第一篇:德育會議紀錄
德育會議紀錄
時間2013.3.24周日
主持人鐘發(fā)喜
地點多媒體室
與會人員德育處成員、全體班主任
會議內(nèi)容
會議記錄:諶主任
一、鐘校長講話
1.營造良好的溫馨班級氛圍。
2.設立班級奮斗目標。
3.細化班級崗位責任制,重視學生品德教育的養(yǎng)成。
4.開展好主題教育。
二、德育處明確強調(diào)各項制度、計劃的落實實施。
1.三月德育工作要點以及第三、第四周德育工作重點;
A、加強愛國主義教育
B、召開輔導員會議、隊干部會議,布置少先隊工作計劃;
C、開展“文明禮儀伴我行”教育活動;
D、各中隊開展植樹活動;
E、舉行安全教育專題班會;
2.人人爭做“安全、文明、勤奮、向上的好學生、好孩子、好少年”。
第二篇:會議紀錄
文 章來源 蓮
山 課 件 w w w.5Y k J.c oM
會議紀錄
為使會議的決議能在今后得到很好的貫徹和執(zhí)行,并作為以后檢查執(zhí)行情況等的根據(jù),或者便于傳達一次會議的精神,有必要把會議的具體內(nèi)容記錄下來。這些記錄的材料,就叫“會議記錄”。記錄要真實準確,符合原意。
會議記錄包括兩個部分:
(一)會議的組織情況:
1. 開會的時間、地點。
2. 出席人數(shù),如果人數(shù)不多,可一一寫明姓名。
3. 列席人數(shù),也可寫出姓名或只寫列席人員范圍。
4. 缺席人數(shù),也可一一寫出姓名,注明缺席原因。
5. 主持人。
6. 記錄人。
7. 會議的主題。
(二)會議內(nèi)容,是會議記錄的主要部分。記錄方法有兩種:
1. 摘要記錄。只記會上報告了什么事情,討論了什么問題,通過了什么決議。
2. 詳細記錄。要把每一個人的發(fā)言都記下來。
會議結(jié)束,記錄完了,另起一行寫“散會”兩字。
最后,要由主席或主持人和記錄人簽名。
為了提高記錄速度,可以適當使用一些自己熟悉的簡稱、代號、符號,待會議間歇或會后整理時再補上全稱或原稱。必要時,可以學習速記法。
例文
會議記錄
團辦[002]
時間:╳╳年╳╳月╳日晚╳╳點
地點:教學樓╳╳室
與會人員:╳╳、╳╳╳、╳╳╳(或“團委各委員”)
主持人:╳╳╳
記錄人:╳╳╳
主題:關于╳╳╳╳的會議(或“團委第╳╳委員例會”)
主要內(nèi)容:
一、………………
1、……………………
2、……………………
二、……………………
散會
主持人簽名:
文 章來源 蓮山 課 件 w w w.5Y k J.c oM
第三篇:會議紀錄
會議紀錄
時間:2010年3月18日
地點:圖書館教師活動中心
主持人:圖書館讀書俱樂部會長陳德
出席人:圖書館館長、圖書館各部門負責人、《三峽青年》主編、校廣播臺臺長、青年志愿者指導中心負責人、社團活動指導中心主任、圖書俱樂部常務會長、圖書俱樂部干部
記錄:秘書處
內(nèi)容:向圖書館領導、老師匯報圖書館讀書俱樂部2009年秋季學期的工作及開展的活動
一、主持人講話:該會議的主要目的、介紹各位來賓
二、圖書俱樂部常務會長胡金橋匯報工作(使用PPT):俱樂部的引文、活動建
設方面、俱樂部有待改進、完善的地方、主要收獲及體會、會長寄語、2009年秋季學期開展的活動一覽表
三、常務會長介紹下階段工作部署:三月份工作部署(資料整理)、四月份工作部
署(圖書館讀書文化節(jié))、五月份工作部署(總結(jié))、圖書館讀書俱樂部不足及面臨的困難
四、對由三峽大學全體師生投票選出的9副會徽設計作品進行評選
1、介紹9副作品,讓各個評委了解作品
2、進行討論,發(fā)表各自的意見
3、各個評委填寫投票表
五、圖書館唐館長對姜愷同學頒發(fā)聘書,聘請姜愷同學為三峽大學圖書館讀書俱
樂部的名譽會長
六、主持人請各位領導指導,發(fā)表講話,針對我們提出的俱樂部的不足及面臨的困難進行指導,并提出對漂流書屋的管理以及怎樣做好漂流書屋的服務
七、領導發(fā)言
1.唐館長:對俱樂部的工作做了充分的肯定,贊賞俱樂部做了很多工作,俱樂部的成員付出了很大的努力;針對提出的校團委的支持不夠、網(wǎng)站技術、會員管理及活動經(jīng)費的問題表明將會加強與校團委的合作、溝通。同時表明會最大力度上的為俱樂部提供支持;強調(diào)對讀者的服務要投入很大的工作熱情,要提高工作效率,新一年中要豐富、創(chuàng)新活動;認為可以將四月份的讀書文化節(jié)與世界讀書日結(jié)合,創(chuàng)新更多的活動;對上半年的工作建議,認為付出就會有收獲,能夠讓我們學到更多的東西;最后期望我們在新一年里有更多優(yōu)秀的活動。
2、邢老師:要加強宣傳、保護、愛護漂流書屋、圖書館的書;提出漂流書屋的管理有問題,提出要確定漂流書屋的標志,要登記好;要宣傳圖書館的政治服務,培養(yǎng)愛書的意識,宣傳同學們更好的利用外借書庫;同時提出俱樂部的會員登記的信息不準確,要加以改善。
4、文獻資源、采編部張老師:要重在宣傳漂流書屋的精神,要宣傳讀書的精神,引導書籍的回漂;同時給漂流書屋提出管理建議,可以將排架按學院擺放,按書籍的使用方面擺放;同時認為我們給出的數(shù)據(jù)圖要有結(jié)論,要仔細的分析漂流書屋的數(shù)據(jù)圖;要重在宣傳、引導對書的愛護,重點在于不要讓書被占有。
5、胡老師:俱樂部要團結(jié)和諧,積極向上,實干,少說,多做,要全力貫徹“實
干興部,虛干誤部”的精神;在做活動的時間不能只做表面,“蛇尾”,沒有思考,必須要提高活動的品行,提升文化程度,擴大宣傳面,服務社會;要引領、傳播文化,思路、理念上要創(chuàng)新;要加強支部的創(chuàng)新活動;要加強資源共享,要尋找到經(jīng)費的支持,要不斷擴展俱樂部的規(guī)模,壯大力量;表明俱樂部的工作不應僅僅局限于書籍,要成為圖書館資源的幫手,與初建俱樂部的意義相契合,要找到自己的定位;同時對于漂流書屋的管理表明要加強宣傳傳漂的理念,傳承的文化、內(nèi)涵,要對精神有實質(zhì)的推廣,要吸引更多的同學關注,進入到學校的各個角落。
6、社團活動指導中心主任:俱樂部跟社團的聯(lián)系不是很緊密,僅局限與俱樂部,應與更多個社團來共同參與;同時應跟社團活動指導中心多溝通,聯(lián)系。
7、校廣播臺臺長:應發(fā)揮學生部門職能的作用,讓學生部門能夠共同將社團辦的更好。
8、《三峽青年》主編:要考慮到別人的想法,要“上的去,下的來”,不僅要跟
著文明建設走,而且還要有人文化;俱樂部的舉辦的活動要有益處,這樣才能吸引更多的人來參與,活動要能夠人性化。
七、感謝各位領導聽取俱樂部的工作匯報和各位做出的指導。
第四篇:英語會議紀錄
COMPANY
Meeting of the Board of Directors
Wednesday, April 3, 2009 at 10:15 A.M.in the Company
Boardroom
Minutes of the monthly meeting of a board of directors
PRESIDENCY: Chairman John Brown.PRESENT: Brad Schaffner(Harvard), Cathy Zeljak(George Washington), Brian Baird(H.F.Group), Diana Brooking(Washington), Adam Burling(ACRL), Jackie Byrd(Indiana), Jared Ingersoll(Columbia), Sandra Levy(Chicago), Dan Pennell(Pittsburgh).ABSENT: Janice Pilch(Illinois), Emily Ray(Yale), Kay Sinnema(Library of Congress), Andy Spencer(Wisconsin), David Woodruff(Getty Research Institute).AGENDA
1.Apologies for absence
2.Minutes of the meetings held on March 2, 2009
3.Points arising from minutes as read
4.Report by the Chairman, general manger and marketing manager(a copy of the report is attached to this agenda)
5.Resolution or Motion
6.Date of next meeting
7.To transact any other business that may come before the meeting
APOLOGIES: Apologies for absence were received from Rina Dollinger and Alfred Kessel.MINUTES: The minutes of the March 2, 2009, meeting were read by the secretary and approved.REPORT BY CHAIRMAN: The Chairman reported that he had met Mr.Nathan Rosenberg concerning XYZ’s interests in computer software development and the services Mr.Rosenberg is prepared to extend to aid XYZ in developing these interests.For the information of the Chairman, Mr.Rosenberg outlined the growth of the software industry from the time he launched ABC Software Company in 1987 until today.REPORT BY GENERAL MANAGER:
Thomas Kilroy summarized his detailed discussions with Jay Jefferson, Chief Executive Officer of Hudson Audiovisual Productions(“Hudson”)and BZN’s interests in audiovisual instructional materials.The classroom use of audiovisual instructional materials in the United States, Canada, the United Kingdom, and other countries of the European Union has been a major educational trend and has had phenomenal growth.A trend that educators in North America and Western Europe predicting is likely to continue.Since there are many ways that Hudson can help BZN develop an international audiovisual program for use in English-speaking countries and with translation for other parts of the world, Mr.Kilroy made the following proposal, seconded by Nichols Raines, to authorize a feasibility study to cover the following:
a)The present educational audiovisual marketplace in the United States, Canada,and the United Kingdom, and its potential for expansion.b)Present companies operating in this marketplace and their share.c)Growth patterns of different types of audiovisual materials and their potential for continued growth and change.REPORT BY MARKETING MANAGER:
Thomas Kilroy gave a summary of a study on the feasibility of acquiring an audiovisual instructional materials company in North America and the United Kingdom.Results indicate more investigation is needed.-To select the companies that seem to offer the best opportunities to BZN and to investigate the possibility of acquiring them.-To inquire about the terms of sales from the owners of the companies selected by BZN and report these terms to BZN.MOTION: Chairman Brown proposed a motion, seconded by Sharon Moretti, that an ad hoc committee of directors should be instituted to study Mr.Rosenberg’s involvement in greater detail.The board agreed to vote on this motion at the next meeting.RESOLUTION: A resolution authorizing the company’s transfer agent to issue new shares was unanimously adopted by all members.NEXT MEETING: It was agreed that the next meeting will be held on May 2, 2009, at 10:30 A.M., in the company boardroom.There being no further business, the meeting closed at 11:45 A.M.
第五篇:黨員民主生活會會議紀錄
會議紀錄
時間:
主題:專題民主生活會 與會人員:
內(nèi)容:***級預備黨員進行自我批評。
***A認為自己還存在以下缺點:
1、關于黨的理論知識體系需要進行加強,用理論知識指導實踐。
2、預備黨員意識還未完全豎立起來,沒有為同學們時時刻刻服務的理念。對此***老師提出以下建議:
1、多加強黨的理論知識的學習,并將之運用到實踐中去。
2、提高工作效率,平衡好工作和學習的時間。
***A提出整改措施:
1、自覺努力學習黨的理論,堅持提高自己的理論水平和思想道德修養(yǎng)。
2、堅持理論聯(lián)系實際,把學到的科學理論運用到實踐中去。
3、主動宣傳黨的理論,幫助周圍同學認識黨,介紹先進分子加入黨的組織,作為本專業(yè)的學生黨支部書記要密切與群眾保持聯(lián)系,爭取吸納更多的對共產(chǎn)主義有崇高信仰并且對加入共產(chǎn)黨有強烈愿望的同學加入黨組織。
***B認為自己還存在以下缺點:
1、對黨的理論知識學習不夠,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠,深鉆細研不夠。
2、精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。進了大學后,學生工作變多,便覺得工作太繁重,有點厭煩心態(tài)。
3、堅持學習還不夠自覺。日常生活中總是有意無意地放松了自我學習。對此***老師提出以下建議:多思考黨的理論知識,加強自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性。
***B提出整改措施:
1、按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習黨的理論知識。
2、明確學習目的,端正學習態(tài)度。
3、加強為人民服務的意識。
***C認為自己還存在以下缺點:
1.政治理論水平不高。
2.工作不夠積極,缺乏靈活性。
3.服務意識不夠強。
4.時間分配不合理,做事虎頭蛇尾。5.自我批評不夠。
對此***老師提出以下建議:提高自身黨員意識,樹立為人民服務的觀念,合理分配時間。
***C提出整改措施
1、加強政治理論知識的學習。
2、在班上工作方面,在堅持認真負責的態(tài)度的同時,要注意結(jié)合實際,在原則范圍內(nèi)靈活多變,以適應新形勢的要求。
3、增強為人民服務的意識。
4、加強自我批評,戒驕戒躁。
***D認為自己還存在以下缺點:
1、政治思想意識不夠強。
2、宗旨觀念不夠牢固。
3、對自己沒有做到嚴格要求。
對此***老師提出以下建議:多學習黨的理論知識,深刻理解為人名服務的含義,并將之運用到實踐。
***D提出整改措施:
1、進一步有關“黨”的文件以及加強政治思想觀念,增強為人民服務的意識。
2、認真反省自己,虛心接受他人的意見。
***E認為自己還存在以下缺點:
1、政治理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。
2、黨員的先進性還需要進一步提高。
3、在踐行宗旨方面,全心全意為人民服務的意識不強,缺乏實干精神。
4、學習的意識不夠強。
對此***老師提出以下建議:在忙于學習知識的同時,深入系統(tǒng)地學習政治理論專業(yè)知識,自我約束、自我監(jiān)督、自我提高,深入理解保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。
***E提出整改措施:
1、以與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上保持先進性。
2、堅持理想信念、組織紀律,在政治上保持先進性。
3、進一步增強為民服務思想,在學習和工作上保持先進性。
4、開拓創(chuàng)新、艱苦奮斗在作風上保持先進性。
***F認為自己還存在以下缺點:
1、政治理論學習系統(tǒng)性不強,深度廣度把握不夠。
2、政治敏銳性不強,不善于從政治的高度思考問題。
3、思想還需要進一步提高,創(chuàng)新意識還需要進一步增強。、在踐行宗旨方面,全心全意為人民服務的意識不強,缺乏實干精神,學習不扎實、不深入,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用不夠。
對此***提出以下建議:多關心國內(nèi)外大事,學習黨的理論知識,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
***F提出整改措施:
1、系統(tǒng)學習理論,加強政治敏銳性。
2、培養(yǎng)實干精神全心全意為人民服務。
***G認為自己還存在以下缺點:
1、上進心不強,缺乏應有的危機意識。
2、常常局限于專業(yè)課的學習,不能夠適時利用條件拓寬自己的知識面,完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
對此***提出以下建議:平時多看書,擴展自己的知識面。以一個黨員的標準要求自己,培養(yǎng)上進心。
***G提出整改措施:嚴于律己,加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。
***H認為自己還存在以下缺點:
1、黨員意識不夠強,在工作學習中不能起到先鋒模范作用。
2、不能很好聯(lián)系群眾,服務意識還待加強。
對此***提出以下建議:樹立為人民服務的思想,多為同學們辦實事。***H提出整改措施::
1、認清自己的黨員身份,調(diào)整自己的心態(tài)。
2、聯(lián)系群眾,傾聽同學們的意見,幫助同學解決困難,做同學們的知心朋友。