第一篇:2009上半年我校財(cái)務(wù)工作在教育
2009上半年我校財(cái)務(wù)工作在教育、人事、財(cái)政部門的指導(dǎo)下,高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針,正確處理學(xué)校發(fā)展和資金供給的關(guān)系、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的關(guān)系、國家利益和教師利益的關(guān)系。
一、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),參加有益的政治活動(dòng),不斷提高自身思
想修養(yǎng)和政治理論水平。加強(qiáng)了廉潔自律、拒腐防變的能力,增強(qiáng)了執(zhí)法和服務(wù)意識(shí),為做好財(cái)務(wù)工作奠定了思想基礎(chǔ)。
二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān),熱情服務(wù),在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、顧全大局、服從安排、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、堅(jiān)持原則、客觀公正、依法辦事。
3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)。
4、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱情服務(wù)。在財(cái)務(wù)戰(zhàn)線上,本人始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。
三 科學(xué)合理編制學(xué)校收支計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃過程進(jìn)行控制和管理,合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約資金,加強(qiáng)資產(chǎn)管理,積極開展財(cái)務(wù)分析工作,確保學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)的效益性,開展了預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理、預(yù)算外經(jīng)費(fèi)管理和往來款項(xiàng)管理和其他工作。
㈠、預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)管理工作
全年預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)撥款1157612.6元,其中,財(cái)政補(bǔ)助收入1070612.6元、事業(yè)收入28800元,其它收入58200元。支出完全按照預(yù)算開支。預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款,主要用于職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助、醫(yī)療保險(xiǎn)和公業(yè)務(wù)費(fèi)等開支。主通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。
1、及時(shí)足額發(fā)放職工工資、獎(jiǎng)金、離退休費(fèi)、遺屬補(bǔ)助。
2、按期上交職工醫(yī)療保險(xiǎn)金。
3、公業(yè)務(wù)費(fèi)開支嚴(yán)格執(zhí)行校長一支筆審批,報(bào)銷時(shí)必須憑原始憑證據(jù)實(shí)列報(bào),不能以領(lǐng)代報(bào)或以借代報(bào),手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正常開支的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。
4、采購、維修大額開支實(shí)行政府采購、維修合同,上報(bào)相關(guān)部門,完善控購手續(xù)后方可執(zhí)行。
。㈡、今后的努力方向
1、建立健全學(xué)校財(cái)務(wù)檔案。
2、根據(jù)財(cái)務(wù)制度改革要求,提高工作效益。
第二篇:財(cái)務(wù)工作年總結(jié)
針對(duì)這次會(huì)議的主題,我從小處談,對(duì)自己進(jìn)行一次剖析。我是從外地來到上海尋求發(fā)展,之所以來,就是在當(dāng)?shù)赜幸环N強(qiáng)烈的危機(jī)感,由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的落后,不知自己的前途在哪里。自從來到大華,依靠大華的飛速發(fā)展,我也成了一個(gè)新上海人。由于房產(chǎn)行業(yè)的升溫和發(fā)展,公司又做得如此成功,讓我感到一種相對(duì)的穩(wěn)定。自己內(nèi)心的那種緊迫感和奮發(fā)向上的精神在一點(diǎn)點(diǎn)的消褪。公司領(lǐng)導(dǎo)的這次會(huì)議主題很及時(shí),讓自己又一次認(rèn)識(shí)到自身在工作中、在意識(shí)上都存在許多不足?;谶@個(gè)目的,回想這一階段工作,再和其他財(cái)務(wù)經(jīng)理相比,還存在許多的問題,希望在04年的工作中能夠不斷改進(jìn),不斷提高,努力做到適崗。第一. 財(cái)務(wù)工作距財(cái)務(wù)管理的要求還有很大的差距
陽城的財(cái)務(wù)工作更多的還是會(huì)計(jì)工作,僅僅停留在事中記帳、事后算帳,對(duì)事務(wù)發(fā)展的預(yù)見性不夠,不能將工作做在前面,往往是碰到問題解決問題,而不能做到防患于未然;另外,作為財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的參與不夠主動(dòng),不能深入的掌握其經(jīng)營活動(dòng)的特性,只能是按照公司或領(lǐng)導(dǎo)的要求報(bào)送數(shù)據(jù)、資料,在對(duì)企業(yè)經(jīng)營進(jìn)行分析時(shí)往往會(huì)將企業(yè)實(shí)際丟在一邊,只是按照理論上的指標(biāo)去計(jì)算、去解釋。所以這方面的工作距領(lǐng)導(dǎo)的要求還相差太遠(yuǎn)。
第二. 會(huì)計(jì)工作中仍有許多待改進(jìn)之處
去年集團(tuán)公司財(cái)務(wù)管理部下發(fā)了《大華集團(tuán)財(cái)務(wù)管理制度》以及組織我們學(xué)習(xí)了財(cái)政部《會(huì)計(jì)工作基礎(chǔ)規(guī)范》,對(duì)我們的會(huì)計(jì)工作提出了具體的要求。但在實(shí)際工作中還存在許多不足之處,尤其在一些小問題的執(zhí)行上不夠堅(jiān)決,在對(duì)一些已形成習(xí)慣做法的問題處理上,改變起來還有一定困難。
第三. 管理工作的形式化、表面化
有很多的日常管理工作作的還不夠細(xì)致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,沒有起到真正的管理作用,對(duì)照制度的要求,還存在問題,針對(duì)這種管理中存在的問題如何將管理工作做細(xì)作深,應(yīng)是今后工作中的又一重點(diǎn)。
第四. 缺乏溝通,對(duì)相關(guān)信息掌握不到位
財(cái)務(wù)工作是對(duì)企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)的反映、監(jiān)督,對(duì)本部門以外的信息應(yīng)及時(shí)了解,目前部門之間的協(xié)作沒有問題,就是對(duì)財(cái)務(wù)暫時(shí)沒用或是不相關(guān)的信息、知識(shí)沒有主動(dòng)與其他部門進(jìn)行溝通、了解,到用時(shí)都不知該找誰;另外和公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通還存在問題,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路及對(duì)財(cái)務(wù)工作的要求還不能完全掌握,以至于使自己的工作有時(shí)很被動(dòng)。
二. 鑒于工作中存在的幾個(gè)問題以及個(gè)人的一些想法,計(jì)劃在2004年的工作中重點(diǎn)應(yīng)在以下問題幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)、提高:
第三篇:感恩教育在我校結(jié)出碩果
感恩教育在我校結(jié)出碩果
創(chuàng)意單位:薊縣侯家營鎮(zhèn)侯家營初級(jí)中學(xué)
活動(dòng)范圍:侯家營鎮(zhèn)侯家營初級(jí)中學(xué)
“讓世界充滿愛”感恩教育活動(dòng)是根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生存在的普遍問題而召開的?,F(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),不懂得關(guān)心、體貼父母,認(rèn)為家長為他所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。在學(xué)校里,隨著對(duì)學(xué)校的熟悉,知識(shí)面的擴(kuò)大,他們開始尋求獨(dú)立的做事、思考,有時(shí)會(huì)分不清是非,或者違反學(xué)校紀(jì)律,對(duì)于老師的教育,尤其是善意的批評(píng)、嚴(yán)格的要求,常常不予理會(huì)。
2008年1月,學(xué)校開展了《讓世界充滿愛》主題教育,對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行“感恩”教育。目的就是教育學(xué)生熱愛、尊敬父母、師長,懂得孝親敬長;增進(jìn)學(xué)生與家長、學(xué)校之間的感情交流,使學(xué)生懂得換位思考,以心換心,尊重老師、父母并學(xué)會(huì)妥善處理與父母之間的矛盾。增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、奮發(fā)學(xué)習(xí)和關(guān)愛他人意識(shí),通過愛老師、愛父母,進(jìn)而達(dá)到愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛黨、愛國、愛社會(huì)、愛自然的目的,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格。
一、通過觀看感恩教育光盤、師生與家長互動(dòng)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,促使學(xué)生對(duì)某些事件有更深刻的情感體驗(yàn),強(qiáng)化他們的感恩心理,增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)他們健康高尚的道德情操。學(xué)生、家長和任課教師一同觀看了大型勵(lì)志演講《讓世界充滿愛》。觀影過程中,當(dāng)演講者講到一位母親因?yàn)橐o上大學(xué)的兒子湊 1
夠?qū)W費(fèi)而去賣血的時(shí)候,好多同學(xué)、老師和家長都感動(dòng)得流下眼淚,每個(gè)人都沉浸在 “感恩”的氛圍中。在互動(dòng)活動(dòng)中,通過讀感恩卡,讓學(xué)生當(dāng)面表達(dá)對(duì)父母、老師的感激之情;通過讓孩子與父母互換角色,讓他們體驗(yàn)彼此的感受;教師與家長交流教育經(jīng)驗(yàn),為同一個(gè)目的共同努力。最后學(xué)生宣誓:“我保證,在以后的日子里,我們一定會(huì)孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,共同努力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗;不在再惹老師生氣,不再讓父母擔(dān)心,不辜負(fù)老師、家長對(duì)我們的期望!”
觀影完畢,許多學(xué)生上臺(tái)談了觀后感。楊震同學(xué)發(fā)言:“媽媽,您不僅賦予了我生命,而且含辛茹苦的哺育我成長,教我做人,但我卻經(jīng)常惹您生氣。我在這向您道歉。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),以良好的成績報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。尊敬的老師們,我在學(xué)習(xí)上經(jīng)常惹您生氣,我希望您能原諒我,您不僅是我們的良師,還是我們的益友,您不僅教我們文化知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理,謝謝您!”學(xué)生、家長和老師都被真情所打動(dòng),使個(gè)人情感融入到親情,友情,師生情之中,無形之中每個(gè)人都受到了教育。王然同學(xué)在幾周之后的作文中寫道:“……自從那次活動(dòng)后,我再也沒有嫌過媽媽嘮叨,因?yàn)槲抑?,媽媽所做的一切都是為了我好!”學(xué)生能理解父母的愛,表明教育活動(dòng)有了效果。孝敬父母道德教育是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的教育,這種教育活動(dòng)要重在導(dǎo)行,不能空洞地說教。在這種特定的環(huán)境中,讓學(xué)生主動(dòng)參與到活動(dòng)中來,才能激發(fā)學(xué)生孝敬父母、尊敬老師的道德情感,才能引起學(xué)生情感共鳴,喚起學(xué)生對(duì)父母、老師真摯而強(qiáng)烈的愛心。
二、整個(gè)教育活動(dòng)我們要求學(xué)生全員參與、全程參與、主動(dòng)參與,培養(yǎng)他們的主體意識(shí),鍛煉他們組織活動(dòng)的能力以及在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,從而得到全面發(fā)展。
學(xué)校制定出活動(dòng)方案后,先召開動(dòng)員會(huì),告訴全體學(xué)生由他們來自己完成準(zhǔn)備工作和活動(dòng)過程,讓他們意識(shí)到他們是活動(dòng)的主體,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性,同學(xué)們紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,主動(dòng)參與進(jìn)來。比如由學(xué)生推薦主持人、邀請(qǐng)家長、布置好會(huì)場(chǎng)并參與活動(dòng)設(shè)計(jì)。
學(xué)生們的熱情程度和認(rèn)真態(tài)度令人滿意:準(zhǔn)備工作充分、細(xì)致,活動(dòng)安排緊湊,整個(gè)過程有條不紊,受到了學(xué)生家長的好評(píng)。認(rèn)真打掃衛(wèi)生,布置會(huì)場(chǎng),向家長展現(xiàn)了侯家營中學(xué)的新風(fēng)貌;提前通知家長到校時(shí)間及活動(dòng)安排,讓家長有時(shí)間作發(fā)言準(zhǔn)備,樂意參與到活動(dòng)中來。家長到校有學(xué)生負(fù)責(zé)迎接、領(lǐng)入會(huì)場(chǎng)、組織簽到并奉上一杯熱茶。主持人訓(xùn)練有素,時(shí)間、節(jié)奏控制合理,臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng),會(huì)場(chǎng)氣氛自然,親切。這一切都說明學(xué)生們?nèi)鄙俚牟皇堑赖轮R(shí),而是實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)不再是掌握知識(shí),而是學(xué)會(huì)做人,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)過道德的生活。
三、布置感恩作業(yè),鞏固教育成果。
為了鞏固教育成果,我們給學(xué)生布置了感恩作業(yè),比如每周要為父母洗一次腳,每天幫父母做一次力所能及的家務(wù),每天好好學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),見到老師時(shí)送上一聲親切的問候……通過學(xué)生家長反饋以及活動(dòng)之后的學(xué)生表現(xiàn)來看,學(xué)生的整體素質(zhì)有明顯提高。校園內(nèi)斤斤計(jì)較的少了,互相包容理解的多了;漠不關(guān)心他人的少了,互
相鼓勵(lì)互相幫助的良好人際氛圍濃了。一些家長向老師反映孩子在家中的變化,欣喜之情溢于言表。有的學(xué)生下課主動(dòng)為老師提錄音機(jī),有的學(xué)生課間主動(dòng)為辦公室打掃衛(wèi)生,畢業(yè)班的學(xué)生為老師贈(zèng)送禮物,以表對(duì)老師的感激。
當(dāng)前,全國都在倡導(dǎo) “迎奧運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”的精神,而加強(qiáng)青少年的思想道德教育,使他們德、智、體全面發(fā)展并傳承中華民族的優(yōu)秀品德,作為教育工作者,我們責(zé)無旁貸。因此,我們將繼續(xù)積極開展教育活動(dòng),有針對(duì)性地設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)環(huán)節(jié),使青少年在活動(dòng)中提高能力和修養(yǎng),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力,使自己健康成長。我們要讓感恩教育滲透學(xué)校的德育工作,并以此為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,使教育不再停留在靠紀(jì)律制度來強(qiáng)迫維持,而是從學(xué)生的心理流淌出,使學(xué)生的行為規(guī)范上升到心靈的自覺要求和對(duì)生活的熱愛。
第四篇:XX年關(guān)于財(cái)務(wù)工作心得體會(huì)
XX年關(guān)于財(cái)務(wù)工作心得體會(huì)
XX年關(guān)于財(cái)務(wù)工作心得體會(huì)
我認(rèn)為,作為一名財(cái)務(wù)工作者,第一學(xué)會(huì)做人。做事先做人,做任何事情做人應(yīng)該放在第一的位置,只有做好人之后,干任何事情都會(huì)有辦法,在工作生活中不斷地總結(jié)自身的優(yōu)缺點(diǎn),要言而有信,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,為本單位,為社會(huì)服務(wù)。
第二,具有高度的責(zé)任感。要熱愛財(cái)務(wù)工作,要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)和職業(yè)習(xí)慣。即精力集中,有條不紊,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,沉著冷靜。精力集中就是工作起來要全身心地投入,不為外界所干擾;有條不紊就是辦公用具擺放整齊,辦公環(huán)境潔而不亂,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致就是認(rèn)真仔細(xì),做到收支計(jì)算準(zhǔn)確無誤,手續(xù)完備,不發(fā)生工作差錯(cuò),沉著冷靜就是在復(fù)雜的環(huán)境中隨機(jī)應(yīng)變,化險(xiǎn)為夷,要立足本職,踏實(shí)工作,勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于面的問題。
第三,要熱愛本職工作。作為財(cái)務(wù)人員,愛本職工作應(yīng)注重職業(yè)道德和苦練基本功。清正廉潔是財(cái)務(wù)人員職業(yè)道德的首要方面,要遵守國家財(cái)經(jīng)法規(guī)與法律,遵守財(cái)務(wù)制度的要求,要有嫻熟的業(yè)務(wù)技能。就出納而言,不但要具備處理一般會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的財(cái)會(huì)專業(yè)基本知識(shí),還要具備較高的出納事務(wù)的專業(yè)知識(shí)水平和較強(qiáng)的數(shù)字運(yùn)算能力,出納工作需要很強(qiáng)的操作技巧和深厚的基本功。出納人員在數(shù)字運(yùn)算上要有較快的速度和高度的準(zhǔn)確性,在快和準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,要把準(zhǔn)確放在第一位,要準(zhǔn)中求快,提高出納業(yè)務(wù)技術(shù)水平關(guān)鍵在手上,而要提高手的功夫,關(guān)鍵在功,一張書寫工整,填寫齊全,摘要精煉的票據(jù)能表現(xiàn)一個(gè)出納人員的工作能力,因此,要苦練漢字,阿拉伯?dāng)?shù)字,提高寫作概括能力,使人見其子如見其人。
總之,只有把人做好,有高度的責(zé)任感和事業(yè)心,提高安全意識(shí)才能把財(cái)務(wù)工作做好。
心態(tài)決定人生,談?wù)効捶ǎ?/p>
有位哲人說過:“心態(tài)決定一切”,它提醒了我們無論做什么事情都要有良好的心態(tài),那么心態(tài)是什么呢,我個(gè)人認(rèn)為心態(tài)應(yīng)該是性格加態(tài)度,性格是一個(gè)人獨(dú)特而穩(wěn)定的個(gè)性特征,態(tài)度是一個(gè)人對(duì)客觀事物的心理反應(yīng),心態(tài)決定人生,心態(tài)決定一切,我從來都相信,心態(tài)會(huì)直接影響一個(gè)人的價(jià)值觀和決定一個(gè)人的成長,也直接關(guān)系到人生是否完美。
工作是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,而心態(tài)同樣決定著工作態(tài)度。不論在哪個(gè)崗位,要想取得成功,一定擺正自己的位置,擺正自己的心態(tài),當(dāng)我們還在學(xué)校時(shí),我們是這個(gè)社會(huì)的索取者,我們還不曾為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,只有邁向社會(huì)后,擁有工作時(shí),我們才開始體現(xiàn)自己的價(jià)值,工作是一個(gè)展現(xiàn)自己才能的舞臺(tái),無論在學(xué)校多優(yōu)秀,可是,一旦走上工作崗位,就得從頭開始,重新定位自己的起點(diǎn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在工作中學(xué)到的知識(shí),是最淺顯易懂,也是最全面的。
我們每一個(gè)人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,吧自己放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一個(gè)次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì),要從心里上認(rèn)識(shí)到為別人服務(wù)的同時(shí)也是為自己工作,這樣就會(huì)體會(huì)到工作所帶來的樂趣,并在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
對(duì)財(cái)務(wù)工作而言,良好的心態(tài)也至關(guān)重要,首先,由于出納工作主要是從事資金支付和登記資金賬簿,往往被視為各種會(huì)計(jì)工作崗位中最基本和最簡單的崗位,在崗位定級(jí)時(shí),其崗位工資較為其它會(huì)計(jì)崗位均較低,一般會(huì)計(jì)人員都不屑也不愿長期從事出納崗位的工作,時(shí)間一久,出納人員自己都會(huì)感到自卑,出納員要真正認(rèn)識(shí)到專業(yè)沒有高低貴賤之分,意識(shí)到自身工作的重要性,把出納看成一項(xiàng)光榮和神圣的工作。再次,做任何事都要投入熱情,出納也不例外,來辦業(yè)務(wù)的人的情況各異,有的所持票據(jù)已過期,有的不會(huì)背書,有的大小寫金額不符合要求,有的干脆不知道怎么辦理等等,如果沒有正確的態(tài)度,就不能更好的為別人服務(wù)。所以,做財(cái)務(wù)工作要樹立服務(wù)至上的思想觀念,熱愛本職工作,盡職盡責(zé)。
總之。心態(tài)決定人生,心態(tài)決定一切,讓自己擁有一顆豁達(dá)的平常心看淡一切,得失不計(jì),相信定能做好一份完美的工作,贏得一個(gè)豐富充沛的人生。
XX年關(guān)于財(cái)務(wù)工作心得體會(huì)
一、費(fèi)用成本、客戶往來方面的管理
1.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的成本。為績效管理提供參考依據(jù)。
2.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺(tái)帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價(jià)值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。
3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時(shí)有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。
二、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作
1.認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。
2.按規(guī)定時(shí)間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。
3.根據(jù)集團(tuán)的指示,對(duì)華品公司會(huì)計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力。
三、財(cái)務(wù)核算與管理工作
1.按公司要求對(duì)商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對(duì)各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對(duì)他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。
2.在緊張的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個(gè)基層財(cái)務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財(cái)無部其他員工的主觀能動(dòng)性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。
3.正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。
4.作為基層管理者,我充分認(rèn)識(shí)到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對(duì)外的一個(gè)窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔(dān)工作。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對(duì)公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
第五篇:我校規(guī)范教育收費(fèi)工作主要成效
我校 規(guī)范教育收費(fèi)工作主要成效(1000字以內(nèi))
近幾年來,我校在規(guī)范收費(fèi)工作方面,校長親自抓,落實(shí)專人負(fù)責(zé),推動(dòng)和做好相應(yīng)工作,主要成效如下:
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了財(cái)務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)和具體工作措施,先后制定了學(xué)校財(cái)務(wù)管理意見,校務(wù)公開實(shí)施方案,物品采購監(jiān)管工作的若干規(guī)定以及嚴(yán)格控制學(xué)校招待費(fèi)支出的意見,日常管理中做到分工明確、責(zé)任到人、制度嚴(yán)格、管理到位、監(jiān)督有效。
2、加強(qiáng)檢查監(jiān)督,科學(xué)民主理財(cái)。我校財(cái)務(wù)工作做到了公開、公平、合理,始終堅(jiān)持正確的財(cái)務(wù)管理制度,在我們學(xué)校的顯眼處設(shè)立了固定的財(cái)務(wù)公示欄。財(cái)務(wù)人員和理財(cái)小組經(jīng)常深入班級(jí)對(duì)學(xué)生、班主任及任課教師了解情況,檢查他們中有無存在亂收費(fèi)、亂攤派、亂買資料等現(xiàn)象,并及時(shí)予以糾正和指導(dǎo)。
二、健全制度,保障運(yùn)行。
嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定嚴(yán)格收入和收費(fèi)管理,實(shí)施收支兩條線管理,在收費(fèi)過程中嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)核定的收費(fèi)范圍和標(biāo)準(zhǔn),并出具由省財(cái)政部門統(tǒng)一印制的規(guī)范票據(jù),杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校所有的資金按規(guī)定及時(shí)納入單位正式賬簿統(tǒng)一核算,由學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管小組定期審查。學(xué)校制定了財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)決算制度財(cái)務(wù)公開制度,財(cái)務(wù)監(jiān)督制度,物品采購制度等。
三、嚴(yán)格結(jié)算,全面公示。
1、每學(xué)期初對(duì)收費(fèi)情況作一次內(nèi)部審核,學(xué)期結(jié)束對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)收入和重大支出作一次全面審計(jì)審核。學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出均有一支筆審批、并有相關(guān)經(jīng)手人驗(yàn)收人簽字。學(xué)校在期初,對(duì)面向?qū)W生的所有收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)、收費(fèi)范圍進(jìn)行公示,設(shè)立投訴、舉報(bào)電話等。
2、定期召開座談會(huì)、民主生活會(huì)、問卷調(diào)查、上門征求意見等活動(dòng),進(jìn)一步提高全體師生的思想認(rèn)識(shí),使他們從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到教育亂收費(fèi)的危害性和嚴(yán)重性。
3、廣泛設(shè)立電子信箱、舉報(bào)箱、舉報(bào)電話,形成檢舉不良收費(fèi)行為的信息網(wǎng)絡(luò),并力爭把那些有違規(guī)苗頭現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)中。
五、合力創(chuàng)建,卓有成效。
1、積極推進(jìn)九年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況,切實(shí)保障學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,沒有發(fā)生任何一起截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費(fèi)和學(xué)校收費(fèi)收入問題。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,實(shí)行收支兩條線,幾年來,沒有發(fā)生用學(xué)校收費(fèi)資金亂發(fā)獎(jiǎng)金、津貼、實(shí)物或組織公費(fèi)旅游的現(xiàn)象。
3、學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)代收費(fèi)的規(guī)定,堅(jiān)決杜絕任何教師收取回扣、手續(xù)費(fèi)的現(xiàn)象,嚴(yán)格規(guī)范教材使用情況,嚴(yán)格按省定目錄選用教材、教輔和教學(xué)用書,堅(jiān)決不許教師以任何名義形式向?qū)W生推銷統(tǒng)一購買的教輔資料。
我們雖然在規(guī)范收費(fèi)行為活動(dòng)中取得一點(diǎn)成績,但也清醒認(rèn)識(shí)到,對(duì)照上級(jí)的要求和群眾的期望還有一定的距離,工作中還存在不少薄弱環(huán)節(jié),在今后的工作中,我們將認(rèn)真查找問題和不足,不斷加強(qiáng)管理,完善制度。