第一篇：廣州市第十八中學“暑假讀一本好書”活動方案

廣州市第十八中學

“暑假讀一本好書”活動方案

一、活動目的為貫徹落實黨的十八大關于“開展全民閱讀活動”的精神，倡導廣大中小學生愛讀書、讀好書，形成以讀書為榮、以讀書為樂的良好風尚，經研究，決定舉行“暑假讀一本好書”活動。

二、活動內容

全校學生利用暑假時間認真閱讀一本好書刊、撰寫一篇讀后感。

三、活動時間

(一)7月1日—8月31日，學生閱讀好書刊、撰寫好讀后感。

(二)9月1日，上交讀后感至語文老師處。

9月2日—9月5日，語文老師從每班挑選4篇優(yōu)秀讀后感（電子稿），上交語文科組長處，統(tǒng)一整理后，將送至廣東省中小學“暑假讀一本好書”活動參加比賽。

四、讀后感要求

(一)文章主題鮮明，立意新穎，內容真實，感情真摯，結構合理，字數不限。

(二)文章必須是學生本人的真實作品，凡在報刊雜志上公開發(fā)表過的作品不再參評。

(三)文章用A4紙打印或稿紙謄寫，并請在稿件末尾注明作者姓名、學校、年級、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系方式。如有指導老師，請注明指導老師的姓名。

五、推薦書刊

(一)2013年《廣東第二課堂·上半月小學生閱讀》《廣東第二課堂·下半月中學生閱讀》(廣東教育雜志社出版發(fā)行)

(二)《小學生中華經典詩詞讀本(低年級段)》《小學生中華經典詩詞讀本(中年級段)》《小學生中華經典詩詞讀本(高年級段)》(魏中林、湯貞敏主編，廣東高等教育出版社出版發(fā)行)

(三)《這個夏天》(秦文君)

(四)《灰娃的高地》(曹文軒)

(五)《東逛西逛》(梅子涵)

(六)《十八歲出門遠行》(王蒙 主編)

(七)《我們班的小童星》(伍美珍)

(八)《尋找黑騎士》(楊紅櫻)

(九)《你不知道將來有多好》(郁雨君)

(十)《好心眼巨人》(英國 羅爾德·達爾)

(十一)《我會想念你》(龐婕蕾)

(十二)《成長不煩惱》(商曉娜)

(十三)《給世界的請柬》(方衛(wèi)平)

(十四)《同桌冤家走天下·佛光普照白象之國》(廣東教育雜志社)

(十五)《血染的王冠》(沈石溪)

(十六)《和時間賽跑》(美國 瑪格麗特·彼得森·哈迪科絲)

(十七)《小屁孩日記·好孩子壞孩子》(美國 杰夫·金尼)

(十八)《家犬咕咕》(法國 索菲·迪愛德)

(十九)《斯賓諾莎與我》(法國 希爾維婭·雅維伊)

(二十)《我的第一本觀鳥日記》(廖曉東 馬學軍 主編)

(二十一)《“女磨王”的憂傷》(趙靜)

(二十二)《永遠的哨兵》(張品成)

(二十三)《樹葉的歌聲》(王勇英)

(二十四)《野驢挑戰(zhàn)》(劉先平)

(二十五)《蛋糕學?！?法國 瑞琪兒·候斯法特)

(二十六)《像陽光一樣透明》(趙麗宏 主編)

(二十七)《我給小雞起名字》(雪野 主編)

上述書刊，可到南方教育網()、當地新華書店或購書中心網點購買或在圖書館借閱，也可到當地郵局訂閱《廣東第二課堂》(郵發(fā)代號：上半月小學生閱讀46—223；下半月中學生閱讀46—268)。

廣州市第十八中學

2013年7月1日

第二篇：暑假讀一本好書活動。

關于組織參加市教育局“暑假讀一本好書”活動的通知

各班：

為深入貫徹國務院《關于加強未成年人思想道德教育的意見》的精神，倡導廣大青少年學生從小多讀書、讀好書，為“書香泉城、和諧濟南”打好文化根基，全面提高中小學生和老師的文化素養(yǎng)以及人文精神，持續(xù)推動書香校園閱讀氣氛的形成，經研究決定，我校將積極參加市教育局將繼續(xù)與文廣新局、關工委等單位聯(lián)合舉辦第七屆“暑假讀一本好書”活動。

一、活動內容

各班要根據活動組委會推薦的優(yōu)秀圖書（推薦書目見附件二）,組織本班中學生利用暑假時間開展“讀一本好書”活動,并在認真閱讀的基礎上寫出一篇讀后感式文章,參加全市“暑假讀一本好書”有獎征文活動征文評選。

二、活動時間

7月1日—8月31日(暑假期間)為學生閱讀寫作時間。

9月10日為“暑假讀一本好書”征文截稿日期。

10月份組織專家進行征文評選,11月下旬舉行頒獎儀式。

三、獎項設置

本屆“暑假讀一本好書”活動征文分別中學組一、二、三等獎及優(yōu)秀指導教師獎，同時根據各學校交稿數量及獲獎情況，評選并頒發(fā)活動優(yōu)秀組織獎。以上獎項均由市教育局統(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書和獎品。

組委會還將選擇適當時間，組織全國著名兒童文學作家和學者走進獲“優(yōu)秀組織獎”學校，與獲獎學生和老師展開“名家面對面”經驗交流活動，同時組委會還將向這些學校贈送部分圖書，幫助設立“讀書角”或小書架。

四、活動要求

1.各班要高度重視學生暑期讀書活動,要將讀書活動作為提高學生思想道德素質和文學藝術修養(yǎng)的一項重要任務,認真部署,精心組織,讓廣大青少年學生在讀書中明志,在讀書中成長。要求各班做到有部署,有落實,有檢查,有總結。

2.征文文體、字數不限,題目自擬。用A4紙打印或300字稿紙謄寫,稿件請注明作者姓名、學校、年級、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼和指導教師姓名。

3.征文以學校為單位收集,經語文老師初評,遴選優(yōu)秀篇目(在稿件右上角注明“推薦”二字),各班優(yōu)秀征文于9月30日由學校將推薦的優(yōu)秀征文送至市教育局基教處(濟南市龍奧大廈G區(qū)830房間)。每個學校報送的優(yōu)秀征文最少50篇,每班4篇，送市里的征文要經過篩選,保證稿件質量。

4、各班所有參賽學生的作品和名單開學后上報教育處，開學后按照學校相關規(guī)定，不論獲獎與否，給予班級和個人進行獎勵和表彰，對獲獎同學，進行單獨獎勵。

5、校內活動由教育處組織，負責人：呂寧、王懷清，學生會承辦

二○一○年六月

附件：

濟南市第七屆“暑假讀一本好書”活動推薦書目

《沒有秘密長不大》《世界上的另一個我》《大俠周銳寫中國—琴》《記得純真少年時》《最亮的一盞燈》《教室里有個多嘴的人》《塔頂上的貓》《小人兒守護者》《瑪蒂爾達》《天狼》《愛在山野》《月亮飛碟》《姆咪谷的夏天》《黃瓜國王》《我們是屬鼠班》《青蛙和蟾蜍》《你好，小讀者》

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第三篇：“暑假讀一本好書”活動

關于舉辦2012年中小學“暑假讀一本好書”

活動的通知

各設區(qū)市教育局：

為響應全民閱讀活動號召，推動江西省2012年“喜迎十八大，推動新跨越”全民閱讀活動開展，豐富廣大中小學生的假期生活，使讀書成為學生的良好習慣，營造書香文化校園，省教育廳決定舉辦2012年中小學“暑假讀一本好書”活動?，F就有關事項通知如下：

一、活動組織

2012年中小學“暑假讀一本好書”活動由省教育廳組織，二十一世紀出版社、江西新華發(fā)行集團具體承辦。

二、活動內容

各市、縣（區(qū)）教育局和中小學校根據推薦的優(yōu)秀圖書(詳見推薦書目），組織廣大中小學生利用暑假時間讀一本好書，寫一篇讀后感。小學1—2年級學生寫一小段話，小學3—4年級學生寫一段感言（200字以內），小學5—6年級、初中7—9年級和普通高中學生寫一篇讀后感。

三、活動時間安排

1.5月至6月：組織開展“作家進校園”活動，邀請知名青少年兒童文學作家開辦各種形式的閱讀講座，與中小學生面對面交流。

2.7月至8月：各地中小學校組織中小學生讀一本好書，學生撰寫感言或讀后感，參加征文活動。

3.9月30日：征文截止，各地以學校為單位擇優(yōu)推薦征文參加

全省評選。

4.10月：省教育廳組織專家對征文進行評比，在江西教育網等新聞媒體和《小星星》雜志上公布評比結果。

5.11月：召開2012年“暑假讀一本好書”活動表彰會。

四、征文獎項設置

1.本次活動征文設一等獎100篇（小學1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組，初中組，高中組各20篇）；二等獎200篇（小學1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組，初中組，高中組各40篇）；三等獎300篇（小學1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組，初中組，高中組各60篇）。省教育廳將向獲獎學生頒發(fā)證書和獎品，向獲獎學生的指導老師頒發(fā)優(yōu)秀指導獎證書。

2.根據中小學校開展讀書活動情況，評選并頒發(fā)活動優(yōu)秀組織獎100個。

3.一等獎獲獎作品將在《小星星》雜志上選登。

4.本次征文評比不收取任何評審費。

五、征文要求

1.征文必須是閱讀所推薦圖書的讀后感，主題鮮明，立意新穎，內容真實，感情真摯，結構合理，字數不限。

2.征文必須是學生本人的真實作品，凡在報刊雜志上公開發(fā)表的作品不再參評。

3.征文以學校為單位收集，經過語文教師初評，擇優(yōu)參加省里的評選，數量不限。

4.征文用A4紙打印或稿紙謄寫，稿件請注明作者姓名、學校、年級、班級、通訊地址、聯(lián)系電話、郵政編碼。如有指導老師（限1名），請注明指導老師的姓名。征文寄送地址：江西省南昌市子安路75號《小星星》編輯部（郵編：330009，聯(lián)系電話：0791-86579705、86503607）。歡迎通過電子郵箱投稿，投稿郵箱：shujiahaoshu@163.com（小學組）和shujiahaoshucg@163.com（初、高中組）。

六、活動要求

請各地教育部門認真做好2012年中小學“暑假讀一本好書”活動組織工作，大力宣傳，在廣大中小學生中營造讀書良好氛圍。廣大中小學學生可自愿到當地新華書店、購書中心網點購買或在圖書館借閱推薦圖書，任何單位和個人不得組織學生統(tǒng)一征訂購買。

江西省教育廳

二〇一二年五月二十八日

第四篇：暑假讀一本好書

暑假讀一本好書《蛋糕學?！贰兜案鈱W校》讀后感：雅格在‘蛋糕學?！飳W到遠遠不止這些，經過他的努力，他由一個懶惰、怯弱、愛吃的小孩變成了樂觀、積極、有勇氣、受歡迎的孩子，他成為了生活的主人。我一定要向他學習，在學會讀書、寫作、算數的同時，學會努力奮斗、自強不息、永不氣餒！

四

（一）班 鄺婉瑜2013年9月9日

第五篇：暑假讀一本好書

暑假讀一本好書

暑假期間，我閱讀了埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》。作者作為一名西方的新聞記者，記錄了一九三六年六月至一九三六年十月在我國西北革命根據地進行實地采訪，向全世界正式報道了中國共產黨和中國工農紅軍以及許多紅軍領袖，紅軍將領的情況。XX和周恩來是作者筆下代表性的人物。

一九三七年十月，《紅星照耀中國》就由倫敦戈蘭茨公司第一次出版，到了十一月已發(fā)行了五版。這時候斯諾正在上海這個被日本帝國包圍的孤島上。當時上海租界當局對中日戰(zhàn)爭宣告中立，要公開出版發(fā)行這本書是不可能的；再繼續(xù)進行新聞封鎖的國名黨統(tǒng)治區(qū)，是更不必說了。但是得到斯諾本人的同意，漂泊在上海租界內的一群抗日救亡人士在一部分中共地下黨員的領導下，組織起來以“復社”的名義，集體翻譯、印刷、出版和發(fā)行這本書的中譯本。斯諾除了對原著的文字做了少量增刪，并且增加了對原書所沒有的大量圖片以外，還為中譯本寫了序言。由于當時所處的環(huán)境，中議本用了《西游漫記》這個書名，作為掩《西游漫記》出版以后，不到幾個月，就轟動了國內以及國外華僑所在地。在香港以及海外華人集中的地點，出版了《西游漫記》的無數重印本和翻印本。直到現在，在中國人名中《西游漫記》和斯諾這個姓名是不可分離的事。雖然早已沒有必要在用這個隱晦的名稱，但是為了為了保存初版的本來面目，現在的重譯本仍然用《西游漫記》作為書名，是恰當的。

由于他在西北紅色區(qū)域四個月的冒險中引起的激情和對中國人名的熱愛，他用了他的后半生的幾乎全部精力，對中國問題作繼續(xù)探索和報道。抗日戰(zhàn)爭開始以后，他擔任英美報紙的駐華戰(zhàn)地記者。一九三九年，他又一次回到了延安和XX進行了談話。這些對話后來是在《密勒氏談論報》發(fā)表了。

《紅星照耀中國》不僅在政治意義上取得了極大的成功，而且在報告文學創(chuàng)作的藝術手法上也成為同類作品的典范。人物刻畫、環(huán)境描寫以及敘事的角度出神入化。在《紅星照耀中國》中，作者探求了中國革命發(fā)展的背景及原因。他判斷于中國共產黨的宣傳和集體行動，使窮人和受壓迫者對國家、社會和個人有了新的信念。