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      從電視廣告中學(xué)語文[合集5篇]

      時間:2019-05-12 18:03:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《從電視廣告中學(xué)語文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《從電視廣告中學(xué)語文》。

      第一篇:從電視廣告中學(xué)語文

      從電視廣告中學(xué)語文

      通灘鎮(zhèn)威武完小宋邦忠

      如今,考試中時常會見到如下的題型:

      例1: 聯(lián)想公司為了宣傳自己的產(chǎn)品聯(lián)想電腦,為了塑造更美好的企業(yè)形象,打出了一則廣告:“人類沒有聯(lián)想,世界將會怎樣?”請認(rèn)真品味這則廣告,回答下面問題:(1)廣告中的“聯(lián)想”一詞有哪兩方面的含義?(2)請談?wù)勥@則廣告妙在哪里。

      例2: 如今,越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長假自駕車涌入周邊鄉(xiāng)村,住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,賞田園風(fēng)光,品民俗文化,各地“農(nóng)家樂”旅游異常火爆。聽一位朋友介紹,他這次五一長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥,他介紹了幾項:一是在樹干上“蕩秋千”,二是在林子里用彈弓打鳥,三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫富,亂丟垃圾,賭博酗酒等。可見,目前“農(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)規(guī)范。(1)請你對不文明的游客說一句得體的話。(2)為保護(hù)環(huán)境,增進(jìn)城鄉(xiāng)文明交流,請你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。(3)請為你熟悉的村莊寫一段推薦性的文字,以吸引游客前來度假。內(nèi)容可以包括山水田園景色,或民風(fēng)民俗,或飲食文化,或特色游玩安排等。以上兩個題,都與廣告密切相關(guān)。

      而今在農(nóng)村,電視已經(jīng)基本普及,看電視成了農(nóng)村人的生活內(nèi)容之一。當(dāng)然,看電視就難免接觸到那鋪天蓋地的廣告,許多學(xué)生對電視廣告十分討厭。但是,很多黃金時段的電視廣告本身就是時代前沿藝術(shù)創(chuàng)作的精品,凝聚著創(chuàng)作者的智慧,具有很強(qiáng)的人文性、教育性。特別是CCTV和眾多電視臺的公益廣告,既關(guān)注社會熱點,又有很強(qiáng)的欣賞性,因此教師在教學(xué)中應(yīng)有意識引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注這些廣告,不但不能厭惡它們,還應(yīng)該從中學(xué)習(xí)語文知識,把它們作為語文與生活聯(lián)系的橋梁。的確,當(dāng)今社會,廣告已成為人們?nèi)粘I钪械囊徊糠帧k娨晱V告、報刊廣告讓人目不暇接;霓虹燈廣告光彩奪目;燈箱廣告溫馨可人;車身廣告動感受十足??使人產(chǎn)們時刻處在廣告的海洋之中。但是,能給我們留下深刻印象的往往是那些富有創(chuàng)意、制作精美、讓人余味無窮的廣告。由于高年級學(xué)生已具有初步的藝術(shù)鑒賞能力,所以只要引導(dǎo)得當(dāng),是可以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)新思維能力的。于是我提前兩周布置了這樣的任務(wù):在眾多的電視廣告中,找出你最喜歡的最討厭的一則廣告,在課堂上模仿電視表演出來,并說出喜歡或討厭的理由。課堂活動的實踐證明,學(xué)生的模仿能力是令人驚訝的,不少學(xué)生表演得像模像樣,理由也很充足。廣告的內(nèi)容涉及到現(xiàn)實生活的方方面面,學(xué)生既展示了才藝,又享受到活動的快樂。當(dāng)學(xué)生進(jìn)入角色后,我就趁熱打鐵,讓他們討論:(1)你和家人、朋友、同學(xué)在購物時受到廣告的影響了嗎?(2)對你教育或影響最深的公益廣告是什么?學(xué)生還真的能提到很多公益廣告,如“幫助別人,快樂自己!”“其實,父母是孩子最好的老師?!薄靶挠卸鄬挘枧_就有多大?!薄爸R改變命運,教育成就未來?!钡?。學(xué)生討論后,教師再引導(dǎo)學(xué)生分析廣告的功能,讓學(xué)生明白:廣告的興盛與否是一個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的標(biāo)志,它擔(dān)負(fù)著重要的市場角色,它幫助企業(yè)提高知名度、樹立形象、促進(jìn)產(chǎn)產(chǎn)品的銷售,它幫助消費者了解產(chǎn)品信息,形成科學(xué)的消費觀,它還能促進(jìn)社會文明進(jìn)步、美化生活和環(huán)境等。在學(xué)生了解這些后,我布置了下列作業(yè):(1)結(jié)合學(xué)校的特點,為我校設(shè)計一則廣告,并說明創(chuàng)意。(2)假如你是一家企業(yè)的老板,請為你的產(chǎn)品設(shè)計一則廣告,可進(jìn)行表演。(3)為家鄉(xiāng)土特產(chǎn)設(shè)計一個富有創(chuàng)意的廣告??偟膩碚f,這次活動讓學(xué)生感受到廣告的教育作用,既陶冶了情操,又提高了語文素養(yǎng)。

      也許,語文是海洋,是森林,我們大家就生活在語文的海洋和森林之中。通過這次活動,學(xué)生也感到期驚奇,就連平時最不愛看的廣告竟然也和語文密切相關(guān)。那么作為教師,還是讓我們樹立“生活無處不語文”的大語文觀吧。

      第二篇:我從生活中學(xué)語文

      我從生活中學(xué)語文

      作者:馬樹

      當(dāng)我在海邊游玩時,望著那無垠的海面,不禁被眼前美景所震撼,水天一色,落日的余輝傾灑在海面,波光粼粼,“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流?!蔽也挥勺灾鞯囊髡b出來,自然的力量,巧奪天工。在這番壯麗景象面前,語文,讓我懂得如何訴說內(nèi)心的激動。

      當(dāng)我在廬山游覽時,流連忘返。山腰的云朵聚集著,像一朵巨大的棉花糖,讓人忍不住有想坐在上面的沖動。當(dāng)我移動步伐,來到瀑布前,更是驚詫。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!薄包S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”那傾瀉而下的瀑布,讓我得到了心靈的洗禮,沖刷了靈魂的塵垢,獲得靈魂的升華。語文,讓我懂得怎樣洗刷心靈。

      當(dāng)我走進(jìn)文學(xué)世界,閱讀文學(xué)著作時,沉迷于那一個個精彩的故事,一場場生動的情景,一次次的感悟……“書中自有黃金屋?!闭Z文,讓我在文學(xué)的世界上馳騁,讓知識一點一滴存進(jìn)心中,讓我懂得如何把他人的才華來使自己進(jìn)步,讓我的思想不斷提升到一個新高度。

      語文,是我從一個幼小的飛鷹,懂得了飛翔。生活,讓我讀懂語文。讓我懂得何為“少壯不努力,老大徒傷悲,”;何為“光陰似箭,日月如梭,”;何為“善良”:;何為“仁義”;何為“道德”;何為“做人”;何為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;何為“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”……

      語文,讓我理解生活。生活,讓我讀懂語文。

      第三篇:我從生活中學(xué)語文

      我從生活中學(xué)語文

      生活處處有語文,在雜志上、在電視上、在網(wǎng)絡(luò)中,無處沒有語文。我們除了在學(xué)校課堂上學(xué)到語文外,我們也可以在生活中學(xué)習(xí)語文。

      我就有一件在生活中學(xué)習(xí)語文的趣事。

      記得8年前,我才四五歲的樣子,我跟媽媽逛麻城,那里的店面可多了,我認(rèn)不了幾個字,就嚷嚷著讓媽媽教我,于是,媽媽就地取材,在街上教我認(rèn)字,我認(rèn)識了不少,覺得高興極了!

      一次,我與伙伴上街,我很想展示一下我的才華。不過,很不幸的是,我念錯了許多字,伙伴們嘲笑我,這次太丟人了!

      回到家中,我發(fā)奮讀書,一遇到不認(rèn)識的字就問爸爸,并且我還學(xué)會查字典,和媽媽看電視的時候,我也將不認(rèn)識的字問媽媽,我覺得我認(rèn)識了很多的字,便又耐不住寂寞了!我和同伴上街,不過這一次,我沒有耀武揚威,而是很謙虛地拼命地看那些字,我覺得我又“學(xué)”到了不少,回家后,我跟媽媽說“今天我在街上學(xué)到了不少東西呢!”媽媽讓我寫一寫,我就拿起筆,在紙上顫顫微微地寫下了今天的“收獲”:“炒雞旦”“汀車住宿”“褲存商品”??

      寫完后,我還得意洋洋地舉起手,笑容滿面地說:“怎么樣?是學(xué)了不少吧?”

      爸爸和媽媽不約而同地?fù)溥暌宦曅α耍骸澳氵@是寫了些什么呀!”我卻滿臉疑惑地問:“不這么寫嗎?街上都這么寫!”

      爸爸對我說:“街上許多字是不正確的,這極容易誤導(dǎo)孩子,你就是受害者之一,你還小,應(yīng)該學(xué)習(xí)正確的語文,學(xué)好我們中華民族的精髓,學(xué)好漢字,學(xué)好文言文,將我們中華民族五千年文化發(fā)揚光大,讓世界為中國喝彩??!”我聽了爸爸的話后,似懂非懂,只有一種莫名的感覺,——學(xué)好語文,學(xué)好漢字,將中華文明發(fā)揚光大!我堅定這一信念!

      學(xué)好語文,讓我們雄于地球!

      學(xué)好語文,讓中國雄于地球!

      學(xué)好語文,讓中華民族雄于地球!

      第四篇:電視廣告評析

      電視廣告策略

      一、潛在的價值策略

      萬科房產(chǎn)廣告評析

      一個平凡的爵士樂CD使男女主人公的命運被牢牢地牽到了一起,經(jīng)過一段時間的相處之后,他們購買了屬于自己的房子,一派忙碌的裝修過后是歡樂的結(jié)婚場景,友人們的衷心祝福,夫妻間的親密無間??直到一個新生命的誕生,這是一個正常人的人生過程,每一個場景都來源于現(xiàn)實生活。

      這則廣告以“我”為主觀鏡頭拍攝,這里的“我”其實就是這對年輕男女的小孩,盡管是一種幻想方式,卻真實地再現(xiàn)了人生婚戀歷程中的每一個場景,獨特的敘述方式和視角,將消費者不知不覺地引導(dǎo)到金色花園這個萬科房產(chǎn)上來。

      二、訴諸于規(guī)范的電視廣告策略

      百年潤發(fā)廣告評析

      這則廣告運用了一個非常經(jīng)典的中國故事情節(jié),廣告的各個因素充滿了中國化。在具體的演繹上卻將平凡的故事注入了濃濃的人文情懷,使得產(chǎn)品與文化與歷史得到了完美的結(jié)合。

      廣告敘述了一段超越時空的經(jīng)典愛情。影星周潤發(fā)飾演的知識青年與京劇花旦一見鐘情,正當(dāng)兩人憧憬美好未來的時候文革爆發(fā)了,隨著知識青年上山下鄉(xiāng)的洪流,一對愛人不得不天各一方。多年后,當(dāng)年的青年已成為一個中年男子,飽經(jīng)滄桑地回到當(dāng)年的小鎮(zhèn)去尋找

      他心愛的姑娘。在人群中,他們的目光相遇了,周潤發(fā)臉上的笑容說明了一切,那是一種包容一切的寬厚的含蓄的笑容,這種微笑的魅力來自于周潤發(fā)獨特的個人魅力。洗頭場面見證了兩人的情感,而多年后這一頭秀發(fā)飄過了時間、飄過了歷史,最后還是那樣的烏黑美麗。鏡頭定格在臉盤中那一瓶洗發(fā)水上,真是“多少事欲說還休”,這一頭秀發(fā)不僅僅是愛情的見證,也是時間的見證歷史的見證。產(chǎn)品在最后的出現(xiàn)不僅沒有顯得生硬做作,而且起到了一個畫龍點睛的作用,一個靈魂性的作用。這本是一段令人蕩氣回腸的愛情故事,廣告將這個經(jīng)典的愛情故事和產(chǎn)品糅合在一起,將情感注入產(chǎn)品,再加上影星出色的演繹,使產(chǎn)品與情感的結(jié)合達(dá)到了天衣無縫的完美地步。

      三、消費習(xí)慣的電視廣告策略

      立邦漆廣告評析

      廣告為我們展現(xiàn)了極具民族風(fēng)情的一幅畫卷:寧靜和諧的新疆小村、氣氛歡樂的課堂、主婦的晾衣情景、炊煙裊裊的爐灶、樸素的民宅??多時,一輛承載著立邦漆的板車緩緩駛?cè)氪迩f。于是,我們看到了忙碌著傳遞油桶、油漆房屋的人們。當(dāng)一切工作結(jié)束后,屏幕上出現(xiàn)的是一派色彩鮮艷的景致:鮮紅的屋頂和藍(lán)天白云、橙色的煙囪與雪白的墻面、藍(lán)色的窗框與白色的山羊、還有花紋圖案的民宅墻面??然后整個廣告又切入了另一個情景,一對維吾爾族青年的結(jié)婚慶典,歡騰熱鬧??吹竭@些大家才恍然大悟,原來整飾一新的房屋,正是為了迎接遠(yuǎn)道而來的新娘。接著,畫面回到最初的學(xué)堂,而這時 的桌椅已不再是先前的原木色,取而代之的是鮮艷的藍(lán)色。最后,又是婚禮的現(xiàn)場人們載歌載舞的景象,廣告在“處處放光彩”的字幕中結(jié)束。

      這是一則長達(dá)三分鐘的廣告,在商業(yè)廣告中這是很少見的。通過相同景物的前后對比,尤其是例如學(xué)校、婚禮這些貫穿始終的場景,使立邦漆的作用愈加凸現(xiàn)。在平淡的生活描述中介紹產(chǎn)品,生動而鮮活,畫面極具色彩感,講究構(gòu)圖藝術(shù)感,以色彩表達(dá)產(chǎn)品的性質(zhì),非常符合消費者的消費習(xí)慣。

      四、訴諸身份的電視廣告策略

      平安保險廣告評析

      平安保險公司的這則廣告一是運用公司的名字,二是將其深層含義引起每一個消費者的共鳴。于是,它用心在全球范圍中尋找著與其公司“平安”相同的地名,從青海的平安縣到北京的平安大街,從廣西的平安鄉(xiāng)到東北的平安屯,還有上海的平安里??這些地方遍布祖國的大江南北,有起伏的山地、繁華的大道、樸素的農(nóng)村還有正在建設(shè)中的現(xiàn)代大都市,而統(tǒng)一帶給人們的是一種大氣的人文精神,許多景物的設(shè)置都十分用心,一遍又一遍地強(qiáng)調(diào)公司的品牌名:汽車的平安符,極具民族特色的窗花,小學(xué)生在田字格中練字??最后的廣告語推出了“無論何時何地何種方式,我們衷心祈求“中國平安,平安中國”。

      平安都是大家祈求的,在平凡生活中取景讓人們感到平安是如此

      簡單,與此同時,也讓人們輕易就記住了公司的品牌名,給平安保險賦予了一種消費者都認(rèn)同的身份。

      五、情感的電視廣告策略

      愛立信廣告評析

      在短信誕生之前,手機(jī)對于聾啞人似乎沒有太大意義。這則廣告片卻將女主角設(shè)定為聾啞人,用倒敘的手法演繹了一個人與人之間用心溝通的感人故事。

      故事在男主角的自白中展開:“我每次一聽這首曲子,房間的空氣卻突然回到夏天的那家店……”。大雨滂沱的一個夏日,男主角在一家音像店躲雨。他想買一首歌曲的CD,卻忘記了這首歌的歌名。于是,他嘗試著把歌的開頭部分哼唱給年輕的女店員聽。女店員微笑著聽他唱歌,沒有說話。他以為是他唱得不好,于是又放慢速度深情地唱了一遍。沒想到,女店員是位聾啞人,她一邊用手語打著手勢,一邊吃力地發(fā)出并不清晰的嗓音:“抱歉,我聽不到,但我感受得到你的音樂?!被氐郊依铮兄鹘怯檬謾C(jī)撥通了電臺的電話,為這位聽不見聲音的女孩點了一首歌曲,也就是他尋找的那首《Dear Heart》,因為他知道她的心可以聽到。在悠揚的歌聲中,他們在不同地方用心聆聽著這首歌,女孩留下了感動的淚水。故事同樣結(jié)束在男主角的自白中:“夏天過后,我在想,如果聲音自己想表達(dá)什么,它大概最想別人的心聽見吧。我知道你聽得見!”廣告最后是廣告語“make yourself heard”和愛立信的標(biāo)志。

      在這則廣告中,如此深情的演繹方式極大地淡化了商業(yè)信息,避免了受眾的排斥心理,讓人更容易地去接受品牌。同時,感性的廣告表現(xiàn)方式也給“冰冷的科技產(chǎn)物”賦予了更多的人情味。

      第五篇:電視廣告

      電視廣告的特點

      電視是現(xiàn)代廣告的主角,電視是現(xiàn)代所有媒體中最家庭化的娛樂媒體。因此,對視聽者的親近感也很強(qiáng)烈,是感動視覺和聽覺兩方面的媒體。通過將視聽者吸引進(jìn)畫面,移入感情,對商品的理解也就很快,以動感能達(dá)到注視率高的表現(xiàn)。電視廣告有其他媒體不可比較的示范效果,常常成為話題的創(chuàng)意作品也肯定被電視廣告誘導(dǎo)出來。而且,通過電視的彩色影像,商品的視覺效果與店里擺置同樣了,銷售效率也會飛速地提高。

      電視媒體的主要優(yōu)點是訴諸人的聽覺和視覺,富有感染力,能引起高度注意,觸及面廣,送達(dá)率高。而主要缺點在于成本高、干擾多,信息轉(zhuǎn)瞬即逝,選擇性、針對性較差。

      如何把電視廣告的作用放大

      廣告在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,以多種多樣的形式展現(xiàn)在人們面前,廣告的重要性無可厚非,而無數(shù)的成功案例使我們看到了廣告的作用??墒牵鯓幼屇愕木揞~廣告費投之有道,如何把你的廣告作用放大呢?今天,讓我們一起來探討這個問題。

      電視廣告在所有廣告中的地位是眾所周知的,無論是受眾、影響力、發(fā)布費用等在眾多的廣告形式中都是佼佼者。電視廣告是目前國內(nèi)廣告營業(yè)額最大的媒介。2002年11月,中央電視臺舉辦2003年央視廣告黃金時段招標(biāo)會,當(dāng)天央視的招標(biāo)總額高達(dá)33.1465億元,比上年增長26.22%,創(chuàng)下了中央電視臺歷屆招標(biāo)收入的最高記錄,由此可見,電視廣告越來越受到人們的觀注。

      首先,我們先來了解一下電視廣告的特點:

      媒介受眾數(shù)量最多。其中,中央電視臺節(jié)目的觀眾每天就有幾億人,這還不包括省臺,不包括國外的觀眾。中國人均每日收看電視節(jié)目的時間為190分鐘左右。可見電視廣告的受眾之多、影響之廣。而且,其有效范圍非常廣,可以覆蓋全國,個別的臺可以覆蓋幾十個國家。

      電視廣告的另一個顯著特點就是時效性非常好,可以及時地傳達(dá)給廣大受眾。

      電視廣告具有聲音、圖像、字幕等特點,受眾可以通過視覺、聽覺等多角度的接受信息。在眾多的媒介中,它的綜合表達(dá)能力最強(qiáng),能夠把需要展示給受眾的各種信息充分的展示出來。

      電視機(jī)的普及率非常高,深入廣大城市、農(nóng)村的千家萬戶,今天,每家擁有的電視機(jī)數(shù)量正在逐步上升,有的家庭擁有兩臺—三臺。

      但是,電視廣告也有很多缺點,價格昂貴、制作耗時、被顧客欣賞的概率正在逐步降低,廣告內(nèi)容稍縱即逝等。

      了解了這些之后,我們來探討一下如何讓有效的電視廣告費發(fā)揮最大的作用呢?

      一、金邊銀底論

      電視廣告一直受到大部份觀眾的圍追喊打,人們對在各種電視劇、電影和部份娛樂節(jié)目中插播的廣告(已省級臺和市級臺為主)十分反感,而且插播的廣告大約有十幾條甚至幾十條之多,所占時間也特別長。雖然人們對廣告這么反感,但是,每個廣告段位的首條和末條都是人們不得不接受的。因為你正在欣賞節(jié)目的同時,首條廣告就突然間出現(xiàn)在你的視野里,是強(qiáng)加給觀眾的、是觀眾不得不接受的,也許只有這條廣告是才能夠真正傳達(dá)給所有欣賞節(jié)目的觀眾,相信5秒左右的時間內(nèi)就會有觀眾換臺。而末條廣告是觀眾覺得這個廣告時段的廣告基本也插完或是馬上播完,末條廣告正是基于這一點才有可能被大部份觀眾看到。而在這中間的廣告被觀看的比率就不是很高。所以,就出現(xiàn)了“金邊銀底”論。其實每一個廣告主也都知道這個觀點,所以各大電視媒體都對第一條和最后一條廣告做了相應(yīng)的規(guī)定,比如說,中央電視臺02年的廣告報價說明中提到:各段廣告,指定正一和倒一加收20%,正二

      1和倒二加收16%。金邊銀底論使正二和倒二的廣告都增加了費用,看來,最大的贏家依然是電視臺。

      我們在了解到金邊銀底論之后,該來看一看究竟我們在這里受到了怎樣的啟示:

      廣告主在做廣告的時候,應(yīng)該努力爭取第一條廣告或最后一條,寧可多花那20%的廣告費。這樣,才會把你的廣告作用放大到極限,也就是說,你 多花了20%的廣告費,可以達(dá)到95%的宣傳效果;而第二條廣告將多花16%的廣告費,但其廣告的受眾率還達(dá)不到80%,為此我們在金邊銀底論中得到的提示是:要想放大你的廣告作用,你就要廣告的“金邊和銀底”!

      二、黃金時段論

      這個觀點大多數(shù)的觀眾也都很清楚,都能說出來幾個:中央電視臺一套的《新聞聯(lián)播》、《天氣預(yù)報》、《焦點訪談》和首集電視劇前后的廣告時段都是黃金時段。而黃金時段的價格也是同樣的昂貴,在《天氣預(yù)報》之后廣告標(biāo)版的拍賣中,熊貓手機(jī)最終以1.0889億元的天價在該段位拿到了全年的廣告標(biāo)版,而《焦點訪談》后的時段每秒廣告報價已經(jīng)超過了萬元,可真是“一秒光陰一寸金”!人們看重的是黃金時段的收視率,以中央電視臺為例,25歲以上具有較強(qiáng)消費能力的觀眾觀看中央電視臺的比例占到81.1%,而晚間黃金時段(19:00-22:00),中央電視臺的平均收視率(17.5%)比省級電視臺(16.4%)表現(xiàn)更好,換句話說,中央電視臺晚間黃金時段的傳播效果比所有省級電視臺全部加起來的傳播效果還要好一些,所以,中央電視臺的黃金時段成了塑造“品牌”的搖籃!省級或市級電視臺的收視率雖然很低(相對于中央臺),也有其自身的黃金時段。如果你的廣告不需要全國性的宣傳,那你盡可以選一些地方臺的黃金時段,它在地方的宣傳效果很好,其價格也比中央臺要低的多。還有一點需要說明的是:如今的知名品牌中,有很大一部份是依托黃金時段的廣告才迅速崛起的!

      我們在“黃金時段”論中所得到的提示是,要盡可能選擇各電視臺收視率較高的時段投放廣告!這樣,你的廣告才能進(jìn)一步的提高效果!

      三、定位論

      這個觀點就是相對于你要宣傳的內(nèi)容的針對群體而言,比如說:你要宣傳一種女性用品,你不會到政治性很強(qiáng)的節(jié)目時段去宣傳;你宣傳一種體育運動用品,你就要選擇在體育節(jié)目的廣告時段去作。

      電視廣告的定位論說的就是這一點。今天,各種專業(yè)類的電視臺層出不窮,而觀眾也根據(jù)自己的愛好、職業(yè)等自身條件去欣賞各類節(jié)目。還是以中央臺為例:關(guān)心政治、國際風(fēng)云等的客群會觀看中央一套的節(jié)目,這部份人中以男性略多,年齡偏長,政府官員居多;關(guān)心經(jīng)濟(jì)走勢、股市行情的人會關(guān)注中央二套節(jié)目,這部份人以中青年為主,多是都市白領(lǐng),各大公司的中高級管理人員。我相信沒有人拿著農(nóng)用化肥來這個臺做廣告!而中央臺的其它各套節(jié)目也都有明確的客群定位,你的體育產(chǎn)品最好到中央五套去做廣告、你的音樂器材最好到中央三套去做廣告。除了這種分類外,還有就是同一專業(yè)類的電視節(jié)目的分類,中央五套的體育節(jié)目中就有專門的球類節(jié)目、棋類節(jié)目等類別,中央一套有針對老年人的《夕陽紅》、針對家庭主婦的《天天飲食》等。針對不同的商品要到不同的節(jié)目中去宣傳,這就是“定位論”的基本觀點。

      到這里,您是否能夠總結(jié)出該怎樣才能把你的電視廣告的作用放大呢?

      最后我想用一句話來說明這個問題:各位廣告主應(yīng)該針對您所要傳達(dá)的廣告要素的客群,選擇與廣告要素相匹配的電視節(jié)目中的黃金時段的最佳段位來播放廣告。這樣,你的廣告作用就會相對放大幾倍,真正的讓電視廣告成為您培養(yǎng)品牌的最佳搖籃!

      間接信息在電視廣告中的作用

      本文分析了電視廣告的信息構(gòu)成,論述了間接信息在廣告?zhèn)鞑ブ械淖饔?,以及如何有效運用表現(xiàn)因素色彩、音樂、情節(jié)等,拓展廣告信息內(nèi)涵,本文分析了電視廣告的信息構(gòu)成,論述了間接信息在廣告?zhèn)鞑ブ械淖饔茫约叭绾斡行н\用表現(xiàn)因素色彩、音樂、情節(jié)等,拓展廣告信息內(nèi)涵,使其在有限的時段傳達(dá)更為豐富的內(nèi)容。

      電視廣告;間接信息;信息增殖;傳播效果

      只有在傳播過程中能夠增殖的信息,才易于產(chǎn)生更大的效果,使傳播轉(zhuǎn)變成為價值化行為和誘惑方式。①那么在廣告競爭日趨激烈,刊播價格不斷上漲的今天,以秒為收費單元的電視廣告,其構(gòu)成信息能否增殖,產(chǎn)生更大的傳播效果呢?

      一、電視廣告的信息構(gòu)成電視廣告通常包含準(zhǔn)確的直接信息和豐富的間接信息。直接信息是廣告的第一性信息系統(tǒng),通過語言文字、數(shù)據(jù)圖表直觀表現(xiàn)出來。而間接信息屬于廣告的第二性信息系統(tǒng),利用字體、色彩、音樂、情節(jié)等表現(xiàn)因素,使受眾形成感覺信息。一般而言,人們往往注重直接信息的傳播,忽視間接信息的挖掘。其實,電視廣告本身具有極大的信息張力,只要調(diào)動好表現(xiàn)因素,便有可能營造出更為廣闊的信息空間。因此,挖掘廣告間接信息潛能,實現(xiàn)信息增殖,對增加有效傳播具有重要的現(xiàn)實意義。

      二、間接信息具有增殖作用

      回顧電視廣告不難發(fā)現(xiàn),有些廣告讓受眾感到單調(diào)、乏味,有些廣告卻顯得生動、形象,甚至能夠激發(fā)人們聯(lián)想,達(dá)到言有盡而意無窮的效果。為什么會產(chǎn)生如此不同的傳播效果呢?毋庸質(zhì)疑,直接信息是否明晰、準(zhǔn)確,直接影響廣告的傳播效果,然而,間接信息的合理使用,卻能夠在有限的時空傳遞超越自身的信息內(nèi)涵,豐富和拓展廣告信息的外延空間。之所以說間接信息能夠增殖,是因為在傳播領(lǐng)域,不同層次的受眾面對廣告中豐富的表現(xiàn)因素,會在自身知識、經(jīng)驗、情感基礎(chǔ)之上,運用聯(lián)想賦予廣告新的內(nèi)容,產(chǎn)生了信息的增殖作用。接受美學(xué)大師伊塞爾指出,“效果及反應(yīng)既非本文固有的所有物,也不是讀者固有的所有物;本文表現(xiàn)了一種潛在性,而它在讀者閱讀過程中得到現(xiàn)實化”?!白髌返囊饬x不確定性和意義空白促使讀者去尋找作品的意義,從而賦予他參與作品意義構(gòu)成的權(quán)利”。②中心電視臺曾經(jīng)播過一則菲利浦音響的廣告,其中音樂的巧妙運用就體現(xiàn)了間接信息的獨特魅力。廣告自始至終流淌著婉轉(zhuǎn)、低沉的音樂,如歌如訴的音樂成為某種形象或意義的載體,傳遞一種多意蘊(yùn)的新內(nèi)涵,在不同聽眾的內(nèi)心深處生發(fā)開來,揮之不去。人們通過解讀廣告音樂,得到商品之外的信息,領(lǐng)悟到廣告的形象意義。這些構(gòu)成產(chǎn)品獨特的文化附加價值。當(dāng)市場競爭加劇,產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重時,獨特的文化附加價值便成為產(chǎn)品競爭的根本區(qū)別。于是“人們通過消費選擇的方式來塑造自己的生命形象,從而將自己生命中潛在的可能性予以

      3實現(xiàn),購買活動便轉(zhuǎn)化為一種自我定性的儀式”。③由此不難看出,間接信息具有較強(qiáng)的涵蓋力,在激發(fā)人們產(chǎn)生聯(lián)想的同時,能夠拓展廣告信息的外延空間,滿足人們深層欲望,從而充分發(fā)揮電視廣告的潛能。

      三、電視廣告如何實現(xiàn)信息增殖

      形成電視廣告間接信息的因素很多,比如字體、色彩、情節(jié)、音樂等,它們在傳播過程中直接影響著廣告信息的傳遞。

      1、字體電視廣告的設(shè)計,離不開字體選擇。不同字體反映不同風(fēng)格,有的飄逸瀟灑,有的圓渾敦厚,有的剛勁有力,它們傳遞著不同的信息。比如可口可樂的英文寫法為CoCa—CoLa。這種帶有水線、呈流動狀的斯賓塞體,成為可口可樂固定字體。由于斯賓塞體活潑、生動,傳達(dá)了新鮮、清爽、布滿活力的間接信息,而可口可樂是飲料,對包裝飲料,消費者恰恰看重其新鮮與清爽??煽诳蓸愤x擇斯賓塞體,便找到了產(chǎn)品特性與字體傳達(dá)信息的完美結(jié)合。消費者一見到CoCa—Cola便會聯(lián)想到可口可樂飲料的活力、新鮮與清爽。

      2、色彩色彩在電視廣告中,憑借醒目的外表,不僅引人注重,而且?guī)Ыo人們無窮的聯(lián)想。

      馬克思曾講過,色彩的感覺是最大眾化的。現(xiàn)代色彩學(xué)的一大突破,就是確定了色彩除了名稱之外,尚能傳達(dá)鮮明的內(nèi)涵。比如紅色代表熱情、白色代表純潔、灰色代表高雅、紫色代表神秘。當(dāng)人們在接受廣告色彩時,經(jīng)常摻入復(fù)雜的思想感情和豐富的生活體驗,使色彩富有人性和情調(diào),從而具有一定的象征,形成與主題接近的聯(lián)想。像食品廣告中,偏愛綠色和黃色。綠色傳達(dá)的間接信息是生命、活力、回歸自然,這些含義符合現(xiàn)代人的飲食觀念;黃色是純潔、柔和、光明、輝煌的化身,人們一看到黃色,往往聯(lián)想到豐收的麥浪、金黃的玉米、明麗的澄汁和可口的香酥食品。

      3、情節(jié)情節(jié)之所以出現(xiàn)在廣告中,是因為有些產(chǎn)品無法充分展示自身的特點、功效和作用,或者缺乏較強(qiáng)的視覺沖擊力,情節(jié)作為一種輔助手段應(yīng)運而生。當(dāng)然,在廣告中情節(jié)本身也傳達(dá)一定的間接信息。1992年“全國第三界廣告作品展”中,南方黑芝麻糊電視廣告片大獲全勝。廣告中有一個情節(jié),給人留下深刻印象:賣芝麻糊的中年婦女給小男孩的碗中額外添加了一勺,就是這個不經(jīng)意的動作,頗具親和力。觀眾從中能夠解讀到母性憐愛、鄰里鄉(xiāng)情、仁義寬厚、不屑蠅頭小利等濃濃的、揮之不去的真摯情感和中國人的傳統(tǒng)美德。雖然這只是一個動作,卻拓展了受者的想象空間,大大豐富了廣告的信息內(nèi)涵,使廣告在傳播過程中實現(xiàn)了增殖。

      4、音樂法國作曲家卡來爾-圣桑說:“在言辭窮盡的時候便有了音樂,音樂能夠說出那種無法說出的東西,它促使我們在自己內(nèi)心中去尋找前所未知的深處;它能表達(dá)任何言語都無法

      4表達(dá)的情緒和心態(tài)?!贝_實,音樂應(yīng)用于廣告中,具有其他藝術(shù)手段無法比擬的作用和功能。它不僅可以烘托氣氛、營造意境,而且還能夠塑造形象、深化主題,豐富和拓展廣告的內(nèi)涵。廣告音樂通過旋律、節(jié)奏、和聲、音響等表現(xiàn)手段,形成特有的音樂語匯,產(chǎn)生巨大的穿透力,震撼人們的心靈,傳達(dá)許多用語言難以傳達(dá)的情緒。比如張裕干紅的電視廣告,用深沉雋永的音樂作背景陪襯,用親切感人的聲音傳遞語言信息,把“傳奇品質(zhì),百年張?!毖堇[得情真意切,回味悠長。創(chuàng)作廣告音樂的目的,就是以美麗的旋律和獨特的音響,在啟發(fā)聯(lián)想的同時,加深人們對商品的理解和記憶。

      當(dāng)然,音樂必須服務(wù)于廣告主題。只有在統(tǒng)一的廣告主題下,音樂才成為某種形象或意義的載體,傳遞一種多意蘊(yùn)的新內(nèi)涵。比如孔府家酒的廣告,用《北京人在紐約》的主題曲作背景樂,表達(dá)了遠(yuǎn)方游子對家的思念和眷戀,營造了濃濃的思鄉(xiāng)情緒。

      令人遺憾的是,目前許多電視廣告中音樂的作用并沒有真正發(fā)揮出來。雖然有些廣告也使用了音樂,但音樂與廣告主題、廣告中的產(chǎn)品互不相干,不僅不能夠激發(fā)聯(lián)想,甚至無法與主題統(tǒng)一,也就難以起到使信息增殖的作用。

      隨著《廣播電視廣告播放治理暫行辦法》的實施,媒體刊播廣告的行為得到規(guī)范。但是,許多電視臺在壓縮廣告刊播時間的同時,大幅度提高了刊播價格。面對這種形勢、廣告主欲維持良好的傳播態(tài)勢,要么大幅度追加廣告投入,要么挖掘電視廣告本身的傳播潛能。從更深遠(yuǎn)的層面分析,一味增加經(jīng)濟(jì)投入不現(xiàn)實,因為廣告究竟屬于企業(yè)的營銷范疇,具有較強(qiáng)的投入產(chǎn)出特征。因此,在這種形勢下探討電視廣告的信息增殖問題顯得尤為重要。①陳衛(wèi)星:《影像:傳播悖論》,現(xiàn)代傳播2001,3。

      ②轉(zhuǎn)引自胡經(jīng)之:《文藝美學(xué)》,北京,北京大學(xué)出版社,2000,8,第369頁。

      ③李硯祖主編:《視覺傳達(dá)設(shè)計的歷史與美學(xué)》,北京,中國人民大學(xué)出版社,2000,1,第83頁。

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