第一篇：新的要求、模擬法庭(法律文書和行政法實踐課)

0921、0922模擬法庭——行政法和法律文書實踐課內(nèi)容 一模擬法庭

從指定案件材料入手，由小組成員們分工負(fù)責(zé)，分析案件事實情況、尋找適用的法律規(guī)范、形成自己的代理意見、書寫有關(guān)的法律文書、參與法庭審判。

目的：了解行政案件的全部訴訟程序，在一定程度上把握案件的進程和結(jié)局，使學(xué)生自己由靜態(tài)的接受知識轉(zhuǎn)向動態(tài)的思考分析，由理論分析進而投入到評判審理的實踐之中。

基本要求：

模擬法庭

1、以小組為單位，2個班分為8組。一個班分為四個組，兩個班的案例要求相同，方便老師點評對比，每班兩組演示行政案例、另外兩組演示刑事案例，2、整個案件的審判活動都要求在規(guī)范、有序的狀況下完成，全案資料充分、法律文書基本齊全、書寫規(guī)范、適用法律比較準(zhǔn)確

每個同學(xué)必須參與，才

能拿到實踐課學(xué)分2分。

參與方式：1上場演示

2場下積極參與準(zhǔn)備工作

考核內(nèi)容：

1、學(xué)生對理論知識的理解和掌握情況；

2、學(xué)生運用法學(xué)理論和法律知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的基本能力；

3、學(xué)生的行政法律專業(yè)知識水平和社會洞察能力。

考核形式：

1每組學(xué)生提交完整版案卷材料

2每個行政小組的同學(xué)要旁聽和點評刑事案件小組的模擬法庭，形

成文字并交給老師。每個刑事案件小組的同學(xué)要旁聽和點評行政案件小組的模擬法庭，形成文字并交給老師。

時間安排：

第十周晚點名（11月6日）報名組隊，確定任務(wù)

第十一周兩個刑事案例小組準(zhǔn)備好所有工作

第十二周周二下午（11月15日）兩個班演示刑事案

件，一共四組

第一十三周行政法老師安排行政法模擬法

庭演示，一共四組

以下僅作參考

審判組——1熟悉掌握庭審程序及其應(yīng)該注意的事項，一定的庭審控

制方法。

2熟悉案件內(nèi)容（起訴書、答辯狀、證據(jù)目錄、、、、）

3了解案件爭議焦點4、、、、、、、、、、、、、5、、、、、、、、、、、、、原告組和被告組——1協(xié)商確定案例（11月8日前）

2起訴書、答辯狀、證據(jù)目錄庭前交換

3為庭審舉證質(zhì)證、法庭辯論等提前做好準(zhǔn)備

4熟悉掌握庭審程序及其應(yīng)該注意的事項5、、、、、、、、、、、、、、書記員——1做好開庭前準(zhǔn)備工作

2做好庭審記錄

3熟悉掌握庭審程序及其應(yīng)該注意的事項4、、、、、、、、、、、、、、法警——1了解庭審中證據(jù)提交法庭的程序及注意事項2、、、、、、、、、、、、、、主持人、、、、、、、、、、后勤人員、、、、、、、、、、、、、、、

第二篇：行政法模擬法庭劇本

案件流程

【書記員】：現(xiàn)在，根據(jù)最高人民法院 《關(guān)于貫徹執(zhí)行 〈中華人民共和國行政訴訟法＞ 若干問題的解釋》第97條和 《中華人民共和國民事訴訟法》 第123條第1款的規(guī)定，查明當(dāng)事人和其他訴訟參與人的到庭情況。【原告】:到庭

【原告】訴訟代理人：到庭 【被告】：到庭

【被告】訴訟代理人：到庭 【書記員】：現(xiàn)在宣布法庭紀(jì)律：

1、到庭所有人員應(yīng)聽從審判員統(tǒng)一指揮，一律關(guān)閉通訊工具，遵守法庭秩序，不準(zhǔn)吸煙。

2、旁聽人員必須保持肅靜，不得喧嘩、鼓掌、插話，不得進入審判區(qū)，有意見可以在閉庭后提出。

3、當(dāng)事人及其訴訟參與人不得中途退庭，如擅自退庭，是原告的作撤訴處理；是被告的則依法缺席判決。

4、審判人員或法警有權(quán)制止違反法庭紀(jì)律，妨礙民事訴訟活動的行為，對不聽制止的，可依法予以訓(xùn)誡、責(zé)令退出法庭或者予以罰款、拘留；對情節(jié)嚴(yán)重的依法追究其刑事責(zé)任?！緯泦T】：請審判長、主審法官、合議庭組成人員入席?！緦徟虚L】：請坐

【書記員】：報告審判長，當(dāng)事人及訴訟代理人己經(jīng)全部到齊，可以開庭。

【審判長】：根據(jù) 《中華人民共和國行政訴訟法》 第11條、第45條的規(guī)定，本庭依法公開審理原告彭浩訴被告北京市公安交通管理局豐臺區(qū)交通支隊行政不作為一案?，F(xiàn)在，宣布開庭。

【審判長】：根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定，下面核對當(dāng)事人身份。

【原告】：高松，男，39歲，漢族，豐臺區(qū)橋梁廠工程隊工人，住北京市豐臺區(qū)區(qū)花鄉(xiāng)四合莊南梗村11號。

【原告】代理人：鄭楊，女，22歲，漢族，北京市豐臺區(qū)藍天事務(wù)所律師，代理權(quán)限是一般代理

【被告】：北京市公安交通管理局豐臺區(qū)交通支隊，住所地北京市豐臺區(qū)東大街東路3號。法定代表人：沈琪斌，支隊長

委托代理人：鐘煒杰，男，37歲，北京市公安交通管理局豐臺區(qū)交通支隊法制科科長。代理權(quán)限是一般代理

【審判長】：根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》 第 6條、第46條規(guī)定，本庭由北京市豐臺區(qū)人民法院審判員長王言擔(dān)任審判長，與審判員陳倩和張靜超依法組成合議庭。由主審法官王言主審本案，由本院書記員王予力擔(dān)任法庭記錄。

【審判長】：根據(jù) 《中華人民共和國行政訴訟法》 第29條、第30條、第32條、第47條、第58條的規(guī)定，當(dāng)事人在訴訟中享有以下訴訟權(quán)利：

（1）當(dāng)事人有委托代理人進行訴訟的權(quán)利；

（2）當(dāng)事人（被告限于訴前）有提供證據(jù)、要求重新鑒定或勘驗的權(quán)利；

（3）當(dāng)事人在訴訟中有 述和辯論的權(quán)利；

（4）當(dāng)事人有申請保全證、提起上訴的權(quán)利；

（5）在訴訟中原告有申請對被告具體行政行為停止執(zhí)行的權(quán)

（6）原告有放棄、增加或變更訴訟請求、申請撤訴的權(quán)利。被告有變更或撤銷自己所作出的具體行政行為的權(quán)利，但無權(quán)提起反訴。

（7）經(jīng)審判長準(zhǔn)許，有向證人、鑒定人和勘驗人員發(fā)問的權(quán)利。

（8）經(jīng)審判人員準(zhǔn)許，當(dāng)事人及訴訟代理人有查閱庭審材料的權(quán)利，但涉及國家機密和個人隱私的除外。以上訴訟權(quán)利，你們聽清了沒有？

【原告】:聽清楚了

【被告】: 聽清楚了

【審判長】：在庭審過程中，當(dāng)事人除享有以上訴訟權(quán)利外，還有申請審判人員及有關(guān)人員回避的權(quán)利。如果你們認(rèn)為審理本案的審判人員、鑒定人、勘驗人及書記員與本案有利害關(guān)系或其他關(guān)系，可能影響公正審判的，可以提出事實或理由申請回避。你們聽清了嗎？ 是否申請回避？

【原告】: 明確，不申請回避

【被告】: 明確，不申請回避

【審判長】：根據(jù) 《中華人民共和國行政訴訟法》 第 32條、第33條、第62條、第65條的規(guī)定，當(dāng)事人在享有訴訟權(quán)利的同時，還應(yīng)當(dāng)承擔(dān)以下訴訟義務(wù)：

（1）【被告】對自己所作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任，應(yīng)當(dāng)提供作出該具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的法律、法規(guī)及其他規(guī)范性文件，如實陳述事實。（2）在訴訟期間，【被告】不得向原告和證人收集證據(jù)。（3）當(dāng)事人有依法行使訴訟權(quán)利，遵守法庭秩序，自覺履行發(fā)生法律效力的判決書、裁定書和行政賠償調(diào)解書的義務(wù)。

【審判長】： 以上訴訟義務(wù)，你們聽清了嗎？

【原告】: 聽清楚了

【被告】: 聽清楚了

【審判長】：根椐 《中華人民共和國行政訴訟法》 第48條規(guī)定，訴訟參與人和其他人應(yīng)當(dāng)遵守法庭規(guī)則。人民法院對違反法庭規(guī)則的人，可以予以訓(xùn)誡、責(zé)令其退出法庭或者予以罰款、拘留。對哄鬧、沖擊法庭，侮辱、誹謗、威脅、毆打?qū)徟腥藛T，嚴(yán)重擾亂法庭秩序的人，依法追究刑事責(zé)任； 情節(jié)較輕的，予以罰款、拘留。罰款金額為人民幣 1000元以下。拘留期限為15 日以下。因此，你們在享受訴訟權(quán)利的.同時，還必須遵守法庭規(guī)則，不得擾亂訴訟秩序。聽清楚了沒有？

【原告】：聽清楚了

【被告】: 聽清楚了

【被告】訴訟代理人：聽清楚了

【審判長】：法庭準(zhǔn)備階段結(jié)束。開始法庭調(diào)查。下面，先由由原告宣讀起訴狀。

【原告】代理人: 原告之母，陳英，女，63歲，與2007年11月2日早晨六點多鐘，在豐臺區(qū)南路利發(fā)勝飯莊東邊約150米晨練時被一白色面包車撞倒在地，面包車當(dāng)即逃逸。當(dāng)時，被晨練人趙剛看到此情況，立即打122報警臺報案，約30分鐘后見原告母親還在出事地點，又給豐臺區(qū)交通隊打了電話，他們說：“我們?nèi)チ?，沒有找到現(xiàn)場?！瘓蟀溉苏f:“現(xiàn)在老太太還在那躺著呢，就在花鄉(xiāng)利發(fā)勝東邊，你們怎么會找不到呢？”七點四十分以后，鄰居告訴原告家人，將原告母親送往醫(yī)院，也沒有看見警察的影子，原告母親于2007年11月4日因腦出血死亡。11月3日，原告之兄彭海，妹夫鐘平，詢問122臺，說有人報案，到交通支隊查詢報案情況時，警察仍然說沒人報案，4日晚，報案人和我們聯(lián)系上。5日，我們再去交通支隊，警察才把報案單子找出來。

2008年7月份，原告發(fā)現(xiàn)一輛白色面包車，車號9565.當(dāng)時報案單子車號為9556，原告要求警察找飯館老板和炸油條的伙計，警察說：現(xiàn)在炸油條的找不著了。原告叫警察拿出當(dāng)時立案的現(xiàn)場記錄，一問就是不知道，立案時根本就沒去現(xiàn)場調(diào)查，就連原告母親在什么位置離開現(xiàn)場和在什么位置撞的都不知道，豐臺區(qū)交通支隊接二連三的工作出現(xiàn)問題，證據(jù)在眼皮底下丟掉。原告認(rèn)為，由于交通隊工作不負(fù)責(zé)任的失職行為，造成不能追求肇事者的責(zé)任，給受害者的生命和原告家庭經(jīng)濟造成嚴(yán)重?fù)p失，精神受到嚴(yán)重傷害，因而請求人民法 院確認(rèn)被告豐臺區(qū)交通支隊不履行法定職責(zé)的違法行為?！緦徟虚L】：被告，剛才原告陳述的訴訟請求和理由聽清楚沒有？ 【被告】代理人：聽清楚了。

【審判長】：和法庭庭前送達的起訴書是否一致？ 【被告】代理人：一致。

【審判長】：下面請你進行簡要答辯?！颈桓妗吭V訟代理人： 1、2007年11月2日早6時23分許，支隊指揮中心接到報案后，按國務(wù)院《道路交通事故處理辦法》和公安部《道路交通事故處理程序規(guī)定》，以及公安機關(guān)內(nèi)部程序及規(guī)定，立即部署警力，投入了偵破工作，并成立了由副支隊長、事故科副科長總負(fù)責(zé)的專案小組，在偵破此案中，共涉及辦案民警22人。查排全是有肇事嫌疑的車輛19輛，走訪證人21人，依法詢問嫌疑人15人，涉及社會單位36個，出具各類證據(jù)材料58份，往返4次，于山西省有關(guān)各縣調(diào)查取證，行程1500公里，花費辦案經(jīng)費8000余元，在進行大量的偵破工作同時，我們將工作進展情況都及時向其家屬進行了通報，因未能確定肇事車輛，故無法具體認(rèn)定交通事故責(zé)任。

2、我局指揮中心接報后，立即將此《122逃逸處警單》傳我交通支隊分指揮中心.根據(jù)以上事實，在大量的證據(jù)支持下，證明我豐臺區(qū)交通支隊依法履行了公安機關(guān)的法定職責(zé).。

3、我豐臺區(qū)交通支隊辦案民警本著對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法履行了公安機關(guān)的法定職責(zé)，在辦理案件過程中本著公正、公開的原則，將辦案的情況隨時告知受害人家屬。

綜上所述我們陳述一點意見，作為公安機關(guān)，依法辦案，懲治肇事者，保護人民群眾的生命和財產(chǎn)是我們公安機關(guān)應(yīng)盡的職責(zé)，因為這是我們公安機關(guān)的職責(zé)。我們認(rèn)為原告的訴訟理由不成立，敬請貴院駁回原告的起訴。

完畢。。

法官：當(dāng)事人有遺漏的，可以補充陳述。

【原告】: 沒有

【原告】訴訟代理人：沒有

【被告】: 無論是此時此刻，還是今后，我們將繼續(xù)查處此案，而且原告提供的任何線索，我們都將認(rèn)真進行核查。如在2009年2月21日，我支隊事故科副科長楊帆根據(jù)原告提供的線索，仍繼續(xù)查證肇事嫌疑車輛。

【審判長】： 當(dāng)庭陳述結(jié)束。下面進行當(dāng)庭舉證。下面由原告、被告進行舉證、質(zhì)證。根 據(jù)最高人民法院《關(guān)于行政訴訟證據(jù)諾干問題的規(guī)定》第4條的規(guī)定，原告在起訴被告不作為的案件中，應(yīng)當(dāng)提供相應(yīng)的證據(jù)材料，原告根據(jù)你的訴訟請求向本法院提交相關(guān)的證據(jù)。

【原告】:首先提交第一組證據(jù)，公安部《道路交通事故處理程序規(guī)定》和國務(wù)院《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第八條 公安機關(guān)接到報案后，應(yīng)當(dāng)立即派員趕赴現(xiàn)場，搶救傷者和財產(chǎn)，勘查現(xiàn)場，收集證據(jù)，采取措施盡快恢復(fù)交通。但是鄰居告訴我們，七點四十后還沒見到警察的影子，警方并未及時趕到現(xiàn)場。

第二組證據(jù)，我兄弟彭海的證言，11月3日證實電詢122臺，說有人報案，到交通支隊查詢報案，確認(rèn)然說沒人報案。5日再去時，警察才找出報案單子。還有，2008年7月份，我發(fā)現(xiàn)一輛白色面包車，車號9565.要求警察詢問飯館老板和賣油條的，警察用找不到了搪塞我，一問他們什么都不知道，工作極為不負(fù)責(zé)任。根本沒有及時的詢問好證人。

【審判長】：好，請法警遞交證據(jù)在法庭傳閱。書記員傳遞一下，被告，這份證據(jù)你看清楚沒有？有何異議？

【被告】代理人：看清了，沒有異議。

【審判長】：本庭對此份證據(jù)予以確認(rèn)。原告，還有其他證據(jù)沒有？ 【原告】: 原告出示證據(jù)暫時到此

【審判長】：被告，就原告的起訴，你們有何證據(jù)需要向本庭提交？

【被告】代理人：有證據(jù)向法庭提交，第一組證據(jù)材料： 證據(jù)材料

一、《122逃逸處警單》

證據(jù)材料

二、民警出警單記錄，證明我支隊的出警情況

證據(jù)材料

三、豐臺區(qū)電力醫(yī)院、豐臺區(qū)區(qū)醫(yī)院急救中心的證言和我支隊的出歸隊登記，證明我方確實出警調(diào)查

證據(jù)材料

四、我支隊對報案人的四次詢問筆錄和現(xiàn)場勘驗報告證實現(xiàn)場沒有遺留物。

上述四個證據(jù)材料證實我支隊在收到出警通知后立刻出警趕赴現(xiàn)場，并尋找受害人。但因為報案人和122值班員語言溝通出現(xiàn)了問題，且是因為報案人詞語不清引起的，事實上是進行了迅速的尋找行動的，屬于履行不能的情形。

【審判長】：請法警遞交證據(jù)在法庭傳閱。。原告，有什么異議

【原告】：有，他們出沒出警我不知道，但是那些證據(jù)是事后取得的，我不承認(rèn)?！緦徟虚L】：被告，你對原告的質(zhì)證異議，有什么新的意見，需要向法庭陳述？ 【被告】代理人：確認(rèn)交通事故現(xiàn)場和查找肇事車輛是我們警方的主要職責(zé)，在取證中通常的方法是對不知曉案件情況人的查詢就不形成文字記錄，但我們當(dāng)時確實進行了取證。【審判長】：法庭聽清楚了雙方的各自意見，就本份證據(jù)的真實性、關(guān)聯(lián)性予以確認(rèn)，就其合法性待合議庭評議之后做出最后的裁定。下面請被告繼續(xù)舉證。

【被告】代理人：接下來向法庭出示第二組證據(jù)材料：

證據(jù)材料

五、北京市豐臺區(qū)公安局交警支隊顧明證明我支隊接待并詢問高松肇事車的車型，車號，并讓他留下聯(lián)系方式，以便隨時聯(lián)系

證據(jù)材料

六、北京市公安局微機車輛管理檔案車號**9556的調(diào)出單，證明我支隊民警反復(fù)核查，積極破案。

證據(jù)材料

七、北京市霸王潤滑油有限公司銷售經(jīng)理的詢問筆錄

證據(jù)材料

八、“112”交通肇事逃逸事故偵破大會證明我支隊積極組織警力辦案，恪盡職守，不存在行政不作為。

我支隊民警積極查案，并沒有存在不作為的情況。

【審判長】：請法警遞交證據(jù)在法庭上傳閱。。原告代理人對被告出示的證據(jù)有什么質(zhì)證意見？

【原告】代理人：沒有。

【審判長】：下面請被告繼續(xù)舉證。下面出示第三組證據(jù)：

證據(jù)材料九：民警王旭的證言，證實自己和唐偉科長2008年2月14日，帶上原告和他兄弟再次到山西省大同市核查牌照為京A/W9556的汽車，使兩兄弟確信民警沒有辦假案，也證實了他們因誤解道歉。

證據(jù)材料十：交通事故肇事逃逸案件進程公示會記錄，證實了家屬的理解。

證據(jù)材料十一：第二次詳細的車輛排查工作記錄，證實了我們下了大力度對所報車號的嫌疑車輛和另車輛積累是車輛進行了排查，并作了大量工作，排查了車輛照片、車檔、車主詢問筆錄。

證據(jù)材料十二：2009年2月21日，我支隊事故科楊副科長根據(jù)原告提供的線索，仍然繼續(xù)查證的工作記錄。

【審判長】：請法警遞交證據(jù)在法庭傳閱。。原告代理人對被告出示的證據(jù)有什么質(zhì)證意見？

【原告】代理人：沒有。

【審判長】：對雙方無爭議的事實當(dāng)庭予以認(rèn)定，有爭議的部分合議庭議后再作決定。原告還有無證據(jù)向法庭提供

【原告】：沒有。

【審判長】：被告有無新的證據(jù)和規(guī)范性法律文件向法庭提供？ 【被告】：沒有。

法庭辯論階段

【審判長】：法庭調(diào)查結(jié)束，下面進行法庭辯論。首先由原告發(fā)言。

【原告】代理人：【原告】所提交的證據(jù)足以證實原告工作中不負(fù)責(zé)任的失職行為，以致不能追究肇事者的責(zé)任，并以此理由來認(rèn)定，豐臺區(qū)交通支隊不履行法定職責(zé)

【審判長】：下面由被告發(fā)言

【被告】：我們出示的三組證據(jù)證實我支隊已經(jīng)履行了職責(zé)。我們認(rèn)為原告的訴訟理由不成立，敬請貴院駁回原告的起訴。

【原告】代理人：不管是我們案發(fā)日去詢問，案件的情況。因在原告母親飯莊前輩被撞的（炸油條的就在旁邊），所以認(rèn)為老板和車主認(rèn)識，所以我們要求警察找飯莊老板和和炸油條的進行調(diào)查。警方給我們的答復(fù)都不盡如人意，只說炸油條的人找不到了。要他們拿出當(dāng)時立案的現(xiàn)場記錄，他們什么都不知道。連我母親在什么位置都不知道，接二連三出問題，證據(jù)就在眼皮底下溜走了。我們認(rèn)為，是由于交通隊不負(fù)責(zé)任的失職行為，造成不能追究肇事者的責(zé)任。

【被告】代理人：基于原告提出的，要求我們民警與飯館老板和炸油條的核實情況，而訴我支隊沒有作為這一理由，不再次細加以駁論，只強調(diào)一點。我們對原告所提出的每一天線索都進行了認(rèn)真的核查。

【審判長】：剛才，法庭認(rèn)真聽取了各方當(dāng)事人就被告所作出的具體行政行為的合法性和行政賠償事實是否存在、適用法律建議等問題所發(fā)的辯論意見，各方當(dāng)事人是否還有新的辯論意見？

【原告】代理人：沒有了

【被告】代理人：沒有了

【審判長】、法庭辯論結(jié)束?，F(xiàn)在，各方當(dāng)事人及訴訟代理入可以發(fā)表最后意見。【原告】及訴訟代理人：1.被告沒有及時趕赴事故現(xiàn)場 2.被告沒有及時詢問相關(guān)證人

由于豐臺區(qū)交通支隊工作中不負(fù)責(zé)任的失職行為，以致不能追究肇事者的責(zé)任，并以此理由來認(rèn)定，豐臺區(qū)交通支隊不履行法定職責(zé)。

被告訴訟代理人：

1、2007年11月2日早6時23分許，支隊指揮中心接到報案后，按國務(wù)院《道路交通事故處理辦法》和公安部《道路交通事故處理程序規(guī)定》，以及公安機關(guān)內(nèi)部程序及規(guī)定，立即部署警力，投入了偵破工作，并成立了由副支隊長、事故科副科長總 負(fù)責(zé)的專案小組，在偵破此案中，共涉及辦案民警22人，查排全市肇事嫌疑車輛19輛，走訪證人21人，依法訊問嫌疑人15人，涉及社會單位36個，形成各種證據(jù)材料58份，四次往返于某省調(diào)查取證，行程1500公里，支付辦案經(jīng)費8000余元，同時將每一步工作向死者家屬進行了通報。

綜上所述我們陳述一點意見，作為公安機關(guān)，依法辦案，懲治肇事者，保護人民群眾的生命和財產(chǎn)是我們公安機關(guān)應(yīng)盡的職責(zé)，無論是此時此刻，還是今后，我們將繼續(xù)查處此案，而且原告提供的任何線索，我們都將認(rèn)真進行核查。因為這是我們公安機關(guān)的職責(zé)。我們認(rèn)為原告的訴訟理由不成立，敬請貴院駁回原告的起訴。

【審判長】：根據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》 第67條第3款、第68條及 《民事訴訟法》 有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)在就行政賠償部分由法庭主持調(diào)解。調(diào)解本著合法、自愿的原則進行，即當(dāng)事入對法庭提出的調(diào)解建議，可以接受，可以不接受；也可以自行提出新的調(diào)解建議，進行協(xié)商。如一方不同意調(diào)解或者雙方分歧太大，不能達成協(xié)議，法庭不再進行調(diào)解，將依法作出判決。各方當(dāng)事人是否同意調(diào)解? 【原告】及訴訟代理人：不同意

【審判長】： 由于當(dāng)事人一方不同意就行政賠償部分進行調(diào)解（或雙方分歧太大），調(diào)解不成將進行當(dāng)庭裁判。裁判前，由合議庭對本庭進行評議，評議時，將充分考慮各方當(dāng)事人及訴訟代理人的意見。

現(xiàn)在，宣布休庭。

（合議庭進行評議，形成裁判決議）

【書記員】：全體起立，請審判長及審判員入席。

【審判長】：請坐?，F(xiàn)在，宣布繼續(xù)開庭。本案經(jīng)過剛才的庭審以及合議庭的合議，下面進行當(dāng)庭宣判。

本院認(rèn)為：根據(jù)《國務(wù)院道路交通事故處理辦法》和公安部《道路交通事故處理程序規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，公安機關(guān)處理交通事故的職責(zé)是接到報案后，應(yīng)當(dāng)立即派員趕赴現(xiàn)場，搶救傷者和財產(chǎn)，勘察現(xiàn)場，收集證據(jù)，采取措施盡快恢復(fù)交通。本案被告對發(fā)生在2008年11月2日的交通肇事逃逸案，依法定程序予以立案，并作了大量的偵破工作，已經(jīng)履行了法定職責(zé)?，F(xiàn)原告起訴被告沒有履行法定職責(zé)的理由不能成立，對其訴訟請求本院不予以支持。根據(jù)最高人民法院《關(guān)于執(zhí)行<中華人民共和國行政訴訟法>若干問題的解釋》第五十四條第（一）項判決如下：

駁回原告彭浩的訴訟請求。訴訟費80元，由原告彭浩負(fù)擔(dān)（已繳納）

如不服本判決，可在判決書送達起15日內(nèi)，向本院遞交上訴狀，并按對方當(dāng)事人的人數(shù)提出副本，同時繳納上訴案件愛你受理費80元，上訴于北京市第二中級人民法院。

【審判長】：現(xiàn)在，宣布閉庭。

【書記員】：全體起立。在主審法官退出法庭后當(dāng)事人及旁聽人員退出法庭。相關(guān)當(dāng)事人確認(rèn)無誤后，請在庭審筆錄上簽字。

第三篇：行政法模擬法庭總結(jié)

模擬法庭總結(jié)

學(xué)期末，在三位老師細心指導(dǎo)及各位同學(xué)的努力排練下我們的模擬法庭活動取得了很大成功。我們所模擬的是一個酒樓老板狀告公安局非法查封的案子。這是一個屬于由民事合同引起的治安糾紛，并不像藥家鑫等案子那樣赫赫有名，因為本身老百姓告政府官員難度就相當(dāng)大，能開庭審理的也是少之又少。當(dāng)初我們選這個案子的理由之一就是證人多，角色多，能讓我們組的每一個成員都參與到庭上審判過程中去。敲定案子之后，我們一起觀看了上屆師兄師姐的模擬法庭的視頻，從中國法庭節(jié)目上也搜集了幾個典型的庭審程序進行觀看并學(xué)習(xí)，之后我們開始定角色，準(zhǔn)備相關(guān)人員的資料。

我們組一共十四個人，共分成了七組，我主要是負(fù)責(zé)寫答辯狀。開始真的是沒有一點思路，就把大二時法律文書老師的課件翻出來重新看了一遍，腦子里才略微有點思路，就那么硬著頭皮把將近兩千字的答辯狀給完成了，真是難以用語言形容那種喜悅。

在資料準(zhǔn)備充分之后，我們開始了模擬法庭練習(xí)，固定的每天下午一點到五點B座教學(xué)樓地下室，近四個小時的練習(xí)讓我們的進度在眾多小組之中遙遙領(lǐng)先。不斷的練習(xí)，不斷的改進，使模擬法庭顯得越發(fā)正式及莊重。就這樣，最后在學(xué)校模擬法庭開始了我們正式的庭審。

首先是書記員宣布當(dāng)事人入庭，詢問并確認(rèn)到庭情況，然后宣布法庭紀(jì)律，接著是審判員、法官出庭，并由法官宣布開庭，緊接著進行法庭調(diào)查、法庭辯論等法定程序。整個模擬法庭的程序合法，執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn)，是一次很成功的教學(xué)實踐活動。從庭前準(zhǔn)備到庭審結(jié)束，整個實踐過程讓我受益匪淺。通過這次活動，我也真切的感覺到了自己知識的欠缺及肩上重大的責(zé)任?，F(xiàn)針對此次模擬法庭活動總結(jié)如下：

一、庭前準(zhǔn)備階段

開始因為我們沒有人真正了解庭審的整個程序，前期準(zhǔn)備階段顯得特別慌亂，尤其是在大部分細節(jié)上，難以把握，拿捏不到位，氣憤顯得有些不好，大家也是很難達成一致意見，花費了太多時間。好在大家齊心協(xié)力，最后終于把具體情節(jié)及細節(jié)敲定下來。

二、法庭辯論階段

整個案子亮點就是雙方辯論過程，但因為屬于民告官案件，在辯論的過程中，雙方辯論并不太激烈。其一，因為案件最初，證明公安局鎖門的責(zé)任在原告方，但原告的證人除了妻子就是雇員，這種有親屬關(guān)系的證人證言并不能單獨作為定案證據(jù)，這使得原告在后面的辯論過程中舉證更加困難。其二，因為被告是公安局，是國家機關(guān)，并不像訴單個個人或企業(yè)那樣敏感，誰都知道最后承擔(dān)責(zé)任的是國家，是從國庫里拿錢。所以，被告顯得不那么在乎。

三、舉證質(zhì)證方面

因為證人較多，在傳證人上庭退庭方面顯得稍微啰嗦，但具體程序方面并沒有什么實質(zhì)性錯誤。略有不足的是我們幾個證人的表演不太到位，很難演出當(dāng)事人的那種感情和情緒，畢竟我們不是學(xué)表演的。

四、審判階段

不得不說，法官在審判活動中的地位不容忽視，而且起著極其重要的作用，整個審判活動都得靠法官來主持。法官并不能偏袒任何一方當(dāng)事人，也并不能因為是國家機關(guān)就不居中裁判。法官在糾紛雙方當(dāng)事人之間應(yīng)恪守中立，平等對待雙方當(dāng)事人。整個角色中，扮演的最專業(yè)的也是屬于我們的法官了，莊重平穩(wěn)，簡直就是公平正義的化身。

五、個人啟發(fā)方面

首先，這次模擬法庭不僅鍛煉和檢驗了個人能力，更重要的是增強了我們的團隊精神，團結(jié)合作也正是我們以后學(xué)習(xí)和生活中必不可少的。在整個活動中，我們每個人都能很好的找到適合自己的角色，找好自己的定位，并切實做好了自己的任務(wù)，每一個組員都深切的懂得了個人能力與團隊合作的重要性。整個活動中，我們很好的做好了個人分工，極大的提高了工作效率，最后在大家共同合作下也取得了巨大成功。

其次，通過實踐，我極大地提高了運用法律知識分析問題的能力，學(xué)會了要將書本知識與實踐相結(jié)合，明確了以后學(xué)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)。細致點來講，通過本次活動，我大概掌握了庭審的整個過程，對法律法條的運用有了更為深刻的認(rèn)識，比如關(guān)于非法查封，行政不作為等具體規(guī)定。這次實踐是對自己兩年多的法學(xué)學(xué)習(xí)的檢驗，對今后的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)方向有著巨大的指導(dǎo)意義。

最后，不得不提的就是，我們要深深的感謝我們的三位指導(dǎo)老師，細心的指導(dǎo)，和藹的話語，完全沒有老師的架子，也沒有一絲一毫的不耐煩，這尤為讓我們感動。哪怕是在元旦放假期間，老師也并為放下對我們的指導(dǎo)工作，老師無私的付出使得我們組的排練步步順暢，最后取得佳績。而且，在排練過程中，也一一印證著老師教給我們的法律知識，發(fā)自心底的感謝老師的教學(xué)及輔導(dǎo)。最后，請允許我代表全組成員對老師說一句，“老師，辛苦了?！?/p>

第四篇：模擬法庭實踐心得體會

模擬法庭是踏入大學(xué)參加的最有好處的一次活動，它不僅僅使我們的實踐潛力得到必須程度的提高，更重要的是它讓我們從理論走向?qū)嶋H。接下來小編搜集了模擬法庭實踐心得體會，歡迎查看，希望幫助到大家。篇一：模擬法庭實踐心得體會

這次的模擬法庭是我踏入大學(xué)以來參加的最有意義的一次活動，它不僅使我的實踐能力得到一定程度的提高，更重要的是它讓我從理論走向?qū)嶋H，充分的把書本上的理論知識應(yīng)用到實踐中，進一步強化了對理論知識的理解。

對于我們這些第一次參加這種實踐活動的人來說，這次模擬法庭中我們收獲特別多。首先，將理論應(yīng)用于實踐是我們最大的收獲。對于那些書本上的訴訟程序：庭審準(zhǔn)備、公布開庭、庭審調(diào)查、法庭辯論、法庭調(diào)解、合議庭評議、公布判決，看起來特別抽象，難以理解。但通過這次具體審判的操作過程后，我們比較感性的理解和掌握了這些抽象的程序。并且每個程序中我們遇到了各種各樣的問題，通過對問題的一一攻克，我們更深刻的了解了訴訟程序在實踐中的應(yīng)用，這是在課堂上學(xué)不到的，它是一種經(jīng)驗的積累。

不僅在程序上我們有了一個更深入的理解，在實體上我們同樣有一個嶄新的認(rèn)識。我們這次模擬法庭的案例涉及合同糾紛和損害責(zé)任賠償。在了解案情后，我們翻閱了大量關(guān)于合同和賠償責(zé)任的法律著作、法條以及相關(guān)的司法解釋，然后對著一案例進行了深入透徹的分析。在分析過程中，我們深刻的了解到將學(xué)過的理論知識與具體的案件相結(jié)合并不是我們想像中那么簡單。記得老師說過，對于法條的理解并不僅僅在于對它能夠熟練的表述，這只是一個基本的要求，更重要的是在案例面前你要如何去運用，使它對本案情有利。當(dāng)時，聽老師說的時候很簡單，但現(xiàn)實中并不然。這次實踐，讓我們感覺到靈活運用課堂所學(xué)的法學(xué)理論和法律知識解決實際問題也是一門值得研究的學(xué)問。

其次，另一個重大收獲是我們深深地感受到了法律的公平、公正、公開的理念和法律上那種堅定的信仰。在法庭上，那種莊重、嚴(yán)肅告訴人們法律是公平的，在法律面前人人都是平等的。同時，人們對法律的崇敬和信任進一步升華。在這次模擬法庭中，我擔(dān)任了原告的角色，原告那種渴望法律還他們公道的心情令我深深的感覺到法律是人們保護自己權(quán)益的有力武器，那是從來都沒有過的感覺?？吹椒ㄍド厦總€人那嚴(yán)肅的表情，讓我們深刻的感受到法律在我們面前是多么的莊嚴(yán)與神圣。

最后，有一點不能不提，就是再這次活動中，大家的共同努力讓我們都感覺到了團結(jié)的力量。在準(zhǔn)備期間，我們遇到了好多難點，給我們帶來很多阻力。但這并沒有打倒我們，而是讓我們更加團結(jié)，團結(jié)就是力量。每當(dāng)我們共同克服一個難點時，我們是那么的有成就感。記得準(zhǔn)備了一段時間后，我們請來一位法學(xué)專業(yè)老師給我們作簡評。老師對我們的活動很滿意，當(dāng)時我們的心情真的無法用言語來表達，就是知道我們的共同努力被認(rèn)可了。這次實踐使我感覺到不單單是參加一個活動，在我們以后的工作中，團隊精神都顯得那么重要。

這次模擬法庭活動，我深刻的了解到法院庭審時所必需的程序步驟，將實體法第一次運用與實踐中;我同時也熟悉了一些法庭辯論的技巧和訴訟的方法;我們的綜合能力如口才表達能力、應(yīng)變能力、思維能力、運用綜合知識的能力等得到進一步的提高;運用法學(xué)理論和法律知識分析問題、解決問題的基本能力也得到相應(yīng)的提高。

總之，模擬法庭讓我學(xué)到了很多書本中沒有的知識，提高了我的能力，豐富了我的大學(xué)生活。

根據(jù)學(xué)校的安排和部署，我們沙縣電大XX春法律班全體同學(xué)在指導(dǎo)老師的組織下，于20XX年12月2日在沙縣人民法院分組進行模擬法庭實踐活動。在模擬法庭中，我代表案例1劉三被打傷案中的原告代理人。通過該次模擬法庭實踐活動，我對于教材中民事訴訟法及消費者權(quán)益保護法方面的內(nèi)容有了更為深刻的理解，學(xué)到了許多在書本上所學(xué)不到的知識，使我受益匪淺，從中我深有體會：

一、學(xué)習(xí)法律一定要理論聯(lián)系實踐。

學(xué)習(xí)法律如果只學(xué)了課本上的法律理論知識，而沒有理論結(jié)合實踐的活動，那么法律理論知識就顯得空洞，枯燥無味。假若沒有一點的實踐知識，在我們畢業(yè)后，如果有一天遇到法律問題，可能仍然會束手無策，不知從何下手，這樣，僅有的一點法律理論知識也派不上用場。理論必須付諸實踐，如果只講理論，不要實踐，那么，理論便成了一句空話，毫無意義;實踐必須有理論作為指導(dǎo)，拋開理論，盲目實踐，實踐將迷失方向，成為一只無頭蒼蠅。因此，理論必須聯(lián)系實踐，實踐離不開理論。模擬法庭實踐活動，將書本生硬的案例活生生地展現(xiàn)在同學(xué)們眼前，不僅豐富了同學(xué)們法律專業(yè)知識，而且還鍛煉了同學(xué)們實踐操作能力，有其不可替代的重要性和必要性。

二、法治社會必須貫徹以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩的原則。

我國已進入法治社會，依法治國全面展開。以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩是人民法院審理案件的基本原則。通過這次模擬法庭實踐活動，我深深地體會到這一原則的重要性。人民法院在審理民事案件時，必須查明案件的真實情況，以當(dāng)事人之間真實的法律關(guān)系，作為解決糾紛的根據(jù)。這種情況必須是全面的，既有原告一方提供的，又有被告一方提供的，還有人民法院自己調(diào)查的，然后全面分析，綜合判斷，務(wù)求查明真象，弄清當(dāng)事人之間真實的法律關(guān)系，還事物以本來的面目。我們可以依照法律規(guī)定，適用已知的證明材料，去查明未知的案件事實，而不容偏聽偏信，主觀臆斷，憑推測想象辦事。在適用法律方面，人民法院在查明事實，明確當(dāng)事人之間的是非曲直，確定權(quán)利義務(wù)關(guān)系，保護受損害的當(dāng)事人的合法權(quán)益，制裁侵犯國家集體和他人權(quán)益的民事違法行為。以事實為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩是人民法院正確審理案件的要求，是一個事物的兩個方面，是辯證的統(tǒng)一;沒有做到以事實為依據(jù)，就無法做到以法律為準(zhǔn)繩。因此，要把二者有機結(jié)合起來，明確地查明案情，準(zhǔn)確地適用法律，正確地解決糾紛。

三、加強法制觀念，促進依法治國。

當(dāng)前是依法治國的時代，我們在行政執(zhí)法過程中仍然存在著重執(zhí)行，輕程序的做法，所在要注重進行社會主義法制宣傳，教育公民尊紀(jì)守法，尊重社會公德，還可以利用典型案例，結(jié)合形勢，因地因時制宜，采取多種形式廣泛宣傳教育，提高群眾法律意識，加強道德觀念，預(yù)防糾紛，防止糾紛激化與轉(zhuǎn)化，減少訴訟，在社會治安綜合治理中發(fā)揮治本作用。沒有在電大學(xué)習(xí)法律知識之前，我對法律的認(rèn)識還比較粗淺，有很多基本的法律知識還一知半解，通過在電大的學(xué)習(xí)，特別是在“模擬法庭”以后，我深刻言聽計從認(rèn)識到法律就在我們自己身邊，法律連著我和你，學(xué)法知法守法是多么重要，今天這個案件可以清楚的告訴我們，做任何事情都要講究法律，要善于運用法律賦予我們的權(quán)利，依法辦事。必須不斷加強觀念，提高法律意識，學(xué)會運用所學(xué)的法律知識來處理身邊的是是非非。

四、法海無涯，學(xué)無止境。

法律專業(yè)的知識面非常廣，涉及到生活中方方面面，從這次模擬法庭實踐活動，本人深深感到自己所掌握的法律知識猶如冰山一角，學(xué)的不透，理解不夠。要想在法律專業(yè)有所建樹，必須付出巨大的代價，不僅要有扎實的法律理論基礎(chǔ)，理解掌握法律法規(guī)，在實踐中還要能靈活應(yīng)用。如在我參加的模擬法庭案例中，涉及到的是消費者權(quán)益保護法的問題。另外，還涉及到《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的相關(guān)知識。在程序上，人民法院當(dāng)事人委托人享有哪些權(quán)利，承擔(dān)哪些義務(wù)，開庭審理階段，訴訟主體依哪些順序發(fā)言，其內(nèi)容又是怎么，無一不是由法律所規(guī)定的。而且，法律法規(guī)是隨時著社會的發(fā)展不斷健全和完善的，所以國家經(jīng)常都會頒布新的法律法規(guī)。如今，學(xué)法守法用法已慰然成風(fēng)，有利于法制社會的建設(shè)。

總之，通過參加“模擬法庭”社會實踐，使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，希望以后能夠多參加類似的實踐活動。

模擬法庭是我們了解和認(rèn)知法律，體會法律威嚴(yán)，加深法學(xué)理論的重要方式，對我們學(xué)習(xí)和今后參加法律工作有巨大的幫忙作用。透過參加這次模擬法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理論知識在實踐中得到運用，深化了對知識的理解。透過親身體會法律的運行，使我對整個法律體系有了更加完整的把握，為今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的實踐基礎(chǔ)。我所擔(dān)任的主角是刑事訴訟的公訴人，在我國刑事訴訟體系中，公訴人的職能是對被告人的犯罪行為，提起控訴，監(jiān)督刑事訴訟的實施，維護法律威嚴(yán)和社會的秩序，社會在擔(dān)任檢察官這一主角中，我深深體會了檢察官的職位的神圣和法律的威嚴(yán)。了解了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦，同時也找到自身的不足，這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)是我今后學(xué)習(xí)中的寶貴財富，對我今后的學(xué)習(xí)和工作會產(chǎn)生巨大的指導(dǎo)作用。

首先，在前期準(zhǔn)備工作時，我了解法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)和辛苦。李莊案是一個十分復(fù)雜的重大案件，涉及超多證據(jù)材料，和復(fù)雜的法律關(guān)系。在案件的準(zhǔn)備過程中，我們首先要理清案件的法律關(guān)系，把龐雜的證據(jù)材料分類匯總，編寫證人證詞，完成公訴意見等工作。為了完成這些工作，我們犧牲了超多可與時光，進行了細致的討論，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度吧前期準(zhǔn)備工作做好。我深深地體會到法律工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn)，每一個案件都需要應(yīng)對超多復(fù)雜的事實，龐雜的法律關(guān)系，以及繁雜的證據(jù)材料。這都需要付出艱辛的努力才能更好的把握案件，找出解決思路，才能做好法律工作。同時，在準(zhǔn)備過程中，務(wù)必以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對帶每一個細節(jié)，事無巨細，仔細思考，往往一個細節(jié)就能決定案件的成敗，否則只能是功敗垂成，遺憾自責(zé)。

其次，透過參加模擬法庭，使我法律知識得到了鍛煉，實踐潛力得到了提高。透過模擬法庭的實踐，使我的法律綜合潛力鍛煉和提高，諸如口才表達潛力、應(yīng)變潛力、思維潛力、運用綜合知識的潛力結(jié)合法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，會自覺運用法律武器維護自身的合法權(quán)益，當(dāng)自身的合法權(quán)益受到他人或組織侵犯時，運用所學(xué)法律向司法機關(guān)提出訴訟，同各種侵權(quán)行為進行斗爭。透過參加模擬法庭教學(xué)實踐活動，能夠親眼目睹或親身經(jīng)歷法庭審判程序，使之對法庭審判程序的理解顯性化、感性化，從而到達鞏固所學(xué)知識，真正體悟法律的公平、公正、權(quán)威等精神內(nèi)涵，為構(gòu)成法律意識和法治信仰奠定了堅實的基礎(chǔ)。

同時透過這次模擬法庭我也清楚看到了自身的不足和問題，這些暴露出來的問題是我在在以后的學(xué)習(xí)中需要不斷加強和改善的地方，也是今后要努力完善的方向。首先加強法律理論知識完善法學(xué)理論體系。在模擬法庭中，我體會到了自我法學(xué)理論的不足和缺陷，對概念的模糊，缺乏法律的整體的理性思考，在以后的學(xué)習(xí)中要完善自身的法律體系，培養(yǎng)理性思維潛力，提高用法律知識解決問題的潛力。同時也要加強語言表達潛力，提高邏輯思維的嚴(yán)密性，增強法庭上的辯論技巧，提高自身各方面的法律潛力。

透過這次模擬法庭的實踐活動，我不僅僅將課本上所學(xué)的知識運用到庭審中，還進一步加深對課本上的知識理解，鍛煉了語言運用潛力、表達潛力，使原本復(fù)雜抽象的課本資料變得生動搞笑，使我們對法律又有了更進一步的了解和體悟。提高了法律素養(yǎng)，對今后的學(xué)習(xí)有很大的幫忙作用。

第五篇：模擬法庭實踐心得體會

模擬法庭實踐心得體會

按照電大法學(xué)本科法律實踐的要求，為了更深入地學(xué)習(xí)法學(xué)這一專業(yè)，我們以模擬法庭的方式進行了一次法律實踐。作為以后想成為法律職業(yè)共同體的一員，在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的法律理論知識當(dāng)然是必不可少的，但是要從事法律實務(wù)這個職業(yè)，尤其是對于電大這個本來就是培養(yǎng)實踐性人才的學(xué)習(xí)方式而言，能免更好的實踐法律才是最重要的。而模擬法庭是我們了解和認(rèn)知法律，體會法律威嚴(yán)，加深法學(xué)理論的重要方式，對我們學(xué)習(xí)和今后參加法律工作有巨大的幫助作用。通過參加這次模擬法庭，使我更加了解了法律的神圣。使原有的理論知識在實踐中得到運用，深化了對知識的理解。通過親身體會法律的運行，使我對整個法律體系有了更加完整的把握，為今后從事法律實務(wù)奠定了良好的實踐基礎(chǔ)。下面就這次模擬法庭活動談?wù)勎覀€人看法。

一、模擬法庭的概念和性質(zhì)。

所謂模擬法庭，是指通過模擬表演的形式將庭審過程展示出來的供學(xué)習(xí)和觀賞的一種活動。我們所談的模擬法庭主要是純學(xué)習(xí)性的模擬法庭，他是法學(xué)教育方法中的一種。其主要有一下性質(zhì)：模仿性、學(xué)習(xí)性、表演性和指導(dǎo)性。模仿性是模擬法庭最本質(zhì)的特質(zhì)。模擬法庭主要模擬庭審過程，其有關(guān)的案例內(nèi)容可能是真實的也可能是虛假的。但是有關(guān)的訴訟參與人，是虛假模擬出來的，由模擬法庭參與者所扮演，就像演話劇一樣。在我們的模擬法庭中，我是扮演的原告，心中所想的都是如何維護自己的權(quán)利，如何使自己的利益最大化，有種身臨其境的感覺。學(xué)習(xí)是我們模擬法庭最終目的，我們需要通過這個模擬法庭運用我們的法律知識，學(xué)習(xí)更多的法律知識。模擬法庭的教學(xué)可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的理論知識，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，提高學(xué)生分析問題、解決問題的實際操作能力。我們不能把模擬法庭純當(dāng)做一個話劇表演，要把學(xué)習(xí)的目的貫穿于始終。合理的指導(dǎo)是完成好模擬法庭的內(nèi)在要求。模擬法庭離開了老師的指導(dǎo)，僅僅有學(xué)生自學(xué)自演，是無法達到良好的效果的。學(xué)生在模擬過程中可能出現(xiàn)很多問題，只有老師指出才能及時發(fā)現(xiàn)得以糾正。

二、法庭庭審程序嚴(yán)謹(jǐn)。

從老師布置模擬法庭的案例開始，同學(xué)們就進行了詳細的分工，并根據(jù)分工分頭開始準(zhǔn)備各類材料。從起訴書、證據(jù)、答辨狀、法律條款的確認(rèn)等。在案件的準(zhǔn)備過程中，我們首先要理清案件的法律關(guān)系，把龐雜的證據(jù)材料分類匯總，編寫證人證詞，完成訴訟意見等工作。最后，為了完成這些工作，參與人員犧牲了大量時間，進行了細致的討論，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度把前期準(zhǔn)備工作做好。其次，法庭庭審莊重嚴(yán)肅，開庭之前書記員宣布十條法庭紀(jì)律。未經(jīng)法庭允許，不準(zhǔn)錄音、錄像和攝像；不準(zhǔn)鼓掌、喧嘩、哄鬧；不準(zhǔn)攜帶武器進入法庭，不準(zhǔn)吸煙和隨地吐痰，在法庭審理期間，關(guān)閉移動通信工具等。我深深地體會到法律工作的艱辛和嚴(yán)謹(jǐn)，每一個案件都需要面對大量復(fù)雜的事宜，龐雜的法律關(guān)系，以及繁雜的證據(jù)材料。這都需要付出艱辛的努力才能更好的把握案件，找出解決思路，才能做好法律工作。

三、庭審過程人性化

充分尊重當(dāng)事人的訴訟權(quán)利和承擔(dān)訴訟義務(wù)，尊重人格，無論原告、被告，都要做到法律向前，人人平等。根據(jù)《民事訴訟法》的有關(guān)規(guī)定，當(dāng)事人享有以下訴訟權(quán)利：對合議庭組成人員、書記員有申請回避的權(quán)利；有舉證、質(zhì)證的權(quán)利；原告有申請撤訴的權(quán)利，被告有承認(rèn)原告訴訟請求和反駁原告請求的權(quán)利；對雙方爭議的事實和法律關(guān)系，有相互辨認(rèn)的權(quán)利；經(jīng)法庭允許，雙方當(dāng)事人有權(quán)向證人發(fā)問的權(quán)利；雙方當(dāng)事人有請求法院調(diào)解的權(quán)利。民事訴訟當(dāng)事人應(yīng)承擔(dān)以下訴訟義務(wù)：對自己提出的主張有舉證的責(zé)任；應(yīng)如實陳述案件事實和理由；應(yīng)自覺遵守法庭紀(jì)律；對發(fā)生法庭效力的判決、裁定和調(diào)解協(xié)議必須自覺履行。另外，法庭還尊重當(dāng)事人意見沒有進行法庭調(diào)解。

四、存在的不足和問題。

這些暴露出來的問題是我在以后的學(xué)習(xí)中需要不斷加強和改進的地方，也是今后要努力完善的方向。首先加強法律理論和知識完善法學(xué)理論體系。在模擬法庭中，我體會到了自己法學(xué)理論的不足和缺陷，對概念的模糊，缺乏法律的整體的理性思考，在以后的學(xué)習(xí)中要完善自身的法律體系，培養(yǎng)理性思維能力，提高用法律知識解決問題的能力。同時也要加強語言表達能力，提高邏輯思維的嚴(yán)密性，增強法庭上的辯論技巧，提高自身各方面的法律能力。

親身參加這次模擬法庭，自已的法律知識得到了鍛煉，實踐能力得到了些許提高。通過模擬法庭的實踐，使我的法律綜合能力鍛煉和提高，諸如口才表達能力、應(yīng)變能力、思維能力、運用知識的能力結(jié)合法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，會自覺運用法律武器維護自身的合法權(quán)益，當(dāng)自身的合法權(quán)益受到他人或組織侵犯時，運用所學(xué)法律向司法機關(guān)提出訴訟，同各種侵犯行為進行斗爭。通過參加模擬法庭教學(xué)實踐活動，可以親眼目睹或親身經(jīng)歷法庭審判程序，使之對法庭審判程序的理解顯性化、感性化，從而達到鞏固所學(xué)知識，真正體悟法律的公平、公正、權(quán)威等精神內(nèi)涵，為形成法律意識和法治信仰奠定了堅實的基礎(chǔ)。

模擬法庭在教學(xué)模式上更加開放靈活，不像書本上的知識那樣枯燥無味，它提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，積極參加到模擬法庭這個實踐活動中來，讓我們充分認(rèn)識到書本上的理論知識在實際中起了指導(dǎo)作用。“模擬法庭”是法律實踐的重要內(nèi)容，以前我們主要是依靠自己學(xué)習(xí)為主、老師指導(dǎo)為輔，在學(xué)習(xí)中很難結(jié)合實際生活思考問題。而“模擬法庭”就給我們提供了非常難得的法律實踐機會。最后，也感謝陳老師的點評和指導(dǎo)。