第一篇：10-11第一學(xué)期實(shí)踐工作計(jì)劃（定稿）

2010-2011學(xué)年度上學(xué)期

實(shí)踐工作計(jì)劃

白塬中學(xué)

2010年08月30

日

2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)踐工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和全縣教育會(huì)議精神為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真貫徹和落實(shí)《中小學(xué)德育規(guī)程》，積極開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，全面貫徹教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐活動(dòng)，以造就未來(lái)所需要的合格人才。

二、主要工作

1、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育，組織學(xué)生走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、精心組織實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，組織學(xué)生到勞動(dòng)基地和社會(huì)實(shí)踐基地實(shí)踐。讓學(xué)生得到老宋鍛煉，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、進(jìn)一步利用好校園廣播、板報(bào)、墻報(bào)以及校外活動(dòng)基地等，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育，以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育電影。

4、注重學(xué)科滲透，把教學(xué)搬進(jìn)社會(huì)大課堂，充分利用社會(huì)、家庭和自然資源的教育功能，讓學(xué)生走出課堂，走出學(xué)校，融入沈晦，關(guān)注社會(huì)生活生產(chǎn)。使課內(nèi)與課外相結(jié)合，學(xué)習(xí)與活動(dòng)相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

5、密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮社會(huì)教育力量，加強(qiáng)綜合管理，強(qiáng)化德育效果。學(xué)校制訂了學(xué)校、家長(zhǎng)、班主任三點(diǎn)一線管理制度，成立了家長(zhǎng)學(xué)校，定期對(duì)“家委會(huì)”學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，每學(xué)期分年級(jí)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明確學(xué)校管理措施，共同商討家庭教育和學(xué)校教育相結(jié)合的有效途徑。

6、開(kāi)發(fā)德育資源、豐富德育內(nèi)容、拓寬德育途徑，建立校外德育基地，認(rèn)真組織學(xué)生走出校門，參加社會(huì)實(shí)踐，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、形成制度，讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)。

7、舉行“法制周”系列活動(dòng)，各班召開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)校舉行“法制教育故事會(huì)”比賽，請(qǐng)派出所、司法部門等德育基地領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座，開(kāi)展法制咨詢活動(dòng)，依托創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和意識(shí)。

8、開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，設(shè)立了“愛(ài)心助學(xué)基金”和愛(ài)心箱，資助貧困地區(qū)的學(xué)生和本校特困生。通過(guò)一系列宣傳和系列活動(dòng)，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

白塬中學(xué)

2010年08月30日

第二篇：2012—2013實(shí)踐部第一學(xué)期工作計(jì)劃

自動(dòng)化學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部2012--2013第一學(xué)期

工作計(jì)劃

一、工作目的：

以主題月的形式組織開(kāi)展一系列校內(nèi)外活動(dòng)，參與文化活動(dòng)立項(xiàng)，加強(qiáng)基地及品牌服務(wù)隊(duì)的建設(shè)，提高我院學(xué)生組織、實(shí)踐、交際等能力。及時(shí)準(zhǔn)確完成學(xué)院團(tuán)委以及校青年志愿者協(xié)會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

二、具體工作計(jì)劃：

（一）主題：愛(ài)心，奉獻(xiàn)，互助，招新

活動(dòng)時(shí)間：2012年9月1日—2012年9月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱工程大學(xué)校園，黎華街工委下設(shè)的五個(gè)社區(qū)，嵩山社區(qū)，紅平社區(qū)，衛(wèi)生社區(qū)，報(bào)達(dá)社區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、圍繞“愛(ài)心久月”主題，開(kāi)展一系列奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，活動(dòng)面向?qū)ο笾饕獮?2級(jí)新生，活動(dòng)包括愛(ài)心贈(zèng)書(shū)，愛(ài)心送水等。

2、教師節(jié)期間，開(kāi)展“感恩教師節(jié)”活動(dòng)，將精美賀卡與鮮花贈(zèng)予本學(xué)院老師以表示感謝。

3、新航向志愿者招新，開(kāi)展宣講會(huì)、宣誓儀式等一系列活動(dòng)。

4、面向新航向志愿者展開(kāi)培訓(xùn)，邀請(qǐng)自動(dòng)化學(xué)院實(shí)踐部老成員講述自己的志愿服務(wù)經(jīng)歷，并分享志愿服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。

5、啟動(dòng)2012—2013“學(xué)海導(dǎo)航”義務(wù)家教，繼續(xù)與社區(qū)展開(kāi)“大學(xué)生志愿家教”的合作。

（二）主題：傳承，友誼

活動(dòng)時(shí)間：2012年10月1日—2012年10月31日

活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱工程大學(xué)校園，黎華街工委下設(shè)的五個(gè)社區(qū)，嵩山社區(qū)，紅平社區(qū)，衛(wèi)生社區(qū)，報(bào)達(dá)社區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、今年10月23日是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，在社區(qū)繼續(xù)開(kāi)展“愛(ài)老助老”活動(dòng)，為社區(qū)的孤寡老人送去秋天中的溫暖。

2、陳賡像祭掃活動(dòng)，緬懷陳賡院長(zhǎng)，追尋軍工精神的傳承。

3、在校園與社區(qū)中開(kāi)展“環(huán)保我先行”活動(dòng)，清掃散落的樹(shù)葉、隨意丟棄的垃圾等，為保持干凈整潔的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

4、參加校青協(xié)組織的志愿者籃球友誼賽。

（三）主題：文明，普法，知識(shí)，科普

活動(dòng)時(shí)間：2012年11月1日—2012年11月30日

活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱工程大學(xué)校園，黎華街工委下設(shè)的五個(gè)社區(qū)，嵩山社區(qū)，紅平社區(qū)，衛(wèi)生社區(qū)，報(bào)達(dá)社區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、清理圖書(shū)館，為在校師生提供干凈整潔的讀書(shū)空間。

2、共建文明家園，清掃積雪，清理垃圾小廣告等。

3、在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展“創(chuàng)建文明城市我先行”活動(dòng)，進(jìn)行社區(qū)文明宣講、分發(fā)傳單等。

4、開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)，在哈市及周邊地區(qū)小學(xué)支教，還可在小學(xué)

內(nèi)進(jìn)行大學(xué)生科技成果展示及普法講座。（啟航行動(dòng)）

（四）主題：團(tuán)隊(duì)建設(shè)，健康運(yùn)動(dòng)，調(diào)查

活動(dòng)時(shí)間：2011年12月1日—2011年12月31日

活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱工程大學(xué)校園，黎華街工委下設(shè)的五個(gè)社區(qū)，嵩山社區(qū)，紅平社區(qū)，衛(wèi)生社區(qū)，報(bào)達(dá)社區(qū)

活動(dòng)內(nèi)容：

1、在學(xué)院內(nèi)開(kāi)展志愿者乒乓球友誼賽或羽毛球友誼賽，使志愿者之間加深互相的了解，增進(jìn)彼此之間的友誼。

2、在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展“以棋會(huì)友”街校圍棋或象棋比賽。

3、在校園和社區(qū)內(nèi)走訪，調(diào)查志愿者的工作情況及感受，以及校內(nèi)和社區(qū)對(duì)本學(xué)期志愿工作的反響和建議，用來(lái)改進(jìn)服務(wù)隊(duì)的工作。

4、在服務(wù)隊(duì)內(nèi)開(kāi)展內(nèi)部交流會(huì)，交流一學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)。

（五）主題：總結(jié)，評(píng)比

活動(dòng)時(shí)間：2013年1月1日—2013年1月31日

活動(dòng)地點(diǎn)：哈爾濱工程大學(xué)校園

活動(dòng)內(nèi)容：

1、對(duì)實(shí)踐部與服務(wù)隊(duì)一學(xué)期的活動(dòng)和工作進(jìn)行總結(jié)，進(jìn)行新航向志愿者服務(wù)隊(duì)學(xué)期總結(jié)大會(huì)。

2、對(duì)志愿者進(jìn)行學(xué)期評(píng)比，并表彰工作突出者。

第三篇：2011—2012學(xué)年第一學(xué)期綜合實(shí)踐教研組工作計(jì)劃

2011—2012學(xué)年第一學(xué)期綜合實(shí)踐教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

為繼續(xù)貫徹落實(shí)新課程改革思想，實(shí)施素質(zhì)教育，更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面綜合實(shí)踐的能力，帶領(lǐng)學(xué)生走入更廣闊的社會(huì)活動(dòng)空間，豐富學(xué)生的知識(shí)、情感等方面的體驗(yàn)，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施》為指導(dǎo)，以學(xué)科五年發(fā)展規(guī)劃為藍(lán)本，以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以塑造“學(xué)校文化”為主線，以探究“校本綜合實(shí)踐活動(dòng)特色”為目標(biāo)，以課程的有效實(shí)施為抓手，以“教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程”為工作把手，以“學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程序列化實(shí)施”為研究重點(diǎn)，展開(kāi)細(xì)致而又深入的研究，逐步引導(dǎo)學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)上積極探索，努力保持學(xué)生獨(dú)立的持續(xù)探究的興趣，使綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展能與學(xué)校發(fā)展，校本課程的開(kāi)發(fā)相結(jié)合。通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)參與，親自實(shí)踐組織各種研究性活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生觀察、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)與他人共同生活，學(xué)會(huì)生存的四種基本素養(yǎng)；同時(shí)提升教師的專業(yè)水平，努力形成學(xué)校特色。

二、工作目標(biāo)：

1、深化環(huán)境教育，推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，注重實(shí)踐體驗(yàn)，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)，培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感的世界小公民。

2、推進(jìn)校園讀書(shū)工程，打造文化氛圍，造就以讀為樂(lè)具有終身閱讀習(xí)慣的人。

3、構(gòu)建出“以研究性學(xué)習(xí)為核心，以信息技術(shù)教育為載體，以勞動(dòng)與技術(shù)教育及村服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式，以非指定領(lǐng)域?yàn)橥卣埂钡男W(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)基本模式，積極開(kāi)展加強(qiáng)教師有效指導(dǎo)的研究。

4、轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提升教師教育科研能力，積累綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教育經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)一支適合時(shí)代需求、具有一專多能的教師隊(duì)伍。

5、進(jìn)一步完善綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程管理制度及評(píng)價(jià)機(jī)制。

6、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程性資料的積累，收集精品案例，豐富校本課程資源。

三、工作思路：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升新的課程理念。

綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入，理論也在實(shí)踐中不斷完善，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn)，同時(shí)，隨著學(xué)科教師隊(duì)伍的調(diào)整，剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過(guò)自學(xué)討論、專題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要（3－6年級(jí)）》、《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)與示例》以及綜合實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀案例，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。

2、落實(shí)課程常規(guī)，提高課程實(shí)施能力

用課程的理念對(duì)“活動(dòng)”加以分析、篩選、揚(yáng)棄和豐富，對(duì)“活動(dòng)”進(jìn)行定位和規(guī)范，使其回歸課程，進(jìn)一步提升日常教學(xué)質(zhì)量。對(duì)一段時(shí)期內(nèi)的綜合實(shí)踐活動(dòng)研究?jī)?nèi)容應(yīng)該有整體規(guī)劃，有一定的系統(tǒng)性，進(jìn)行周密設(shè)計(jì)，形成序列化實(shí)施，初步形成學(xué)校特色項(xiàng)目或?qū)W生社團(tuán)。

3、加強(qiáng)學(xué)校教研組建設(shè)

以中心?！昂细窠萄薪M”評(píng)選為抓手，積極推動(dòng)學(xué)校教研組建設(shè)，濃厚校本教研氛圍。充分理解校本教研的目的，以學(xué)校教師為研究主體，以行動(dòng)研究為方法，以學(xué)校中真實(shí)的教學(xué)問(wèn)題為研究對(duì)象的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮教師、教研組、教研員及校長(zhǎng)多方的作用。

4、安排好綜合實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間。

綜合實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)與學(xué)校自主使用的課時(shí)結(jié)合在一起使用，可以分散安排，也可以集中使用，內(nèi)容有分有合，靈活掌握。另外，指導(dǎo)老師要充分利用豐富的校外資源指導(dǎo)學(xué)生以活動(dòng)小組的形式開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)，可以發(fā)揮校外輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的指導(dǎo)作用，以保證活動(dòng)的質(zhì)量和學(xué)生的安全。

5、嘗試多種課型，開(kāi)展好綜合實(shí)踐活動(dòng)。

綜合實(shí)踐課要打破學(xué)校、教室的約束，把課內(nèi)活動(dòng)和課外活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把校內(nèi)課程和校外課程整合起來(lái)，我們依據(jù)學(xué)校特色教育，大手拉小手，根據(jù)地方特色，以及時(shí)令，季節(jié)等，共同構(gòu)成內(nèi)容豐富，形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。各班可以根據(jù)實(shí)際情況，選擇富有個(gè)性化的課型進(jìn)行活動(dòng)。例如選擇：方案設(shè)計(jì)型、知識(shí)普及型、實(shí)踐活動(dòng)型、專項(xiàng)研討型、成果交流型等。確定綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃、各年級(jí)做好一個(gè)專題研究。

6、規(guī)范課程管理，提高課程實(shí)施水平。

要求有關(guān)教師認(rèn)真制訂好 “班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃”，按課時(shí)認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。切忌隨意挪用或占用綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計(jì)教學(xué)，教師在活動(dòng)過(guò)程中要進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助。

要認(rèn)真及時(shí)積累有關(guān)資料，對(duì)于老師，主要是實(shí)施方案、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)案例和專題性總結(jié)等實(shí)施過(guò)程以及反思成果方面的資料；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，主要是保存?zhèn)€人的綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程性資料。

7、關(guān)注評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

注重過(guò)程評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生獲得結(jié)果的過(guò)程，關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的實(shí)際體驗(yàn)、變化和表現(xiàn)。力求全面評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)的內(nèi)容應(yīng)該包括學(xué)生在活動(dòng)中的行為、情緒情感反應(yīng)、參與程度、努力程度、合作程度等。并尊重多元，引導(dǎo)反思。

我們建議老師們能建立“學(xué)生個(gè)人檔案袋”，來(lái)進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)工作。讓我們師生將活動(dòng)的每一個(gè)步驟及其成果都保留下來(lái)，積累好所有的資料，并及時(shí)放進(jìn)檔案袋。

下迪中心校綜合實(shí)踐教研組

2011年8月

第四篇：09年第一學(xué)期實(shí)踐部工作計(jì)劃

09年上學(xué)期實(shí)踐部工作計(jì)劃

前言

在新的學(xué)期里，部門發(fā)展依然要求用毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的基本路線統(tǒng)一思想和行動(dòng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨和共青團(tuán)思想精神，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，以加強(qiáng)和改進(jìn)青年團(tuán)員思想道德教育為主線，以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，以“服務(wù)同學(xué)，提高自我”為宗旨，找準(zhǔn)定位，加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年推進(jìn)學(xué)院共青團(tuán)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。團(tuán)委實(shí)踐部是團(tuán)委的一個(gè)實(shí)踐性部門，理論最終聯(lián)系實(shí)際，部門的發(fā)展方向，應(yīng)該趨向“時(shí)效性、系統(tǒng)化”，對(duì)于部門的常規(guī)重點(diǎn)工作，應(yīng)該認(rèn)真規(guī)劃，按照計(jì)劃一步一步走。

為對(duì)今年的部門工作進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，全面統(tǒng)籌，建立健全部門內(nèi)部機(jī)制，協(xié)助團(tuán)委開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以更好的進(jìn)行第一學(xué)期的部門工作，特制定此項(xiàng)工作計(jì)劃。

常規(guī)工作篇

一、社會(huì)實(shí)踐篇

1．寒暑假社會(huì)實(shí)踐前期工作：

? 著手落實(shí)改進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)改革，其中包括社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)的創(chuàng)建及為實(shí)踐報(bào)告評(píng)選工作做好必要準(zhǔn)備工作；

? 同時(shí)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員的宣傳與指導(dǎo)，其中實(shí)踐活動(dòng)發(fā)布會(huì)是很重要的環(huán)節(jié)，務(wù)必使文件較為準(zhǔn)確、及時(shí)的傳達(dá)下去使同學(xué)們較為全面地理解“社會(huì)實(shí)踐”這項(xiàng)活動(dòng)，然后高效高質(zhì)地完成實(shí)踐活動(dòng)任務(wù);

? 整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始必須抓好，之后的工作才可以較為有效的開(kāi)展。

2．寒暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告資料整理:

? 作為階段性實(shí)踐工作總結(jié)的前期材料收集，我們將致力于實(shí)踐資料收集的“規(guī)范化，簡(jiǎn)約化”，采用“專人負(fù)責(zé)制”；

? 按團(tuán)總支由各實(shí)踐委員將實(shí)踐登記表上交檢查完畢后集體發(fā)回,而 獲獎(jiǎng)報(bào)告電子版存底，紙質(zhì)版發(fā)回，這項(xiàng)工作將嚴(yán)格按時(shí)間表進(jìn)行；

? 對(duì)于參與優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告評(píng)選的報(bào)告的收集，我們可提前制定基層評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，讓各支部，團(tuán)總支根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)共同推選出一定數(shù)量的優(yōu)秀的實(shí)踐報(bào)告，收集好以便后期評(píng)選。

3．暑假社會(huì)實(shí)踐評(píng)選工作：

? 評(píng)選不是最終目的，鼓勵(lì)同學(xué)們的實(shí)踐熱情才是我們的希望所在。為最大可能地激發(fā)同學(xué)們的實(shí)踐熱情，可以加大與團(tuán)總支各實(shí)踐委員的交流與合作，聯(lián)合各工作組，從而提高評(píng)選出的優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的質(zhì)量；

? 實(shí)踐報(bào)告的評(píng)選將結(jié)合報(bào)告真實(shí)性原則，由各團(tuán)總支實(shí)踐委員落實(shí)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)虛假報(bào)告取消參評(píng)資格，基本繼承之前評(píng)選的程序，對(duì)不足之處進(jìn)行改進(jìn)； ? 實(shí)踐評(píng)選過(guò)程：全校實(shí)踐報(bào)告的評(píng)選基本繼承以往評(píng)選程序進(jìn)行，在“知行學(xué)社”的協(xié)助下，公布評(píng)選結(jié)果。我們?cè)O(shè)想邀請(qǐng)多方面的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，使評(píng)選出來(lái)的結(jié)果較具公平性。

? 關(guān)于基層方面的內(nèi)部分享評(píng)選，我們部門設(shè)想將往年部分基層中較好的交流形式，推薦給其他部分基層作為參考，以達(dá)到更好實(shí)踐交流的效果。

4．社會(huì)實(shí)踐表彰、宣傳、分享：

? 使獎(jiǎng)項(xiàng)與評(píng)優(yōu)掛鉤，提高報(bào)告的質(zhì)量，提高獲獎(jiǎng)報(bào)告的含金量；

? 宣傳方式大致不變，可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，海報(bào)等宣傳。宣傳上要加大力度，不僅是后期的宣傳，前期的宣傳更是一個(gè)重要環(huán)節(jié)，后期的宣傳更要講究一個(gè)包裝，以達(dá)到使更多的同學(xué)了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)。

? 分享會(huì)將重視選擇分享者的代表性，不僅要有去企業(yè)、政府單位實(shí)習(xí)，選擇志愿服務(wù)工作，參與服務(wù)性行業(yè)等多種實(shí)踐形式。著重于分享者的實(shí)踐心得，而不僅僅是實(shí)踐者一個(gè)心情抒發(fā)，最重要是對(duì)大多數(shù)同學(xué)有借鑒意義。

5．社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)

寒、暑假社會(huì)實(shí)踐是我部門的主要活動(dòng)之一。接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期，部門會(huì)創(chuàng)新地繼承發(fā)展該項(xiàng)目，并提出創(chuàng)建《社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)》的設(shè)想?！渡鐣?huì)實(shí)踐手冊(cè)》作為學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐記錄的憑證，學(xué)生將會(huì)更加重視社會(huì)實(shí)踐，自覺(jué)提高自身

社會(huì)實(shí)踐積極性；另一方面，團(tuán)委不必每年花費(fèi)很多人力物力財(cái)力制作社會(huì)實(shí)踐登記表，也不會(huì)造成回收時(shí)浪費(fèi)的現(xiàn)象。

《社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)》的建議，部門可以作為一名倡導(dǎo)者的身份，向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提議。建議與學(xué)院其他的實(shí)踐部門、就業(yè)指導(dǎo)辦等相關(guān)機(jī)構(gòu)合作，把此手冊(cè)做成一份更好地指導(dǎo)同學(xué)們走向?qū)嵺`崗位，從而為未來(lái)的職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的通行證，而不是簡(jiǎn)單的對(duì)外工作匯報(bào)形式。

《社會(huì)實(shí)踐手冊(cè)》是我們部門的一個(gè)創(chuàng)新體現(xiàn)。

6．社會(huì)實(shí)踐基地

作為一名大學(xué)生，不僅要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還要有一定的實(shí)踐能力，光會(huì)說(shuō)，而不會(huì)做，并不是21世紀(jì)祖國(guó)需要的人才，因此必須協(xié)助學(xué)院進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的擴(kuò)展，增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐能力，成為祖國(guó)需要的高技術(shù)高實(shí)踐能力的人才。努力了解學(xué)院同學(xué)的實(shí)踐方式，并與其他校區(qū)或是高校交流，掌握更多的關(guān)于大學(xué)生實(shí)習(xí)的途徑，此項(xiàng)工作將作為部門未來(lái)建設(shè)的一個(gè)重大任務(wù)，雖然困難重重，所以需要我們主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒本部及大學(xué)城校區(qū)或者其他院校的實(shí)踐基地建設(shè)例子，另外，我們想通過(guò)加強(qiáng)與校內(nèi)其他校區(qū)的聯(lián)系建立友好關(guān)系，通過(guò)聯(lián)系交流，把別人的特色活動(dòng)引入我院，把我院的特色推廣到其他校區(qū)，達(dá)到豐富廣大同學(xué)的課余生活，擴(kuò)展同學(xué)的視野，加強(qiáng)同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采,擴(kuò)大我們學(xué)院的影響力

7．暑假三下鄉(xiāng)

作為實(shí)踐部的品牌活動(dòng)，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)正在慢慢發(fā)展起來(lái)，我們必須加強(qiáng) “三下鄉(xiāng)”品牌意識(shí)，不斷地?cái)U(kuò)大“三下鄉(xiāng)”影響力，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，與兄弟部門一起努力，加強(qiáng)校內(nèi)宣傳允許并支持必要的“商業(yè)參與”致力于將“華師教育”品牌進(jìn)一步打響，同時(shí)積極尋求校際合作，將暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)打造成為同學(xué)們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。

我部門收集我院同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)資料，進(jìn)行整理，評(píng)選出優(yōu)秀的個(gè)人和論文上報(bào)校團(tuán)委并在學(xué)院內(nèi)部進(jìn)行表彰。同時(shí)，對(duì)于我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以多種形式進(jìn)行宣傳，樹(shù)立優(yōu)秀典型，激發(fā)同學(xué)做好社會(huì)實(shí)踐的熱情。并設(shè)想在原來(lái)工作的基礎(chǔ)上，與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐點(diǎn)聯(lián)系，建立固定的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐基地。在擴(kuò)大“三下鄉(xiāng)”影響力的同時(shí)，提高“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍門檻和質(zhì)量。打造精英、強(qiáng)大、有社會(huì)影響力的“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍?！叭锣l(xiāng)”也是以“愛(ài)”為核心的一項(xiàng)活動(dòng)，我部門將試圖與青志合作，將團(tuán)委資源最優(yōu)化，建立社會(huì)實(shí)踐基地。

二、獻(xiàn)血活動(dòng)

獻(xiàn)血活動(dòng)是團(tuán)委實(shí)踐部的品牌活動(dòng)之一。

為促進(jìn)我部門和青志的交流合作，我部門設(shè)想在“第九次無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)”與青志合作開(kāi)展工作?；顒?dòng)將結(jié)合我院的特色，重視倡導(dǎo)社會(huì)奉獻(xiàn)精神，鼓舞同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的熱情。為提高獻(xiàn)血活動(dòng)工作效率，必須嚴(yán)格要求活動(dòng)質(zhì)量。如明確人員安排，要求各參與者提前學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)知識(shí)，注重獻(xiàn)血過(guò)程的安全高效。同時(shí)，避免工作的滯后，要做好獻(xiàn)血后的跟進(jìn)工作，如名單整理。

10月上旬我們將與青志聯(lián)系，達(dá)成合作共識(shí)，并商討接下來(lái)獻(xiàn)血工作。10月份下旬與血站工作人員聯(lián)系，確定采血事宜。并于11月前結(jié)束后續(xù)工作。以上時(shí)間是一個(gè)大致設(shè)想，具體時(shí)間還得和南海血站方面做好溝通聯(lián)系。

此次獻(xiàn)血活動(dòng)目的也在于培養(yǎng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)合作精神，培養(yǎng)下一屆干部辦事能力。其余基本繼承以往方式，但必須改進(jìn)以往不足之處，例如獻(xiàn)血活動(dòng)當(dāng)天工作具體落實(shí)方面、名單整理的效率等問(wèn)題。

三、招新工作

1．關(guān)于招新前的宣傳，利用各種渠道，盡可能將實(shí)踐部的職能、概念、氛圍及以往相關(guān)工作情況展現(xiàn)出來(lái)，以往工作情況更可以用圖片方式展現(xiàn)。不僅要繼承“三下鄉(xiāng)”這一傳統(tǒng)活動(dòng)的重點(diǎn)宣傳，同時(shí)也要突出部門寒暑假實(shí)踐活動(dòng)的宣傳。而不是像以往那樣，多數(shù)人都認(rèn)為實(shí)踐部就是“三下鄉(xiāng)”，可兩者并不能劃上等號(hào)，要避免這樣的錯(cuò)覺(jué)，所以我們要重視實(shí)踐活動(dòng)這一模塊的宣傳?！叭锣l(xiāng)”和實(shí)踐活動(dòng)，兩手都要抓。

宣傳時(shí)，最好能讓新生了解到實(shí)踐部能有怎樣的平臺(tái)讓他們學(xué)習(xí)、發(fā)揮及展現(xiàn)，同時(shí)也清晰了我們部門所需要的人的類型。

2．關(guān)于招新相關(guān)，考慮男女比例、專業(yè)特長(zhǎng)，前提是適合部門的人選。在招新時(shí)，要注重試用干事的能力，要全面不能過(guò)于片面地考核。在考核期，更應(yīng)該注重對(duì)試用干事的關(guān)注，可成立“老干事承包制”，每一個(gè)干事應(yīng)負(fù)責(zé)考核幾名候選人，從而全面的考核候選人，避免人才流失等現(xiàn)象。

3．盡快建設(shè)部門博客。博客，不僅作為部門相關(guān)工作及風(fēng)采展現(xiàn)之地，還是為招新方面的一個(gè)宣傳作用，另還可與團(tuán)委其他部門作連接，加強(qiáng)各部門了解。部門招新：所招人員應(yīng)注重專業(yè)、性別的比例。

4．部門招新時(shí)，要選擇一些有宣傳能力的人才。在部門宣傳這一塊，存在著很大的發(fā)展空間，要想擴(kuò)大部門在校區(qū)的影響力，在宣傳這一塊，絕不可以掉以輕心?？蛇x擇有繪畫(huà)能力或是對(duì)photoshop等圖象處理軟件有一定基礎(chǔ)的人才，這樣對(duì)日后的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)都能起到很好的調(diào)動(dòng)作用。

四、其他

1．建國(guó)60周年活動(dòng)

宣傳應(yīng)結(jié)合時(shí)事，如“60年，教育變遷——以華師為例”

此項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)為團(tuán)委層面，甚至是作為校區(qū)（學(xué)院）層面的活動(dòng)，具體根據(jù)上級(jí)任務(wù)分派，貫徹落實(shí)即可。

2．關(guān)于贊助方面

為了提高活動(dòng)質(zhì)量，我們可以嘗試為活動(dòng)拉贊助，以免費(fèi)給他們冠名或者其他手段。在平時(shí)密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，洞察贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息并與他們聯(lián)系。雖然這其中，贊助會(huì)很少甚至沒(méi)有，可這是鍛煉部員的一種有效方法，不僅會(huì)提高他們自身的綜合能力。

部門建設(shè)篇

我部門將向著嚴(yán)謹(jǐn)、向上、活躍、快樂(lè)的部門氛圍努力，旨在營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)的不乏挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境。我部門將以工作為主，以培養(yǎng)部門新人和部門發(fā)展建設(shè)為目標(biāo)而努力。打造一支團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的實(shí)踐人隊(duì)伍。

為達(dá)到此目標(biāo)，我部門將做以下計(jì)劃：

一、部門文化：

以部門歌曲、部門口號(hào)、個(gè)人宣言、小組聚餐、了解部門歷史、建立干部成長(zhǎng)記錄本、家文化等方式去營(yíng)造部門文化，讓新干部更了解部門，熱愛(ài)部門，增強(qiáng)干部的部門歸屬感和自豪感。

二、有關(guān)培訓(xùn)：

1．熟悉團(tuán)委、部門的架構(gòu)、業(yè)務(wù)及其工作風(fēng)格； 2．文秘業(yè)務(wù)培訓(xùn)（部門所有干部培訓(xùn)）； 3．團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn)；

4．定期舉行一定主題的培訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)化干部各方面能力。

三、有關(guān)工作：

１．關(guān)于例會(huì)：

每周一次（如無(wú)特殊情況）。以提高會(huì)議效率和會(huì)議質(zhì)量為目標(biāo)。每次會(huì)議記錄將整理成電子版存檔，形成部門文化。

會(huì)議需注意以下幾個(gè)問(wèn)題： 第一、充分的會(huì)前準(zhǔn)備。

第二、具體且明確的目標(biāo)，并且時(shí)刻記住會(huì)議目標(biāo)。第三、會(huì)議角色的選擇。２．關(guān)于分工：

以分工合作，提高工作效率。

部門內(nèi)部設(shè)臵一下機(jī)構(gòu)以便提高工作效率和促進(jìn)相互了解：

決策團(tuán)：決策團(tuán)由我部門正副部長(zhǎng)以及老干事組成，商討決策部門重大事項(xiàng)。部門秘書(shū)（兩名）：主要與秘書(shū)處和基層聯(lián)系，定時(shí)向部門匯報(bào)相關(guān)信息以及我部門資料的保管等。

部長(zhǎng)助理（四名）：每?jī)芍茌啌Q一次。主要協(xié)助部長(zhǎng)（副部長(zhǎng)及老干事）處理日常事務(wù)，上傳下達(dá)，簽會(huì)議室，發(fā)飛信通知等。

信息技術(shù)員（兩名）：負(fù)責(zé)管理部門博客（兩個(gè)）以及上傳資料到公郵和從公郵上下載資料并整理。PPT、視屏的制作等。

我部門雖有分工，但界線并非特別明顯。我部門主要以提高工作效率，培養(yǎng)新一屆干部為目標(biāo)，共創(chuàng)一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的精英團(tuán)體。

四、干部磨合：

1．新干部交叉分組由老干部輪流帶領(lǐng)新干部進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理。2．定期舉行部門活動(dòng)（可與團(tuán)委其它部門合作）。3．新老干部在生活或者學(xué)習(xí)上多進(jìn)行交流溝通。

4．要求部門干事每?jī)芍茉诓块T博客上發(fā)表一篇總結(jié)/個(gè)人感想（可以是個(gè)人的也可以是關(guān)于部門的，可以是自己的所得也可以是對(duì)部門的建議、批評(píng)并設(shè)為私人可見(jiàn)）。部長(zhǎng)每?jī)芍芩较聦懸环忄]件發(fā)給各個(gè)新干部，對(duì)干部做出點(diǎn)評(píng)。

5．部長(zhǎng)與副部長(zhǎng)沒(méi)有很明顯的職位高低，而是互相促進(jìn)、互相體諒，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同管理部門。討論事情的時(shí)候一般要三個(gè)人以上,以避免引起不必要爭(zhēng)執(zhí)，或者因?yàn)閭€(gè)人剛愎自用而誤了部門工作，也破壞了彼此感情。

6．部長(zhǎng)（老干事）每?jī)芍荛_(kāi)一次會(huì)議，就最近工作情況進(jìn)行總結(jié)和預(yù)期，并無(wú)記名就決策者做出客觀點(diǎn)評(píng)，并分析討論，完善改進(jìn)。

7．小組聚餐、合唱部門歌曲、了解部門的歷史。

8．老干部與新干事在日常生活中多加交流，增進(jìn)彼此感情。

9．提高干部學(xué)習(xí)能力和成績(jī)，用心培養(yǎng)部門干部，留住部門得力干部。

五、部門博客：

對(duì)外方面：主要用于發(fā)布部門通知，記錄我部門的一些活動(dòng)及其成果，也可以讓學(xué)校同學(xué)向我部門提出批評(píng)和建議，促進(jìn)我部門工作的完善，也是作為部門的一種宣傳渠道。

對(duì)內(nèi)方面：部門干事在部門博客寫個(gè)人感想和一些活動(dòng)后的總結(jié)，也可以寫一些關(guān)于心情感觸方面的文字，讓彼此多熟悉了解，增進(jìn)感情，加強(qiáng)凝聚力。

六、溝通交流：

與其他兩個(gè)校區(qū)實(shí)踐部甚至其他院校（如廣外）多進(jìn)行交流，交流工作經(jīng)驗(yàn)，并尋求合作途徑。

積極與老師溝通，交流工作經(jīng)驗(yàn)，并如期的完成所分配的工作，做好與各部的配合。同時(shí)，與圖案為其他兄弟部門建立好合作關(guān)系。

總語(yǔ)

希望通過(guò)我們的努力，可以贏得一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為團(tuán)委實(shí)踐部的成員，以后將帶領(lǐng)部?jī)?nèi)全體成員仔細(xì)認(rèn)真的開(kāi)展學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐工作。我們實(shí)踐部成員將竭盡全力協(xié)調(diào)好與其他部門的關(guān)系，與之共努力共進(jìn)步。

校實(shí)踐部

2009.3.7

第五篇：實(shí)踐科技部2011第一學(xué)期工作計(jì)劃

文史學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐科技部GONGZUOJIHUA

文史學(xué)院學(xué)生會(huì)

實(shí)踐科技部

（2011—2012學(xué)第一學(xué)期）

工

作

計(jì)

劃

文史學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐科技部

2011年9月7日

西北師范大學(xué)文史學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐科技部2011——2012學(xué)年

第一學(xué)期工作計(jì)劃

上一學(xué)期，實(shí)踐科技部在學(xué)生會(huì)其他各部室的通力配合下舉辦了第九屆“丁香花開(kāi)”詩(shī)詞文化節(jié)暨慶祝建黨九十周年大型史詩(shī)朗誦會(huì)，2010年大學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金項(xiàng)目中期檢查以及2011年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作，各項(xiàng)活動(dòng)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在新學(xué)期開(kāi)始之時(shí)，實(shí)踐科技部的工作也應(yīng)當(dāng)有所部署和安排。本學(xué)期，我部依然會(huì)緊緊團(tuán)結(jié)在校、院團(tuán)委周圍，以“為同學(xué)服務(wù)”的學(xué)生會(huì)宗旨開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。在上學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)圓滿完成的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步有創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，提高工作質(zhì)量，增強(qiáng)與其他部室的合作，加強(qiáng)組織與管理工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一、做好本職工作，強(qiáng)化品牌優(yōu)勢(shì)

實(shí)踐科技部以“理論、實(shí)踐、服務(wù)”為中心，引導(dǎo)大學(xué)生積極參與學(xué)術(shù)科研和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)術(shù)科研能力和社會(huì)實(shí)踐能力，目前已經(jīng)成為了聯(lián)系社會(huì)與學(xué)生、教師與學(xué)生以及學(xué)生與學(xué)生之間的橋梁。結(jié)合我院學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)發(fā)揮本部?jī)?yōu)勢(shì)，我部將在這一學(xué)期中開(kāi)展如下工作：

（一）2011年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為學(xué)校思想工作的重要組成部分和推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要途徑，在學(xué)校、學(xué)院的工作中起著重要的作用。此項(xiàng)活動(dòng)也是我部的品牌活動(dòng)，在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以平時(shí)為依托、寒暑假為重點(diǎn)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)生中廣泛開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步健全了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制。今年暑假，我院共派出了五支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)分赴北京、武威、隴南、秦安以及慶陽(yáng)展開(kāi)以西北師范大學(xué)文史學(xué)院第九屆戲劇文化節(jié)宣傳、歷史文化遺產(chǎn)研究、走訪先輩紅色足跡等目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。目前，2011年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐階段已經(jīng)圓滿完成，我部計(jì)劃在九月份開(kāi)展2011年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作。

1．2011年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展

2011年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展計(jì)劃在九月中旬舉行。此次成果展的主要形式為圖片展和展板宣傳，屆時(shí)我們將從五支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的活動(dòng)照片中挑選具有代表性的圖片若干張，配上簡(jiǎn)單明了的文字說(shuō)明，展于學(xué)

校主干道旁。這樣既可以宣傳此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們領(lǐng)略文史學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，擴(kuò)大我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的影響力，也可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的熱情與積極性，同時(shí)為明年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的隊(duì)員選拔儲(chǔ)備新生力量。

2．2011年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì)

2011年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì)計(jì)劃在九月底舉行。五支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)將派出報(bào)告人，通過(guò)演講稿、PPT展示、情景劇表演、視頻播放等形式使同學(xué)們對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有一個(gè)更加深入更加立體的認(rèn)識(shí)，在報(bào)告會(huì)過(guò)程中，我們還將增加樂(lè)器演奏、歌曲演唱等文藝節(jié)目表演，使報(bào)告會(huì)更具藝術(shù)觀賞性。我們將選出優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、優(yōu)秀論文參加校級(jí)評(píng)選，使此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

3．總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再創(chuàng)佳績(jī)

在此次總結(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束后，我們會(huì)總結(jié)此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在前期準(zhǔn)備和后期總結(jié)中積累的工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，寫出工作總結(jié)，利于以后社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。在學(xué)校及團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將精心籌劃此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

（二）2010年大學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)工作

2010年，我們從全院學(xué)生提交上來(lái)的若干份立項(xiàng)申請(qǐng)表中挑選出具有較大價(jià)值的、有創(chuàng)新意識(shí)的32個(gè)項(xiàng)目，其中校級(jí)項(xiàng)目7個(gè)，院級(jí)項(xiàng)目25個(gè)。為期一年的學(xué)術(shù)科研時(shí)間已經(jīng)過(guò)去，我們計(jì)劃在10月份舉行2010年大學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)工作，這項(xiàng)工作主要是以答辯會(huì)的形式展開(kāi)的。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)學(xué)院各專業(yè)的教授和團(tuán)委老師擔(dān)任答辯會(huì)的評(píng)委老師，對(duì)各項(xiàng)目完成情況、完成成果、經(jīng)費(fèi)使用等方面問(wèn)題進(jìn)行評(píng)定，為2010年大學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)工作畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

（三）2011年大學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金項(xiàng)目立項(xiàng)工作

在2010年大學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金項(xiàng)目圓滿結(jié)項(xiàng)的同時(shí)，2011年大學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金項(xiàng)目立項(xiàng)工作也會(huì)隨之展開(kāi)。在往年的基礎(chǔ)上，我們會(huì)加大宣傳力度，使各位同學(xué)對(duì)大學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金項(xiàng)目有一個(gè)初步的了解，吸引熱心搞學(xué)術(shù)研究的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。我們會(huì)邀請(qǐng)學(xué)院各專業(yè)的教授和團(tuán)委老師挑選具有價(jià)值和創(chuàng)新意識(shí)的、體現(xiàn)學(xué)術(shù)研究精神的項(xiàng)目，并推選出校級(jí)項(xiàng)目和院級(jí)項(xiàng)目。在項(xiàng)目和

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確定之后，我部會(huì)邀請(qǐng)團(tuán)委老師為他們召開(kāi)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)會(huì)，深入具體地介紹這項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)在科研活動(dòng)中應(yīng)該注意的一些問(wèn)題，為2011年大學(xué)生學(xué)術(shù)科研資助金項(xiàng)目工作的開(kāi)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、配合其他部室，共同完成活動(dòng)

本部除了四大品牌活動(dòng)之外，也會(huì)配合其他部室共同完成一些活動(dòng)。上一學(xué)期，我們配合學(xué)習(xí)部舉辦“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)、配合體育部負(fù)責(zé)校運(yùn)會(huì)事宜、配合文藝部舉辦第九屆“戲劇文化節(jié)”、配合生活部開(kāi)展“藍(lán)天·陽(yáng)光”寢室評(píng)選活動(dòng)。本學(xué)期，我部會(huì)一如既往地保持團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在完成本部工作的前提下，積極主動(dòng)地配合其他部室的工作。本學(xué)期我院開(kāi)展的主要活動(dòng)有體育部主辦的“迎新杯”籃球賽和“迎新杯”排球賽、學(xué)習(xí)部主辦的“驕子杯”辯論賽、從師從業(yè)技能大賽、思想調(diào)研室主辦的“心理電影展映”、組織部主辦的“團(tuán)支部風(fēng)采大賽”和文藝部主辦的“金秋文藝匯演”。我部會(huì)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)承擔(dān)一部分任務(wù)，為這些活動(dòng)的圓滿完成貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。

三、緊抓日常工作，加強(qiáng)干事培養(yǎng)

本屆學(xué)生會(huì)納新工作結(jié)束后，本部增加了七名新成員。我部會(huì)在完成主要工作的同時(shí)，也要緊抓常規(guī)問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)他們的培養(yǎng)。

（一）明確自身職責(zé)，完成角色轉(zhuǎn)換

我部會(huì)在平常工作中使干事明白自身職責(zé)是服務(wù)同學(xué)，協(xié)助老師，使學(xué)院和學(xué)生會(huì)的工作更上一層樓。我們要盡快完成自身從干事到部長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)換，也要引導(dǎo)他們盡快從普通學(xué)生成長(zhǎng)為一名認(rèn)真、踏實(shí)、有強(qiáng)烈的責(zé)任感的學(xué)生干部。

（二）嚴(yán)明部室紀(jì)律，加強(qiáng)部室建設(shè)

我部要完善內(nèi)部制度，嚴(yán)明部室紀(jì)律，例如每天點(diǎn)操、簽到，每周值班、全體干部例會(huì)的問(wèn)題，嚴(yán)格遵循“負(fù)責(zé)到人”的原則，按時(shí)參加學(xué)生會(huì)和學(xué)院的各項(xiàng)會(huì)議，做好會(huì)議記錄，及時(shí)總結(jié)內(nèi)部工作的成績(jī)與不足，及時(shí)改進(jìn)，提高工作質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

在日常工作中，部?jī)?nèi)各成員之間的相互配合是必不可少的。工作中要合理分工，科學(xué)安排，同時(shí)要和其他部室加強(qiáng)聯(lián)系與配合，積極配合其他部室的工作，共同為廣大學(xué)生服務(wù)，把學(xué)生會(huì)的工作做到最好。

（四）注重計(jì)劃的周密和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

在開(kāi)展活動(dòng)前要做好周密的計(jì)劃，制定策劃書(shū)，活動(dòng)之后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改正不足，以便更好地開(kāi)展進(jìn)行以后的工作。

四、踏實(shí)務(wù)實(shí)、力求創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個(gè)組織的靈魂，是推動(dòng)一個(gè)團(tuán)體蓬勃向上的動(dòng)力。隨著實(shí)踐科技部的日新月異的進(jìn)步，新思想和新活動(dòng)更不可或缺。在本學(xué)期，我們要發(fā)揮部室的潛力，創(chuàng)造更多的適合大學(xué)生成長(zhǎng)成才的活動(dòng)，繼續(xù)堅(jiān)持“踏實(shí)務(wù)實(shí)，認(rèn)真細(xì)心”的工作態(tài)度，做好院團(tuán)委安排的各項(xiàng)工作。同時(shí)，在工作中力求創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容，加強(qiáng)與其他各部室的交流與合作，突破陳舊的工作模式，廣納賢才，努力促使本部成為一個(gè)有特色，有創(chuàng)新的部室。

通過(guò)上學(xué)期的認(rèn)真工作，我們了解到注重細(xì)節(jié)對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)能否順利進(jìn)行是多么重要；同時(shí)也明白了未雨綢繆、提前把活動(dòng)安排得當(dāng)才能保質(zhì)保量的完成工作；我們更是深刻意識(shí)到實(shí)踐科技部是一個(gè)不可分割的整體，只有處在這個(gè)集體中的每個(gè)人都具有高度的責(zé)任心，懷揣著對(duì)這份工作的熱愛(ài)，互幫互助，及時(shí)溝通各自的意見(jiàn)，才能讓我們部的工作更好的進(jìn)行。

新的挑戰(zhàn)即將開(kāi)始，我們將以最佳的心態(tài)迎接它，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步，讓實(shí)踐科技部在新的學(xué)期中越辦越好！

文史學(xué)院學(xué)生會(huì)

實(shí)踐科技部

2011年9月6日