第一篇：《Web應用開發(fā)技術(shù)課程設計》要求

《Web應用開發(fā)技術(shù)課程設計》要求

課程代碼： 82560

41課程類別： 專業(yè)必修學分： 2 實踐周數(shù)： 2

一﹑目的與任務

Web應用開發(fā)課程設計是信息學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的實踐選修課，目的是讓學生結(jié)合信息管理專業(yè)特點進行web網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)的應用，了解網(wǎng)站建設的流程，掌握網(wǎng)頁編程的開發(fā)技術(shù)，把專業(yè)的知識背景應用到實際的開發(fā)技術(shù)中，更好的掌握信息技術(shù)的應用。

適用專業(yè)：信息學院信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

二﹑內(nèi)容與要求

1.確定一個網(wǎng)站的主題,在以下的的范圍內(nèi)進行選?。?/p>

（1）個人網(wǎng)站。對個人的信息的發(fā)布，以個人為主題，比如包個人信息，個人愛好，個

人推薦，個人的情感等等。可以參考QQ空間，微博，facebook等。

（2）自己的家鄉(xiāng)宣傳網(wǎng)站

（3）交友網(wǎng)站，如同鄉(xiāng)會，同學會，旅游愛好者，攝影愛好者之類等。

（4）小商品交易網(wǎng)站。（不可做圖書網(wǎng)站，因為我們教材例子是這個，并與書本例子完全

區(qū)分）

2.選取一個主題后，進行前期網(wǎng)站的需求分析，數(shù)據(jù)的收集，網(wǎng)站模塊的劃分。關(guān)于選取主題后，你根據(jù)主題自由發(fā)揮去構(gòu)思自己的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)，內(nèi)容不限制，但必須結(jié)合并突出你的主題。）

3進行網(wǎng)頁設計編程來實現(xiàn)網(wǎng)站的建立進行網(wǎng)站的測試與運行

5.進行報告總結(jié)演示

要求個人完成符合內(nèi)容要求的網(wǎng)站，網(wǎng)站應用的技術(shù)必須以JSP為主要，其中要求應用到：Html, css, javaBean, Servlet，數(shù)據(jù)庫（任選一種）連接池，和Jsp框架（strut, Spring,Hibernate任選其一），在這些技術(shù)應用的基礎上，自己可以選擇應用更多技術(shù)，課程設計將根據(jù)選取技術(shù)的含量進行評分。最后撰寫合格的課程設計報告。

提醒：不準在網(wǎng)上下載源代碼進行二次開發(fā)，只可以參考。這次課程設計以個人為單位，如果這次有哪位同學下載網(wǎng)上源代碼二次開發(fā)，我將直接公布其名字，并考慮給予重修。建議大家看光盤和視頻，然后確定主題后開始動手做。相互之間多討論、多交流。

三﹑方法與步驟

教學大綱要求課程設計時間為兩周，但可分散在一個學期內(nèi)進行。步驟安排如下：

1、個人根據(jù)所選題目，查閱網(wǎng)站程序設計的前期資料收集。

2、確定網(wǎng)站主題，技術(shù)路線，進行設計。

3、編寫、測試網(wǎng)站程序。

4、撰寫課程設計報告。

四﹑成績考核

課程設計報告及網(wǎng)站程序運行效果相結(jié)合以確定百分制成績。

第二篇：Web開發(fā)技術(shù)及其應用學習心得

Web開發(fā)技術(shù)及其應用學習心得

從大學開始接觸Web應用開發(fā)技術(shù)，但是大學里概念性的東西過強，導致學完后對于如何實際應用開發(fā)并不是很有條理。

一、何為Web應用程序

我剛開始學習的是java和C++應用程序，這些程序只能在本機上運行，接觸了Web應用程序開發(fā)，才知道原來自己一直在接觸使用Web應用程序，像在學校使用的教務管理系統(tǒng)還有經(jīng)常用上的人人網(wǎng)，都是Web應用程序，Web應用程序首先是“應用程序”，和用標準的程序語言，如C、C++、C#等編寫出來的程序沒有什么本質(zhì)上的不同。然而Web應用程序又有自己獨特的地方，就是它是基于Web的，而不是采用傳統(tǒng)方法運行的。換句話說，它是典型的瀏覽器／服務器架構(gòu)的產(chǎn)物。也就是說我們開發(fā)的程序是運行在服務器端，客戶使用瀏覽器就可以使用程序提供的服務。

二、Web應用程序開發(fā)常用語言 Web應用程序開發(fā)常用語言有JSP、ASP、PHP、ASP.NET等，自己在網(wǎng)上對這些語言進行的一些了解，這些語言各有各的優(yōu)勢和缺點，編程者可以根據(jù)各自的情況選擇編程語言，我起初學習Web編程的時候是學的JSP，它的底層語言是JAVA，由于有過Java和網(wǎng)頁設計的基礎學習起來也不是很麻煩，上手還是比較快的，但是隨著系統(tǒng)的復雜度的提高我發(fā)現(xiàn)開發(fā)越來越麻煩，每個表單和控件都要自己定義引用，后來通過同學的推薦，開始著手學習ASP.NET,它是微軟公司繼ASP后推出的又一門服務器端腳本語言，ASP.NET一般分為兩種開發(fā)語言，VB.NET和C#，C#相對比較常用，因為是.NET獨有的語言，VB.NET則為以前VB程序設計，適合于以前VB程序員，如果新接觸.NET，沒有其他開發(fā)語言經(jīng)驗，建議直接學習C#。

三、如何學好ASP.net 學習ASP.net我個人覺得首先應該對HTML標簽有所了解，因為開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁還是要跟HTML標簽打交道，多了解一些你在編程的時候更容易上手，還有HTML提供的一些表單，最好能熟悉，在ASP.net中也提供了各類控件，這些控件的學習都比較簡單，所見即所得，可以直接向頁面中拖各種控件，后臺代碼寫在.cs文件中。關(guān)于學習方法，個人心得總結(jié)如下：

學習的過程最好能結(jié)合各自情況，像我自身只是一般的初學者，所以我從先看一些asp.net的視頻教程，盡快熟悉它的用法和規(guī)范，因為這樣接受比較快，但是不能一味的只看視頻，必須要學著去實踐，開始可以跟著視頻上的例子照葫蘆畫瓢作一些試試，可以自己嘗試著去修改例子，將它變成自己的東西。另外又找了兩本.net方面的書，最佳組合是一本基礎的書和一本實例書，這樣可以鞏固前面的學習，如果有不清楚的地方可以直接查書，加深記憶，看實例的書，并且最好能照著書上實現(xiàn)一遍，提高自己的水平，前萬不要眼高手低，要不到到頭來前功盡棄，前面學的都忘了。

此次授課的老師實踐經(jīng)驗非常豐富，他把學員建立在現(xiàn)實開發(fā)的基礎上，深入淺出，引用實例，授課一點也不枯燥，我們在接受了他們大量的信息的同時，很自然地消化處理，沒有任何被動。Java語言程序設計、數(shù)據(jù)庫技術(shù)基礎、Servlet和JSP編程基礎到輕量級J2EE體系架構(gòu)程序開發(fā)，老師們貼切的例子以及耐心的授課，使我學到了許多寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗和技巧。這在書本中甚至大學課程里是覺得找不到的。在此我對老師表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意！

第三篇：web技術(shù)應用與開發(fā)

人力61

1696112

張偉

策劃報告：庫存管理信息系統(tǒng)的開發(fā) 當今社會為信息社會，世界已進入在計算機信息管理領(lǐng)域中激烈競爭的時代。信息已成為繼勞動力、土地、資本之后的又一大資源，誰控制的信息越多，誰利用信息資源的效率越高，誰就會在各方面的競爭中，占有一席之地，誰就會更有優(yōu)勢，這一點已得到舉世公認。

隨著WTO的加入和我國工業(yè)的迅猛發(fā)展，為了抓住機遇，在競爭占得先機，作為生產(chǎn)企業(yè)的一個必不可少的重要環(huán)節(jié)—庫存管理的信息化、計算機化也就迫在眉捷了。開發(fā)庫存管理信息系統(tǒng)即有宏觀上的意義，那就是順應時代信息化、現(xiàn)代化潮流，提高效益，促進國民經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化；也有微觀上的意義，那就是可以提高管理的現(xiàn)代化程序，加強管理的信息化手段，提高工作效率，增加單位效益。庫存管理的對象是很多的，廣而言之，它可以包括：商業(yè)、企業(yè)庫存的商品，圖書館庫存的圖書，博物館庫存的展品等等。在這里本文僅涉及工業(yè)企業(yè)的產(chǎn)品庫存。它主要包括下列三部分：

1、沒有經(jīng)過企業(yè)加工，而為企業(yè)生產(chǎn)或其他各方面所需要的原材料、燃料、半成品、部件等，如鋼材、軸承、發(fā)動機、電動機等。

2、已經(jīng)過企業(yè)加工，但尚未加工完畢的在制品。

3、企業(yè)已加工完畢，儲而待銷的成品與備件等。

庫存管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強.數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。

經(jīng)過分析如此情況,我們使用微軟公司的VisualBasic開發(fā)工具,利用其提供的各種面向?qū)ο蟮拈_發(fā)工具,尤其是ADO,是能方便而簡潔操縱數(shù)據(jù)庫的智能化對象,短期內(nèi)就可以開發(fā)出用戶滿意的可行系統(tǒng)。Data控件； ADO Data控件；

DataList控件/DataCombo控件； DataGrid控件； MSChart控件。

庫存管理系統(tǒng)按分類、分級的模式對倉庫進行全面的管理和監(jiān)控，縮短了庫存信息流轉(zhuǎn)時間，使企業(yè)的物料管理層次分明、井然有序，為采購、銷售和生產(chǎn)提供依據(jù)；智能化的預警功能可自動提示存貨的短缺、超儲等異常狀況；系統(tǒng)還可進行材料庫存ABC分類匯總，減少資金積壓。完善的庫存管理功能，可對企業(yè)的存貨進行全面的控制和管理，降低庫存成本，增強企業(yè)的市場競爭力。

庫存管理信息系統(tǒng)研究的內(nèi)容涉及庫存管理的全過程，包括入庫、出庫、退貨、訂貨、庫存統(tǒng)計查詢等等。下面介紹庫存管理的工作流程： #入庫

供貨單位發(fā)貨---運輸---貨物到達后測試檢驗---送貨單---庫管人員查收入庫---入庫單

處理各種入庫業(yè)務，如：工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)入庫、委外加工入庫、其他入庫等入庫業(yè)務；按入庫類型可以分別在不同模塊錄入入庫單據(jù)信息。#出庫

庫存統(tǒng)計表---各使用單位---領(lǐng)料單----庫管人員出庫---出庫單 處理各種出庫業(yè)務，如：工業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)領(lǐng)料、委外領(lǐng)料、其他出庫等出庫業(yè)務；按出庫類型可以分別在不同模塊錄入出庫單據(jù)信息。#退貨

產(chǎn)品不合格通知書---各使用單位----領(lǐng)料單存根---庫管人員退貨---退貨單 #訂貨

庫存管理部門向采購部門發(fā)出采購單---采購部門向供應單位傳遞訂貨單---供應單位組織發(fā)貨---運輸----貨物到達后測試檢驗---入庫 #盤點

備份庫存數(shù)據(jù)，打印盤點表，可按倉庫、批次進行盤點，并根據(jù)盤點表生成盤盈、盤虧表，調(diào)整庫存賬。

盤點的功能是檢查倉庫現(xiàn)有庫存量與帳面數(shù)量是否一致。若盤點結(jié)果是倉庫現(xiàn)有庫存量大于帳面數(shù)量，則盤盈；若盤點結(jié)果是倉庫現(xiàn)有庫存量小于帳面數(shù)量，則盤虧。無論是盤盈還是盤虧，它們的差異量都記錄在盤點調(diào)整單。根據(jù)上述工作流程，庫存管理系統(tǒng)將包含以下內(nèi)容： 1．能對企業(yè)內(nèi)的各類貨物進行ABC分類管理，并提供最低庫存量、最高庫存量、安全庫存量的預警功能。

2．可以存儲各類信息檔案包括物資、產(chǎn)品基本信息、供貨單位信息、使用單位信息等。

3．可以方便快捷的進行物資入庫管理物資出庫管理等等，安全、高效；支持各種類型的出/入庫業(yè)務：生產(chǎn)入庫、委外加工入庫、采購入庫、其他入庫、生產(chǎn)領(lǐng)料出庫、委外領(lǐng)料出庫、銷售出庫和其他出庫等 4．提供退貨管理功能

5．通過查詢庫存，及時了解庫存余額信息，便于訂貨下單，以免由于缺貨,影響生產(chǎn)。另外，還提供經(jīng)濟訂貨量計算功能和打印訂貨采購單功能。

6．支持庫存盤點功能，可按倉庫、物料進行盤點，自動匯總盤點數(shù)據(jù)，及時生成盤贏虧調(diào)整單

7．可及時打印庫存余額，方便領(lǐng)導決策或安排及時定貨.三、調(diào)研情況

1、國內(nèi)外現(xiàn)狀研究：

計算機在管理中的應用開始于1954年，當時美國首先用計算機處理工資單。40多年來，計算機在處理管理信息方面發(fā)展迅速。例如，60年代美國計算機在管理中應用項目不到300項，到了1975年達到2670項。而現(xiàn)在，美國在財務會計上90%的工作由計算機完成；物資管理中80—100%的信息處理由計算機完成；計劃管理中是80—90%。據(jù)計算機應用方面發(fā)展較快的國家統(tǒng)計，計算機用于經(jīng)濟管理的約占80%；用于科技運算的占8%；用于生產(chǎn)過程控制的占12%。因此，經(jīng)濟管理是計算機應用的主要領(lǐng)域。當然，由于庫存管理在經(jīng)濟管理中占重要地位，其計算機化在發(fā)達國家中也已經(jīng)達到了相當高的水平。我國在全國范圍內(nèi)推廣計算機在管理中的應用，是在70年代末開始的，雖然起步較晚，近幾年發(fā)展卻較快，特別是微型計算機的出現(xiàn)和普及為信息處理提供了物美價廉的手段，對于推動我國管理信息處理的現(xiàn)代化起了重要的作用。

2、目前存在的問題：

庫存管理對企業(yè)來說是一項繁瑣復雜的工作，每天要處理大量的單據(jù)數(shù)據(jù)。為及時結(jié)清每筆業(yè)務，盤點庫存和貨物流動情況，保證企業(yè)生產(chǎn)用料以及貨物安全，庫管人員要花費大量人力物力和時間來作數(shù)據(jù)記錄統(tǒng)計工作。在世界發(fā)達國家，庫存管理的計算機化水平已經(jīng)很高了，盡管我國的生產(chǎn)企業(yè)在這方面也有了很強的意識和長足的進步，但仍存在這樣、那樣的一些問題。表現(xiàn)之一：有的企業(yè)單位的庫存管理部分目前仍為手工、半手工操作。從供應單位辦理入庫登記開始，到使用單位輸領(lǐng)料出庫手續(xù)為止，所有操作基本上都是由倉庫管理人員筆寫，手理，加上算盤、計算器來完成。這不僅繁鎖，效率低，而且缺乏庫存管理的一些基本手段，如庫存狀況統(tǒng)計，查詢經(jīng)濟訂貨量計算等，這給企業(yè)在一定程度上造成了管理上的落后，及經(jīng)濟利益上的損失。

表現(xiàn)之二為：有的單位的庫存管理部已上了微機，但對微機的利用效率極低，有的在用它打游戲，有的僅把它當計算器或打字機來用。表現(xiàn)之三為：有的企業(yè)單位既有了微機同時也有了庫存管理軟件，但硬件上去了，軟件上不去。因為他們用的庫存管理軟件，大多為自己的工作人員及其他一些非專業(yè)人員所開發(fā)的簡單的管理程序，很難稱得上是“庫存管理信息系統(tǒng)軟件”這些程序的弱點多表現(xiàn)為：1）系統(tǒng)開發(fā)時無科學的理論支持。2）開發(fā)過程中調(diào)研不全面。3）軟件編寫時模型不清晰完整。4）所用開發(fā)工具落后（如Foxbase等）。

四、研究解決方法及思路

根據(jù)我國國內(nèi)庫存管理信息系統(tǒng)在企業(yè)中應用普及時出現(xiàn)的各種問題，我將用我所學知識，利用當前管理信息系統(tǒng)科學的、實用的理論，開發(fā)一套基于NET的庫存管理系統(tǒng)，以求能對我國庫存管理現(xiàn)代化水平的提高貢獻一份微薄的力量。具體的方法及計劃如下： 全論文將分為三個部分。第一部分為引論，闡明所開發(fā)項目（庫存管理信息系統(tǒng)）要滿足用戶哪些要求，并給出全文的摘要。第二部分為實際開發(fā)過程，這將是論文的核心內(nèi)容分為理論支持，系統(tǒng)分析（實際調(diào)研），系統(tǒng)設計，軟件編寫，運行調(diào)試，系統(tǒng)安裝，系統(tǒng)維護七章。第三部分為結(jié)束語部分，分為經(jīng)驗教訓和注意問題及作者建議，參考資料二章。作為作者自己的心得體會與讀者共享。這三個部分中，第二部分為庫存管理信息系統(tǒng)開發(fā)過程、方法及工具（VB.NET）使用的詳盡論述處于全論文的核心地位。而其中的理論支持，系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設計,軟件編寫又是第二部分的核心，在此將這四章主要內(nèi)容概述如下：

<一>理論支持一章主要內(nèi)容包括:(1)當前計算機管理界所流行且實用的系統(tǒng)建設三原則:整體性原則、分作—協(xié)調(diào)原則、目標優(yōu)化原則。（2）系統(tǒng)開發(fā)的結(jié)構(gòu)化生命周期法。（3）原型法。<二>系統(tǒng)分析

系統(tǒng)分析就是明確系統(tǒng)開發(fā)的目標和用戶的信息需求，提出系統(tǒng)的邏輯方案。系統(tǒng)分析在整個系統(tǒng)開發(fā)過程中，是要解決“做什么”的問題，把要解決哪些問題、要滿足用戶哪些具體的信息需求調(diào)查、分析清楚，從邏輯上或從功能需求上提出系統(tǒng)的方案。

通過對系統(tǒng)的調(diào)查和可行性分析，畫出系統(tǒng)的實際操作流程圖： 供貨單位管理

使用

總體設計

系統(tǒng)目標設計

系統(tǒng)開發(fā)的總體任務是實現(xiàn)企業(yè)物資設備管理的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化，從而達到企業(yè)倉庫庫存管理效率的目的。開發(fā)設計思想

庫存管理的物資主要是企業(yè)生產(chǎn)中所需要的各種設備、原材料及零部件。進貨時經(jīng)檢查合同確認為有效托收后，進行驗收入庫，填寫入庫單，進行入庫登記。企業(yè)各個部門根據(jù)所需要的物資設備總額和部門生產(chǎn)活動需要提出物資需求申請。計劃員根據(jù)整個企業(yè)的需求開出物資設備出庫單，倉庫管理員根據(jù)出庫單核對發(fā)放設備、原材料及零部件。有些設備使用完畢需要及時歸還入庫，填寫還庫單。根據(jù)需要按照月、季、年進行統(tǒng)計分析，產(chǎn)生相應報表。倉庫庫存管理的特點是信息處理量比較大。所管理的物資設備、原材料及零部件種類繁多，而且由于入庫單、出庫單、需求單等單據(jù)發(fā)生量特別大，關(guān)聯(lián)信息多，查詢和統(tǒng)計的方式各不相同，因此在管理上實現(xiàn)起來有一定的困難。在管理的過程中經(jīng)常會出現(xiàn)信息的重復傳遞；單據(jù)、報表種類繁多，各個部門規(guī)格不統(tǒng)等問題。

在本系統(tǒng)的設計過程中，為了克服這些困難，滿足計算機管理的需要，我們采取了下面的一些原則：

統(tǒng)一各種原始單據(jù)的格式，統(tǒng)一帳目和報表的格式。刪除不必要的管理冗余，實現(xiàn)管理規(guī)范化、科學化。

程序代碼標準化，軟件統(tǒng)一化，確保軟件的可維護性和實用性。

界面盡量簡單化，做到實用、方便，盡量滿足企業(yè)中不同層次員工的需要。建立操作日志，系統(tǒng)自動記錄所進行的各種操作。系統(tǒng)功能分析

本系統(tǒng)需要完成的功能主要有以下幾點。

庫存管理的各種信息的輸入，包括入庫、出庫、還庫、需求信息的輸入等。庫存管理的各種信息的查詢、修改和維護。設備采購報表的生成。

在材料庫存中加入所允許的最大庫存合最小庫存字段，對所有庫存物資實現(xiàn)監(jiān)控和報警。

企業(yè)各個部門的物資需求管理。操作日志的管理

庫存管理系統(tǒng)的使用幫助。

第四篇：Java Web開發(fā)課程設計

Java Web 開發(fā)課程設計

一、性質(zhì)、目的和任務

本課程設計是在《Java Web開發(fā)》課程上設置的，是鞏固學生所學理論知識、培養(yǎng)學生動手能力并使理論與實際相結(jié)合的重要實踐環(huán)節(jié)。本課程設計的目的和任務，是使學生綜合應用所學知識完成軟件的分析、設計、調(diào)試和總結(jié)，提高學生對Java Web開發(fā)的綜合應用能力和解決問題的能力。

二、參考設計內(nèi)容與指標要求（允許選擇其它內(nèi)容，要求可參此）

1、參考題目：

新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上書店系統(tǒng)、制造業(yè)（或零售業(yè)）客戶關(guān)系管理系統(tǒng)、企業(yè)進銷存管理系統(tǒng)、制造企業(yè)門戶網(wǎng)站、班級網(wǎng)站、網(wǎng)上輔助教學系統(tǒng)

也可自己設計其它題目（難度要相當，且經(jīng)過老師同意），完成系統(tǒng)的可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼、測試。

2、總體要求

①采用面向?qū)ο蟮姆椒▽ο到y(tǒng)進行分析和設計，要求掌握建模工具的使用如Rational rose、visio，用powerDesigner進行數(shù)據(jù)庫設計。

②系統(tǒng)設計要實用（模塊設計、界面設計、數(shù)據(jù)庫設計）

③編程簡練，可用，功能全面，具有較好的健壯性

④在項目開發(fā)過程中，應該按要求編寫好各種軟件文檔

可行性研究報告：說明該軟件開發(fā)項目的實現(xiàn)在技術(shù)上、經(jīng)濟上和社會因素上的可行性，評述為了合理地達到開發(fā)目標可供選擇的各種可能實施方案，說明并論證所選定實施方案的理由。

項目開發(fā)計劃：為軟件項目實施方案制訂出具體計劃，應該包括各部分工作的負責人員、開發(fā)的進度、開發(fā)經(jīng)費的預算、所需的硬件及軟件資源等。

軟件需求說明書（軟件規(guī)格說明書）：對所開發(fā)軟件的功能、性能、用戶界面及運行環(huán)境等作出詳細的說明。

概要設計說明書：該說明書是概要設計階段的工作成果，它應說明功能分配、模塊劃分、程序的總體結(jié)構(gòu)、輸入輸出以及接口設計、運行設計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設計和出錯處理設計等，為詳細設計提供基礎。

詳細設計說明書：著重描述每一模塊是怎樣實現(xiàn)的，包括實現(xiàn)算法、邏輯流程等。用戶操作手冊：本手冊詳細描述軟件的功能、性能和用戶界面，使用戶對如何使用該軟件得到具體的了解,為操作人員提供該軟件各種運行情況的有關(guān)知識，特別是操作方法的具體細節(jié)。

測試計劃：為做好集成測試和驗收測試，需為如何組織測試制訂實施計劃。計劃應包括測試的內(nèi)容、進度、條件、人員、測試用例的選取原則、測試結(jié)果允許的偏差范圍等。

測試分析報告：測試工作完成以后，應提交測試計劃執(zhí)行情況的說明，對測試結(jié)果加以分析，并提出測試的結(jié)論意見。

開發(fā)進度月報：該月報系軟件人員按月向管理部門提交的項目進展情況報告，報告應包括進度計劃與實際執(zhí)行情況的比較、階段成果、遇到的問題和解決的辦法以及下個月的打算等。

項目開發(fā)總結(jié)報告：軟件項目開發(fā)完成以后，應與項目實施計劃對照，總結(jié)實際執(zhí)行的情況，如進度、成果、資源利用、成本和投入的人力，此外，還需對開發(fā)工作做出評價，總結(jié)出經(jīng)驗和教訓。

軟件維護手冊：主要包括軟件系統(tǒng)說明、程序模塊說明、操作環(huán)境、支持軟件的說明、維護過程的說明，便于軟件的維護。

軟件問題報告：指出軟件問題的登記情況，如日期、發(fā)現(xiàn)人、狀態(tài)、問題所屬模塊等，為軟件修改提供準備文檔。

軟件修改報告：軟件產(chǎn)品投入運行以后，發(fā)現(xiàn)了需對其進行修正、更改等問題，應將存在的問題、修改的考慮以及修改的影響作出詳細的描述，提交審批。

三、計劃與學時安排

1、教師介紹本課程設計的目的、內(nèi)容、要求、方法和安排。

2、學生完成可行性研究、開發(fā)計劃、需求分析。

3、教師審查，然后調(diào)整確定實施方案。

4、學生完成課程設計的系統(tǒng)設計、編碼等環(huán)節(jié)，指導老師作必要的現(xiàn)場指導。

5、驗收。

6、撰寫總結(jié)報告。

7、答辯與考核

指導教師選擇部分學生進行當面提問答辯，答辯既可以以語言表達的方式，也可以直接在機房中進行實際操作與調(diào)試。指導教師將綜合每一學生的表現(xiàn)及能力進行綜合評分。

四、考核評估

結(jié)合學生的動手能力，獨立分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神，總結(jié)報告和答辯水平以及學習態(tài)度綜合考評。成績分優(yōu)、良、中、及格和不及格五等。

1、設計與報告 20%

2、軟件編程能力 30%

3、綜合解決問題能力 20%

4、創(chuàng)新能力 10%

5、學生答辯 10%

6、態(tài)度和紀律 10% 分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五檔。

第五篇：《Web應用開發(fā)》課內(nèi)實驗報告

西 安 郵 電 大 學

（計算機學院）

《Web應用開發(fā)》課內(nèi)實驗報告

題 目： 劇院系統(tǒng)的登陸與驗證

專業(yè)名稱： 軟件工程

班 級： 軟件1405 學生姓名：

指導教師：

起止時間： 2016年10月12日---2016年11月2日

一、課程設計目的

1.學會使用 Servlet 處理客戶端請求實現(xiàn)用戶登陸 2.學會通過 JDBC 訪問 Mysql數(shù)據(jù)庫的技術(shù) 3.了解Statement 和 PreparedStatement 的區(qū)別 4.掌握連接池的概念和 C3P0 連接池的用法 5.學會JAVA EE Web 過濾器的編寫 6.使用過濾器實現(xiàn)中文亂碼 7.使用過濾器實現(xiàn)模塊控制

二、課程設計內(nèi)容

1.編寫servlet 實現(xiàn)用戶登陸，從數(shù)據(jù)庫中取出數(shù)據(jù) 2.使用c3p0實現(xiàn)連接池技術(shù)并對數(shù)據(jù)庫進行操作。3.編寫filter實現(xiàn)對模塊訪問的控制 4.編寫filter實現(xiàn)對編碼的轉(zhuǎn)換

三、軟硬件環(huán)境及系統(tǒng)所采用的體系結(jié)構(gòu)

操作系統(tǒng)、語言版本、開發(fā)工具、數(shù)據(jù)類型和版本 操作系統(tǒng):win 10 64bit 語言:java 1.8 開發(fā)工具：IDEA 2016.2

四、實驗過程

1.完成數(shù)據(jù)庫訪問模塊(使用連接池)學習老師給的demo，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的訪問 部分源碼：

使用IDAO接口定義DAO中的方法降低上下邏輯的耦合度 IDAO中接口

DAO中逐一去實現(xiàn) 測試代碼：

結(jié)果：

2.登陸、修改用戶密碼所用的控制器（Servlet）

登陸servlet：首先從前段jsp界面獲取用戶輸入的用戶名和密碼，然后在servlet調(diào)用model層的邏輯方法去訪問數(shù)據(jù)庫來判斷當前用戶是否合法，并將部分用戶信息寫入session中方便后面的頁面讀取數(shù)據(jù)。

修改用戶密碼servlet： 當用戶點擊用戶名時跳轉(zhuǎn)到userManagerServlet同時使用Url

傳入用戶的ID以及action動作，然后servlet調(diào)用model去獲取改用戶的信息并傳到前段。部分源碼： loginServlet：

UserManagerServlet:

3.字符編碼過濾器

編寫filter過濾所有的請求并把字符編碼方式設置成utf-8 部分源碼：

XML配置：

4.登陸鑒權(quán)過濾器

編寫filter對用戶的類型進行過濾。取出session中的Type值 根據(jù)值的類型確定可以訪問的目錄，對于無法訪問的目錄將跳轉(zhuǎn)到錯誤頁。managerFilter部分源碼：

EmployeeFilter部分源碼：

5.用戶信息修改

前段界面發(fā)送請求，包含action和用戶id，其中action為updateUser，在servlet收到請求后調(diào)用model層方法返回一個employee對象，并傳入到前段界面進行修改，然后前段界面將修改后的數(shù)據(jù)傳回服務器，再在服務器端寫入數(shù)據(jù)庫中。Servlet端部分代碼：

五、系統(tǒng)的實施

10.12-10.9：完成servlet的編寫及功能實現(xiàn),此時驗證未使用數(shù)據(jù)庫 10.10-10.16：完成數(shù)據(jù)庫鏈接池的編寫并和servlet結(jié)合進行登陸的驗證 10.17-10.23：加入管理員對員工信息的修改。及filter對登陸的驗證 10.24-11.02：完成filter對模塊的訪問控制，字符編碼的轉(zhuǎn)換，以及加入員工對自己信息的修改。

六、實驗評價及心得體會