而是講求嚴(yán)肅。

4.眼睛與面試官缺乏交流

面試中低著頭，東張西望等的人，這樣既是是對(duì)面試官的不尊重，也是對(duì)自己的不自信。

5.缺乏融洽的交談氛圍

在帖子《求職中應(yīng)有的心態(tài)》中提到，面試是一次交談，不是考試，沒有必要緊張。不能做到分寸的把握，或者聲音過輕或過響，都會(huì)破壞這種氛圍。

6.答非所問

之前曾經(jīng)遇到一些很“聰明”的應(yīng)聘者，面試中回答問題十分精彩或者很有見地，但是卻沒有針對(duì)面試官提出的問題，這是比較糟糕的。一般面試官遇到這樣的情況，第一感覺就是應(yīng)聘者只是在背誦預(yù)先準(zhǔn)備好的句子，從而給其扣分。

7.防御心強(qiáng)

面試中涉及一些過去的事情無可厚非，有的私人問題可以不作回答。但是對(duì)于一些根本無需防衛(wèi)的事情如果也遮遮掩掩，那么就難免讓人懷疑事情的真實(shí)性了。一般面試官喜歡有團(tuán)隊(duì)精神的人，既然不能坦誠(chéng)相待，又談何合作呢。所以這樣的人通過面試可能性也很小。

8.缺乏對(duì)公司、工作、行業(yè)的了解

這是典型的面試過少造成的。一般面試較多的應(yīng)聘者都會(huì)事先熟悉一下即將去面試的公司的情況。這也是面試官對(duì)應(yīng)聘者一貫的要求。其實(shí)只要最基本的了解就可以了，比如應(yīng)聘公司是做什么的，等等。

9.欺詐

包括簡(jiǎn)歷與實(shí)際情況有差異，以及面試中明顯欺騙，不能自圓其說被我拆穿等。品德問題的結(jié)果是相當(dāng)嚴(yán)重的，這樣的應(yīng)聘者無論到那里，都是直接失敗。

10.缺乏熱情和興趣

面試中比較慵懶，沒有精神，問一句答一句，最后也沒有什么問題可問，這就是典型的表現(xiàn)。任何公司都不會(huì)要一個(gè)對(duì)公司無所謂的人的。

11.詢問敏感問題

包括過分關(guān)注工資等個(gè)人利益問題，應(yīng)聘者在沒有為公司做出貢獻(xiàn)前卻強(qiáng)調(diào)公司需要給自己的利益，往往會(huì)讓對(duì)方對(duì)你感覺非常不好。有些面試官是比較看得開的，商談工資很正常，誰工作不是為了錢呢。但是凡事要有個(gè)度，如果死盯著個(gè)人利益，那么會(huì)讓面試官相當(dāng)反感了。本廟太小，您到別處轉(zhuǎn)悠去吧。

12.表現(xiàn)出明顯不勝任工作

有時(shí)候應(yīng)聘者會(huì)去應(yīng)聘一個(gè)自己從來沒有做過的職位，我們感覺應(yīng)聘者硬件都不錯(cuò)也比較有潛質(zhì)，且工作要求也不高，只要適應(yīng)一段時(shí)間就可以勝任的情況下，也會(huì)約見面試。這個(gè)時(shí)候，就希望應(yīng)聘者好好準(zhǔn)備，預(yù)先了解下新的職位的工作內(nèi)容是很關(guān)鍵的。不要因?yàn)闆]有做過就覺得理所當(dāng)然可以一無所知。如果給面試官純菜鳥的感覺，一切就都完了。至少會(huì)讓企業(yè)會(huì)覺得應(yīng)聘者沒有進(jìn)取心。

13.職業(yè)規(guī)劃不明。

除了應(yīng)屆生，否則如果自己也不知道自己應(yīng)該往什么方向發(fā)展，給面試官的感覺就是沒有主觀能動(dòng)性，獨(dú)立處事的能力較弱。記得之前看到另一個(gè)帖子里說

應(yīng)聘者去公司面試都不知道自己應(yīng)聘什么職位，實(shí)在是令人驚愕啊。這樣的情況下，基本上是out定了。

14.對(duì)之前公司或老板同事產(chǎn)生負(fù)面評(píng)價(jià)的。

包括抱怨不滿等。人際關(guān)系差而離職是公司最不能接受的理由，可能直接導(dǎo)致在面試官心目中印象的壞損。筆者一直覺得，如果沒有發(fā)生重大變故，一個(gè)成年人的性格很難改變。應(yīng)聘者如何對(duì)待原公司，將來就很可能怎么對(duì)待現(xiàn)有公司。這樣的人絕對(duì)不能要。

15.自吹自擂。

比如無法為自己的失敗、弱點(diǎn)、糟糕的表現(xiàn)承擔(dān)責(zé)任，或者搶奪明顯屬于別人的功勞，或者明顯感覺自我吹噓，都是給自己減分的行為。不用說面試了，即使在日常生活中，大家一定也不喜歡和這樣的人相處吧。

16.欠抽型。

是所有公司都不會(huì)采用的一種人。這樣的人好像所有人都欠他什么的一樣，具體表現(xiàn)傲慢無禮，粗話臟話一堆等。屬于直接進(jìn)黑名單的人。不過幸好這樣的人只是極個(gè)別的。

17、說話內(nèi)容形式話口號(hào)化

這個(gè)情況其實(shí)更多的出現(xiàn)在畢業(yè)生的身上，這是由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和面試經(jīng)驗(yàn)造成的。還有一個(gè)原因，就是本來我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)一些很形式的事情。所以我們面試的時(shí)候應(yīng)該避免那些比如：“與貴公司共同發(fā)展共同努力、我進(jìn)入公司后將會(huì)盡最大努力”這類的話。

18、侃侃而談

一般的情況下，招聘的單位一般是對(duì)規(guī)劃了時(shí)間，在某個(gè)時(shí)間段集中所有應(yīng)聘者一起面試的。你要做的是在短時(shí)間內(nèi)讓招聘者了解你，假若你侃侃而談，浪費(fèi)有限的時(shí)間說一些不沾邊的大話就等于浪費(fèi)這一次機(jī)會(huì)。

19、謙虛過度

根據(jù)過往的經(jīng)驗(yàn)有些應(yīng)聘者給我們的第一印象很謙虛，把自己貶低了些，但是交流下去的時(shí)候，給我們的感覺就顯得有點(diǎn)不自信了。其實(shí)這樣做頗為不妥的。企業(yè)要的是有自信能完成任務(wù)的員工，而不是那些沒自信和進(jìn)取心的人。

20、理論和虛擬太多

面試官一般面試的時(shí)候一般都會(huì)問到：“你做過些什么，怎么做？”這個(gè)問題實(shí)際上就是考擦你的實(shí)際操作能力了。你要是有相關(guān)的實(shí)際操作，就如實(shí)回答，若是沒有，就不要說些“在假設(shè)的情況下”諸如此類的話。理論的知識(shí)點(diǎn)也是，企業(yè)要的是能干實(shí)事的人，而不是大學(xué)教授。

第二篇：面試官不喜歡的離職理由

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面試官不喜歡的離職理由

不喜歡上份工作，不符合個(gè)人職業(yè)興趣

如果面試官問及你的跳槽理由，你的答案為：“不喜歡上份工作，不符合個(gè)人職業(yè)興趣”。那么，遺憾地告訴你，明顯你的情商和智商都略低一籌，面試官也不會(huì)買你的帳，他們不會(huì)喜歡這樣的答案。

因?yàn)?，工作不是要靠個(gè)人喜好的，由喜好而決定去留的人會(huì)顯得此人做事任性，不可靠不穩(wěn)定。更重要的是，連自己的工作都不熱愛，不喜歡的人是不會(huì)珍惜工作機(jī)會(huì)的，沒有人一開始就會(huì)喜歡自己的職位，都是要慢慢培養(yǎng)工作興趣的，不是靠你以前的個(gè)人興趣決定的。所以說，此類回答者都將會(huì)被面試官所淘汰。對(duì)前任上司或公司不滿

回答跳槽理由的求職者，只要看過求職秘笈或者善于人情世故，懂得察言觀色的求職者都明白在面試時(shí)不要隨意詆毀前任老板和公司，也不要泄露他們的機(jī)密，最好避免討論此類話題。

在面試時(shí)，對(duì)著面試官大吐對(duì)前任上司或公司不滿，也會(huì)引起面試官的反感和不滿。面試官會(huì)想：“此類求職者要是招了進(jìn)來，以后一有不如意，離職后不是要破壞自己公司的形象嗎?”前文也提到過：如果你有過先前的工作經(jīng)歷，面試官很可能就會(huì)問你：“為什么辭職?”此類問題真的很難回答。因?yàn)槟阋?jǐn)記不能說先前公司和上司的壞話，又要讓面試官覺得你是個(gè)可用之人和你不是一個(gè)工作隨意跳槽的人或者不是因?yàn)楣ぷ鞑荒軇偃味x開公司的人。怎么回答才能顯示出你的能力與才干是很關(guān)鍵的。前公司里的同事不好，老是勾心斗角

面試時(shí)，如果你說你的跳槽理由是“前公司里的同事不好，老是勾心斗角，人際關(guān)系復(fù)雜之類的”。那么，你會(huì)被面試官所鄙視，被認(rèn)為太天真無知。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，哪里不是勾心斗角，哪里的人際關(guān)系又簡(jiǎn)單了?這里已經(jīng)不是象牙塔了，出了社會(huì)便是這樣的，職場(chǎng)要求的是你要適應(yīng)它，而不是它要適應(yīng)你。

因?yàn)檫@理由跳槽的，遲早還是會(huì)繼續(xù)跳槽，不可能適應(yīng)新環(huán)境和新工作，面試官所要求的人才便是環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的求職者。并且口德很重要，八卦也要分場(chǎng)合，分對(duì)象述說。不要在這些場(chǎng)合說別人的不是，面試官是不敢招此類人才進(jìn)自己公司的，更怕你以后成為他們的同事，到處說他們的壞話。殺雞焉用牛刀，認(rèn)為前份工作中自己大材小用了

對(duì)于那些認(rèn)為前份工作中自己大材小用了的求職者，面試官會(huì)認(rèn)為此人過于自負(fù)，眼高于頂，不適合招進(jìn)公司。要知道，凡是從小事做起，古人也奉行“修身齊家治國(guó)平天下”，一步一個(gè)腳印走向頂峰。而那些自負(fù)的求職者便是此類“一屋不掃何以掃天下”的不切實(shí)際的理想家，難堪大任。工作壓力非常大，工作量大太，經(jīng)常加班

如果你是抱怨工作壓力非常大，工作量大太，經(jīng)常加班所以才辭職的話，那么抱歉你也慘遭淘汰了。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此之大，生活壓力巨大，你如何期盼工作沒啥壓力?誰的工作壓力不大呢?為此你還不好好工作，化壓力為動(dòng)力，面試官會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)抗壓性低，不能擔(dān)當(dāng)重任之人。人人都是在壓力之下成就大業(yè)的，看看成功人士是怎么做的吧。如果你

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是一個(gè)有能力，有效率的人，如何還需要加班?面試官對(duì)此類跳槽理由的面試者的印象便是：你沒啥能力和效率，所以覺得工作壓力非常大，工作量大太，需要經(jīng)常加班。

第三篇：面試官

絕對(duì)經(jīng)典:一個(gè)參加過面試的主考官寫的.去年，我當(dāng)了3天我們這個(gè)市的公務(wù)員考試面試考官，平均每天要面試30個(gè)考生，3天下來就接近100個(gè)。很累，但挺有成就感，看到考生表現(xiàn)得優(yōu)秀，我為他（她）高興，看到臨場(chǎng)緊張、發(fā)揮不好的考生，我也跟著心里著急。

一想到我的打分可能影響別人的命運(yùn)，我生怕有一點(diǎn)點(diǎn)不慎，豎著耳朵聽準(zhǔn)考生的每一句話，認(rèn)真地打好每一項(xiàng)分?jǐn)?shù)，認(rèn)真地比較，特別第一天，天陰得厲害，在北房間里坐了一天，回家時(shí)感覺腿都不像是自己的了！

三天下來，遇到一些有趣的事，想在這里寫出來，如果您要是打算考公務(wù)員，不妨進(jìn)來看看，也許我的經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有點(diǎn)啟發(fā)呢。呵呵。

一、考生表現(xiàn)模式化

我是第一次當(dāng)考官，不知道往年面試情況如何，但在今年面試中，以我所在的考場(chǎng)為例，發(fā)現(xiàn)很多考生，不知道是受網(wǎng)絡(luò)上的面試技巧影響，還是上了同一個(gè)培訓(xùn)班，表現(xiàn)得極為相似！舉幾個(gè)例子：

1、在考場(chǎng)禮儀上的，有的考生簡(jiǎn)直像個(gè)機(jī)器人。

一進(jìn)門，帶著職業(yè)微笑，雙手疊放在腹部，雙肘分開，深深地一鞠躬，深情地說：各位考官，各位工作人員，上午好，你們辛苦了！

考官每說一句話，都眨著眼睛，含笑著點(diǎn)頭：恩，謝謝！

臨走時(shí)，再深深地一鞠躬：再次感謝各位考官，祝你們身體健康、精神愉快、工作順利、全家幸福！

這樣寫出來好像挺不錯(cuò)的表現(xiàn)，但放在實(shí)際場(chǎng)景中，就顯得有點(diǎn)虛了啊，畢竟我們不是考空姐！大方、自然一點(diǎn)就好！更驚人的是：

考官念完一道，示意考生可以回答，考生面帶微笑說： ——“考生現(xiàn)在開始思考！”

——“考生思考完畢，考生開始答題！”

第一次聽見有人這么說，我用余光看到，我們組的考官明顯都吃了一驚！

關(guān)鍵是每題之前都來上這么一句！不過很快大家都適應(yīng)了，因?yàn)橄乱粋€(gè)進(jìn)來的考生也這樣子！還有：

——“請(qǐng)?jiān)试S考生思考片刻！”

一個(gè)姑娘，答得倒很不錯(cuò)，就是回答每題前都不忘來上一句：

“考生思考完畢，請(qǐng)求答題！”（讓我想起了衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)?。┻€很誠(chéng)懇地笑著看主考官司，等著主考官表態(tài)！

結(jié)果我們組的主考官害怕她這樣會(huì)耽誤答題時(shí)間，每次不等她說完，就趕快點(diǎn)頭表示同意！當(dāng)我們適應(yīng)了這種方式，一個(gè)更有意思的考生出現(xiàn)： ——“考官開始答題”（誰是考官啊?。?/p>

——“考官答題完畢”（語(yǔ)氣硬是不加個(gè)逗號(hào)，非得連著說？）主考官問，你還有什么要補(bǔ)充的嗎？

答：——主考官?zèng)]了?。ㄊ裁唇兄骺脊?zèng)]了？）

2、“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”

結(jié)構(gòu)化面試中有一道組織協(xié)調(diào)題，給你一個(gè)主題，讓你說說如何組織一次培訓(xùn)，或者是宣傳、會(huì)議、參觀、檢查等等。一般說來，考生都說要先做一個(gè)工作計(jì)劃或方案，這倒沒錯(cuò)，可一上午15個(gè)考生，7個(gè)全用同一句話來開場(chǎng)：“俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！”

以至于我一聽到，“俗話說——”，心里就暗暗嘆氣：又來了！怎么就不能換句話呢？看來網(wǎng)上這篇面試技巧除了我以外，很多人也都看到了??！

第二天午休時(shí)，大家說起考場(chǎng)里陰冷，一位考官說：昨天天陰，今天我特意多穿了衣服！好受多了！結(jié)果有三個(gè)人異口同聲地說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！” 有一位老兄，剛說到“凡事預(yù)——”忘詞了！

不過還算是應(yīng)變能力強(qiáng)，愣了一下說：“凡事預(yù)先都要有個(gè)計(jì)劃！”

不過說實(shí)話，我們沒有因?yàn)檎f了這句話就給考生扣分，主要還是看具體答題的情況，如果你完全按網(wǎng)上的套路一字不差地答，沒有結(jié)合題目里的內(nèi)容的話，就只能得到基本分?jǐn)?shù)了。

類似的還有------談到如何處理人際關(guān)系時(shí)，這一句來了：

“海明威說，每個(gè)人都不是一座孤島（所以人和人產(chǎn)生碰撞是難免的）……”，說實(shí)話，先不管海明威是不是說過這句話，當(dāng)初我在網(wǎng)上看到某個(gè)人寫的面試技巧時(shí)，也覺得這句話引用得不錯(cuò)，不過大家也得想想啊，既然你能在網(wǎng)上看到，別人也能啊，這樣一來你再用這句話，不是笨點(diǎn)了嗎？ 一上午說這句話的考生大約有3個(gè)！

3、如何做好領(lǐng)導(dǎo)交給你的一項(xiàng)工作？

答：這是領(lǐng)導(dǎo)（或組織上）對(duì)我的信任，我一定要把這項(xiàng)工作做為一次鍛煉和提升的機(jī)會(huì)……

——這是你的正常工作！這樣說高度恁高點(diǎn)了吧？

4、如何組織一次活動(dòng)——

千篇一律地說：做好事前、事中、事后三段。

事前做好計(jì)劃（那句著名的凡事預(yù)則立不預(yù)則廢就是放在這兒說的），事中選擇好時(shí)間、地點(diǎn)、人物，做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算（也不管這是一項(xiàng)什么工作，需不需要經(jīng)費(fèi)），安全保衛(wèi)（一次單位內(nèi)部的會(huì)議也需要安全保衛(wèi)嗎？?。┳⒁鈪f(xié)調(diào)各方面關(guān)系，事后寫好總結(jié)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審閱，做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。說得很流利，但你倒是說一點(diǎn)具體的內(nèi)容??！

二、答題不夠謙虛或不切實(shí)際

1、“我們大學(xué)生有著很高的理論水平，所以（一般是自信我能干好這項(xiàng)工作）……”

是么？很高嗎？當(dāng)著考官的面這樣說合適嗎？

2、向領(lǐng)導(dǎo)提建議，領(lǐng)導(dǎo)不接受怎么辦？ 答：“我反復(fù)勸說，相信領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)接受的?！?/p>

“如果領(lǐng)導(dǎo)仍不接受，我會(huì)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)反映，直接到他接受為止！” 至于嗎？！不就是個(gè)建議嘛！又不是發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)有什么違法亂紀(jì)的行為！

3、“處室的領(lǐng)導(dǎo)一定會(huì)配合好我的工作的！” 我無語(yǔ)了，你考的職位是局長(zhǎng)？

4、如果你在會(huì)上布置一個(gè)文件，領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)時(shí)沒人提意見，領(lǐng)導(dǎo)出去一下，下屬單位的與會(huì)者紛紛置疑，你怎么辦？

——很多考生看起來像剛畢業(yè)的大學(xué)生，有這樣答的：我根據(jù)反映，當(dāng)場(chǎng)修正這個(gè)文件！不用我說，大家也知道考進(jìn)去是當(dāng)基層公務(wù)員，怎么會(huì)有權(quán)力當(dāng)場(chǎng)改文件呢？

三、答非所問型

問：你怎么看待社會(huì)上某一現(xiàn)象？如何解決？

此題要分析此現(xiàn)象的成因，包括人的心態(tài)、社會(huì)環(huán)境、制度問題等，然后提出解決辦法，有一些看來是學(xué)生會(huì)干部的人這樣回答：

——我是***員，如果是我，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況，我絕對(duì)能做到…… 還有，如果你的同事老是失信，你該如何是好？

正確的回答應(yīng)該是分析失信的原因，然后大度地對(duì)待，幫助他講誠(chéng)信。有些實(shí)在的同志回答：“離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，不和他玩了！”

還有人回答：“一定要讓此人認(rèn)識(shí)到失信是一種嚴(yán)重的危害黨、危害國(guó)家、危害祖國(guó)和人民的違法犯罪行為?！?——太嚇人了吧！

四、口誤

“俗話說：三十六行，行行出狀元?！?/p>

其實(shí)我的意見是，如果說錯(cuò)或沒什么效果，這樣的大家都知道的話不說也罷，不會(huì)影響你的分?jǐn)?shù)。反而說錯(cuò)了，給人印象不好。畢竟面試中很關(guān)鍵的一環(huán)是贏得考官的好感。說到模式化答題，還有: 談到對(duì)一個(gè)問題的認(rèn)識(shí)時(shí)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，第一次聽感覺這考生還不錯(cuò)，結(jié)果一上午來一個(gè)這樣說，再來一個(gè)還這么說，又暈了！

休息時(shí)，我身邊的一個(gè)大學(xué)教授說：“這是哪個(gè)培訓(xùn)班教的，真想把他們老師拉出來揍一頓！”

五、不了解社會(huì)的答法

1、一些市區(qū)報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車流入農(nóng)村，一些學(xué)校用來接送學(xué)生，怎么解決？

答1：讓農(nóng)機(jī)局去檢查 答2：讓學(xué)校買新車 答3：讓家長(zhǎng)買車送孩子 答4：應(yīng)該走著去上學(xué)

2、公園免費(fèi)開放人太多怎么管理？ 答：不應(yīng)該免費(fèi)，重新賣票。

3、某鎮(zhèn)政府向農(nóng)戶免費(fèi)送樹苗，改善了農(nóng)村居住環(huán)境，這對(duì)于新形勢(shì)下做好農(nóng)村工作有何啟示? 答：一定要做好農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)?。ㄟ@是被出題人給繞進(jìn)去了，光看前面，沒看最后一題的問法！）

答：建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，光送幾個(gè)樹苗有什么用！該一心發(fā)展經(jīng)濟(jì)！

聽著有道理，但題的本意好像不是這樣的??！

4、農(nóng)民種芹菜，豐收了，可是賣不出好價(jià)格怎么辦? 答：要加大農(nóng)業(yè)科技投入(剛想說好——)，提高產(chǎn)量!

兄弟，您看清題，已經(jīng)豐收了！

5、未經(jīng)檢測(cè)的蔬菜進(jìn)入市場(chǎng)怎么辦？ 答：讓稅務(wù)局去查 不錯(cuò)不錯(cuò)，還知道讓政府部門去查，比那些說“教育百姓不要買”的人強(qiáng)！一些市區(qū)報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車流入農(nóng)村，一些學(xué)校用來接送學(xué)生，怎么解決？ 這題還有一位仁兄答：

發(fā)動(dòng)當(dāng)?shù)厝罕姡刻煸缟下穹谶@些車的必經(jīng)之路上，抓住一輛廢掉一輛！這答案聽著怎么就覺得怪呢？到底是哪兒怪呢？

面試時(shí)間共20分鐘，可以思考一會(huì)再答。

聽其他考官說，他們考場(chǎng)上有個(gè)考生，一說開始，低頭奮筆疾書，不抬頭，考官那個(gè)急啊，可又不到提醒的時(shí)間，終于，距結(jié)束還有三分鐘時(shí)，該考生抬起頭來，說： “回答完畢！”

這些畢竟是少數(shù)情況，被我集中起來說了，出現(xiàn)上述的情況，我分析有幾種原因: 一是剛畢業(yè)不熟悉社會(huì)實(shí)際，不了解時(shí)事;二是太緊張，不知道說什么好;三是受到網(wǎng)上面試技巧和社會(huì)上培訓(xùn)班的影響太深!其實(shí)面試要參考技巧，又不能照搬，關(guān)鍵要放松地答出水平和高度來!每位考官的手里都有一個(gè)題本，除了有題之外，還有很簡(jiǎn)單的答題要點(diǎn)，可以參照打分。但實(shí)際上，考官不完全依照這個(gè)答案的。只要考生答的符合實(shí)際，有可行性，再有點(diǎn)新意和深度就可以得到高分。前面一位朋友說請(qǐng)我解答一些問題，我很樂意，不過擔(dān)心自己的水平不足而誤人啊。不過我也是通過社會(huì)考錄進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的，也曾在黨校給初任公務(wù)員講過課。對(duì)于考試算是比較熟悉，我們可以討論一下，可能有不對(duì)的地方，供大家參考吧。

這幾天工作多起來，我爭(zhēng)取休息時(shí)或晚上抽空來，大家也可以討論，希望能對(duì)想考公務(wù)員的人助一臂之力吧。

建議你在面試前，看看是否認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)卣畽C(jī)關(guān)的人，給你介紹

一、兩位以前做過面試考官的領(lǐng)導(dǎo)，你穿著準(zhǔn)備面試的衣服，請(qǐng)他們幫忙找點(diǎn)題，當(dāng)場(chǎng)模擬一下，對(duì)你的回題和穿戴、禮儀提點(diǎn)意見。指點(diǎn)和不指點(diǎn)效果是不一樣的。

對(duì)于緊張的考生，我一時(shí)還真想不出什么很有效的建議。解決緊張不是一日之功。適度的緊張是無害的。一是最好能找?guī)讉€(gè)朋友模擬成考場(chǎng)的樣子，一字排開，再找點(diǎn)題問你，多練幾次試試。

再就是，盡量提醒自己，不要當(dāng)作參加考試，能當(dāng)成自己是老師給他們講課或是在聊天最好。即：對(duì)于這個(gè)事，我來講給你聽聽。而不是說，我向你匯報(bào)。（可見老師去面試應(yīng)該有優(yōu)勢(shì)，他們每天對(duì)著人講話）還有，發(fā)現(xiàn)很多人的答題時(shí)間是用不完的，20分鐘，大多數(shù)人在12-15之間。答每題前花1-2分鐘在紙上列個(gè)提綱，對(duì)著綱說相對(duì)放松一些。但準(zhǔn)備時(shí)間不宜過長(zhǎng)。答題時(shí)，提醒自己微笑著看主考官說話，這樣從考官這個(gè)角度看起來感覺好。我們這里周二開始面試，周二晚上回家翻看近日?qǐng)?bào)紙，在周一早報(bào)同一版上居然有2道題的答案！一個(gè)新聞是博物館也免費(fèi)開放了，但為防止進(jìn)人過多，要提前預(yù)約領(lǐng)票，免費(fèi)不免票。另一個(gè)新聞是市長(zhǎng)訪談，講如何確保食品安全，四種措施不讓未經(jīng)檢測(cè)的菜進(jìn)入市場(chǎng)?？梢娤肟脊珓?wù)員，就要關(guān)注報(bào)紙、電視上的時(shí)事，不能像以前一樣只看標(biāo)題，或看也不看!慚愧地說，我還真的沒看過新聞1+1這個(gè)節(jié)目，爭(zhēng)取近日看一下。不過如你所說，評(píng)論語(yǔ)言和思路過于犀利的話，可能確實(shí)要調(diào)整后才能用到面試中。

我以前參加過筆試閱卷，發(fā)現(xiàn)寫申論時(shí)，有的考生角度不對(duì)，讓你寫一個(gè)工作的對(duì)策，有人好像站在社會(huì)或新聞的角度來批評(píng)政府的工作，不知道你說的犀利是不是指這個(gè)意思，這樣肯定不合適。

考公務(wù)員，無論是申論寫作，還是面試答題，要把自己就當(dāng)成政府的公務(wù)員，從政府管理的角度來分析來回答。但我想，這個(gè)節(jié)目的思路應(yīng)該是能借鑒的，分析一個(gè)問題，要從哪些角度來看，該上升到一個(gè)什么高度。語(yǔ)言是可以調(diào)整的，不能像節(jié)目中經(jīng)常用到的反問句，要正面回答。有人問，考試黑不黑，我想這不是我能回答的。希望以后沒有人這樣問。

我們這里，每一場(chǎng)面試前，幾百個(gè)經(jīng)過專門培訓(xùn)的考官，坐在一個(gè)大教室，等待考生抽號(hào)抽到自己，才知道自己該去哪個(gè)考場(chǎng)，所有人手機(jī)上交，而且整個(gè)考場(chǎng)大樓手機(jī)信號(hào)都被屏蔽掉了，每個(gè)考場(chǎng)都有一名監(jiān)察局工作人員和社會(huì)各行業(yè)的監(jiān)督員。

考試出題、閱卷直到公布成績(jī)的全過程都很嚴(yán)密，有人監(jiān)督。公務(wù)員考試現(xiàn)在是社會(huì)熱點(diǎn)，大家這么關(guān)注，你說誰敢在這里干點(diǎn)什么壞事呢？

當(dāng)然，如果您能知道面試考官是哪些人，而且你又能認(rèn)識(shí)所有的幾百人，還要保證他們也認(rèn)識(shí)你、答應(yīng)為你打高分的話，我想也許能有點(diǎn)用吧；或者你有一只神手，抽到的7個(gè)考官你都認(rèn)識(shí)。這些還得以你答得好為前提。話又說回來，答得好，根本就不用托什么人，對(duì)吧？

但是，面試中有一定運(yùn)氣因素的。畢竟是人在打分，每一場(chǎng)的題不一樣，考官也不一樣，即使是同一個(gè)回答，不同的考官的感覺也不可能完全相同。

所以，我的體會(huì)是，優(yōu)秀的考生在哪一場(chǎng)、面對(duì)什么考官都沒問題，而那些不太行的考生也一樣，不行就是不行。運(yùn)氣因素就存在于中間地帶的考生中。這我想大家都能理解。

至于有的朋友問到什么類型的題應(yīng)該怎么答。我沒有做過系統(tǒng)的研究，一時(shí)還說不好。

其實(shí)網(wǎng)上有一些公務(wù)員面試的技巧還是不錯(cuò)的，結(jié)構(gòu)化面試走到今天，從某一方面講是有技巧可循的。網(wǎng)上有一些答題的模板，我建議大家看一看，應(yīng)該有幫助。但要注意不要出現(xiàn)我說的那些現(xiàn)象，即生硬地照搬。

如組織協(xié)調(diào)題，組織一項(xiàng)活動(dòng)，確實(shí)是要從事前、事中、事后三段來回答。我們?cè)诠珓?wù)員日常培訓(xùn)中講課也是這樣講的。

具體應(yīng)用到某一題，以開展一次社區(qū)宣傳活動(dòng)為例。

事前不僅僅是寫計(jì)劃請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱，你可以說：在事前準(zhǔn)備階段，要到社區(qū)摸清基本情況，如人口、結(jié)構(gòu)、性別、年齡情況等，確定宣傳的基本思路，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，寫出計(jì)劃； 事中，采取哪些方式來進(jìn)行宣傳，比如發(fā)揮居委會(huì)的力量，發(fā)揮社區(qū)小學(xué)生的力量，說幾種措施，設(shè)櫥窗啦、貼宣傳畫啦、發(fā)宣傳材料、組織演出、競(jìng)賽等等，這些是沒有固定答案的，措施說得越多越好，越有特色越好。

在執(zhí)行過程中，大多數(shù)人都知道來上一句“做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和申請(qǐng)”，但我發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)考生想到“花小錢辦大事”這個(gè)層次，沒有人說盡量節(jié)約經(jīng)費(fèi)，辦得既熱鬧又節(jié)約?；蛘哒f，有的活動(dòng)其實(shí)根本不需要什么經(jīng)費(fèi)，有的考生也照說不誤。

還有一些套話是，“注意在過程中協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注意應(yīng)對(duì)突發(fā)事件”或者“做好安全保衛(wèi)工作”。這些話本身沒有錯(cuò)，但不要一字不變地說?？梢宰兂勺约旱脑挘壕唧w協(xié)調(diào)哪些單位和人的關(guān)系，注意在過程中聽取各方意見，以便有不妥之處能及時(shí)修正，如果涉及人員安全的話，還要做好安全保衛(wèi)工作。這樣感覺就好多了。

事后，大家都一模一樣地說：寫一個(gè)總結(jié)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，自己也總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

這話也可以變通一下，組織完這項(xiàng)活動(dòng)，聽取一下居民的意見，寫一個(gè)總結(jié)報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，或者在媒體上宣傳一下，同時(shí)也把所有的材料存檔，為今后開展此項(xiàng)活動(dòng)提供參考。

大家看，加入具體的內(nèi)容，就比簡(jiǎn)單地說事前事中事后效果要好得多了。

我估計(jì)很多考生一看這題組織協(xié)調(diào)題，就喜上心頭：我準(zhǔn)備了這題的答案！一高興就原樣背出來了，忘了加入細(xì)節(jié)。

這里也有一個(gè)小技巧，可以這樣說：“如果……，就……”。如：

別人對(duì)我產(chǎn)生誤解。如果有合適的時(shí)機(jī)，我就與他溝通解釋一下，如果沒機(jī)會(huì)，那我也不會(huì)在意，畢竟日久見人心，時(shí)間長(zhǎng)了，大家對(duì)我的人品與做事方式有了了解，誤會(huì)自然就消除了。

這樣說，相對(duì)于“我一定要找他解釋清楚，消除誤會(huì)”這種說法，就不顯得生硬，大家以為如何？ 對(duì)于綜合分析題，補(bǔ)充一點(diǎn)：

一要全面。如分析一些大學(xué)生到農(nóng)村鍛煉有臨時(shí)觀念的現(xiàn)像，可以先說，這種現(xiàn)象是現(xiàn)實(shí)存在的（這句話也是一個(gè)小技巧，我覺得在很多題里可以做為第一句），然后先分析內(nèi)因，即當(dāng)事人的心態(tài)，再分析外因，即畢業(yè)生就業(yè)難現(xiàn)象、社會(huì)環(huán)境、機(jī)制，從小到大，一層層分析，顯得有條理。二是辯證。如某市市民對(duì)政府禁用一次性筷子這一舉措褒貶不一，你怎么看？

從正面可以從節(jié)約能源來說，這個(gè)很容易想到。但提到反面的人就少了，反面可以說，市民對(duì)使用非一次性筷子會(huì)擔(dān)心消毒及衛(wèi)生的問題。

如果想使話題輕松一點(diǎn)，可以這樣說：“比如我本人，到飯店吃飯時(shí)，有的飯店既有一次性筷子，也有不是一次性的，我就很為難，想節(jié)約點(diǎn)資源吧，又擔(dān)心不衛(wèi)生，估計(jì)市民像我這樣想的不在少數(shù)，如果能衛(wèi)生方面出臺(tái)舉措，打消大家的顧慮，我想大多數(shù)人還是會(huì)支持禁用一次性筷子的?！?/p>

或者也可以提到現(xiàn)在很多飯店用那些收費(fèi)一元消毒的碗杯勺的使用反響，或者能說飯店成本、加重消費(fèi)者負(fù)擔(dān)等方面的問題，這就是舉一反三了！

能舉一反三，舉上幾個(gè)例子，或提到其他國(guó)家及城市做法的考生，得高分就很容易了！你看，這樣說，是不是顯得很全面呢？

在綜合分析題里，要善于運(yùn)用哲學(xué)原理來分析，如上述所說一個(gè)事物的兩個(gè)方面、內(nèi)因和外因，還有事物的發(fā)展規(guī)律、人不可能兩次踏入同一條河流等等。

如果能在答題里上升到哲學(xué)的高度，或者只是提到就行，那考生就是比較有水平的啦。而這些稍加訓(xùn)練是可以做到的，畢竟我們每個(gè)人都學(xué)過不少哲學(xué)知識(shí)！

我覺得在這個(gè)社會(huì)上，任何一個(gè)辦法都可能出現(xiàn)不公平，我們只能盡量消除不公平因素，但絕對(duì)公平是不可能的。目前這種選拔人才的方式還是有存在的合理性的。說白了，答問題答得好，就一定代表能力強(qiáng)嗎？就一定能做好公務(wù)員嗎？不敢肯定。很多能力強(qiáng)的人還不一定能考上大學(xué)呢。

前面我也提過，考試中能力和運(yùn)氣的因素都是存在的。

五一全家到周邊城市轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，到處是人，動(dòng)物園里人挨人，擠都擠不動(dòng)，我一直在想，現(xiàn)在我們的生存壓力真是不小啊!這個(gè)文章比較熱也是這個(gè)原因吧。大家都比較關(guān)注公務(wù)員考試。而我當(dāng)年參加社會(huì)招考時(shí)，第一次報(bào)名都沒有形成1：3的比例?，F(xiàn)在讓我再考，真未必能考上了，呵呵。十年前公務(wù)員收入比多數(shù)企業(yè)都低

這是報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的一道體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn)題。

有一點(diǎn)需要注意，我忘了前面說過沒有，遇到類似需要提出對(duì)策的題，最好不要一上來就直接說措施?？赡艿脑挘确治鲞@種現(xiàn)象的成因和危害。

此題中，原因主要應(yīng)該是利益驅(qū)動(dòng)吧（報(bào)廢車便宜），但造成了安全問題。我認(rèn)為：

措施一：從源頭入手，杜絕報(bào)廢車進(jìn)入農(nóng)村（這句體現(xiàn)了前面一個(gè)朋友說的虛實(shí)結(jié)合的原則，這句話屬于有點(diǎn)虛的，但放在答案中非常到位）。

加一句：從源頭上杜絕（堵住、治理）……，也是答題時(shí)可以應(yīng)用的有效句，大家體會(huì)一下。措施二：

加大執(zhí)法力度，開展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)。（在這里，如果能準(zhǔn)確地說出是哪些部門來聯(lián)合執(zhí)法，肯定會(huì)得到考官的另眼相看）大家可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)想一下，但肯定不是農(nóng)機(jī)局！措施三：

加大政府財(cái)政投入（解決車的問題），這時(shí)你不需要考慮有沒有這筆錢！

其他還可以說，加大對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的宣傳教育力度，讓他們意識(shí)到危害性。有的考生在執(zhí)法時(shí)提到了教育局，車管所，交警，街道辦事處等等，都算是不錯(cuò)的答案。還可以在開始時(shí)分析一下，農(nóng)村很多學(xué)生住得遠(yuǎn)，交通不便，所以才會(huì)有學(xué)校用車來接送學(xué)生。可能有的考生不了解農(nóng)村情況，才會(huì)說出：讓學(xué)生走著上學(xué)就行，不用坐車；或者家長(zhǎng)買車自己接送這樣的答案。其實(shí)，我剛拿到題本時(shí)，也覺得這題有難度。

但是，面試的第二道組織協(xié)調(diào)題是：接第一題，如果讓你聯(lián)合有關(guān)部門開展一次執(zhí)法活動(dòng)，你該如何組織？ 這時(shí)，我就想，這不把答案都給出來了嗎？就看考生是否聰明了！

我們考場(chǎng)有個(gè)考生，第一題答得很簡(jiǎn)單，可全答完之后，又要求補(bǔ)充第一題，說出了開展聯(lián)合執(zhí)法的措施，我想應(yīng)該是她看了第二題，意識(shí)到了這一點(diǎn)！

前面我說過，分析問題最好從正反兩個(gè)方面來說，你只說了一方面的，即要不斷充實(shí)自己。

還可以說說，那些憑關(guān)系找到好工作的，如果他們不及時(shí)地提高自己，那他們的發(fā)展后勁就會(huì)不足……，也可以說，學(xué)習(xí)好不等于能力強(qiáng)，有的人單純覺得自己學(xué)習(xí)好，就認(rèn)為自己一定會(huì)找到一個(gè)好工作（我的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就常說，怎么才能進(jìn)步？能力+機(jī)遇均不可少），這也是目前大學(xué)生就業(yè)難的一個(gè)因素。明早開會(huì)要早休息，沒時(shí)間多談，總之，答案無一定之規(guī)，分析的面越多越全越好，既實(shí)在（承認(rèn)這種現(xiàn)像存在，也承認(rèn)人要有機(jī)遇）又謙虛（分析學(xué)習(xí)不等于能力）又有高度（加強(qiáng)學(xué)習(xí)，科學(xué)發(fā)展觀等等），這個(gè)答題要求是不是有點(diǎn)高？

第四篇：求職面試時(shí)招聘官不喜歡的7類人

求職面試時(shí)招聘官不喜歡的7類人

我們知道，求職面試，招聘者比較看重應(yīng)試人員的某些優(yōu)點(diǎn)。如果你具有這些優(yōu)點(diǎn)，那就可能捷足先登，有被優(yōu)先擇用的可能；招聘者也比較關(guān)注應(yīng)聘者的某些缺點(diǎn)，如果你具有這些缺點(diǎn)，那就可能名落孫山，有被淘汰出局的危險(xiǎn)。所以，求職者應(yīng)該了解招聘者喜歡什么，不喜歡什么，這樣才能做到心中有數(shù)，從容應(yīng)對(duì)，確保求職成功。

一般地說，以下幾種人是HR所不喜歡的：

1.不注意衣著和外表?；虿恍捱叿鹿诓徽?；或邋里邋遢，不講衛(wèi)生。你可以不英俊，可以不漂亮，但你不可以穿著隨便，不整潔，不得體。衣著和外表從某些方面也可以反映一個(gè)人的生活理念和工作態(tài)度。

2.過于緊張。表現(xiàn)得極不自然。要么說話時(shí)眼睛不敢看著對(duì)方，眼神游離；要么手腳不知道放在哪里。更有甚者，進(jìn)來后也不與面試官打招呼，連您好，您早都不會(huì)說。

3.主試人還沒伸手，便急匆匆地上來跟人家握手并十分夸張地寒暄。主試人還未邀請(qǐng)，便一屁股坐在椅子上。主試人叫他坐下，卻噤若寒蟬，連聲謝謝也不會(huì)說。

4.丟三落四，準(zhǔn)備不充分。當(dāng)主試人要查閱應(yīng)聘資料時(shí)，表現(xiàn)得手忙腳亂。

5.回答問題時(shí)口齒不清晰。聲音要么很大，讓人覺得鬧得慌；要么很小，小到聽不見。說話沒頭沒腦，答句不完整，嗯嗯啊啊，口頭語(yǔ)多，說話啰嗦。讓人覺得這是個(gè)欠缺思想的人。

6.對(duì)主試人的問題不能回答或暫時(shí)記不起來時(shí)，不是有禮貌地回答不懂或忘了，而是含糊其辭，吹牛皮，編瞎話。

7.經(jīng)常截?cái)嘀髟嚾说脑掝}，對(duì)重復(fù)的問題表現(xiàn)出不耐煩。

8.面試剛開始就提出薪金、待遇等問題。

一覽設(shè)計(jì)英才網(wǎng)

第五篇：高考作文不喜歡含蓄

高考作文不喜歡含蓄——點(diǎn)題扣題亮出觀點(diǎn)

一、概念：點(diǎn)題，就是在恰當(dāng)?shù)牡胤接煤?jiǎn)明扼要的語(yǔ)句點(diǎn)名題意，揭示文章的主旨，暗示全文的脈絡(luò)層次?？垲}就是切合題意，就是不跑題。點(diǎn)題與扣題是相融而統(tǒng)一的！

二、經(jīng)驗(yàn)之談：我省高考作文閱卷組組長(zhǎng)說：“高考作文，要多一點(diǎn)‘二鍋頭’，少一點(diǎn)‘碧螺春’！何謂‘二鍋頭’？它是我國(guó)北方的一種烈性酒，一口下去，兩眼冒火，渾身發(fā)熱。何謂‘碧螺春’？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味來的。某高考語(yǔ)文閱卷老師曾說：“有時(shí)候一個(gè)關(guān)鍵詞、一句關(guān)鍵性的話，就會(huì)救活一篇高考作文！這是未曾閱卷的朋友想象不到的！”

三、考場(chǎng)作文點(diǎn)題的重要性體現(xiàn)在哪里？

1、是獲取保險(xiǎn)分的“奠基石”。

2、是想要獲取高分的妙招。

3、是挽救離題文的“救命草”。

四、考題回顧：

23．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。

有一個(gè)人幾乎每天早晨都會(huì)急匆匆地到早餐店吃面，但從未感覺出面有什么特別的滋味。有一個(gè)星期天的早晨，他再去吃面，在悠閑的用餐過程中，感覺面的味道特別鮮美。當(dāng)他問餐館老板時(shí)，老板說：“今天的面配料和制作過程與平時(shí)完全一樣，每天的味道也一樣，不一樣的是你自己。你給味蕾時(shí)間，味蕾才給你真滋味?！?要求：①自擬題目；②自選角度，自定立意；③除詩(shī)歌外，文體不限；④文體特征鮮明。

點(diǎn)題方式

（一）題目點(diǎn)題：《慢下來，享受生活》《放慢腳步，花開正好》《陌上花開緩緩歸》《不急不徐，靜心感悟》《揉碎一把月光慢慢品》

點(diǎn)題方式

（二）開頭點(diǎn)題：穿梭于林林總總的街道，往返于熙熙攘攘的人群，我們?cè)诩拍星靶校诖颐χ刑魍?。無暇感受生命中那些美好的滋味與風(fēng)景。在快節(jié)奏的當(dāng)今時(shí)代，我們著實(shí)需要放慢腳步，欣賞生命中美好的風(fēng)景。

點(diǎn)題方式

（三）結(jié)尾點(diǎn)題：在這個(gè)效率至上的社會(huì)中，以不急迫、不匆忙的態(tài)度去完成一件事恐怕并不常見。但我仍舊希望，人們?cè)敢鈬L試著，以一種悠閑的心境去仔細(xì)回味過往，品味周遭，你也許會(huì)豁然明朗，曾以為平淡無味的事情竟如此美好。不急不徐，靜心感悟這個(gè)世界。

點(diǎn)題方式

（四）內(nèi)容點(diǎn)題：靈光一現(xiàn)催生的作品往往朝生暮死如朝菌，無法看到花開?？仿≡诜怕_步，給靈感時(shí)間，給作品時(shí)間，甚至給生活時(shí)間，靜待十年，一部《阿凡達(dá)》牽動(dòng)了多少人的心?！?/p>

點(diǎn)題方式

（五）評(píng)論扣題：……有人說這是卡梅隆的智慧，不如說，這是他給生活時(shí)間，生活給他花開?；▋涸陲L(fēng)中搖曳，似是卡梅隆的人生之花，是他放慢了腳步，生活才會(huì)給他花開。

點(diǎn)題方式

（六）獨(dú)立的段落點(diǎn)題：（把用于點(diǎn)題的幾個(gè)語(yǔ)句以獨(dú)立成段的形式表達(dá)，這應(yīng)該是最醒目的點(diǎn)題方式。）（1）放慢自己的腳步吧，去看看自然洪荒的美好。和煦春風(fēng)中招搖巧笑的花朵，炎熱夏陽(yáng)下接天之碧葉映日之菡萏……

放慢自己的腳步吧，去享受沉淀自我的寧謐。放下手機(jī)電腦，品一杯香茗，捧一本美文，就著微黃的燈光細(xì)細(xì)地品……

放慢自己的腳步吧，父母追不上你了。別再疲于奔命，在事業(yè)之中賽跑。回過頭牽起父母蒼老溝壑的手，……（2）不急著去趕路，去看庭前的花開花落望天邊云卷云舒。

碧云西風(fēng)，北雁南飛，濁酒一杯。在如日光般熾熱橙黃的菊籬中，我看見五柳先生“悠然見南山”的姿態(tài)?！?/p>

不急著去趕路，去聽淋漓細(xì)雨。

被貶黃州道中，遇淋漓細(xì)雨，同行之人狼狽如落湯雞，都急著往前趕路尋處避雨。只有蘇軾，竹杖芒鞋，吟嘯徐行，在雨中吟詩(shī)自若……

不急著去趕路，去聞海棠馨香。

凌晨四點(diǎn)鐘，別人已在睡夢(mèng)中，而川端康成，躡手躡腳，來賞海棠花，你生怕擾亂了它的清夢(mèng)，……

五、修改文段：

例：愛麗絲·門羅作為一名普通的家庭婦女，卻憑對(duì)自己的小鎮(zhèn)的熱愛，在街道上前行，留心生活美麗瞬間，用筆記錄溫柔了歲月的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的桂冠就徐徐降在了她的身上。修改稿：

享受生活，徐徐前行，是一種人生境界。他告訴我們，不必急。愛麗絲·門羅作為一名普通的家庭婦女，卻憑對(duì)自己小鎮(zhèn)的熱愛，日日徐徐在街道上前行，留心生活美麗瞬間，用筆記錄溫柔了歲月的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，終獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。正因?yàn)樗杖招煨煺覍そ值赖拿溃o心靈時(shí)間，給生活時(shí)間，生活的花朵為她開放，諾獎(jiǎng)的舞臺(tái)上留下了她的身影。