第一篇：烏什二中2007——2008年第一學期德育工作計劃

2007——2008年第一學期德育工作計劃

一、指導思想

以黨的“十六大”精神為指針，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，進一步落實《公民道德建設實施綱要》，全面貫徹黨的教育方針，在上半年的工作基礎上，繼續(xù)堅持以“五愛”教育為基本內容，加強思想政治教育、品德教育、國情教育、紀律教育、法制及心理健康教育、安全教育、環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展教育；轉變觀念，增強服務學生、服務教師的意識，加強指導，形成合力，有序有效地組織好德育工作，抓常規(guī)薄弱環(huán)節(jié)，抓特色打品牌；引導學生塑造良好的公民道德品質，學會合作互助，學會自立與負責，提高素質修養(yǎng)；加強師德建設，夯實理論業(yè)務素養(yǎng)，以“課改”促提高，勇于實踐，善于總結，與時俱進，提升學校人文品位，為爭創(chuàng)本縣一流的優(yōu)質學校而努力奮斗。

二、工作目標

嚴格落實德育目標管理制度，立足落實班主任量化考評方案，依托德育科研優(yōu)勢，逐步錘煉我校德育工作特色，以課堂為主陣地，以學校、家庭和社會三結合為依托，以豐富多彩的社會實踐活動為途徑，以創(chuàng)新為手段，使學生學會生活，學會學習，學會做人，提高學生的基礎道德素養(yǎng)和知識水平及實踐能力。

三、工作重點

1、加強德育隊伍的建設

成立德育管理領導小組，健全德育管理網絡。明永木校長、文新平書記為組長、佘以疆、阿建新、錢有瓊、李壽成、趙彥、祝勇、徐皎、各班班主任為成員。抓好五條德育工作線：班主任老師的教育主導線，生活老師的生活指導線，學科老師的學習指導線，學生自我管理線，家庭社會輔導線

教師職業(yè)道德建設是加強中小學德育工作和全面推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)。要組織全體教師學習江澤民同志《關于教育問題的談話》等文件精神，切實加強教師職業(yè)道德教育，以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》和《教師法》為準繩，進一步提高為人師表及管理育人、教學育人、服務育人的自覺性，同時通過組織學習、集中培訓、以老帶新等途徑，提高班主任隊伍的整體素質。全體教師應充分認識到教會學生科學思維是教師的首要任務，教會學生做人是教師的永遠職責，積極拓展德育途徑，把德育寓于各學科教學和豐富多彩的教育活動中，把學科教學的科學性與思想性，教書與育人有機的結合起來，同時、各班要調整充實班（團）干部隊伍，引導學生 1

自我教育、自我管理，發(fā)揮學生干部的骨干與橋梁作用，全面推進素質教育。

2、加強年級組和班級的建設

進一步加強年級組全局觀念，抓好年級、班級德育工作，及時通報年級、班級德育工作發(fā)展狀況。全體班主任要按《烏什二中班主任量化考評方案》要求，進一步明確并履行崗位職責，加強對班級學生的教育管理，引導學生規(guī)范行為，勤奮學習，做到抓全、抓細、抓實。認真抓好班級公約、計劃的制定、班容班貌的整改、學生儀容儀表（頭發(fā)、服裝、首飾、拖鞋、配證、胸卡等）的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的保潔、紀律安全的教育、學校家庭的聯(lián)系、特殊學生的教育等工作，積極深入開展創(chuàng)建優(yōu)秀班級活動。

3、加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

（1）、針對性的教育。七年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，加強行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生盡快適應初中生活，能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。八年級要重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌。班主任則應真心關懷每一位學生的成長，及時發(fā)現問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。九年級要重視“三觀”教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜，要有正確的人才觀。高中部要根據學生的心理和智力的發(fā)展水平，在德育內容上，遵照德育發(fā)展的層次性、階段性、滲透性和連續(xù)性的規(guī)律，對學生進行系統(tǒng)教育，引導學生樹立遠大的理想、堅定的信念和明確的政治方向。

（2）、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡。組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計劃有主題地安排好國旗下講話，強化學生的愛國主義情感。

（3）、開展多種多樣的教育。組織學生參觀德育基地，參加社會實踐的活動，對學生進行熱愛勞動，保護生態(tài)的教育，讓學生增強環(huán)保意識，樹立環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣和環(huán)保道德。組織觀看愛國主義影視片，開展班會演講會、書畫展、讀書活動、知識競賽等，激發(fā)學生愛國之情、報國之志。

4、確立全員全方位全過程的大德育觀。

組織教職工學習《中共中央關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中小學德育工作規(guī)程》。充分認識德育首位的重要性，引導大家進一步更新教育觀念，樹立“德育是培養(yǎng)四有新人的偉大基礎工程”的思想，明確人人都是

德育工作者，要讓每一堂課、每一個活動、每一項工作都滲透德育因素，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、勞動育人、活動育人”。

5、優(yōu)化班主任隊伍結構。

定期組織班主任學習教育管理理論和經驗材料，吸收新的教育信息，增強班主任的改革創(chuàng)新意識和務實奉獻精神，提高他們的工作藝術水平。班主任要敬業(yè)愛生，嚴謹治教、為人師表，做到“三不、四勤、五心”（“三不”：不歧視學習程度差和品德有缺陷的學生，不體罰或變相體罰學生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級，勤抓學習，勤教研，勤做思想工作；“五心”：熱心、誠心、細心、耐心、恒心）。對班主任工作實行量質化考核，考核中力求做到公平、合理，努力提高班主任強化管理的積極性、主動性。

6、加強安全教育和法制教育

認真落實縣教育局關于安全教育的要求，堅持“預防為主，安全第一”的創(chuàng)安工作原則，加強校園保衛(wèi)管理，完善崗位責任制，強化值日教師值周檢查和領導干部值勤責任制。繼續(xù)大力開展“安全文明校園”的共建活動，密切與派出所干警聯(lián)系，進一步加強校園治安綜合治理，密切配合學生家長做好學生安全教育和防范工作，要求學生家長積極履行監(jiān)護學生的責任。嚴格實行師生大型活動和集體外出活動報批制度，嚴防火災事故、食物中毒事故、溺水事故、交通事故及其他惡性事故的發(fā)生。加強法制教育，聘請法制副校長做法制報告；舉辦現身說法報告會；開展禁毒教育，舉行《拒絕毒品，珍惜生命》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》法制教育周。對學生進行人生觀、道德觀教育，不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀守法的好公民。同時結合全國中小學生“安全教育日”，加強安全教育，編發(fā)安全知識宣傳材料，教育學生認真做好防火、防盜、防騙、防電、防溺水、防食物中毒等各類安全防患工作，自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全，提高學生的自我保護意識。

7、加強勞動和社會實踐教育

加強對學生進行勞動觀念、勞動態(tài)度教育，促使學生養(yǎng)成良好的勞動習慣。班主任要繼續(xù)強化衛(wèi)生值日制度，堅持每天下午進行衛(wèi)生大掃除，要求做到“五無”（地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角），同時要加強教育學生自覺遵守社會公德，愛護公物，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣，不亂扔廢棄物，不在校園內隨處零食，培養(yǎng)學生樹立“校園是我家，美化靠大家”的意識。環(huán)境衛(wèi)生工作由專人負責檢查評比，其成績將做為年級組、班級工作的一項重要考績依據，各年級組長、班主任必須長抓不懈。

同時，有計劃地利用十一假期、寒期等時間組織學生開展社會實踐活動，通過社會調查、生產實踐、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動等途徑，對學生進行社會實踐教育，拓展學生的視野，并要求學生認真做好社會實踐活動的登記和撰寫調查報告（勞動心得）。

8、加強心理健康教育，培養(yǎng)學生健康人格

積極開展心理健康教育輔導講座，組織觀看心理健康教育錄像，進一步發(fā)揮心理咨詢作用，用好心理健康教育導向叢書，及時解開學生心中的疙瘩。積極倡導廣大教師結合教育教學活動，熱情做好學生的心理健康咨詢教育工作，班主任對本班學生的心理狀況應充分了解，多談話、多交流，對心理壓抑的學生要及時聯(lián)系家長，共同幫助學生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理，引導學生逐步提高自我認識、承受挫折、適應環(huán)境的能力，完善健全學生的人格。在培養(yǎng)學生健康心理品質的過程中，還要特別關注“特殊生”群體，關心他們的思想、心理、學習、生活等，通過建檔、分析、疏導、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細做實。學期末要通過個案分析、調查研究、工作總結、理論探討等形式開展心理教育論文征集評選活動，把心理健康教育列入德育理論研究的重要課題。

9、加強家校聯(lián)系，構建和諧校園

繼續(xù)深入開展學校、家庭、社會共建德育工作活動，在切實抓好校內教育的同時，充分重視家庭教育的配合，成立家長委員會，重視通過家訪、電訪、信訪、召開家長會議，進一步密切家校聯(lián)系。完善家長學校的各種制度，辦好家長學校。

10、加強德育科研。

以心理健康教育為先導，以“生命教育研究”為主題，深化“分年級德育目標內容的深化研究”的課題研究。積極籌備烏什二中德育工作研討會。

三、各月份的德育工作要點

八月份——九月份：

1、班主任注冊，編班、開學前養(yǎng)成行為習慣教育

2、整頓校容校貌和班容班貌并進行檢查。

3、開學典禮。

4、編排中層以上領導、教師、學生會、廣播室、國旗班及各教學班值周表

5、匯總關于《阿克蘇地區(qū)教育系統(tǒng)師生參與宗教活動及“法輪功”等邪教組織

情況個人調查表》并報教育局

6、各班調整充實班團干部隊伍，并召開班干部工作會議

7、弘揚民族精神教育活動

十月份：

1、召開德育工作會議，布置本學期德育工作主要內容。

2、結合國慶節(jié)組織學生開展社會實踐活動。

3、主題班會《安全教育》。

4、組織學生觀看心理健康教育錄像。

5、班主任工作經驗交流會。

6、班容班貌、儀容儀表檢查

7、召開“校園是我家，美化靠大家”主題班會。

十一月份：

1、召開“端正學習態(tài)度，嚴肅考紀考風”主題班會。

2、利用期中考試召開家長聯(lián)系會議，全面家訪，征求家長反饋意見。

3、各班召開“找差距，努力拼搏”主題班會。

4、開展法制教育講座

十二月份：

1、開展“校園勞動周”活動，積極組織學生參加勞動。

2、、舉辦慶祝元旦活動

3、班容班貌、儀容儀表檢查。

4、宣傳“教師職業(yè)道德教育”月活動。

5、主題班會觀摩活動。

6、舉行一二〃九紀念活動

一月份：

1、班主任布置開展學生自我鑒定，班主任做好操行評語和評定工作。

2、召開“用實際行動迎接學期期末考試”主題班會。

3、發(fā)放《寒假致學生家長的一封信》并進行放假前的安全教育活動。

4、布置學生參加寒假社會實踐活動。

5、各班主任做好工作總結，填寫班主任工作手冊。

6、全體班主任上交有關班級德育工作總結材料并整理歸檔。

烏什縣第二中學

二00七年八月三十一日

第二篇：烏什二中教研工作總結

烏什二中教研工作總結

一、活動思路

我校教研活動立足于發(fā)展素質教育，積極推進教育教學改革，面向一線教師，發(fā)揮同伴互助、努力營造“比、學、趕、幫”的教學研討氛圍，給教師成長搭建一個研究平臺，給教師的創(chuàng)造一個展示舞臺；有效地服務于學校的教學實踐，力求從教師專業(yè)水平的提高和學生成長為出發(fā)點，力求發(fā)揮好同伴互助的研討形式，做好、做實每一次教研活動。

二、活動回顧

1、群策群力，制定活動方案。

2014年3月，學校領導與各學科組長開會明確了本學年教研活動的指導思想要求各科組制定教研活動方案，對怎樣開展活動作了重要指示：教研活動是教學研究的重要形式，是推進教育改革的重要手段，活動的開展必須堅持以素質教育為核心，抓住教育改革的契機，不斷提高教師的業(yè)務能力；必須面對學校的教育教學實際，深入教學第一線，解決師生最需要解決的教學問題，大面積提高教育教學質量；活動要發(fā)揮本校的整體優(yōu)勢，發(fā)揮好引領、輻射作用，活動內容要開展得豐富、充實。

2、同伴互助，競展教學風采。

教研室的五個教研組，充分發(fā)揮專家引領，同伴互助的優(yōu)勢，一學期來各教研組集體備課共8次，各教研組開展校內公開課共18節(jié)。采用教師間互聽互評，觀看教學直播課堂，做同伴指導教師等方式，全員參與了教研活動，其中教師間互聽互評500節(jié)，觀看教學直播課堂16節(jié)，收到了良好的效果，提高了教師們業(yè)務能力和鉆研業(yè)務的熱情。一學期來教師們各撰寫論文1篇。這一學期來多位老師獲縣級以上教學質量獎，本學期中考中，我校有17位學生考上地區(qū)二中。再創(chuàng)我校輝煌。

三、活動不足與努力方向

1、不足之處。

（1）．教研活動仍停留于初級階段，質量不高，效果不突出，形式主義依然嚴重。

（2）．教師被“逼”轉變觀念，參加教研的主動性、積極性還不夠。（3）．中青年教師還缺少一股積極主動爭著上公開課的熱情，有些教師“怕”上公開課。

2、努力方向。

（1）．教研活動應輕“形式”重“質量”，確保每次教研活動有主題、有任務、有方向,尤其要把好“議課關”,把教研工作抓實、抓深,力求每次活動都要有點收獲。要實現教研促進全校教學質量的提高這一最終目標。

（2）．要做好教研后續(xù)效益。①特別是對一些不能上好課的老師，要落實跟蹤聽課、師徒結對、外出培訓等各項措施，提高這些教師的課堂教學能力。今年, 教導處在這方面已有了些努力,但是做得遠不夠。主要是,沒有落實跟蹤聽課工作。

烏什二中 2014年7月3日

第三篇：2007—2008學第一學期德育工作計劃

2007—2008學第一學期德育工作計劃

無 錫 市 華 莊 中 心 小 學

一、指導思想：

樹立“研究性、人文性、實效性”理念，堅持理論指導下的德育、理性思維中的德育、理論和實踐相結合的德育，認真貫徹中央8號、16號文件精神和區(qū)“五五”普法規(guī)劃，堅持以生為本，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，以養(yǎng)成教育為重點，以實踐體驗為抓手，立足學生發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠基，并不斷完善和豐富以“情感教育”為主題的德育品牌。

二、工作重點：

（一）狠抓養(yǎng)成教育，促學生全面提高

1、確立訓練內容,突出訓練重點。

九月份：文明禮儀(家庭、社會、學校)；十月份：衛(wèi)生習慣；十一月份：路隊、課間活動；十二月份：學習習慣；一月份：文明禮儀(家庭、社會、學校)。

周一：集體晨會：國旗下講話；周二：《守則》、《規(guī)范》教育；周三：讀書讀報或時事政治、法制學習；周四：紅領巾電視臺或各班自行安排內容；周五：一周總結。

德育處將根據每月的訓練重點制定每周訓練目標(在每周的工作安排中公示),各班級可借鑒德育處意見具體確立班級的每周訓練目標.2、通過多種形式的宣傳、教育、導行，使學生深入了解掌握《守則》、《規(guī)范》的內容和要求。同時要從細節(jié)入手，以抓班級的班容、班貌、學生行為習慣等為操作點，加強引導和監(jiān)督，不斷提升學生的文明程度。

3、年級組要確立以“年級為責任單位、以班級為實踐舞臺”的德育組織形式，通過設立分年級德育目標和設計班級德育工作為目標，逐步形成學校養(yǎng)成教育系列目標，努力使德育活動開展具有系列性、漸進性和多樣性的特點

4、進一步健全和完善原有的“日查、周評、月反饋” 的制度，做到定期檢查和不定期抽查相結合，做到檢查細致、客觀，反饋及時、仔細。同時將這些檢查結果和“爭十星”活動、評選“文明標兵”等活動結合起來。

5、切實組織開展并落實形式多樣的校園活動、年級活動、班隊活動，加強班隊建設和管理，為學生營造豐富多彩的校園生活，不斷陶冶學生文化修養(yǎng)，凈化學生心靈。

6、用好《濱湖區(qū)青少年文明行為養(yǎng)成手冊》。結合“文明養(yǎng)成”，按時規(guī)范使 1

用，切實將養(yǎng)成手冊用出實效，對學生的文明習慣起指導和促進作用。對于《手冊》的使用情況將進行定期的檢查和不定期的抽查，及時反饋情況，以利改進。期末評出“文明標兵”，進行全校表彰。

（二）加強德育隊伍建設，促教師整體素質提高

（1）全體教師要進一步樹立“人人育人，事事育人”的育人思想，不斷增強學習意識、競爭意識、創(chuàng)新意識，講究德育教育的策略途徑，不斷提高在學生、家長心中的滿意率。

（2）繼續(xù)加強班主任隊伍、年級組長、思品骨干力量的培養(yǎng)和建設。架設學習成長的平臺，多渠道多層面開展各種活動，通過青年班主任效能培訓、撰寫德育論文及手記、開設師德講座、進行典型案例分析、舉辦成功經驗交流、舉行先進事跡演講等形式的活動，不斷提高年級組長和班主任的工作積極性和管理水平。（另見“年級組長例會安排”、“班主任例會安排”）

（三）注重家校、社區(qū)的溝通，提高教育實效

積極構建學校、家庭、社會三級教育網絡，充分發(fā)揮教師、家長、社區(qū)在德育工作的作用，認真落實“千名教師進萬家”、“家長評教”、“家長開放日”、“開放課堂”等活動，創(chuàng)造性地開展各種家校聯(lián)誼活動。主動聯(lián)系社區(qū)、街道、派出所，強化社區(qū)教育動能，加大警校共建和師生安全教育規(guī)范力度，營造良好的德育教育教學氛圍。（另見“家長學校安排”）

（四）加強心理健康、法制教育

進一步落實、規(guī)范心理健康教育的各類常規(guī)工作，力爭將工作落到實到。（具體見“心理健康教育計劃”）要與鎮(zhèn)關工委加強聯(lián)系,多方面、多渠道關心青少年的成長。同時充分發(fā)揮學校法制副校長的作用，拓展法制教育的形式和內容，讓學生受到多層次、多方位的法制教育。

（五）豐富德育活動特色，爭創(chuàng)德育品牌

1、深入開展《班集體中兒童情感發(fā)展經歷教育研究》課題研究，通過班集體情感文化的研究、富有個性化的班級情感布置、開展豐富多彩的道德情感經歷活動等。

2、大隊部在《花文化與兒童道德情感發(fā)展的實踐研究》課題研究和活動開展的基礎上，繼續(xù)深入開展“花文化節(jié)日”教育活動，并且用好“七色花吧”的校本教材，深化學?！扒楦薪逃钡难芯?，努力打造“花樣華小”、“花香華小”品牌。本學期開展以“桂花”為主題的“花文化節(jié)日”教育活動。（具體另見方

案）

（六）加強音體美幾支隊伍的建設

學校合唱隊、舞蹈隊、二胡隊、運動隊形成長期訓練機制，優(yōu)化訓練方法，力爭在原有成績上有新的提高。

三、具體活動：

（一）以“桂花”為主題，繼續(xù)開展豐富多彩的花文化節(jié)的相關研究實踐性活動。

（具體見“桂花節(jié)”活動方案。）

(二)繼續(xù)開展“踐行雷鋒精神，爭做世紀新人”的活動。組織學生參加各種社會實踐活動（如打掃紅領巾街、敬老院慰問、觀看電影等），讓雷鋒精神內化在平時的生活和學習中。

（三）開展“弘揚和培育民族精神月”的相關活動。

圍繞第4個“中小學弘揚和培育民族精神月”，圍繞“感覺新變化，迎接十七大”開展相關活動。主要是

1、收看“感覺新變化，迎接十七大”形式教育報告；

2、利用建國58周年和建軍80年的契機，開展形式多樣的愛國主義、革命傳統(tǒng)、環(huán)保、文明禮儀等教育。（具體見相關活動方案）

（四）開展慶祝教師節(jié)等節(jié)日教育活動

以“你好，教師”為主題開展慶祝教師節(jié)的相關活動，通過收看電影、開展“愛心助學捐款”“百名教師訪千家”活動，舉行“師恩難忘”主題班會等活動，形成“社會尊師重教，教師回報社會”的良好道德風尚。同時圍繞“國慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日開展節(jié)日教育主題活動。

（五）開展“迎接奧運，從我做起”活動。

結合全國上下開展的“迎奧運，講文明，樹新風”活動的相關精神，在校園內開展“迎接奧運，從我做起”的相關活動，培養(yǎng)學生的愛國熱情，文明新風。

(六)繼續(xù)開展環(huán)保系列活動。要求學生從身邊做起，從小事做起，為建設環(huán)保、節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。

（七）繼續(xù)開展“獻愛心”活動。通過教師向學生獻愛心,學生之間互相幫助等種種形式,和諧溫馨的校園氛圍逐步形成。

（八）深化《青少年網絡文明公約》，通過讀書征文、競賽、書信等活動，引導少先隊員樹立文明上網的意識。

（九）安全、有序地組織秋游活動。

四、月份工作安排

九月份

1、暑假活動小結。

2、完成第一期宣傳櫥窗布置、第一期黑板報。

3、組織開學典禮。

4、完成輔導區(qū)“一免一補”申請并匯總。

5、下發(fā)各類資料，完成各類表格的制定

6、召開值勤學生會議。

7、發(fā)放第七批“華莊中心小學愛心助學基金”（9月中旬）。

8、開展“弘揚和培育民族精神月”活動

9、大隊輔導員例會、班主任例會、年級組長例會

10、第一期紅領巾電視節(jié)目（第四周）。

11、完成大隊委員競選。

12、上交區(qū)“關愛母親湖”征文。

13、完成德育、少先隊、心理健康工作計劃。

14、完成“花文化”主題活動方案（桂花節(jié)）

15、做好“星級隊室”的準備工作。

16、“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動。

17、第一期“年級組風采展”。

18、慶祝“教師節(jié)”活動

19、舉辦一、二年級家長學校

20、運動員組隊訓練

21、班級常規(guī)考評

22、開展“弘揚和培育民族精神月”活動

23、完成少年宮的報名開辦工作

24、本月訓練重點：文明禮儀(家庭、社會、學校)

十月份

1、慶祝國慶

2、參加區(qū)“法在我身邊”征文活動。

3、第二、三期紅領巾電視節(jié)目。

4、第一期“學校明星窗”布置。

5、第二期宣傳櫥窗布置、第二期黑板報（迎國慶）。

6、繼續(xù)做好“星級隊室”的準備工作。

7、隊前知識教育。

8、第二期“年級組風采展”。

9、開展花文化節(jié)日相關活動。

10、年級組長、班主任例會

11、學生秋游

12、舉辦三、四年級家長學校

13、一年級常規(guī)驗收

14、班級常規(guī)考評

15、濱湖區(qū)科技特色學校驗收

16、本月訓練重點：衛(wèi)生習慣；

十一月份

1、區(qū)“星級隊室”驗收。

2、第三期宣傳櫥窗布置、第三期黑板報（另定）

3、第四、五期紅領巾電視節(jié)目

4、開展花文化節(jié)日相關活動

5、輔導區(qū)隊活動觀摩

6、第二次大隊輔導員例會。

7、第三期“年級組風采展”。

8、年級組長、班主任例會

9、無錫市綠色學校驗收

10、舉辦五、六年級家長學校

11、班級常規(guī)考評

12、本月訓練重點：路隊、課間活動

十二月份

1、法制教育講座。

2、第四期宣傳櫥窗布置、第四期黑板報（迎新年）

3、第六、七期紅領巾電視節(jié)目。

4、開展花文化相關活動

5、第二期“學校明星窗”布置。

6、第四期“年級組風采展”。

7、年級組長、班主任例會

8、班級常規(guī)考評

9、開展冬鍛活動。

10、本月訓練重點：學習習慣

一月份

1、慶祝元旦

2、第五期宣傳櫥窗布置、第五期黑板報（復習迎考）。

3、第八期紅領巾電視節(jié)目。

4、班主任工作總結交流

5、初評優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任

6、完成各類總結。

7、部署寒假生活

8、資料歸檔。

9、本月訓練重點：文明禮儀(家庭、社會、學校)

附：

1、學校德育工作領導小組：

組長：過駿

副組長：馮志英錢風浪

組員：王冠峰李敏各年級組長各德育實驗班班主任

2、學校德育實驗班：

一（2）班二（6）班三(1)班四(7)班五(3班)六(1)班

第四篇：2011學年第一學期德育工作計劃

2011學年第一學期德育工作計劃

一、指導思想

以十七大精神為指導，加強小公民道德建設，樹立基本道德觀念，養(yǎng)成良好的社會行為習慣。繼續(xù)堅持以德育為核心，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，拓展少先隊活動的時空，充分發(fā)揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用。

二、工作目標

1、切實加強未成年人思想道德建設，形成全員育人的良好氛圍。

2、加強班主任隊伍建設，提高班主任整體素質。激發(fā)班主任參與德育科研的熱情，努力提高德育科研水平。

3、培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力，培養(yǎng)隊干部的自主管理能力與策劃活動能力3。

4、注重結合節(jié)假日、重大活動開展各類主題性活動。加強學生行為規(guī)范訓練，培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識。

5、做好少先隊陣地建設工作，利用“三結合”德育網絡大力拓展社區(qū)少先隊工作舞臺，保障少先隊各項工作的順利開展。

三、工作重點

1、繼續(xù)加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，從小處著手，從小處落實。對《好習慣記錄冊》進行修改，并開展每兩周為周期的“好習慣之星”評選。

2、緊抓祖國華誕60周年這一契機，以此為主題整和各項活動，使德育活動形成系列。繼續(xù)開展“四色”實踐活動，推進德育主題教育。

a、紅色系列：

活動一：九月底開展“紅詩會”，以愛國詩歌朗誦的形式迎接祖國六十華誕。

活動二：十二月底開展“紅歌會”，以愛國歌曲大合唱的形式迎接元旦。（歡迎訪問范文網http://004km.cn，范文大全）

b、綠色系列：

活動一：結合10月4日“世界動物日”、10月16日“世界糧食日”等開展環(huán)?；顒?。

活動二：十一月開展科技月活動。

c、藍色系列：

活動一：開展交通安全教育活動。

活動二：結合11月9日“全國消防日”開展消防安全教育。

d、粉色系列：

活動一：九月份開展推普周活動。

活動二：十二月開展讀書月活動。

活動三：結合重陽節(jié)、12月3日“世界殘疾人日”開展慈孝教育、文明禮儀教育。

4、繼續(xù)開展班主任培訓活動。

四、工作安排

九月份：

1、開學式：言行舉止顯規(guī)范，詩書歌樂慶華誕

2、班主任例會

3、慶祝教師節(jié)

4、第十二屆全國推普周活動

5、愛國主義教育周活動

6、迎國慶活動：紅詩會

十月份：

1、班主任例會

2、環(huán)保教育

3、慶祝建隊60周年

4、兒童軍校第21期集訓活動

十一月份：

1、班主任例會

2、科技節(jié)活動

3、消防安全教育

4、期中家長會

十二月份：

1、班主任例會

2、讀書周活動

3、迎新年活動：紅歌會一、二月份：

1、班主任例會

2、交通安全教育

3、總結評比：星級學生；班級考核

4、布置寒假活動

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第五篇：2010學年第一學期德育工作計劃

一、工作要點

1.從規(guī)范文明行為做起，把養(yǎng)成教育始終作為日常工作來抓。繼續(xù)開展“養(yǎng)成一個好習慣，做個文明小公民”的教育，把“做有修養(yǎng)的人”校訓落到實處。

2..加強德育實踐，充分利用社會大課堂資源推進課程德育，以“我愛我的祖國”為活動主線，為學生提供體驗式教育，營造良好的育人范圍，增強全員育人、教育教學過程育人的意識。

3.繼續(xù)發(fā)揮學生發(fā)展中心作用，開展德育工作研究，制定德育工作計劃，指導教育活動的開展。

4.繼續(xù)推進家長教師協(xié)會工作，充分發(fā)揮合力作用。

5.繼續(xù)推進“讀好書、寫好字、做好人”的育人工程，把弟子規(guī)誦讀與學生的養(yǎng)成習慣緊密結合。

二、教育活動

1.少先隊工作

圍繞國慶60周年這一中心工作，結合學校教育活動主線，開展豐富多彩的少先隊活動。

①加強隊干部的培訓，實行干部輪換制，使其人人都有參與學校、班級管理的機會，為學生搭建自我管理能力的平臺。

②結合建國60周年和改革開放三十周年，組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動，開展“我與祖國共成長”主題中隊會。

③結合師生參加新中國成立60周年慶典活動，采取多種形式開展志愿服務精神教育，培養(yǎng)學生從小樹立志愿服務和奉獻社會的意識。

④ 抓好少先隊小家務，辦好班級壁報，抓好鼓號隊的訓練。

⑤充分利用廣播大力表彰好人好事，樹立良好的文明習慣。

⑥繼續(xù)以小記者為平臺，加強培訓與實踐，為他們搭建展示的平臺，提高綜合素質。

⑦繼續(xù)開展“一張紙獻愛心”的活動，使學生受到環(huán)保和節(jié)約資源的教育。相關專題：德育工作計劃第一學期德育工作計劃2010學年第一學期德育工作計劃僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！2.班主任工作

繼續(xù)?？蒲姓n題為主線，加強班主任的校本培訓，從而提高班主任整體素質和班級管理工作的能力。

① 開學初依據學校教育工作主題，結合本班學生實際做好班級工作計劃，填好班主任教育工作手冊。

② 組織班主任學習班級管理的好經驗并進行研討，提高班主任的管理水平。

③ 進行如何規(guī)范隊會儀式的培訓。

④ 設計并召開“我與祖國共成長”主題班隊會。

⑤ 加強班主任家訪制度，制定家訪計劃，對本班學生除有針對性地有計劃地進行家訪外，并有家訪記錄。

⑥ 對班級工作進行量化管理。

3.開展豐富多彩的藝術教育活動

①組織好學生參加區(qū)藝術節(jié)參賽工作。

②充分發(fā)揮小雨點畫社和校合唱隊作用，提高學生的藝術修養(yǎng)。

4.加強社區(qū)教育，充分利用社區(qū)教育陣地，開展能豐富多彩的社會實踐活動。

①少先隊組織學生通過小隊活動開展社會文明實踐活動。

②充分利用新華社武警中隊的教育陣地，開學典禮請新華社武警戰(zhàn)士舉行升旗儀式和軍體表演，對學生進行國防教育。

③寒假組織好學生的雛鷹假日小隊活動。

5.加強心理健康教育。

（1）建立一支心理健康教育的教師隊伍。由心理教師主抓，全體教師共同參與的心理健康教育工作機制。

（2）切實加強教師心理素質的培養(yǎng)，使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養(yǎng)心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓。通過案例分析，經驗交流等多種形式進行探討，逐步提高教師的教育水平。

（3）開好心理健康教育課的同時，搞好心理輔導。讓心語室發(fā)揮其最大的作用，拉近老師和學生的距離，及時揭開孩子心中的疑難，確保每一個孩子的身心健康成長。

（4）努力探索心理健康教育的途徑與方法：可以通過墻報、廣播等多渠道進行心理健康教育工作；繼續(xù)通過個體和團體咨詢解決學生和教師的心理問題。

（5）深入開展教師與特需生交朋友活動，關注他們學習、生活、成長與進步。并填寫相關記錄。

6.加強對學生的法制和安全教育

①強化校園安全教育，不定期的組織學生進行操場撿拾垃圾的維護衛(wèi)生勞動，班級維護教室衛(wèi)生和教室周邊環(huán)境保護。培養(yǎng)學生“我是校園小主人”的意識，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。

②開學第一周組織學生進行預防突發(fā)意外事件的疏散演習，使學生知道遇到突發(fā)事件如何進行緊急疏散，教工如何在突發(fā)事件中組織和管理學生進行疏散。

③班級設立安全員，加強學生安全的自我管理。

④進行節(jié)假日的安全教育。

7、抓好家長學校工作

①教師繼續(xù)做好對學生的家訪工作，重點解決一兩個問題并做好記錄。

②開好家長會，學期初和期末分別舉行兩次家長學?；顒?/p>

③召開兩次家長委員會。

④

三、1班啟動家長教師協(xié)會工作。其他班根據實際情況進行試行。

三、日常管理工作

1、加強値周生的管理，抓好小黃帽路隊制，開展常規(guī)評比和競賽。

2、繼續(xù)加強學生的文明禮貌教育，鞏固文明禮貌教育成果。

3、強化學生的校園安全，教育學生要愛護學校的各種設施，保護學校環(huán)境。

4、做好班會記錄，使班會時間專時專用并有實效。

5、做好班級每周行為規(guī)范綜合評價，并向學校公布評價結果，期末進行表彰。相關專題：德育工作計劃第一學期德育工作計劃2010學年第一學期德育工作計劃僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！

四、具體工作安排：

九月份：

1、開學典禮，上好愛國主義教育第一課。請新華社武警戰(zhàn)士進行升旗儀式。國慶志愿者進行訓練匯報表演。

2、制訂班級新學期工作計劃。

3、重溫《小學生禮儀常規(guī)》，開展禮儀常規(guī)教育。

4、各班行為規(guī)范評比進一步細化，對組織委員進行統(tǒng)一培訓。

5、9月10日教師節(jié)開展“感念師恩”慶?；顒印?/p>

6、班隊干部進行新學期的改選。

7、備競選大隊干部工作。

8、召開班主任例會

十月份

1、國慶節(jié)慶?；顒?/p>

2、慶隊日，進行大隊干部的換屆選舉。

3、對新一屆隊干部進行培訓

4、召開班主任例會

十一月份

1、科技節(jié)主題教育。

2、結合11月9日消防日開展安全周教育活動

3、召開 “祖國發(fā)展我成長”主題班隊會

4、召開班主任例會

十二月份

1、籌備迎新年活動（以年級為單位開展）

2、期末復習動員。

3、召開班主任例會

2010年一月份：

1、做好行為規(guī)范綜合評價工作。

2、優(yōu)秀少先隊員和隊干部的評選工作。

3、布置假期活動。

4、結業(yè)典禮。