第一篇：小村中學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神系列教育活動

秉承傳統(tǒng)美德 弘揚(yáng)民族精神

趙家小村中學(xué)政教處供稿

學(xué)生教育，德育為先。新學(xué)伊始，我校開展了形式多樣的弘揚(yáng)民族精神系列活動。利用周三下午班會課時間，各班組織召開了主題為“弘揚(yáng)民族精神”的主題班會。在會上同學(xué)們踴躍發(fā)言，共同分享了許多中國歷史上的名人及其愛國主義先進(jìn)事跡，同時也表示了自己向偉人學(xué)習(xí)的決心。利用體育鍛煉和自習(xí)課時間，我校還組織學(xué)生觀看了相關(guān)題材的影片，讓學(xué)生在豐富的活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德，感受中華民族的燦爛歷史，為作為一名中國人而感到驕傲和自豪，以為國家的繁榮富強(qiáng)奮斗終生為己任。

第二篇：弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動總結(jié)

弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動總結(jié)民族精神是一個民族的賴以生存和發(fā)展的精神支撐，學(xué)校是在廣大少年兒童中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地。為引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，從小樹立民族自尊心和自豪感。根據(jù)《教育局2009年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動方案的通知》精神，結(jié)合我校德育工作和學(xué)生思想的實(shí)際，我校精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容和方式，開展了第六個“弘揚(yáng)和培育民族精神月”系列的教育活動?；仡櫛敬位顒釉?，我校主要開展了以下幾個方面的工作：

一、以校領(lǐng)導(dǎo)為核心，層層落實(shí)各項(xiàng)工作。

1、結(jié)合校務(wù)例會，召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。成立弘揚(yáng)和培育民族精神月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)及各班主任為組員。充分發(fā)揮各方優(yōu)勢，共同組織實(shí)施活動，齊抓共管，全員參與，多渠道教育滲透的網(wǎng)絡(luò)體系，根據(jù)校情、生情以及學(xué)校的德育工作特點(diǎn)，制定好學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月活動計(jì)劃，設(shè)計(jì)好各種宣傳教育方案，著力把教育活動抓實(shí)抓好。廣泛發(fā)動教職工參與弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月活動，充分發(fā)揮學(xué)生在弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月中的主體作用，落實(shí)弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月各項(xiàng)要求。

2、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校的安排積極參與到各項(xiàng)活動中去，做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。

二、以各項(xiàng)活動為載體，進(jìn)行民族精神教育。

1、9月7日升旗儀式時間，我校舉行了“我愛我的祖國——向國旗敬禮，做一個有道德的人”，第六次“弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動儀式。啟動儀式上，周春宣校長作了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題講話。他勉勵學(xué)生，作為21世紀(jì)的小學(xué)生，站在莊嚴(yán)的五星紅旗下，應(yīng)該深切地感受身上所肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。時刻記住：為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量；熱愛自己的祖國，是我們每一個中華兒女最樸素的情感；熱愛自己的祖國，要落實(shí)到具體的行動上，努力提高自身素質(zhì)，爭做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

2、每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話，全體師生齊唱國歌。同時，充分利用學(xué)校網(wǎng)站、黑板報(bào)和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神：各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》為主題，精心設(shè)計(jì)板報(bào)，弘揚(yáng)民族精神這個主旋律，宣傳闡釋民族精神，為開展好此項(xiàng)活動營造深厚的氛圍。積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚(yáng)和培育民族精神活動月的濃厚校園氛圍。

3、組織學(xué)生收看由中央二套播出的《開學(xué)第一課?我愛你中國》教育宣傳片。為深入開展“我愛我的祖國”主題教育，落實(shí)《教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展2009年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》，學(xué)校積極組織全體師生收看9月1日18：30—20：30，在中央電視臺第二套節(jié)目（CCTV-2）播出的《開學(xué)第一課?我愛你中國》節(jié)目。

4、利用教師節(jié)活動表達(dá)師生情意，感染吸引學(xué)生體驗(yàn)民族精神的精髓。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，將弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳月活動要與慶祝第25個教師節(jié)活動相結(jié)合。“濃濃尊師情拳拳愛生心”抒尊師愛生情。借“老師，我想對您說……”的心意卡征集抒發(fā)對身邊好教師的謝意；借“孩子，我愿為你奉獻(xiàn)一生”的教師簽名活動抒發(fā)教師獻(xiàn)身教育的理想和信念。組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會“關(guān)愛感恩”的傳統(tǒng)美德內(nèi)涵，深化師德教育，發(fā)揮教職員工身正為范的人格魅力。

5、開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”班班有歌聲活動。利用班隊(duì)課，組織學(xué)唱愛國歌曲，由音樂教師每節(jié)課教唱。讓校園里響起孩子清純、嘹亮、充滿激情的歌聲，用歌聲振奮人心，響徹云霄。通過愛國歌曲的教唱活動，很好地引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛黨，熱愛祖國，熱愛偉大的中華民族、忠于祖國，立志為祖國強(qiáng)盛、民族復(fù)興而努力奮斗，把報(bào)國立志轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

6、9月22日下午，我校邀請了老同志，到我校做了一場關(guān)于“弘揚(yáng)培育民族精神”的報(bào)告會，他們通過一個個鮮動的革命先烈故事，讓學(xué)生深深感受到先烈們報(bào)國熱情與當(dāng)時革命的艱辛，領(lǐng)會到今天我們的安定生活是多么的勞之不易，激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情，這次活動讓學(xué)生深切領(lǐng)悟到：革命烈士的獻(xiàn)身精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我們應(yīng)沿著他們的足跡，繼承革命的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識，積極參與各項(xiàng)活動，全面提升自己的思想道德素質(zhì)，為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)一份力量。

7、為隆重紀(jì)念中華人民共和國成立60周年，學(xué)校利用品德課的時間，開展《共和國60周年》集體專題教育活動。組織學(xué)生觀看100部愛國主義教育影片。對學(xué)生進(jìn)行一次具體、生動和難忘的愛國主義教育。通過專題教育，學(xué)生們了解了六十年來，中華大地上發(fā)生了翻天覆地的變化，長久的和平安定帶來了人民世世代代所夢想的繁榮與發(fā)展；六十年來，尤其是改革開放三十年，國家綜合國力在增強(qiáng)，國際地位在提升；學(xué)生們通過專題教育，又重溫了香港澳門回歸、抗洪救災(zāi)勝利、戰(zhàn)勝非典、抗雪救災(zāi)、抗擊汶川地震、2008年奧運(yùn)會順利舉辦、神六神七接連成功飛天等舉世矚目的大事，學(xué)生們從中感受了祖國的強(qiáng)盛和繁榮，使學(xué)生進(jìn)一步樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動，全校學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神有了深刻的認(rèn)識?；顒釉码m然過去，但是對于我們學(xué)校的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工

作中，我們會在總結(jié)九月經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。

南召縣小店鄉(xiāng)中心完小

2009年10月11日

第三篇：弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動總結(jié)

弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動總結(jié)

為了深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合靈寶市教體局陽店鎮(zhèn)中心學(xué)?！堕_展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，我校開展了“民族精神代代傳”系列活動并把它作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極籌備，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動相互結(jié)合，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，同時進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使了學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘢〉靡欢ǖ某尚А，F(xiàn)將本次活動總結(jié)匯總?cè)缦拢?/p>

一、準(zhǔn)備充分，宣傳到位

為了保證此活動的有效開展，學(xué)校成立了以校長為組長，分管校長為副組長，各單元長和各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校利用周一升國旗時間對學(xué)生進(jìn)行了弘揚(yáng)和培育民族精神月活動的大力宣傳，制定了活動方案，介紹活動方式、意義和目的，以及民族精神和表現(xiàn)，營建了良好的活動氛圍。

二、形式各樣，內(nèi)容豐富

1、在周一升國旗儀式上，我校楊乾平校長發(fā)出了“弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國”的倡議，要求全體教師和學(xué)生一起高唱國歌，讓愛國主義教育從點(diǎn)滴做起，從身邊做起，落到了實(shí)處。

2、開展黑板報(bào)評比活動，各班以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，精心設(shè)計(jì)板報(bào)，把握弘揚(yáng)民族精神這個主旋律，宣傳闡述民族精神，為開展此項(xiàng)活動營造深厚的氛圍，學(xué)校政教處對各年級優(yōu)秀的板報(bào)給予表揚(yáng)。

3、在“九一八”事件75周年紀(jì)念日，我校優(yōu)秀教師任林林做了“勿忘國恥、振興中華”的演講，通過對歷史事實(shí)的回顧，讓學(xué)生記住歷史，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國熱情，樹立了學(xué)生的主人翁責(zé)任感，讓他們從小樹立“勿

忘國恥、振興中華”的志氣。

4、在9月20日第四個“公民道德宣傳日”到來之際，楊乾平校長做了“知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、爭做優(yōu)秀中學(xué)生“的廣播講話，鼓勵學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。如誠實(shí)守信、明禮豁達(dá)、尊敬他人、自強(qiáng)不息等。從我做起，從現(xiàn)在做起，加強(qiáng)自身道德建設(shè)，爭取”學(xué)業(yè)進(jìn)步，做一個合格的小公民。

5、開展豐富多樣的主題班會活動。各班根據(jù)政教處的統(tǒng)一布置，先后開燕尾服了以下活動：

? 《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)》和《學(xué)生獎懲制度》的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高德育工作的實(shí)效性。

? 以“勿忘國恥、振興中華”為主題，開展班組演講比賽，同學(xué)們紛紛表示要吸取歷史教訓(xùn)，自強(qiáng)不息，為民族振興發(fā)奮學(xué)習(xí)。

? 開展“爭做守法小公民”主題班會，結(jié)合學(xué)校的公民道德宣傳活動內(nèi)容，人人表決心，并在今后學(xué)習(xí)生活中爭做守法小公民。

? 在第八個“敬老月”中積極開展了“尊老、愛老、敬老|的中華民族傳統(tǒng)美德教育，號召學(xué)生時刻不要忘記中華民族傳統(tǒng)美德。

6、緊扣紀(jì)念長征勝利70 周年這個主題，組織學(xué)生開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動，同學(xué)們在活動中受到了教育，得到了鍛煉。

三、強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)

將民族精神滲透到每個學(xué)生心中是“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點(diǎn)，活動結(jié)束后，將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵。通過這次活動，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障！

今后，我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備！

第四篇：“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動總結(jié)

“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動總結(jié)

XX年烏市第十三中學(xué)開展第一個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動的總結(jié)

胡錦濤同志在十六大報(bào)告中指出：民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，積極響應(yīng)市教育局關(guān)于組織好第一個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知，及時部署，認(rèn)真策劃，在學(xué)校師生中開展了“民族精神代代傳”活動，通過一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)民族精神的偉大，在活動中體驗(yàn)“民族精神代代傳”的真正內(nèi)涵，活動受到了良好的效果。

一、準(zhǔn)備充分，宣傳到位

在開學(xué)初的工作計(jì)劃中制定了活動的具體設(shè)計(jì)、策劃，通過升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會、思品課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的大力宣傳，組織學(xué)生收集具有民族文化的素材，交流心得，利用校園電視臺、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，介紹這次活動的方式、目的、意義，以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等，營造了良好的活動氛圍。

二、形式多樣，內(nèi)容豐富

1、在開學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話，發(fā)動少先隊(duì)組織向全體隊(duì)員發(fā)出“弘揚(yáng)民族精神，做了不起的中國人”的倡議，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”。

2、在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求，各班級認(rèn)真學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，尤其是學(xué)校對剛?cè)雽W(xué)的初一年級新生開展軍訓(xùn)和新《守則》、新《規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高德育工作的實(shí)效性。

3、遵照市教育局開展有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”中學(xué)生主題演講比賽，我校在初一年級少先大隊(duì)中舉行了“弘揚(yáng)民族精神、讓我們們的祖國更好”的演講比賽選拔賽。同學(xué)們以飽滿的熱情、慷慨激昂的語調(diào)將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和對祖國熱愛的滿腔熱忱表達(dá)得淋漓盡致。初一（7）班迪麗熱巴古麗同學(xué)脫穎而出，在決賽中榮獲全市初中組第一名。

4、在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前，請有經(jīng)驗(yàn)的歷史老試向?qū)W生做了“歷史不容忘卻”的主體講座，通過對歷史事實(shí)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生回顧歷史，記住歷史，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情，樹立學(xué)生的主人翁責(zé)任感，從小立“不忘國恥、振興中華”之志。

5、通過在各班開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動，各班板報(bào)主題多樣，“民族精神—不倒的旗”、“奧運(yùn)之星、民族之魂”“時代呼喚誠信”、“我們新疆好地方”、“學(xué)會感恩”等等；開展以愛國主義詩詞朗誦、知識競賽、讀書交流、展示中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)經(jīng)典格言等為主題的班、團(tuán)、隊(duì)會；

6、在紀(jì)念孔子誕辰2555周年之際，在學(xué)生中開展了有關(guān)“向韓國學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的尋因討論會，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到繼承和發(fā)展中華民族傳統(tǒng)是每一個中華兒女的責(zé)任，呼喚傳統(tǒng)文化和民族精神的回歸。

7、今年我校在全市中學(xué)生運(yùn)動會上取得了團(tuán)體總分第一名的好成績，借此契機(jī)，校德育處在升旗儀式上進(jìn)行了“感受光榮”的主題教育講話，極大的增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感和自信心。

8、學(xué)校邀請?jiān)诘?2屆雅典殘奧會上取得男子鐵餅銅牌的我校學(xué)生家長鄭衛(wèi)海同志為全校師生做講座，從殘奧會上拿獎牌，到“西北平安杯大漠行” 與十名殘障人士徒步穿越世界第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠的故事，無一不讓在場的學(xué)生感動，同學(xué)們從一個人身上看到了整個民族堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)不屈精神的流露。

9、在第六個“敬老月”中，學(xué)校積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育，初二（10）班管驥同學(xué)撰寫的《一個老人的故事》一文在自治區(qū)青少年敬老愛老助老主題教育中，榮獲“敬老好文章”征文三等獎。

三、強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)

將民族精神滲透到每個少先隊(duì)員心中是“民族精神代代傳”活動的根本目的，我校特別注重這一點(diǎn)，活動結(jié)束后，將展開一次民族精神的追尋大討論活動，從而去做一件能體現(xiàn)民族精神的事，去體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵。我校為鞏固這次活動取得的效果，將這次活動為契機(jī)，以后每年每學(xué)期至少組織一次“民族精神代代傳”主題活動，形成強(qiáng)化民族精神教育的長效機(jī)制。通過這次活動，全校學(xué)生深刻了解了民族精神的豐富內(nèi)容，感受了民族精神的偉大力量，體驗(yàn)了民族精神的內(nèi)涵，也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感以及為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備的責(zé)任感。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，一個民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動力，也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動力。而青少年則是祖國的未來，是祖國未來事業(yè)的接班人，因此，從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化，永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障！

今后，我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”活動，為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備！烏魯木齊市第十三中學(xué) XX年10月15日

文章來自: 勵志網(wǎng) 詳文參考：http://

第五篇：“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案（范文模版）

2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動的方案民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望，承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任，現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動安排如下：

一、指導(dǎo)思想：我校深入貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實(shí)施意見》，將開展“民族精神代代傳”系列活動作為學(xué)校教育教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，積極籌備，把學(xué)校的各項(xiàng)工作與此活動相互結(jié)合，在師生中展開教育思想大討論，從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行同時進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>

二、組織機(jī)構(gòu)：組 長：董富江副組長：高喜梅 顧 健 黎靈芝組 員：林 藝 張金萍 魏 燕 白亞丁 楊再華滑曉玲 李 莉 黃 新 王召平葉 霞周曉莉 謝軍龍 王晶蘭 司文莘 吳麗萍康 迪李毅（小）劉方新謝 媛李毅（大）

三、活動安排：

（一）積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用，以校園電視臺、廣播站、校報(bào)、板報(bào)墻報(bào)等宣傳媒體，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的宣傳，在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后，對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育；在9月20日“公民道德宣傳日”期間，大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育；在第六個“敬老月”中，積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育；在第28屆我運(yùn)會中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報(bào)效祖國”的主題班會、團(tuán)隊(duì)會。

（二）分工明確、認(rèn)真落實(shí)

1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召，在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識，讓學(xué)生自覺樹立愛國意識，培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng)，將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中，并作為自身行為的規(guī)范和約束。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始，要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌，同時各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育，讓愛國主義教育“從點(diǎn)滴做起，從身邊做起”落到實(shí)處。

3、在初一年級少先大隊(duì)組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報(bào)效祖國”的演講比賽。

4、學(xué)守則，記規(guī)范。在活動月期間，要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，要堅(jiān)持從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小事入手，從點(diǎn)滴抓起，積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實(shí)際的近、小、實(shí)系列教育活動，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，提高德育工作的實(shí)效性。

5、要求各班級針對學(xué)生心理特點(diǎn)，織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一