第一篇:行政管理系2012屆本科生畢業(yè)論文環(huán)節(jié)安排及論文格式要求
行政管理系2012屆本科生畢業(yè)論文環(huán)節(jié)安排
一、實(shí)習(xí)安排
畢業(yè)實(shí)習(xí)需在2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期第17周至第二學(xué)期第11周之間進(jìn)行,《實(shí)習(xí)鑒定表》和《實(shí)習(xí)報告》最遲于2012年5月16日前交到行政管理系211室。
二、畢業(yè)論文時間進(jìn)度
1、開題
確定學(xué)位論文指導(dǎo)教師后,學(xué)生必須主動和導(dǎo)師聯(lián)系,與導(dǎo)師會面共同確定論文題目。學(xué)生注意和導(dǎo)師確定自己的常用確切聯(lián)系方式。開題報告(含文獻(xiàn)翻譯)以書面方式提交,提交給系的最后期限為2012年3月6日。
2、初稿與正稿
論文初稿必須在2012年4月底前提交給指導(dǎo)老師評閱;論文正稿需在2012年5月16日前經(jīng)指導(dǎo)老師確認(rèn)完成。
3、答辯
2012年5月底6月初論文答辯。(具體時間另行通知)
注意:上述四個時間節(jié)點(diǎn)必須在規(guī)定的時間完成。否則將推遲答辯,嚴(yán)重者(違反兩次以上)不予答辯。
三、畢業(yè)論文總體要求
以下要求適用于開題報告、文獻(xiàn)翻譯和論文正文。
1、使用華東理工大學(xué)統(tǒng)一的畢業(yè)論文開題報告封面、畢業(yè)論文封面。
2、用A4紙打印。
3、頁面設(shè)置:左、右、下邊距為2.5厘米,上邊距為2.8厘米,頁眉和頁腳均為2厘米。
4、文獻(xiàn)翻譯不少于4萬英文字符,論文正文為2萬字左右。
四、開題報告與文獻(xiàn)翻譯
(1)在文獻(xiàn)綜述和熟悉研究方法的基礎(chǔ)上寫出開題報告。開題報告包括:研究背景、文獻(xiàn)綜述、技術(shù)路線(即寫作提綱)、進(jìn)度安排和參考文獻(xiàn)五部分。
(2)文獻(xiàn)綜述要求:學(xué)生應(yīng)認(rèn)真查閱中外文文獻(xiàn)。查閱的文獻(xiàn)不少于17篇(其中2篇必須為外文參考文獻(xiàn)),概括本課題的研究現(xiàn)狀、各種觀點(diǎn)及發(fā)展趨勢。篇幅3,000字左右。
(3)特別注意:畢業(yè)論文課題必須一人一題,不得與其他同學(xué)重復(fù),同時不能與往屆學(xué)生論文重復(fù)(3年內(nèi));
(4)開題報告引用文獻(xiàn)部分使用標(biāo)注:??(作者,2006)或者作者(2006)指出??
(5)英文翻譯資料可由學(xué)生自己查找,也可由指導(dǎo)教師確定。翻譯資料應(yīng)與論文課題相關(guān)。如果論文課題因特殊原因調(diào)整,應(yīng)該適量補(bǔ)充與論文有關(guān)的翻譯資料。另外,英文翻譯資料不得選用已學(xué)過的教材。
(6)翻譯資料原稿須用A4紙復(fù)印,與翻譯稿一起交導(dǎo)師;
(7)格式要求
開題報告與文獻(xiàn)翻譯的標(biāo)題居中,用黑體小二號粗體,段前距和段后距均為0磅。標(biāo)題下為專業(yè)班級、學(xué)號、姓名,格式為“專業(yè)班級(學(xué)號)姓名”,用黑體四號并居 1
中。
開題報告中緊接著是摘要(只需中文)和關(guān)鍵詞?!罢眱蓚€字和“關(guān)鍵詞”三個字用黑體小四號,內(nèi)容用宋體小四號,關(guān)鍵詞為3至5個詞,中間用逗號分隔,結(jié)束時不用標(biāo)點(diǎn)符號。然后是正文,正文與關(guān)鍵詞之間的距離為12磅,內(nèi)容用宋體小四號。開題報告的正文分為研究背景、文獻(xiàn)綜述、技術(shù)路線、進(jìn)度安排和參考文獻(xiàn)五部分。
頁眉左端頂格為畢業(yè)論文的題目,若為開題報告/文獻(xiàn)翻譯則在畢業(yè)論文題目后面加上“(開題報告)”/“(文獻(xiàn)翻譯)”。右端右對齊為頁碼,用阿拉伯?dāng)?shù)字。
開題報告和文獻(xiàn)翻譯中一級標(biāo)題不需要另起頁,設(shè)置段前距和段后距均為12磅,其余正文打印格式與下面的論文正文格式相同。
開題報告和文獻(xiàn)翻譯的裝訂順序如下:
(1)封面;
(2)開題報告;
(3)文獻(xiàn)翻譯;
(4)外文原文(用A4復(fù)印)。必須同時提交原文所在的刊物或著作的封面,版權(quán)頁以及底頁復(fù)印件。+
五、論文
●摘要和目錄
中英文摘要各為一頁,頁碼和目錄一起單獨(dú)編頁,頁碼位于頁面下方居中,用羅馬數(shù)字。摘要要求先中文(“摘要”)后英文(“Abstract”),中文為150~250字,英文為100~150個實(shí)詞?!罢眱勺?、“Abstract”一詞和“目錄”兩字分別用黑體小二號、Times New Roman粗體小二號和黑體小二號,居中。“摘要”設(shè)置段前為102磅,段后為12磅,摘要的內(nèi)容用宋體小四號?!瓣P(guān)鍵詞”三個字(“Keywords”)用黑體(Times New Roman粗體)小四號,內(nèi)容用宋體小四號(Times New Roman體),3至5個詞,中間用逗號分隔,結(jié)束時不用標(biāo)點(diǎn)符號。關(guān)鍵詞與摘要相距12磅。目錄設(shè)置段前為0磅,段后為12磅,“目錄”兩字用黑體小二號,內(nèi)容要求列出一、二級標(biāo)題,一級標(biāo)題用黑體四號,二級標(biāo)題用黑體小4號。
●正文
正文中所有非漢字均用Times New Roman體。
l、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,段落設(shè)置為“1.25倍行距”。
2、每一章另起頁。章節(jié)采用三級標(biāo)題,用阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)連續(xù)編號,例如1,1.1,1.1.1。章名為一級標(biāo)題,位于一頁的首行居中。章名用黑體小二號,段前距為0磅,與緊接其后的文字或二級標(biāo)題間距為12磅。二級標(biāo)題用宋體四號,左對齊,段前距12磅,段后距0磅。三級標(biāo)題用黑體小四號,左對齊,段前距12磅,段后距0磅。
3、正文內(nèi)容用宋體小4號。
4、表名位于表的正上方,用宋體小五號粗體;
圖名位于圖的正下方,用宋體小五號粗體;圖表按章編號,例如表2.7為第2章第7個表;圖3—1為第3章第1個圖。
5、數(shù)學(xué)公式用斜體,按章編號。
6、頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為畢業(yè)論文的題目,右端右對齊為頁碼,用阿拉伯?dāng)?shù)字。
7、正文中引用文獻(xiàn)部分使用腳注標(biāo)記,至少3—4個。
●參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)數(shù)量要求:中文至少15篇,英文至少2篇。
參考文獻(xiàn)另起一頁,與正文連續(xù)編頁碼,“參考文獻(xiàn)”四個字居中,用黑體小二號,段前設(shè)置為0磅,段后設(shè)置為12磅,著錄的內(nèi)容應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)(參見《華東理工大學(xué)學(xué)報》)。主要格式如下:
(1)期刊:[序號]作者.題名[J].刊名,出版年,卷號(期號):起止頁碼。
(2)專著:[序號]作者.書名.版本(初版不寫)[M].出版地:出版者,出版年.起止頁碼。
(3)論文集析出文獻(xiàn):[序號]作者.題名[A].主編.論文集名[C].出版地:出版者,出版年.起止頁碼。
(4)學(xué)位論文:[序號]作者.題名[D].保存地點(diǎn):保存單位,年份。
(5)專利文獻(xiàn):[序號]專利申請者.題名[P].專利國別:專利號,出版日期。
(6)電子文獻(xiàn):[序號]作者.題名[EB/OL].電子文獻(xiàn)地址.發(fā)表或更新日期/引用日期?!裰轮x(可選項(xiàng))
致謝另起一頁,與正文連續(xù)編頁碼,“致謝”兩個字居中,用黑體小二號,段前設(shè)置為0磅,段后設(shè)置為12磅。致謝內(nèi)容應(yīng)實(shí)事求是,客觀公正。
●論文的裝訂順序如下
1、封面(華東理工大學(xué)統(tǒng)一封面);
2、任務(wù)書;
3、中文摘要;
4、英文摘要
5、目錄;
6、正文;
7、參考文獻(xiàn);
8、致謝。
六、重要注意事項(xiàng)
1、畢業(yè)論文寫作期間,要求學(xué)生至少每周與導(dǎo)師聯(lián)系1次,聯(lián)系方式雙方協(xié)商確定;
2、第八學(xué)期每位學(xué)生必須按學(xué)校規(guī)定的注冊日準(zhǔn)時返校,同時在注冊日晚參加畢業(yè)班“英語學(xué)位考試”,否則,作無故缺考處理(具體時間以正式通知為準(zhǔn))。
行政管理系
2011年11月22日
第二篇:本科生畢業(yè)論文要求
(本科生)畢業(yè)論文要求
1、字?jǐn)?shù)要求
開題報告:不少于3000漢字。按規(guī)定格式編寫,不含參考文獻(xiàn)不少于3頁,含參考文獻(xiàn)不少于4頁。
文獻(xiàn)綜述:(既中文的文獻(xiàn)綜述)不少于3000漢字。按規(guī)定格式編寫,不含參考文獻(xiàn)不少于3頁,含參考文獻(xiàn)不少于4頁。
外文翻譯:一篇外文文獻(xiàn),要求外文不少于15000印刷字符。(每個字母算一
個印刷字符)
(外文文獻(xiàn)翻譯的)中文字?jǐn)?shù)不少于3500漢字。按規(guī)定格式編寫,不不少于4頁。
注:外文翻譯的原文不需要再引用相關(guān)的參考文獻(xiàn)。
論文正文:不少于8000字,按規(guī)定格式編寫,不含中英文題目、摘要、關(guān)鍵詞、致謝、附錄與參考文獻(xiàn)不少于8頁。
2、開題報告
開題報告組成:
一、報告名稱
二、研究目的與意義
三、研究現(xiàn)狀
四、寫作內(nèi)容及寫作方法
五、寫作提綱
六、進(jìn)度安排
七、參考文獻(xiàn)
開題報告格式:
1、頁眉名稱:開題報告。編寫要求:宋體五號,右對齊。
2、開題報告正文:
各個組成部分名稱為一級標(biāo)題,其下可以有二級標(biāo)題,不使用三級標(biāo)題;
標(biāo)題格式見標(biāo)題格式設(shè)置說明;
正文設(shè)置:宋體小四,首行縮進(jìn)2漢字字符,行間距22磅,段間距0。
3、參考文獻(xiàn):另起一頁編寫。
文獻(xiàn)編寫要求:宋體五號,頂格書寫,行間距22磅,段間距0。
4、頁碼:居中。
3、文獻(xiàn)綜述
文獻(xiàn)綜述組成:
一、引言
二、主體
三、結(jié)論
文獻(xiàn)綜述格式:
1、頁眉名稱:文獻(xiàn)綜述。編寫要求:宋體五號,右對齊。
2、文獻(xiàn)綜述正文:
各個組成部分名稱為一級標(biāo)題,其下可以有二級標(biāo)題,不使用三級標(biāo)題;
標(biāo)題格式見標(biāo)題格式設(shè)置說明;
正文設(shè)置:宋體小四,首行縮進(jìn)2漢字字符,行間距22磅,段間距0。
3、參考文獻(xiàn):另起一頁編寫。
文獻(xiàn)編寫要求:宋體五號,頂格書寫,行間距22磅,段間距0。
4、頁碼:居中。
4、外文翻譯與中文譯文
外文翻譯格式:
1、頁眉名稱:外文原文。編寫要求:宋體五號,右對齊。
2、外文原文正文
標(biāo)題由原文內(nèi)容決定,標(biāo)題格式見標(biāo)題格式設(shè)置說明;
正文設(shè)置:羅馬字小四,首行縮進(jìn)4英文字符,行間距22磅,段間距0。
3、頁碼:居中。
中文譯文格式:
1、頁眉名稱:中文譯文。編寫要求:宋體五號,右對齊。
2、中文譯文正文
標(biāo)題與原文相對應(yīng),標(biāo)題格式見標(biāo)題格式設(shè)置說明;
正文設(shè)置:宋體小四,首行縮進(jìn)2漢字符,行間距22磅,段間距0。
3、頁碼:居中。
5、正文
正文組成部分:
1、第一頁:中文題目、摘要、關(guān)鍵詞(無頁眉與頁碼)
2、第二頁:英文題目、摘要、關(guān)鍵詞(無頁眉與頁碼)
3、第三頁:目錄(無頁眉與頁碼)
4、第四頁:正文
頁眉名稱:正文;編寫要求:宋體五號,右對齊。
頁碼:正文第一頁頁碼為1,居中。
正文標(biāo)題:使用一、二、三級標(biāo)題,不使用四級標(biāo)題。
正文設(shè)置:漢字:小四號宋體;英文:小四號羅馬字體。行間距22磅,段間距0。
5、致謝
6、參考文獻(xiàn)
7、附錄
8、承諾書
6、標(biāo)題格式設(shè)置(見模板)
7、目錄生成格式
建議用自動生成目錄的方式來生成文章的目錄。
目錄需要單獨(dú)作為一頁。
按(一、(一)、1、??)格式編寫。目錄中應(yīng)包括緒論、論文主體、結(jié)論、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等(不包括摘要和關(guān)鍵詞)。
目錄題頭用3號黑體字居中排寫,隔行書寫目錄內(nèi)容。一級標(biāo)題頂格,二級標(biāo)題縮進(jìn)2個漢字符,三級標(biāo)題再縮進(jìn)2個漢字符,標(biāo)題文字與頁碼之間用點(diǎn)線,頁碼居右對齊。目錄中各章節(jié)題序及標(biāo)題用小4號宋體,行間距為固定值22磅。
需要單獨(dú)編寫頁眉和頁碼的包括以下4個部分:
(1)開題報告正文
(2)文獻(xiàn)綜述正文
(3)外文翻譯正文
(4)論文正文(前言或緒論所在頁為第1頁,承諾書之前的一頁為最后一頁)不需要頁眉和頁碼的包括:
(1)任務(wù)書
(2)各個封面
(3)各個表格所在頁
(4)摘要所在頁
(5)承諾書
數(shù)字和字母:Times New Roman體
附:自動生成文章目錄的操作步驟:
一、插入頁碼
1.將光標(biāo)定位在緒論所在頁,執(zhí)行菜單命令“插入/頁碼”,為正文插入頁碼。
二、設(shè)置標(biāo)題格式(各級標(biāo)題在模板中已經(jīng)設(shè)置好了,其他標(biāo)題你用格式刷刷一下即可)
三、自動生成目錄
1.把光標(biāo)定位到文章第1頁的首行第1個字符左側(cè)(目錄應(yīng)在文章的前面);
2.執(zhí)行菜單命令“插入/引用/索引和目錄”打開“索引的目錄”對話框;
3.在對話框中單擊“目錄”選項(xiàng)卡,進(jìn)行相關(guān)設(shè)置后,單擊“確定”按鈕,文章的目錄自動生成完成。
四、目錄的更改
1.如果文章內(nèi)容變化導(dǎo)致頁碼變化,直接把鼠標(biāo)移動到目錄內(nèi)容所在區(qū)域,右鍵選擇“更新域只更新頁碼”,再單擊“確定”按鈕。這時,目錄的頁碼就變?yōu)樽钚碌捻摯a。
2.如果文章中一級標(biāo)題或二、三級標(biāo)題發(fā)生變化,直接把鼠標(biāo)移動到目錄內(nèi)容所在區(qū)域,右鍵選擇“更新域更新整個目錄” 再單擊“確定”按鈕即可。這時,目錄的內(nèi)容就變?yōu)樽钚碌臉?biāo)題內(nèi)容。
8、參考文獻(xiàn)的編寫格式
20篇以上。其中外文文獻(xiàn)2篇以上。
參考文獻(xiàn)題頭用黑體四號字居中排寫。其后空一行排寫文獻(xiàn)條目,用5號宋體。按論文引用順序編排,文獻(xiàn)編號頂格書寫,加括號“[ ]”,其后空一格寫作者名等內(nèi)容。文字換行時與作者名第一個字對齊。
對于英文參考文獻(xiàn),還應(yīng)注意書名、報刊名使用斜體字。
舉例
[1] 周融,任志國,楊尚雷,厲星星.對新形勢下畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作的思考與實(shí)踐[J].電氣電子教學(xué)學(xué)報,2003(6)9.[2] DARBY, M., AND E.KARNI(1973), “Free Competition and the Optimal Amount of Fraud,” Journal of Law and Economics.[17] 萬錦.中國大學(xué)學(xué)報論文文摘(1983 1993).英文版 [DB/CD].北京: 中國大百科全書出版社, 1996.參考文獻(xiàn)(即引文出處)的類型以單字母方式標(biāo)識,具體如下:
[M]--專著,著作
[C]--論文集(一般指會議發(fā)表的論文續(xù)集,及一些專題論文集,如《***大學(xué)研究生學(xué)術(shù)論文集》
[N]--報紙文章
[J]--期刊文章:發(fā)表在期刊上的論文,盡管有時我們看到的是從網(wǎng)上下載的(如知網(wǎng)),但它也是發(fā)表在期刊上的,你看到的電 子期刊僅是其電子版
[D]--學(xué)位論文 :不區(qū)分碩士還是博士論文
[R]--報告:一般在標(biāo)題中會有“關(guān)于****的報告”字樣
[S]--標(biāo)準(zhǔn)
[P]--專利
[A]--文章:很少用,主要是不屬于以上類型的文章
[Z]--對于不屬于上述的文獻(xiàn)類型,可用字 母“Z”標(biāo)識,但這種情況非常少見
常用的電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識:
[DB/OL]--聯(lián)機(jī)網(wǎng)上數(shù)據(jù)(database online)
[DB/MT]--磁帶數(shù)據(jù)庫(database on magnetic tape)
[M/CD]--光盤圖書(monograph on CDROM)
[CP/DK]--磁盤軟件(computer program on disk)
[J/OL]--網(wǎng)上期刊(serial online)
[EB/OL]--網(wǎng)上電子公告(electronic bulletin board online)
9、插表的格式
表序按章編排,如第1章第一個插表序號為“表1-1”等。表序與表名之間空一格,表名不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號。表序與表名置于表上,居中排寫,采用黑體五號字。表內(nèi)文字用五號宋體。
表頭設(shè)計(jì)應(yīng)簡單明了,盡量不用斜線。表頭中可采用化學(xué)符號或物理量符號。全表如用同一單位,將單位符號移到表頭右上角,加圓括號。表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無誤,書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“—”字線(占2個數(shù)字寬度)。表內(nèi)文字和數(shù)字上、下或左、右相同時,不允許用“″”、“同上”之類的寫法,可采用通欄處理方式。
文法經(jīng)管類論文插表在表下一般根據(jù)需要可增列補(bǔ)充材料、注解、資料來源、某些指標(biāo)的計(jì)算方法等。補(bǔ)充材料中中文文字用楷體五號字,外文及數(shù)字用Times New Roman體五號字。
10、插圖的格式
插圖應(yīng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),與文字緊密配合,文圖相符,技術(shù)內(nèi)容正確。
(1)圖題及圖中說明
圖題由圖號和圖名組成。圖號按章編排,如第1章第一圖圖號為“圖1-1”等。圖題置于圖下,圖注或其他說明時應(yīng)置于圖與圖題之間。圖名在圖號之后空一格排寫,圖題用黑體五號字。引用圖應(yīng)說明出處,在圖題右上角加引用文獻(xiàn)編號。圖中若有分圖時,分圖號用a)、b)標(biāo)識并置于分圖之下。圖中各部分說明應(yīng)采用中文(引用的外文圖除外)或數(shù)字項(xiàng)號,各項(xiàng)文字說明置于圖題之上(有分圖題者,置于分圖題之上),采用揩體五號字。
(2)插圖編排
插圖與其圖題為一個整體,不得拆開排寫于兩頁。插圖應(yīng)編排在正文提及之后,插圖處的該頁空白不夠時,則可將其后文字部分提前排寫,將圖移到次頁最前面。
(3)照片圖
論文中照片圖均應(yīng)是原版照片粘貼或用數(shù)碼相機(jī)拍照的照片,不得采用復(fù)印方式。照片應(yīng)主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中。對顯微組織類照片必須注明放大倍數(shù)。
11、附錄的編寫
另起一頁,必須按正文中出現(xiàn)的順序編號排列,并用4號黑體靠左對齊方式注明“附錄×”字樣,其后不加標(biāo)點(diǎn)符號,空一行書寫附錄內(nèi)容。附錄內(nèi)容按正文文本要求排版。
12、裝訂順序
總封面
檢查表
任務(wù)書(共2頁,包括:基本信息為1頁,“目的和要求”至“備注”等表格為1頁)開題報告封面
開題報告表格(包含“開題報告主要內(nèi)容”、“指導(dǎo)教師意見”等內(nèi)容)
開題報告正文
文獻(xiàn)綜述封面
文獻(xiàn)綜述正文
外文翻譯封面
外文翻譯英文原文
(1)第一行為文獻(xiàn)標(biāo)題(用3號加黑的Times New Roman體)
(2)第二行為作者姓名(用小4號Times New Roman體)
(3)第三行為文獻(xiàn)出處(用小4號Times New Roman體)
(4)空一行
(5)正文(用小4號Times New Roman體)
外文翻譯中文翻譯(翻譯順序同上,將Times New Roman體變?yōu)樗误w即可)
正文封面
題目、署名、中文摘要及中文關(guān)鍵詞
英文摘要、英文關(guān)鍵詞
目錄
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文:
(1)緒論(或引言、前言)(2)論文主體(3)結(jié)論(結(jié)果與分析)致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
封底(承諾書及簽名)
第三篇:行政管理畢業(yè)論文寫作要求
行政管理畢業(yè)論文寫作要求
一、畢業(yè)論文及調(diào)查報告的重要性
這是畢業(yè)之前的最后一關(guān),如未按時完成,不能參加答辯,就無法畢業(yè),獲得畢業(yè)證書。因此,必須充分重視。
二、選題方向
畢業(yè)論文題目由本人在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi)自行選題,字?jǐn)?shù)5000左右。
三、具體要求
1、論文必須為打印稿;
2、按照電大統(tǒng)一要求,論文寫作必須三稿定稿。即先完成第一稿,在8月20日將論文發(fā)至我的郵箱:fgxydzh1026@163.com,由指導(dǎo)教師段老師進(jìn)行修改,再發(fā)回你的郵箱。之后根據(jù)老師的修改完成第二稿,教師修改完第二稿后,再發(fā)回你的郵箱完成第三稿。且第一、第二、第三稿必須打印出來并保存好,不能丟失,全部當(dāng)面交給論文指導(dǎo)教師,最終進(jìn)入畢業(yè)學(xué)生的論文檔案,如果丟失,則無法畢業(yè)。切記!切記!具體時間另行通知。
四、畢業(yè)論文大致結(jié)構(gòu)
1、論文題目
2、內(nèi)容摘要
3、關(guān)鍵詞3—5個
4、正文
(1)論文所論述內(nèi)容的一般理論或概念;
(2)現(xiàn)狀或存在的問題是什么;
(3)存在問題的原因分析;
(4)解決問題的方法
(5)結(jié)束語
(6)參考文獻(xiàn)
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第四篇:XX屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)
XX屆本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作總結(jié)
畢業(yè)論文是高等學(xué)校學(xué)生必修的重要課程之一,也是考察學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能解決實(shí)際問題能力的一種重要方式。因此,搞好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對全面提高教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。我系XX屆應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生有75人(原有77人,有兩人退學(xué))、人文教育專業(yè)畢業(yè)生有42人。我系對本屆本科學(xué)生的畢業(yè)論文工作十分重視,早在XX年9月就成立了畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組(組長:劉XX主任;副組長:李XX副主任,成員:王XX、王XX、陳XX),制定了XX屆學(xué)生畢業(yè)論文工作計(jì)劃,對本屆學(xué)生畢業(yè)論文工作進(jìn)行了詳細(xì)的步署,全程按照本科教學(xué)合格評估整改方案的要求進(jìn)一步強(qiáng)化論文工作質(zhì)量意識,嚴(yán)格要求、強(qiáng)化指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)控,確保了學(xué)生畢業(yè)論文工作的有效進(jìn)行?,F(xiàn)對本屆學(xué)生畢業(yè)論文工作總結(jié)如下:
一、畢業(yè)論文選題質(zhì)量比較符合論文工作要求
為了確保學(xué)生畢業(yè)論文的選題質(zhì)量,早在XX年9月——10月,我系組織各教研室全體教師針對專業(yè)的培養(yǎng)方案和專業(yè)特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行了進(jìn)一步的分析和論證,在此基礎(chǔ)上按照3:1或2:1的比例確定了一批符合本專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際的畢業(yè)論文選題,然后學(xué)生根據(jù)各自的實(shí)際情況確定了論文題目,經(jīng)系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組審查后公布。從學(xué)生開題確定的論文題目來看,涉獵的選題范圍較為廣泛,包括教育心理學(xué)、心理健康教育、心理咨詢、營銷與消費(fèi)心理學(xué)、學(xué)校語文教育、人文學(xué)科研究等相關(guān)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,且基本能反映各學(xué)科學(xué)術(shù)發(fā)展的動態(tài),具有一定的先進(jìn)性和一定深度、難度。
二、學(xué)生畢業(yè)論文開題、論文正稿完成的情況和質(zhì)量總體較好
為了確保畢業(yè)論文的質(zhì)量,XX年月9月,我系分別組織該專業(yè)畢業(yè)生和有關(guān)論文指導(dǎo)教師召開了畢業(yè)論文工作動員大會,就本科畢業(yè)論文的選題、撰寫和指導(dǎo)及有關(guān)要求進(jìn)行了詳細(xì)的安排和說明,學(xué)生根據(jù)系里的安排開始了論文選題、資料搜集和初稿的撰寫工作。實(shí)習(xí)結(jié)束前后,我們安排了一周的時間讓學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行論文開題報告的撰寫和修改,然后交指導(dǎo)教師審稿和評定,于XX年12月底提前交系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組集中審定。要求學(xué)生最遲在XX年元月完成開題報告、于XX年3月上旬前完成論文初稿。從學(xué)生畢業(yè)論文開題和初稿完成的情況看,基本符合論文工作要求,論文選題和初稿完成情況來看,其中87篇為實(shí)證研究取向,占74.4%,符合《本科教學(xué)工作合格評估指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)》中“有50%以上畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))在實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會調(diào)查等社會實(shí)踐中完成”的要求。截止4月1日,已經(jīng)如期通過中期系部檢查的學(xué)生有98人,因考研復(fù)試或論文調(diào)整、找工作等原因經(jīng)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意或督促,要求相關(guān)材料及初稿一周后緩交的有19人,延期3個星期接受中期檢查。
我系對論文答辯工作給予了高度重視,專門成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組(答辯委員會),整個過程嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行,確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。
XX年5月9日,教育科學(xué)系XX屆本科生畢業(yè)論文答辯工作順利舉行。XX屆應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生有75人(原有77人,有兩人退學(xué))、人文教育專業(yè)畢業(yè)生有42人參加了畢業(yè)論文答辯。這是學(xué)生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),我系對此給予了高度重視,專門成立了本科畢業(yè)論文答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組(答辯委員會),整個過程嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行,確保了畢業(yè)生論文質(zhì)量的嚴(yán)格把關(guān)。整個答辯有12名學(xué)生未能夠如期參加或因論文未能夠如期達(dá)到要求而延期答辯。在22日開展了補(bǔ)答辯工作。本屆畢業(yè)論文工作順利完成。經(jīng)系答辯工作委員會審批,推薦有5篇論文上報學(xué)校申請優(yōu)秀論文。但仍然存在部分學(xué)生對選題的論證不充分、論文研究過程如何欠科學(xué)合理、撰寫規(guī)范遵循意識不強(qiáng)等問題。特別是部分學(xué)生的寫作態(tài)度有待端正、研究規(guī)范意識有待增強(qiáng);指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中因工作繁忙等原因?qū)е聦W(xué)生的督促也仍然存在不力的現(xiàn)象;同時,論文撰寫與學(xué)生提前就業(yè)、考研關(guān)系的矛盾比以往更為突出。
本屆畢業(yè)生優(yōu)秀論文5篇,良好83篇,中等27篇,2人延緩給成績(待畢業(yè)后補(bǔ)答辯)。
三、學(xué)生知識、技能運(yùn)用情況總體較好,個別學(xué)生存在不足和較大欠缺
從學(xué)生完成的畢業(yè)論文的內(nèi)容來看,基本上緊扣了本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),反映了本專業(yè)的主要教學(xué)內(nèi)容,涉及教育心理學(xué)、心理健康教育、心理咨詢、營銷與消費(fèi)心理學(xué)、學(xué)校語文教育、人文學(xué)科研究等領(lǐng)域。這些選題貼近現(xiàn)實(shí)、與學(xué)生的社會實(shí)踐和所學(xué)理論緊密結(jié)合。
如應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)(營銷與消費(fèi)心理學(xué)方向)的論文有:“商場環(huán)境對消費(fèi)者購物體驗(yàn)價值的影響”、“夜市女裝消費(fèi)的心理影響因素研究”、“工作壓力對電腦銷售員工作效率的影響研究——以長沙Gc電腦城為例”、“房地產(chǎn)微信營銷對消費(fèi)行為的影響”、“微信銷售中消費(fèi)者的態(tài)度調(diào)查研究”;
應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)(心理健康教育方向)的論文有:“基層公務(wù)員依戀類型與職業(yè)倦怠感、自我效能感的關(guān)系、“初中偏遠(yuǎn)農(nóng)村教師職業(yè)倦怠感現(xiàn)狀與成因分析(研究以新化縣田坪鎮(zhèn)為例)”、“大學(xué)生手機(jī)上網(wǎng)依賴與孤獨(dú)感的關(guān)系研究”、“問題青少年房樹人繪畫測驗(yàn)典型特點(diǎn)及教育預(yù)測——以楚天青少年特訓(xùn)學(xué)校為例”等;
人文教育專業(yè)的論文有:“論中學(xué)語文教學(xué)評價的現(xiàn)狀及其對策——以婁底市兩所中學(xué)為例”、“論老子的天道思想在現(xiàn)代企業(yè)中的運(yùn)用”、“農(nóng)村初二學(xué)生缺乏寫作興趣的原因及對策—以婁底市春元中學(xué)為例、“農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀調(diào)查與分析(以婁底兩所農(nóng)村小學(xué)為例)”、“新課改下學(xué)案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式——以語文課程為例”、“文體知識及相關(guān)理論對高中小說教學(xué)的指導(dǎo)意義”、“農(nóng)村小學(xué)高年級學(xué)生寫作心理和寫作技能現(xiàn)狀的調(diào)查及對策——以雙江學(xué)區(qū)為例”等。
因此,可以說,本屆學(xué)生的論文重視了對所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和技能的靈活運(yùn)用,基本上反映了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì),也透析出本屆學(xué)生具有較好的獨(dú)立解決問題的能力及較強(qiáng)的創(chuàng)造性和開拓性。
四、組織、指導(dǎo)情況較好,同時存在一定問題有待改進(jìn)
總體來看,迄今為止,本屆畢業(yè)論文工作組織及時、得力,措施具體;應(yīng)用心理學(xué)教研室及全體教師高度重視,全員參與,開展了數(shù)次有關(guān)的教研活動;學(xué)生態(tài)度比較認(rèn)真,能嚴(yán)格按照學(xué)校和系的有關(guān)規(guī)定和要求及時、圓滿地完成論文的開題報告和論文初稿的撰寫工作;指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心細(xì)致,與學(xué)生共同研討,確保了論文工作的順利進(jìn)行,反映出高尚的師德和很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
但從中期檢查及畢業(yè)論文答辯的情況來看,也仍然存在一些問題,如雖然本次論文工作準(zhǔn)備和啟動較早,但總體進(jìn)展完成情況還是上一屆畢業(yè)生未有進(jìn)一步的提高,本次首次答辯有10余位同學(xué)未能答辯1次通過,8位同學(xué)延期答辯;二辯后仍有2為同學(xué)未能夠活動成績,延遲到畢業(yè)后總補(bǔ)考答辯。仍然存在部分學(xué)生對選題的論證不充分、論文研究過程如何欠科學(xué)合理、撰寫規(guī)范遵循意識不強(qiáng)等問題,特別是部分學(xué)生的寫作態(tài)度有待端正、研究規(guī)范意識有待增強(qiáng);指導(dǎo)教師在指導(dǎo)過程中因工作繁忙等原因?qū)е聦W(xué)生的督促也仍然存在不力的現(xiàn)象;同時,論文撰寫與學(xué)生提前就業(yè)、考研關(guān)系的矛盾比以往更為突出。
這些有待在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。
教育科學(xué)系
二О一五年六月
第五篇:2016屆本科生畢業(yè)論文工作安排
寧波大學(xué)2016屆旅游管理服務(wù)與教育專業(yè)
本科畢業(yè)論文工作安排
根據(jù)寧波大學(xué)《關(guān)于做好2016屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知》要求以及我院畢業(yè)論文工作開展的實(shí)際情況,特制定2016屆旅游管理服務(wù)與教育本科生畢業(yè)論文工作計(jì)劃。
一、組織機(jī)構(gòu)
2016屆旅本畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長:章平
成員:朱建國 伍 鵬 謝瑜博 傅遠(yuǎn)柏 鮑文君 張建慶 呂鵬 陳俊
2016屆旅本畢業(yè)論文答辯與評審委員會
主 任:伍 鵬
委 員:陳俊 章平傅遠(yuǎn)柏 鮑文君 張建慶 呂鵬 沈蓓芬 秘書:姚潔 李澤鋒
二、各項(xiàng)工作時間安排
(一)制定計(jì)劃(2015年11月中旬)
制定工作計(jì)劃,發(fā)布論文格式要求,選題、任務(wù)書、文獻(xiàn)綜述、開題報告、開題論證等系列表格,學(xué)院組織召開學(xué)生畢業(yè)論文動員和輔導(dǎo)大會。
(二)出題與選題(2015年11月下旬)
確定畢業(yè)論文指導(dǎo)老師,導(dǎo)師出題,學(xué)生選題,導(dǎo)師學(xué)生相互交流,導(dǎo)師下達(dá)任務(wù)書。
(三)開題論證(2016年12月下旬)
學(xué)生查閱資料,完成外文翻譯、文獻(xiàn)綜述和開題報告,組織學(xué)生完成開題論證,填寫開題論證紀(jì)錄表。
(四)初期檢查(2016年3月)
學(xué)院組織對畢業(yè)論文進(jìn)行初期檢查工作,包括選題、任務(wù)書、開題報告、開題論證等。
(五)論文撰寫與中期檢查(2016年3-5月)
學(xué)生繼續(xù)查閱資料,完成論文的初稿,后與導(dǎo)師溝通,完成論文修改;學(xué)院負(fù)責(zé)檢查畢業(yè)論文的外文翻譯、文獻(xiàn)綜述、工作進(jìn)度、過程紀(jì)錄卡以及論文的完成情況。
(六)畢業(yè)論文答辯(2016年5月中下旬)
2016年5月中下旬學(xué)院統(tǒng)一組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯工作,學(xué)生匯報時間為10分鐘,提問與答辯3分鐘,并做好畢業(yè)論文答辯記錄表,根據(jù)老師的要求再次修改論文。
(七)成績評定與評優(yōu)(2016年5月底前)
2016年5月底完成導(dǎo)師評閱,評閱老師評閱,最終完成成績評定和錄入,推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
三、畢業(yè)論文工作要求
(一)論文選題原則和要求
1.選題應(yīng)與旅游和旅游教育領(lǐng)域相關(guān),超出這一范圍的為不及格。2.選題應(yīng)具有一定的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義,特別強(qiáng)調(diào)選擇有較強(qiáng)現(xiàn)實(shí)性和針對性的題目。
3.選題應(yīng)為學(xué)生所熟悉的領(lǐng)域和專長,特別要結(jié)合自身的教育實(shí)習(xí)和專業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)際進(jìn)行選題。
4.選擇的題目應(yīng)該大小適宜,切忌選擇范圍過大、易流于空洞膚淺、人云亦云的題目。
5.所確定的選題必須和指導(dǎo)教師商量,最后經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)。
(二)指導(dǎo)要求
指導(dǎo)教師是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)的直接執(zhí)教者,務(wù)必做到及時下達(dá)任務(wù)書,指導(dǎo)學(xué)生收集、查閱文獻(xiàn)資料和調(diào)查研究,指導(dǎo)學(xué)生完成文獻(xiàn)綜述、開題報告和外文翻譯,并給予評閱;檢查進(jìn)度和計(jì)劃執(zhí)行情況;審查論文初稿,指導(dǎo)修改定稿;堅(jiān)持原則,杜絕低級錯誤的出現(xiàn),防止抄襲、剽竊;認(rèn)真評閱 2 論文,寫出客觀評語。為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)不超過8人。
(三)論文格式和字?jǐn)?shù)要求
文獻(xiàn)綜述字?jǐn)?shù)至少在2000字以上,翻譯的英文文獻(xiàn)要求達(dá)到11000字符左右(或翻譯成中文后至少在2000字以上),論文正文字?jǐn)?shù)一般要求1萬字左右。各種評語不少于50字,具體要求見附件2《畢業(yè)論文系列表格》和附件3《畢業(yè)論文格式模板》。
四、關(guān)于論文開題、答辯和成績評定的相關(guān)事宜
(一)論文開題論證 程序:
1.指導(dǎo)教師和評閱老師評閱學(xué)生的開題報告和文獻(xiàn)綜述(開題答辯前)。2.學(xué)生陳述論文選題意義、背景和研究思路等。3.老師點(diǎn)評和提出寫作建議。要求:
1.答辯學(xué)生提前打印好3份材料(開題報告和文獻(xiàn)綜述)和1份開題論證記錄表。
2.每組安排人員做好開題論證記錄。3.每位學(xué)生開題論證時間不少于15分鐘。
(二)論文答辯 程序:
1.答辯前老師評閱學(xué)生的開題報告、文獻(xiàn)綜述和論文正文等材料。2.答辯學(xué)生陳述論文選題意義、研究方法和主要內(nèi)容等。3.答辯老師點(diǎn)評和提出修改建議。4.答辯小組撰寫評閱意見和評分。要求:
1.答辯學(xué)生提前打印好論文材料3份和1份答辯記錄表。2.每組安排人員做好答辯記錄。3.每位學(xué)生論證時間不少于15分鐘。
4.論文答辯通過后,學(xué)生按照老師要求做好相應(yīng)修改,然后將修改好的材料裝訂好交給指導(dǎo)教師。
(三)成績評定和評優(yōu)
1.根據(jù)寧波大學(xué)關(guān)于畢業(yè)論文的相關(guān)規(guī)定,在論文答辯過程中,對第一次答辯不及格人數(shù)不應(yīng)低于參加答辯學(xué)生總?cè)藬?shù)的10%。對一辯不及格的,要求參加二次答辯,答辯記錄表和答辯小組評閱書應(yīng)該是2份,從不及格到及格,參加二辯的論文成績只能是及格。
2.畢業(yè)論文成績評定依據(jù):導(dǎo)師評閱成績30%,評閱老師評閱成績30%,答辯成績40%,最終給出一個百分制的成績,換算成五級制,為最后的畢業(yè)論文成績。
3.答辯成績“優(yōu)秀”不超過每組人數(shù)的20%,“良好”不超過45%。4.答辯結(jié)束后,每組上報5%的校級優(yōu)秀畢業(yè)論文,指導(dǎo)老師填寫“優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦表”,學(xué)院上報1%的畢業(yè)論文優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
旅游學(xué)院 2015年11月13日
附件1 12旅游本科畢業(yè)論文指導(dǎo)老師安排表 附件2 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式模板
附件3 寧波大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)系列表格 附件4 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)抽評參考標(biāo)準(zhǔn) 附件5 優(yōu)秀論文摘要稿格式標(biāo)準(zhǔn) 附件6 答辯記錄表