第一篇：介紹ios移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)提升技術(shù)班的課程目標(biāo)——(廈門(mén)ios開(kāi)發(fā)培訓(xùn))

介紹ios移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)提升技術(shù)班的課程目標(biāo)——（廈門(mén)ios開(kāi)發(fā)培訓(xùn)）

2008年蘋(píng)果進(jìn)入中國(guó)，2009年博看文思誕生，堪為中國(guó)最早iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。讓我們來(lái)了解一下廈門(mén)博看文思ios移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)提升技術(shù)班的課程對(duì)象很熱課程目標(biāo)。

課程對(duì)象：

具備C、C++、Java、C#等任一門(mén)語(yǔ)言編程基礎(chǔ)，對(duì)編程有一定的了解的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員。

課程目標(biāo)：

解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)技術(shù)體系及平臺(tái)

掌握iOS應(yīng)用開(kāi)發(fā)語(yǔ)言O(shè)bjective-C語(yǔ)法及常用開(kāi)發(fā)技術(shù)

掌握iOS應(yīng)用開(kāi)發(fā)UI框架及常用UI控件使用

掌握基于iOS平臺(tái)的移動(dòng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)構(gòu)建及流程

就業(yè)學(xué)員月薪最低6000元，最高13000元？15000元？22000元？沒(méi)有上限！學(xué)習(xí)，N次企業(yè)推薦機(jī)會(huì)，終身享受就業(yè)保障。

一次

第二篇：廈門(mén)ios開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程具體分析

廈門(mén)ios開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程具體分析

對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的個(gè)性化需求廈門(mén)博看文思提供一流的教育服務(wù)，致力于提高學(xué)校的公信力,致力于打造

中國(guó)計(jì)算機(jī)教育品牌。三門(mén)步驟課程打造高級(jí)IOS師。

1.I0S入門(mén)：

Mac0s的使用，iWork的使用，i0S開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)環(huán)境介紹，Xcode集成開(kāi)發(fā)環(huán)境詳解、常用軟件的介紹

2.I0S基礎(chǔ)課程：

0BJ-C類和屬性，繼承和定義；Xcode初識(shí)；UIview的基礎(chǔ)；基礎(chǔ)控件——按鈕，label，textField；建立應(yīng)用實(shí)例——真實(shí)的xcodeproj；i0S內(nèi)存管理機(jī)制；視圖繪畫(huà)動(dòng)畫(huà)；MVC，UIViewController視圖控制器導(dǎo)航，標(biāo)簽控制器；Scrollview和

TableView（滾動(dòng)視圖和表格視圖）；iPhone的應(yīng)用數(shù)據(jù)（plist）；webview及應(yīng)用；touchevent觸摸事件；UIView動(dòng)畫(huà)頁(yè)面切換；UIImage動(dòng)畫(huà)的演示；用Delegate實(shí)現(xiàn)日期選擇器

3.I0S高級(jí)課程：

視圖，展現(xiàn)；觸感及信息傳遞；UIView及CALayer動(dòng)畫(huà)；視圖控制器；導(dǎo)航控制器；標(biāo)簽；音頻視頻播放器；短信郵件設(shè)置；地圖定位等；2D游戲引擎的使用；在Xcode下編譯C++；構(gòu)造函數(shù)與析構(gòu)函數(shù)；植物大戰(zhàn)僵尸等游戲分析，Box2D開(kāi)發(fā)

第三篇：廈門(mén)ios開(kāi)發(fā)培訓(xùn)的一些簡(jiǎn)單步驟

廈門(mén)ios開(kāi)發(fā)培訓(xùn)的一些簡(jiǎn)單步驟

要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的iOS應(yīng)用，廈門(mén)博看文思的老師想說(shuō)學(xué)習(xí)許多知識(shí)是必要的，但用開(kāi)發(fā)工具和iOSSDK就能輕松建立一個(gè)可以運(yùn)行的應(yīng)用了。下面博看文思將和大家分享一些教程，這幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟向你介紹了諸多優(yōu)雅而又有效的理念，它們將成為你開(kāi)發(fā)過(guò)程中反復(fù)踐行的思想。

【工具】

Xcode提供了一系列用來(lái)管理整個(gè)開(kāi)發(fā)流程的工具，從創(chuàng)建應(yīng)用到測(cè)試、優(yōu)化應(yīng)用，直至上傳應(yīng)用到AppStore?！澳愕牡谝粋€(gè)iOS應(yīng)用”教程展示了如何創(chuàng)建新工程、添加用戶界面以及編寫(xiě)源代碼。創(chuàng)建自己的應(yīng)用以后，你需要用Xcode來(lái)測(cè)試和為源代碼除錯(cuò)，分析并改進(jìn)應(yīng)用的性能，開(kāi)展源代碼控制工作，歸檔，以及向AppStore提交應(yīng)用等。

【語(yǔ)言】

所有iOS應(yīng)用的背后都運(yùn)行著Objective-C這個(gè)優(yōu)雅的面向?qū)ο笳Z(yǔ)言。Objective-C是C語(yǔ)言的一個(gè)超集，意思就是你可以在項(xiàng)目中同時(shí)使用C語(yǔ)言和Objective-C語(yǔ)言。雖然你也可以用其他語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)，但是要構(gòu)建iOS應(yīng)用必須依靠Objective-C。

Objective-C的語(yǔ)法和規(guī)約都非常簡(jiǎn)單易學(xué)，尤其對(duì)于已經(jīng)掌握了類似Java或C++這類面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言的朋友。如果你是一位使用C語(yǔ)言的開(kāi)發(fā)者，在你熟悉面向?qū)ο缶幊桃约癘bjective-C之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)應(yīng)用設(shè)計(jì)和維護(hù)變得無(wú)比輕松。

【基本任務(wù)】

好比畫(huà)家必須掌握如何使用筆刷，音樂(lè)家必須熟知音階與和弦一樣，開(kāi)發(fā)者必須明白編寫(xiě)代碼時(shí)最基本的任務(wù)是什么。

要制作一個(gè)iOS應(yīng)用，你首先要明白如何創(chuàng)建對(duì)象、比較對(duì)象、查詢對(duì)象獲取它們的信息、以及如何訪問(wèn)一系列對(duì)象例如數(shù)組。這些都是iOS應(yīng)用中的常規(guī)任務(wù)。當(dāng)你掌握這些技能后，你就能繼續(xù)深入研究更復(fù)雜的Objective-C代碼了。

【框架】

每個(gè)應(yīng)用都是由兩個(gè)部分組成：一部分是你編寫(xiě)的代碼，另一部分就是蘋(píng)果公司提供的框架（framework）?？蚣苤邪四軌虮荒愕膽?yīng)用調(diào)用的方法庫(kù)。一個(gè)框架同時(shí)可以被多個(gè)應(yīng)用訪問(wèn)。

你開(kāi)發(fā)的任何應(yīng)用都會(huì)與多個(gè)框架相連接。通過(guò)框架提供的應(yīng)用程序編程接口（API）便能利用它。API是在頭文件中聲明的，指定了可用的對(duì)象、類、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及協(xié)議。蘋(píng)果編寫(xiě)的框架預(yù)先估測(cè)了你可能需要實(shí)現(xiàn)的基本功能。通過(guò)使用框架既能節(jié)省時(shí)間和精力，又能保證代碼的高效和穩(wěn)定。只有通過(guò)系統(tǒng)框架才能夠訪問(wèn)底層硬件。

【設(shè)計(jì)模式】

設(shè)計(jì)模式提供了解決常見(jiàn)軟件開(kāi)發(fā)問(wèn)題的方案。模式屬于抽象的設(shè)計(jì)，并不是代碼。當(dāng)你采納某種設(shè)計(jì)時(shí)，你就會(huì)想到適合于你需求的一般模式。

無(wú)論你要?jiǎng)?chuàng)造哪種應(yīng)用，你都需要了解框架中所采用的基本設(shè)計(jì)模式。在理解設(shè)計(jì)模式之后，你就可以更加有效地利用框架，創(chuàng)建可再用性高、擴(kuò)展性強(qiáng)以及易于修改的程序。

【人機(jī)界面設(shè)計(jì)】

僅僅創(chuàng)建一個(gè)能夠運(yùn)行的應(yīng)用還不夠。用戶會(huì)希望iOS應(yīng)用更加直觀、可交互并且魅力誘人。從你選用的功能，到如何響應(yīng)某個(gè)手勢(shì)等各方面的設(shè)計(jì)中，請(qǐng)時(shí)刻保持對(duì)用戶體驗(yàn)的思考。

雖然人們可能并不知曉人機(jī)界面設(shè)計(jì)的準(zhǔn)則，但是他們都能直觀察覺(jué)到哪些應(yīng)用遵守了該準(zhǔn)則，哪些沒(méi)有。請(qǐng)按照《iOS人機(jī)界面指南》設(shè)計(jì)出上好的用戶界面并讓你的產(chǎn)品帶來(lái)最好的用戶體驗(yàn)。

【應(yīng)用設(shè)計(jì)】

在動(dòng)手寫(xiě)代碼之前，你得做出若干極其重要的決定。對(duì)于你的應(yīng)用要用來(lái)做什么和實(shí)現(xiàn)哪些功能都要盡可能地考慮周全。選好你的應(yīng)用會(huì)用到的數(shù)據(jù)模型。決定應(yīng)用的用戶界面風(fēng)格；比如，是采用主從結(jié)構(gòu)模式還是寫(xiě)一款工具應(yīng)用？你要設(shè)計(jì)一款既可以運(yùn)行在iPad上，又能運(yùn)行在iPhone和iPodtouch上的通用應(yīng)用嗎？包括這幾個(gè)問(wèn)題在內(nèi)的決策將幫你構(gòu)思你的應(yīng)用結(jié)構(gòu)。

不過(guò)在著手于構(gòu)思結(jié)構(gòu)之前，請(qǐng)先熟悉CocoaTouch框架。畢竟你的應(yīng)用不是一棵孤零零的獨(dú)樹(shù)，它依賴于通過(guò)這些框架創(chuàng)造出的對(duì)象。請(qǐng)學(xué)習(xí)用于實(shí)現(xiàn)應(yīng)用基本結(jié)構(gòu)的框架對(duì)象，它們是你數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的磚瓦，也正是它們使你的應(yīng)用給用戶帶來(lái)獨(dú)特的體驗(yàn)。

【AppStore】

前邊你一直在學(xué)習(xí)如何利用Xcode來(lái)創(chuàng)造應(yīng)用。若要把你的應(yīng)用發(fā)布到AppStore你還需要做一些別的事。

要讓?xiě)?yīng)用出彩，就必須在開(kāi)發(fā)過(guò)程中將應(yīng)用放到真實(shí)設(shè)備上進(jìn)行測(cè)試，而不是僅在模擬器中運(yùn)行一下。要在iOS設(shè)備中運(yùn)行應(yīng)用，你需要對(duì)測(cè)試用的設(shè)備進(jìn)行注冊(cè)，創(chuàng)建證書(shū)以便開(kāi)發(fā)者對(duì)應(yīng)用進(jìn)行簽名，并創(chuàng)建用于識(shí)別該應(yīng)用的身份編碼。

經(jīng)過(guò)測(cè)試和完善之后，你需要通過(guò)iTunesConnect來(lái)提交應(yīng)用。在AppStore對(duì)你的應(yīng)用評(píng)估通過(guò)后方能正式發(fā)布。

【查找資料】

當(dāng)然在開(kāi)發(fā)應(yīng)用的過(guò)程中，廈門(mén)博看文思告訴你，這樣你還是需要一個(gè)能夠輕松訪問(wèn)的詳細(xì)技術(shù)資料庫(kù)。Xcode在你編寫(xiě)代碼時(shí)就已經(jīng)為你準(zhǔn)備好了這些資料。

Xcode的快速幫助（QuickHelp）可以顯示一個(gè)精簡(jiǎn)的資料查詢結(jié)果，不會(huì)影響你集中精力編輯代碼。點(diǎn)按一個(gè)符號(hào)、界面對(duì)象或者構(gòu)建配置來(lái)查看更多信息。按住Control并點(diǎn)按Xcode界面來(lái)查看基于任務(wù)的幫助文檔，指引你如何進(jìn)行基本操作。每篇幫助文檔都提供了一步步的指示，通常還會(huì)包含一段視頻或圖片來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步解說(shuō)。

Xcode的文檔管理器提供了深層次的編程指導(dǎo)、引導(dǎo)式教程、范例代碼、開(kāi)發(fā)工具用戶指南以及詳盡的框架API參考，全部來(lái)自iOS開(kāi)發(fā)者資料庫(kù)。通過(guò)文檔管理器，便可以在一個(gè)整合的界面中進(jìn)行搜索、瀏覽并查看所有蘋(píng)果公司提供的開(kāi)發(fā)者文檔。iOS開(kāi)發(fā)者資料庫(kù)還可以通過(guò)網(wǎng)頁(yè)瀏覽。

第四篇：iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)方案201209

iOS開(kāi)發(fā)培訓(xùn)方案（2012.9-2012.10）

1.總體安排

每周1.5天，共8周，總計(jì)12天。

將8周培訓(xùn)時(shí)間分為3個(gè)階段：

? 第一階段：時(shí)間1周，基礎(chǔ)準(zhǔn)備階段，iOS及其周邊介紹（iOS生態(tài)圈，App Store等），iOS開(kāi)發(fā)環(huán)境構(gòu)建，Objective-C簡(jiǎn)介，iOS項(xiàng)目演示

? 第二階段：時(shí)間6周，項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)階段，從易到難講解項(xiàng)目（共6個(gè)，每周1個(gè)）

? 第三階段：時(shí)間1周，交流分享階段，軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享及iOS應(yīng)用設(shè)計(jì)原則指導(dǎo)

第五篇：分享軟件開(kāi)發(fā)小心得體會(huì)——(廈門(mén)ios開(kāi)發(fā)培訓(xùn))

分享軟件開(kāi)發(fā)小心得體會(huì)——（廈門(mén)ios開(kāi)發(fā)培訓(xùn)）

如何能在短短的30分鐘或1小時(shí)內(nèi)，快速識(shí)別出，坐在你對(duì)面的應(yīng)聘人員，是否適合你的team。廈門(mén)博看文思來(lái)支招：

1.傾向于招什么樣的軟件開(kāi)發(fā)人員

-經(jīng)歷過(guò)歷練的人

吃過(guò)苦的，比如以前工作，經(jīng)常被外派出差，又如曾在業(yè)內(nèi)都知道以加班多而著稱的公司呆過(guò)，還有些，留過(guò)學(xué)，但都是自己邊打工邊讀書(shū)的，等等。

這些人員，入職后，通常都是能干活，能作為骨干。

-思路清晰，思想活躍的人

讓談?wù)勛约含F(xiàn)在的產(chǎn)品，如果能清晰表述，有條理，會(huì)發(fā)散，但又能適當(dāng)控制住，并收回到原話題。談到技術(shù)問(wèn)題和解決過(guò)的難題時(shí)，眼中有光芒：）

這些人員，今后工作中，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，對(duì)解決難題有幫助，能作為中堅(jiān)。

-坦誠(chéng)、堅(jiān)定、平和的人

面試中，坦誠(chéng)，目光堅(jiān)定。有時(shí)坦誠(chéng)到甚至于顯得有點(diǎn)木訥：）

我曾經(jīng)遇到一個(gè)，面試下來(lái)，我最后介紹我們產(chǎn)品中用到的技術(shù)，他對(duì)這些技術(shù)知之不多，最后他說(shuō)，“我可能不是非常適合，我知道一個(gè)朋友，他可能更適合?！蔽揖C合評(píng)估后，最后還是選了他，事實(shí)證明，他后來(lái)做的很不錯(cuò)。

坦誠(chéng)堅(jiān)定的人，會(huì)有恒心去學(xué)習(xí)，去解決問(wèn)題。這些人員會(huì)作為team的基石。

-有缺陷的人才

這是一個(gè)朋友（lance）的想法，我認(rèn)為還是有道理的。

大公司，會(huì)看重綜合素質(zhì)，而如果是小公司，可以考慮選擇一些有缺陷的人才。所謂有缺陷，是指，比如他英語(yǔ)很差，或溝通不清晰，但他能用程序員該有的思維去思考問(wèn)題。這樣的人員，通常進(jìn)不了大公司，故會(huì)相對(duì)踏實(shí)地呆在一家公司，做好自己的工作。

2.謹(jǐn)慎考慮這樣的開(kāi)發(fā)人員

-太活潑，太易興奮

太易興奮，說(shuō)到投機(jī)處，“是是是是，對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)。?！?，又蹦又跳，還時(shí)不時(shí)來(lái)點(diǎn)，“oh yeah,you are right“，然后還擺個(gè) v 手型。討論問(wèn)題，不易固守在技術(shù)問(wèn)題本身，時(shí)常跑到“我們產(chǎn)品中用到的技術(shù)（或第3方產(chǎn)品）很強(qiáng)，我挺他們，不可能有問(wèn)題”，又或者“我們對(duì)客戶要強(qiáng)勢(shì)，我們要堅(jiān)持我們的產(chǎn)品沒(méi)問(wèn)題“。

軟件開(kāi)發(fā)工作本身，顯得比較沉悶，優(yōu)秀的技術(shù)人員，都略顯有些內(nèi)向，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題，很多時(shí)候需要耐得住寂寞，時(shí)刻保持相對(duì)冷靜。

太活潑的人，會(huì)在遇到問(wèn)題之初，表現(xiàn)出很強(qiáng)的沖勁，但當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間不能解決時(shí)，會(huì)表現(xiàn)出沒(méi)有耐心，會(huì)經(jīng)常抱怨（對(duì)team、管理、產(chǎn)品、流程等），非常情緒化。有些女程序員還會(huì)吵，會(huì)哭，這時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理只能放下手中的活，下去給她買(mǎi)點(diǎn)零食來(lái)哄哄，“莫哭，這里有你最愛(ài)吃的貓哆哩。”一邊擦著鼻涕、眼淚，一邊嘴里塞滿東西，鼓鼓啷啷“這是酸角口味的，那個(gè)西番蓮口味的才叫好吃...”廈門(mén)博看文思指出，這些通常不太容易在面試時(shí)表現(xiàn)出來(lái)，在試用期時(shí)，要觀察。