第一篇:柏林鄉(xiāng)中心小學2008學年下學期德育工作計劃
**德育工作計劃**
本期學校德育工作的指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹《中小學德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以素質(zhì)教育為主線,落實“德育為首”,全面提高教育質(zhì)量。
一、鞏固德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強少先隊組織建設(shè),充分發(fā)揮團隊組織教育職能,建立健全組織機構(gòu),制訂活動計劃。
2、發(fā)揮德******德育工作計劃******
本期學校德育工作的指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹《中小學德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以素質(zhì)教育為主線,落實“德育為首”,全面提高教育質(zhì)量。
一、鞏固德育陣地,優(yōu)化育人環(huán)境。
1、加強少先隊組織建設(shè),充分發(fā)揮團隊組織教育職能,建立健全組織機構(gòu),制訂活動計劃。
2、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用,有組織、有重點地抓好德育工作,將德育工作落到實處。
3、加強政治學習,學習中華人民共和國教育法令、法規(guī),認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以師德建設(shè)為核心,培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。
4、在師生中加強“五愛”、“五自”教育,開展無神論教育,杜絕師生參與各種反動的、邪惡的活動。
5、強化環(huán)境治理,凈化、美化校園。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度、流動紅旗制度、少先隊執(zhí)勤制度。
二、增強德育意識,開展團隊活動。
1、組織輔導(dǎo)員深入學習《小學德育大綱》,定期召開隊干會議,研究布置少先隊工作。
2、建立健全隊組織,發(fā)揮大隊委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用。進一步健全少先隊檔案。
3、認真做好宣傳工作,繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站,出好班報。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”,做到“三風”端正,“五育”并舉。
4、堅持周一舉行升旗儀式,組織開展重大節(jié)日慶?;顒?。
5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級”、“文明少年”、“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”,及時表彰獎勵。
三、具體工作安排:
二月份:
1、健全隊組織。,2、紅領(lǐng)巾廣播站開播。
三月份:
1、少先隊執(zhí)勤。
2、校園文化建設(shè)。
四月份:
1、開展社會公德、安全等教育。
2、出班報,辦校級手抄報。
五月份:
1、開展隊知教育活動。
2、布置六一慶?;顒?。
六月份:
做好評優(yōu)表彰工作。
柏林鄉(xiāng)中心小學
2008年2
第二篇:鄉(xiāng)中心小學二年級德育工作計劃
鄉(xiāng)中心小學二年級德育工作計劃
(2008-2009學第一學期)
一、指導(dǎo)思想
本學期,以深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認真貫徹胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面樹立和落實科學發(fā)展觀,以體驗教育為基本途徑進一步深化“文明、誠信、感恩”主題教育。立足本級實際,求真務(wù)實,千方百計創(chuàng)設(shè)利于學生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。
二、工作重點
(一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。
(2)“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。
(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
(4)開展“慶奧運,齊奮進”活動
通過活動,使學生了解奧林匹克精神,理解北京奧運成功舉辦的偉大意義,感受綠色奧運理念,激發(fā)學生的愛國熱情。引導(dǎo)學生從我做起,養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣,把滿腔愛國熱情轉(zhuǎn)化為具體行動,立志發(fā)奮圖強、刻苦學習,力求學有所成,報效祖國。
(二)重視學科滲透,加強德育科研。
1、優(yōu)化學科教學
課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。
2、開展實踐活動
緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目。附:每月份工作安排:
九月份
1、暑假生活總結(jié),期初常規(guī)工作
2、制訂班級管理工作計劃
3、班級文化布置
4、開展“慶奧運,齊奮進”活動
十月份
1、開展“給媽媽洗腳”活動
2、行為規(guī)范、文明禮儀整頓
十一月份
1、開展教師言行“忌與宜”的討論活動
2、開展美化校園環(huán)境活動
3、“珍愛生命”主題活動
十二月份開展“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動
元月份慶祝“元旦”系列活動
第三篇:中心小學德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照教育局和學??傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。
二、工作目標及思路:
1、要求全體教師本著全身心投入、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育,為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。
4、訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣。落實學校校風“教書育人、讀書做人”。
三、主要工作措施:
(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè)。
要繼續(xù)認真組織學習《師德學習手冊》,重點組織教師學習《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做到意見精神深入人心。教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。
深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的要求,各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
1、繼續(xù)組織學生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,要求三年級以上學生能熟記于心。
2、利用學校廣播、學校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規(guī)范好的學生,讓全體學生都能向好學生學習。
3、進一步加強“文明班級”評比活動,來培養(yǎng)學生良好的文明習慣。
4、根據(jù)每月的教育主題出好黑板報,并抓好每月一次主題班隊活動。
(三)、結(jié)合主題班、隊會活動等,積極開展豐富多彩的德育活動。
(四)重視學科滲透,加強德育科研。
1、優(yōu)化學科教學。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.2、開展實踐活動。
緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。
四、逐月工作安排:
三月份:繼續(xù)文明養(yǎng)成教育為重點,舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
1、制訂德育工作計劃,少先隊工作計劃。
2、舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
3、法制教育講座。
四月份:以國情教育為重點,在學生中廣泛開展走入社會、走進大自然活動。
1、德育基地活動教育。(參觀德育展室)
2、小學生行為規(guī)范宣傳、競賽活動。
3、評選表彰好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體、文明標兵、優(yōu)秀少先隊員。
五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點。
1、開展中隊主題觀摩活動。
2、師德論壇。
3、班主任培訓。(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。
六月份:以愛學習、愛科學教育為重點。
1、慶祝“六一”兒童節(jié)活動。
2、學生心理健康教育。(講座)。
3、班主任師德達標考核。
七月份:以熱愛共產(chǎn)黨教育為重點。
做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動。
2、表彰各類先進。
3、安排好師生暑假生活。
4、德育材料整理歸檔
第四篇:中心小學德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照教育局和學校總體工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實施綱要》,結(jié)合當前德育工作的新形勢,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。
二、工作目標及思路:
1、要求全體教師本著全身心投入、全過程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng)建出一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,開展好各類主題教育,為學生的健康成長營造良好的氛圍。
3、加強學生法制教育,并加強師生的安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。
4、訓練學生養(yǎng)成良好的行為習慣。落實學校校風“教書育人、讀書做人”。
三、主要工作措施:
(一)、堅持思想道德建設(shè)的首要地位,加強師德建設(shè)。
要繼續(xù)認真組織學習《師德學習手冊》,重點組織教師學習《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做到意見精神深入人心。教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育。結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)、高度重視學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。
深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》、《日常行為規(guī)范(修訂)》要求,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,努力達到的日常行為規(guī)范的要求,各年級、各班要根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
1、繼續(xù)組織學生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,要求三年級以上學生能熟記于心。
2、利用學校廣播、學校櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳行為規(guī)范好的學生,讓全體學生都能向好學生學習。
3、進一步加強“文明班級”評比活動,來培養(yǎng)學生良好的文明習慣。
4、根據(jù)每月的教育主題出好黑板報,并抓好每月一次主題班隊活動。
(三)、結(jié)合主題班、隊會活動等,積極開展豐富多彩的德育活動。
(四)重視學科滲透,加強德育科研。
1、優(yōu)化學科教學。
課堂是實施德育教育的主陣地,學科教學中滲透德育教育是一種全員性策略,教師要在教學目標、教學內(nèi)容和教學方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學的全過程,各學科要繼續(xù)上好學科滲透德育教育的教研課,要繼續(xù)認真上好思想品德、晨會、班隊活動課.2、開展實踐活動。
緊緊把握教改脈搏,在三-六年級開展綜合實踐活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、中華經(jīng)典誦讀等特色緊密結(jié)合,通過一系列的活動發(fā)現(xiàn)和解決問題,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。
四、逐月工作安排:
三月份:繼續(xù)文明養(yǎng)成教育為重點,舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
1、制訂德育工作計劃,少先隊工作計劃。
2、舉行“雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動。
3、法制教育講座。
四月份:以國情教育為重點,在學生中廣泛開展走入社會、走進大自然活動。
1、德育基地活動教育。(參觀德育展室)
2、小學生行為規(guī)范宣傳、競賽活動。
3、評選表彰好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體、文明標兵、優(yōu)秀少先隊員。
五月份:以中華民族道德傳統(tǒng)教育為重點。
1、開展中隊主題觀摩活動。
2、師德論壇。
3、班主任培訓。(班主任工作藝術(shù)、心理健康教育等)。
六月份:以愛學習、愛科學教育為重點。
1、慶祝“六一”兒童節(jié)活動。
2、學生心理健康教育。(講座)。
3、班主任師德達標考核。
七月份:以熱愛共產(chǎn)黨教育為重點。
做好德育工作總結(jié)、“行為規(guī)范示范班”、“文明班隊”評比活動。
2、表彰各類先進。
3、安排好師生暑假生活。
4、德育材料整理歸檔
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)的若干意見》(以下簡稱《意見》)和教育部下發(fā)的《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,不斷更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,加強德育工作的科學性、層次性,提升德育工作的育人質(zhì)量。
二、工作目標
貫徹學?!坝弥腔酆秃顾旎磥怼鞭k學理念,推動德育工作的人本化,架構(gòu)新形勢下的德育平臺,為不平凡的XX0年獻上一份厚禮。
三、主要工作及措施
1、更新理念,理順思路,明確目標。
面對新形勢,德育工作必須找準基點,以人為本,從人出發(fā),牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,把《意見》落實到位,使德育處于各項工作的首要位置,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。為此,我校從實際出發(fā),以“生命因?qū)W習而精彩”為德育理念,以校慶為契機,整合學校一切德育力量,以強化學生日常行為規(guī)范為載體,努力實現(xiàn)全員育人,全程育人,全面育人,有步驟,有計劃的實現(xiàn)我校德育工作目標。
2、強化德育主陣地,提高德育工作的實效性
(1)以師德建設(shè)推動學校德育工作
高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學化的保證,重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使每一個教師成為活動的德育效能單元。
為此我們將進行以下幾方面工作:
①規(guī)范教師行為,深入師德形象塑造工作,進一步提高我校教師職業(yè)道德水平。
②加強教師職業(yè)道德考核。
③堅持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,引導(dǎo)教師努力加強自身素養(yǎng),努力使教師在工作中樹立良好的學者形象,在學校樹立良好的師德形象,在學生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學生,愛護學生,保護學生的責任意識,把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識,在嚴格抓學習、紀律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。
(2)暢通德育渠道,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)
能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,為此,我校將進行以下幾項工作:
①我校將形成以學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,政教處、團支部為主要職能部門,構(gòu)建以班主任為核心,學生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。
②強化班主任工作考核,突出班主任的核心作用。用“三心”和“四勤”來抓班級管理,班主任工作日常考評進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。
③發(fā)揮群團組織的作用和社會教育的力量。充分發(fā)揮班集體,團組織,學生會,工會的作用,進一步完善學校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),以學校為主導(dǎo),開辦家長學校,并指導(dǎo)好家長委員會的工作,探索并建立學校教育,家庭教育和社會教育相互協(xié)調(diào)、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò)和工作體制。
(3)調(diào)整充實德育內(nèi)容,拓展德育渠道。
德育是一門科學,德育實踐必須追求德育的實效,為此我校在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:
①充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用
其一,改進德育課程的內(nèi)容,從貼近生活,貼近社會,貼近學生出發(fā),豐富德育課程教材,在班會課,社團課的師生交流中,進一步突出愛國主義、集體主義、社會主義教育,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,讓學生走進自然,走進社會,走進人生的過程中,逐步形成正確的人生觀和價值觀;
其二,在課堂教學中,特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學科中,教師充分挖掘蘊含其中的德育因素,使德育教育真正走進課堂;
其三,結(jié)合本校實際,加強德育校本課程的開發(fā)。
②改革德育手段,構(gòu)建健全人格的新平臺
德育是一種潛移默化的工作,“說教”只能使學生背離德育教學的 軌道,而德育手段的更新是推動課改理念的必要環(huán)節(jié)。為此我們將從以下幾方面入手:
其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式,如對話、實踐、體驗、探究性學習方式,使思想道德教育入腦入心。
其二,學校廣泛開展實踐活動,精心設(shè)計活動內(nèi)容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學校德育基地、社會實踐基地、各種節(jié)假日、紀念日的作用,有針對性地開展愛國主義教育。
其三,以“走出去,請進來”為模式,進行法制教育。學校繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。要組織學生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學校的各項文化娛樂活動中,使學生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),掌握一定的法律知識,初步具備應(yīng)用法律保護自身權(quán)益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。
其四,加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),積累個案資料,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
第五篇:中心小學德育工作計劃
平橋鎮(zhèn)中心小學德育工作計劃
(2011~2012學年第二學期)本學期,我校德育工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo),以黨的十七大精神為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學德育大綱》,以教育教學改革為動力,以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則,有效開展民族精神教育、誠信教育、養(yǎng)成教育、法制教育,全面推進德育觀念更新、德育人才隊伍建設(shè)、德育載體創(chuàng)新、德育資源整合、德育考核評價改革和師德師風建設(shè)等各項工作,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。
一、繼續(xù)抓好德育隊伍建設(shè)
1.加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是學校德育工作的主力軍。本學期我校要進一步加強班主任的隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設(shè)想:一是繼續(xù)做好班主任的培訓工作,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將敬業(yè)奉獻落到實處。二是加強跟蹤指導(dǎo),每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平。
2.辦好家長學校,提高家教水平。家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師,家庭教育對學生的成長起著非常重要的作用。本學期,學校將辦好家長學校,建立家長委員會,通過家長會、家校聯(lián)系單、告家長書和家教刊物等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學生的教育和管理。本學期學校將組織開展一次“數(shù)名教師訪百家”的活動,通過集中性的家訪活動,擴大與家長交流的廣度與深度。
二、進一步落實德育常規(guī)工作
1.堅持用“德育就是質(zhì)量”的理念來指導(dǎo)各項德育工作,激發(fā)學生的學習興趣。一方面要求教師認真上好晨會課、思品課、健康教育課、班隊活動課,使學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀;另一方面也要充分挖掘語文、數(shù)學、英語、音樂、體育、美術(shù)等學科的德育教育內(nèi)容,充分發(fā)揮學科的德育滲透作用,做到潤物細無聲,使學生在潛移默化中陶冶情操,培養(yǎng)高尚的審美情趣,形成健全的人格。2.寓德育于學生的校園生活之中。繼續(xù)充分利用每月一期的黑板報、宣傳櫥窗,每周一次的紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等多種渠道,對學生進行多方面的教育,提高學生的思想道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
3.進一步重視學生的法制教育,主動會同外聘法制副校長和法制輔導(dǎo)員,制定好學生法制教育工作的重點、具體內(nèi)容以及實施辦法,開展豐富多彩的活動,強化法制教育的作用。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手,加大普法工作。
4.大力抓好養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),本學期要認真組織學生學習新的《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,要求各班主任制定學生養(yǎng)成教育的計劃,并要求學生落實在行動中。
三、組織好各類評比和活動
1.本學期學校狠抓常規(guī)管理檢查評比,值日行政、值日組長、校級值日生每天對各班進行各項常規(guī)評比,每月頒發(fā)先進班級流動紅旗,督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
2.加強法制、安全教育。繼續(xù)組織學生學習公民道德教育的要求,增強學生遵紀守法的觀念。請法制副校長到我校為學生作一次法制教育的專題講座。還要組織家長和學生學習交通安全法規(guī),高度重視學校自身安全工作,時刻把學生生命安全放在第一位。組織學生開展一次交通安全知識競賽。
3.堅持“優(yōu)秀班集體”的創(chuàng)建活動。班主任要從班級實際出發(fā),抓實抓細各項常規(guī)工作,民主科學地管理好班級,抓好班風班貌建設(shè)。期初班主任人人制定創(chuàng)建“優(yōu)秀班集體” 計劃,并按計劃開展各項班級工作,期末根據(jù)班主任工作考核細則評出學?!皟?yōu)秀班集體”和“優(yōu)秀班主任”。
4.班隊活動主題化。豐富多彩的主題班隊活動深受學生的喜愛,它比說教更生動,更有效,可讓學生在輕松愉快的氛圍中不知不覺接受多方面的教育。為了督促班主任老師組織好班隊活動,期初學校德育處先確定每月一個主題,各班班主任根據(jù)每月主題備好班隊活動方案,并把活動方案和時間上報德育處,德育處每周在校內(nèi)公布各班活動信息,以便學校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長觀摩。
5.社會實踐活動系列化。為了使學生增長知識、開闊視野,每學期學校都組織學生走出學校到德育基地開展各種社會實踐活動。我校根據(jù)年級高低規(guī)定了不同的活動地點,本學期德育處做好此項工作。
6.繼續(xù)鞏固學校幫教制度。對各班思想道德品質(zhì)存在問題的個別學生的教育也是不容忽視的,為此,我校也十分重視這一特殊群體的教育。每學年初,學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的每個成員人人都落實了一兩個幫教對象,這學期我們?nèi)砸鰧嵶黾氝@項工作,對問題學生堅持學校領(lǐng)導(dǎo)與任課教師齊抓共管,加強督促引導(dǎo),幫助他們健康成長。
四、具體德育活動
二月份:
1、制定德育工作計劃。
2、學習《守則》、《日常行為規(guī)范》
3、學習學校各項規(guī)定,各班主任制定學生養(yǎng)成教育的計劃;
4、開展一次養(yǎng)成教育的主題班隊活動。三月份:
1、開展“春之色”書畫節(jié)活動,2、組織三
八、慶?;顒?,3、開展一次愛國主義教育主題班隊活動。四月份:
1、開展“做一個有道德的人”主題班隊活動。
2、開展“數(shù)名教師進百家”的家訪活動。五月份:
1、召開學生養(yǎng)成教育工作研討會;
2、“優(yōu)秀班集體”評比。六月份:
1、開展“夏之聲”藝術(shù)節(jié)活動,2、總結(jié)學習工作,撰寫總結(jié),3、安排暑假工作
淮安市平橋鎮(zhèn)中心小學
二0一二年二月六日