第一篇：《關(guān)于開展暑期“讀一本好書”活動的通知》

各中小學(xué)：

為提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，豐富中小學(xué)生的暑期生活，使讀書成為學(xué)生的良好習(xí)慣，根據(jù)東營市《關(guān)于開展首屆暑期“讀一本好書”活動的通知》要求，教育管理中心決定開展暑期“讀一本好書”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動內(nèi)容及時間 各學(xué)校要組織學(xué)生利用暑期開展“讀一本好書”活動（推薦書目見附件1，也可閱讀推薦書目以外的其他圖書，任何學(xué)校不得硬性要求或統(tǒng)一組織學(xué)生購買圖書），并要求學(xué)生在認真閱讀的基礎(chǔ)上，每人寫一篇讀后感，參加?xùn)|營市讀書征文評選活動，文體不限。

二、活動要求

（一）各學(xué)校要扎實做好活動的宣傳和發(fā)動工作，將讀書、征文活動與培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力結(jié)合起來，使學(xué)生在活動中了解社會，了解自然。

（二）“讀一本好書”活動征文設(shè)小學(xué)1-2年級組、小學(xué)3-5年級組、初中組和高中組。各義務(wù)學(xué)段在初評的基礎(chǔ)上擇優(yōu)推薦，各學(xué)校每組上報1—3篇，高中段每個學(xué)校上報10篇。

（三）征文報送要求。征文用A4 紙打?。ㄕ臑榉滤巍⑷栕煮w），稿件后面請注明作者姓名、學(xué)校、年級、指導(dǎo)教師姓名及其聯(lián)系電話。各學(xué)校上報征文時，將征文按組匯總、分類，填寫上報《勝利教育管理中心暑期“讀一本好書”活動征文匯總表》（見附件2）書面稿，同時

把上報征文按匯總表排好順序，并把匯總表電子稿發(fā)送到郵箱zymin1108@126.com

（五）征文上報截止時間：9月13日。

附件：

1.管理中心暑期“讀一本好書”活動推薦書目

2.管理中心暑期“讀一本好書”活動征文匯總表

勝利教育管理中心 2013年7月4日

附件1

管理中心暑期“讀一本好書”活動推薦書目

一、小學(xué)1-2年級

1、《公主與王子的童話》

2、《男孩的童話》

3、《女孩的童話》

4、《機靈鬼與淘氣包的童話》

5、《探險與魔法的童話》

6、《皮皮魯外傳》（精編彩色注音版）

7、《二十一世紀新語文 一年級拓展篇》

8、《二十一世紀新語文 二年級拓展篇》

9、《李小乖的耳朵》（美繪注音版）

10、《好奇害死兔》（美繪拼音版）

11、《牛仔鼠勇闖西部》

二、小學(xué)3-5年級

1、世界動物文學(xué)名著1:《美麗的喬》

2、世界動物文學(xué)名著2:《昆蟲記》

3、世界動物文學(xué)名著3:《黑駿馬》

4、世界動物文學(xué)名著4:《野獅愛爾莎》

5、世界動物文學(xué)名著5:《狼王傳奇》

6、世界動物文學(xué)名著6:《森林報》

7、世界動物文學(xué)名著7:《小灰狼白牙》

8、《大自然的憂傷和歡樂》

9、《發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的故事》

10、《昆蟲的啟示》

11、《氣象與生活》

12、《真的很天真》

13、《北京尋寶記》

14、《失控的風(fēng)怪》

15、《智取瘋鼠谷》

16、《論語》（小學(xué)生國學(xué)文庫彩圖本）

17、《我不想不想長大》

18、《不老泉》

19、《智闖數(shù)學(xué)王國》

20、《舒克貝塔傳》

21、《要不要買一個島》

22、《小星星〃作文100分》

23、《樹葉的香味》

第二篇：關(guān)于開展“暑期讀一本好書”活動的通知

關(guān)于開展“暑假讀一本好書”活動的通知

區(qū)中小學(xué)：

為提高中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生開展健康有益、形式活潑的讀書活動，促進“多讀書、讀好書”良好校園氛圍的形成，推動我市中小學(xué)生素質(zhì)教育的進程，豐富中小學(xué)生的暑期生活。市教育局決定，繼續(xù)與安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心、安徽省兒童文藝家協(xié)會聯(lián)合舉辦“暑假讀一本好書”讀書征文活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動內(nèi)容

各縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局）、市直屬學(xué)校根據(jù)活動組委會推薦的優(yōu)秀圖書（推薦書目附后），組織廣大中小學(xué)生利用暑假時間開展讀書活動，并在認真閱讀的基礎(chǔ)上自愿寫一篇讀后感，形式不限，參加征文活動評選。

二、活動時間

活動時間為2012年暑假。2012年9月10日為“暑假讀一本好書”讀書征文截稿日期，屆時活動組委會將組織專家進行嚴格評選并頒獎。

三、獎項設(shè)置

本屆“暑假讀一本好書”活動征文設(shè)小學(xué)組、中學(xué)組一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，同時根據(jù)各學(xué)校交稿數(shù)量及獲獎情況，設(shè)活動優(yōu)秀組織獎，并頒發(fā)獲獎證書和獎品。評選活動結(jié)束后，還將組織全國著名兒童文學(xué)作家走進獲“優(yōu)秀組織獎”學(xué)校，與獲獎學(xué)生和老師展開“閱讀與心靈成長”經(jīng)驗交流活動，同時贈送部分圖書，幫助獲獎學(xué)校設(shè)立“讀書角”或小書架。

四、活動要求

1、各縣（區(qū)）教育局（社會事業(yè)局）和學(xué)校要高度重視學(xué)生暑假讀書活動，做好活動的宣傳和發(fā)動工作，征文活動要與培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣、提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力結(jié)合起來，指導(dǎo)學(xué)生利用暑假多讀書、讀好書。使他們在活動中了解社會，體驗生活，促進愛黨愛國教育、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。為幫助各校切實做好本次活動并有針對性地開展好本次活動，請各校在征求學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上，將閱讀書目在6月12號前報上來。

2、征文文體、字數(shù)不限，題目自擬。用A4紙打印或300字稿紙謄寫，稿件請注明作者姓名、學(xué)校、年級、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼和指導(dǎo)教師姓名，稿件交一份即可。

3、征文以學(xué)校為單位收集，經(jīng)語文老師初評，遴選優(yōu)秀篇目（在稿件右上角注明“推薦”二字），2012年9月1日各校將推薦的優(yōu)秀征文送至區(qū)教育局德育科。

二○一二年六月七日

附：

蕪湖市2012年暑期閱讀活動推薦書目

1.《旭日東升——時代先鋒的童年故事》（徐國利）偉人勵志

2.《中國驕傲——感動中國的平民英雄》（方曉）勵志、初高中

3.《金麥田少兒國際獲獎叢書·爸媽太過分》（彼特?約翰森）經(jīng)典名著

4.《金麥田少兒國際獲獎叢書·男孩的最后八個愿望》（梅子涵）經(jīng)典名著

5.《全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎獲獎作家精品書系（第二輯）·小澆澆的成長歷險》（保冬妮）文學(xué)

6.《我的第一套經(jīng)典名著書·伊索寓言》（伊索）經(jīng)典名著

7.《我的第一套經(jīng)典名著書·安徒生童話》（安徒生）經(jīng)典名著

8.《新寄小讀者·學(xué)會感動》（曹文軒）文學(xué)勵志

9.《謝倩霓暖愛成長小說·丫頭小子在行動》（謝倩霓）文學(xué)勵志

10.《青少年必讀國學(xué)經(jīng)典·千家詩》（郭春艷）國學(xué)經(jīng)典、初高中

11.《謝倩霓暖愛成長小說·達人是這樣煉成的》（謝倩霓）文學(xué)勵志

12.《綠色中國 戴勝鳥日記》（魯冰）科普、文學(xué)

13.《綠色中國 白星星》（閻耀明）文學(xué)

14.《陽光家族大本營·超級活力班123》（伍美珍）文學(xué)

15.《豬仔頭溫暖之旅》（伍美珍）文學(xué)

16.《穿越天空的心靈》（伍美珍）文學(xué)

17.《陽光姐姐嘉年華--擁抱幸福的小熊》（伍美珍）文學(xué)

18.《我不想不想長大》（郁雨君）文學(xué)

19.《夢神老師不可思議》（郁雨君）文學(xué)

20.《美麗的西沙群島》（劉先平）科普文學(xué)

21.《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》（帕，林，特拉夫斯）文學(xué)

22.《女巫》（羅爾德達爾）文學(xué)《阿朗的橋》（余雷）文學(xué)

24.《駱駝》（楊志軍）勵志文學(xué)

25.《書香童年--吹著小哨前進》（梅子涵）文學(xué)

26.《同桌冤家的快樂冒險 惜城靈魂出竅記》（伍美珍）文學(xué)

第三篇：關(guān)于開展 “暑假讀一本好書”活動的通知

關(guān)于開展 “暑假讀一本好書”活動的通知

為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，深入實施素質(zhì)教育，倡導(dǎo)廣大青少年學(xué)生多讀書、讀好書、好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，拓寬閱讀視野，提高閱讀能力，豐富假期生活，決定在全市中小學(xué)生中組織開展“暑假讀一本好書”活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下。

一、活動主題

品味書香，誦讀經(jīng)典

二、活動內(nèi)容

1.各有關(guān)單位根據(jù)推薦的優(yōu)秀圖書（書目見附件），組織廣大中小學(xué)生利用暑假期間開展“讀一本好書”活動，并在認真閱讀的基礎(chǔ)上，寫出一篇讀后感。

2.專業(yè)作家講座。組織全國知名作家、有關(guān)出版社著名編輯走進校園，與學(xué)生和老師展開“閱讀與寫作”經(jīng)驗交流活動。

三、活動時間

2011年暑假期間為學(xué)生閱讀寫作時間。

9月30日為“讀一本好書”征文截稿時間。

四、獎項設(shè)置

本次活動征文設(shè)小學(xué)組、初中組一、二、三等獎及優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎，同時根據(jù)學(xué)校推薦征文的數(shù)量及質(zhì)量情況，評選并頒發(fā)活動優(yōu)秀組織獎。

五、活動要求

1．各有關(guān)單位要高度重視學(xué)生暑假讀書活動，要認真部署，精心組織，讓廣大教師、青少年學(xué)生在讀書中明志，在讀書中成長。

2．征文文體不限，題目自擬，字數(shù)在千字左右。稿件請注明作者姓名、學(xué)校、年級、通訊地址、郵政編碼和指導(dǎo)老師（每篇文章限一名指導(dǎo)教師）姓名。

3．征文以學(xué)校為單位收集，經(jīng)學(xué)校初評，遴選優(yōu)秀篇目以區(qū)縣為單位將優(yōu)秀征文電子稿于2011年9月30日前發(fā)送至郵箱zbdshd@163.com(“淄博讀書活動”拼音首字母)。

4．本次活動所列推薦書目，學(xué)生可通過上網(wǎng)閱讀或到圖書館借閱，也可自愿到書店購買，任何單位和個人不得強制學(xué)生統(tǒng)一購買。

二〇一一年六月二十七日

附件：“暑假讀一本好書”活動推薦書目

小學(xué)書目

《我們永遠不分開》

《故事奇想樹：神奇的掃帚出租中》

《最想要的禮物》

《“綁架”來的朋友》

《可怕的科學(xué)》

《去年的樹》

《我的爸爸叫焦尼》

《遲到大王》

《記憶的項鏈》

《爺爺變成了幽靈》

《魔法蝸牛餐》

《我親愛的甜橙樹》

《帕丁頓抓小偷》

《春天的腳印》

《幻想家》

《走在路上》

《四弟的綠莊園》

《我的王子同桌》

《幸福的鴨子》

《出賣笑的孩子》

《非常任務(wù)》

《一年級大個子二年級小個子》

第四篇：收費站開展“讀一本好書”活動

XX收費站開展“讀一本好書”活動

為進一步推動“熱愛環(huán)境、建設(shè)美好家園”活動，全面豐富職工的文化生活，大力營造“人人讀好書、人人愛學(xué)習(xí)、終身抓學(xué)習(xí)”的良好文化氛圍，努力打造“學(xué)習(xí)收費站”，我站決定在站內(nèi)開展“讀一本好書”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、活動對象

全站職工。

二、活動內(nèi)容

以“讀一本好書”為主題，開展閱讀好書、推薦好書、捐一本好書和讀書心得體會活動。

三、推薦書目范圍

政治、經(jīng)濟、思想文化、社會管理、人文、歷史、科學(xué)技術(shù)、法律法規(guī)等方面的書籍。

四、活動步驟

啟動階段。并發(fā)動“讀一本好書”倡議，充分利用機關(guān)圖書室現(xiàn)有的圖書資源，動員職工通過借閱、傳閱等形式，精心組織形式多樣的讀書活動，職工也可結(jié)合各自工作需要自選、自購一些書籍閱讀，以達到開闊視野、陶冶情操、提升個人文化素養(yǎng)的目的。

實施階段。以“讀一本好書”為主題，以個人自行閱讀和支部統(tǒng)一讀書學(xué)習(xí)相結(jié)合，主題閱讀與泛讀相結(jié)合的方式開展讀書活動，各辦（班）組織活動交流學(xué)習(xí)的平臺，采取定期交流與不定期更新學(xué)習(xí)體會相結(jié)合的方式，適時開展“讀一本好書”座談會，交流好的讀書方法、相互推薦優(yōu)秀書籍。

總結(jié)階段。對“讀一本好書”活動進行總結(jié)。重點評選一批積極參加讀書活動、讀書成果豐富、讀書心得體會職工，確定為最佳讀書人，并給予一定的表彰獎勵。

第五篇：暑期讀一本好書征文

暑期讀一本好書征文

有孝心的孩子

暑假里,姑姑給我買了一本《中外故事選》，我開心極了，于是，我便天天把它捧在手里，有一個故事讓我感受特深，里面有個小孩叫敘里奧。敘里奧是個小學(xué)生，他有一個弟弟和妹妹，家里人生活清苦，卻也充滿了歡笑。

敘里奧的爸爸是個辛勞的人，年紀雖然大了，可為了一家的生活，他白天工作，晚上幫別人抄寫簽條，每天都要抄到半夜，因為工作的辛苦，敘里奧爸爸頭上的白發(fā)越來越多。懂事的敘里奧不愿看到爸爸這么辛苦，有一天，他和爸爸說：“讓我來幫您抄寫吧！”可是爸爸不答應(yīng)，敘里奧只好自己想辦法，晚上，敘里奧只要一聽見椅子向后拖的聲音，他就知道爸爸回房間了，趁爸爸睡著了，敘里奧輕輕走進房間，點起煤油燈，用他稚嫩的筆跡抄寫起來。因為每天要忙到天快亮的時候，敘里奧的學(xué)習(xí)情況越來越糟，課堂上敘里奧幾乎天天打盹，學(xué)習(xí)成績直線下降。爸爸知道敘里奧的學(xué)習(xí)情況后很是生氣，態(tài)度十分惡劣，甚至說出不再管他的話，有幾次敘里奧都想向爸爸解釋這一切，但是每次話到嘴邊，他又咽了回去，敘里奧知道爸爸那是對自己的關(guān)愛，于是他還是瞞著爸爸堅持在爸爸睡后起來抄寫簽條。

文中最讓我感動的地方是爸爸知道真相后，敘里奧卻跪倒在爸爸的面前，請求爸爸的原諒，爸爸淚流滿面的撲到敘里奧的面前，緊緊摟住兒子，將他扶起：“孩子，應(yīng)該是你要原諒我才對，爸爸對不起你！”這是一個讓人流淚的畫面，父子情深，人間至愛，從那一刻起，我深深的喜歡上了那個為了爸爸不惜一切代價的敘里奧。敘里奧每晚抄寫的哪里是簽條，那是他最真的孝心啊！

可我們過慣了幸福的生活，在家是小公主，小皇帝，要這要那，稍有不順心就發(fā)脾氣，哪里體會到父母的難處，我們要向敘里奧一樣，做一個有孝心的孩子。

暑期讀一本好書征文

有孝心的孩子

李昂

八一希望小學(xué)四年級二班

暑期讀一本好書征文 《有孝心的孩子》

姓名：李昂

學(xué)校：辛莊八一希望小學(xué) 年級：四年級二班 指導(dǎo)教師：張利寶 郵編：271108

聯(lián)系電話：***