第一篇：關(guān)于開展“女生勵志閱讀讀后感”征文比賽的通知

關(guān)于開展“女生勵志閱讀讀后感”征文比賽的通知

為了活躍校園文化氛圍，豐富校園生活，通過閱讀、學(xué)習(xí)“女性勵志文學(xué)作品”，引導(dǎo)我校女生關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康，從而成為自尊、自強、自愛、自信、自立的優(yōu)秀勵志女學(xué)生。為此，高一年級決定開展“讀勵志名著文學(xué)，做閃亮礪志女生”征文我活動?，F(xiàn)將此次征文的有關(guān)事宜通知如下：

一、征文主題：本次征文以 “讀勵志名著文學(xué)，做閃亮礪志女生”為主題，旨在引領(lǐng)女生發(fā)揚自尊、自強、自愛、自信、自立的女生精神，樹立信念堅定、學(xué)習(xí)刻苦、發(fā)奮成才的女生形象。

二、征文要求：

1、根據(jù)閱讀、學(xué)習(xí)“女性勵志文學(xué)作品”之后的啟發(fā)感悟，結(jié)合自己成長中親歷或者所見所聞所思，以讀后感的形式作文。

2、征文要求主題鮮明，積極健康，真情實感，語言流暢。

3、征文體裁不限，題目自擬，嚴禁抄襲。

4、活動截止時間為4月2日，征文由各班收齊后，交給本班語文老師進行初步篩選，最后由評委組評選。

三、獎勵辦法 ：

1、年級將組織評審小組，對參賽作品進行最終評選。

2、征文獎項設(shè)置 ：

一等獎2名 ；二等獎4名；優(yōu)秀獎14名

3、獲獎?wù)?，學(xué)校將頒發(fā)獎品證書；獲獎作品，將公開展覽并集結(jié)成冊；獲獎名單，將張榜公布。

鄢陵縣第二高級中學(xué)

一年級

2014年3月26日

第二篇：關(guān)于開展師德征文比賽的通知

關(guān)于開展師德征文比賽的通知

為進一步加強我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，使廣大教師樹立高尚的師德，愛崗敬業(yè)，為人師表，增強廣大教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感，學(xué)校決定開展師德師風(fēng)征文比賽，現(xiàn)將有關(guān)活動要求通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的需要，以確立師德意識、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點，開展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動，進一步優(yōu)化師德師風(fēng)建設(shè)制度環(huán)境，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制，不斷提高師德師風(fēng)建設(shè)水平。

二、目標(biāo)要求

1．提高教師的思想政治素質(zhì)，忠誠黨的教育事業(yè)；

2．樹立正確的教師職業(yè)理想，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)和健康的進取精神；

3．提高教師的職業(yè)道德水平，牢固樹立以學(xué)生為本、以育人為本的教育理念；

4．積極探索高等職業(yè)教育規(guī)律，推進師德師風(fēng)建設(shè)工作的不斷深入和創(chuàng)新。

三、征文內(nèi)容

圍繞“學(xué)為人師、行為世范”的主題，說自己的事，講身邊的人，熱情謳歌愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研、嚴謹篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進?。坏疵?、志存高遠的時代精神，贊頌優(yōu)秀教師無私奉獻的先進事跡。征文題目自定。

四、征文要求

1．主題鮮明，內(nèi)容真實，語言流暢，感染力強，富有時代氣息和現(xiàn)實意義。

2．體裁不限，但必須是原創(chuàng)作品，字數(shù)在3000字左右。

五、征文報送

1．要高度重視，把師德師風(fēng)征文活動作為進一步提高師德與師德師風(fēng)教育的重要內(nèi)容，組織廣大教師積極參與。

2．征文必須按統(tǒng)一規(guī)格打印：A4幅面，標(biāo)題3號黑體，正文4號宋體，在標(biāo)題下用4號楷體注明作者姓名

3．各位征文作者務(wù)必于10月20日前將征文紙質(zhì)文稿報送教導(dǎo)處，同時用郵件將電子文稿發(fā)至lixianxuexiao@163.com

六、征文評選

學(xué)校將組織人員對師德師風(fēng)征文進行評獎，對獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎勵。

汶南鎮(zhèn)李仙小學(xué)教導(dǎo)處

9月20日

第三篇：關(guān)于開展禁毒征文比賽的通知

關(guān)于開展禁毒征文比賽的通知

為了進一步加強學(xué)校毒品預(yù)防教育工作，提高廣大師生對毒品的危害性和禁毒工作的重要性、緊迫性的認識，增強學(xué)生的禁毒意識和抵御能力，構(gòu)建防毒、拒毒的思想防線，確保學(xué)生身心健康。決定在全校開展禁毒征文比賽活動。現(xiàn)將具體活動事項通知如下：

一、作品要求

1、題目：至家長的一封信，字數(shù)不少于400字。

2、征文截止日期為9月19日，作品以電子稿的形式上交到團委蔡茜茜老師處。

3、每班選送1-2篇作品參加評選，作品必須原創(chuàng)，禁止抄襲。

二、評選及獎勵辦法

比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，參與獎若干名。

希望各班認真做好本次征文比賽的宣傳、組織工作，進一步推動我校素質(zhì)教育和禁毒預(yù)防教育邁上新的臺階。

明鏡學(xué)校

2014年9月

第四篇：2011征文比賽通知

2011征文比賽通知

剛邁出高中校門的他們，在踏入大學(xué)校門的那一刻肯定有萬千的感慨，大學(xué)生活里的喜怒哀樂，都是一朵朵閃光的浪花，終將匯成希望的海洋；大學(xué)生活中的點點滴滴，都是一個個跳動的音符，終將譜寫成夢想成真的華麗樂章。我們的青春應(yīng)是張揚而不驕傲，充實帶著自豪，如今，我們?yōu)樗麄儎?chuàng)造了一個廣闊的舞臺，自信如斯，必將讓人眼前一亮。

自古以來，文筆好壞一直是評判一個人知識含量的標(biāo)準，而現(xiàn)在的大學(xué)生更是文采飛揚，閱讀量不僅大而且廣泛。為了使新同學(xué)更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活，了解農(nóng)大，也為了給他們一個展現(xiàn)自我才華的平臺，在團委老師的指導(dǎo)下，牧醫(yī)工程學(xué)院社團管理委員會特舉辦此次征文比賽。

一、比賽意義：

本次征文比賽專門為2011級新生設(shè)計舉辦，旨在讓他們更好地了解自己的大學(xué)，了解農(nóng)大的一百一十年輝煌歷史，了解牧醫(yī)人團結(jié)奮進，力爭上游，遵從集體，愛我牧醫(yī)的牧醫(yī)精神，盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活；也讓他們明白社會時時刻刻都需要有文采的人，大學(xué)生并不是意味著不再需要寫作，而是更加需要增加自己的閱讀量，增加自己的知識儲備，豐富自己的見聞。為將來走出校門，成為有用于社會的人做準備。

二、比賽主題：黨旗引領(lǐng)青春

三、比賽時間：2011年10月

四、參賽對象：牧醫(yī)工程學(xué)院2011級新生

五、征文要求：

1）內(nèi)功豐富多彩，思想積極向上

2）字數(shù)在1000-1500之間，題目自擬

3）字跡工整，排版有序，需用稿紙

4）注明院部、班級、姓名，以便評獎

5）征文紙質(zhì)版交到社管會辦公室，電子版發(fā)送到活動策劃部郵

箱：sghhuodongcehuabu@126.com

六、比賽流程：

A 初賽在新生宿舍樓前張貼通知并召開班級負責(zé)人（助班）會議，宣傳本次征文大賽，鼓勵廣大新生積極參賽，在學(xué)院全部新生中廣泛征集以“黨旗引領(lǐng)青春”為主題的優(yōu)秀文章。每班至少

交五篇文章，于2011年11月1日下午6:30之前以班級為單位交到社管會辦公室。

B 決賽由社管會評委評審選出10份優(yōu)秀作品參加決賽，決賽由

團委老師做評委，評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。

C賽后 評出的優(yōu)秀文章將掛在牧醫(yī)工程學(xué)院的網(wǎng)站上及宣傳欄里，供大家瀏覽。

七、獎項設(shè)置：一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎四名

社管會活動策劃部牧醫(yī)通訊記者站 2011年10月29日

第五篇：征文比賽通知

三陽中學(xué)“誦經(jīng)典 品書香 塑人格”

征 文 比 賽 方 案

一、指導(dǎo)思想：

以誦讀經(jīng)典美文為載體，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，使學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界、豐富語言積累、提高寫作水平。

二、活動主題：

誦經(jīng)典 品書香 塑人格

三、參賽對象：

七、八年級所有學(xué)生

四、比賽要求

1、學(xué)生在認真閱讀中外名著的基礎(chǔ)上，充分感受閱讀的樂趣，并把自己的感受以讀后感的形式寫下來，反對抄襲。

2、體裁不限，字數(shù)不限，題目自擬。

3、參賽征文要用方格稿紙撰寫，在題目的下行寫上“年級、班級、姓名”，文末寫上“指導(dǎo)老師姓名”。

五、賽程安排

1、初賽：

七、八年級每位學(xué)生都要寫一篇讀后感，以班級為單位進行

初賽。每班評選出2篇優(yōu)秀征文上交語文教研組（孔衛(wèi)輝老師）。

2、決賽：2012年6月4日，由語文教研組組織評選。

六、評獎辦法

每年級將評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名，在班級管理評比中分別加3、2、1分；優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干名，并頒發(fā)獎狀；沒有上交作品的班級全校通報批評，每少一篇扣2分。

政教處團總支

2012年5月28日