第一篇:學(xué)雷鋒感想
篇一:學(xué)雷鋒感想
雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨,獻(xiàn)給了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必將不斷地發(fā)揚(yáng)光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中。雖然在我們的生活和學(xué)習(xí)中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠(chéng)和熱心,用雷鋒精神來(lái)定自己的人生坐標(biāo)。
雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就要學(xué)習(xí)他的:
一、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神;
二、艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神;
三、熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神;
四、舍己為人的奉獻(xiàn)精神。
當(dāng)然,我們中學(xué)生更要學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,善于擠和鉆。就像魯迅所說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>
你可曾有一雙襪子補(bǔ)過(guò)十多次?你可曾在炎炎夏日為了節(jié)省幾元錢(qián)而喝涼白開(kāi)?你可曾有過(guò)一件打補(bǔ)丁的衣服?這又是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的地方——勤儉節(jié)約。現(xiàn)在的孩子,個(gè)個(gè)都是蜜糖寶貝,爸媽百般疼愛(ài),真是“抱在懷里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想過(guò),在你無(wú)理取鬧想要一件心儀的玩具時(shí),在你大手大腳地花父母的血汗錢(qián)時(shí),你可曾知道,這些錢(qián)是來(lái)之不易的呀!
人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會(huì)著想,我們的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá),我們的社會(huì)就會(huì)安定和諧。
篇二:學(xué)雷鋒感想
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本……”這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,又回蕩在我的耳畔了。這首歌中的雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、是為人民服務(wù)的楷模,他代表著不怕困難,不怕?tīng)奚?,甘愿為祖?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神與他全心全意為人民服務(wù)的事跡。
當(dāng)你遇到困難時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到幫助這一情景;當(dāng)你哭泣時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到安慰與陪伴這一情景;當(dāng)你在乘公共汽車(chē)時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到讓座這一情景。其實(shí)著一幕幕生動(dòng)的情景就在你我身邊!
雷鋒精神,在校園里彌漫著濃濃的氣息。記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,我們穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位同學(xué),每人手里拿著一個(gè)垃圾袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過(guò)去時(shí),那幾位同學(xué)去卻走開(kāi)了。我不由得想起了一句響當(dāng)當(dāng)?shù)脑挕白龊檬?,不留名。”是啊,我們都要?dāng)校園里“做好事,不留名”的“小雷鋒”。
雷鋒精神,在校門(mén)口的那條馬路上。這里車(chē)流量非常大。許多上,下學(xué)的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得叫人膽戰(zhàn)心驚。每天上,下學(xué),都能看到兩位保安叔叔和執(zhí)勤老師站在校門(mén)口看守著秩序。是呀,老師們也是“助人乃快樂(lè)之本”的“雷鋒“啊”!
雷鋒精神,還在我們的教室里蕩漾。一進(jìn)教室門(mén),首先映入眼簾的是“雷鋒精神,代代傳“的黑板報(bào)。我在班集體生活中,要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的集體主義觀念,多辦集體活動(dòng),把班集體的榮譽(yù)放在第一位,為我班爭(zhēng)光;在學(xué)習(xí)上,我們要要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難,不在困難面前低頭像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者,使自己成長(zhǎng)為一名合格的學(xué)生。
雷鋒精神無(wú)處不在!我們要牢記“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒那崇高的品質(zhì),做個(gè)雷鋒式的好少年吧。雷鋒雖然走了,但他的精神,就像那冉冉的太陽(yáng),永恒在全人民的心田!
篇三:學(xué)雷鋒感想
三月,陽(yáng)光明媚;三月,萬(wàn)物復(fù)蘇;三月,大地?fù)Q新顏。三月是我們的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,很多人都說(shuō):“雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去”。其實(shí),雷鋒哪兒也沒(méi)去,就在我們身邊。作為21世紀(jì)的我們,一定要做雷鋒式的好少年,爭(zhēng)做好人好事。
從此,我就開(kāi)始尋找自己力所能及的事情來(lái)做了。
記得有一次,在班級(jí),身為數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的我要在午飯后復(fù)批數(shù)學(xué)作業(yè),到了中午12點(diǎn)10分,我發(fā)現(xiàn)我們小組只有王爽一個(gè)人還沒(méi)有改完。我想:她一定是遇到了不會(huì)改的題,我應(yīng)該去幫助她。想到這兒,我到了她的座位上,對(duì)她說(shuō):“王爽,我來(lái)為你講解吧?!彼吹搅宋?,立刻向我投去求助的目光,好像見(jiàn)到了救星一樣。然后,我開(kāi)始為她講解……就這樣,我們改完了所有的題。王爽感激地說(shuō):“劉?含謝謝你,如果不是你幫助了我,我一定改不完?!蔽疫B忙說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!?/p>
還有一次,上體育課時(shí),我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí),我看到謝庭雪讓金正林為她把鞋帶系一下,金正林卻說(shuō):“笨蛋,連鞋帶都不會(huì)系?!本妥唛_(kāi)了??吹竭@一幕,我想:太過(guò)分了吧?同班同學(xué)應(yīng)該互相幫助,不可以對(duì)同學(xué)那么粗暴,不應(yīng)該鄙視、傷害同學(xué)。不行,我要去幫助她。想到這兒,我來(lái)到謝庭雪旁邊,為她把鞋帶系好了,她看到了,說(shuō):“劉?含,太謝謝你了!”我說(shuō):“不用謝,我們都是同學(xué),不必客氣?!苯又?,我又趴在她耳邊說(shuō):“金正林說(shuō)的話你不用往心里去,你多練習(xí)練習(xí)自己就會(huì)系鞋帶了。”她聽(tīng)了,臉上露出了笑容。
雷鋒精神,永駐我心。學(xué)雷鋒活動(dòng)月,對(duì)我們來(lái)說(shuō)其實(shí)不僅僅是一次活動(dòng),也是一盞指引我們做人的明燈。我還要做更多的好人好事,將來(lái),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
第二篇:學(xué)雷鋒感想
關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的看法
雷鋒一個(gè)熟悉而又陌生的名字,我們也許永遠(yuǎn)都不能忘記。
這是時(shí)代的召喚,這是人性的真實(shí)寫(xiě)照。一個(gè)一生只有二十幾年光陰的普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,為什么具有如此巨大的影響力?想到這里我陷入了沉思??
雷鋒一個(gè)普通而又平凡的名字,歷經(jīng)幾十年卻永久不衰。自從雷鋒同志去世后,直至毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號(hào),歷經(jīng)幾十年,我們黨每年把3月5日作為“學(xué)雷鋒日”。幾乎“雷鋒精神”成了每個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)的主題,雷鋒為什么成為時(shí)代的楷模,時(shí)代精神的象征,那是因?yàn)槔卒h同志生前的所作所為都體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù)。
當(dāng)今對(duì)“雷鋒精神”的學(xué)習(xí),大家褒貶不一。有人認(rèn)為“雷鋒精神”不僅過(guò)去需要,現(xiàn)在需要,將來(lái)更需要,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都是時(shí)代精神的象征,在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵;也有人認(rèn)為學(xué)雷鋒活動(dòng)是虛假的,大家都是做樣子,更是一種無(wú)知的行為,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì),隔三差五的就會(huì)有媒體報(bào)道,某些人做了好事,反而被誣陷,這又再一次打擊了人們做好事的積極性,更何況學(xué)習(xí)“雷鋒精神”呢?
依我看來(lái)“雷鋒精神”永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí),它永遠(yuǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。在當(dāng)今社會(huì)風(fēng)氣不太好的情況下,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒精神,提高人們的思想覺(jué)悟,我認(rèn)為學(xué)習(xí)“雷鋒精神”主要是提高自我意識(shí),不斷陶冶個(gè)人情操,是不斷完善人格的必要過(guò)程。
作為現(xiàn)階段的大學(xué)生,作為社會(huì)主義有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人,我認(rèn)為我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面學(xué)習(xí)雷鋒精神:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷不用知識(shí)武裝自我,因?yàn)閷W(xué)生的本職是學(xué)習(xí),只有我們學(xué)業(yè)有成,這樣我們才能從事其他活動(dòng),立足于社會(huì)。
2、從身邊做起,從小事做起。搞好宿舍衛(wèi)生,搞好班級(jí)衛(wèi)生,與宿舍同學(xué)和諧相處,與班級(jí)同學(xué)和諧相處,與身邊的所有人和諧相處。
3、甘于平凡,樂(lè)于奉獻(xiàn),艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。因?yàn)樵诜瞰I(xiàn)中,我們才會(huì)增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,現(xiàn)在我們的衣、食、住、行都是父母的血汗錢(qián),我們應(yīng)該明白父母的艱辛,他們掙得錢(qián)來(lái)之不易。
4、知恩圖報(bào),孝敬父母。從小到大,父母為我們的健康成長(zhǎng)付出了不計(jì)其數(shù)的人力、財(cái)力和物力,為我們操碎了心。因此,我們應(yīng)知恩圖報(bào),為父母排憂解難。
5、多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自身綜合素質(zhì)。因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展永遠(yuǎn)遵循“適者生存,不適者被淘汰”的規(guī)律。只有掌握技能,綜合素質(zhì)較高,我們才能立足社會(huì),緊跟時(shí)代的步伐。
第三篇:學(xué)雷鋒感想
學(xué)雷鋒活動(dòng)感想
從小,我們就對(duì)雷鋒的事跡耳熟能詳,因?yàn)樗侨嗣裥闹械挠⑿邸K膼?ài)是廣義的愛(ài),是大愛(ài),是對(duì)人民和祖國(guó)的愛(ài)。自小,老師就教導(dǎo)我們要學(xué)雷鋒,做好事,不留名。
在我心中的學(xué)雷鋒行為,不需要做許多宏偉的事,但卻應(yīng)該從自我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起。比如,當(dāng)我們出去游玩時(shí),能將自己的垃圾帶走外還能帶走別人的垃圾。當(dāng)你看到別人錢(qián)包掉了時(shí),你可以不去撿起它,但是你能不去把它放進(jìn)自己的口袋里,也是一種美德。當(dāng)你看到別人的自行車(chē)掀倒在地時(shí),你可以不去扶起,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你,這時(shí),你不上去踢一腳也是一種美德。當(dāng)然,如果你能幫別人把它扶起,那我覺(jué)得你會(huì)是個(gè)合格的小雷鋒。在別人失意傷心時(shí),你對(duì)他說(shuō)的每一句安慰,都是一種雷鋒行為。
作為一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在的思想道德素質(zhì)的確還是處于不合格的階段里??吹搅瞬蛔阒?,我們就該改正。比如,我們現(xiàn)在能做的就是,在上課的時(shí)候,不吃口香糖,不玩手機(jī),在溜號(hào)的時(shí)候,不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。在宿舍里主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,謙讓他人,不打擾同學(xué)的正常休息。在食堂的時(shí)候,吃完飯主動(dòng)將餐具送到指定位置,尊重食堂工作人員,不隨地扔垃圾等等。做些力所能及的小事。
毋以善小而不為,毋以惡小而為之。能做到這一點(diǎn),我覺(jué)得就是一個(gè)合格的人。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。當(dāng)我真的投入到這份事業(yè)中來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我收獲的不僅僅是快樂(lè),更有一份真誠(chéng),更有一絲感動(dòng)縈繞在心頭。當(dāng)我看到被幫助的人送給我一個(gè)甜美的微笑事,當(dāng)他們和我真心的說(shuō)一句謝謝時(shí),真的覺(jué)得自己所做的都是值得的。我們能做的都是微不足道的小事,但卻帶給我們足夠的幸福。
第四篇:學(xué)雷鋒感想
撿出我們心里的‘垃圾’ 為期一上午的“撿垃圾”活動(dòng),就在這四月明媚的陽(yáng)光中,清爽的春風(fēng)里結(jié)束了。可這種結(jié)束代表另一種開(kāi)始,不敢說(shuō)是一 精神的升華,卻也是一種心靈的洗禮。不得不說(shuō),今天讓我感受頗多。今天上午在****的組織下,我和****來(lái)到了 曾經(jīng)聞名中外的圓明園,進(jìn)行“撿垃圾”活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,在昨天聽(tīng)到要進(jìn)行這樣的活動(dòng)時(shí),心中真的是一翻不屑和可笑,自己小時(shí)候都不一定做的事情,到了大學(xué)居然成了一種活動(dòng)。而且是比較重要。自己還是個(gè)女生呀,等下要在這么多人面前撿垃圾該多不好意思呀,可“校命難違”,只好硬著頭皮上撿垃圾“戰(zhàn)場(chǎng)”。跟著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,走進(jìn)了有幾分肅穆的圓明園,游人們?cè)诰徛囊苿?dòng)著腳步 溫暖的陽(yáng)光照映在西山旁的湖面,微風(fēng)拂過(guò)臉頰讓人說(shuō)不出的愜意。這樣的天氣,去和“垃圾先生”打交道,真的是一件有失風(fēng)雅的事??粗@美麗的景色,我心里不禁打起了“小九九” ——撿垃圾就撿垃圾啦,反正你又不知道我撿沒(méi)有撿,第一次來(lái)這里,也可以好好欣賞一番這滿園春色,不要辜負(fù)了這美好時(shí)光啦。在**的一聲令下,撿垃圾活動(dòng)正式開(kāi)始啦,一大群人陸陸續(xù)續(xù)的分散開(kāi)來(lái),拿著手套需找著垃圾??粗@樣的“可笑”場(chǎng)面不禁讓我想起以前的小學(xué)做清潔校園工作的日子,也是這般無(wú)趣。我有樣學(xué)樣,拿著手套,眼里在漫不經(jīng)心找著垃圾,可心里卻想著怎么快點(diǎn)結(jié)束這毫無(wú)意義的“垃圾活動(dòng)”我拖拖拉拉地跟在隊(duì)伍的后面,有氣無(wú)力的打發(fā)著時(shí)間,已經(jīng)快半個(gè)小時(shí)了,但我已片垃圾也沒(méi)有拾起,似乎我的眼眸看不見(jiàn)這腐朽骯臟的垃圾,那在園中沉寂埋葬了多年的“垃圾”。終于我離隊(duì)伍的距離越來(lái)越遠(yuǎn),趁他們一不留神,我溜出了他們的視野,跑到旁邊的西山,去開(kāi)始我的游玩之行!此時(shí)的我就像一只歡快的小鳥(niǎo),流連這園中景色,一個(gè)小時(shí)不到,我就看完了圓明園遺址和********,心中別有一番滋味——到圓明園來(lái)?yè)焓裁蠢?,?yīng)該來(lái)參觀舊址,學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)精神嘛,這樣的活動(dòng)才是真正的活動(dòng)嘛。走著走著,不自覺(jué)的就累了,渴了,在園中的商店里買(mǎi)了一瓶水,隨便找了個(gè)石凳坐了下來(lái),咕嚕咕嚕一口氣喝完啦,看見(jiàn)前面有一個(gè)垃圾箱,就隨手一扔。唉,運(yùn)氣有點(diǎn)背,沒(méi)中??纱藭r(shí)身上的力氣似乎用光啦!算了,就這一次,等下我休息好了再去撿吧,心里這樣安慰著自己!突然耳邊響起“姐姐,你的瓶子剛剛沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶呀,你是外面的游客嗎?”旁邊一個(gè)十來(lái)歲的小男孩,一臉單純的望著我,手上還拿著我剛剛沒(méi)有扔進(jìn)去的瓶子,這時(shí),旁邊幾個(gè)行人向我投來(lái)了責(zé)怪的光,此時(shí)的我面紅耳赤,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。哪來(lái)的小屁孩,真是多事,心中不禁惱到!我剛想快速逃離案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),那個(gè)小孩又說(shuō)道,姐姐,我剛剛也是把垃圾扔在了地上,結(jié)果那邊的大哥哥大姐姐教我說(shuō)要做個(gè)講文明,講素質(zhì)的好孩子,不能亂扔垃圾的。聽(tīng)著這不知聽(tīng)爛了多少遍的口號(hào),心中一陣嘲諷,可目光隨著男孩的手指,我卻看到我的同學(xué)依然在那“辛勤的勞動(dòng)著”心中不禁多了幾分慚愧。我看了看手表,還有時(shí)間,立馬默不作聲地從男孩手中接過(guò)瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,然后快速走進(jìn)他們中間,真正的開(kāi)始了我的撿垃圾活動(dòng),他們似乎太過(guò)投入,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的加入。我獨(dú)自一人在旁邊的草地上撿著這時(shí)侯隨處可見(jiàn)的衛(wèi)生紙,飲料瓶子,不禁想到也許像我這樣的人太多了吧,沒(méi)想到垃圾這么多!唉,這里是圓明園呀,我們似乎帶著一顆愛(ài)國(guó)的心來(lái)到這里,但卻把垃圾留在了這個(gè)肅穆的園里,一個(gè)簡(jiǎn)單的講文明,講素質(zhì)我都做不到,卻在妄談愛(ài)國(guó),真是可笑。時(shí)間在我的投入工作中漸漸流失,看著這慢慢變得干凈的草地,心里一也沒(méi)來(lái)由的一陣清爽。這也許也是一種勞動(dòng)的開(kāi)心吧!終于我們的工作的在鳥(niǎo)兒的歡叫聲中結(jié)束了,她似乎也在感謝我們替她將它們的家園打掃干凈。走出圓明園時(shí),看到一個(gè)導(dǎo)游在介紹著圓明園的含義:“圓明園”,是由康熙皇帝命名的。玄燁御書(shū)三字匾額,就懸掛在圓明園殿的門(mén)楣上方。對(duì)這個(gè)園名雍正皇帝有個(gè)解釋,說(shuō)“圓明”二字的含義是:“圓而入神,君子之時(shí)中也;明而普照,達(dá)人之睿智也?!币馑际钦f(shuō),“圓”是指?jìng)€(gè)人品德圓滿無(wú)缺,超越常人;“明”是指政治業(yè)績(jī)明光普照,完美明智。心中此時(shí)又是一種感觸。坐在回去的車(chē)上,同學(xué)們?cè)谟懻撝裉斓母锌统晒?,我卻一個(gè)人在獨(dú)自思考著今天發(fā)生的一切,一個(gè)人最基本的道德素養(yǎng)都不具備,即使他的人格多么偉大,我想他都不會(huì)達(dá)到“圓”吧!我聯(lián)想到上個(gè)月的雷鋒月活動(dòng),我依舊是這樣的不屑,但今天我終于明白了什么是雷鋒精神,一顆服務(wù)他人的心,一顆勞動(dòng)的心,不去提偉大人格,我們作為普通一員,做好普通的事就夠了!旁邊的同學(xué)這時(shí)問(wèn)道今天怎么樣呀?我笑著說(shuō)把垃圾都撿干凈,當(dāng)然不錯(cuò)啦。最重要的是我把我心里的“垃圾”也撿干凈啦!不是嗎,我心里說(shuō)道。
第五篇:學(xué)雷鋒感想
要行動(dòng)不要形式
三月份,又到了學(xué)雷鋒的日子。從以往的學(xué)雷鋒日到現(xiàn)在的學(xué)雷鋒月,不知道變成了學(xué)雷鋒月與以前的日有什么區(qū)別,因?yàn)樯鐣?huì)上在三月份學(xué)雷鋒的組織和個(gè)人很多,也許會(huì)持續(xù)一段時(shí)間。
學(xué)雷鋒不能只停留在形式層面上,在3月10號(hào)的新安晚報(bào)上刊登著這樣一條新聞,某某法院到街上進(jìn)行普法宣傳,這樣做對(duì)普通民眾很好,可以增強(qiáng)普通市民的法律知識(shí),可是一天的宣傳若是能達(dá)到效果的話,那么各大高校的法律專業(yè)可以取消了。就象這樣形式的活動(dòng),在國(guó)內(nèi)很普遍,不是一個(gè)需要調(diào)查的答案。要么是順應(yīng)潮流,要么是按照上級(jí)的旨意。這樣的活動(dòng)不舉辦也罷,從根本上并不能得到民眾的好感,因?yàn)榇蠹叶加憛捫问阶黠L(fēng)。
44年前的3月5日,毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。今年的3月5號(hào),全國(guó)上下又轟轟烈烈的開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)幾句慷慨的陳詞,談到了社會(huì)主義建設(shè),談到了共產(chǎn)主義理想,談到了社會(huì)主義精神文明建設(shè),我想問(wèn)問(wèn)雷鋒,他做好事是為了什么!可以上綱上線,但要注重實(shí)效,不能把雷鋒的精神當(dāng)作季風(fēng),過(guò)了這個(gè)幾節(jié)就走了,也沒(méi)必要把學(xué)雷鋒的活動(dòng)意義上升到天堂,或許我們哪天做了一件好事,只是為了自己良心上過(guò)的去,做了好事心里舒服,就像《亮劍》里李云龍救妻說(shuō)過(guò)的話,政委說(shuō)是為了全中國(guó)的解放,為了推翻四萬(wàn)萬(wàn)同胞所受的壓迫,為了共產(chǎn)主義。。。接著李云龍的一段陳詞:“我打縣城就是為了救我老婆,她死了老子過(guò)不好,老子一天好日子都沒(méi)過(guò)她。什么他娘的共產(chǎn)主義!”政委就像是現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)楸还碜幼トサ牟皇撬掀?,而李云龍就象現(xiàn)在的破普通民眾,不需要懂共產(chǎn)主義,只需要明白我不去救她就會(huì)死。
唱大調(diào)的往往坐在后面看,那些最底層的才會(huì)真正拿出自己的命去救。映射到現(xiàn)在的學(xué)雷鋒活動(dòng),有的人唱了大調(diào),有的人做了實(shí)事,有的人只在每年的3月5號(hào)收到了上峰的文件唱了大調(diào),有的人卻不知道3月5號(hào)是學(xué)雷鋒的日子卻一如既往的學(xué)著雷鋒,盡管他不知道他就是在順應(yīng)著有些人的大調(diào)。就像2011年感動(dòng)中國(guó)十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上推出的那個(gè)三輪車(chē),一個(gè)老人一輩子陪伴的腳踏三輪車(chē)。不用多說(shuō)大家都懂。