第一篇:2014年平川區(qū)高中階段學(xué)校招生工作實(shí)施辦法
2014年平川區(qū)普通高中、中職(專)
招 生 錄 取 辦 法
為進(jìn)一步規(guī)范我區(qū)高中階段學(xué)校招生,加強(qiáng)對招生工作的管理,同時(shí)也為了促進(jìn)完成九年義務(wù)教育學(xué)業(yè)的學(xué)生合理升入高中階段學(xué)校,現(xiàn)依據(jù)國家、省、市招生工作相關(guān)政策和《白銀市2014年中考招生工作實(shí)施方案》,結(jié)合我區(qū)招生工作實(shí)際,特制訂本辦法。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生健康成長、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)高中階段學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展為目標(biāo),全面貫徹執(zhí)行國家、省、市高中階段學(xué)校招生政策。
二、工作原則
高中階段學(xué)校招生工作以“公平公正公開”為原則,嚴(yán)禁暗箱操作,損害群眾利益,嚴(yán)禁花錢買生源,擾亂招生秩序,嚴(yán)禁超計(jì)劃招生,侵犯國家招生政策。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保招生工作有序進(jìn)行,區(qū)教育局成立了2014年平川區(qū)高中階段學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和紀(jì)檢監(jiān)察工作組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下:
組長:楊恭
副組長:黃殿申
成員:張情良 馬登飛 孫文生 李永軍 陳維新 吳玉恒 張海平張新成領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,吳玉恒兼任辦公室主任。
紀(jì)檢監(jiān)察工作組組成人員如下:
組長:滕懷宏
成員:溫立禎
四、錄取時(shí)間、地點(diǎn)和錄取成績
1.錄取時(shí)間、地點(diǎn)
2014年7月3日15:00-----17:00 在區(qū)教育局東三樓會議室。
2.錄取成績
錄取成績由文化課分?jǐn)?shù)+體育分?jǐn)?shù)+照顧特征加分-往屆生降分(40分)構(gòu)成。
五、普通高中錄取
普通高中招生計(jì)劃數(shù)為2010人(含擇校生)。其中:平川中學(xué)750人(含擇校生),白銀九中750人(含擇校生),中恒學(xué)校510人(含擇校生)。公辦高中招收擇校生數(shù)嚴(yán)格控制在招收普通生計(jì)劃數(shù)的10%以內(nèi)。
1.執(zhí)行“志愿優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的錄取辦法。
2.第一次錄取定向農(nóng)村普通生。按照“高中招生向偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校傾斜”的政策要求,對14所農(nóng)村學(xué)校初
三畢業(yè)生升高中實(shí)行“保住底線,上不封頂政策,即給農(nóng)村學(xué)校保證50%的錄取底線,按成績上不封頂”,總計(jì)錄取801人(若因名次并列,相應(yīng)增加錄取數(shù)),其中:王礦中學(xué)錄取107人,水泉中學(xué)錄取38人,白銀五中錄取146人,陡城小學(xué)錄取27人,寶積中學(xué)72人,大水頭學(xué)校錄取28人,寶積山學(xué)校錄取7人,魏家地學(xué)校錄取48人,紅會學(xué)校錄取51人,四礦學(xué)校錄取31人,共和中學(xué)錄取92 人,黃嶠中學(xué)錄取73人,種田中學(xué)錄取39人、復(fù)興中學(xué)錄取42人。按照平川中學(xué)、中恒學(xué)校、白銀九中已錄取的農(nóng)村學(xué)校人數(shù),分別計(jì)算出平川中學(xué)、中恒學(xué)校、白銀九中普通生剩余招生計(jì)劃數(shù)。
3.第二次錄取普通生。按照剩余總計(jì)劃數(shù)988人(若因農(nóng)村定向普通生增加,相應(yīng)減少計(jì)劃數(shù))在所有未錄取的考生中進(jìn)行錄取。①按成績高低順序以988人為界限,確定全區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線。若錄取分?jǐn)?shù)線處的考生有并列情況,全部確定為上線考生,占用擇校生計(jì)劃數(shù),相應(yīng)減少錄取學(xué)校的擇校生計(jì)劃數(shù)。②在分?jǐn)?shù)線上考生中按志愿錄取,一志愿錄取不足時(shí),依次按二志愿、三志愿錄取,若出現(xiàn)按志愿考生未被錄取情況,全部調(diào)劑按志愿未錄滿學(xué)校。
4.錄取擇校生。①按擇校生計(jì)劃數(shù)221人(若錄取普通生時(shí)分?jǐn)?shù)線處考生并列而占用了擇校生計(jì)劃數(shù),擇校生計(jì)劃數(shù)應(yīng)相應(yīng)減少)在全部未被錄取的考生中按分?jǐn)?shù)高低順序劃
定擇校生分?jǐn)?shù)線,若因分?jǐn)?shù)線處考生并列,導(dǎo)致超出計(jì)劃數(shù),應(yīng)全部錄取,錄取后,上報(bào)市教育局增加相應(yīng)計(jì)劃。②在分?jǐn)?shù)線上考生中按志愿錄取,一志愿錄取不足時(shí),依次按二志愿、三志愿錄取,若出現(xiàn)按志愿考生未被錄取情況,全部調(diào)劑入按志愿未錄滿學(xué)校。
六、中職(專)錄取
1.平川區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取
①按考生填報(bào)志愿錄取300人。
②若按志愿未錄滿300人,按分?jǐn)?shù)高低順序錄滿300人。③錄取的300人發(fā)放錄取通知書,另外學(xué)校在未錄取的考生中按分?jǐn)?shù)高低順序預(yù)錄100人,發(fā)放預(yù)錄通知書。
2.推薦甘肅省煤炭工業(yè)學(xué)校錄取
按考生志愿錄取400人,若按志愿未錄滿400人,按分?jǐn)?shù)高低順序錄滿400人,推薦甘肅省煤炭工業(yè)學(xué)校發(fā)放預(yù)錄取通知書。
3.推薦甘肅省煤炭技工學(xué)校錄取
按考生志愿錄取,推薦甘肅煤炭技工學(xué)校發(fā)放預(yù)錄取通知書。
4.其他中職(專)錄取
未被普通高中、平川區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、甘肅省煤炭工業(yè)學(xué)校、甘肅省煤炭技工學(xué)校錄取的考生,可填報(bào)省內(nèi)外其他中職、中專,由區(qū)招辦報(bào)市招辦錄取。
七、錄取通知發(fā)放
錄取工作結(jié)束后,各校應(yīng)盡快制作錄取通知書,錄取通知書加蓋錄取學(xué)校和區(qū)招生辦雙方公章后生效。7月15日前,各招生學(xué)校應(yīng)將通知書送達(dá)各初中學(xué)校。
八、學(xué)籍注冊
1、各普通高中在新生入學(xué)注冊后30天內(nèi)到區(qū)教育局教育股申報(bào)學(xué)籍注冊。
2、區(qū)教育局教育股依據(jù)招生辦錄取學(xué)生名單審核各學(xué)校申報(bào)注冊學(xué)籍的學(xué)生名單,非錄取學(xué)生一律不予注冊學(xué)籍。
九、關(guān)于招收高三補(bǔ)習(xí)生的有關(guān)要求
1.招收高三補(bǔ)習(xí)生的人數(shù)必須符合省市相關(guān)政策規(guī)定。
2.招收高三補(bǔ)習(xí)生的分?jǐn)?shù)嚴(yán)格控制在2014年二本控制分?jǐn)?shù)100分以內(nèi)。即理工類補(bǔ)習(xí)生分?jǐn)?shù)不得低于359分,文史類補(bǔ)習(xí)生分?jǐn)?shù)不得低于399分。
十、其他要求
1、依據(jù)《中共白銀市委、白銀市人民政府關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(市委發(fā)〔2013〕36號),從2015年起,普通高中不再招收初三復(fù)讀生,各初中學(xué)校要向申請2014年秋季在初三復(fù)讀的學(xué)生宣傳、說明。
2、各高中學(xué)校不得以給家長錢物的形式挖生源。
3、各高中學(xué)校不得超計(jì)劃招生。
4、各高中學(xué)校不得超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),嚴(yán)禁與招生掛鉤收取其他費(fèi)用。
5、若有舉報(bào)上述情況,一律交紀(jì)委依法依紀(jì)處理。本辦法由區(qū)教育局負(fù)責(zé)解釋。
第二篇:南京市2014年高中階段學(xué)校招生工作主要日程
南京市2014年高中階段學(xué)校招生工作主要日程
3月2日至3日,高中階段學(xué)校招生網(wǎng)上報(bào)名或信息確認(rèn)。3月10日至31日,體格檢查。
4月9日至29日,體育考試。
4月26日至27日,英語聽力口語考試。
5月12日至16日,綜合素質(zhì)評價(jià)和理化實(shí)驗(yàn)操作考查。5月20日,高中階段學(xué)校招生補(bǔ)報(bào)名。公布招生計(jì)劃。6月9日至13日,公示申請照顧加分的考生名單。6月14日至15日,文化考試。
6月17日,高中階段學(xué)校招生咨詢大會。
6月17日至18日,考生網(wǎng)上填報(bào)升學(xué)志愿。
6月19日,考生和監(jiān)護(hù)人確認(rèn)志愿信息。
6月20日至25日,網(wǎng)上評卷。
6月28日,公布升學(xué)考試成績。
7月1日至15日,高中階段學(xué)校網(wǎng)上遠(yuǎn)程錄取。8月1日至2日,普通高中和高等職業(yè)學(xué)校補(bǔ)錄。9月9日至12日,中等職業(yè)學(xué)校補(bǔ)錄。
第三篇:如何做好高中學(xué)校招生工作(精選)
走群眾路線,做好高一招生工作
原祿豐三中副校長 現(xiàn)貓街中學(xué)校長 代云海
能否保證合格、穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的生源,是關(guān)系到學(xué)校生存發(fā)展的根本性問題。強(qiáng)化自身優(yōu)勢,通過各種途徑大力宣傳自己的辦學(xué)特色,是做好招生工作的基本保證。
由于外地學(xué)校很看好我縣學(xué)生,在我縣招生的學(xué)校多,而我們高中學(xué)校師資力量較為薄弱,內(nèi)部管理不夠科學(xué)有效,硬件條件差,辦學(xué)有較多困難,教學(xué)質(zhì)量不夠好,雖然縣上給予了較多招生政策、經(jīng)費(fèi)的支持,招生工作形式依然嚴(yán)峻,縣教育局要求不但要保證數(shù)量上完成縣委政府招生任務(wù),更要保證所招學(xué)生的質(zhì)量,任務(wù)重,難度大。
為此,作為學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行策劃,方能取得較好的招生效果。古人云“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊團(tuán)的作用,立足現(xiàn)實(shí)、面向全縣,科學(xué)預(yù)測、精心策劃,就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo),取得理想的招生效果。概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生(招生數(shù)量),招什么樣的學(xué)生(招生質(zhì)量),怎樣招來學(xué)生(招生渠道)三個(gè)方面進(jìn)行思考。
一、準(zhǔn)確定位
定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù),也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。其實(shí),任何一項(xiàng)事業(yè)、一所學(xué)校、一個(gè)人的生存與發(fā)展,都有一個(gè)定位的問題。定位準(zhǔn)確、目標(biāo)明確、發(fā)展方向清晰,對于成功與發(fā)展起著重要的基礎(chǔ)性作用。
對一所學(xué)校來說,首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位,比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位等等。如祿豐三中的發(fā)展定位如下:
以高一人數(shù)計(jì)算的應(yīng)屆生高考,一本上線率2013年達(dá)到6%,2016年達(dá)到10%。2019年達(dá)到15%。一本指標(biāo)完成率2013年達(dá)到70%,2020年達(dá)到100%。高考成績從2013年開始穩(wěn)定在全州前10名,并逐步提升,2020年進(jìn)入前5名。至2020年在職教職工約為230人,有60個(gè)教學(xué)班,以高中為主,義務(wù)教育為輔,在校生穩(wěn)定在3000人。在普九的基礎(chǔ)上完成普及13年義務(wù)教育的辦學(xué)要求,將祿豐縣第三中學(xué)發(fā)展為“一級二等完全中學(xué)”,使學(xué)校成為祿豐教育的示范窗口之一。
招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的,是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然,招生定位具有自己獨(dú)特的內(nèi)容,是否準(zhǔn)確清晰,直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
一般說來,招生定位主要包括以下幾方面的內(nèi)容。
一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的,是解決到哪里去招收,以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村,還是面向城市。例如,祿豐三中招生的重點(diǎn)區(qū)域是地處羅茨地區(qū)的仁興中學(xué)、貓街中學(xué)、勤豐中學(xué)、和平中學(xué)和祿豐三中本校,學(xué)生路途近,家長方便管理督促子女,教育成本也低。招收學(xué)生的目標(biāo)群重點(diǎn)放在成績較優(yōu)的、初中學(xué)業(yè)水平考試在600分(總分的80%)以上學(xué)生上,次重點(diǎn)放在水平考試在637.5分(總分的85%)以上學(xué)生上,因?yàn)檫@些學(xué)生也是外地學(xué)??春玫?。
二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好,招生必須有一定的質(zhì)量要求,辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜,尤其是同一層次的學(xué)生,必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān),反倒會嚴(yán)重影響以后的招生。我們嚴(yán)格按照祿豐縣教育局規(guī)定的最低正取生和擇校生錄取線錄取新生,絕不隨意降分錄取,上錄取線但沒有報(bào)考三中的學(xué)生我們不予錄取,尤其是低分學(xué)生。
三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。一定要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢,可以面向特殊的生源群體,可以多層次分類別招生,應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。如音樂、體育、美術(shù)、傳媒、空乘特長生。
二、市場策劃
近幾年來隨著部分公辦高中、民辦高中的興起,生源大戰(zhàn)似乎已經(jīng)白熱化,生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié),招生必須進(jìn)行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場,包括各種可能與本校形成競爭的高中學(xué)校,進(jìn)行分析和預(yù)測,了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢,分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢,掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù),從招生市場的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo),找到招生的努力方向,為學(xué)校爭取到盡量多的市場份額。如開展招生宣傳時(shí)間、范圍的確定,招生政策的制訂,開學(xué)工作的策劃等等,都要做到恰到好處。
然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況,細(xì)分招生市場,進(jìn)行任務(wù)分派,確定招生的策略與戰(zhàn)術(shù),確定投入的人力、物力和財(cái)力。
其次,招生市場策劃必須了解高考制度改革,這將直接影響著學(xué)校的課程安排和教學(xué)改革,影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
三、形象展現(xiàn)
形象是一所學(xué)校的門面,更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。招生形象往往是社會、家長、學(xué)生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。
在認(rèn)真分析研究自身辦學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,要組織招生人員進(jìn)行必要的培訓(xùn),制作規(guī)范的宣傳資料,統(tǒng)一招生思路,統(tǒng)一宣傳口徑,實(shí)事求是、全面客觀地反映出本校的特色。
在宣傳資料上應(yīng)集中體現(xiàn)我們的辦學(xué)理念、師資力量、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、設(shè)備設(shè)施、校園環(huán)境、師生活動、安全管理、監(jiān)督機(jī)制等,使家長對本校特色能夠一目了然,形成深刻印象。進(jìn)行以高考錄取名冊為主的教學(xué)成果展示,以展現(xiàn)良好形象,擴(kuò)大學(xué)校的知名度。也就是將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化,形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征,以提升學(xué)校在競爭中的識別度。另一方面,招生過程的形象展示,包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊和招生資料的制作質(zhì)量、招生咨詢場所人員形象等等。
例如:下面是祿豐三中2012年到招生生源學(xué)校統(tǒng)一的宣傳思路 宣傳我校教學(xué)優(yōu)勢和招生優(yōu)惠政策:(1)三中歷史悠久,底蘊(yùn)深厚;(2)教師穩(wěn)定、敬業(yè),學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué),教學(xué)質(zhì)量高,總上線率100%,總平均分居楚雄州21所高中第6名,比去年進(jìn)步一個(gè)名次,重點(diǎn)上線42人,上線率9%,居楚雄州21所高中第6名;(3)三中是羅茨人民自己的學(xué)校,辦學(xué)質(zhì)量高,距家近,回家方便,費(fèi)用低,教師便于與學(xué)生及家長們溝通,師生關(guān)系融洽;(4)教學(xué)方法、教學(xué)理念先進(jìn),是全省新課程改革樣本校(楚雄州四所即楚一中、大姚一中、東興中學(xué)、祿豐三中之一),是楚雄州課堂教學(xué)改革優(yōu)秀五
校之一,注重能力提升,適應(yīng)高考要求;(5)其他招生政策完全按縣教育局的規(guī)定執(zhí)行。
學(xué)校要注意與周圍企事業(yè)單位、社區(qū)保持密切聯(lián)系,在保證安全的前提下,可經(jīng)常組織師生參加一些社區(qū)活動和公益性演出。并積極與新聞媒體的進(jìn)行良性互動,同時(shí)爭取政府、教育行政部門、知名專家學(xué)者的大力支持。
四、渠道策劃
招生工作有多種渠道,尤其是當(dāng)代,已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道,并且,確保其暢通高效。
渠道運(yùn)用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不斷創(chuàng)新,要善于有所突破,善于與時(shí)俱進(jìn)、善于另辟蹊徑,積極探索運(yùn)用新的渠道,形成自己的獨(dú)特渠道,不要總是大家去擠一條路,一座橋。
一定要注重與招生學(xué)校的班主任、教師、學(xué)生、學(xué)生家長充分溝通交流,做到用心關(guān)心他們,要體現(xiàn)以人為本,不能脫離群眾,搞些形式主義,做花樣;不能只停留于宣傳,喊喊口號,官僚主義。要打起精神,以主人公的心態(tài)積極工作,克服和治療 “不在狀態(tài)、不良心態(tài)、不思進(jìn)取”三種“病癥”,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種:
一是學(xué)校的老生帶新生,按前面所述把學(xué)校辦好,老生滿意度高,老生與在其他學(xué)校同學(xué)的交流中體會到自己所在學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢,他們自然會給父母、弟弟妹妹們、親戚朋友們講,這無疑是最有力度、最有效的宣傳;在校學(xué)生去宣傳學(xué)校也可以為一門社會實(shí)踐課記入學(xué)生成績。
二是生源學(xué)校的教師的宣傳、介紹。第一,要對生源學(xué)校教師進(jìn)行各種宣傳介紹,讓他們對高中學(xué)校的辦學(xué)很滿意,自己把學(xué)生介紹到高中學(xué)校如祿豐三中很放心;第二,把到祿豐三中讀書的學(xué)生學(xué)習(xí)生活發(fā)展?fàn)顩r給原來的初中教師進(jìn)行反饋。實(shí)際上每一位教師都希望能知道自己“得意弟子”的發(fā)展;第三,搞好與生源學(xué)校教師,特別是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,勤溝通交流,求得他們的大力支持。
三是本校教師、職工充當(dāng)招生人員,宣傳學(xué)校、動員學(xué)生。第一、成立強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任,實(shí)行責(zé)任包干;第二、培訓(xùn)招生人員;第三、學(xué)校給予下去招生的教師政策、經(jīng)費(fèi)的支持;第四、領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥;第五、倡導(dǎo)登門服務(wù),優(yōu)化服務(wù),走村串戶的服務(wù),對于未及時(shí)報(bào)到的學(xué)生一一落實(shí),真誠關(guān)心。第六、扎扎實(shí)實(shí)的開個(gè)出發(fā)前會議,提出要求、統(tǒng)一思想鼓足干勁、嚴(yán)肅認(rèn)真、一不做二不休,不折不扣;第六、具有必要的獎勵(lì)懲罰措施,提高招生工作人員的主動性、積極性。(1)采取行之有效的獎懲機(jī)制,提高招生工作人員的積極性的同時(shí)可以鞭策招生工作人員的主動性。(2)鼓勵(lì)教職員工積極參于招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會反復(fù)動員,招生是我校各項(xiàng)工作的中心,生源是我校發(fā)展的生命線,以三中興我榮、三中衰我恥、三中就是我的家、生活好壞全靠它的心態(tài),轉(zhuǎn)變其觀念,不滿足現(xiàn)狀,主動參于招生工作,只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作,學(xué)校生源一定會在原基礎(chǔ)上大幅提高。
四是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進(jìn)行宣傳推銷。五是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動,進(jìn)行公關(guān)。六是新聞宣傳,樹立形象。
七是各種媒體(網(wǎng)絡(luò)、電視等)廣告、實(shí)物廣告。
八是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學(xué)校作出正面評價(jià)。九是邀請教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。
五、項(xiàng)目策劃
一般說來,項(xiàng)目是一種一次性的工作,它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),由為此專門組織起來的人員完成,充分利用一定的資源范圍,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目可以是建造一棟大樓,也可以是組織一次活動,解決一項(xiàng)課題等。所謂招生項(xiàng)目策劃,是指以招生過程中具體的項(xiàng)目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學(xué)活動、德育活動、經(jīng)濟(jì)活動等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度,給招生學(xué)校帶來滿意的效果和實(shí)際的效益。
招生面對的生源是活生生的人,在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律,使他們作為情感體驗(yàn)的主體,對策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價(jià)。另外,招生項(xiàng)目策劃還要注意時(shí)效、創(chuàng)新和價(jià)值。
好的項(xiàng)目必然會給招生帶來機(jī)遇和實(shí)效,它總是人們夢寐以求的。但是,天上不會掉餡餅,好項(xiàng)目必須依靠策劃者去思考、去尋找。在思考尋找的過程中,可以適當(dāng)注意以下幾點(diǎn):一是與眾不同,在招生項(xiàng)目和手段同質(zhì)化傾向越來越明顯的今天,與眾不同的項(xiàng)目必然會產(chǎn)生奇效。二是巧搭便車,四兩撥千斤,借力發(fā)力,巧妙地借用其它行業(yè)、企業(yè)的手段和力量,為自己的招生打開局面。三是拾遺補(bǔ)缺,在招生市場上總有一些不被人看重的、又很適合某些學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抓住了,一樣可以使之有價(jià)值、高效率。四是填補(bǔ)空白,由于多
方面的原因,盡管招生的學(xué)校越來越多,但還是有一部分需求暫時(shí)無法滿足或者滿足的代價(jià)很高,哪個(gè)學(xué)校如果能夠滿足這部分需求或者降低滿足這部分需求的代價(jià),則一定能夠取得成功。
六、優(yōu)勢策劃
以人為本,創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立品牌,打造學(xué)校優(yōu)秀形象。
一是學(xué)校不但要在辦學(xué)基本條件、校園環(huán)境建設(shè)的“硬功”上下足功夫,更要將教師能力素質(zhì)的“內(nèi)功”,作為學(xué)校的核心競爭力來抓,如校本教研工作是我校工作的重頭戲,要進(jìn)一步規(guī)范化、上檔次。
二是優(yōu)化學(xué)校的管理、教學(xué)方法、課堂教學(xué)模式,使其能更好的適應(yīng)新課程改革的要求:知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀并進(jìn),改變課程實(shí)施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析問題和解決問題的能力,以及交流和合作的能力。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,讓學(xué)生安全、健康、愉快地成長。從根本上創(chuàng)造適合學(xué)生的教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)校有自己的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢。老百姓心中永遠(yuǎn)有桿秤,若真正做到高質(zhì)量辦學(xué),宣傳工作都在其次了。
總之,招生各項(xiàng)工作都很重要,但學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是決定招生工作成敗的關(guān)鍵因素。只有努力提高學(xué)校的教育教學(xué)水平,使學(xué)校適應(yīng)社會與家長的需要,展現(xiàn)出良好形象,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,才能使學(xué)校取得較好的社會效益,才能在激烈的競爭中,立于不敗之地。
第四篇:蕪湖市2015年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作實(shí)施辦法
蕪湖市2015年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作
實(shí) 施 辦 法
一、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試辦法
(一)報(bào)名
凡具有本市戶口的初三應(yīng)屆畢業(yè)生和有報(bào)考高中階段學(xué)校要求的本市戶口歷屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,以及在本市初三就讀的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民及其他流動人員子女均須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名(報(bào)名具體事項(xiàng)見市教育局蕪教招考?2015?3號文件)。
在我市報(bào)名參加中考的外地戶籍的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民及其他流動人員子女考生享受與我市戶籍考生同等的中考中招政策待遇。
(二)考試
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,學(xué)業(yè)考試成績既作為學(xué)生的畢業(yè)成績,也是普通高中、五年制高職和中等職業(yè)學(xué)校等錄取的主要依據(jù)。今年我市中考仍使用全省統(tǒng)一命題的中考試卷。
1、考試科目及試卷分值:
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的考試科目與分值為:語文150分;數(shù)學(xué)150分;外語150分(其中聽力測試30分);思想品德與歷史合卷共150分;物理與化學(xué)合卷共150分。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理與化學(xué)實(shí)行閉卷考試,思想品德與歷史仍實(shí)行開卷考試。開卷考試科目允許攜帶教科書等相關(guān)材料。語文考試允許使用正版?學(xué)生字典?。各學(xué)
科考試均不允許使用計(jì)算器。
聽力殘障學(xué)生(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝?HL?),經(jīng)教育主管部門核準(zhǔn)后可免試英語聽力。聽力免試后英語成績折算方法為:考生英語考試成績=考生英語筆試項(xiàng)目成績×英語總分值與筆試項(xiàng)目分值的比值,2015年免試聽力考生的英語成績=考生英語筆試項(xiàng)目成績×1.25。聽力免試具體申請程序和要求另行通知。
2015年我市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試成績滿分60分,計(jì)入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總分。初中畢業(yè)升學(xué)體育考試辦法詳見?關(guān)于印發(fā)<蕪湖市2015年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試及普高體育特長生資格考試實(shí)施方案>的通知?(蕪教基【2015】4號)文件規(guī)定。
2015年我市初中畢業(yè)升學(xué)理科實(shí)驗(yàn)操作考試成績滿分10分,計(jì)入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總分,考生在物理、化學(xué)、生物三科實(shí)驗(yàn)操作考試中隨機(jī)確定一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行。理科實(shí)驗(yàn)操作考試辦法詳見?關(guān)于印發(fā)<蕪湖市2015年初中畢業(yè)升學(xué)理科實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)施辦法>的通知?文件規(guī)定。
初中學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)兩部分組成。
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績采用分?jǐn)?shù)與等級相結(jié)合的方式呈現(xiàn)。語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德和歷史、物理和化學(xué)五門考試成績劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級。等級比例按照A等級為20%, B等級為30%,C等級為35%,D等級約為12%,E等級不超過3%劃定,得分率不低于60%的不得劃為E等。等級4個(gè)D以上(含4個(gè)D)即可畢業(yè);凡有兩個(gè)及以上等級為E等,補(bǔ)考合格后方可畢業(yè)。
信息技術(shù)考試(在七年級進(jìn)行)及地理、生物學(xué)業(yè)考試(在八年級進(jìn)行)成績劃分為合格和不合格,得分60%及以上為合格,得分60%以下為不合格。
地理、生物學(xué)業(yè)考試成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“學(xué)習(xí)態(tài)度與能力”維度的主要實(shí)證材料。理科實(shí)驗(yàn)操作考試、信息技術(shù)考試以及綜合實(shí)踐活動的考查成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“實(shí)踐與創(chuàng)新”維度的主要實(shí)證材料。體育考試成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“運(yùn)動與健康”維度的主要實(shí)證材料。音樂、美術(shù)考查成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“審美與表現(xiàn)”維度的主要實(shí)證材料。
2、考試時(shí)間:
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的考試時(shí)間為6月14日至16日,具體日程安排如下:
6月14日 上午 8:30 — 11:00 語 文
下午 3:00 — 5:00 物理和化學(xué) 6月15日 上午 8:30 — 10:30 數(shù) 學(xué)
下午 3:00 — 5:00 思想品德和歷史 6月16日 上午 8:30 — 10:30 英 語
3、命題原則:
2015年中考命題兼顧初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試和高中階段教育招生選拔性要求,依據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),在全面檢查學(xué)生基礎(chǔ)知識和
基本技能的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題能力的考查,反映課程標(biāo)準(zhǔn)中對學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)的基本要求。各學(xué)科命題的具體原則和要求見?2015年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要?。
4、閱卷:
市區(qū)、四縣閱卷工作分別由市、縣教育局組織實(shí)施。市區(qū)中考今年繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷,網(wǎng)上閱卷工作由市教育考試中心與市教科所、市教育局基教科共同組織,統(tǒng)一實(shí)施。成績統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)由市教育考試中心組織。
學(xué)業(yè)考試成績通知考生本人,考生如對成績有疑問,可向就讀學(xué)校(報(bào)名點(diǎn))提出書面申請,在指定時(shí)間內(nèi)通過就讀學(xué)校(報(bào)名點(diǎn))到市、縣(區(qū))招生部門登記申請查分。
二、高中階段招生辦法
(一)招生學(xué)校
本辦法中的高中階段學(xué)校是指招收初中畢業(yè)生的省市示范高中、一般普通高中、五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、成人中專等)。
(二)招生范圍
1、市區(qū)省示范高中、市示范高中、一般普通高中和綜合高中學(xué)校面向市區(qū)招生;四縣省示范高中、市示范高中、一般普通高中和綜合高中學(xué)校面向本縣招生;省示范高中自主招生計(jì)劃可面向全市招生。
2、五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、成人中專)面向全市招生。
3、安徽中加學(xué)校面向全市招生。
4、民辦高中面向全市招生。經(jīng)市教育局和生源所在市教育行政部門同意,民辦普通高中可招收外地考生。
5、市七中宏志班可根據(jù)規(guī)定面向全市招收寄宿學(xué)生。
(三)招生計(jì)劃及指標(biāo)分配
各省示范高中自主招生的具體計(jì)劃數(shù)詳見市教育局蕪教基[2015]22號文件。具體方案由各省示范高中制定,并報(bào)經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。各校的擬錄取名額須在自主招生計(jì)劃之內(nèi)。經(jīng)公示后,各校須將等額擬錄取名單及材料,于6月10日前報(bào)市教育考試中心審批。各校未完成的自主招生計(jì)劃計(jì)入本校的統(tǒng)一招生計(jì)劃。
經(jīng)市教育局同意批準(zhǔn)招收的免試直升生計(jì)劃不超過本校招生計(jì)劃的10%,具體辦法需報(bào)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行(未完成的直升招生計(jì)劃調(diào)劑回學(xué)校招生計(jì)劃)。
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,推動教育均衡發(fā)展,提高我市義務(wù)教育的整體辦學(xué)水平,今年我市(含四縣)實(shí)行將省示范高中學(xué)校招生計(jì)劃80%的名額切塊分配到初中學(xué)校(含民辦初中)的政策。市區(qū)省級示范高中切塊分配指標(biāo)根據(jù)各初中學(xué)校切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)和當(dāng)年初中學(xué)業(yè)考試總分、規(guī)范辦學(xué)等因素進(jìn)行測算。各初中學(xué)校切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)的依據(jù)是:
1、學(xué)校在籍在校滿三年的初中
應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)(新劃入市區(qū)不足三年的學(xué)校為學(xué)校的在籍在校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生數(shù));
2、地理、生物學(xué)業(yè)考試成績和信息技術(shù)考試成績合格的學(xué)生數(shù)。
(四)填報(bào)志愿
1、志愿設(shè)置
2015年我市中招志愿設(shè)置共分七個(gè)批次,各志愿批次按錄取先后順序分為若干個(gè)志愿輪次。
四縣:
各縣結(jié)合實(shí)際制定本縣本批次志愿設(shè)置辦法,報(bào)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。
(3)
專等中職類學(xué)校
學(xué)校志愿設(shè)1個(gè)
在轉(zhuǎn)學(xué)回戶籍所在地之前一直在外地上初中的學(xué)生),以及父母因工作調(diào)動、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)(須有組織人事部門的調(diào)動或軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)安置證明),戶籍遷至本市、初中轉(zhuǎn)學(xué)到戶籍所在地的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,若在籍在校未滿三年但具備其他相關(guān)條件,在本??赏认硎苁∈痉陡咧星袎K分配指標(biāo)政策,具備報(bào)考省示范高中切塊分配指標(biāo)計(jì)劃資格,且可作為本校省示范高中切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)。
(2)市區(qū)歷屆初中畢業(yè)生、無初中學(xué)籍的社會考生可以報(bào)考省示范高中統(tǒng)招生(須符合省示范高中統(tǒng)招生報(bào)考條件),但不能享受省示范高中切塊分配指標(biāo);可以報(bào)考市示范高中、一般普通高中(含民辦)、綜合高中學(xué)校及職業(yè)類學(xué)校。
(3)初中畢業(yè)生報(bào)考普通高中及中等職業(yè)學(xué)校不受年齡限制。
3、填報(bào)要求
(1)今年我市考生中招志愿實(shí)行網(wǎng)上填報(bào);考生志愿在中考成績公布后一次性填報(bào)。
(2)考生要按市教育局公布的各類學(xué)校的招生計(jì)劃(招生計(jì)劃詳見?報(bào)考指南?,凡未列入?報(bào)考指南?的招生學(xué)校,均系無資質(zhì)在我市招生的單位),慎重選擇各批次志愿。網(wǎng)上填報(bào)中招志愿的具體辦法另行文通知。
(3)學(xué)校要充分保證考生自主填報(bào)志愿的權(quán)益,任何學(xué)校和個(gè)人不得強(qiáng)迫學(xué)生違背本人意愿填報(bào)中招志愿??忌驹笐?yīng)由考生本人在網(wǎng)上填報(bào),志愿確認(rèn)須經(jīng)考生本人和監(jiān)護(hù)人簽字,確認(rèn)后任何人不得更改。
(五)考生照顧加分政策
1、中考政策性加分對象和標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)?安徽省實(shí)施<中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法>辦法?所規(guī)定的加分對象和標(biāo)準(zhǔn),其中:歸僑、歸僑子女、華僑在國內(nèi)的子女、港澳同胞考生,在其中考成績基礎(chǔ)上增加10分投檔;前款規(guī)定以外的僑眷及港澳同胞、外籍華人的眷屬,在其中考成績基礎(chǔ)上增加5分投檔。
(2)臺灣籍考生在其中考成績基礎(chǔ)上增加10分投檔。(3)烈士子女考生在其中考成績基礎(chǔ)上增加20分投檔。(4)少數(shù)民族考生在其中考成績基礎(chǔ)上增加5分投檔。(5)援疆和援藏人員子女,在其中考成績上增加10分投檔。援疆和援藏人員須符合下列條件:須為省、市、縣委組織部及縣級以上政府或政府部門選派;須在新疆維吾爾自治區(qū)和西藏自治區(qū)執(zhí)行援疆援藏任務(wù);援疆援藏時(shí)間在一年以上(含一年)。符合條件的往年及現(xiàn)在的援疆援藏人員,其子女均可享受此加分政策。
(6)?蕪湖市軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施細(xì)則?(教基[2013]75號)所規(guī)定的加分對象和標(biāo)準(zhǔn),其中:
①在駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)、解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊(duì)工作的軍人的子女以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險(xiǎn)、高危害崗位工作的軍人的子女、烈士子女在其中考成績基礎(chǔ)上增加20分投檔;
②作戰(zhàn)部隊(duì)軍人的子女和在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠(yuǎn)
地區(qū)以及解放軍總部劃定的三類島嶼部隊(duì)工作的軍人的子女以及因公犧牲軍人的子女、一至四級殘疾軍人的子女、平時(shí)榮獲二等功或戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎勵(lì)的軍人的子女在其中考成績基礎(chǔ)上增加10分投檔;
③榮立三等功以上獎勵(lì)的軍人的子女、被大軍區(qū)以上單位表彰的軍人的子女和在執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)等急難險(xiǎn)重任務(wù)中受到省委、省政府、省軍區(qū)以上表彰的軍人的子女在其中考成績基礎(chǔ)上增加5分投檔;
④軍人子女在其中考成績基礎(chǔ)上增加3分投檔。
“軍人”均指現(xiàn)役軍人。軍人子女享受優(yōu)惠加分投檔待遇,只能享受一次優(yōu)待,不累計(jì)計(jì)算。符合享受中考優(yōu)惠加分投檔條件的軍人子女,由軍人所在部隊(duì)師以上政治機(jī)關(guān)出具學(xué)生父母工作單位、崗位職務(wù)、崗位性質(zhì)及立功等級證明等材料,報(bào)蕪湖軍分區(qū)政治機(jī)關(guān)匯總核定后于規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)報(bào)市、縣教育局,由市、縣教育局提請中考中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
2、我市考生錄取時(shí),對于符合以上照顧條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,經(jīng)審查確認(rèn),給予加分照顧。符合多項(xiàng)照顧條件的,不予疊加,以其最高項(xiàng)的照顧分,計(jì)入升學(xué)總成績。
3、凡符合規(guī)定照顧加分的,學(xué)校應(yīng)將考生姓名、加分依據(jù)及加分分?jǐn)?shù)按規(guī)定公示。
(六)錄取工作
1、錄取管理
全市中招錄取工作在市中考中招領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育考試中心牽頭,基教、職成、監(jiān)察等有關(guān)科室共同完成,在統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)內(nèi)實(shí)行普職招生一條龍的統(tǒng)一錄取辦法。招生錄取時(shí)四縣招生部門參加錄取工作。
中招采用考生電子檔案,實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上(局域網(wǎng))錄??;?錄取通知書?由市教育考試中心統(tǒng)一印制,加蓋錄取專用章方可生效。
2、錄取原則和辦法(1)錄取原則:
①錄取總原則:堅(jiān)持公平、公正、公開和德智體全面衡量擇優(yōu)錄取的原則;
②普通高中錄取原則:
依據(jù)考生志愿,以學(xué)業(yè)考試成績及等級和綜合素質(zhì)評價(jià)等級作為錄取的主要依據(jù)。
錄取市示范高中和一般普高的考生,必須具備綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果4個(gè)C及以上等級的條件;錄取為省示范高中統(tǒng)招生(含切塊指標(biāo)生)的考生必須符合“填報(bào)原則”中規(guī)定的條件。
平行志愿的投檔原則是:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿;采用傳統(tǒng)志愿設(shè)置方式的各批次、各輪次投檔原則是:志愿優(yōu)先,按分排序。
②五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校錄取原則:
對思想品德考核和身體健康狀況檢查合格的考生,根據(jù)其成績和填報(bào)志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。
③民辦高中招生錄取工作必須在市、縣教育局統(tǒng)一規(guī)劃和管理
下進(jìn)行。招生計(jì)劃下達(dá)、報(bào)名、投檔錄取等工作均與公辦學(xué)校相同,民辦普通高中可在公辦普通高中控制線下浮一定分?jǐn)?shù),設(shè)定錄取控制分?jǐn)?shù)線。
④凡已被普通中等藝術(shù)、體育學(xué)校錄取的考生,其他學(xué)校不再錄取。
⑤各批次招生學(xué)校不得自行錄取本市無檔案考生;同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))嚴(yán)禁借讀。
(2)錄取辦法:
①市中考中招領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)和考生的考試成績,綜合考慮并確定相關(guān)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。其中:
市區(qū)省示范高中統(tǒng)招切塊分配指標(biāo)生錄取控制線在招生學(xué)校統(tǒng)招生錄取控制線下40分劃定。
市七中宏志生錄取控制線比照生源所在地省示范高中切塊分配指標(biāo)生錄取控制線劃定,生源不足時(shí)可適當(dāng)降分錄取。
報(bào)考安師大附外國際班、市七中宏志生的考生須根據(jù)招生學(xué)校招生簡章要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在招生學(xué)校報(bào)名。經(jīng)招生學(xué)校審核、具備報(bào)考資格的考生在網(wǎng)上填報(bào)中招志愿時(shí)方可填報(bào)安師大附外國際班、市七中宏志生志愿。
市示范高中和公辦一般普通高中(含綜合高中學(xué)校),市區(qū)和四縣分別設(shè)定最低控制線。
新劃入市區(qū)不足三年的學(xué)校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,填報(bào)沈巷中學(xué)、湯溝中學(xué)、六洲中學(xué)加10分錄取。
市區(qū)歷屆初中畢業(yè)生及無初中學(xué)籍的社會考生中考成績均減10分參加普通高中(含綜合高中學(xué)校)錄取。
五年制高職設(shè)全省統(tǒng)一的錄取控制分?jǐn)?shù)線。中職學(xué)校自主招生的五年制高職考生成績須達(dá)全省統(tǒng)一的五年制高職錄取控制分?jǐn)?shù)線。
國家級重點(diǎn)中職學(xué)校按招生計(jì)劃從高分到低分錄取新生。②平行志愿的投檔辦法具體為:
A、在對某個(gè)批次、某個(gè)輪次投檔時(shí),計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將考生按初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績總分從高分到低分排序。當(dāng)考生總分相同時(shí),按照考生綜合素質(zhì)評價(jià)5個(gè)維度評價(jià)等級從高到低排序(綜合素質(zhì)評價(jià)等級按各維度等級權(quán)重折算為等級系數(shù)進(jìn)行比較,等級系數(shù)P=4h+3i+2j+k,其中h、i、j、k分別表示等級A、B、C、D的個(gè)數(shù)),仍相同按學(xué)業(yè)考試等級從高到低排序(學(xué)業(yè)考試等級按各科等級權(quán)重折算為等級系數(shù)進(jìn)行比較,等級系數(shù)P=5h+4i+3j+2k+m,其中h、i、j、k、m分別表示等級A、B、C、D、E的個(gè)數(shù));若仍無法區(qū)分,則按照考生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科學(xué)業(yè)考試成績總分從高分到低分排序,再相同按照考生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科學(xué)業(yè)考試等級從高到低排序(比較方法同上)。分?jǐn)?shù)高排序在前的考生先檢索投檔。填報(bào)相同學(xué)校最終排序并列的所有考生檔案都投出。
B、投檔時(shí)按照排序逐個(gè)對考生的“平行志愿”從A學(xué)校到B、C、D、E、F學(xué)校的順序進(jìn)行檢索,一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校,即向該校投檔。如某考生成績在批次錄取控制線上,計(jì)算機(jī)檢索到該生
時(shí),首先檢索該生填報(bào)的A學(xué)校,假設(shè)A學(xué)校招生計(jì)劃滿,該生不符合投檔條件,無法投往該校,則繼續(xù)檢索B學(xué)校,假設(shè)B學(xué)校計(jì)劃未滿,則該生檔案投往B校,依次類推。如果該考生填報(bào)的所有學(xué)校計(jì)劃均滿,則該生所填平行志愿均無法投檔。計(jì)算機(jī)完成對該考生的檢索后,再處理下一位考生。
C、實(shí)行平行志愿的各批次、各輪次招生學(xué)校在按計(jì)劃按錄取控制線投檔后如招生計(jì)劃未完成,不進(jìn)行降分錄取(綜合高中學(xué)校錄取時(shí)可適當(dāng)降低錄取控制線投檔),在
先按分?jǐn)?shù)線上考生
劃定錄取控制線;未完成的招生計(jì)劃,在
專業(yè)志愿。錄取時(shí)文化課、專業(yè)課均設(shè)定最低控制分?jǐn)?shù)線;對達(dá)專業(yè)課資格分?jǐn)?shù)線的藝術(shù)類考生,由招生部門在文化課控制分?jǐn)?shù)線上根據(jù)招生計(jì)劃按考生中考升學(xué)總分從高分到低分錄取;體育特長生錄取辦法根據(jù)各校招生簡章執(zhí)行。
各招生學(xué)校未完成的普高藝體特長生計(jì)劃計(jì)入該校統(tǒng)一招生計(jì)劃。
⑧除五年制高職按1:1.2比例投檔外,其余各批次、輪次均按學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)1∶1的比例從高分到低分投檔。
3、錄取時(shí)間
各類招生學(xué)校按規(guī)定時(shí)間(具體時(shí)間另行文通知)分批次、分輪次進(jìn)入錄取現(xiàn)場。各批次錄取均采用計(jì)算機(jī)管理,實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上錄取,以保證錄取工作的公正性和合理性。
三、其它工作
(一)經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的國際班的招生辦法另行發(fā)布。
(二)中職招生繼續(xù)堅(jiān)持“五個(gè)放開”政策,除參加今年中考的考生外,歷屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生以及符合學(xué)歷教育要求的復(fù)轉(zhuǎn)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工及進(jìn)城農(nóng)民工等均可報(bào)考中職學(xué)校。
(三)學(xué)校自主招生、特長生、免試直升生及中職學(xué)校自主招生的五年制高職的招生辦法須專題報(bào)告市教育局,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施。
(四)擬開設(shè)特長班及探索綜合高中辦學(xué)模式的學(xué)校,須專題報(bào)告市教育局,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施(專題報(bào)告必須說明辦班宗旨、招生
計(jì)劃、招生辦法和實(shí)施方案等)。
(五)凡報(bào)考五年制高職、中職類幼師、烹飪、食品衛(wèi)生、護(hù)理、游泳等專業(yè)的考生均應(yīng)在市、縣招辦指定醫(yī)院參加身體檢查。體檢工作在填報(bào)志愿后進(jìn)行(具體時(shí)間另行通知)。體檢結(jié)論錄入考生電子檔案,并由報(bào)名點(diǎn)以書面形式通知考生本人。
(六)我市考生中考成績和中招錄取結(jié)果將及時(shí)通過12580、168聲訊臺和市教育信息網(wǎng)供考生及家長查詢。
(七)今年繼續(xù)實(shí)行中職學(xué)校學(xué)生資助政策。一是國家助學(xué)金。錄取為中等職業(yè)學(xué)校的涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,每生每年資助國家助學(xué)金2000元(資助一、二年級),家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校生的15%確定。二是免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助。錄取為中等職業(yè)學(xué)校的全日制正式學(xué)籍的一、二、三年級農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按在校城市學(xué)生的10%確定。民辦中職學(xué)校一、二、三年級符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生,按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。民辦中職學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分,學(xué)校可以按規(guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。三是校內(nèi)學(xué)生資助。中職學(xué)校從事業(yè)收入中足額提取5%,用于勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)、設(shè)立校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補(bǔ)助等支出。
(八)中招錄取結(jié)束后,市教育局將分別對市區(qū)、四縣錄取到普通高中、職業(yè)學(xué)校(包括錄取在當(dāng)?shù)?、到外市及外省的中等職業(yè)
學(xué)校)、沒有進(jìn)入高中階段學(xué)校的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并匯總報(bào)送省教育廳,作為考核普職比的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
(九)市區(qū)及四縣中考中招咨詢及監(jiān)督舉報(bào)電話:
1、咨詢電話:
市教育考試中心:3884580; 無為縣:6322949; 蕪湖縣:8791112; 繁昌縣:7911072;南陵縣:6839672,6839682。
2、監(jiān)督舉報(bào)電話:
市教育局監(jiān)察室:3852063;市教育局信訪辦:3862273; 市教育考試中心:3868700;無為縣:6322949 ;蕪湖縣:8811201繁昌縣:7911310; 南陵縣:6839629。四、四縣教育局依據(jù)本辦法,結(jié)合實(shí)際制定本縣中考中招工作實(shí)施辦法,并報(bào)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)行。
五、本實(shí)施辦法未盡事宜由市初中畢業(yè)考試和高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋、處理。
第五篇:蕪湖市2014年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段招生工作實(shí)施辦法
蕪湖市2014年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試和高中階段
招 生 工 作 實(shí) 施 辦 法
一、初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試辦法
(一)報(bào)名
凡具有本市戶口的初三應(yīng)屆畢業(yè)生和有報(bào)考高中階段學(xué)校要求的本市戶口歷屆初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者,以及在本市初三就讀的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民及其他流動人員子女均須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名(報(bào)名具體事項(xiàng)見市教育局蕪教招考?2014?3號文件)。
在我市報(bào)名參加中考的外地戶籍的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民及其他流動人員子女考生享受與我市戶籍考生同等的中考中招政策待遇。
(二)考試
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試,學(xué)業(yè)考試成績既作為學(xué)生的畢業(yè)成績,也是普通高中、五年制高職和中等職業(yè)學(xué)校等錄取的主要依據(jù)。今年我市中考仍使用全省統(tǒng)一命題的中考試卷。
1、考試科目及試卷分值:
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的考試科目與分值為:語文150分;數(shù)學(xué)150分;外語150分(其中聽力測試30分);思想品德和歷史合卷共150分;物理和化學(xué)合卷共150分。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理與化學(xué)實(shí)行閉卷考試,思想品德與歷史仍實(shí)行開卷考試。開卷考試科目允許攜帶教科書等相關(guān)材料。語文考試允許使用?新華字典?。各學(xué)科考
試均不允許使用計(jì)算器。
聽力殘障學(xué)生(500Hz、1000Hz、2000Hz、4000Hz的純音聽力檢測結(jié)果為每側(cè)耳的平均聽力損失都等于或大于40分貝?HL?),經(jīng)教育主管部門核準(zhǔn)后可免試英語聽力。聽力免試后英語成績折算方法為:考生英語考試成績=考生英語筆試項(xiàng)目成績×英語總分值與筆試項(xiàng)目分值的比值,2014年免試聽力考生的英語成績=考生英語筆試項(xiàng)目成績×1.25。聽力免試具體申請程序和要求另行通知。
2014年我市初中畢業(yè)升學(xué)體育考試成績滿分60分,計(jì)入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總分。初中畢業(yè)升學(xué)體育考試辦法詳見?關(guān)于印發(fā)<蕪湖市2014年初中畢業(yè)升學(xué)體育考試及普高體育特長生資格考試實(shí)施方案>的通知?(蕪教基【2014】9號)文件規(guī)定。
2014年我市初中畢業(yè)升學(xué)理科實(shí)驗(yàn)操作考試成績滿分10分,計(jì)入初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試總分,考生在物理、化學(xué)、生物三科實(shí)驗(yàn)操作考試中隨機(jī)確定一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行。理科實(shí)驗(yàn)操作考試辦法詳見?關(guān)于印發(fā)<蕪湖市2014年初中畢業(yè)升學(xué)理科實(shí)驗(yàn)操作考試實(shí)施辦法>的通知?(蕪教基【2014】 23號)文件規(guī)定。
初中學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)由初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)兩部分組成。
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績采用分?jǐn)?shù)與等級相結(jié)合的方式呈現(xiàn)。語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德與歷史、物理與化學(xué)五門考試成績劃分為A、B、C、D、E五個(gè)等級。等級比例按照A等級為20%, B等級為30%,C等級為35%,D等級約為12%,E等級不超過3%劃定,得分率不低于60%的不得劃為E等。等級4個(gè)D以上(含4個(gè)D)即可畢業(yè);凡有兩個(gè)及以上等級為E等,補(bǔ)考合格后方可畢業(yè)。
信息技術(shù)考試(在七年級進(jìn)行)及地理、生物學(xué)業(yè)考試(在八年級進(jìn)行)成績劃分為合格和不合格,得分60%及以上為合格,得分60%以下為不合格。
地理、生物學(xué)業(yè)考試成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“學(xué)習(xí)態(tài)度與能力”維度的主要實(shí)證材料。理科實(shí)驗(yàn)操作考試、信息技術(shù)考試以及綜合實(shí)踐活動的考查成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“實(shí)踐與創(chuàng)新”維度的主要實(shí)證材料。體育考試成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“運(yùn)動與健康”維度的主要實(shí)證材料。音樂、美術(shù)考查成績作為綜合素質(zhì)評價(jià)“審美與表現(xiàn)”維度的主要實(shí)證材料。
2、考試時(shí)間:
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的考試時(shí)間為6月14日至16日,具體日程安排如下:
6月14日 上午 8:30 — 11:00 語 文
下午 3:00 — 5:00 物理和化學(xué) 6月15日 上午 8:30 — 10:30 數(shù) 學(xué)
下午 3:00 — 5:00 思想品德和歷史 6月16日 上午 8:30 — 10:30 英 語
3、命題原則:
2014年中考命題兼顧初中畢業(yè)學(xué)業(yè)水平考試和高中階段教育招生選拔性要求,依據(jù)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),在全面檢查學(xué)生基礎(chǔ)知識和
基本技能的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決實(shí)際問題能力的考查,反映課程標(biāo)準(zhǔn)中對學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)的基本要求。各學(xué)科命題的具體原則和要求見?2014年安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試綱要?。
4、閱卷:
市區(qū)、四縣閱卷工作分別由市、縣教育局組織實(shí)施。市區(qū)中考今年繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷,網(wǎng)上閱卷工作由市教育考試中心與市教科所、市教育局基教科共同組織,統(tǒng)一實(shí)施。成績統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)由市教育考試中心組織。
學(xué)業(yè)考試成績通知考生本人,考生如對成績有疑問,可向就讀學(xué)校(報(bào)名點(diǎn))提出書面申請,在指定時(shí)間內(nèi)通過就讀學(xué)校(報(bào)名點(diǎn))到市、縣(區(qū))招生部門登記申請查分。
二、高中階段招生辦法
(一)招生學(xué)校
本辦法中的高中階段學(xué)校是指招收初中畢業(yè)生的省市示范高中、一般普通高中、五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、成人中專等)。
(二)招生范圍
1、市區(qū)省示范高中、市示范高中、一般普通高中和綜合高中學(xué)校面向市區(qū)招生;四縣省示范高中、市示范高中、一般普通高中和綜合高中學(xué)校面向本縣招生;省示范高中自主招生的保送生計(jì)劃可面向全市招生。
2、五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校(含普通中專、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、成人中專)面向全市招生。
3、安徽中加學(xué)校面向全市招生。
4、民辦高中面向全市招生。經(jīng)市教育局和生源所在市教育行政部門同意,民辦普通高中可招收外地考生。
5、市七中宏志班可根據(jù)規(guī)定面向全市招收寄宿學(xué)生。
(三)招生計(jì)劃及指標(biāo)分配
今年繼續(xù)實(shí)行優(yōu)秀初中畢業(yè)生保送省示范高中制度,各省示范高中自主招生的保送生具體計(jì)劃數(shù)詳見市教育局蕪教基[2014]24號文件。具體方案由各省示范高中制定,并報(bào)經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行。
經(jīng)市教育局同意批準(zhǔn)招收的免試直升生計(jì)劃不超過本校非擇校生計(jì)劃的10%,具體辦法需報(bào)市教育局批準(zhǔn)后執(zhí)行(未完成的直升招生計(jì)劃調(diào)劑到統(tǒng)招計(jì)劃)。
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,推動教育均衡發(fā)展,提高我市義務(wù)教育的整體辦學(xué)水平,今年我市(含四縣)繼續(xù)實(shí)行將省示范高中不少于非擇校生計(jì)劃80%(蕪湖縣為100%)的名額切塊分配到初中學(xué)校(含民辦初中)的政策。市區(qū)省級示范高中切塊分配指標(biāo)根據(jù)各初中學(xué)校切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)和當(dāng)年初中學(xué)業(yè)考試總分、規(guī)范辦學(xué)等因素進(jìn)行測算。各初中學(xué)校切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)的依據(jù)是:
1、學(xué)校在籍在校兩年以上的初中應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)(從2012年秋季初一新生起需在籍在校三年);
2、地理、生物學(xué)業(yè)考試成績和信息技術(shù)考試成績合格的學(xué)生數(shù)。
(四)填報(bào)志愿
1、志愿設(shè)置
2014年我市中招志愿設(shè)置共分七個(gè)批次,各志愿批次按錄取先后順序分為若干個(gè)志愿輪次。中學(xué)校
市區(qū):
提前輪次:安徽中加學(xué)校(國際班);安徽中加學(xué)校(國內(nèi)高考班);市七中宏志班,設(shè)1個(gè)學(xué)校志愿;(7)的是蕪湖市含市區(qū)和四縣以外的地區(qū))以及父母因工作調(diào)動、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)(須有組織人事部門的調(diào)動或軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)安置證明),戶籍遷至本市、初中轉(zhuǎn)學(xué)到戶籍所在地的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,若在籍在校未滿兩年但具備其他相關(guān)條件,在本??赏认硎苁∈痉陡咧星袎K分配指標(biāo)政策,具備報(bào)考省示范高中切塊分配指標(biāo)計(jì)劃資格,且可作為本校省示范高中切塊分配指標(biāo)測算基數(shù)。
(2)市區(qū)歷屆初中畢業(yè)生、無初中學(xué)籍的社會考生可以報(bào)考省示范高中統(tǒng)招生(須符合省示范高中統(tǒng)招生報(bào)考條件),但不能享受省示范高中切塊分配指標(biāo);可以報(bào)考市示范高中、一般普通高中(含民辦)、綜合高中學(xué)校及職業(yè)類學(xué)校。
(3)初中畢業(yè)生報(bào)考普通高中及中等職業(yè)學(xué)校不受年齡限制。
3、填報(bào)要求
(1)今年我市考生中招志愿實(shí)行網(wǎng)上填報(bào);考生志愿在中考成績公布后一次性填報(bào)。
(2)考生要按市教育局公布的各類學(xué)校的招生計(jì)劃(招生計(jì)劃詳見?報(bào)考指南?,凡未列入?報(bào)考指南?的招生學(xué)校,均系無資質(zhì)在我市招生的單位),慎重選擇各批次志愿。網(wǎng)上填報(bào)中招志愿的具體辦法另行文通知。
(3)學(xué)校要充分保證考生自主填報(bào)志愿的權(quán)益,任何學(xué)校和個(gè)人不得強(qiáng)迫學(xué)生違背本人意愿填報(bào)中招志愿。考生志愿應(yīng)由考生本人在網(wǎng)上填報(bào),志愿確認(rèn)須經(jīng)考生本人和監(jiān)護(hù)人簽字,確認(rèn)后任何人不得更改。
(五)考生照顧加分政策
1、中考政策性加分對象和標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)?安徽省實(shí)施<中華人民共和國歸僑僑眷權(quán)益保護(hù)法>辦法?所規(guī)定的加分對象和標(biāo)準(zhǔn),其中:歸僑、歸僑子女、華僑在國內(nèi)的子女、港澳同胞考生,在其中考成績基礎(chǔ)上增加10分投檔;前款規(guī)定以外的僑眷及港澳同胞、外籍華人的眷屬,在其中考成績基礎(chǔ)上增加5分投檔。
(2)臺灣籍考生在其中考成績基礎(chǔ)上增加10分投檔。(3)烈士子女考生在其中考成績基礎(chǔ)上增加20分投檔。(4)少數(shù)民族考生在其中考成績基礎(chǔ)上增加5分投檔。(5)援疆和援藏人員子女,在其中考成績上增加10分投檔。援疆和援藏人員須符合下列條件:須為省、市、縣委組織部及縣級以上政府或政府部門選派;須在新疆維吾爾自治區(qū)和西藏自治區(qū)執(zhí)行援疆援藏任務(wù);援疆援藏時(shí)間在一年以上(含一年)。符合條件的往年及現(xiàn)在的援疆援藏人員,其子女均可享受此加分政策。
(6)?蕪湖市軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施細(xì)則?(教基[2013]75號)所規(guī)定的加分對象和標(biāo)準(zhǔn),其中:
①在駐國家確定的三類(含三類)以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)、解放軍總部劃定的二類(含二類)以上島嶼部隊(duì)工作的軍人的子女以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險(xiǎn)、高危害崗位工作的軍人的子女、烈士子女在其中考成績基礎(chǔ)上增加20分投檔;
②作戰(zhàn)部隊(duì)軍人的子女和在駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠(yuǎn)
地區(qū)以及解放軍總部劃定的三類島嶼部隊(duì)工作的軍人的子女以及因公犧牲軍人的子女、一至四級殘疾軍人的子女、平時(shí)榮獲二等功或戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎勵(lì)的軍人的子女在其中考成績基礎(chǔ)上增加10分投檔;
③榮立三等功以上獎勵(lì)的軍人的子女、被大軍區(qū)以上單位表彰的軍人的子女和在執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)等急難險(xiǎn)重任務(wù)中受到省委、省政府、省軍區(qū)以上表彰的軍人的子女在其中考成績基礎(chǔ)上增加5分投檔;
④軍人子女在其中考成績基礎(chǔ)上增加3分投檔。
軍人子女享受優(yōu)惠加分投檔待遇,只能享受一次優(yōu)待,不累計(jì)計(jì)算。符合享受中考優(yōu)惠加分投檔條件的軍人子女,由軍人所在部隊(duì)師以上政治機(jī)關(guān)出具學(xué)生父母工作單位、崗位職務(wù)、崗位性質(zhì)及立功等級證明等材料,報(bào)蕪湖軍分區(qū)政治機(jī)關(guān)匯總核定后于規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)報(bào)市、縣教育局,由市、縣教育局提請中考中招工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
2、我市考生錄取時(shí),對于符合以上照顧條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,經(jīng)審查確認(rèn),給予加分照顧。符合多項(xiàng)照顧條件的,不予疊加,以其最高項(xiàng)的照顧分,計(jì)入升學(xué)總成績。
3、凡符合規(guī)定照顧加分的,學(xué)校應(yīng)將考生姓名、加分依據(jù)及加分分?jǐn)?shù)按規(guī)定公示。
(六)錄取工作
1、錄取管理
全市中招錄取工作在市中考中招領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育考試中心牽頭,基教、職成、監(jiān)察等有關(guān)科室共同完成,在統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)內(nèi)實(shí)行普職招生一條龍的統(tǒng)一錄取辦法。招生錄取時(shí)四縣招生部門參加錄取工作。
中招采用考生電子檔案,實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上(局域網(wǎng))錄取;?錄取通知書?由市教育考試中心統(tǒng)一印制,加蓋錄取專用章方可生效。
2、錄取原則和辦法(1)錄取原則:
①錄取總原則:堅(jiān)持公平、公正、公開和德智體全面衡量擇優(yōu)錄取的原則;
②普通高中錄取原則:
依據(jù)考生志愿,以學(xué)業(yè)考試成績及等級和綜合素質(zhì)評價(jià)等級作為錄取的主要依據(jù)。
錄取市示范高中和一般普高的考生,必須具備綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果4個(gè)C及以上等級的條件;錄取為省示范高中統(tǒng)招生(含切塊指標(biāo)生)的考生必須符合“填報(bào)原則”中規(guī)定的條件。
平行志愿的投檔原則是:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿;采用傳統(tǒng)志愿設(shè)置方式的各批次、各輪次投檔原則是:志愿優(yōu)先,按分排序。
②五年制高職、中等職業(yè)學(xué)校錄取原則:
對思想品德考核和身體健康狀況檢查合格的考生,根據(jù)其成績和填報(bào)志愿從高分到低分擇優(yōu)錄取。
③民辦高中招生錄取工作必須在市、縣教育局統(tǒng)一規(guī)劃和管理
下進(jìn)行。招生計(jì)劃下達(dá)、報(bào)名、投檔錄取等工作均與公辦學(xué)校相同,民辦普通高中可在公辦普通高中控制線下浮一定分?jǐn)?shù),設(shè)定錄取控制分?jǐn)?shù)線。
④凡已被普通中等藝術(shù)、體育學(xué)校錄取的考生,其他學(xué)校不再錄取。
⑤各批次招生學(xué)校不得自行錄取本市無檔案考生;同城范圍內(nèi)(含縣域內(nèi))嚴(yán)禁借讀。
(2)錄取辦法:
①市中考中招領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)招生計(jì)劃數(shù)和考生的考試成績,綜合考慮并確定相關(guān)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。其中:
市區(qū)省示范高中統(tǒng)招切塊分配指標(biāo)生錄取控制線在招生學(xué)校統(tǒng)招生錄取控制線下40分劃定。
市七中宏志生錄取控制線比照生源所在地省示范高中切塊分配指標(biāo)生錄取控制線或擇校生錄取控制線劃定,生源不足時(shí)可適當(dāng)降分錄取。
報(bào)考安師大附外國際班、市七中宏志生的考生須根據(jù)招生學(xué)校招生簡章要求,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)在招生學(xué)校報(bào)名。經(jīng)招生學(xué)校審核、具備報(bào)考資格的考生在網(wǎng)上填報(bào)中招志愿時(shí)方可填報(bào)安師大附外國際班、市七中宏志生志愿。
市示范高中和公辦一般普通高中(含綜合高中學(xué)校),市區(qū)和四縣分別設(shè)定最低控制線。
新劃入市區(qū)不足三年的學(xué)校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,填報(bào)沈巷中學(xué)、湯溝中學(xué)、六洲中學(xué)加10分錄取。
市區(qū)歷屆初中畢業(yè)生及無初中學(xué)籍的社會考生中考成績均減10分參加普通高中(含綜合高中學(xué)校)錄取。
綜合高中實(shí)驗(yàn)班(分市區(qū)及四縣)設(shè)定錄取控制分?jǐn)?shù)線,若線上生源不足,可適當(dāng)降低錄取控制分?jǐn)?shù)線進(jìn)行投檔錄取。
五年制高職設(shè)全省統(tǒng)一的錄取控制分?jǐn)?shù)線。中職學(xué)校自主招生的五年制高職考生成績須達(dá)全省統(tǒng)一的五年制高職錄取控制分?jǐn)?shù)線。
國家級重點(diǎn)中職學(xué)校按招生計(jì)劃從高分到低分錄取新生。②平行志愿的投檔辦法具體為:
A、在對某個(gè)批次、某個(gè)輪次投檔時(shí),計(jì)算機(jī)投檔系統(tǒng)將考生按初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試成績總分從高分到低分排序。當(dāng)考生總分相同時(shí),按照考生綜合素質(zhì)評價(jià)5個(gè)維度評價(jià)等級從高到低排序(綜合素質(zhì)評價(jià)等級按各維度等級權(quán)重折算為等級系數(shù)進(jìn)行比較,等級系數(shù)P=4h+3i+2j+k,其中h、i、j、k分別表示等級A、B、C、D的個(gè)數(shù)),仍相同按學(xué)業(yè)考試等級從高到低排序(學(xué)業(yè)考試等級按各科等級權(quán)重折算為等級系數(shù)進(jìn)行比較,等級系數(shù)P=5h+4i+3j+2k+m,其中h、i、j、k、m分別表示等級A、B、C、D、E的個(gè)數(shù));若仍無法區(qū)分,則按照考生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科學(xué)業(yè)考試成績總分從高分到低分排序,再相同按照考生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科學(xué)業(yè)考試等級從高到低排序(比較方法同上)。分?jǐn)?shù)高排序在前的考生先檢索投檔。填報(bào)相同學(xué)校最終排序并列的所有考生檔案都投出。
B、投檔時(shí)按照排序逐個(gè)對考生的“平行志愿”從A學(xué)校到B、C、D、E、F學(xué)校的順序進(jìn)行檢索,一旦出現(xiàn)符合投檔條件的學(xué)校,即向該校投檔。如某考生成績在批次錄取控制線上,計(jì)算機(jī)檢索到該生時(shí),首先檢索該生填報(bào)的A學(xué)校,假設(shè)A學(xué)校招生計(jì)劃滿,該生不符合投檔條件,無法投往該校,則繼續(xù)檢索B學(xué)校,假設(shè)B學(xué)校計(jì)劃未滿,則該生檔案投往B校,依次類推。如果該考生填報(bào)的所有學(xué)校計(jì)劃均滿,則該生所填平行志愿均無法投檔。計(jì)算機(jī)完成對該考生的檢索后,再處理下一位考生。
C、實(shí)行平行志愿的各批次、各輪次招生學(xué)校在按計(jì)劃按錄取控制線投檔后如招生計(jì)劃未完成,不進(jìn)行降分錄?。ňC合高中學(xué)校錄取時(shí)可適當(dāng)降低錄取控制線投檔),在 到低分投檔錄取,再相同按照考生的語文、數(shù)學(xué)、英語三科學(xué)業(yè)考試等級從高到低擇優(yōu)投檔錄?。ū容^方法同上)。
各批次、各輪次均按考生志愿先后順序分別投檔(各招生學(xué)校先按分?jǐn)?shù)線上考生 再統(tǒng)一納入市區(qū)省示范高中統(tǒng)招計(jì)劃,按考生統(tǒng)招志愿和成績依次錄取)。
⑥安師大附外國際班招生計(jì)劃單列,單獨(dú)設(shè)置招生代碼,單獨(dú)劃定錄取控制線;未完成的招生計(jì)劃,在 見學(xué)校招生簡章)。
中考成績公布后,取得報(bào)考資格的考生統(tǒng)一填報(bào)普高藝體特長生志愿。普高藝體特長生兩個(gè)志愿輪次各只設(shè)一個(gè)學(xué)校志愿和一個(gè)專業(yè)志愿。錄取時(shí)文化課、專業(yè)課均設(shè)定最低控制分?jǐn)?shù)線;對達(dá)專業(yè)課資格分?jǐn)?shù)線的藝術(shù)類考生,由招生部門在文化課控制分?jǐn)?shù)線上根據(jù)招生計(jì)劃按考生中考升學(xué)總分從高分到低分錄?。惑w育特長生錄取辦法根據(jù)各校招生簡章執(zhí)行。
各招生學(xué)校未完成的普高藝體特長生計(jì)劃計(jì)入該校統(tǒng)一招生計(jì)劃。四縣招生學(xué)校將錄取的普高藝體特長生按一定類別或?qū)I(yè)根據(jù)考生中考升學(xué)總分排序(具體辦法詳見各校藝體特長生招生簡章),錄取的擇校生的比例不得突破本校當(dāng)年招收的普高藝體特長生統(tǒng)招生的20%。
⑧除五年制高職按1:1.2比例投檔外,其余各批次、輪次均按學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)1∶1的比例從高分到低分投檔。
3、錄取時(shí)間
各類招生學(xué)校按規(guī)定時(shí)間(具體時(shí)間另行文通知)分批次、分輪次進(jìn)入錄取現(xiàn)場。各批次錄取均采用計(jì)算機(jī)管理,實(shí)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)上錄取,以保證錄取工作的公正性和合理性。
三、其它工作
(一)經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的國際班的招生辦法另行發(fā)布。
(二)中職招生繼續(xù)堅(jiān)持“五個(gè)放開”政策,除參加今年中考的考生外,歷屆初中畢業(yè)生、未升學(xué)普通高中畢業(yè)生以及符合學(xué)歷
教育要求的復(fù)轉(zhuǎn)軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工及進(jìn)城農(nóng)民工等均可報(bào)考中職學(xué)校。
(三)學(xué)校自主招生的保送生、免試直升生及中職學(xué)校自主招生的五年制高職的招生辦法須專題報(bào)告市教育局,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施。
(四)擬開設(shè)特長班和綜合高中實(shí)驗(yàn)班及探索綜合高中辦學(xué)模式的學(xué)校,須專題報(bào)告市教育局,經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施(專題報(bào)告必須說明辦班宗旨、招生計(jì)劃、招生辦法和實(shí)施方案等)。
(五)凡報(bào)考五年制高職、中職類幼師、烹飪、食品衛(wèi)生、護(hù)理、游泳等專業(yè)的考生均應(yīng)在市、縣招辦指定醫(yī)院參加身體檢查。體檢工作在填報(bào)志愿后進(jìn)行(具體時(shí)間另行通知)。體檢結(jié)論錄入考生電子檔案,并由報(bào)名點(diǎn)以書面形式通知考生本人。
(六)我市考生中考成績和中招錄取結(jié)果將及時(shí)通過12580、168聲訊臺和市教育信息網(wǎng)供考生及家長查詢。
(七)今年繼續(xù)實(shí)行中職教育國家資助政策。一是國家助學(xué)金政策。錄取為中等職業(yè)學(xué)校的涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,每生每年資助國家助學(xué)金1500元(資助一、二年級),家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例按在校生的15%確定。二是免學(xué)費(fèi)資助政策。錄取為公辦中等職業(yè)學(xué)校的全日制正式學(xué)籍的一、二、三年級農(nóng)村(含縣鎮(zhèn))學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)(藝術(shù)類相關(guān)表演專業(yè)學(xué)生除外),享受城市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生按在校城市學(xué)生的10%確定。民辦中職學(xué)校一、二年級符合免學(xué)費(fèi)政策條件的學(xué)生,按照當(dāng)?shù)赝愋屯瑢I(yè)公辦中等職業(yè)學(xué)校免除學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
給予補(bǔ)助。民辦中職學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于補(bǔ)助的部分,學(xué)??梢园匆?guī)定繼續(xù)向?qū)W生收取。
(八)中招錄取結(jié)束后,市教育局將分別對市區(qū)、四縣錄取到普通高中、職業(yè)學(xué)校(包括錄取在當(dāng)?shù)?、到外市及外省的中等職業(yè)學(xué)校)、沒有進(jìn)入高中階段學(xué)校的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并匯總報(bào)送省教育廳,作為考核普職比的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。
(九)市區(qū)及四縣中考中招咨詢及監(jiān)督舉報(bào)電話:
1、咨詢電話:
市教育考試中心:3884580; 無為縣:6322949; 蕪湖縣:8791112; 繁昌縣:7911072;南陵縣:6839672,6839682。
2、監(jiān)督舉報(bào)電話:
市教育局監(jiān)察室:3852063;市教育局信訪辦:3862273; 市教育考試中心:3868700;無為縣:6322949 ;蕪湖縣:8811201繁昌縣:7911310; 南陵縣:6839629。四、四縣教育局依據(jù)本辦法,結(jié)合實(shí)際制定本縣中考中招工作實(shí)施辦法,并報(bào)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)行。
五、本實(shí)施辦法未盡事宜由市初中畢業(yè)考試和高中階段招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋、處理。