第一篇:中考志愿填報(bào)三黃金規(guī)律須知
中考志愿填報(bào)三黃金規(guī)律須知
一、考慮學(xué)生最大概率的排名。
什么是最大概率?這是指學(xué)生在整個(gè)初中階段或者是初三學(xué)年,期中、期末等重要考試的排名一般處于年級(jí)的哪個(gè)部分,這就是學(xué)生考試的最大概率,家長不要太在意孩子超常發(fā)揮或者是超差發(fā)揮的那次,而是要求一個(gè)最大可能性,這是相對(duì)客觀的。
二、征求班主任或任課老師的建議。
誰是最了解考生學(xué)業(yè)水平的人?并不是家長,而是班主任或任課老師。因此,家長可以征求一下班主任和任課老師的意見,請(qǐng)他們比較客觀地分析孩子的學(xué)業(yè)情況,再綜合最近幾年學(xué)校的升學(xué)比例,這樣就能對(duì)孩子的志愿填報(bào)有一個(gè)明確的方向。
三、分析孩子的性格和志愿。
家長要分析孩子的情緒和性格,如果是對(duì)壓力比較敏感的孩子,容易出現(xiàn)考試上的情緒波動(dòng),那么就不要給孩子過高的志愿壓力;相反,如果是抗壓能力好的孩子,那么家長可以讓他去沖一沖,搏一搏。
第二篇:2009中考志愿填報(bào)須知
2009中考志愿填報(bào)須知
根據(jù)安徽省教育廳教基(2009)11號(hào)《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》文件精神,普通高中招生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門下達(dá)的招生計(jì)劃,擇校生比例不得超過當(dāng)年本校招生計(jì)劃總數(shù)的30%。任何學(xué)校不得以借讀名義接受計(jì)劃外的“擇校生”,不準(zhǔn)安排計(jì)劃外的插班生。普通高中招生堅(jiān)持全面評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取的原則,未達(dá)到全椒中學(xué)、慈濟(jì)中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線(包括計(jì)劃外)的,原則上按原行政區(qū)劃(老區(qū))錄取,各校務(wù)必做好宣傳指導(dǎo)工作。
1、學(xué)生志愿卡,必須由學(xué)生本人用2B鉛筆填涂,學(xué)校應(yīng)公示全縣各招生學(xué)校編碼,任何人不得代替學(xué)生填涂志愿。
2、高中志愿欄為五欄,為了按批次錄取劃線的需要,啟用四欄,第一欄為全中欄;第二欄為慈濟(jì)欄;第三欄原則為畢業(yè)生所在片完中編碼欄,城東中學(xué)錄取范圍覆蓋城內(nèi)初三畢業(yè)生;第四欄為武崗中學(xué)欄。為了避免出現(xiàn)死檔,各校一定要指導(dǎo)分?jǐn)?shù)較高的考生依次填涂志愿卡一至四欄。學(xué)生愿意服從各類學(xué)校的計(jì)劃外招生,志愿欄右側(cè)的計(jì)劃外服從(F)必須涂黑(并寫計(jì)劃外服從保證書,連同志愿卡上交中招辦)中途不得改變志愿,不涂表示不服從,即使達(dá)計(jì)劃外分?jǐn)?shù)線也不能錄取。各校指導(dǎo)考生填報(bào)的順序應(yīng)為全椒中學(xué)、全椒中學(xué)計(jì)劃外服從,慈濟(jì)高中、慈濟(jì)高中計(jì)劃外服從,依次類推,學(xué)校宣傳指導(dǎo)不到位,按級(jí)追查責(zé)任,家長學(xué)生不遵守規(guī)則填報(bào)志愿,責(zé)任自負(fù)。
3、志愿卡共分上、下兩部分,上半部分為普高欄,下半部分為高職中專欄。為了避免混淆,填普高志愿的,下半部分高職中專欄就不要填涂;填下半部分就不要再填涂普高欄,以便于區(qū)分和歸類。
4、根據(jù)滁教中招[2009] 131號(hào)文件精神,鼓勵(lì)考生報(bào)考職業(yè)教育學(xué)校填報(bào)普高志愿的可以改報(bào)中職學(xué)校。(改報(bào)時(shí)需要交學(xué)生個(gè)人申請(qǐng),家長簽字學(xué)校蓋章)改報(bào)志愿的時(shí)間為:考生填報(bào)志愿結(jié)束后,縣教育局匯總上報(bào)市局之前。一經(jīng)上報(bào)任何人不得改報(bào)志愿。填報(bào)中職學(xué)校志愿的,不允許改報(bào)普高志愿。達(dá)不到普高分?jǐn)?shù)線的,不得填報(bào)普高志愿,填報(bào)的作為無效志愿,盡量將這部分學(xué)生引導(dǎo)到中職類學(xué)校。各生源學(xué)校盡可能把所有畢業(yè)生都送到高一級(jí)學(xué)校讀書。
5、今年仍實(shí)行知分填志愿,考生成績公布一周內(nèi),填涂上報(bào)志愿卡。
6、如遇某學(xué)區(qū)生源較為充足的完中,招生計(jì)劃完成后,富余生源達(dá)到本縣其他學(xué)區(qū)高中錄取分?jǐn)?shù)線并愿意就讀的,其它完中仍應(yīng)按計(jì)劃內(nèi)錄取。不得歧視和收取計(jì)劃外費(fèi)用。
請(qǐng)各校全面正確宣傳我縣09年中考招生相關(guān)規(guī)定,正確引導(dǎo)認(rèn)真組織考生填報(bào)志愿,特別是中職學(xué)校志愿的填報(bào),確保完成市局下達(dá)我縣全年高中階段的各類學(xué)校的招生計(jì)劃。
全椒縣中招辦
二〇〇九年七月八日
第三篇:湖南長沙中考志愿填報(bào)須知
2011湖南長沙中考志愿填報(bào)須知
長沙市城區(qū)中考成績的公布后,志愿填報(bào)和錄取最低控制分?jǐn)?shù)線等便成為考生和家長們最為關(guān)心的問題。記者今天從長沙市教育局了解到,城區(qū)中考志愿填報(bào)的時(shí)間為7月4日和5日,“四大名校”的最低控制分?jǐn)?shù)線為4A2B。
考生可于7月4日上午8時(shí)至7月5日下午5時(shí)30分在網(wǎng)上填報(bào)志愿。據(jù)介紹,今年該市高中招生依然實(shí)行“指標(biāo)到校、擇優(yōu)錄取”的原則,確定指標(biāo)生錄取最低控制線,其中師大附中、長沙市一中、長郡中學(xué)、雅禮中學(xué)等“四大名?!钡淖畹涂刂品?jǐn)?shù)線為4A2B,明德、周南、田家炳為2A4B。其它省示范高中為6B。
該市教育局提醒考生,根據(jù)國家省級(jí)示范性中學(xué)招生政策,師大附中、長沙市一中、長郡中學(xué)、雅禮中學(xué)、明德中學(xué)、周南中學(xué)、田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)、雷鋒學(xué)校、市六中、十一中、十五中、二十一中、長鐵一中等省級(jí)示范性中學(xué),以及省特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校長沙外國語學(xué)校,擇校生招收比例不得突破招生人數(shù)的30%。因此,以上學(xué)校,招生人數(shù)的70%為公費(fèi)計(jì)劃,30%為擇校計(jì)劃。地質(zhì)中學(xué)是省級(jí)示范性學(xué)校,屬于子弟學(xué)校類,學(xué)校招生除地礦系統(tǒng)子弟外,其他招生屬于擇校。城區(qū)其他學(xué)校為市級(jí)示范性中學(xué),這些學(xué)校招生人數(shù)的80%為公費(fèi)計(jì)劃,20%為擇校計(jì)劃。所有學(xué)校的招生須“限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)”。“擇校生”原則上只能按照公費(fèi)生錄取線降低一個(gè)等第錄取,請(qǐng)廣大學(xué)生慎重選擇。需要擇校的考生,請(qǐng)及時(shí)與擇校的意向?qū)W校銜接。
另據(jù)了解,今年師大附中、長郡中學(xué)、雅禮中學(xué)、明德中學(xué)辦有國際部。其中,師大附中、長郡中學(xué)為中美課程班;雅禮中學(xué)為GAC國際課程班;明德中學(xué)為中加交流班。國際部招生屬于高收費(fèi),計(jì)劃單列,不統(tǒng)一劃線。師大附中招生計(jì)劃150人,長郡中學(xué)招生計(jì)劃60人,雅禮中學(xué)招生計(jì)劃60人,明德中學(xué)招生計(jì)劃60人。這些國際班均面向全體應(yīng)屆初三畢業(yè)生招生,中考成績4A2B左右的學(xué)生均可報(bào)名,詳情考生可咨詢相關(guān)學(xué)校。
第四篇:中考志愿填報(bào)
中考日益臨近,初三學(xué)生開始了復(fù)習(xí)迎考的最后沖刺。每年的中考牽動(dòng)著十多萬考生的心,成為千家萬戶的“熱門話題”。填好志愿是放在每一位考生及家長面前的重要課題,家長及考生都是第一次遇到此問題。對(duì)考生而言,這是面臨人生的第一次選擇,究竟該選擇哪一類學(xué)校、哪一類專業(yè)呢?選擇什么志愿最理想、最合適呢?填報(bào)志愿決不是盲目的押寶或是下賭注,選擇志愿也并不存在什么“竅門”,而是一種科學(xué)合理的定位和預(yù)測(cè)。每一位考生要從實(shí)際出發(fā),綜合大量的相關(guān)信息,從社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展考慮,從自身的個(gè)性、特點(diǎn)、興趣、體能、體質(zhì)考慮,從目前自身學(xué)業(yè)水平考慮,從自身的發(fā)展和潛在能力考慮,揚(yáng)長避短,正確選擇最適合自己發(fā)展的學(xué)?;?qū)I(yè)。
了解學(xué)校和專業(yè)
是選擇志愿的基礎(chǔ)
高中階段招生的學(xué)校有普通高中、綜合高中和中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校(中專、職校和技校)。普通高中從辦學(xué)層次來分,有市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)、一般完中。從辦學(xué)體制來分,又分為公辦高中、公立轉(zhuǎn)制高中和民辦高中。普通高中學(xué)制為三年,它主要是為高等學(xué)校輸送合格的新生。綜合高中是近幾年一種新的教育模式,在普通教育中適當(dāng)?shù)貪B透職業(yè)技術(shù)教育。綜合高中學(xué)制為四年,前三年學(xué)生學(xué)完普通高中的全部文化課程,經(jīng)過考試獲準(zhǔn)畢業(yè),可參加當(dāng)年的普通高校招生考試,如未被高校錄取的學(xué)生,可繼續(xù)完成第四年的職業(yè)技術(shù)教育課程,合格者可參加這一年的高等職業(yè)學(xué)校的招生考試。中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校(含中專、職校、技校)主要是培養(yǎng)具有實(shí)踐應(yīng)用能力的從事生產(chǎn)、服務(wù)、管理等第一線工作的中等專業(yè)技術(shù)人才和勞動(dòng)者。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校中也有不同的辦學(xué)層次,如有國家級(jí)重點(diǎn)中專、職校和技校,也有省、市級(jí)的重點(diǎn)學(xué)校。就各個(gè)中等職業(yè)技術(shù)類學(xué)校來講也都設(shè)有自己的重點(diǎn)專業(yè),有的專業(yè)被認(rèn)定為職業(yè)教育的示范專業(yè)。如同普通高中一樣,這類學(xué)校也有不同的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式。
由于學(xué)校類型不同、辦學(xué)層次不同、辦學(xué)體制不同、辦學(xué)模式不同、專業(yè)設(shè)置不同、對(duì)考生的標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)考生體格要求及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都不同,所以,同學(xué)們?cè)谶x擇志愿時(shí)都應(yīng)該考慮到。即使是同一類的學(xué)校,它的辦學(xué)任務(wù)、辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)條件、專業(yè)去向也都是不同的,選擇專業(yè)要和就業(yè)密切聯(lián)系起來。學(xué)校專業(yè)的設(shè)置是否有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和科學(xué)底蘊(yùn),是否瞄準(zhǔn)一流目標(biāo),這些都與考生畢業(yè)后深造和就業(yè)去向有關(guān)系。所以了解學(xué)校、了解專業(yè)是選擇志愿的基礎(chǔ)。
正確評(píng)價(jià)自我 是選擇志愿的根本
隨著招生考試制度的推進(jìn),各類學(xué)校招生時(shí)將更加注重考生的綜合素質(zhì),這就要求考生在選報(bào)志愿前,應(yīng)當(dāng)正確地對(duì)自己在品行修養(yǎng)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、特長優(yōu)勢(shì)、身體素質(zhì)、個(gè)人發(fā)展的潛在能力等方面綜合地作一番評(píng)價(jià)。從自身的實(shí)際出發(fā),才可能選擇最有利、最適合自己發(fā)展的學(xué)?;?qū)I(yè)。每個(gè)考生都有自己獨(dú)特的情況,教師要以人為本,尊重考生的選擇,要幫助他們分析利弊、提出建議、共同探討,充分考慮到考生今后的發(fā)展和健康成長。家長千萬不能因自己“望子成龍”心切,而忽略了子女自身的條件和意愿,選擇志愿時(shí)過分地包辦代替會(huì)給子女造成不必要的心理壓力,最理想、最合適的志愿,應(yīng)該是最適合孩子今后發(fā)展的學(xué)校或?qū)I(yè)。
“推薦生”志愿
該如何填報(bào)
今年的“提前推薦自主錄取”工作已經(jīng)啟動(dòng)。由于近兩年計(jì)劃的擴(kuò)大,將有更多的優(yōu)秀初中畢業(yè)生通過“推薦和自薦”的辦法進(jìn)入市實(shí)驗(yàn)性示范性高中和中職校國家級(jí)示范專業(yè)就讀。各初中學(xué)校推薦出來的優(yōu)秀生只是對(duì)他們資格的認(rèn)定,而不直接確定他們?nèi)雽W(xué)的學(xué)校。有資格的學(xué)生還須填報(bào)志愿,再由招生學(xué)校選拔。具體地說,“推薦”只是初中學(xué)校完成對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),通過程序根據(jù)“推薦”計(jì)劃數(shù)把符合“推薦”標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生推薦出來,被推薦出來的學(xué)生可自主選擇學(xué)校,而招生學(xué)校也可自主選拔學(xué)生。
被確認(rèn)的推薦生可根據(jù)分配到本區(qū)縣的“推薦生”招生計(jì)劃和招收學(xué)校,結(jié)合自己的學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)評(píng)定情況及招收學(xué)校的招生條件,按本人的意愿在5月14日至16日登錄“上海招考熱線”網(wǎng)站進(jìn)行志愿填報(bào),每位考生可選報(bào)兩個(gè)志愿,并明確是否愿意調(diào)劑錄取。市教育考試院中招辦按考生的志愿順序投檔。招生學(xué)校按事先公布的擇優(yōu)辦法,按投放到各(區(qū))縣的計(jì)劃數(shù),先錄取第一志愿的考生,第一志愿生源不足再錄取第二志愿考生。必要時(shí),招生學(xué)??稍谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)填報(bào)本校志愿的“推薦生”進(jìn)行面試。這種錄取的辦法和統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試后,統(tǒng)一錄取志愿的錄取辦法不同,我們通常稱為“志愿優(yōu)先”的錄取原則。未被志愿學(xué)校錄取的“推薦生”,如在填報(bào)“推薦生”志愿表時(shí)已明確表示愿意調(diào)劑錄取,他們將獲得征求志愿調(diào)劑錄取。調(diào)劑后仍未被錄取的考生將進(jìn)入下一階段統(tǒng)考錄取批次?!巴扑]生”須參加初中畢業(yè)生統(tǒng)一升學(xué)學(xué)業(yè)考試,獲得初中畢業(yè)成績,正式的錄取工作在學(xué)業(yè)考試結(jié)束后進(jìn)行,如果成績高于市統(tǒng)一劃定的“提前推薦自主錄取”最低投檔控制分?jǐn)?shù)線,則考生被招生學(xué)校正式錄取,所以我們把前期招生學(xué)校的錄取稱為預(yù)錄取。預(yù)錄取工作從5月底開始直至6月初,這時(shí)正值廣大考生填報(bào)志愿,所以被初中學(xué)校推薦的“推薦生”必須同時(shí)填報(bào)“高中階段學(xué)校招生報(bào)考志愿表”。如果被高中階段學(xué)校錄取的“推薦生”,則其“高中階段學(xué)校招生報(bào)考志愿表”中的志愿自然失效。統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試后不得要求放棄該錄取學(xué)校。
從推薦入學(xué)的具體辦法看,錄取的原則是“志愿優(yōu)先”,所以志愿的選擇特別是第一志愿的選擇,很大程度上左右了考生錄取與否。
如何來選擇僅有的兩個(gè)志愿呢?首先要對(duì)推薦招生的學(xué)校進(jìn)行充分了解,了解其在你區(qū)的招生名額,了解辦學(xué)特色、培養(yǎng)目標(biāo),最重要的是需要知道學(xué)校招收“推薦生”的條件和標(biāo)準(zhǔn)。這些內(nèi)容能從各區(qū)縣教育局教育網(wǎng)站或市教育考試院網(wǎng)站搜索到。“志愿”反映考生的意愿,但意愿也必須考慮自身的條件,所以選擇志愿前考生必須充分了解自己、認(rèn)識(shí)自我,正確對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和定位,盡量達(dá)到主觀愿望與實(shí)際可能的接近。主觀條件不要偏窄地理解成學(xué)業(yè)水平的高低而要全面認(rèn)識(shí),包括自己的特長優(yōu)勢(shì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、潛在能力、學(xué)業(yè)水平,不僅要衡量自己在就讀學(xué)校所處的位置,可能還需衡量學(xué)校在全區(qū)所處的位置。
能參加市推薦招生的學(xué)校,都具有較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力,各有各的辦學(xué)特色,很難用一把尺子去衡量。對(duì)考生來說,了解學(xué)校的目的在于選擇最有利于自身發(fā)展的學(xué)校和最適合自己深造的學(xué)校,這就是志愿選擇的著眼點(diǎn)。
統(tǒng)一錄取志愿
該如何填報(bào)
統(tǒng)一錄取志愿欄內(nèi)共設(shè)置了15個(gè)志愿。除零志愿航空服務(wù)類專業(yè)及中職校藝術(shù)類專業(yè)以外的其他學(xué)校和專業(yè)(如本區(qū)范圍內(nèi)的市實(shí)驗(yàn)性示范性高中、現(xiàn)代化寄宿制高中、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)、公辦高中、轉(zhuǎn)制學(xué)校、民辦高中、外區(qū)在本區(qū)招生的民辦高中、綜合高中及中職校等)考生可按自己的意愿、結(jié)合自己的實(shí)際情況(學(xué)習(xí)情況、體檢情況、特長愛好、家庭經(jīng)濟(jì)情況、交通情況等)確定填報(bào),這就是通常所說的科學(xué)定位后選擇學(xué)校和專業(yè)。前一、二個(gè)志愿可選擇略高于自己定位的學(xué)校,這是出于對(duì)最后階段的復(fù)習(xí)和臨考時(shí)發(fā)揮得較為理想的考慮。當(dāng)然,最后也應(yīng)當(dāng)填一至兩所保底的學(xué)校,以免考試失常而志愿落空。志愿填寫要有順序,同時(shí),志愿間要略有坡度。一個(gè)坡度就相當(dāng)于一層保險(xiǎn)。
選擇志愿和填寫志愿必須慎重,考生不喜歡的學(xué)校和專業(yè),以及那些舉棋不定、猶豫不決的學(xué)校和專業(yè),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決剔除。當(dāng)然,對(duì)那些明顯力所難及的學(xué)校和專業(yè),也應(yīng)該割愛。
志愿可以填滿,也可少填,當(dāng)考生被志愿表中某一志愿的學(xué)?;?qū)I(yè)錄取后,排在其后的志愿自然失效??忌谔顚懱崆颁浫≈驹傅耐瑫r(shí)必須要填寫統(tǒng)一錄取志愿。如考生被提前錄取志愿學(xué)校錄取,則統(tǒng)一錄取志愿就失效,如果提前錄取志愿沒被錄取,考生就進(jìn)入統(tǒng)一錄取志愿錄取的這一批次。
統(tǒng)一錄取志愿欄內(nèi)的學(xué)校和專業(yè)是按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的原則來錄取的。對(duì)一所招生學(xué)校來說,當(dāng)投檔結(jié)束、分?jǐn)?shù)確定后,對(duì)每個(gè)在志愿表不同序號(hào)內(nèi)填報(bào)該校志愿的考生,都是一樣以這個(gè)分?jǐn)?shù)來錄取的。但具體到某一位考生,在錄取過程中中招辦是根據(jù)考生的錄取總分,按考生的志愿排列的先后順序逐個(gè)考慮,哪一個(gè)志愿先到了錄取分?jǐn)?shù)線就錄取這個(gè)志愿。所以考生在填報(bào)志愿時(shí)只需把最想去的學(xué)校排在前,然后依次排列。
例如,甲、乙兩位考生同時(shí)填報(bào)同一所學(xué)校,甲考生將該校填在第一志愿,而乙考生將該學(xué)校填在第四志愿,考后分?jǐn)?shù)相同,都恰恰達(dá)到這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,則兩位考生都應(yīng)該能被錄取進(jìn)這所學(xué)校,當(dāng)然,乙考生有可能不錄取的原因是他在一、二、三志愿的某個(gè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線低于第四個(gè)志愿的錄取分?jǐn)?shù)線,已經(jīng)被前面學(xué)校錄取了。另外,中職校某些專業(yè)對(duì)身體條件也有一定的要求,受到限制的考生對(duì)這一專業(yè)就不能填寫,一旦填寫了,也不可能被錄取。
在統(tǒng)一錄取志愿欄的最后設(shè)有“征求志愿”,考生應(yīng)在該欄目中填上“愿意”或“不愿意”,表明態(tài)度。招辦會(huì)在招生后期向還沒被志愿學(xué)校錄取且志愿表中又表示愿意征求志愿的考生發(fā)出通知,讓他們?cè)谏杏锌疹~的學(xué)校中再一次作選擇,選取志愿后經(jīng)招生學(xué)校審核,符合條件的發(fā)出錄取通知。
填志愿表
應(yīng)注意幾個(gè)問題
1.中職校自薦生志愿的填報(bào)
參加國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校自薦招生的考生,可根據(jù)各招生學(xué)校規(guī)定的時(shí)間,到招生學(xué)校提出報(bào)考申請(qǐng)。如被學(xué)校確定為預(yù)錄取的考生,必須把中職校自薦招生的志愿填寫在志愿表“統(tǒng)一錄取志愿”欄的第一志愿,招生學(xué)校按第一志愿錄取。
2.擇校生志愿的填報(bào)
為滿足考生對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,公辦普通高中在完成招生計(jì)劃的基礎(chǔ)上招收“擇校生”。對(duì)“擇校生”的招收,市教委作了限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)和限錢數(shù)的規(guī)定。
對(duì)每所學(xué)校的“擇校生”有一個(gè)獨(dú)立的代碼,代碼的首位是“7”,投檔是單獨(dú)作為一個(gè)志愿與其他志愿一樣排列在志愿表內(nèi)的,按順序和錄取總分依次擇優(yōu)錄取。此類學(xué)校按規(guī)定在錄取時(shí)要收擇校費(fèi),所以考生和家長選擇該志愿時(shí),除其他因素外還需考慮家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力。考生填報(bào)了“擇?!钡闹驹覆⑶冶讳浫『螅坏靡蠓艞壴撝驹付樠悠浜蟮墓M(fèi)高中或其他志愿。所以選擇“擇校生”志愿時(shí),要三思而后行。在“擇校生”的志愿填報(bào)時(shí),要綜合家庭經(jīng)濟(jì)承受能力和學(xué)校的辦學(xué)水平,與其他志愿有機(jī)地結(jié)合起來,排列在志愿表中。家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)有困難的考生,應(yīng)放棄對(duì)“擇校生”志愿的選擇。
“分?jǐn)?shù)比較”處理辦法
各區(qū)縣招辦是按招生學(xué)校的招生計(jì)劃數(shù)投檔的。
若計(jì)劃數(shù)末位有兩人或多人同分,如果需要對(duì)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較的話,則首先比較其學(xué)業(yè)考試的數(shù)學(xué)、語文、外語三科總分。如還是同分,則依次比較數(shù)學(xué)和語文的單科考分。
第五篇:中考填報(bào)志愿
【志愿】南京市中考志愿填報(bào)須知
1.考生在文化考試結(jié)束后、評(píng)卷開始前、在就讀學(xué)?;騾^(qū)縣招生辦一次性填報(bào)升學(xué)志愿。
2.升學(xué)志愿填報(bào)項(xiàng)目如下:
在提前批次錄取學(xué)校中,可填報(bào)1個(gè)普通高中指標(biāo)生志愿,1個(gè)科技、體育、藝術(shù)特色學(xué)?;蚋叩葞煼秾W(xué)校志愿。
在第一批次錄取學(xué)校中,可填報(bào)2個(gè)志愿(含四星級(jí)及經(jīng)批準(zhǔn)在第一批次招生的普通高中、部分中外合作辦學(xué)班及國際課程班)。
在第二批次錄取學(xué)校中,可填報(bào)3個(gè)志愿(含三星級(jí)及以下普通高中、中外合作辦學(xué)班及國際課程班、五年制高職、綜合高中、技師學(xué)院及部分技工學(xué)校)。
在第三批次錄取學(xué)校中,可填報(bào)1個(gè)志愿(普通中專校、職業(yè)中專校和技工學(xué)校)。
3.考生填報(bào)的升學(xué)志愿,須經(jīng)本人和監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)。在填報(bào)志愿的規(guī)定時(shí)間結(jié)束后,任何人不得更改。
學(xué)校要充分保證考生自主填報(bào)志愿的權(quán)益,任何學(xué)校和個(gè)人不得干涉考生自主填報(bào),特別是不得強(qiáng)迫考生報(bào)考本?;蚰承┲付▽W(xué)校。
考生因故無法填報(bào)志愿,可于填報(bào)志愿的規(guī)定時(shí)間結(jié)束后一日內(nèi),直接到市招生辦申請(qǐng)單獨(dú)填報(bào)志愿。
十、評(píng)卷工作
在升學(xué)志愿填報(bào)結(jié)束后,市統(tǒng)一組織中考文化科目的評(píng)卷。各科目均實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷。市招生辦和市教研室共同組織網(wǎng)上評(píng)卷工作,評(píng)卷點(diǎn)所在學(xué)校予以協(xié)助。
市、區(qū)縣教研室負(fù)責(zé)選聘評(píng)卷教師,從各中學(xué)選聘責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、無直系親屬參加當(dāng)年中考、有較高學(xué)科業(yè)務(wù)水平和身體健康的中學(xué)現(xiàn)任教師參加評(píng)卷工作。
評(píng)卷教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握《評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》,統(tǒng)一尺度,準(zhǔn)確評(píng)判。
中考成績通知考生本人??忌鐚?duì)成績有疑問,可提出書面申請(qǐng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到各區(qū)縣招生辦登記申請(qǐng)查分。
十一、錄取工作
全市各類高中階段學(xué)校錄取工作由市招生辦統(tǒng)一組織。
堅(jiān)持公平、公正、公開和德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取的原則;采用電子檔案,實(shí)行計(jì)算機(jī)全過程管理;《錄取通知書》由市招生辦統(tǒng)一印制,經(jīng)招生主管部門加蓋錄取專用章方可生效。
(一)劃線辦法
根據(jù)招生計(jì)劃、考生志愿和中考成績,分別劃定各批次學(xué)校最低投檔控制線。
(二)錄取批次
高中階段學(xué)校錄取工作按以下順序進(jìn)行:提前批次、第一批次、第二批次、第三批次和職業(yè)學(xué)校補(bǔ)錄。
(三)投檔辦法
在各投檔控制線上,按招生計(jì)劃和考生志愿順序向招生學(xué)校投檔,投檔比例為1∶1。第一志愿檔案不足時(shí),依次投放后續(xù)志愿檔案。
個(gè)別線上生源不足的學(xué)校,經(jīng)征求線上未被錄取的考生志愿后仍未完成計(jì)劃的,報(bào)市錄取領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),可適當(dāng)降分錄取。
如尾數(shù)同分,超出1∶1投檔比例,將尾數(shù)同分檔案全部向招生學(xué)校投出,由招生學(xué)校按規(guī)定錄取。
在提前批次錄取中,先投放指標(biāo)生志愿檔案。
(四)錄取辦法
1.統(tǒng)招生錄取
招生學(xué)校根據(jù)考生德智體情況全面衡量,擇優(yōu)錄取。進(jìn)行專業(yè)加試的學(xué)校應(yīng)結(jié)合加試成績,擇優(yōu)錄取。
對(duì)尾數(shù)同分的考生,錄取辦法如下:
首先根據(jù)考生語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科總分,從高分到低分依次錄取。若語文、數(shù)學(xué)和英語三門學(xué)科總分仍然相同,則參照綜合素質(zhì)發(fā)展評(píng)定擇優(yōu)錄取。
①指標(biāo)生錄取成績控制線按全市中考成績排名前30%考生的最低分劃定。根據(jù)各初中校(或全區(qū))的指標(biāo)數(shù)和考生所填志愿,從高分到低分擇優(yōu)錄取。若在此控制線上不能完成指標(biāo)生計(jì)劃,則收回指標(biāo)納入統(tǒng)一招生計(jì)劃。
②普通高中科技特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達(dá)到本批次普通高中投檔控制線以上,由學(xué)校按考生專業(yè)加試成績擇優(yōu)錄取。
普通高中體育特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達(dá)到444分(總分的60%)以上,由學(xué)校按考生專業(yè)加試成績或按項(xiàng)目陣容等需要擇優(yōu)錄取。中等職業(yè)學(xué)校體育特長生專業(yè)加試合格,由學(xué)校按考生專業(yè)加試成績擇優(yōu)錄取。
普通高中藝術(shù)特長生專業(yè)加試合格、并且中考成績達(dá)到普通高中最低投檔控制線以上,由學(xué)校按考生中考成績與專業(yè)加試成績之和擇優(yōu)錄取。
普通高中科技、體育和藝術(shù)特色學(xué)校未完成的特長生計(jì)劃,返回統(tǒng)一招生計(jì)劃錄取。對(duì)確有培養(yǎng)前途、專業(yè)加試成績優(yōu)秀、但中考成績未達(dá)要求的特長生,由招生學(xué)校書面申請(qǐng),經(jīng)我局主管部門審核,報(bào)市錄取領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后可破格錄取。
③報(bào)考普通高中外語特色學(xué)校、中外合作辦學(xué)班及國際課程班的考生,按招生學(xué)校事先向社會(huì)公布的招生簡章進(jìn)行錄取。
④指標(biāo)生和科技、體育、藝術(shù)特長生的錄取結(jié)果在網(wǎng)上公示。
⑤舉行專業(yè)加試的職業(yè)學(xué)校,按照事先公布并報(bào)市招辦備案的《招生簡章》中的要求錄取。
⑥考生能夠被正常錄取、但要求學(xué)校退檔的,市招生辦不予辦理。
2.擇校生錄取
學(xué)校在完成統(tǒng)招計(jì)劃后方可招收擇校生,但不得招收同批次其他學(xué)校第一志愿能夠錄取的考生。
學(xué)校招收擇校生,應(yīng)遵循“考生自愿、學(xué)校自主”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行“限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)”的規(guī)定。
3.普通高中招收外市學(xué)生按江蘇省的有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。招生學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)擅自招收的新生不能取得學(xué)籍,主管部門應(yīng)責(zé)令違規(guī)學(xué)校予以糾正。在南京市參加中考的學(xué)生,應(yīng)取得我市普通高中學(xué)籍后方可到外地普通高中借讀。
4.在我市初中就讀的外來務(wù)工人員子女如需繼續(xù)在我市升學(xué),須在就讀學(xué)校報(bào)名、填報(bào)志愿,錄取政策與所在區(qū)縣的南京籍考生相同。
5.被我市普通高中錄取的外省籍學(xué)生,按我省現(xiàn)行普通高校招生政策,在高中畢業(yè)時(shí)不得在我市報(bào)名參加普通高校招生考試,須回戶口所在地報(bào)名參加高考。