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      程明級班主任工作計劃

      時間:2019-05-14 07:26:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《程明級班主任工作計劃》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《程明級班主任工作計劃》。

      第一篇:程明級班主任工作計劃

      2011—2012 年初二班主任班級工作計

      黃家中學(xué)

      程明

      2011—2012 年初二班主任德育工作計劃

      新的學(xué)期,新的開始,新的任務(wù),今年我擔(dān)任初二(2)班班主任工作。我將全力以赴做好班級管理工作,不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,會把這種信任轉(zhuǎn)化為工作動力,力爭帶出優(yōu)秀班級。

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃為指導(dǎo),全面落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項學(xué)生活動。用鮮活事例加強對學(xué)生的思 想教育,以此促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。

      二、工作重點

      本學(xué)期班主任工作的重點是把握住初一關(guān)鍵期,幫助學(xué)生順利從小學(xué)過渡到中學(xué),邁好初中第一步。核心工作是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,養(yǎng)成一系列良好習(xí)慣,形成有良好班風(fēng)、學(xué) 風(fēng)的班集體。具體工作如下:

      (一)建立良好班級風(fēng)氣,緊抓常規(guī)管理不松懈 從小學(xué)升入初中,對于學(xué)生來說,是一次重大的環(huán)境轉(zhuǎn)變。初一年級正處在中學(xué)的起跑 線上。起始階段往往也是分化階段,所以在初一年級的這個適應(yīng)時期,邁好中學(xué)第一步非常 重要。而建立團(tuán)結(jié)向上的班集體將會幫助學(xué)生更好的邁出這一步。所以我的班級管理首要工 作會從建立起班集體入手,緊抓常規(guī)促養(yǎng)成教育,逐步形成良好的班級風(fēng)氣。

      (二)發(fā)揮學(xué)生工作主動性,讓學(xué)生自己管理自己 在做好班級整體穩(wěn)定工作的基礎(chǔ)上,加強學(xué)生自我管理理念。采用科學(xué)的引導(dǎo)方式逐步培養(yǎng)一批能自主管理的學(xué)生干部和優(yōu)秀學(xué)生。讓每位學(xué)生都參與到班級管理之中,每個學(xué)生都有班級職務(wù),每個學(xué)生都是班級的主人,同時也是互相管理的對象,以此來培養(yǎng)學(xué) 生的責(zé)任感和責(zé)任心,帶動所有學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的進(jìn)步,集體意識的進(jìn)步。作為班主任更要做 好細(xì)致工作,從各方面關(guān)心支持學(xué)生,在工作細(xì)節(jié)上給予具體幫助和細(xì)心引導(dǎo)。

      (三)開展以學(xué)校活動、主題班會為主的豐富多彩的班級活動,增強班級凝聚力

      (1)制定班級公約、班風(fēng),確定班級口號等,讓學(xué)生快速融入到新集體中。

      (2)布置教室環(huán)境。設(shè)立班級宣傳欄,讓它成為班級展示的窗口。使學(xué)生在參與活動中,交流互助,拓展能力,不斷成長。

      (3)圍繞學(xué)習(xí)這個中心,開展“一幫一”小組互助,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動,促進(jìn)班

      級 成績的提升。

      (4)積極參加學(xué)校各項活動,展示班級特色,力爭達(dá)到優(yōu)秀班級標(biāo)準(zhǔn)

      (四)贏得學(xué)生家長的支持與配合 班級的工作需要學(xué)生家長的大力支持,這也是我做好各方面工作的基石。

      三、具體措施:

      1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。

      2、利用班級宣傳欄營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

      3、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      4、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      5、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      7、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      總之從學(xué)生的言談舉止的細(xì)微之處入手,從學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活的個個環(huán)節(jié)中入手,更要從觸動學(xué)生的心靈入手。以實際工作做學(xué)生最直接的榜樣。

      第二篇:程秀--六年級班主任工作計劃

      2013—2014學(xué)第一學(xué)期

      班主任工作計劃

      六年級(1)班 程秀

      隨著新一輪課程改革的到來,未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,有人說:一個好班主任就是一個好班集體,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃:

      一、班級情況分析

      我們班共有學(xué)生33 人,女生 20人,男生13 人,學(xué)生能力、性格差異較大,因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。

      2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

      二、培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材

      富有理想的孩子從小就有理想的激勵,而且他們能一步一步前進(jìn),實現(xiàn)自己的人生價值。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”。利用課前和課余時間,搞一些小活動、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象“ 二十年后的我”;周恩來

      少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。讓學(xué)生明白:一個沒有理想的人,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力。上課時,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實際的人生理想。

      學(xué)生是富有理想的,這是他們成功的希望所在。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?,放飛自己希望,奔向自己燦爛輝煌的明天。

      三、班級紀(jì)律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀(jì)律。

      首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

      2、課間紀(jì)律。

      課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      四、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

      五、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      六、關(guān)愛留守兒童,搞好控輟保學(xué)工作。

      1、建立留守兒童檔案

      2、對留守兒童的關(guān)愛,“三個優(yōu)先”。

      (1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。

      (2)生活上優(yōu)先照顧。

      (3)活動上優(yōu)先安排。

      3、結(jié)對幫扶留守兒童制度。

      在留守學(xué)生中確立重點幫扶對象并分配幫扶教師。隨時掌握留守學(xué)生的思想動態(tài),引導(dǎo)他們健康成長。要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;要定期走訪與臨時監(jiān)護(hù)人交流,及時反饋兒童的情況,幫助做好兒童的思想工作。

      4、注重對留守兒童的心理健康教育。

      指定思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、學(xué)生喜愛的教師負(fù)責(zé)落實相關(guān)任務(wù);同時注意方法,給學(xué)生創(chuàng)造平等和諧的心靈交流環(huán)境,讓他們充分感受到生活的幸福和人間親情,切實提高留守兒童的社會適應(yīng)能力和心理健康水平,著力做好學(xué)生心理健康教育工作。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,要著重開設(shè)心理教育課,大力開展心理咨詢、心理矯正活動,定期開展思想教育、情感

      教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關(guān)愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀。

      七、活動安排

      九月份:

      1、利用“教師節(jié)”進(jìn)行尊重長輩、尊重老師的教育。

      2、主題班會--《開學(xué)第一課》交通全安:不乘坐非法營運車輛的安全教育。十月份

      1、利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

      2、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      3、主題班會—慶祝國慶《紅領(lǐng)巾飄起來》,法制宣傳教育。

      4、召開家長委員會,心理健康知識講座。

      5、建好留守兒童的檔案。

      十一月份:

      1、期中測試、總結(jié)。

      2、利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

      3、冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

      4、配合少先隊及各教研組搞好各種活動。

      十二月份:

      1、做好防寒保暖工作。

      2、堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

      3、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和評比。

      4、元旦???,慶祝新年。

      一月份:

      1、小學(xué)生行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和養(yǎng)成合作、互助的好品質(zhì)。

      2、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。

      3、總結(jié)學(xué)生操行,考核學(xué)生品德。2013、9、2

      第三篇:程志明簡歷

      個人簡歷

      ◆ 個人資料

      姓名:程志明性別:男畢業(yè)院校:黑龍江科技學(xué)院 年齡:22健康狀況:健康學(xué)歷:本科

      專業(yè):應(yīng)用化學(xué)政治面貌:團(tuán)員學(xué)位:學(xué)士學(xué)位外語:英語畢業(yè)時間:2010年6月

      聯(lián)系方式手機:***固定電話:0454-8587985 E-mail:Chengzhiming46@163.com通訊地點:黑龍江省佳木斯市 ◆ 知識結(jié)構(gòu):

      專業(yè)課程:有機化學(xué)、無機化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、化工原理、反應(yīng)工程、精細(xì)有機合成工藝、生物化學(xué)、煤化工工藝學(xué)。

      ◆ 實踐經(jīng)驗:

      2007年2月去佳木斯市東方鑄造廠當(dāng)工人

      2007年7月在佳木斯恒發(fā)面包廠當(dāng)銷售員

      2007年曾在學(xué)校發(fā)過多次傳單

      2008年曾去雞西礦業(yè)集團(tuán)焦化廠實習(xí)。

      2009年去中國黑化集團(tuán)黑龍江化工有限公司實習(xí),有豐富的實踐經(jīng)驗?!?專業(yè)技能:

      全位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng),在應(yīng)用化學(xué)、煤化工領(lǐng)域,有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,有較強的研究分析能力?!?外語水平:

      2007年通過國家大學(xué)英語四級考試。有較強的閱讀、寫作能力?!?計算機水平:

      熟悉WindowsXP系統(tǒng)和Office2003、Internet互聯(lián)網(wǎng)等操作,熟練掌握VB程序語言PhotoShop圖象處理軟件、AutoCAD繪圖軟件?!糇晕以u價:

      在大學(xué)期間曾擔(dān)任寢室長,我們寢室6個人我能妥善處理寢室同學(xué)之間的關(guān)系使他們更融洽積極向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、勤奮好學(xué)、成熟穩(wěn)重、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),具有良好的社交能力、有較強的組織能力、動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神。

      ◆ 個人愛好:

      籃球、羽毛球、電腦繪畫、喜歡鉆研與計算機有關(guān)的內(nèi)容等等 ◆ 求職意向:

      可勝任化學(xué)、化工及相關(guān)領(lǐng)域的生產(chǎn)、技術(shù)、科研、管理工作。

      第四篇:程明武簡介

      程明武簡介

      程明武,男,1949年出生,研究員?,F(xiàn)任河南省青少年研究所所長。

      程明武同志自1979年調(diào)共青團(tuán)河南省委工作,1987年任河南省青少年研究所所長至今。在長期從事青少年研究工作中,依靠其豐厚的學(xué)術(shù)知識,創(chuàng)新的工作思路,為共青團(tuán)和青少年事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。成為學(xué)術(shù)領(lǐng)域知名人士,被譽為河南省青少年問題專家、學(xué)者,2007年被河南省政府聘為“河南省應(yīng)急專家”。

      程明武同志自1987年以來先后撰寫論文100余篇。如《關(guān)于青少年吸毒情況的調(diào)查與思考》、《論顯著提高未成年人犯罪預(yù)防實效的戰(zhàn)略舉措》、《青少年成長環(huán)境特點的調(diào)查與對策》、《互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響與分析》、《青少年事務(wù)的發(fā)展趨勢與青少年服務(wù)》等。主持完成團(tuán)中央2002——2003年課題《河南省青少年吸毒現(xiàn)狀與對策研究》;2004——2005年課題《青年群體就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境研究》;2006-2007年課題《構(gòu)建和諧社會目標(biāo)下青年參與的制度創(chuàng)新研究》;2008年課題《拓展服務(wù)青年載體的創(chuàng)新研究》等15項。同時還完成團(tuán)中央重點課題《中國共青團(tuán)史》;完成團(tuán)省委重點課題《農(nóng)村團(tuán)支部現(xiàn)狀》;完成省社會性科學(xué)重點課題《河南省青年關(guān)注的民生問題研究》等多項。獲獎文章70余篇,其中《青少年賣淫情況調(diào)查》獲國家級優(yōu)秀成果獎;《青少年分管分押分教研究》獲司法部優(yōu)秀成果獎;《發(fā)揚革命傳統(tǒng),誠心誠意為人民服務(wù)》獲“中國國土經(jīng)濟學(xué)研究會學(xué)術(shù)委員會”一等獎;《河南省未成年人保護(hù)手冊》、《青少年成長環(huán)境現(xiàn)狀特點的調(diào)查與對策》獲省級一等獎;《河南省青年關(guān)注的民生問題調(diào)研》獲團(tuán)中央(2004-2007)全國調(diào)研二等獎;《未成年人思想道德建設(shè)研究》獲中國少年先鋒隊工作學(xué)會“十五”科研成果論文類二等獎;《探索構(gòu)建農(nóng)村留守少年兒童的幫助機制》獲團(tuán)中央2007調(diào)研獎等。主持編著出版的成果有《河南省未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》;省七五規(guī)劃《青年品德心理學(xué)》、;省八五規(guī)劃《中國共產(chǎn)黨思想教育史》以及《共青團(tuán)工作大事記》(2003-2008)、《在中原崛起中的青年與青年工作叢書》等十多部書籍。

      第五篇:高二級班主任工作計劃

      劃是一篇關(guān)于“高二班主任 工作計劃”的文章,高二級班主任工作計劃。本文由范文網(wǎng)精心收集整理。文章來源于互聯(lián)網(wǎng),文章版權(quán)歸原作者所有。希望本文對你有所幫助。

      一、目的要求:

      以“xxxx”為指導(dǎo)思想,教育要面向未來,面向世界,面向現(xiàn)代化, 培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),加強學(xué)生政治,思想,道德,法制教育,加強愛國主義教育,理想,前途教育,使學(xué)生身心健康成長,做一名合格的21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人材。

      二、工作計劃:

      主題班會教育時間與主題:

      9月,10月,11月,12月,每月一期,主題如下:

      9月份 走向成熟

      10月份 位卑未敢忘憂國

      11月份 揚起青春風(fēng)帆品格——17歲的追求之一 “動感17歲”

      12月份 揚起青春風(fēng)帆 ——17歲的追求之二 我為社會獻(xiàn)愛心

      三, 班主任到班教育內(nèi)容:

      1, 在日?;顒又信囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵紀(jì)守法觀念,文明禮貌行為,樹立高準(zhǔn)的做人準(zhǔn)則,每天用到班時間總結(jié)班級學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生各項活動情況,班主任工作計劃《高二級班主任工作計劃》。

      2, 及時表揚班級學(xué)生好人好事,批評違紀(jì)等不良表現(xiàn)。

      3, 在日常班級學(xué)生的學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生,活動中全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

      四,組織參加校內(nèi)各項教育活動:

      1,開學(xué)典禮

      2,校田徑運動會

      3,期中家長會

      4,單項體育運動比賽

      5,新年班會

      6,陽光助學(xué)活動

      7,參加學(xué)生會,團(tuán)委|本文由工作計劃網(wǎng)004km.cn收集整理|下設(shè)的各種協(xié)會。

      五, 培養(yǎng)先進(jìn)典型,做好差生轉(zhuǎn)化工作。

      1,找學(xué)生談心。

      2,做好家訪工作。

      3,期中考試第一名寫一份典型材料。

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