第一篇：零陵消防中隊學(xué)雷鋒活動總結(jié)

零陵消防中隊學(xué)雷鋒活動總結(jié)

在毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”之際，零陵區(qū)消防中隊大張旗鼓，堅持以馬列主義毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想及胡總書記關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會的思想為指導(dǎo)，以推進(jìn)“打造雷鋒品牌，爭創(chuàng)人民滿意”工作深入開展，堅持雷鋒品牌建警、雷鋒文化育警、雷鋒精神強(qiáng)警，教育和引導(dǎo)中隊官兵大力弘揚雷鋒精神，全面提升消防工作和消防部隊建設(shè)水平為目的，深入開展了聲勢浩大的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動,進(jìn)一步密切了警政警民關(guān)系，樹立了消防部隊親民愛民的良好形象。我隊學(xué)雷鋒活動能取得如此成績，總結(jié)起來主要有以下幾方面的原因：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)雷鋒活動伊始，零陵消防中隊黨支部一班人從講政治的高度，充分認(rèn)識到開展學(xué)雷鋒活動是加強(qiáng)當(dāng)前部隊政治建設(shè)的一項重要舉措，是密切警政警民關(guān)系的有利契機(jī)。在大隊辦公會上，大隊長對學(xué)雷鋒活動進(jìn)行了專門部署，教導(dǎo)員作出了重要指示，根據(jù)大隊制定的“3?5”期間學(xué)雷鋒活動詳細(xì)方案中隊制定了學(xué)雷鋒活動方案，成立了以指導(dǎo)員為組長，副指導(dǎo)員和副中隊長為成員的組織領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)對學(xué)雷鋒活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保了學(xué)雷鋒活動的順利進(jìn)行。

二、科學(xué)引導(dǎo)，筑牢根基。2月份底，中隊黨支部根據(jù)總隊指示精神和支隊黨委的要求，以及支隊關(guān)于在全市消防部隊“3?5”期間開展學(xué)雷鋒活動的有關(guān)文件精神，提前進(jìn)行了部署安排，我隊緊密結(jié)合消防部隊任務(wù)與職責(zé)及廣大官兵的思想實際，充分利用網(wǎng)絡(luò)、簡報、板報、懸掛標(biāo)語，加大雷鋒精神學(xué)習(xí)的宣傳教育力度，并組織開展了雷鋒精神的專題學(xué)習(xí)，組織廣大官兵重溫毛澤東等老一輩革命家和中央領(lǐng)導(dǎo)為雷鋒同志的題詞，學(xué)習(xí)雷鋒的崇高思想和模范事跡，幫助廣大官兵充分認(rèn)識了雷鋒精神的時代內(nèi)涵。結(jié)合實際，我隊還開展了“如何使雷鋒精神在消防事業(yè)中閃光”、“如何立足本職崗位學(xué)雷鋒”的座談、討論活動，中隊領(lǐng)導(dǎo)積極引導(dǎo)全大隊官兵研究探討新形勢下消防官兵學(xué)雷鋒的新思想、新方法和新途徑，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。

三、立足本職，注重實效。我隊官兵積極開展以“立足崗位，爭當(dāng)雷鋒式的消防兵”為主題的崗位練兵活動，想群眾之所想，急群眾之所急，積極為群眾獻(xiàn)愛心、做好事、辦實事、解難題，全面掀起學(xué)雷鋒活動的高潮。3月5日下午，零陵消防中隊全體官兵在大隊教導(dǎo)員何昆哲的帶領(lǐng)下，來到零陵汽車站，開展了以“弘揚雷鋒精神，加強(qiáng)擁政愛民”為主題的愛國衛(wèi)生運動。由于剛過完緊張而繁忙的春運，車站環(huán)境衛(wèi)生長時間沒有徹底打掃，久而久之形成了不少衛(wèi)生死

角，使得車站衛(wèi)生每況逾下，這種情況嚴(yán)重影響到影響旅客心中的永州形象，也給旅客的出行帶來極大的不便。為大力弘揚和培育新時代雷鋒精神，進(jìn)一步推動學(xué)雷鋒活動深入開展，努力提高全體官兵的宗旨意識和創(chuàng)新意識，解決群眾的實際困難，全面推動消防工作和部隊建設(shè)持續(xù)健康發(fā)展，零陵消防中隊組織了這次公益活動。在勞動中，干部率先垂范，戰(zhàn)士不甘示弱，官兵們爭先恐后，一場為民利民的公益勞動熱火朝天地展開了，消防官兵或擦洗護(hù)欄，清冼車站地板，或鏟除雜草，搬運垃圾……不少旅客向我們消防官兵豎起大姆指，說我們消防官兵是“活雷鋒”。總之，通過這次活動，一個“學(xué)雷鋒、敬雷鋒、做雷鋒”的良好氛圍正在零陵消防悄然興起。

總之通過積極開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動，深入實踐了“三個代表”重要思想，忠實履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，切實唱響了“人民消防為人民”的主旋律，樹立了零陵區(qū)消防部隊良好形象。

武警零陵消防中隊

二〇〇九年三月六日

第二篇：慰問消防中隊活動總結(jié)

慰問消防中隊活動總結(jié)

延津縣初級中學(xué)

婁源領(lǐng)

4月24日下午，我們七12班全體同學(xué)冒著炎炎烈日到消防中隊進(jìn)行了慰問。同學(xué)們給消防官兵帶去了精彩的節(jié)目，還有手工小制作，然后消防中隊為我們進(jìn)行了消防安全培訓(xùn)，還帶我們參觀了消防車和中隊營房，現(xiàn)場為我們演示了整理內(nèi)務(wù)。

本次活動既是一次社會實踐活動，也是一次安全教育現(xiàn)場體驗活動，給同學(xué)們留下了深刻的印象。

我們的到來，豐富了消防中隊的文化生活，給他們忙碌的工作增添了一抹亮麗的色彩，讓同學(xué)們體驗到服務(wù)他人收獲快樂。同時同學(xué)們又學(xué)到了火場逃生、安全自救等知識，參觀了消防車、部隊營房，開闊了眼界；鍛煉了學(xué)生的組織能力、協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了集體意識；了解到消防官兵工作的危險性，增強(qiáng)了同學(xué)們服務(wù)社會的責(zé)任意識。很多同學(xué)在體會中寫道：活動雖累，但很快樂。

通過這次活動，班上的紀(jì)律又上了一個新臺階。同學(xué)們的言行也文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，并有了集體榮譽感。

作為老師，更希望通過這次活動讓孩子變得更加懂事：成為一名理想遠(yuǎn)大的少年、追求上進(jìn)的少年、團(tuán)結(jié)友愛的少年、活潑開朗的少年、服務(wù)社會的少年。第一次參加社會實踐，讓我認(rèn)識到中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉學(xué)生才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。以后我會帶領(lǐng)學(xué)生更多的參加社會實踐活動，讓教學(xué)和實踐有機(jī)地結(jié)合起來，切實踐行素質(zhì)教育。

通過這次實踐活動，同學(xué)們得到了很好的鍛煉，收獲了很多課堂上學(xué)不到的東西。

第三篇：走進(jìn)消防中隊活動總結(jié)

走進(jìn)消防中隊活動總結(jié)

隆堯縣第二實驗小學(xué) 法制辦

6月6下午，第二實驗小學(xué)組織四五年級部分學(xué)生參觀了縣消防中隊。50多個學(xué)生在張校長的帶領(lǐng)下有序來到消防中隊，零距離接觸消防，感受消防魅力。

學(xué)生們在消防官兵的引導(dǎo)下,先后參觀了消防車、器材庫、官兵宿舍、閱覽室、通信室、榮譽室等,讓他們近距離感受到了部隊正規(guī)化的管理和消防官兵的日常生活。部隊整潔的內(nèi)務(wù),精良的裝備吸引了師生們的目光。首先進(jìn)入消防中隊大院，一輛輛消防車、一件件消防設(shè)備整齊有序地呈現(xiàn)在同學(xué)們面前，霎時間引起了孩子們的濃厚興趣。隨后，消防講解員一一給同學(xué)們介紹消防設(shè)備特點、作用，如何使用，講解員的精彩講解及士兵的嫻熟示范贏得了孩子們的陣陣掌聲。當(dāng)消防員示范快速穿上救防工作服時，孩子們一個個躍躍欲試。消防員給自告奮勇的孩子穿上消防服，讓他們感受了叔叔們穿著笨重的衣服去救火的情景，把整個參觀活動推向了高潮。接著，消防員給同學(xué)們介紹了滅火知識，滅火槍的使用方法，進(jìn)一步使同學(xué)們明白遇到火災(zāi)一定沉著、冷靜，滅火要講究方法。最后，同學(xué)們在消防員的帶領(lǐng)下參觀了他們的宿舍，排列整齊的軍帽、折疊得像“豆腐塊”似的被子，讓同學(xué)們感受到部隊鐵的紀(jì)律、鐵的作風(fēng)。

這次參觀活動，給在場的學(xué)生上了直觀生動的一課，使同學(xué)們認(rèn)識到火災(zāi)的危害，提高了學(xué)生的防火安全意識，懂得了火災(zāi)預(yù)防和逃生自救等消防常識，從而對消除火災(zāi)隱患、火災(zāi)應(yīng)急處置和疏散避險方法有了更具體的認(rèn)識。

第四篇：中隊消防總結(jié)

中隊消防演習(xí)總結(jié)

為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及2006年消防工作要求，結(jié)合中隊消防工作安排，把全員參與消防工作落到實處，根據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案，中隊于11月26日下午舉行了本的消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。中隊領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)行并取得切實成效。

二、組織嚴(yán)密，參加人員廣泛。本次消防演習(xí)前，對滅火現(xiàn)場進(jìn)行了認(rèn)真的布置、對消防安全進(jìn)行了周密的布置，設(shè)計了預(yù)案。

三、演習(xí)達(dá)到預(yù)想的效果。對參加消防演習(xí)的全體人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)，具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，并現(xiàn)場進(jìn)行了示范，為本次消防演習(xí)安全順利進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。隨著現(xiàn)場指揮一聲令下，一場別開生面的現(xiàn)場滅火演習(xí)開始了。只見組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了3個油盤起火點。實踐中滅火隊員動作準(zhǔn)確、快捷、認(rèn)真，滅火過程快速安全。參加消防演習(xí)的師生同志們都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會、真懂、真用，學(xué)到了新知識、新方法，熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，增強(qiáng)了消防安全意識，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ)，達(dá)到了預(yù)期目的。

今后，我們決心在校領(lǐng)導(dǎo)下努力落實好各項法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學(xué)校安全。

第五篇：學(xué)雷鋒中隊活動方案

2015級5學(xué)雷鋒中隊活動方案及分組活動目的：

1.通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

2.尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽，開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

活動準(zhǔn)備：

1.準(zhǔn)備資料。

2.收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

3.教室布置。

4.觀察生活中的小雷鋒。

主持：于老師

活動過程：。

主持人宣布活動開始。

甲：同學(xué)們，你們知道釘子精神說的是誰嗎？

全班答：雷鋒。（此時，大屏幕出示班會主題。）乙：對了。

甲：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。

乙：是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

1.講雷鋒故事表演者： 劉歡

也許我們很多同學(xué)對雷鋒的事跡并不了解，讓我們一起來看看雷鋒的事跡。（自備故事2個）

2.詩朗誦：《雷鋒叔叔，你在哪里》 表演者：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

3.格言朗誦表演者：陳瑜香蔣明揚

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》

①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??

②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能有力量。

③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

5.小合唱《接過雷鋒的槍》表演者：全班同學(xué)

這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體中。

6.表彰班級小“雷鋒”（說說為什么他就是小雷鋒）

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)的高尚品德。愿雷鋒精神永放光芒。

雷鋒叔叔你在哪里

沿著長長的小溪

尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔你在哪里？

你在哪里？

小溪說：

昨天，他去取錢，捐給了災(zāi)區(qū)，瞧雷鋒就在災(zāi)區(qū)人民的心里。

順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。

雷鋒叔叔，你在哪里？

你在哪里？

小路說：

昨天他和他的戰(zhàn)友，在這里訓(xùn)練，瞧他們不怕苦，不怕累，小路上灑滿了他們的汗滴。

乘著溫暖的春風(fēng)

我們四處尋覓。

啊，終于找到了，在一切平凡的崗位中，都有雷鋒叔叔的足跡

第一首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng)立場堅定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍繼續(xù)革命當(dāng)闖將繼續(xù)革命當(dāng)闖將-music-

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨愛憎分明不忘本立場堅定斗志強(qiáng)立場堅定斗志強(qiáng)

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘愿做革命的螺絲釘集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上

全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來武裝保衛(wèi)祖國握緊槍繼續(xù)革命當(dāng)闖將繼續(xù)革命當(dāng)闖將

第二首接過雷鋒的槍

接過雷鋒的槍，我們都學(xué)習(xí)他的榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長。

學(xué)習(xí)他，對人民無限忠誠；學(xué)習(xí)他，對敵人毫不留情；學(xué)習(xí)他，為祖國獻(xiàn)出青春，為了共產(chǎn)主義奮斗終身，毫不利己，專門利人，做一個永不生銹的螺絲釘。獻(xiàn)身精神，永遠(yuǎn)革命，做一個毛主席的好學(xué)生