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      廣東分視傳媒藝術(shù)教育:傳媒藝考今年成為廣東高考新貴(大全5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 18:01:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:廣東分視傳媒藝術(shù)教育:傳媒藝考今年成為廣東高考新貴

      傳媒藝考今年成為廣東高考新貴

      2013年的高考已經(jīng)落下帷幕,廣東考生人數(shù)達(dá)73萬(wàn)。按照往年本科三分之一的錄取率,意味著有48萬(wàn)多考生注定與本科無(wú)緣。然而,在此之前,有部分考生未雨綢繆,抽身離開(kāi)慘烈的文理科高考戰(zhàn)場(chǎng),參加術(shù)科類考試,同時(shí)他們繞過(guò)硝煙彌漫的小三科,去選擇三年前才在廣東興起的傳媒藝術(shù)專業(yè)。由于該專業(yè)考試人數(shù)少,發(fā)展還未成熟,目前還處于藍(lán)海狀態(tài),自然成了一些聰明考生與家長(zhǎng)追捧的新貴。

      今天記者來(lái)到了位于廣東電視臺(tái)大院內(nèi)的廣東分視傳媒藝術(shù)中心,恰逢他們的300多名應(yīng)屆學(xué)員回校答謝老師。借此聚會(huì),記者采訪了來(lái)自育才中學(xué)的學(xué)生陶博文,他說(shuō)他今年的術(shù)科專業(yè)考試分別考上了中國(guó)傳媒大學(xué),廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué),中國(guó)傳媒大學(xué)南廣學(xué)院,廣州大學(xué)以及廣州體育學(xué)院等高校。他平常在學(xué)校就很活躍,積極參加社團(tuán)活動(dòng),正因?yàn)檫@些原因,一定程度上影響了文化課學(xué)習(xí)。如果按照文化分參加普通高考,考不上一個(gè)好大學(xué)。但是按照他已有的中國(guó)傳媒大學(xué)等5所學(xué)校藝考合格證,只要400-500文化分便可考上這些大學(xué)。同時(shí)他很興奮地告訴記者,想不到只參加培訓(xùn)半年就可達(dá)到那么高的成就,非常感謝分視傳媒藝術(shù)中心的老師。

      傳媒藝考見(jiàn)諸于廣東新聞的還不多,什么時(shí)候悄無(wú)聲息地就熱鬧起來(lái)了呢?我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)采訪了廣東分視傳媒藝術(shù)中心的黃一翀主任。黃主任告訴記者,其實(shí)在北京,山東,湖南等地,傳媒藝考已有十多年歷史,熱鬧了10多年,只是很多廣東的中學(xué)老師與家長(zhǎng)認(rèn)為像傳媒藝考里邊的播音主持,編導(dǎo),表演以及攝影等專業(yè)需要非常高的天賦,廣東的小孩比不上北方的小孩,認(rèn)為沒(méi)優(yōu)勢(shì),平常想都懶得想。以致2010年前,傳媒藝考培訓(xùn)行業(yè)在廣東近乎于空白。“當(dāng)時(shí)恰巧原廣東廣播電視學(xué)校停辦,留下了一批豐富的教學(xué)資源,我們利用這個(gè)契機(jī),在全省范圍內(nèi)進(jìn)行了有效的動(dòng)員。第二年即2011年1月份廣東省的傳媒藝術(shù)考試有了近300名學(xué)生,其中大部分是在分視傳媒培訓(xùn)的。到了2012年,考生暴漲到近2千人,大大小小,有證無(wú)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也冒了出來(lái)。今年是第三年,傳媒藝考生已達(dá)近5千人,我們分視傳媒藝術(shù)中心的學(xué)生也達(dá)到了400多人,其中重本率超過(guò)了50%。這無(wú)疑是一條便捷的升本途徑?!?/p>

      記者還問(wèn)了黃主任現(xiàn)在的考生一年比一年多,2013年比2012年多了近3倍,升學(xué)壓力會(huì)不會(huì)感覺(jué)大了很多。黃主任告訴記者,“我們2012年的重本率只有36%左右,今年的重本率達(dá)到52%,另外2012年的本科率是96%,2013年的上升到98%。從這兩個(gè)數(shù)據(jù)分析,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,但我們的教學(xué)能力還有我們的教學(xué)系統(tǒng)上升的速度比考生增加的速度更快,所以不會(huì)有太大壓力?!?/p>

      記者了解到,廣東從明年開(kāi)始就要實(shí)行傳媒聯(lián)考,參加傳媒藝術(shù)高考的人數(shù)將會(huì)更多。而社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊,在此提醒廣大考生,在報(bào)讀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前,一定要看清其本身有無(wú)培訓(xùn)資質(zhì)以及真正的教學(xué)成果,以免掉進(jìn)表面堂皇的陷阱中去。

      第二篇:廣東分視傳媒藝術(shù)教育中心傳媒專業(yè)解析(本站推薦)

      廣東分視傳媒藝術(shù)教育中心傳媒專業(yè)解析

      廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

      專業(yè)方向:廣播電視編導(dǎo)(文藝編導(dǎo)方向、電視編導(dǎo)方向、電視節(jié)目制作方向)、戲劇影視文學(xué)、攝影數(shù)字媒體藝導(dǎo)演

      課程內(nèi)容:命題演講、視聽(tīng)語(yǔ)言分析、藝術(shù)概論、命題寫作及技巧、編講故事、即興創(chuàng)作與評(píng)述、歷年廣播電視編導(dǎo)專業(yè)考試試題類型與分析;文學(xué)藝術(shù)常識(shí)、語(yǔ)言表達(dá)、中外影視分析、影視基礎(chǔ)知識(shí)等

      考試內(nèi)容:

      初試

      初試為面試,回答考官提問(wèn)。考核內(nèi)容包括文化藝術(shù)方面的基本知識(shí)、生活態(tài)度及生活方式,對(duì)日常生活中發(fā)生的各種事情的觀點(diǎn)和看法、興趣愛(ài)好等等。文化藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)包括文學(xué)、音樂(lè)、戲曲、電影、電視等方面的常識(shí),程度在中學(xué)生能掌握的范疇,一般不會(huì)超過(guò)教育部規(guī)定的中學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育的內(nèi)容。

      復(fù)試

      復(fù)試有三項(xiàng)內(nèi)容組成:

      1、文化基礎(chǔ)考核,筆試。

      2、廣播電視節(jié)目分析,筆試。根據(jù)一個(gè)廣播或電視節(jié)目寫一篇分析文章,可以從主題、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)特點(diǎn)等方面入手。

      3、根據(jù)考官提供的背景資料發(fā)表見(jiàn)解,面試。背景資料一般是從報(bào)刊、雜志選出的客觀真實(shí)。

      筆試

      在初試之前或初試之后要進(jìn)行筆試,有的院??几咧械闹饕n程,有的院??嘉乃嚦WR(shí),主要是考察考生的文化素質(zhì),達(dá)不到要求的將被淘汰。也有不進(jìn)行筆試的。播音與主持專業(yè)

      專業(yè)方向:播音與主持、配音、雙語(yǔ)播音

      課程內(nèi)容:普通話發(fā)音與發(fā)聲、語(yǔ)言表達(dá)技巧、指定稿件播讀與評(píng)述、文學(xué)作品朗讀、主持人藝術(shù)技巧、節(jié)目策劃與模擬主持、才藝展示、演講與辯論等

      考試內(nèi)容:

      初試

      1、自我介紹(簡(jiǎn)明扼要,1分鐘以內(nèi))

      2、朗讀指定材料,回答主考提問(wèn)。

      初試主要是考察考生的基本專業(yè)素質(zhì),確定進(jìn)入復(fù)試考生的名單,形式為面試。復(fù)試

      1、朗讀指定稿件。

      2、語(yǔ)體轉(zhuǎn)換口述(文言文轉(zhuǎn)白話或書面轉(zhuǎn)口語(yǔ))。

      3、模擬主持。根據(jù)給定的材料進(jìn)行改編,作欄目主持等。

      4、即興評(píng)述。(當(dāng)場(chǎng)抽題,準(zhǔn)備5分鐘,不得付諸文字形式)

      5、回答主考提問(wèn)。

      6、才藝展示

      復(fù)試的形式也是口試,但要現(xiàn)場(chǎng)錄像。

      筆試

      在初試之前或初試之后要進(jìn)行筆試,有的院校考高中的主要課程,有的院校考文藝常識(shí),有的院校考普通話語(yǔ)音知識(shí),主要是考察考生的文化素質(zhì),達(dá)不到要求的將被淘汰。也有不進(jìn)行筆試的。

      表演專業(yè)

      專業(yè)方向:戲劇表演、影視表演

      課程內(nèi)容:

      朗誦:基礎(chǔ)練習(xí)、作品選擇、朗誦技巧

      聲樂(lè):演唱技巧、發(fā)聲方法、作品分析

      表演:基礎(chǔ)訓(xùn)練、小品表演、即興表演

      形體:基本功訓(xùn)練、身體協(xié)調(diào)、舞蹈等

      考試內(nèi)容:

      初試

      自我介紹:展示考生自我風(fēng)采的重要手段。

      自選作品朗讀:考查考生的聲音條件、吐字發(fā)聲和語(yǔ)言表達(dá)能力。

      集體小品:旨在考查考生的合作能力、表現(xiàn)能力、應(yīng)變能力和是否具有基本的舞臺(tái)生活能力。此項(xiàng)考試通常采用命題小品的形式。

      回答考官提問(wèn):是對(duì)考生的口頭表達(dá)、心理承受、獨(dú)立判斷、藝術(shù)感受生活觀察等能力的綜合考查??脊俚膯?wèn)題不是事先準(zhǔn)備好的,而是針對(duì)考生前面的表現(xiàn)隨機(jī)提出來(lái)的。復(fù)試、三試

      臺(tái)詞考試:由主考官為考生指定閱讀材料,通過(guò)考生的誦讀來(lái)考查考生的語(yǔ)言感受能力和表達(dá)能力。

      聲樂(lè)考試:考試由考生演唱自選的曲目,清唱、伴奏均可。有時(shí)主考官會(huì)給考生一些簡(jiǎn)單樂(lè)譜讓其現(xiàn)場(chǎng)演唱,或是打一段節(jié)奏讓考生進(jìn)行模仿來(lái)考查考生的樂(lè)感和節(jié)奏感。形體考試:考試形式是考生表演自己準(zhǔn)備好的形體段落,各種舞蹈、武術(shù)、戲劇身段等等。

      藝術(shù)特長(zhǎng)展示:是考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),表現(xiàn)與眾不同的特點(diǎn),也是給主考官留下印象的重要環(huán)節(jié)。

      單人小品:考試主要是考查考生對(duì)環(huán)境與人物的創(chuàng)造力、想像力和信念感,以及對(duì)生活的感悟能力。

      集體小品:與初試有所不同,通常由兩到三人完成。該考試環(huán)節(jié)主要考查考生能否建立

      真實(shí)的人物關(guān)系,在相互行動(dòng)中遇到了什么樣的困難,是怎樣解決的。

      語(yǔ)言動(dòng)作合理練習(xí)考試:主要形式是主考官為考生(通常為兩人)出兩句話的題或指定兩個(gè)動(dòng)作,由考生通過(guò)自己的想像力和創(chuàng)造力完成一個(gè)小品。

      攝影專業(yè)

      專業(yè)方向:影視劇攝影、照明藝術(shù)、圖片攝影等。

      課程內(nèi)容:文藝常識(shí)、攝影基礎(chǔ)知識(shí)、攝影作品分析、新聞事件分析與闡述、命題故事、敘事寫作、模擬現(xiàn)場(chǎng)拍攝等

      考試內(nèi)容:

      初試

      初試時(shí)的面試一般包括自我介紹,回答考官提問(wèn),口頭分析、評(píng)論作品等幾個(gè)方面??忌鶕?jù)事先抽到的題目在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口頭敘述和評(píng)論。一般來(lái)說(shuō),包括敘述和評(píng)論兩方面:一方面是敘述自己對(duì)題目以及題目涉及內(nèi)容的理解;另一方面就題目發(fā)表自己的見(jiàn)解。題目可能是圖片作品也可能是相關(guān)問(wèn)題。除以上面試內(nèi)容,還要提交攝影或繪畫作品,也可能是現(xiàn)場(chǎng)拍攝,所需設(shè)備一般由學(xué)校提供。

      復(fù)試

      以書面形式分析作品或編寫故事。包括影評(píng),電視節(jié)目分析,命題創(chuàng)作等。大都采用看片作文或看片答題的方式。也就是先讓考生看一段影視材料,再發(fā)考卷,然后根據(jù)考卷的要求作文或答題。這也是編導(dǎo)攝制類專業(yè)筆試中通常采用卻又獨(dú)具特色的考試形式。

      第三篇:廣東分視傳媒藝術(shù)中心懸賞公告

      廣東分視傳媒藝術(shù)中心懸賞公告

      最近在網(wǎng)上有篇文章瘋傳“揭秘藝考潛規(guī)則:教師推薦1名學(xué)生拿1500元回扣”。其中,文章里面提到兩個(gè)表格,一個(gè)是“見(jiàn)傳媒培訓(xùn)中心回扣明細(xì)表”,還有一個(gè)是認(rèn)定分視給老師回扣的“教研費(fèi)支付證明單”。對(duì)此,廣東分視傳媒藝術(shù)教育中心發(fā)布公告如下:

      廣東分視傳媒藝術(shù)教育中心為了全身心投入教學(xué),用教學(xué)質(zhì)量吸引學(xué)生報(bào)讀,招生方法是靠教學(xué)成果和師資力量的口碑相傳,同時(shí)也尊重市場(chǎng)規(guī)則,把招生工作外包給代理公司和個(gè)人,所以不存在廣東分視傳媒藝術(shù)教育中心有向任何單位或者個(gè)人給回扣的現(xiàn)象。但是網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了令人莫名其妙的“見(jiàn)傳媒培訓(xùn)中心學(xué)生回扣明細(xì)表”及 “教研費(fèi)支付證明”,以混淆視聽(tīng)成我們分視傳媒給老師支付回扣。

      針對(duì)這一情況,廣東分視傳媒藝術(shù)教育中心希望廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)知悉,我們的公文印信、對(duì)外宣傳、官網(wǎng)都是以“廣東分視傳媒藝術(shù)教育中心”的名稱出現(xiàn),從未用過(guò)“**培訓(xùn)中心”的名稱。

      盡管我們無(wú)法知曉我們的招生代理商有沒(méi)有給老師回扣現(xiàn)象,但是分視傳媒絕無(wú)這篇文章中所說(shuō)的這兩份文件的存在。網(wǎng)上出現(xiàn)了這張所謂的“分視給老師的支付證明單”,作為支付證明肯定需要有負(fù)責(zé)人簽名的,如果任何人能拿出文中那張《支付證明》,有我們中心負(fù)責(zé)人簽名的原件,我們每張懸賞一千萬(wàn),趕快拿出來(lái)啊,比躲在暗角潑屎水強(qiáng)得多,這種小人一輩子也賺不到這么多錢。

      這些誹謗污蔑分視的人,無(wú)非是想利用媒體的善良來(lái)?yè)尫忠晜髅降膶W(xué)生生源,以達(dá)到賺錢的目的。另外,招生是靠口碑的,不是靠回扣的,如果花1500元就能夠招一個(gè)學(xué)生回來(lái),給你2500元,請(qǐng)你幫我招一個(gè)學(xué)生回來(lái)吧。

      同時(shí)也請(qǐng)廣大的學(xué)生和家長(zhǎng)擦亮眼睛,不要上了這種卑鄙小人的當(dāng),聽(tīng)一聽(tīng)、看一看誰(shuí)罵分視罵的最兇的機(jī)構(gòu)就是這個(gè)事件的始作俑者,請(qǐng)各位家長(zhǎng)小心為妙。

      廣東分視傳媒藝術(shù)教育中心

      2014-6-3

      第四篇:分視傳媒:傳媒藝考面試穿什么

      分視傳媒:傳媒藝考面試穿什么 藝術(shù)類考生除了要積極準(zhǔn)備筆試之外,還要進(jìn)行面試。面試是學(xué)生與分視考官面對(duì)面的交流,主要考察考生對(duì)所報(bào)考專業(yè)的理解能力和應(yīng)變能力,其次就是考官對(duì)考生的印象評(píng)分。因而如何選購(gòu)和搭配服裝,給面試?yán)蠋熞粋€(gè)良好的印象成為了藝考生比較頭疼和焦慮的問(wèn)題。

      作 為藝考生,應(yīng)該是兼具時(shí)髦與沉穩(wěn)于一身,有創(chuàng)意色彩穿著會(huì)更顯合適,但不要顯得太個(gè)性和張揚(yáng)。服裝選擇的問(wèn)題上,由于各個(gè)學(xué)校的要求和風(fēng)格不同,所以分視 傳媒播音主持伍佳媛老師提醒藝考生們買幾套風(fēng)格不同的衣服以備不時(shí)之需,穿上后用相機(jī)做一個(gè)全身錄像和播報(bào)的錄像,自己看一下整體的效果。另外,衣服顏色的搭配也不能忽視。恰到好處地運(yùn)用色彩搭配,不但可以修正、掩飾身材的不足,而且能強(qiáng)調(diào)突出你的優(yōu)點(diǎn)。淺色調(diào)和艷麗的色彩有前進(jìn)感和擴(kuò)張感,深色調(diào)和灰暗的色彩有后退感和收縮感。顏色搭配不要過(guò)多過(guò)雜,分視傳媒考官認(rèn)為最主要與自身的膚色和季節(jié)聯(lián)系起來(lái)。

      很多女生穿著單薄的裙子應(yīng)考,而一些院校候考時(shí)間長(zhǎng)、候考地點(diǎn)暖氣不一定夠足,藝考期間是冬天,天氣非常寒冷,人處在饑、寒兩種狀態(tài)下,身體常常過(guò)于緊繃,從肢體語(yǔ)言到思維都會(huì)受到干擾,不能很好地發(fā)揮。

      分視傳媒專業(yè)考官建議大家在藝考服飾準(zhǔn)備上還是以舒適、自然為主,一定要做好保暖工作,而且校考期間四處奔忙,更需要注意身體健康,才是取得成績(jī)的基本保證。穿搭合適的衣服吸引住分視考官的眼球,再將對(duì)所報(bào)考專業(yè)的淋漓盡致的表達(dá),兩套保險(xiǎn)在手,自然會(huì)贏得更高的分?jǐn)?shù)。

      第五篇:分視傳媒藝考面試秘籍—四步成功法

      分視傳媒藝考面試秘籍—四步成功法

      傳媒藝考的面試,對(duì)考生是否能踏入藝術(shù)學(xué)院有著決定性的影響。藝術(shù)類的面試一般會(huì)放在筆試之前,也就是說(shuō)它是你是否能進(jìn)入下一場(chǎng)復(fù)試的門檻。而面試是具有一定的主觀性的,它是考官對(duì)你進(jìn)行當(dāng)面當(dāng)場(chǎng)的查看,去發(fā)現(xiàn)你身上潛在的藝術(shù)素質(zhì)是否符合這個(gè)專業(yè)的要求。而考官的第一印象很可能就決定了你的去留。因此,我們必須要注意,如何在面試中先聲奪人,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。下面,分視傳媒藝考教大家一個(gè)面試的四步法:

      第一步:明確內(nèi)容側(cè)重點(diǎn),即說(shuō)什么重要

      如果你不了解自己,就不能成功的向別人介紹自己!想給考官的第一印象是良好的,那要對(duì)自己進(jìn)行全面的分析,這是備考不可或缺的第一步。未來(lái)考試中,幾乎所有的面試問(wèn)題都是用來(lái)明確你是誰(shuí),你是否很好的符合專業(yè)要求,你未來(lái)能否學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)!因此,準(zhǔn)備專業(yè)考試從了解自己開(kāi)始,與考官交流首先自我介紹!準(zhǔn)備自我介紹的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是自我分析的過(guò)程,以下是分視傳媒提供給你引導(dǎo)自我分析的幾個(gè)必設(shè)問(wèn)題:

      1.你性格方面的優(yōu)缺點(diǎn)有哪些?

      2.選擇一件事的動(dòng)機(jī)(比如為什么選擇這個(gè)專業(yè));

      3.日常思考的成熟程度及思維靈活性(可用簡(jiǎn)短事例說(shuō)明);

      4.是否對(duì)自己有自信,是否有上進(jìn)心;

      5.自身優(yōu)秀品格(比如道德品行)

      6.你智力方面的優(yōu)缺點(diǎn);

      7.學(xué)習(xí)能力、組織能力及創(chuàng)造力(同時(shí)可說(shuō)說(shuō)交際能力)

      第二步:明確專業(yè)前景問(wèn)題,明示愛(ài)好及信心

      專業(yè)前景問(wèn)題設(shè)置一般應(yīng)包含六項(xiàng)基本內(nèi)容:

      1.姓名(簡(jiǎn)單重復(fù)一下,請(qǐng)勿過(guò)多過(guò)繁發(fā)揮)

      2.年齡、出生年月、屬相。

      3.家鄉(xiāng)(只談一項(xiàng)特色引出你的出生地、出生地即可),家庭、家人。學(xué)習(xí)狀況與水準(zhǔn)(簡(jiǎn)要說(shuō)明文化課水平,擅長(zhǎng)哪一科,說(shuō)明緣由)。

      4.愛(ài)好特長(zhǎng)(簡(jiǎn)述課外狀態(tài))。成長(zhǎng)環(huán)境及背景(對(duì)某人、事、物的認(rèn)識(shí))。

      5.對(duì)所報(bào)專業(yè)的看法與想法,以及對(duì)專業(yè)相關(guān)方面的認(rèn)識(shí)。對(duì)藝術(shù)及藝術(shù)創(chuàng)作的感受與體會(huì)(包括看法與想法)。

      6.自我介紹中最重要的兩點(diǎn)要特別注意:

      選擇自己的特別之處(愛(ài)好、興趣、成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)狀況),簡(jiǎn)要談?wù)剬?duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)(感受、體會(huì)、做法、想法)

      第三步:語(yǔ)言表達(dá)要得體大方,形象自然明朗

      (1)舉止要落落大方、裝束樸實(shí)自然,語(yǔ)氣友善隨和。

      (2)口語(yǔ)表述清晰流暢、語(yǔ)速松弛有度富有節(jié)奏,語(yǔ)義言簡(jiǎn)意賅、結(jié)構(gòu)組織縝密、層次富有邏輯性。

      (3)時(shí)間、情緒的控制力要強(qiáng)。

      第四步:調(diào)整面試心態(tài),切勿過(guò)度緊張

      應(yīng)試者要想在面試答辯中獲得成功,必須調(diào)整自我心態(tài),既保持適度緊張感,亦切勿過(guò)度緊張。如何以正確的心態(tài)應(yīng)試,我們要謹(jǐn)記以下幾點(diǎn):

      (一)首先淡化面試的成敗意識(shí):這里先說(shuō)個(gè)小故事。某知名院校的一位面試者,在面試前自認(rèn)為各方面都比別人優(yōu)秀,因此,他認(rèn)為自己可以高枕無(wú)憂了。誰(shuí)知主考官在面試中出其不意,提了一個(gè)他前所未聞的問(wèn)題。頓時(shí),他像失了魂似的,情緒十分低落。等到主考官再提些簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí),他仍無(wú)法從剛才的失敗中走出來(lái),最終名落孫山。

      應(yīng)試者對(duì)于面試的成敗,首先在思想上應(yīng)注意淡化,要有一種“不以物喜,不以己悲”的超然態(tài)度。如果在面試中有這樣的心態(tài),才會(huì)處變不驚。如果只想到成功,不想到失敗,那么在面試中一遇到意外情況,就會(huì)驚慌失措,一敗涂地。

      (二)保持自信:應(yīng)試者在面試前應(yīng)樹立自信心,在面試中要始終保持自信,只有保持了自信,才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力,奪取答辯的勝利。

      (三)同時(shí)我們也需保持愉悅的精神狀態(tài):愉悅的精神狀態(tài),能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以,作為應(yīng)試者來(lái)說(shuō),保持了愉快的精神狀態(tài),面部表情就會(huì)和諧自然,語(yǔ)言也會(huì)得體流暢。反之,就會(huì)給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺(jué),進(jìn)而就會(huì)給考官一種精神狀態(tài)不佳的印象。

      (四)樹立正確的”對(duì)方意識(shí)”:很多考生在面試時(shí),考官或主考官都是處于主動(dòng)地位的。他問(wèn)你答,一問(wèn)一答。正因?yàn)槿绱?,?yīng)試者在面試時(shí)不僅需要注意樹立對(duì)方意識(shí)。首先要尊重對(duì)方,對(duì)考官要有禮貌,尤其是考官提出一些難以回答的問(wèn)題時(shí),應(yīng)試者臉上不要露出難看的表情,甚至抱怨考官或主持人。但也不要一味地逢迎對(duì)方,看對(duì)方的臉色行事,對(duì)考官的尊重是對(duì)他人格上的尊重;其次在面試中不要一味地提到“我”的水平、“我”的學(xué)識(shí)、“我”的抱負(fù)、“我”的要求等。“我”字太多,會(huì)給考官目中無(wú)人的感覺(jué)。再次是考官提問(wèn),你才回答,不要考官?zèng)]有提問(wèn),你就先談開(kāi)了,弄得考官或主持人要等你停下來(lái)才提問(wèn),既耽誤了時(shí)間,同時(shí)也會(huì)給考官或主持人帶來(lái)不愉快。另外,面試完后,千萬(wàn)不要忘記向考官或主持人道聲“謝謝”和“再見(jiàn)”。

      (五)面試語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔流暢面試有著嚴(yán)格的時(shí)間限制。因此,面試語(yǔ)言要做到要言不煩、一語(yǔ)中的。同時(shí),語(yǔ)言要有條理性、邏輯性,講究節(jié)奏感,保證語(yǔ)言的流暢性。切忌含含糊糊,吞吞吐吐,這會(huì)給考官或主持人留下壞的印象,從而導(dǎo)致面試的失敗。因此,應(yīng)試者一定要注意面試語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性和流暢性。

      面試是決定成敗的第一步,有些考生因?yàn)槊嬖嚂r(shí)的出色發(fā)揮,即便筆試有所失手,也依靠面試高分而躋身傳媒名校。當(dāng)你已進(jìn)入考場(chǎng),進(jìn)入考官的視野時(shí),你的考試就已經(jīng)開(kāi)始了,只有養(yǎng)成良好的面試心態(tài),培養(yǎng)正確的面試方法,才能贏在起跑線上。

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