第一篇：幼教中心創(chuàng)縣級安全文明校園

平江縣幼教中心創(chuàng)縣級安全文明校園

申 請 報 告

幼教中心始建于2008年，地處老城南街，緊依汨江之畔，周圍居民較多，便利幼兒入學?，F(xiàn)有教學班15個，在園幼兒556人，有教職工69人，近三年來，幼教中心不斷改善辦學條件，添置各項教學設施和生活用品80多萬元，教室電視、DVD、空調、數(shù)碼鋼琴，寢室床鋪整潔干凈，室內(nèi)室外活動場地齊全，是我縣規(guī)模最大，設備最齊，管理規(guī)范，辦學理念先進的一所公辦幼兒園。

近幾年來，幼教中心優(yōu)化管理，提高辦園水平，每年通過考試招聘一批學識水平高，教學能力強的年輕幼師充實教師隊伍，每年組織教師到外地進行培訓和學習，打造辦學特色。幼教中心以幼兒安全防范意識為重點，建立周密高效的安全保障和運轉機制，加強安全工作的日常檢查，確保師生生命財產(chǎn)安全，始終把幼兒園安全文明建設放在首位

幼教中心把“健康、啟智、育德、求美”作為辦園目標，不斷豐富“強隊伍、優(yōu)課堂、精管理、建文化、創(chuàng)特色、鑄品牌”通過全體教職工的努力，幼教中心在縣城享有盛譽，為進一步提升辦園品位，創(chuàng)辦人民滿意的幼兒園，幼教中心特具報告申報創(chuàng)建縣級“安全文明校園”請予批準為盼！

平江縣幼教中心

2011年元月

第二篇：幼教中心網(wǎng)絡安全自查報告

幼教中心網(wǎng)絡安全自查報告

為了加強我園教育信息網(wǎng)絡安全管理，保護信息系統(tǒng)的安全，促進我園信息技術的應用和發(fā)展，保障教育教學和管理工作的順利進行，根據(jù)訥河市教育局的要求，對我園計算機信息系統(tǒng)開展以網(wǎng)絡安全大檢查，凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境，不斷提高學校計算機信息系統(tǒng)安全防范能力，從而為學生提供健康，安全的上網(wǎng)環(huán)境。

一、領導重視，責任分明，加強領導

為了認真做好迎檢準備工作，進一步提高教育網(wǎng)絡信息安全工作水平，促進教育信息化健康發(fā)展，我園建立了專門的網(wǎng)絡信息安全管理組織，成立了由分管領導、網(wǎng)絡管理員組成的計算機網(wǎng)絡信息安全管理領導小組。負責制定學校計算機信息系統(tǒng)安全管理的辦法和規(guī)定，協(xié)調處理全校有關計算機信息系統(tǒng)安全的重大問題;負責學校計算機信息系統(tǒng)的建設、管理、應用等工作;負責信息系統(tǒng)安全的監(jiān)督、事故的調查和處罰。學校網(wǎng)絡管理人員要在學校計算機安全管理領導小組的領導下，負責校園網(wǎng)的安全保護工作和設備的維護工作，必須模范遵守安全管理制度，積極采取必要的防范技術措施，預防網(wǎng)絡安全事故的發(fā)生。

二、完善制度，加強管理

為了更好的安全管理網(wǎng)絡，我園建立了健全的安全管理制度：

(一)計算機機房安全管理制度

1、重視安全工作的思想教育，防患于未然。

2、遵守“教學儀器設備和實驗室管理辦法”，做好安全保衛(wèi)工作。

3、凡進入機房的人員除須遵守校規(guī)校紀外，還必須遵守機房的各項管理規(guī)定，愛護機房內(nèi)的所有財產(chǎn)，愛護儀器設備，未經(jīng)管理人員許可不得隨意使用，更不得損壞，如發(fā)現(xiàn)人為損壞將視情節(jié)按有關規(guī)定嚴肅處理。

4、機房內(nèi)禁止吸煙，嚴禁明火。

5、工作人員必須熟悉實驗室用電線路、儀器設備性能及安全工作的有關規(guī)定。

6、實驗室使用的用電線路必須符合安全要求，定期檢查、檢修。

7、杜絕黃色、迷信、反動軟件，嚴禁登錄黃色、迷信、反動網(wǎng)站，做好計算機病毒的防范工作。

8、工作人員須隨時監(jiān)測機器和網(wǎng)絡狀況，確保計算機和網(wǎng)絡安全運轉。

9、機房開放結束時，工作人員必須要關妥門窗，認真檢查并切斷每一臺微機的電源和所有電器的電源，然后切斷電源總開關。

(二)操作人員權限等級分配制度

1、校領導統(tǒng)一確定操作人員職能權限。

2、電教組成員負責管理、維修學校所有計算機，出現(xiàn)重大事故應及時報上級領導。

3、教師用戶帳號、密碼由網(wǎng)絡管理員發(fā)放，并統(tǒng)一管理。

4、學校計算機管理人員需定期維護計算機軟件和數(shù)據(jù)，重要信息定期進行檢查和備份。

5、網(wǎng)絡管理員負責校園用戶計算機系統(tǒng)能夠正常上網(wǎng)，為用戶提供日常網(wǎng)絡維護服務和日常數(shù)據(jù)備份。

(三)賬號安全保密制度

1、網(wǎng)絡用戶的賬號、密碼不得外傳、外借。

2、非法用戶使用合法用戶的賬號進入校園網(wǎng)的，追究該帳號擁有者的安全責任。

(四)計算機病毒防治制度

1、學校購買使用公安部頒布批準的電腦殺毒產(chǎn)品。

2、未經(jīng)許可證，任何人不得攜入軟件使用，防止病毒傳染。

3、凡需引入使用的軟件，均須首先防止病毒傳染。

4、電腦出現(xiàn)病毒，操作人員不能殺除的，須及時報電腦主管處理。

5、在各種殺毒辦法無效后，須重新對電腦格式化，裝入正規(guī)渠道獲得的無毒系統(tǒng)軟件。

6、建立雙備份制度，對重要資料除在電腦貯存外，還應拷貝到軟盤上，以防遭病毒破壞而遺失。

7、及時關注電腦界病毒防治情況和提示，根據(jù)要求調節(jié)電腦參數(shù)，避免電腦病毒侵襲。

(五)安全教育培訓制度

1、學校組織教師認真學習《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》,提高教師的維護網(wǎng)絡安全的警惕性和自覺性。

2、學校負責對本校教師進行安全教育和培訓，使教師自覺遵守和維護《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》，使他們具備基本的網(wǎng)絡安全知識。

3、園管理中心對信息源接入的骨干人員進行安全教育和培訓，使之自覺遵守和維護《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)安全保護管理辦法》，杜絕發(fā)布違犯《計算機信息網(wǎng)絡國際互聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》的信息內(nèi)容。

(六)、事故和案件及時報告制度

1、任何單位和個人不得利用互聯(lián)網(wǎng)制作、復制、查閱和傳播下列信息：

煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施。

煽動顛覆國家政權，推翻社會主義制度。

煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一。

煽動民族仇恨、民族歧視、破壞民族團結。

捏造或者歪曲事實、散布謠言，擾亂社會秩序。

宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪。

公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人。

損害國家機關信譽。

其他違反憲法和法律、行政法規(guī)。

如發(fā)現(xiàn)有上述行為，保留有關原始記錄，并填寫好《安全日志》，在12小時內(nèi)向上級報告。

2、接受并配合區(qū)電教中心和公安機關的安全監(jiān)督、檢查和指導，如實向公安機關提供有關安全保護的信息、資料及數(shù)據(jù)文件，協(xié)助公安機關查處通過國際聯(lián)網(wǎng)的計算機信息網(wǎng)絡的違法犯罪行為。

3、發(fā)現(xiàn)有關計算機病毒、危害國家安全、違反國家有關法律、法規(guī)等計算機安全案情的，應在12小時以內(nèi)向上級報告。

4、計算機機房設管理員一名，其職責是每天不定期瀏覽主頁或自己頁面，負責領導還應經(jīng)常巡視操作者，如發(fā)現(xiàn)有違反上述規(guī)定者應立即制止并報告校園網(wǎng)安全領導小組。

(七)、面對大面積病毒應急處理方案

1、制定計算機病毒防治管理制度和技術規(guī)程，并檢查執(zhí)行情況;

2、培訓計算機病毒防治管理人員;

3、采取計算機病毒安全技術防治措施;

4、對網(wǎng)站計算機信息系統(tǒng)應用和使用人員進行計算機病毒防治教育和培訓;

5、及時檢測、清除計算機系統(tǒng)中的計算機病毒，并做好檢測、清除的記錄;

6、購置和使用具有計算機信息系統(tǒng)安全專用產(chǎn)品銷售許可證的計算機病毒防治產(chǎn)品;

7、向公安機關報告發(fā)現(xiàn)的計算機病毒，并協(xié)助公安機關追查計算機病毒的來源;

8、對因計算機病毒引起的計算機信息系統(tǒng)癱瘓、程序和數(shù)據(jù)嚴重破壞等重大事故及時向公安機關報告，并保護現(xiàn)場。

除以上健全的安全管理制度外，我園也認真落實相關安全技術措施，安全基礎措施良好擁有完善的安全保護措施，設有學校重要部位值班制度，做到晝夜值班，任何人不得擅自進入微機房。

第三篇：2012年創(chuàng)建州級“平安示范校園”匯報材料

xx學校新疆分校

社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建匯報材料

xx學校新疆分校是一所完全中學。現(xiàn)有46個教學班，教職工270余名，學生2000余名。一年來，我校不斷加大社會治安綜合治理和“平安”創(chuàng)建的力度，堅持“綜合治理常抓不懈”和“平安創(chuàng)建重在建設”的方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進、突出重點、強化建設、注重時效”的思路，緊緊圍繞教育教學這個中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以培育“四有”新人為宗旨，以加強師生思想道德建設為核心，以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點，以熱點、難點問題的治理為突破口，扎實開展創(chuàng)建“平安示范?！钡幕顒樱苿恿藢W校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作匯報如下：

一、抓重點工作，夯實社會治安綜合治理和創(chuàng)建“平安示范校”活動的基礎

1、抓組織建設，為社會治安綜合治理和創(chuàng)建“平安示范校園”的活動提供堅強的組織保證。一是健全組織機構，成立了以熊川武校長為組長，李濤、于連社、金輝、孫李平副校長、杜軍校長助理，耿繼華法制副校長為副組長，各部門負責人、各年級組長、班主任為成員的社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作領導小組，加強對社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作的領導；二是進一步理順學校各方面方面的關系，建立社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作活動的層級管理系統(tǒng)，建立了相應的治安、防火、調解、幫教、法制教育、學困生轉化、環(huán)境整治等小組，加強整體系統(tǒng)的協(xié)調控制，形成了齊抓共管的局面；三是明確各方面的工作職責，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協(xié)調，分工不分家，上下一盤棋，確保創(chuàng)建“平安示范校”活動的有序發(fā)展；四是把創(chuàng)建“平安示范校園”活動列入教育工作的重要內(nèi)容，和教育教學工作同布置、同檢查、同考核驗收、同總結表彰，使創(chuàng)建“平安示范校園”活動常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建設，為社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作提供有力 的制度保證。一是先后制訂了社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作計劃，對社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作進行全面安排和精心部署；二是根據(jù)學校實際，制定了《法制教育制度》、《巡邏護校制度》、《預防學生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查制度》、《安全責任追究制度》、《重大外出活動審批》等項安全制度，以嚴格的制度要求人，以嚴格的制度約束人；三是結合“文明”創(chuàng)建工作，制定了“文明學生”、“文明宿舍”、“文明班級”評比制度等。四是把綜治工作細化，責任到人，本著“誰主管、誰負責”的原則，學校與各部門、各年級組、班主任層層簽訂安全目標責任書，對確定的指標任務和標準實行量化管理，加強檢查考核獎勵。對綜治工作落實不好的根據(jù)情況處罰，做到獎罰分明。由于建立了較強的制約機制，全校都能自覺地承擔起創(chuàng)建“平安示范校園”的建設責任。

3、抓陣地建設，為社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強安全管理，各重要部位、教室安裝了防盜窗，配備了48個探頭的電子防盜監(jiān)控設施，加強“平安示范校園”的基礎設施建設；二是充分發(fā)揮學?！靶@廣播”的作用，經(jīng)常性地對學生進行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育；三是辦好學校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學生進行潛移默化的教育；四是發(fā)揮學校圖書室的作用，向學生提供有關“平安示范校園”方面的圖書，豐富學生的學習內(nèi)容，了解和掌握有關的法律、安全知識；五是定期更換班級黑板報，每期都有關于創(chuàng)建“平安示范校園”活動方面的內(nèi)容，做到“安全教育，警鐘長鳴”；六是發(fā)揮學?，F(xiàn)代媒體等電教手段，組織學生觀看有關防盜、防交通事故等方面的科普宣傳教育片，加強對學生的安全教育。

4、抓隊伍建設，為社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作提供強有力的人力保障。一是加強學校領導班子建設，不斷提高班子成員的整體素質。第一，認真學習，提高認識，將創(chuàng)建“平安示范?！被顒优c黨的十七大精神結合起來，與深入推進理解教育緊密結合起來，牢固樹立“理解致遠”的辦學宗旨。第二，加強行風建設，嚴格落實“四個深入”教育，深入到教師中間，深入到學生中間，深入到家庭中間，深入到活動中間，傾聽師生意見，征詢家長的意見和建議，并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，及時予以解決。二是抓教師隊伍建設，推進學校“平安示范校園”創(chuàng)建活動的進程。第一、將教育行風建設放在教師隊伍建設的突出地位，通過開展學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學先進典型等教育活動，大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質，堅決糾正體罰或變相體罰學生以及利用職務之便向家長索取好處等嚴重違紀事件，保證學生的合法權益不受侵害。第二結合評議黨風、政風、行風，在學校開展教師評領導、學生評教師、家長評學?；顒?，把評議黨風、政風和行風同學校的“平安示范校”創(chuàng)建活動結合起來，同提高廣大教師的政治思想素質和教育教學能力結合起來，不斷強化領導服務教師、教師服務學生、學校服務家長的意識。三是學校重視治安保衛(wèi)工作。學校成立了保衛(wèi)科，聘請了專職安保人員8人，兼職安保人員6人，具體負責學校的安全保衛(wèi)工作。進一步完善了班級安全員隊伍建設，并對其工作職責提出了具體的要求，實行嚴格的獎罰制度，確保安全工作不出差錯，不出事故。四是加強了社會、家庭、學校的三維網(wǎng)絡聯(lián)系，充分利用教育管理資源，學校建立了校園警務室，聘請建國路派出所干警耿繼華同志作為學校的法制副校長，定期或不定期地來到學校，從不同角度、不同側面，加上事實案例分析，對學生進行生動的安全、法律知識教育，提高了廣大學生遵章守法和安全防范意識。目前，學校師生員工中無違法犯罪案件，無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。

二、抓載體工作，增強做好社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作的活力

1、以校園文化建設為重點，廣泛開展社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作。堅持以“理解教育”為理念，探尋和思考學?？缭绞桨l(fā)展的結合點，著眼于環(huán)境文化氛圍對師生的熏陶和感染，制作了宣傳展板，重新修訂了校風、教風、學風、辦學目標、辦學理念和辦學宗旨，孔子文化廣場、陶行知園、理解石、文化長廊等使師生時時處處都感受著學校文化的魅力，促進良好的思想道德修養(yǎng)的形成。一是致力于構建優(yōu)美的校園物質文化，對校園環(huán)境布局、教學設施的配置管理、樹木花草的種植培育、教室辦公室內(nèi)部的陳設布置，進行整體設計。二是充分利用櫥窗、板報、標語、書畫以及各種建筑物的外顯形象和內(nèi)部設置等多種形式來表現(xiàn)學校的辦學宗旨、教育方針和校風，使之在育人過程中充分發(fā)揮正確的導向與約束功能，從而為師生員工提供一個和諧發(fā)展的校園環(huán)境，使師生在賞心悅目之中陶冶情操，凈化心靈，升華思想；三是致力于構建校園精神文化，積極組織學生開展各種校園文化活動。舉行了第三屆校園文化科技體育藝術節(jié)等活動，不斷豐富校園文化生活，從而全面提高學生的綜合素質。

2、以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，加強學校體育、衛(wèi)生教育工作。一是牢固樹立“健康第一”的思想，切實加強體育工作，以課堂教學為主渠道，以開展經(jīng)常性的體育活動為延伸，以現(xiàn)有的體育設施為依托，開展豐富多彩的體育活動，抓好校園理解操和大課間活動；二是加強衛(wèi)生管理工作，各班嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生管理制度，通過開展深化 “好習慣伴我快樂成長”、“評選文明班集體、文明宿舍”等活動，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，確保校園內(nèi)、班內(nèi)衛(wèi)生的干凈整潔；加強了食品衛(wèi)生管理，堅決杜絕各種不衛(wèi)生食品進入校園，嚴防食物中毒事件的發(fā)生，嚴防各種傳染病在校園內(nèi)流行；三是加強學生心理健康教育，建立了理解室，及時解決學生的心理問題，為學生健康快樂成長提供了有力的保障。

三、抓措施，確保社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作扎實有效 為了使學校制定的各項安全工作制度落到實處，不走形式，不走過場，不停留在口頭上，學校采取了措施，加強安全管理工作。一是嚴格實行安全工作“一票否決制”，使安全工作同教師的教育教學工作緊密結合。凡因管理不善發(fā)生安全事故的班級，教師值班期間所在的崗位內(nèi)發(fā)生安全事故的或因檢查監(jiān)督不到位，整改措施不及時的相關班主任或責任人，都將追究責任，扣發(fā)績效獎和班主任獎勵津貼，年終不得評優(yōu)選先，情節(jié)嚴重，造成傷害的要承擔相應的經(jīng)濟賠償責任；二是組織學校安全保衛(wèi)人員、總務后勤管理人員及政教處負責安全工作的領導，定期對學生公寓、食堂、教學樓等安全設施、學生的活動場地、體育器材、消防設備進行安全檢查，及時消除隱患；三是把加強學校門衛(wèi)管理作為突破口，上課時間禁止學生隨意離開校園，學生有病需由班主任簽條家長（來接）同意；嚴格實行外來人員準入 審查登記和開包檢查制度。外來人員進入校園，要進行開包檢查登記；四是每學期開學第一個月，作為加強學生紀律、安全教育月，加強師生的日常行為管理，通過定期開展應急演練，提高師生遇到突發(fā)事件時的應變能力和逃生技能；五是加強師生巡邏護校工作，由校領導親自掛帥，值周教師、班級安全員分布在學校各個樓層、操場、校門口等巡視，指導學生文明活動，消除安全隱患。

四、抓德育工作，推動社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作向縱深的方向發(fā)展

1、提高認識，增強實施德育工作的責任感。一是堅持正確的德育理念，堅持學生參與德育全過程，充分發(fā)揮德育過程中學生的主體作用，努力讓德育回歸生活、貼近生活，實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，增強德育工作的針對性、實效性、開放性和預見性；二是明確德育目標，通過開展豐富多彩的德育活動，為學生提供體驗平臺，使每一個學生都能得到充分發(fā)展的機會，都能成為身心健康，全面發(fā)展，積極上進，熱情活潑，有理想、有潛能、有個性、善合作的現(xiàn)代文明人；三是抓住重點，以德育人，落實德育為先，堅持以愛國主義教育為核心，以創(chuàng)新活動為主線，以豐富多彩的活動為載體，從學生發(fā)展的實際出發(fā)，面向全體學生，加強公民道德建設，讓德育真正走進學生的心靈，不留教育的“死角”，使德育工作真正走上重視實踐體驗、重視教育過程、身心和諧發(fā)展的科學軌道。

2、加強德育基礎建設，夯實德育工作的基礎。一是健全班級工作考核制度、文明班級評比制度、學生規(guī)范督促檢查評比制度、文明學生、三好學生、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生干部等各類評先制度，建立健全德育工作機制，保證我校德育教育目標化管理得以順利實現(xiàn)；二是加強班主任培訓工作，定期召開班主任例會，不斷提高班主任的管理水平，規(guī)范德育管理，完善德育管理制度和班主任考核方案，完善學生德育評價體系，充分發(fā)揮班主任在德育教育工作中的骨干作用；三是加強任課教師隊伍建設，嚴格約束和規(guī)范任課教師的教育教學行為，促進學生的健康成長；四是加強對班、學生會、團干部隊伍的培養(yǎng)，實行工作例會制，定期召開班、學生會、團干部工作會，提高學生的自我教育和自我管理能力；五是建立學校、家庭、社會三結合教 育體系，加大家庭、社會參與學校德育的力度，充分發(fā)揮書信、家長會、家訪、家長委員會等各種渠道，豐富活動內(nèi)涵，利用家長會及時與家庭、社會交流溝通，協(xié)調學校、家庭、社會的三結合教育，從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網(wǎng)絡；六是進一步辦好校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，不斷豐富校園文化的內(nèi)涵，充分發(fā)揮其育人功能。

3、完善德育內(nèi)容，提高德育的針對性。一是強化對學生進行愛國主義、集體主義和民族團結及愛校教育，增強學生的社會責任感、提高社會適應能力和綜合實踐能力；二是加大養(yǎng)成教育的力度，牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好習慣”的理念，堅持知行統(tǒng)一的原則，以落實新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為契機，開展文明禮儀教育、守紀教育、孝敬父母、勤儉節(jié)約、團結友愛、愛護公物、保護環(huán)境、心理健康等教育，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣和良好的道德品質；三是加強法制教育，充分發(fā)揮法制副校長的教育優(yōu)勢，為法制教育提供專業(yè)和理論支持，不斷探索新的德育教育模式；四是加強心理健康教育，政教處開展好心理咨詢活動，辦好心理咨詢信箱，對學生進行心理健康知識的輔導，預防和消除學生中的不良心理。

做好我校社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作是實現(xiàn)跨越式的發(fā)展的前提，需凝聚我校全體師生的心血和汗水，還需各級領導及社會各界的關心和大力支持。我們將不斷發(fā)揚“負重拼搏創(chuàng)一流，甘為人梯講奉獻”的拼搏精神，堅持“以德興校、質量強校、全面發(fā)展”的原則，團結拼搏、敬業(yè)奉獻、努力工作，在全校形成濃郁的創(chuàng)建“平安示范校園”氛圍，形成事事為創(chuàng)建，天天爭創(chuàng)建，人人想創(chuàng)建的良好局面，為創(chuàng)建“平安示范校園”而努力。

xx學校新疆分校

2012年11月18日

第四篇：徐州市鼓樓區(qū)華康幼教中心創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園

徐州市鼓樓區(qū)華康幼教中心創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園

自評報告

徐州市華康幼教中心是一所起步晚，發(fā)展快的民辦幼兒園，它創(chuàng)建于2004年9月1日，一直以來幼兒園本著以質量求生存和發(fā)展的原則，堅持學習貫徹《學前教育管理條例》與《幼兒園教育指導綱要》，在誠信的工作中得到了社會和家長的認可。近幾年來我園被徐州市教育局評為“徐州市優(yōu)質幼兒園”、“民辦非學歷先進單位”，連續(xù)兩年被《都市晨報》評為“公眾滿意的首選早教機構”。園長張蕾被評為幼教界“風云人物”。徐州市電視臺多次播出我園的特色教育、游戲活動等節(jié)目，受到家長的一致好評。作為民辦幼兒園，無論在辦園條件、保教隊伍、安全衛(wèi)生、保教水平和管理績效各個方面已在全市有了較高的知名度。目前，華康人積極創(chuàng)建，努力將華康幼教中心打造成“江蘇省優(yōu)質幼兒園”，為此我們將創(chuàng)建自評工作向各位領導與專家匯報如下：

華康現(xiàn)有教職工51名，14個班級，專職教師28名，其中大專學歷占53%，其余中專學歷的均大專在讀，且有本科在讀。計劃在2010年大專學歷教師達100%。領導班子中1人本科學歷，1人大專學歷，都是學前教育專業(yè)，并且兩位園長都曾在公辦園（省示范級）擔任過業(yè)務園長，為華康的正規(guī)辦園提供了專業(yè)保障。園長認真履行崗位職責。我園2位專職保健教師具有大專與高中學歷，保育員定期參加市級、園級專業(yè)培訓。為實現(xiàn)“安全衛(wèi)生精細化、教育教學現(xiàn)代化、園務管理科學化”目標，我園從建園至今，認真對照教職工一致通過的《華康幼教中心工作人員行為規(guī)范》，執(zhí)行標準適度的《華康幼教工作人員獎懲條例》，采取多獎少罰的激勵方式，調動工作人員的積極性，以園長率先垂范為基礎，以建設隊伍為核心，形成了園內(nèi)良好的工作氣氛：和諧、敬業(yè)，從而穩(wěn)定了一支專業(yè)素質較高的教師隊伍，這在民辦幼兒園中是難能可貴的。

我園鼓勵教職工提高學歷的同時更要提高能力，因此十分注重教師隊伍的建設和骨干教師的培養(yǎng)，以點帶面，促進全園教科研工作的發(fā)展。特別是《徐州市學前教育管理條例》的頒布為民辦教育提供了一個公平競爭的平臺，為了執(zhí)行好《條例》，我園從把第一道關——教師準入關開始，由始至終地做好工作。精挑細選的教師隊伍成立后，我們首先以制度化的學習為教師提供了教育理念基礎，在學習《幼兒園教育指導綱要》的過程中，使教師的教育思想與模式逐步轉化為行為，為骨干教師建立了個人成長檔案，隨著學習的深入，人人有參與教科研的意識和興趣，并根據(jù)個人能力與班級實際情況探索式地開展了園級課題的鉆研?！段覑鄢垮憽肥?007年冬季的園級課題，在開展教科研工作的同時，我園注重督導教師在教育教學各個環(huán)節(jié)進行記錄與反思。就繪畫活動中如何解決技能與創(chuàng)新之間的矛盾，我園進行了一系列教研活動，最后通過教師參予研討的過程中得出了結論，以“開始的藝術”為主題開了一次小型畫展，并邀請徐州市美術教研室與幼教教研室的專家和各位同行進行了現(xiàn)場研討，本次活動使教師們的教科研能力有了大的進步。目前，我園正在籌備新課題《培養(yǎng)幼兒的閱讀習慣，讓書香溢滿童年》。

雖然華康建園時間不長，但是教科研工作一直扎扎實實地做。計劃、總結、反思幼兒個案分析（階段性評價），教師的記錄等各項工作都落實到了實處。園長也根據(jù)實際情況制訂出幼兒園的各階段工作規(guī)劃與目標，不斷反思幼兒園的發(fā)展進程，堅持正規(guī)辦園，堅持“以看待天才的目光看待每一位幼兒”，使幼兒在幼兒園富有個性地發(fā)展。同時園長堅持以教科研為核心，以創(chuàng)建為契機，狠抓教育教學質量，還定期對幼兒的五大領域發(fā)展狀況評估、考評、總結。在不斷地總結中，教師與幼兒共同成長起來！

關注每位幼兒是家長信賴華康的理由，而特色教育更讓社會、同行認可。美術教育是我園的主要特色之一，我們從環(huán)境做起，讓幼兒沉浸陶醉在色彩斑瀾的世界里，有豐富多彩的材料，有多種多樣的表現(xiàn)手法，有專業(yè)教師的引導與啟發(fā)，有孩子們的愛，在充滿愛的藝術教育中，孩子們盡情揮灑自己的想象。在2008年的市級“繪畫比賽”中，我園有95幅作品獲獎，獲獎作品收納書中，這是我們耕耘收獲的果實，我們要讓更好的藝術教育滲透到幼兒的生活中去。在管理中我園的特色是人性化管理。在民辦幼兒園，教師隊伍的穩(wěn)定性不強，流動性較大，針對此現(xiàn)象，我們?yōu)榉€(wěn)住一支高素質的隊伍采取一系列措施，為教師辦理社會養(yǎng)老保險，在哺乳期的教師享受基本工資待遇，享受喂奶時間，教職工帶薪休假，定期發(fā)放福利用品及福利費，定期搞活動增進職工之間的情感，有工會組織，為職工辦實事，幫助職工解決生活中的后顧之憂。

我園堅持保教并重，保育工作放在第一位，本著“健康安全第一”“成長快樂第一”的原則制訂了保育工作一日細則，對幼兒一日活動安排科學有序，實施效果較好。保教人員有較高的保育意識，教育中體現(xiàn)保育的成分。我園經(jīng)常組織教職工、幼兒家長進行安全教育、健康講座、參觀、訓練，辦園至今，無任何責任事故發(fā)生。我園尤其注重家長工作，定期召開家長會、家委會、伙委會、家長教育經(jīng)驗交流、講座半日開放、家園聯(lián)系、親子活動等，收到了良好的效益。

華康幼教中心從領導班子到任職教師專業(yè)水平較高，足以代表徐州市民辦幼兒園的整體水平，在接受迎驗的同時，積極地一步一個腳印地向前走，對照江蘇省優(yōu)質幼兒園的標準找差補漏，自查自改，不斷改善辦園條件，為民辦教育譜寫一曲輝煌的篇章！

徐州市鼓樓區(qū)華康幼教中心

二OO八年九月十七日

第五篇：幼兒園創(chuàng)A級申請報告

美格幼兒園食堂等級評定

申請報告

食堂是幼兒園師生生活的重要陣地之一，為了使食堂的各項工作符合A級標準，我們在規(guī)范硬件設施的基礎上，加強軟件管理?，F(xiàn)將我們所做的工作匯報如下：

一、加強領導，強化素質，不斷提高責任意識

美格幼兒園自開辦以來，就十分重視食品安全。開學初，我們就成立了以園長為組長，保健老師為監(jiān)督負責人的食堂管理網(wǎng)絡，組織食堂人員認真學習《食品衛(wèi)生法》及食品衛(wèi)生知識，做到學法、懂法、守法，不斷提高食品衛(wèi)生水平，為創(chuàng)建A級食堂做好了準備。我園定期進行人員培訓，培訓員工的職業(yè)素質，做到愛崗敬業(yè)，提高專業(yè)技能，端正心態(tài)，服從服務觀念，以主動、積極的態(tài)度為食堂工作盡心盡責。

二、加強管理，建立制度，進一步提高服務質量

食堂首先是師生生活的重要陣地，其次是對外宣傳的重要窗口，我們努力在食堂的管理上不斷提高水平。

1、硬件設施

自創(chuàng)辦以來，本園投入大量的資金，添置各種合格的廚房設備，廚房粗細加工間分開，食庫主、副食分開，二次更衣分開，加工間、配餐間分開，消毒燈、滅蠅燈、電餅檔、油煙機、蒸飯機、電飯鍋、灶具、冰箱、冰柜、不銹鋼操作臺等各類炊具一應俱全，二次更衣室感應水龍頭、紫外線燈，下水道滅鼠、滅蚊蠅設施都標準設置，以確保幼兒伙食、付餐、飲水安全。

2、制定制度，確保管理到位

我園針對食堂管理的每個環(huán)節(jié)都制定了相應的具體管理制度，實行責任制。

與供貨商簽訂合同，供貨商必須持有效的經(jīng)營執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、健康證和身份證等。采購食品及原料索證齊全，食堂進貨保證新鮮、安全，嚴禁“三無”食品入庫。主副食庫整齊、清潔，食品分類，分架，標志齊全，貨架離墻、離地10-15公分。

食堂人員都持健康證上崗，每月進行考核，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，真正激發(fā)食堂人員的工作熱情。

三、存在的不足和今后努力的方向

在長期的工作實踐中，我園也不同程度地存在一定的不足，如硬件設施上還有待于進一步升級和改善，工作人員的服務意識和個人素質還需要不斷提高，飯菜的配餐營養(yǎng)和花樣上也還需要不斷摸索和翻新，以滿足不同年齡和不同孩子的需要，為實現(xiàn)我園達到家長滿意、學生喜歡的高質量幼兒園而努力。

綜上所述，在市、區(qū)衛(wèi)生防疫部門的指導下，我們美格幼兒園食堂正努力按照A級指標開展各項工作，爭取創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、有利于師幼身心健康發(fā)展的標準食堂。