第一篇：2012-2013學(xué)烏尊中學(xué)年四化建設(shè)工作計(jì)劃

2012-2013學(xué)烏尊中學(xué)年四化建設(shè)工作計(jì)劃

為了認(rèn)真貫徹履行上級(jí)部門關(guān)于創(chuàng)建“花園式學(xué)?！钡幕顒?dòng)倡議和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)”的工作方針，切實(shí)抓好學(xué)校的“四化”建設(shè)工作，確保學(xué)校教學(xué)教育工作的正常進(jìn)行，做到領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位，是開展好學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)工作的有力保障。學(xué)校將繼續(xù)建立健全由校長為第一責(zé)任人的學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)校建設(shè)工作擺到學(xué)校的主要工作議事日程中去。定期召開工作會(huì)議，做到年初有計(jì)劃、全年有總結(jié)。具體要求：

1、綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)，黨政領(lǐng)導(dǎo)重視，把 “四化”建設(shè)工作列入重要議事日程。綜合治理組織健全，成員職責(zé)明確，調(diào)解措施落實(shí)，各類制度、臺(tái)帳健全。

2、加強(qiáng)思想工作和道德法制教育，利用一切宣傳工具，如班會(huì)、晨會(huì)、校園廣播、電視節(jié)目、宣傳窗、黑板報(bào)、圖片展覽等進(jìn)行“四化”建設(shè)教育，造成氛圍，陶冶情操。形成文明守法風(fēng)尚，師生中無違法現(xiàn)象發(fā)生。

3、能及時(shí)掌握校園內(nèi)“四化”建設(shè)情況動(dòng)態(tài)，對(duì)各種不文明突發(fā)性事件處置及時(shí)穩(wěn)妥。

4、師生積極參加校園“四化”建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)愛護(hù)花草樹木的意識(shí)，設(shè)立愛護(hù)花草標(biāo)志。

5、認(rèn)真開展?fàn)巹?chuàng)“花園式校園”活動(dòng)，扎實(shí)做好師生工作。烏尊中學(xué)

2012年9月

第二篇：2012-2013學(xué)年烏尊中學(xué)學(xué)校四化建設(shè)總結(jié)

2012--2013學(xué)年烏尊中學(xué)學(xué)?！八幕苯ㄔO(shè)

工

作

總

結(jié)

“校園‘四化’建設(shè)是一所學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)，是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn)，推進(jìn)校園‘四化’建設(shè)，是學(xué)校適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的內(nèi)在要求，也是我校形成辦學(xué)特色、穩(wěn)步發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。”本學(xué)年學(xué)校根據(jù)四化建設(shè)的有關(guān)文件精神和要求，制定了四化工作計(jì)劃，著力加強(qiáng)了學(xué)校的綠化、美化、凈化和文化工作力度，為創(chuàng)建一個(gè)美麗、溫馨、和諧的良好育人環(huán)境?，F(xiàn)將我校本學(xué)年的四化工作總結(jié)如下：

一、綠化工作有成效。我校組織全校師生對(duì)校園綠化田進(jìn)行了除雜、割草。

二、本學(xué)期為了迎接上級(jí)部門的各種檢查和驗(yàn)收，為了進(jìn)一步美化學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，學(xué)校新購了宣傳櫥窗，布置于校園各處，美化了校園的角角落落。

三、凈化工作大為好轉(zhuǎn)。要使校園得到凈化、美化，衛(wèi)生管理至關(guān)重要，為了加強(qiáng)凈化工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要求由政教和少先大隊(duì)負(fù)責(zé)平時(shí)的檢查、登記和通報(bào)。政教、少先隊(duì)制定了詳細(xì)的衛(wèi)生管理制度，規(guī)劃好衛(wèi)生管理分工，并制成了衛(wèi)生管理示意圖，明確了各班的公共衛(wèi)生清潔工作。每天，還由值日老師帶領(lǐng)少先隊(duì)值日員定時(shí)巡視檢查。另外，還號(hào)召全校師生共同參與保潔管理，要求全校師生互相監(jiān)督。通過本學(xué)期的努力，學(xué)校的凈化工作大見成效。

四、本學(xué)期學(xué)校在校園文化建設(shè)方面亦做出了顯著的成績。為了提高全校師生的保護(hù)環(huán)境意識(shí)，學(xué)校多次組織全校師生走家串戶，大力宣傳環(huán)保知識(shí)。

總之，本學(xué)期我校在四化建設(shè)工作方面做了大量的工作，取得了良好的成績，但還應(yīng)看到某些方面還做得不夠理想，比如在花化工作的管理和師生的練字等文化建設(shè)工作的持之以恒上，還需在今后的工作中加強(qiáng)。

第三篇：烏尊中學(xué)開學(xué)第一課安全教育教案

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2017-2018學(xué)年秋季學(xué)期安全第一課

教學(xué)目標(biāo)：

1、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

2、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的教育。

3、掌握基本的預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事件的能力和知識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

教學(xué)過程：

一、校園安全

1、上下樓梯要注意什么：①不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄桿。③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。

2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意：活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)；活動(dòng)的方式要簡便易行，如做做操等；要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

二、食品安全

1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。

2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。

3、盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場所，避免接觸禽類。

4、經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生；勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、交通安全

1、橫過馬路，要做到一停二看三通過。

2、行人靠右走，注意觀察來往車輛。

3、惡劣天氣下不騎車。

4、學(xué)生在上下學(xué)路上不追逐打鬧、不玩耍。

四、防溺水安全

1、不要外出游泳，不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

五、用電安全

認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源； 不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器； 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭；使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用； 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

六、防雷電地震安全

1、在雷雨天氣時(shí)，盡可能留在室內(nèi)，并關(guān)好門窗。若在戶外，可就近尋求避雷場所，如山洞、成片的房屋等處，但不宜進(jìn)入棚屋、崗?fù)さ葻o防雷設(shè)施的低矮建筑物，也不宜躲在大樹下。

2、嚴(yán)禁在校園上網(wǎng)和用手機(jī)。若回家或在其他地方使用手機(jī)時(shí)要注意，如果遇到雷雨天氣一定要注意停打手機(jī)。雷雨天時(shí)不要上網(wǎng)，不要使用調(diào)制解調(diào)器，最好把電腦的電源插座拔掉，盡量不要接、和拔打手機(jī)和電話。

七、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救： “119”----火警“110”----報(bào)警

“120”----急救“122”----交通事故報(bào)警 打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

八、小結(jié)

同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！

最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。

第四篇：庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2012-2013學(xué)年第二學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)2012---2013學(xué)年第二學(xué)

期教育教學(xué)工作計(jì)劃

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)

2013年2月20日

庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2013年我校將以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以“關(guān)注課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點(diǎn)，以實(shí)施科學(xué)管理為保證，堅(jiān)持精神引領(lǐng)和制度引領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)“創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)”，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，深入開展校本教研活動(dòng)，更新教師教學(xué)觀念，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)抓好常規(guī)，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實(shí)過程，形成辦學(xué)特色。

2、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

3、扎實(shí)開展豐富多彩的校本教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范作用。

4、繼續(xù)抓好、抓實(shí)畢業(yè)班的教學(xué)工作。

5、認(rèn)真組織師生參加各類競賽。

6、加強(qiáng)學(xué)籍管理，鞏固入學(xué)率達(dá)100%。

三、主要工作任務(wù)與措施

(一)以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，規(guī)范制度，細(xì)化管理，抓好常規(guī)教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量是立校的根本，是學(xué)校的生命之源，是教師的生存之基。全體教師要提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)做好本職工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、本學(xué)期，學(xué)校要集中精力抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《阿克蘇地區(qū)教學(xué)常規(guī)實(shí)施指導(dǎo)意見》，做好教學(xué)常規(guī)的過程管理。從備課、上課、作業(yè)的布置及批改、測(cè)試、課后反思等環(huán)節(jié)入手，做好每月一次的常規(guī)檢查，并有書面反饋意見，教學(xué)常規(guī)落實(shí)好壞將與績效工資掛鉤。對(duì)教學(xué)常規(guī)中有違規(guī)現(xiàn)象的教師教務(wù)處要及時(shí)指正并跟蹤抽查，屢次不改者將情況報(bào)教育局。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按計(jì)劃開齊、開足各個(gè)學(xué)科課程，安排課程科學(xué)、合理。本學(xué)期按照區(qū)教育局的要求，讓農(nóng)村孩子與城市孩子享受同等教育。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)，向40分鐘要質(zhì)量，要效益。積極引導(dǎo)教師課前鉆研教材，備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法，探討新課程的教學(xué)新特點(diǎn)，新方法，新途徑，新模式，提高課堂教學(xué)效益。

4、教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。并要及時(shí)分析學(xué)生作業(yè)情況，適時(shí)采取補(bǔ)救措施，力求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作。要求每個(gè)任課教師優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，改進(jìn)作業(yè)批改的形式和方法。要求作業(yè)內(nèi)容精練管用且有效，批改及時(shí)，做到類批、點(diǎn)批、面批，學(xué)生間的互批相結(jié)合，教師要及時(shí)總結(jié)，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，以指導(dǎo)整體教學(xué)。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅(jiān)持個(gè)別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則。結(jié)合學(xué)生實(shí)際，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的、有對(duì)象、有效果、有記錄，在解題能力上，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生和學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo)。教給學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)，使學(xué)生掌握舉一反

三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo)，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合其本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

6、有反思才有提高，認(rèn)真寫好教學(xué)反思。教師要結(jié)合教案的實(shí)施情況，及時(shí)寫出教學(xué)反思，體會(huì)特別深的，應(yīng)找出成功和失敗的原因，把改進(jìn)措施以及對(duì)某些問題的看法與體會(huì)寫于教案后，積累經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平。教學(xué)反思的數(shù)量要求：四十五周歲以上教師每學(xué)期不少于10篇，四十五周歲以下教師每學(xué)期不少于16篇。

7、建立聽課制度。教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度，包括公開課和推門課。本學(xué)期，繼續(xù)對(duì)每位教師進(jìn)行隨堂聽課，對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多，聽課后將及時(shí)與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。要求學(xué)校班子成員，教研組長，新教師每學(xué)期聽課20節(jié)以上，其他教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。教師要認(rèn)真記好聽課筆

記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時(shí)與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。

(二)加大教師培訓(xùn)力度，打造名師隊(duì)伍。

1、利用外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地選派教師外出，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽課教師回來必須上模仿課、移植課。創(chuàng)造條件“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2、積極推進(jìn)名師工程。結(jié)合校本培訓(xùn)做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

3、落實(shí)幫扶制度，提高新教師教學(xué)水平。在教師中開展“傳幫帶”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)以“老”帶“新”，幫助新教師快速掌握新教法，提升業(yè)務(wù)水平。

4、積極組織教師參加市、區(qū)、鎮(zhèn)、校各級(jí)優(yōu)質(zhì)課競賽，各學(xué)科論文、案例、課件制作比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收獲，得到提高。

5、支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修、各級(jí)各類專業(yè)培訓(xùn)，提高教師學(xué)歷、業(yè)務(wù)水平。

(三)加強(qiáng)校本教研工作，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動(dòng)。

1、原則上要求人人要上教研課。結(jié)合農(nóng)遠(yuǎn)資源扎扎實(shí)實(shí)地開展好“每周一研”教研活動(dòng)，青年教師要上展示匯報(bào)課，老教師上示范課。

2、充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，定期組織教師學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，閱讀《人民教育》等教育刊物，觀看農(nóng)遠(yuǎn)資源上的“名師課堂實(shí)錄”和“空中課堂”等，摘錄業(yè)務(wù)筆記，提高業(yè)務(wù)水平。

3、為教師構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，用好教育資源。積極開發(fā)和利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，為廣大教師提供新的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，鼓勵(lì)教師借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，有效整合課堂教學(xué)。

4、繼續(xù)做好課題的申報(bào)和研究工作。在校本課題研究中，全面落實(shí)“卡式管理”，通過校本教研解決教學(xué)實(shí)際問題，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，繼續(xù)開展 “百校千課”等有廣度、有深度的教研活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

(四)深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育，逐步形成特色。

(1)繼續(xù)抓好興趣小組活動(dòng)。根據(jù)教師構(gòu)成情況及特長，開設(shè)相應(yīng)的興趣小組。做到有組織、有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄、有考核、重實(shí)效。要積極組織參加有關(guān)競賽活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。

(2)重視體衛(wèi)藝術(shù)、信息技術(shù)教育工作。以綜合教研組為龍頭，加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝術(shù)教育的管理與研究工作;不得擠占該學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，要根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，從基礎(chǔ)抓起，真正提高體衛(wèi)、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

(3)加強(qiáng)心理健康教育。課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中要重視學(xué)生心理健康教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。

(4)積極開展“陽光體育”活動(dòng)，通過專題講座，黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式進(jìn)行健康知識(shí)的教育和宣傳，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，嚴(yán)防傳染病的流行和食物中毒事件發(fā)生。

庫車縣烏尊鎮(zhèn)中學(xué)

2013年2月20日

第五篇：烏尊鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

烏尊鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年慶祝勞動(dòng)、青年節(jié)

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中，特舉辦此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、主題：陽光體育?快樂校園

三、口號(hào)：“每天鍛煉一小時(shí)，健康幸福一輩子”。

四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)： 時(shí)間：2018年4月28 日 地點(diǎn)：操場

五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：依明·買買提

成 員：艾山·艾尼丁、倪武坤及各班班主任、任課教師。

六、人員職責(zé)： 總裁判長:艾山·艾尼丁

接力賽起、終點(diǎn)負(fù)責(zé)人：艾山·艾尼丁、薛蓮、倪武坤、牛保鵬。

跳繩裁判員：帕提古麗·肉孜、祖麗皮亞·沙拉、吳澤秀、彭美艷、李國麗、史靜、劉雯雯、如克亞·艾拜。

拔河比賽裁判員：艾山江、倪武坤、牛保鵬。綜合技能測(cè)試賽：艾山江、倪武坤、牛保鵬、馬熱古麗。壘球裁判員：艾山江、牛保鵬、帕提曼·艾買爾。

25米往返跑裁判員：倪武坤、王旭晨、阻力皮亞·艾買爾。50米跑裁判員：艾山江、牛保鵬、倪武坤、王旭晨。成績記錄員：馬熱古麗·庫爾班。獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：鄧姍姍

場地安全:阿布杜熱扎克·努爾、依明·克然木、全體保安。

醫(yī)務(wù)人員：不瑪熱亞木·買買提。

六、活動(dòng)內(nèi)容：(學(xué)生參賽項(xiàng)目）

二年級(jí)：25米往返跑四次。（每班男女各2人）

三年級(jí)：一分鐘跳繩。（每班男女各3人）

四年級(jí)：接力賽（每班男女各4人）、胯下傳球（每班男女各10人）。

五年級(jí)：男女拔河賽（每班男女各11人）、綜合技能測(cè)試賽（每班男女各6人）、50米（每班男女各1人）。

六年級(jí)：50米（每班男女各1人）、擲壘球（每班男女各3人）。

七、教師參賽項(xiàng)目：

拔河賽：（甲組：一、二、三年級(jí)女教師10人、乙組：四、五、六年級(jí)女教師10人）

八、參賽人數(shù)及比賽辦法注意事項(xiàng)：

1、各班做好安全、紀(jì)律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區(qū)域坐好，加油鼓勵(lì)方式合理。

2、各班做好隊(duì)員的組織工作，按時(shí)參加比賽。

3、請(qǐng)注意比賽過程中運(yùn)動(dòng)員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

5、參賽選手必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。

烏尊鎮(zhèn)中心小學(xué)體育教研組

2018年4月26日