第一篇：廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)紀(jì)實(shí)3

廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)紀(jì)實(shí)3

突出學(xué)生主體，培育廉政“幼苗”。廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，學(xué)生是主體，必須樹(shù)立廉政文化從學(xué)生抓起的理念。一方面，精心組織廉潔教育。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持把誠(chéng)信立人、勤儉修身、廉潔奉公、公正正義、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法作為主要教育內(nèi)容，使廉潔教育更貼近學(xué)生生活實(shí)際。特別是市教委領(lǐng)導(dǎo)在廉政文化進(jìn)學(xué)校的會(huì)議上作了《常懷感恩情、增強(qiáng)責(zé)任感、保持敬畏心》的主題報(bào)告，對(duì)師生觸動(dòng)很大，反響良好。另一方面，創(chuàng)新活動(dòng)方式，寓教于樂(lè)。許多學(xué)校都開(kāi)展了“八個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一節(jié)廉政教育專題課；開(kāi)好一次廉政文化主題班（隊(duì)）會(huì)；觀看一部反腐倡廉電教片；集中開(kāi)展一次全國(guó)優(yōu)秀廉政公益廣告展播活動(dòng)；組織一次廉政文化課外實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)唱一組廉政歌曲；參觀一處革命傳統(tǒng)教育基地；舉辦一次廉潔自律為主題的家長(zhǎng)培訓(xùn)班。一些學(xué)校還通過(guò)國(guó)旗下講話、展板、櫥窗圖片展示、廉政主題班團(tuán)會(huì)、廉政板報(bào)、廉政講座、廉政征文等各種形式將廉政教育滲透到學(xué)生的思想教育和日常行為規(guī)范教育中，通過(guò)良好的校園環(huán)境使廉政文化理念滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作以及進(jìn)入學(xué)生和教職工心腦

第二篇：廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)紀(jì)實(shí)1

廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)紀(jì)實(shí)1

1．張敬存校長(zhǎng)組織學(xué)生鄧小平理論及“三個(gè)代表”專題，結(jié)合實(shí)際，對(duì)照治校全書(shū)《為師鏡》、《衡生尺》，對(duì)我校全體教職工講解此次“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的要求和方案。并要求廣大黨員繼續(xù)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，鼓勵(lì)先進(jìn)青年教師接受黨章和時(shí)政學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全體教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，克服消極因素，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗，拼搏奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

2．我校狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，在教師中廣泛開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育和師德師風(fēng)教育，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的教風(fēng)，對(duì)青少年學(xué)生起良好的師表作用，將廉潔教育融入到良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)之中。通過(guò)教育活動(dòng)促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)崗、服務(wù)學(xué)生、家長(zhǎng)，為人師表，做一名人民滿意的教師。教師們撰寫(xiě)了“廉潔從教”格言，比如：廉潔從教，是我做人的本分（李新洋）；拒絕有償家教，樹(shù)立自我形象（周龍成）；寧愿惱了人，也不能無(wú)原則（孟艾華）。

3．實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，規(guī)范辦學(xué)治校行為。以張敬存校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能廣納良言良策，做到辦事公開(kāi)，堅(jiān)決杜絕暗箱操作。教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)，實(shí)行量化全程考核、民主評(píng)議，不搞一言堂。學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明，由學(xué)校教職工公開(kāi)選舉的理財(cái)小組跟蹤監(jiān)督，全方位地實(shí)行民主理財(cái)，落實(shí)財(cái)產(chǎn)周周檢查制度。學(xué)校不管遇到大事小事，不是校長(zhǎng)一人說(shuō)了算，而是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子集體會(huì)辦，教職工會(huì)議認(rèn)定才說(shuō)了算。在上學(xué)，集體會(huì)辦校務(wù)會(huì)議達(dá)36次，教職工民主會(huì)議達(dá)15次，邀請(qǐng)三老同志座談6次，使學(xué)校校務(wù)科學(xué)化，制度化，常規(guī)化，公開(kāi)化。

（4）校長(zhǎng)信箱，連結(jié)你我他。校長(zhǎng)信箱的設(shè)立是廉政文化進(jìn)校園的實(shí)在體現(xiàn)，充分體現(xiàn)了學(xué)校開(kāi)放式辦學(xué)的理念。校長(zhǎng)通過(guò)閱讀教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的信件，可以及時(shí)收集有效信息，獲得大量第一手資料，比如學(xué)校管理中的漏洞，學(xué)生心中難解的“疑惑”等，從而可以有針對(duì)性地解決問(wèn)題。另外在來(lái)信當(dāng)中提出的一些好建議或意見(jiàn)，也給學(xué)校決策、制度的及時(shí)調(diào)整帶來(lái)了有用的信息。

5．直面學(xué)生困難，伸出援助之手。學(xué)生困難主要包括兩個(gè)方面，一是經(jīng)濟(jì)困難，對(duì)于這一點(diǎn)，我校有很明確的制度保障，切實(shí)可行的措施幫助學(xué)生度過(guò)難關(guān)。盡最大可能減免貧困生的學(xué)雜費(fèi)等，能減則減，減的有理。我6．明確主題，開(kāi)展廉政道德實(shí)踐活動(dòng)。我校廣大教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，認(rèn)真開(kāi)展廉政教育活動(dòng)，發(fā)揮了主力軍作用。各班班主任多次組織學(xué)生召開(kāi)主題班會(huì)，出專

題黑板報(bào)，收集廉政格言、名言，在活動(dòng)中受教育，使大家沐浴廉政之風(fēng)，深受教育。

廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的，堅(jiān)持不懈的工作，我校將把此項(xiàng)活動(dòng)列入學(xué)校議事議程中，爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的機(jī)會(huì)，利用一切可以利用的時(shí)間，在每一位老師，每一屆學(xué)生中進(jìn)行宣傳、教育，切切實(shí)實(shí)把“弘揚(yáng)敬廉倡儉”的主題，落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中，以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，以德育教學(xué)為載體，把廉政文化教育與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成誠(chéng)信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好的道德意識(shí)，為構(gòu)建和諧校園、和諧教育、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：開(kāi)展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)情況匯報(bào)

開(kāi)展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)情況匯報(bào)

2010年9月以來(lái)，蕪湖工業(yè)學(xué)校按照市教育局紀(jì)委的統(tǒng)一部署和要求，在全體師生中開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。通過(guò)四個(gè)階段的主題教育，較好地實(shí)現(xiàn)了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的目標(biāo)要求。

一、認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)制度”，確保活動(dòng)取得實(shí)效

一是落實(shí)了工作責(zé)任制。成立了以總支書(shū)記張開(kāi)鵬為組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人為成員的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制。并圍繞局黨委目標(biāo)要求、工作重點(diǎn)和學(xué)校實(shí)際，制定出廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的實(shí)施方案。做到了“四個(gè)明確”：明確活動(dòng)的重要性，明確活動(dòng)的目標(biāo)要求，明確活動(dòng)的內(nèi)容，明確責(zé)任人，并以文件形式印發(fā)到各處室、各部門(mén)、各班級(jí)。二是建立了工作匯報(bào)制。學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合每月中旬的行政會(huì)，聽(tīng)取各處室工作開(kāi)展情況的匯報(bào)，對(duì)每一個(gè)階段工作進(jìn)行總結(jié)，并針對(duì)實(shí)際情況，研究布置下一階段工作。

三是強(qiáng)化了輿論宣傳制。設(shè)立了廉政文化進(jìn)校園宣傳展板，在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)專欄，宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況。

四是開(kāi)展督查制。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組督查各部門(mén)負(fù)責(zé)的廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)情況。

五是實(shí)施經(jīng)費(fèi)保障制。學(xué)校劃出經(jīng)費(fèi)用于廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，確保學(xué)習(xí)材料到位，宣傳氛圍營(yíng)造，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了經(jīng)費(fèi)的保障，切實(shí)將廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)落到實(shí)處。

二、積極打造平臺(tái)，推動(dòng)廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)蓬勃開(kāi)展

一是制定廉政教育規(guī)劃，確定了總體目標(biāo)和每年廉潔教育的具體目標(biāo)任務(wù)，并把廉政文化教育納入德育工作整體規(guī)劃。組建了以德育課老師為主的廉政教育師資隊(duì)伍，為學(xué)校創(chuàng)建廉政文化示范點(diǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是建立廉政教育陣地。學(xué)校通過(guò)教師會(huì)、主題班會(huì)和校園網(wǎng)，為全校開(kāi)展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)營(yíng)造崇廉、倡廉、行廉的良好環(huán)境和氛圍。

三、制定措施，認(rèn)真開(kāi)展“三個(gè)層面”的主題教育

一是在黨員干部中中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”主題教育。第一，校級(jí)班子開(kāi)展廉政知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了確保學(xué)習(xí)活動(dòng)取得實(shí)效，我們?cè)诎嘧又袑?shí)現(xiàn)了“三個(gè)統(tǒng)一”。即統(tǒng)一學(xué)習(xí)計(jì)劃、統(tǒng)一學(xué)習(xí)讀本、統(tǒng)一學(xué)習(xí)筆記本。選讀了《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、反腐倡廉讀本；學(xué)習(xí)了兩個(gè)《條例》。班子成員積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并開(kāi)展了廉政知識(shí)和《干部選拔任用工作四項(xiàng)監(jiān)督制度》知識(shí)測(cè)試。第二，召開(kāi)了一次黨總支民主生活會(huì)。為確保完成這一規(guī)定動(dòng)作，我們做好了會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的各項(xiàng)工作，按時(shí)召開(kāi)了民主生活會(huì)，會(huì)上班子成員重點(diǎn)談了體會(huì)，找出了差距和不足，制定了整改措施，為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。

第三，在黨員干部中開(kāi)展黨課教育活動(dòng)。為深入開(kāi)展廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，校黨總支書(shū)記張開(kāi)鵬為全體黨員上了題為《學(xué)習(xí)<廉政準(zhǔn)則>保持清正廉潔》的黨課。強(qiáng)調(diào)全體黨員干部要做反腐倡廉的模范，樹(shù)立公正清廉、誠(chéng)實(shí)守信、勤政為民、剛正不阿、廉潔自律、慎重交

友的榜樣，不斷把反腐倡廉建設(shè)推向深入。各黨支部把《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《黨紀(jì)處分條例》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、胡錦濤總書(shū)記關(guān)于廉政建設(shè)系列講話、關(guān)于“八榮八恥”的重要論述和如何預(yù)防職務(wù)犯罪作為學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)一步筑牢黨員的思想防線。

第四，開(kāi)展警示教育活動(dòng)。利用觀看電視教育片等形式，對(duì)黨員干部進(jìn)行警示教育，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念和監(jiān)督意識(shí)，筑牢廉政的思想防線。

第五，開(kāi)展崗位承諾活動(dòng)。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，我校在全體黨員干部中開(kāi)展了“我的崗位我負(fù)責(zé)，我的工作請(qǐng)放心”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)。每個(gè)月，各處室的負(fù)責(zé)人要向校長(zhǎng)室、黨總支匯報(bào)本月的工作完成情況，校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各處室的工作完成情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，完善勤政、廉政的運(yùn)行機(jī)制。為每個(gè)黨員干部制作了共產(chǎn)黨員崗位示范牌，印有黨員個(gè)人照片和黨員個(gè)人簽名的示范牌擺放在桌面上，接受群眾監(jiān)督。

二是在教職工中開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題教育。從2009年12月中旬至2010年10月底，我校扎實(shí)開(kāi)展了以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”為主題的師德教育活動(dòng)。制定了師德主題教育實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃，開(kāi)展了學(xué)習(xí)討論、反思評(píng)議和總結(jié)提高三個(gè)階段的工作。通過(guò)宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)討論、考核驗(yàn)收、問(wèn)卷調(diào)查、反思自查、民主評(píng)議、師德承諾、整改落實(shí)、健全規(guī)章制度和總結(jié)表彰等系列教育活動(dòng)，我校的師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)實(shí)在在的效果。我校有十余位教師獲市級(jí)以上榮譽(yù)，其中兩位同志被評(píng)為蕪湖市“師德先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀班主任”。

認(rèn)真開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。教職工與學(xué)校簽訂了一份《廉政建設(shè)承諾書(shū)》。開(kāi)展一次廉政建設(shè)知識(shí)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動(dòng)。劉明輝校長(zhǎng)在教職工《廉政建設(shè)承諾書(shū)》簽字儀式上，以《推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)在我校蓬勃開(kāi)展》為題，從什么是廉政、什么是廉政文化、廉政文化進(jìn)校園的意義及如何開(kāi)展好廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)等四個(gè)方面給教職上了一次廉政知識(shí)輔導(dǎo)課，讓大家進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的方法，消除了許多教師認(rèn)為廉政建設(shè)只是黨員干部的事情，與教職工和學(xué)生無(wú)關(guān)的思想。開(kāi)展一次教職工廉政學(xué)習(xí)心得征集活動(dòng)，截止2011年4月份共收到廉政心得100余篇。三是在學(xué)生中開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園主題班會(huì)”教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之后，在校的班級(jí)以“廉政文化建設(shè)進(jìn)校園”為主題召開(kāi)一次主題班會(huì)，組織學(xué)生進(jìn)行專題討論，提高了學(xué)生反腐倡廉意識(shí)，主題班會(huì)后，部分學(xué)生寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得，材料已匯編成冊(cè)。

此外，我們還先后在學(xué)生中開(kāi)展了我為學(xué)校節(jié)約一度電、一滴水簽名活動(dòng)；當(dāng)好一名廉政衛(wèi)士等廉政文化課外活動(dòng)。

2010、2011年我們組織黨員赴馬仁山紅色收藏館、王稼祥紀(jì)念館、貴陽(yáng)息烽集中營(yíng)和重慶渣滓洞、歌樂(lè)山白公館接受革命傳統(tǒng)教育。

四、自查自糾，切實(shí)抓好活動(dòng)落實(shí)“回頭看”工作

為了確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)落到實(shí)處，2011年4月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員對(duì)學(xué)校前一階段工作進(jìn)行了回頭看，檢查活動(dòng)是否落

實(shí)，活動(dòng)的照片資料是否歸類(lèi)整理。

總之，我們?cè)诹幕M(jìn)校園活動(dòng)中，取得階段性的成效，但與市紀(jì)委和局黨委的要求仍有差距，下一步我們將建立貫徹實(shí)施市委和局黨委《實(shí)施意見(jiàn)》的長(zhǎng)效機(jī)制，加大廉政文化的宣傳教育工作，確保廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)常抓不懈，努力把廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)開(kāi)展的更好。

二○一一年四月二十

第四篇：中學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)總結(jié)

中學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《廉政文化“六進(jìn)”工程示范點(diǎn)驗(yàn)收辦法》的文件精神，進(jìn)一步鞏固共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉教育，開(kāi)展積極向上，健康文明的學(xué)校廉政文化建設(shè)，引導(dǎo)全體師生樹(shù)立正確的世界觀，筑牢思想道德防線，推動(dòng)反腐倡廉工作深入開(kāi)展，我校積極開(kāi)展“廉政文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。

一、高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，認(rèn)真謀劃，全校動(dòng)員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，多次召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，把廉政文化建設(shè)納入學(xué)校黨總支建設(shè)、學(xué)校精神文明建設(shè)、文化建設(shè)工作之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一落實(shí)，并專門(mén)成立了由校長(zhǎng)親自掛帥的“廉政文化進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。

學(xué)校明確，開(kāi)展青少年“敬廉崇廉”教育是加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德建設(shè)的內(nèi)在要求。“敬廉崇潔”不僅僅是不要貪污、不要受賄。它實(shí)際上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，使青少年從小就樹(shù)立起積極、健康、向上的人生理念，培養(yǎng)清正廉潔、為公為民的社會(huì)責(zé)任感，清清白白做人、認(rèn)認(rèn)真真做事。

學(xué)校制訂具體 “廉政文化進(jìn)學(xué)?！钡膶?shí)施方案，并以“國(guó)旗下講話”的形式，由分管德育的校長(zhǎng)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了動(dòng)員。

二、聯(lián)系實(shí)際，挖掘內(nèi)涵，明確內(nèi)容，統(tǒng)籌部署

進(jìn)行校園廉政文化建設(shè)首先要讓全校師生明確廉政文化建設(shè)的具體內(nèi)容。所謂廉政文化，是人們關(guān)于廉政的知識(shí)、信仰、規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式、社會(huì)評(píng)價(jià)的總和，其核心價(jià)值觀應(yīng)該是責(zé)任、公正、民主、正直、節(jié)儉、清廉、守法等。其內(nèi)容主要包含以下五個(gè)方面：

1、為民為公

“為民為公”對(duì)于成人，特別是國(guó)家的公職人員而言就是要擺正個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，大公無(wú)私、服從大局。

具體到中學(xué)的廉政文化教育，立足點(diǎn)就放在教育學(xué)生關(guān)心他人，多為別人考慮，胸懷寬廣，不自私。

2、民主公正

民主，培養(yǎng)學(xué)生與父母、長(zhǎng)輩平等對(duì)話，提建議和意見(jiàn)，評(píng)論社會(huì)事務(wù)。公正，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是“正直，不偏私”。培養(yǎng)孩子的公正觀念不僅有助于發(fā)展 學(xué)生良好的與人交往的能力，同時(shí)也是他將來(lái)能夠適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、以良好的心態(tài)融入社會(huì)的根本。教會(huì)他們公正待人、公平處事，正確處理自我與他人、與社會(huì)的關(guān)系。

3、自律守法

自律是將社會(huì)的道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)體內(nèi)在的道德需要。作為孩子，首先要教他們學(xué)會(huì)自?。?jīng)常能夠自我檢查，通過(guò)反思，認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)改正缺點(diǎn)。從小培養(yǎng)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。

守法，對(duì)法律規(guī)范有一種敬畏感。學(xué)習(xí)法律常識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，加強(qiáng)守法意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律義務(wù)感，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律的尊嚴(yán)感。

4、正直誠(chéng)信

正直誠(chéng)信即言行一致，待人真誠(chéng)，有正義感。實(shí)事求是，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。把正直誠(chéng)信的道德認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐，并內(nèi)化為自身的道德品質(zhì)。

5、清廉、節(jié)儉

清廉，即清正廉明。培養(yǎng)青少年的清廉意識(shí)，既有利于青少年自身的發(fā)展，也有利于崇尚廉潔、打擊腐敗的社會(huì)氛圍的形成。

節(jié)儉是中華傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生明白“儉以養(yǎng)德”的道理，學(xué)會(huì)珍惜物品，不浪費(fèi)，知道吃、穿、用來(lái)之不易，懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí)、尊重勞動(dòng)。社會(huì)財(cái)富來(lái)之不易，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，體悟勞動(dòng)的艱辛。

三、講究方法，開(kāi)拓渠道，積極探索，努力實(shí)踐

具體的廉政文化建設(shè)必須找到特定的載體，利用豐富多樣的方式，進(jìn)行積極有效的探索，才能取得良好的效果。我們通過(guò)整合現(xiàn)有課程資源，舉行各種形式的主題活動(dòng)等形式努力進(jìn)行了實(shí)踐。

（一）、從全局著眼，營(yíng)造良好的敬廉崇潔氛圍。

我們通過(guò)各種形式，教育和引導(dǎo)廣大師生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵御腐朽落后思想文化觀念的影響和侵蝕，形成廉潔光榮、腐敗可恥的良好氛圍。

1、充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體黨員進(jìn)行“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育。

一年來(lái)，共產(chǎn)黨員“保持先進(jìn)性教育”在全校已形成良好的氛圍，我們?cè)诖_保共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育的基礎(chǔ)上，積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，鼓勵(lì)先進(jìn)青年教職工接受黨章和時(shí)政學(xué)習(xí)，帶動(dòng)全體教職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，克服消極因素，樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗，拼搏奉獻(xiàn)的精神，為學(xué)校的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

2、開(kāi)設(shè)“陽(yáng)光工程”，推行校務(wù)公開(kāi)制度

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)和建議，做到辦事公開(kāi)，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)，堅(jiān)決杜絕暗箱操作。在學(xué)校的建設(shè)工程以及物品采購(gòu)方面，規(guī)定要進(jìn)行招投標(biāo)的按程序辦，嚴(yán)格進(jìn)行招投標(biāo)。教師評(píng)先、評(píng)優(yōu)、評(píng)定職稱，實(shí)行量化考核，民主評(píng)議小組評(píng)議決定，不搞一言堂。學(xué)校財(cái)務(wù)、教務(wù)、政務(wù)虛心接受教師和家長(zhǎng)的監(jiān)督。落實(shí)財(cái)產(chǎn)檢查制度，切實(shí)做好日常監(jiān)督和定期檢查，加強(qiáng)財(cái)務(wù)民主管理，接受經(jīng)審組審查，教育收費(fèi)檢查、反商業(yè)賄賂治理、縣五好班子評(píng)定、縣工會(huì)考核結(jié)果顯示中學(xué)校務(wù)公開(kāi)制度取得良好成果。

3、開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱，拓寬溝通渠道

校長(zhǎng)信箱的設(shè)立是廉政文化進(jìn)校園的實(shí)在體現(xiàn)，充分體現(xiàn)了學(xué)校開(kāi)放式辦學(xué)的理念，它一方面可以滿足社會(huì)公眾與校長(zhǎng)進(jìn)行溝通的愿望，擴(kuò)大學(xué)校工作的透明度，在社會(huì)與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁，讓校長(zhǎng)來(lái)聆聽(tīng)發(fā)自社會(huì)公眾的真實(shí)聲音，為社會(huì)公眾們的“金點(diǎn)子”提出一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)；另一方面，廣大同學(xué)、家長(zhǎng)可以通過(guò)“校長(zhǎng)信箱”來(lái)及時(shí)地反映和解決一些亟待解決的問(wèn)題，真正體現(xiàn)同學(xué)、家長(zhǎng)利益無(wú)小事。校長(zhǎng)通過(guò)閱讀教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的信件，可以收集有效信息，獲得大量第一手資料，從而可以有針對(duì)性地解決問(wèn)題。另外在來(lái)信當(dāng)中提出的一些好建議或意見(jiàn)，也給學(xué)校決策、制度的及時(shí)調(diào)整帶來(lái)了有用的信息。

4、直面學(xué)生、教師、學(xué)校困難問(wèn)題，全力構(gòu)建和諧校園。

學(xué)生困難包括經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)苦難，一直以來(lái)，我們學(xué)校對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”，并積極聯(lián)系社會(huì)幫扶單位等多種形式給予救助。而對(duì)學(xué)困生，我們建立黨員教師一對(duì)一幫扶關(guān)系，一名教師幫扶一名學(xué)困生，讓教師不僅關(guān)注學(xué)生的成績(jī)，更關(guān)注他們思想，關(guān)注他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)讓學(xué)生學(xué)會(huì)不放棄，學(xué)會(huì)要積極努力。

關(guān)于教師教學(xué)困難問(wèn)題，我們采取新老掛鉤制度，老教師以深入課堂聽(tīng)課等多種形式積極幫助年輕教師提高業(yè)務(wù)能力，使他們?cè)缛粘蔀楹细竦闹袑W(xué)教師。

在黨中央提出全面建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的背景下，學(xué)校提出建立節(jié)約型學(xué)校的目標(biāo)，我們集中全校的力量盡可能杜絕教育浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)教育資源的最優(yōu)化配置，進(jìn)而構(gòu)建和諧校園。

5、利用各種媒介大力宣傳廉政文化。

學(xué)校運(yùn)用各種媒介通過(guò)各種渠道宣傳廉政文化建設(shè)。在校園設(shè)置廉政建設(shè)警示牌；在班級(jí)以及教學(xué)樓走廊、樓道張貼廉政宣傳標(biāo)語(yǔ)并定期更換；借 助班隊(duì)活動(dòng)課，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“廉政文化在我們身邊”教育；借助黑板報(bào)我們開(kāi)展了“正直誠(chéng)信”倡議活動(dòng)；借助宣傳窗布置廉政小故事，我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)廉政典型”教育；借助校園網(wǎng)站，我們以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式及時(shí)報(bào)道“廉政文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。此外我們還通過(guò)征文、故事會(huì)等有效形式，提高學(xué)生對(duì)戒奢節(jié)儉、敬廉崇潔重要性的認(rèn)識(shí)，從而形成正確的廉潔道德觀念。下階段，我校計(jì)劃結(jié)合美術(shù)課，全校開(kāi)展設(shè)計(jì)“反腐倡廉宣傳畫(huà)”比賽，并選擇優(yōu)秀作品布置廉政文化走廊。

6、深入社區(qū)，利用社會(huì)化的校外教育隊(duì)伍進(jìn)行氛圍營(yíng)造。

學(xué)校組織教師深入到每一個(gè)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，中學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)生源來(lái)自80個(gè)行政村，但學(xué)校每學(xué)期組織教師全面家訪，老師與家長(zhǎng)進(jìn)行更好的溝通，形成對(duì)學(xué)生的教育合力，實(shí)現(xiàn)了教育的最大效益。

此外，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索后，我們還認(rèn)識(shí)到單在校園內(nèi)營(yíng)造良好的教育氛圍是還不夠的，利用校外的時(shí)間、空間進(jìn)行素質(zhì)教育是一個(gè)重大的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。學(xué)校要讓學(xué)生走向社區(qū)，參與社會(huì)實(shí)踐，而敬廉崇潔教育應(yīng)該是一種與社區(qū)教育密切結(jié)合的德育，讓學(xué)生在社區(qū)活動(dòng)中學(xué)習(xí)和鍛煉。于是我們充分利用關(guān)工委、街道社區(qū)、家長(zhǎng)等對(duì)學(xué)生在社區(qū)的活動(dòng)進(jìn)行組織、策劃，使廉政教育順利實(shí)施并得到有效推進(jìn)。例如開(kāi)展“創(chuàng)衛(wèi)生縣城，我們一起來(lái)努力”活動(dòng)、“遠(yuǎn)離毒品從我做起宣傳展”、“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)宣傳展”；“知黨、愛(ài)黨、跟黨走征文活動(dòng)”、“平安寒假”系列活動(dòng)等。

（二）挖掘課程資源，積極開(kāi)展思想道德教育。

根據(jù)優(yōu)化整合原則以及內(nèi)隱學(xué)習(xí)原則，在進(jìn)行專門(mén)的思想道德教育外，我們還充分挖掘了現(xiàn)有的課程資源，通過(guò)利用一切可利用的時(shí)間，利用一切可利用的課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行廉政文化教育。

在廉政文化教育中，我們提倡各學(xué)科教師的積極參與，通過(guò)學(xué)科統(tǒng)整，使各科教學(xué)成為敬廉崇潔教育的主陣地。在各學(xué)科教學(xué)中，教師主要通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬廉崇潔教育：

1、整合教學(xué)目標(biāo)，把廉政文化建設(shè)納入教學(xué)計(jì)劃。在學(xué)科教學(xué)中有意識(shí)地把敬廉崇潔教育納入有關(guān)課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，是實(shí)施學(xué)科整合的前提，使教師在教學(xué)中從無(wú)意識(shí)到有意識(shí)地實(shí)施敬廉崇廉教育。因此，各學(xué)科教師要根據(jù)所教學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，依從各學(xué)科的具體教學(xué)內(nèi)容，注意挖掘敬廉崇廉教育的切入點(diǎn)。

2、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，使廉政文化建設(shè)得以實(shí)施。各學(xué)科教師要在本學(xué)科的教學(xué)中疏理和凸現(xiàn)廉潔教育的榜樣和事跡，感染學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的情感。

3、注重以身作則，讓廉政文化在個(gè)人示范中得到強(qiáng)化。學(xué)校開(kāi)展師德培訓(xùn)，組織“中學(xué)師德公約簽名活動(dòng)”，要求全體教師嚴(yán)格要求自己，以身作則，為學(xué)生提供良好的榜樣，使學(xué)生在教師的示范下，將自己在敬廉崇廉教育中所學(xué)到的規(guī)范、原則不斷內(nèi)化。

（三）、精心確定主題，廣泛開(kāi)展廉政道德實(shí)踐活動(dòng)

我們結(jié)合教師素質(zhì)提升工程，提高全體教師職業(yè)道德素質(zhì)；開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)主題活動(dòng)，讓學(xué)生置身于特定的情境當(dāng)中體現(xiàn)自我價(jià)值獲得自我認(rèn)同，進(jìn)而推動(dòng)了校園廉政文化建設(shè)，具體有：

針對(duì)教師，開(kāi)展提升教師形象“八堅(jiān)持八反對(duì)”中學(xué)教師師德公約簽名活動(dòng)，針對(duì)教師廉潔奉公為主題的暑期是的培訓(xùn)活動(dòng)，深化保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過(guò)系列是的培訓(xùn)，廣大教師“以德育人、依法執(zhí)教”的職業(yè)道德素養(yǎng)得到了提高；可見(jiàn)，敬廉崇廉教育的實(shí)施過(guò)程中，教師的綜合素質(zhì)也與學(xué)生同步提升，體現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng)、共同發(fā)展。教師開(kāi)展敬廉崇潔活動(dòng)時(shí)，需要非常注重對(duì)自身思想、行為的反思與教育，這無(wú)形中也使教師的科研素質(zhì)、教學(xué)水平以及師德修養(yǎng)得到了強(qiáng)化與提高。

針對(duì)學(xué)生，開(kāi)展“敬廉崇潔”為主題的班隊(duì)課活動(dòng)；以“追尋革命先烈足跡”為主題的清明祭掃烈士墓活動(dòng)；以“爭(zhēng)做合格公民，建設(shè)美好家園”為主題開(kāi)展成人宣誓系列活動(dòng)；以“知黨、愛(ài)黨、跟黨走”為主題征文活動(dòng)；以“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”為主題愛(ài)心捐款活動(dòng)；“創(chuàng)衛(wèi)生縣城，我們一起來(lái)努力”社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校還通過(guò)每周?chē)?guó)旗下講話，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展安全法律教育活動(dòng)、“中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動(dòng)；開(kāi)展文明班級(jí)、文明學(xué)生評(píng)比活動(dòng)；開(kāi)展“構(gòu)建和諧校園、文明校園、平安校園”為主題倡議活動(dòng)；開(kāi)展 “安全、衛(wèi)生”、“法制、消防”知識(shí)講座等等各種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，督促引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行反思、認(rèn)識(shí)自我、批評(píng)與自我批評(píng)。

廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)深遠(yuǎn)而廣泛的教育活動(dòng)，需要我們持之以恒，需要全社會(huì)的關(guān)注。我們將進(jìn)一步把該項(xiàng)活動(dòng)推向縱深，推動(dòng)學(xué)校整體工作的進(jìn)一步發(fā)展。

第五篇：廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)階段總結(jié)

“廉政文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)階段總結(jié)

按照市教育局紀(jì)委關(guān)于“開(kāi)展‘廉政文化進(jìn)學(xué)校’活動(dòng)的實(shí)施方案”的要求，我校開(kāi)展了以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主題的“廉政文化進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。活動(dòng)以加強(qiáng)反腐倡廉、構(gòu)建和諧校園為目的，以強(qiáng)化學(xué)習(xí)為依托，以廣泛宣傳為途徑，以系列活動(dòng)為載體，做到“六個(gè)結(jié)合”，開(kāi)展“六項(xiàng)教育”，采取“三進(jìn)措施”，努力實(shí)現(xiàn)廉政文化入腦、入心的教育目標(biāo)。

一、上一階段工作總結(jié)

為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，我校首先成立了“廉政文化進(jìn)學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確提出由黨支部牽頭，工會(huì)、團(tuán)委、政教處、教務(wù)處、中專部具體負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。工作中做到了搞好“六個(gè)結(jié)合”、開(kāi)展“六項(xiàng)教育”。即：與領(lǐng)導(dǎo)干部、教職工理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，開(kāi)展思想理論教育；與學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記關(guān)于“八榮八恥”講話精神相結(jié)合，開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育；與貫徹落實(shí)胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委六次全會(huì)上的講話精神相結(jié)合，開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹黨章專題教育；與學(xué)習(xí)貫徹市委四屆七次全會(huì)精神相結(jié)合，開(kāi)展我為“五大”建設(shè)做貢獻(xiàn)主題教育；與治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作相結(jié)合，開(kāi)展黨風(fēng)廉政和反腐敗教育；與落實(shí)省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德 建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》相結(jié)合，開(kāi)展師德大反思活動(dòng)。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，確保認(rèn)識(shí)到位

我們主要是開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部雙休日學(xué)習(xí)、黨員專題學(xué)習(xí)和教職工政治理論學(xué)習(xí)等“三個(gè)層面”的學(xué)習(xí)。主要進(jìn)行了“十一五”專題、社會(huì)主義榮辱觀專題、科學(xué)發(fā)展觀專題、推進(jìn)“五大建設(shè)”專題、黨章學(xué)習(xí)專題等專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織收看了市電視專題片。在領(lǐng)導(dǎo)干部雙休日學(xué)習(xí)中，我們堅(jiān)持每月第一個(gè)周六為學(xué)習(xí)日的制度，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部都能夠放棄休息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)到小會(huì)議室參加學(xué)習(xí)，沒(méi)有請(qǐng)假的，更沒(méi)有不參加學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。黨員學(xué)習(xí)筆記都已達(dá)五千字以上。

2、廣泛宣傳，營(yíng)造良好氛圍

我們利用宣傳畫(huà)廊，開(kāi)展了“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)，構(gòu)建和諧校園”宣傳活動(dòng)，利用校園小廣播開(kāi)展了“知榮辱、講廉政、樹(shù)新風(fēng)我為先”的宣傳活動(dòng)。3月4日下午，全校各班召開(kāi)了“學(xué)習(xí)‘八榮八恥’，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀”主題班會(huì)；4月22日上午，在學(xué)校門(mén)前開(kāi)展了“治理教育亂收費(fèi)咨詢宣傳日”活動(dòng)，布置了兩塊宣傳板，懸掛了三幅條幅，發(fā)放了宣傳單800余份。

3、開(kāi)展活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育目的

一是開(kāi)展了“讓雷鋒精神灑滿校園、灑向社區(qū)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。3月份全校學(xué)生先后到壽山鎮(zhèn)政府、七一敬老院、銀水園敬老院、山灣幼兒園、山灣供電所等單位服務(wù)。共收到表?yè)P(yáng)信四封、錦旗一面，教育電視臺(tái)進(jìn)行了專題報(bào)道。

二是開(kāi)展了“以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥”主題教育。清明節(jié)早晨六點(diǎn)之前，學(xué)校組織部分師生與壽山鎮(zhèn)政府聯(lián)合在村民上墳必經(jīng)之路的路口開(kāi)展了“反對(duì)封建迷信，安全防火”宣傳活動(dòng)。利用廣播、板報(bào)、宣傳單向廣大市民宣傳，受到鎮(zhèn)政府和市民的好評(píng)。

三是開(kāi)展了“知榮辱、講廉政、明是非，做新世紀(jì)合格中學(xué)生”師生宣誓簽字大會(huì)。有13名學(xué)生進(jìn)行了演講，全校師生在操場(chǎng)開(kāi)展了宣誓和簽字活動(dòng)，同時(shí)，每名學(xué)生上交一份征文，展出手抄報(bào)90余份，市教育電視臺(tái)做了專題報(bào)道。

四是舉辦了“遵紀(jì)守法、安全出行”教育大會(huì)?！拔逡弧惫?jié)放假前，我校利用多媒體校園網(wǎng)絡(luò)對(duì)全校師生進(jìn)行了“遵紀(jì)守法、安全出行”教育，并組織師生收看了《珍愛(ài)生命、安全出行》專題片。

五是按照局紀(jì)委的要求，在“五一節(jié)”放假前，對(duì)教師進(jìn)行了廉潔自律教育，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“五一節(jié)”期間嚴(yán)禁教師收授現(xiàn)金、有價(jià)證券、補(bǔ)課辦班、賭博、參加封建迷信等問(wèn)題。

二、下一階段工作打算 一是請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜业叫Ｗ觥傲幕M(jìn)學(xué)?！奔啊吧鐣?huì)主義榮辱觀”講座。

二是組織中專部師生開(kāi)展“廉政文化進(jìn)學(xué)?！焙汀吧鐣?huì)主義榮辱觀”書(shū)畫(huà)展。

三是繼續(xù)深入開(kāi)展師德大反思活動(dòng)。

四是繼續(xù)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部雙休日學(xué)習(xí)、黨員黨章專題學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

五是繼續(xù)開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作。

六是做好“廉政文化”進(jìn)教材、進(jìn)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)課堂的籌備工作。

七是做好“廉政文化進(jìn)學(xué)?！敝黝}教育和“社會(huì)主義榮辱觀”主題教育網(wǎng)頁(yè)制作的籌備工作。

*****中學(xué)黨支部 2009.5.11 4