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      2014春學(xué)期限時作文之一

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      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014春學(xué)期限時作文之一》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014春學(xué)期限時作文之一》。

      第一篇:2014春學(xué)期限時作文之一

      2014春學(xué)期限時作文之一

      一.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。(60分)

      1.著名學(xué)者易中天曾在《當(dāng)下中國最缺什么》一文中寫道:你問當(dāng)下中國缺什么,我看最缺底線。這很可怕。一個人,沒了底線,就什么都敢干??底線就是生命線。

      2.央視名嘴白巖松在微博中感慨:“這個時代怎么了?都拿一個人的底線當(dāng)優(yōu)點。一件食品很好,不是因為好吃,而是因為沒有添加劑;一個人很偉大,不是因為他多好,而是因為他講誠信、守時、不偷東西。”

      3. 8月15日閉幕的中國互聯(lián)網(wǎng)大會發(fā)出倡議,全國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、網(wǎng)絡(luò)名人和廣大網(wǎng)民,都應(yīng)堅守“七條底線”,營造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,積極傳播正能量。

      要求:①自選角度,自定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。

      【審題說明】

      第一則材料是名人言論,主要意思是:

      1、當(dāng)下中國最缺底線;

      2、底線就是生命線。第二則材料也是名人言論,主要意思是:不必拿底線當(dāng)優(yōu)點。

      第三則材料是一個新聞事件,主要意思是:呼喚中國網(wǎng)民堅守底線,傳播正能量。

      綜合三則材料,求同存異,可知:本次作文的主旨應(yīng)該圍繞“底線”二字展開,在肯定堅守底線的原則基礎(chǔ)上,暢談自己對“底線”的各種認(rèn)識。

      學(xué)生在寫作中,可以針對兩位名人的言論發(fā)表看法,也可以表達(dá)自己對底線的獨特認(rèn)識;可以評論中國網(wǎng)民的底線問題,也可以針對生活中種種守住底線或放棄底線的行為,發(fā)表看法。

      二.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

      山上的寺廟里有尊大理石做的佛像,地下鋪著大理石的地板,人們每天都踩著地板來拜這個佛像。地板不服氣,說:“喂,咱們都是一個山開采出來的石頭,為什么每天踩著我來拜你呢?這不公平??!”佛像平靜地說:“是啊,我們是一個山的石頭開采出來的,可你在出山時只被人簡單地劈成四方塊,而我卻忍受了多年反復(fù)雕琢的痛苦。上帝其實是很公平的?!?/p>

      要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點符號。

      【寫作引導(dǎo)】

      “積極參與生活,體驗人生,關(guān)注社會熱點,激發(fā)寫作欲望”,這是新課程倡導(dǎo)的寫作思想,也是高考作文命題的基本思想。從安徽省自主命制的高考作文題看,2006年的話題作文“讀”,2007年的命題作文“提籃春光看媽媽”,2008年的命題作文“帶著感動出發(fā)”,2009年的材料作文“彎道超越”的聯(lián)想或感悟,2010年的材料作文“吳興雜詩”的思考或感悟,2011年的命題作文“時間在流逝”,2012年的材料作文“梯子的橫放與豎放”,2013年材料作文蕭伯納名言,都體現(xiàn)了這樣的指導(dǎo)思想。這道作文題也遵循“關(guān)注社會,關(guān)注人生”的命題思想,所提供的寓言故事既蘊含人生哲理,也涉及當(dāng)今社會公平正義的熱點。試題材料的內(nèi)涵容易把握,但也能考查出學(xué)生的認(rèn)知能力與思維水平。

      由材料中地板與佛像的對話,大致可以確定三個立意角度:

      第一,正確地看待公平。材料中地板認(rèn)為自己和佛像同出一山,而現(xiàn)實的地位卻截然不同,這是不公平的。這到底算不算公平呢?佛像的回答既告訴了我們,又會引發(fā)我們對公平作辯證思考。當(dāng)今人們熱議社會公平正義,往往站在個人的立場,且?guī)в星榫w化色彩,缺乏一些理性的思考,并沒有意識到公平不是絕對的,公平也是有前提和條件的。

      第二,雕琢的程度決定你的未來,忍受更多的痛苦才能站到輝煌的高處。佛像說地板“在出山時只被人簡單地劈成四方塊”,而自己“卻忍受了多年反復(fù)雕琢的痛苦”,這就是一個被人踩著一個被人膜拜的原因。可見,雕琢的程度與所受痛苦的多少決定了一個人的成就,人生與痛苦的雕琢之間關(guān)系十分密切。這是人生的秘訣,也是人生的智慧。

      第三,出身并不能決定人生,經(jīng)歷不同價值就不同。地板與佛像出身是一樣的,但是結(jié)果卻迥然不同,這是因為它們有著不同的經(jīng)歷,一個只是被簡單地劈成四方塊,一個被多年反復(fù)雕琢。人生也是這樣,其輝煌價值不在于出身,而在于不平凡的經(jīng)歷。

      第二篇:2014春學(xué)期工作計劃

      李健中學(xué)小學(xué)部2013—2014學(xué)第一學(xué)期 工作活動安排 二月份:

      1、制定各種教學(xué)工作計劃,并整理歸檔。

      2、制定教務(wù)工作計劃、教研活動計劃等。

      3、開學(xué)前教室超前備課一周檢查。

      4、檢查各班黑板報布置情況。

      5、舉行寒假讀書心得賽。

      三月份:

      1、學(xué)習(xí)中小學(xué)管理規(guī)程,撰寫心得體會。

      2、在全校開展優(yōu)秀規(guī)范作業(yè)展示。

      3、隨堂聽課,教學(xué)五認(rèn)真檢查。

      4、四、五年級階段性測試組織工作。

      5、教學(xué)五認(rèn)真月查。

      6、進(jìn)行抗震安全演練。

      7、抽測六年級語數(shù)英三門學(xué)科。

      四月份:

      1、課堂教學(xué)調(diào)研:組織公開課。

      2、組織教師家訪。

      3、舉行英語單詞聽寫比賽。

      5、檢查班級黑板報質(zhì)量。

      6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      7、教學(xué)五認(rèn)真月查。

      8、期中檢測。

      五月份:

      1、常態(tài)課調(diào)研,四、五年級語文抽測。

      2、期中質(zhì)量自我反思、總結(jié)。

      3、迎接中心校期中視導(dǎo)。

      4、畢業(yè)班復(fù)習(xí)指導(dǎo)、調(diào)研。

      5、六年級作文現(xiàn)場競賽。

      6、階段性測試組織工作。

      7、舉行小學(xué)生春季小型項目運動會。

      六月份:

      1、常態(tài)課調(diào)研,抽測四、五年級數(shù)學(xué)。

      2、舉行畢業(yè)班畢業(yè)模擬考試。

      3、五認(rèn)真月查。

      4、舉辦學(xué)生作業(yè)展覽。

      5、復(fù)習(xí)課有效性研究。

      6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

      7、畢業(yè)班畢業(yè)考試。

      七月份:

      1、期末考試質(zhì)量分析。

      2、做好考核、評比工作。

      3、做好各項學(xué)期結(jié)束工作。

      2014年1月20日

      第三篇:2013年春學(xué)期

      2013年春學(xué)期“告別金色童年,唱響青春夢想”朗誦比賽方案

      2011-(1)班

      金色的童年像樹木一樣種植在我們心里,記憶樹隨著時間流逝不斷枝繁葉茂,朋友、家人分享著樹的生長過程,見證彼此的情誼,存儲我們的人生記憶。我們整裝待發(fā),昂起頭高唱青春進(jìn)行曲,唱響我們的青春夢想。特在班里舉行語文朗誦比賽。

      為弘揚五四精神、豐富同學(xué)們的課余生活、營造良好的讀書氛圍、促進(jìn)揭陽廣播電視臺與各院校的親密合作,揭陽廣播電視臺讀書俱樂部擬與華僑中學(xué)聯(lián)合舉辦“青春之歌”詩朗誦比賽,具體方案如下:

      一、比賽時間:2013年6月5日下午第六節(jié)課(暫定)

      比賽地點:2011-(1)班教室

      二、參賽要求

      參賽者在比賽中演繹的作品必須為詩歌或散文朗誦,以“青春之歌”為內(nèi)容,內(nèi)容健康向上,以展示學(xué)生青春活力。學(xué)生參賽作品可以從網(wǎng)絡(luò)、書籍或其他途徑獲得。

      三、比賽相關(guān)安排

      1.比賽分八個組進(jìn)行,每個組員都要參賽。

      2.由各科任老師組成評委團(tuán)進(jìn)行評分,并評選出相關(guān)獎項。

      四、獎項設(shè)置

      根據(jù)節(jié)目效果,本次比賽共評出第一名、第兩名、第三名、第四名。并設(shè)立“最佳表現(xiàn)獎”、“最具潛力獎”三個單項獎。

      五、要求:

      ①每組按主題選取1篇文章。

      ②要求各組每個同學(xué)都要參加,時間3-5分鐘左右。

      ③請各組及時準(zhǔn)備,認(rèn)真排練,講究表演的效果。盡量脫稿表演(如脫稿可以適當(dāng)加分),服裝統(tǒng)一,隊型美觀,可以采用領(lǐng)誦、齊誦、表演誦等多種方式,采用配樂、、道具輔助者適當(dāng)加分。

      八、活動進(jìn)度表

      第一階段:各組朗誦內(nèi)容定稿:6月4日放學(xué)前

      第二階段:各組加強排練排練第三階段:各組節(jié)目伴奏音樂上交,自己放到班級電腦里E盤文件夾。6月5日早上放學(xué)前準(zhǔn)備好。

      九、活動串聯(lián)主持(蘇小倩,羅昭輝)

      十、評分標(biāo)準(zhǔn)

      一、朗誦內(nèi)容

      1、內(nèi)容主題鮮明、深刻、格調(diào)積極向上,思想性強。

      2、有感染力,能引起觀眾共鳴。

      二、表現(xiàn)風(fēng)格

      1、普通話標(biāo)準(zhǔn),抑、揚、頓、挫表達(dá)合理,激情昂揚。

      2、表情傳神達(dá)意,動作自然優(yōu)美,手勢與肢體語言恰當(dāng)?shù)皿w。

      三、儀表

      1、服裝統(tǒng)一整潔得體,修飾有度,舉止大方。

      2、態(tài)度謙遜,張揚有度,精神面貌好。

      四、現(xiàn)場效果

      1、朗誦充滿激情,能夠吸引觀眾,現(xiàn)場氣氛活躍,臺下觀眾反應(yīng)熱烈。

      2、應(yīng)變能力強、能有效應(yīng)對現(xiàn)場的突發(fā)事件。

      3、配樂得當(dāng),符合場合。

      五、朗誦要求

      1、現(xiàn)場朗誦脫稿且流利自如。

      2、在限定3—5分鐘內(nèi)完成。

      第四篇:2014春學(xué)期工作計劃

      鄒圩鎮(zhèn)白山小學(xué)2014春季學(xué)期

      學(xué)校工作計劃

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為主線,以教育局、中心校工作要點為指針,全面貫徹國家教育方針,堅持以育人為根本宗旨,依法治校,深化教育教學(xué)改革,科學(xué)管理,緊緊團(tuán)結(jié)和依靠教職員工,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意學(xué)校。

      二、工作思路

      堅持以德育為首,以教學(xué)為中心,以文化建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),以教科研為先導(dǎo),以精細(xì)化管理為基礎(chǔ),重點抓學(xué)校的文化建設(shè),突出辦學(xué)特色。

      三、重點工作

      一、優(yōu)化隊伍建設(shè),提升服務(wù)水平。

      1.積極開展領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)要“實”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要弘揚求真務(wù)實的工作作風(fēng),深入基層一線,深入教師之中,關(guān)心教師的生活,傾聽教師的心聲,尊重教師的情感,切實為教師解決實際困難。

      2.積極開展師德師風(fēng)建設(shè),努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍。教師形象要“正”。本學(xué)期,將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)材料,積極組織開展師德師風(fēng)建設(shè),通過對教師進(jìn)行評比,全力打造一支品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人、為人師表、群眾滿意的教師隊伍。

      3、積極開展各種培訓(xùn),使教師的教學(xué)水平得到提高。教導(dǎo)處制定好本學(xué)期的教研工作計劃,重點抓好校本培訓(xùn),通過研討課、經(jīng)驗交流會等形式,使全體教師業(yè)務(wù)的到提高。同時還積極參加上級教育部門組織的各種培訓(xùn),尤其是教育廳的壯漢雙語培訓(xùn),讓教師真正學(xué)到東西,豐富理論知識。

      二、加強安全工作,打造平安校園

      加強以校園周邊環(huán)境綜合治理,強化校內(nèi)安全措施的落實,確保教學(xué)設(shè)置的安全、教學(xué)活動的安全。認(rèn)真組織各類值班人員到崗到位,廣泛開展師生安全意識和自我保護(hù)知識教育,重視重大活動的安全防范,全面提高學(xué)校安全工作管理水平和應(yīng)急能力,采用多種形式加強學(xué)生交通安全意識的教育,家校聯(lián)手確保安全。

      1、定期對學(xué)校的校舍進(jìn)行排查,時刻注意學(xué)校存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。注意學(xué)校周邊的安全整治,排查高危人群,與派出所保持聯(lián)系,消除安全隱患。

      2.針對各年級學(xué)生特點,重視安全教育的針對性,從小樹立安全第一的意識,在教師、班主任的引導(dǎo)下逐步提高安全自護(hù)能力。將校園安全、交通安全、活動安全等方面管理措施落實到位。

      3.完善放學(xué)值周工作,安排值周老師每天放學(xué)要在校門口指揮學(xué)生過公路,確保學(xué)生放學(xué)安全。

      4.班主任重視家校密切配合,有效指導(dǎo)家長擔(dān)當(dāng)起學(xué)生放學(xué)后的安全教育責(zé)任,實行家?;?,互有分工,各負(fù)其責(zé)。

      5.大課間體育活動和課間活動時間是校園意外事故發(fā)生的高危時段,強化大課間體育活動等時段的值班,減少意外事故發(fā)生的概率。

      6、班主任利用班會進(jìn)行班級安全教育

      7、利用三月三,五一勞動節(jié)節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行安全教育

      三、積極開展教育科研,以研興教,凸顯辦學(xué)品位

      1.依托課題,開展教育科學(xué)研究。依托課題,為教師教育科研搭建平臺,也為教師的自身發(fā)展提供廣闊的空間。我校盡量在今年申請新課題,符合我校的實際情況來進(jìn)行科研。

      2、積極開展課堂教學(xué)比賽,努力提高教師的教學(xué)水平。

      3、鼓勵教師撰寫論文,提高教師理論水平。尤其是重視區(qū)教育廳舉行的各種壯漢雙語教學(xué)論文、教案、課件等比賽,提高我校教師的理論水平。

      四、德育管理工作

      加強德育思想管理,讓學(xué)生樹立正確的德育人生觀。

      1、班主任定期召開班會,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

      2、觀看各種感人事跡,如感動中國人物、最美孝心少年等影片,讓學(xué)生感受到社會公德,形成個人道德價值觀。

      3、通過每周一的升旗儀式,從學(xué)生禮儀,日常行為規(guī)范的進(jìn)行思想教育。

      五、校園和校園文化建設(shè)工作

      本學(xué)期要努力打造我校的教學(xué)品牌,從校園建設(shè)方面狠下功夫,積極向上級申請資金,把我校建設(shè)成為一所漂亮舒適的學(xué)校,讓師生在一個舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

      (一)、校園建設(shè)

      1、學(xué)校大門是學(xué)校的門面,本學(xué)期向繼續(xù)加大力度向上級部門申請建設(shè)一個寬敞漂亮的大門。

      2、硬化校道、周轉(zhuǎn)房走廊地坪。

      3、更換舊教學(xué)樓前面窗戶,加高樓梯扶手。

      (二)校園文化建設(shè)

      1、開展三月三文藝匯演,重點展示壯族文化,打造我校知名度。

      2、五月下旬開展第一屆少數(shù)民族運動會,為南寧市少數(shù)民族運動會選拔人才。

      3、對學(xué)校的文化長廊,宣傳欄全部更新。

      4、開展迎六一游園活動。

      2014年2月24日

      第五篇:限時負(fù)責(zé)制

      姓名:李希武單位及職務(wù):市工商局黨組書記、局長

      主管或分管工作:負(fù)責(zé)市局全面工作,主管人事科、法制科

      履職承諾:

      一是圍繞發(fā)揮工商職能作用,不斷在服務(wù)全市經(jīng)濟發(fā)展上下功夫。全系統(tǒng)立足全市經(jīng)濟發(fā)展大局,充分發(fā)揮服務(wù)職能,找準(zhǔn)重點,完善措施,積極為全市經(jīng)濟增速營造良好的發(fā)展環(huán)境。積極服務(wù)重點項目建設(shè)、重點企業(yè)發(fā)展、商標(biāo)品牌戰(zhàn)略、市場主體發(fā)展、個體私營等非公有制經(jīng)濟發(fā)展、廣告市場發(fā)展、全民創(chuàng)業(yè)、誠信體系建設(shè)、城市環(huán)境綜合治理和稅收征管。

      二是圍繞組織開展整頓規(guī)范,不斷在維護(hù)公平競爭市場秩序上下功夫。深入開展“紅盾護(hù)農(nóng)”工作,進(jìn)一步加大市場主體規(guī)范力度,切實強化流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)管;進(jìn)一步強化公平交易執(zhí)法,大力開展消費維權(quán)服務(wù)發(fā)展行動;進(jìn)一步推進(jìn)消保維權(quán)體系建設(shè),著力強化商標(biāo)廣告專項整治,積極開展網(wǎng)絡(luò)合同監(jiān)管,扎實開展重點商品市場監(jiān)管;繼續(xù)加大“規(guī)直打傳”力度。

      三是圍繞提升隊伍建設(shè)水平,不斷在營造干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍上下功夫。進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高干部選拔任用水平,強化基層工商所班子建設(shè),深入開展黨風(fēng)廉政警示教育,全面整頓隊伍紀(jì)律作風(fēng),著力推動行風(fēng)政風(fēng)評議活動,深入開展“于雪梅式服務(wù)窗口”創(chuàng)建活動,全面開展執(zhí)法培訓(xùn)和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

      廉政承諾:

      一、自覺遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則等規(guī)定,不以權(quán)謀私。

      二、認(rèn)真履行系統(tǒng)內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé),全面履行“一崗雙責(zé)”,抓好工商系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,管好班子,帶好隊伍。

      三、認(rèn)真抓好市委、市政府與工商系統(tǒng)內(nèi)各種廉政規(guī)定在本系統(tǒng)的貫徹落實,切實提高黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作問責(zé)的執(zhí)行力。

      四、貫徹執(zhí)行民主集中制,凡屬重大決策、重要干部任免、重大項目安排和大額度資金使用的“三重一大”重要問題,堅持集體討論決定,并認(rèn)真落實主要領(lǐng)導(dǎo)會議末位發(fā)言制。

      五、貫徹落實上級對市場準(zhǔn)入和行政執(zhí)法監(jiān)督工作的各項制度,加強干部的理想信念和廉政教育。

      六、自覺履行承諾,如有違反,愿接受組織處理或紀(jì)律處分。

      部門履職承諾

      一、切實做好政務(wù)公開。對辦事職責(zé)、辦事依據(jù)、辦事時限、辦事程序、辦事紀(jì)律、辦事結(jié)果進(jìn)行公開。嚴(yán)格按照國家和省政府制定的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,不巧立名目增加收費項目,不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)。

      二、改進(jìn)審批簡化程序。積極推進(jìn)登記權(quán)限下放和分層登記管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制,對申請辦理各事項的申請人,由首位責(zé)任人熱情接待。落實限時辦結(jié)制,全面推進(jìn)“一審一核制”,為企業(yè)提供方便快捷的“一站式”服務(wù)。

      三、依法行政文明執(zhí)法。堅決打擊各類經(jīng)濟違法行為,對政府關(guān)注、群眾反映強烈、擾亂社會主義市場經(jīng)濟秩序的大案要案,堅決查處,嚴(yán)厲打擊。規(guī)范行政執(zhí)法行為,做到教育和處罰相結(jié)合,積極推進(jìn)行政指導(dǎo),堅決杜絕亂檢查、亂執(zhí)法、亂罰款。改進(jìn)消費者維權(quán)工作,加強12315指揮中心建設(shè),提升消費者申訴舉報和糾紛調(diào)處工作水平。

      四、熱情服務(wù)提高效能。各級登記窗口接待服務(wù)對象和藹熱情,回答咨詢和受理接待語言規(guī)范文明。堅持做到“四辦”、“四通”、“四提醒”,認(rèn)真落實“四個零服務(wù)”、“八個不”服務(wù)要求,開辟創(chuàng)業(yè)“綠色通道”,努力營造寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

      大事實事推進(jìn)措施

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