第一篇：汽車系“彎腰行動”具體實(shí)施方案

汽車系“彎腰行動”具體實(shí)施方案

一、4月8日—14日一周內(nèi)，班主任組織一次“彎腰行動，從我做起”的主題班會。發(fā)起“踐行‘彎腰行動’，營造和諧校園”活動倡議，號召全體學(xué)生從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，不亂丟亂吐，見到垃圾就撿，使環(huán)保意識化成全體學(xué)生的自覺行動。

二、督促各班結(jié)合我校實(shí)際，凸顯校園文化，“彎腰行動，從我做起”為主題的黑板報。為活動的展開，創(chuàng)造一個輿論氛圍，并把這種氛圍轉(zhuǎn)化為每名學(xué)生的實(shí)際行動。

三、4月17—24日利用班會或課余時間，開展一次“彎腰行動，從我做起”討論。班主任主持，并具體實(shí)施！必須讓討論深入、深刻！讓這種意識，成為每名同學(xué)的一種行動，一種習(xí)慣。

四、班級要建立“彎彎腰”行動小組，讓每名同學(xué)都參與進(jìn)來，都行動起來，沒有這種意識的同學(xué)，要強(qiáng)化這種意識，并最終成為每名同學(xué)的一種好習(xí)慣。

五、樹立汽車系大的團(tuán)隊意識，爭取讓汽車系每名同學(xué)互相監(jiān)督，共同提高，共同進(jìn)步！每個人都有義務(wù)和權(quán)利進(jìn)行善意的，文明的提醒。讓我們的校園變得更加美好、和諧！

六、系“彎腰行動”專門負(fù)責(zé)人：于旭膠。

汽車系 2013-04-11

第二篇：彎腰行動倡議書

彎腰行動倡議書

同學(xué)們：

現(xiàn)階段的大學(xué)生素質(zhì)日漸低下，不管從道德素質(zhì)，心理素質(zhì)，還是職業(yè)素質(zhì)來講，都不盡人意。不知道你們在生活中有沒有留意，身邊有多少人會因?yàn)閬G垃圾而尋找垃圾箱，而又有多少人是隨地丟棄的？

無情的現(xiàn)實(shí)告訴我們，我們正在被世人唾棄，一幕又一幕由我們大學(xué)生引起的影響社會風(fēng)氣的事件陸續(xù)拉開了帷幕，我們在無形之中就被看低了一個層次，即便我們什么也沒做。當(dāng)然，原因就是因?yàn)槲覀兪裁匆矝]做，所以被看作一丘之貉。

那我們就這樣讓流言自身自滅？不！我們不能安于現(xiàn)狀！我們要讓社會看到我們在進(jìn)步，我們要以行動來粉碎那些詆毀過我們的社會人士的觀點(diǎn)。

結(jié)合我們自身，我們現(xiàn)在還需要從實(shí)際，從細(xì)小的事物做起，于是便有了此次“彎腰行動”，一個學(xué)?；蚨嗷蛏贂心敲匆慌瞬蛔⒁鈧€人素質(zhì)，身為學(xué)生干部，我們要以自身的行動去影響他們，做到整體素質(zhì)的提高，雖說只是舉手之勞，但其間包涵的意義是十分重要的。

作為一個學(xué)生干部，我在此提出以下倡議：

1.平時嚴(yán)格要求自己，注意個人道德素質(zhì)。

2.對身邊的人進(jìn)行監(jiān)督。

3.看到路上或教室的垃圾能主動撿起并扔到垃圾桶

4.號召身邊的人一起來進(jìn)行“彎腰行動”

一個巴掌拍不響，眾人拾柴火焰高，集體的力量永遠(yuǎn)大于個人的力量，可能就是那一些舉手之勞，就能塑造一個綠色的杭職院。可能就是那一些不經(jīng)意間的動作，影響了一些同學(xué)們的心，同時也美化了我們身邊的環(huán)境。

倡議人：鄭甘龍2011年12月5日

第三篇：保護(hù)環(huán)境 彎腰行動

保護(hù)環(huán)境 彎腰行動

最近的天氣十分異常，老天爺一改過去慈祥和藹的面容，開始變得焦躁和壓抑起來，從早到晚，美麗的漣水城籠罩在一片灰蒙蒙的濃霧之中，人們從空氣中聞到了一股奇怪的味道，一種煙焦味，透不過氣的味道，植物耷拉著蠟黃的臉，顯得毫無生氣。

而這，源于農(nóng)民隨意焚燒地里秸稈所致。

這不能不引起大家的重視，政府多次號召“禁止焚燒秸稈”，可這樣的事屢禁不止，大家都知道不能亂扔垃圾，可公園湖畔卻堆積著成千上萬的廢棄塑料袋。

我們不知道愛護(hù)環(huán)境嗎？不，大家都想有一個美好的環(huán)境，可我們卻在做著截然相反的事情。

曾經(jīng)見過這樣一幅畫：地球媽媽面黃肌瘦，躺在病床上，身上滿是白色的點(diǎn)和黑孔，她絕望地呻吟著，死氣沉沉的眼睛，像是在嘆息。

這就是我們大力倡導(dǎo)禁止亂扔垃圾，大力呼吁保護(hù)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的結(jié)果嗎？我們的最終目的是這個嗎？

我們希望讓每年兩千余種生物滅絕嗎？

我們希望每年數(shù)以萬計的溫室氣體排放到空中嗎？

我們希望讓每年上萬公頃的林地消滅嗎？

我們希望手拉手等待世界末日的來臨嗎？

“保護(hù)環(huán)境”這幾個字重要嗎？當(dāng)然，可如果丟掉了“人人有責(zé)”還有意義嗎？

我們只有一個地球，我們只有一片藍(lán)天，我們只有一個家園。為了我們的美好生活，讓我們從我做起，珍惜一草一木，飲水思源，讓地球重現(xiàn)生機(jī)吧！

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

第四篇：《彎腰行動倡議》

“彎腰行動”倡議書

易中天教授在著作《閑話中國人》中談到，人生有三得：即沉得住氣、彎得下腰、抬得起頭。這其中的“彎得下腰”就告訴了我們一種為人處世的態(tài)度。青松因彎腰而堅強(qiáng)美麗，稻谷因彎腰而成熟厚重。彎腰是一種姿態(tài)，是為了更好地挺起自己的脊梁；彎腰是一種風(fēng)范，是為了創(chuàng)造更大的人生價值。

在日常生活中，如果我們能經(jīng)常彎一彎腰，我們將能看到一幅寬廣美麗的新天地。彎彎腰，勤伸手，撿起一片紙屑，拔掉一棵雜草，扶正一把凳子，擰緊一個滴水的龍頭，放齊教室的笤帚、拖把，我們將彎出一個美麗整潔的校園。

所以，同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成經(jīng)常彎腰的習(xí)慣吧。從今天開始，學(xué)校將開展 “彎腰行動”，希望同學(xué)們都能積極地行動起來，投身此次活動，通過此次活動讓我們的校園更美！

我們倡議，全體同學(xué)要積極參加此次學(xué)校組織的“彎腰行動”，自覺做到：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；

二、在校園內(nèi)不亂扔垃圾，多走幾步路，將垃圾扔到它該去的垃圾桶里；

三、當(dāng)你看見亂扔垃圾的同學(xué)，請立即文明提醒他愛護(hù)清潔，讓他把垃圾撿起來扔到垃圾桶；

四、當(dāng)看到地面上有果皮紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時，要主動撿起扔到垃圾桶里；

五、在餐廳就餐時不亂扔殘渣、廢紙、塑料袋，隨時注意保持食堂清潔衛(wèi)生。

同學(xué)們，讓我們從自己做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行“彎腰行動”，呵護(hù)我們的校園。我們相信，只要我們養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，我們就一定會擁有一個舒心的環(huán)境，我們的校園一定會越來越美麗。讓我們一起行動吧！

德州走四方技工學(xué)校政教處2014-4-7

第五篇：彎彎腰行動倡議書

桓臺縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校

“伸伸手、彎彎腰，讓我們的校園更美好”活動倡議書

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)我們漫步在整潔的校園時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會全神貫注。這整潔優(yōu)雅的環(huán)境使我們倍感心情舒暢。可是正當(dāng)我們陶醉于校園美景時，卻因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的點(diǎn)點(diǎn)自私、幾分懶惰，讓我們看到了隨手丟棄的果皮紙屑？是不是影響了我們的心境呢？校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。我們相信，大家肯定不愿意看到這一幕，所以，我們要向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、在校園內(nèi)的各個角落不得亂扔垃圾，多走幾步路，將垃圾扔到垃圾桶里。

三、當(dāng)你看見亂扔垃圾的同學(xué)，要立即提醒他愛護(hù)校園清潔，讓他把垃圾撿起來扔到垃圾桶。

四、當(dāng)你看到地面上有果皮紙屑、塑料袋、廢棄物等垃圾時，主動撿起來扔到垃圾桶里，教室垃圾桶滿了要主動倒掉。

彎彎腰，看到地上的果皮紙屑撿起來，送入垃圾桶，視而不見會讓實(shí)驗(yàn)人的形象黯然失色；搞衛(wèi)生，保持第一，打掃第二。自覺遵守學(xué)校規(guī)定，不帶零食，不吃零食，不領(lǐng)傳單，保持公共衛(wèi)生，樹立良好的實(shí)驗(yàn)學(xué)校形象。如果每一名學(xué)生都能關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生，自覺地伸伸手、彎彎腰，自覺地保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，我們的校園一定更美麗！

親愛的同學(xué)們，行動起來吧，讓我們一起努力。從現(xiàn)在開始，樂于“伸伸手”，爭著“彎彎腰”。讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美好。同學(xué)們，彎下腰，撿起的不僅是一片垃圾，更是一種美德！

桓臺縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校團(tuán)委二○一三年九月