第一篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)暨表彰大會
桂林電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院
2012—2013第一學(xué)期
學(xué)風(fēng)建設(shè)暨表彰大會
策
劃
書
主辦:信息科技學(xué)院院團委學(xué)生會
承辦:信息科技學(xué)院院團委學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)部
日期:2012 年 12 月日
一、活動背景:
在這秋風(fēng)款款,月華皎皎的季節(jié),在這個碩果累累,丹桂飄香的日子,我們迎來了新學(xué)期的表彰大會。今天,我們匯聚一堂,隆重舉行2012~2013學(xué)風(fēng)建設(shè)暨表彰大會。回顧往昔,我們揮灑了汗水,播種了希望,如今,正是我們收獲的季節(jié)。
二、活動目的:
在新的學(xué)期中,為加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們舉辦豐富有意義的活動,在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中,各個部門都舉辦了自己的特色活動,為了表彰過去一年中那些在活動中積極參和學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績的同學(xué)們,同時為其他同學(xué)做榜樣,樹立楷模,為此,計算機與信息學(xué)院團委學(xué)生會舉辦了這次表彰大會.三、活動主題 揚帆起航
四、活動時間
五、活動參與對象及方式
六、活動地點
七、活動內(nèi)容
第一部分:開始前播放開場 ppt(各活動精彩瞬間剪輯)第二部分:主持人登場致開幕詞并介紹到場來賓
第三部分:院領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)風(fēng)建設(shè)致辭并發(fā)表重要講話。
第四部分:老師對上半年工作所取得的成績和不足做簡要總結(jié)。
第五部分:由老師宣布獲獎名單,最后由國家獎學(xué)金獲得者代表發(fā)表獲獎感言。第六部分:主持人謝幕,領(lǐng)導(dǎo)、老師、工作人員、獲獎人員上臺合影。
八、活動進程: 前期準(zhǔn)備:
1、2012年12月1日完成大會策劃書。2、與老師溝通確定大會具體時間及地點。
3、2012年月 日制作宣傳海報(兩張):堯山區(qū)并于 月 日12:30前,將宣傳海報張貼于教學(xué)樓、食堂門口。4、2012年月日制作宣傳橫幅。
5、2012年月日確定主持人及臺詞,確定嘉賓名單,確定禮儀人員。
6、2012年月日前通知每位獲獎人員做好準(zhǔn)備。7、2012年月日前制作好PPT相關(guān)文件。
8、2012年月日前將與表彰大會相關(guān)的物品準(zhǔn)備好。
9、2012年月日前確定場地布置方案,設(shè)計好嘉賓牌;會議相關(guān)文件;制作嘉賓牌。
10、2012年月日邀請相關(guān)老師與嘉賓?;顒又衅冢?/p>
1、2012年月日下午13:40,工作人員簽到 2、2012年月日下午14:00,嘉賓,同學(xué)到場簽到 3、2012年月日下午14:30,大會正式開始 4、2012年月日下午16:30,大會結(jié)束 活動后期:
1、2012年月日清點物資,收拾會場 1、2012年月日學(xué)風(fēng)建設(shè)部進行活動總結(jié) 2、2012年月日將通訊稿上交
九、活動流程: 第一部分
1、安排相關(guān)人員進場就座(請來賓就位)第二部分:
1、主持人宣布本次大會正式開始,播放PPT。
2、主持人介紹本次活動到會相關(guān)嘉賓。
3、院領(lǐng)導(dǎo)對我院學(xué)風(fēng)建設(shè)致辭并發(fā)表重要講話。
4、老師對上半年工作所取得的成績和不足做簡要總結(jié)。
5、頒獎儀式:
①、“優(yōu)秀學(xué)生”三等獎和進步獎頒獎 ②、“優(yōu)秀學(xué)生”二等獎頒獎 ③、“優(yōu)秀學(xué)生”一等獎頒獎 ④、“優(yōu)秀學(xué)生”特等獎頒獎
6、國家獎學(xué)金獲得者代表發(fā)表獲獎感言。
7、剪彩儀式。老師、老師進行剪彩活動儀式。
8、請老師對本次表彰大會進行總結(jié)。
9、主持人宣布本次大會圓滿結(jié)束,歡送嘉賓離席。
10、會議結(jié)束,同學(xué)散場。十、工作分配
項 目 時 間 制作PPT制作海報和橫幅
整理分組以及蓋章,核對獎狀落實禮儀小姐的人員和服裝
張貼海報、掛橫幅
確定主持人獎金牌的回收整理填寫?yīng)劆?,證書
活動彩排
通知各年級輔導(dǎo)員表彰大會的時
準(zhǔn)備表彰大會的所需物品,如嘉賓卡、嘉賓卡三角架、飲用水
準(zhǔn)備音響話筒(2個)
會場布置
座位安排表和簽到表的設(shè)計與制
作大會攝影清點物資、收拾會場
部門負責(zé) 負責(zé)人
學(xué)風(fēng)建設(shè)部宣傳部
宣傳部、學(xué)風(fēng)建設(shè)部
學(xué)風(fēng)建設(shè)部宣傳部學(xué)風(fēng)建設(shè)部學(xué)風(fēng)建設(shè)部宣傳部學(xué)風(fēng)建設(shè)部學(xué)風(fēng)建設(shè)部
學(xué)風(fēng)建設(shè)部學(xué)風(fēng)建設(shè)部宣傳部、學(xué)風(fēng)建設(shè)部
學(xué)風(fēng)建設(shè)部宣傳部學(xué)風(fēng)建設(shè)部
間、地點及需要參加會議的同學(xué)
十一、活動經(jīng)費 物品 數(shù)量 單價 禮花
4個
30元/個
打印安排冊
20份
5張/份 0.1元/張
嘉賓卡 8張 1元/張 頒獎詞 8張 1元/張 獎狀(中,小獎狀:張 0.5元/?。?/p>
中獎狀:張
張 0.8元/張
透明膠 5個 2元/個 泡沫膠 3個 3元/個 雙面膠 5個 3元/個 氣球
4包
20元/包
彩條 40條 2元/條 紅色卡紙 6張 2元/張 橫幅
1條(128元/米 米)8元/米
1條(6米)
主持人服裝
2套
50元/套
彩噴 3.6平米 20平米 總計
620元(未加獎狀的錢)
申請人:管理系分團委學(xué)生會
合計 備注 120預(yù)祝儀式成功舉辦
元 10元
安排流程
8元 嘉賓就座時用 8元 撰寫個人介紹
元
頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)生一、二、三等獎10元9元15元80元
裝飾會場
80元 12元 前期宣傳 96元
前期宣傳
100主持人穿著
元 72元
審核人: 審批人:
第二篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會講話稿
學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會發(fā)言稿
老師們、同學(xué)們:
大家下午好,今天我們在這里舉行“生物與食品工程學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”評比大會,認真總結(jié)過去一年我院學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的各項成果.通過評選大會充分展現(xiàn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)班候選班級的風(fēng)采;開拓了兄弟班級同學(xué)的視野;引導(dǎo)并拓展了各班級干部在以后班級工作中的方向思路;激發(fā)了全體同學(xué)的集體責(zé)任感和榮譽感.首先,我代表生物與食品工程學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)對今天參賽和即將受到表彰的集體表示熱烈的祝賀!向為創(chuàng)建我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣大師生致以衷心的感謝!
下面我就我學(xué)院2013-2014學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進行一下簡單的總結(jié):
自去年10月份以來,我學(xué)院在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力號召下,積極開展學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動,2013年11月根據(jù)我院實際制定《生物與食品工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》,2014年3月,又根據(jù)《天津天獅學(xué)院關(guān)于開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的實施意見》,對我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案進行了進一步的完善,提出了”一個核心兩個抓手三項重點工作”的工作目標(biāo).自實施以來,在廣大師生的共同努力下,取得了較好的效果。
在活動開展過程中我院樹立以學(xué)生為本,從實際出發(fā),促進學(xué)生的全面發(fā)展的工作理念。積極開展“理想、信念、責(zé)任、使命”教育,以職業(yè)生涯規(guī)劃為引導(dǎo),加強專業(yè)認知教育,激發(fā)學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的內(nèi)在動力;提高教師教學(xué)水平,以師德、師風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)帶動學(xué)風(fēng),充分發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主導(dǎo)作用;以制度建設(shè)為保障,規(guī)范管理,嚴(yán)格要求,從低年級的規(guī)范要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣昙壍牧?xí)慣養(yǎng)成;不斷加強社團建設(shè),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,增強學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識,營造了良好的校園文化氛圍,促進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
具體表現(xiàn)如下:
1、學(xué)院、班集體及宿舍形成了追求真知、互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,課程考試不及格率明顯下降,降級退學(xué)現(xiàn)象基本杜絕。
2.學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的積極性提高,能夠把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,尊敬教師,課堂秩序好。學(xué)生遲到、早退、曠課以及不遵守課堂紀(jì)律的現(xiàn)象有明顯好轉(zhuǎn)。3.考風(fēng)優(yōu)良,考試違紀(jì)、作弊現(xiàn)象有所減少。
4、學(xué)生校園違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少,校園文明程度明顯改善提高。
5、學(xué)生校園文化生活更加豐富多彩,學(xué)生參加課外活動的積極性明顯提高。當(dāng)前,從整體上來說,我院的學(xué)風(fēng)是良好、積極、健康的,大多數(shù)的學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、有理想、有抱負、有較高的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)。但是,隨著經(jīng)濟社會的不斷進步,以及高等教育的快速發(fā)展,在高校擴招和社會思潮的雙重沖擊下,我校的學(xué)風(fēng)問題也在不斷凸顯,很多問題必須引起足夠的重視。如:學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)模糊,學(xué)習(xí)動力不足,遲到、曠課現(xiàn)象任然部分存在??荚囎鞅赚F(xiàn)象時有發(fā)生。(學(xué)籍管理規(guī)定因考試作弊受到記過以上及其他原因受到留校察看處分的不授予學(xué)位);個別學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)、游戲成癮,作息時間混亂,身心健康受損,學(xué)習(xí)成績下滑,人際關(guān)系緊張,形成惡性循環(huán)而無法自拔;(男生沉迷網(wǎng)絡(luò)的人數(shù)較多)部分同學(xué)對學(xué)校缺乏認同感、對專業(yè)和課程不滿意,不能以積極的態(tài)度對待之,而是轉(zhuǎn)化為對大學(xué)生活的厭倦和放棄,心理抑郁;(第一志愿報考本專業(yè)的學(xué)生比率較低)學(xué)生整體學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,學(xué)生專業(yè)能力、英語四六級過級率相對較低,校園文化底蘊不夠濃厚等。
這些不和諧音符的存在,已經(jīng)嚴(yán)重影響到了我院人才培養(yǎng)的質(zhì)量,影響了學(xué)院良好風(fēng)氣的延續(xù),甚至在某種程度和某些方面上給學(xué)校的社會形象和聲譽造成了損害。
下面,我就鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果,扎實推進學(xué)風(fēng)建設(shè)年各項活動深入開展,推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階提出幾點意見:
第一,要充分認識學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的系統(tǒng)性、長期性和艱巨性。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,良好學(xué)風(fēng)的形成有賴于教學(xué)、管理、服務(wù)部門的齊抓共管,更需要全校師生員工的通力合作。目前各部門、各學(xué)院和全體教職員工正積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來,以優(yōu)良教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)、以優(yōu)良管理促進學(xué)風(fēng)、以優(yōu)良作風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)、以優(yōu)良環(huán)境培育學(xué)風(fēng),已經(jīng)形成了黨政齊抓共管、全員育人的良好局面。學(xué)院把2014年作為學(xué)風(fēng)建設(shè)年,活動總體時間安排是從2014年10月-2015年10月底,大體分為三個階段。第一階段,2014年10月,動員部署階段。第二階段,2014年11月-2015年6月,集中創(chuàng)建階段,學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組集中和隨機檢查。第三階段,2015年10月,總結(jié)表彰階段,學(xué)校會對開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動進行小結(jié),對表現(xiàn)好的單位進行表彰。
第二、繼續(xù)堅持嚴(yán)格管理,打造思想過硬、行為文明的高素質(zhì)人才。
嚴(yán)師出高徒,過去一年中,我們從各方面加強了學(xué)生管理,廣大同學(xué)發(fā)揚主人翁精神,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,保證了各項教學(xué)管理工作的順利進行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大,方式方法還有待進一步改進,一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認識不正確,學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)的效果不理想,極個別學(xué)生不思進取、不求進步、安于享受,以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此,一些已經(jīng)被實踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅持。如:堅持召開學(xué)生干部及學(xué)生代表座談會、領(lǐng)導(dǎo)、教師下班聽課等,了解學(xué)生上課情況和教師的授課情況,及時與相關(guān)教師反饋;堅持《班級學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會學(xué)習(xí)部、輔導(dǎo)員每周溝通制度》和《與家長溝通聯(lián)系制度》;堅持實行教師和學(xué)生黨員與學(xué)習(xí)困難生“三聯(lián)系三到位”的幫扶制度;繼續(xù)加大對學(xué)生干部、入黨積極分子及學(xué)生黨員的培養(yǎng)和培訓(xùn),使他們能充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的功能,起到標(biāo)桿作用;除此之外我們還會不斷探索出臺一些寬嚴(yán)適度的管理制度,真正實現(xiàn)創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。第三、繼續(xù)堅持抓師德建設(shè),以優(yōu)良教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)。逐步形成了“以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng),以管理促進學(xué)風(fēng),以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng),以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實踐證明,調(diào)動全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中,廣大教師積極自覺遵守師德規(guī)范,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是,仍然存在少數(shù)教師只管教書,不管育人的現(xiàn)象。下一階段我院會加大對全體教師師德方面的教育和培養(yǎng),形成我院優(yōu)良教風(fēng),為我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成奠定堅實的基礎(chǔ)。
第四、進一步明確責(zé)任,加強檢查指導(dǎo),形成人人參與、層層負責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。
學(xué)院會根據(jù)本學(xué)院制定的學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案扎實推進工作深入開展。學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加大對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的組織與協(xié)調(diào)、督促檢查等工作。輔導(dǎo)員和班主任對本年級和本班學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)工作要負主要責(zé)任,積極落實學(xué)風(fēng)建設(shè)各項工作。學(xué)生黨團組織和學(xué)生干部也要發(fā)揮應(yīng)有作用,我們廣大學(xué)生應(yīng)該充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性和主動性,努力形成人人參與、層層負責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。
總之,學(xué)院會從學(xué)風(fēng)建設(shè)重點任務(wù)入手,全面落實各項學(xué)風(fēng)建設(shè)舉措,以堅強的組織領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)良的工作作風(fēng)、深入的思想政治教育、務(wù)實的日常管理、細致的人文關(guān)懷、豐富的校園文化活動和高效的學(xué)生工作隊伍為抓手,指導(dǎo)、推動學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的有效開展,推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階!
老師們,同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力、共同努力,創(chuàng)建我院優(yōu)良學(xué)風(fēng),以優(yōu)異的成績迎接2015年教育部對我校的本科教學(xué)評估工作。
謝謝大家.
第三篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會發(fā)言稿范文
發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫王蒙,現(xiàn)任水利學(xué)院主席兼班長。今天很榮幸能夠有機會作為獲獎代表站在這里。能夠獲得今天的榮譽,既是對我們以往成績的一種肯定,更是對我們今后繼續(xù)奮斗的一種激勵和鼓舞。
取得今天的成績,我們應(yīng)該感謝很多人。首先要感謝我們的父母,從他們身上我們學(xué)到了堅強不屈的品格。其次,我們要感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是你們在學(xué)習(xí)中耐心地輔導(dǎo),生活中無微不至的關(guān)懷,才使我們能夠克服學(xué)習(xí)上的困難,勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。此外,我們還應(yīng)該感謝身邊的兄弟姐妹們,是你們真摯的友誼,讓我們感受到了大家庭的溫暖。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是全面推進素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。在過去的一年中,我院為學(xué)生的成長成才營造了良好的育人環(huán)境,增強了全院學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進了我院學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,進一步推動良好院風(fēng)的形成奠定了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院本著以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)理念,加大激勵和約束力度,為打造一個良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣創(chuàng)造了條件。經(jīng)過一年多的努力,我院學(xué)生的不及格率大大降低,英語四級和計算機二級過級率大大提高,學(xué)風(fēng)建設(shè)達到了預(yù)期效果。今天,我們能夠獲得這樣的成績,也感謝學(xué)院為我們創(chuàng)造了一個積極向上,不斷進取的學(xué)習(xí)氛圍。此時此刻,我們能夠感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師們的良苦用心。我們更應(yīng)該以實際行動,踐行自己心中的大學(xué)夢?,F(xiàn)在,經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),我們即將迎來期末考試,如何取得一個好成績,是大家最關(guān)心關(guān)注的。
下面我謹(jǐn)代表獲獎同學(xué),決心做到以下兩點: 首先我們要充分利用好時間,認真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,以一顆平常心對待本次期末考試。其次,我們應(yīng)該制定好周密的復(fù)習(xí)計劃,好的計劃是效率的保證。第三,嚴(yán)格遵守考風(fēng)考紀(jì),考試是檢驗我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的手段之一,考風(fēng)考紀(jì)的好壞也直接影響著考試的質(zhì)量。誠信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,誠信考試,更是誠信做人的最起碼要求。
我提議,讓我們從現(xiàn)在開始,誠信做人,在考試中遵守考試紀(jì)律,杜絕各種作弊行為的發(fā)生。并在以后的生活中不斷加強學(xué)習(xí)意識、完善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)熱情,樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)建優(yōu)良的校園文化,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)的海洋中搏擊風(fēng)浪,揚帆遠航!
水利學(xué)院全體受表獎同學(xué)2010年12月22日
第四篇:學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),誠信教育暨總結(jié)表彰大會主持人稿(范文)
主持人稿
開場白(合):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!男: 我是主持人XX
女:我是主持人XX
男: 鋒從磨礪出,過去的學(xué)期,我們付出辛勤的汗水。
女:花因勤理紅,過去的學(xué)期,我們譜寫絢麗的華章。
男: 湖工學(xué)子,明德修身,正心誠意。
女:湖工學(xué)子,勤奮成才,文質(zhì)彬彬。
男:在我院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在系輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)和全體同學(xué)的不懈努力下,開拓進取,我院在過去的一年各項工作的開展尤其是學(xué)習(xí)和學(xué)風(fēng)工作建設(shè)都取得了較大的發(fā)展和提高。在此期間,我們當(dāng)中涌現(xiàn)出了一大批修身的先進和模范
女:為了表彰和鼓勵在過去一年的學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的同學(xué)和班集體,鼓勵其他同學(xué),進一步加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè),今天我們歡聚于此,迎來了學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),誠信教育暨總結(jié)表彰大會
男:下面,我宣布,湖南工學(xué)院·電氣與信息工程學(xué)院,2012年學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),誠信教育暨總結(jié)表彰大會
合:正式開始
男:請允許我介紹今天到場的嘉賓,他們分別是電氣與信息工程學(xué)院黨總支書記張忠賢,黨總支副書記陸秀令、輔導(dǎo)員老師蔣熠老師、肖
瓊芳老師、秦小林老師、龔會娟老師、陳金蓮老師、倪鑫庭老師、劉佳林老師。
女:讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
男:下面進行大會第一項:奏國歌。請全體起立。
男:禮畢
女:現(xiàn)在進行大會第二項:有請XXX為本次大會致開幕詞。大家掌聲歡迎。
男:感謝XXX的精彩發(fā)言。讓我們再一次以熱烈的掌聲,感謝張書記的致辭。
女:在過去的一年里,我們攜手奮進,積極配合學(xué)院開展各項學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)工作,并取得了不小的成效,這成績,不僅得益于各班級、各位同學(xué)的配合,更得益于學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。接下來進行大會第三項,有請XXX為本次大會作學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)報告,大家掌聲有請。男:感謝XXX的精彩講話,有這么一批人,他們是思想道德的模范兵,學(xué)習(xí)求知的先鋒隊,強身雅性的領(lǐng)頭人。舉手投足間詮釋著優(yōu)秀,平凡淡定中追求著卓越。下面進行大會第四項,有請黨總支書記張忠賢為我們宣讀此次獲表彰的班級、學(xué)生。大家掌聲有請。
女:在此,我僅代表現(xiàn)場全體人員,感謝張書記為我們宣讀獲獎人員名單,此次學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)、誠信教育暨總結(jié)表彰大會的召開,不僅為了全面貫徹黨的教育方針,樹立優(yōu)秀大學(xué)生的典型榜樣,表彰和鼓勵在2011-2012學(xué)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)突出的個人和班級,鼓勵他們在未來的日子里起好模仿帶頭作用,更是激發(fā)其他同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與積極性,激勵全院同學(xué)在求知路上不斷進步,促進我院的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè),使我院學(xué)生在期末考試中取得更好的成績。下面,進行大會第五項,在有請XX老師為榮獲優(yōu)秀班集體的班級進行頒獎,掌聲歡迎。請獲獎班級派代表上臺領(lǐng)獎。
女:感謝XX老師的頒獎,同時也祝賀這些班級,請大家再一次以熱烈的掌聲祝賀他們。
男:在優(yōu)秀里錦上添花,在平凡中大放異彩。下面進行大會第六項,有請XX老師為4位國家獎學(xué)金獲得者進行表彰,大家掌聲有請。男:請大家以熱烈的掌聲,祝賀獲獎的同學(xué)。
(第七、八、九、十項都是頒獎,可以引用上面的,差不多就可以了,不需要進行太多的陳詞。)
男:下面,進行大會第十一項,有請本次學(xué)生代表XXX,進行發(fā)言,大家掌聲有請。
女:感謝XXX同學(xué)的精彩發(fā)言,一學(xué)期以來,正因為有了各位同學(xué)的刻苦學(xué)習(xí)、辛勤付出,才有了今天的成就。
男:今天的我們,之所以能夠獲得如此成績,不僅僅在于辛勤的付出,更主要的還是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師的教育與引導(dǎo),因此,沒有學(xué)院的教導(dǎo),就沒有我們的今天,作為一名當(dāng)代大學(xué)生的典范,我們除了要有刻苦之外,還要學(xué)會感恩,感恩學(xué)院為我們作出的種種辛勤、感恩老師的諄諄教導(dǎo),感恩社會、感恩學(xué)校。
女:下面,有請XX老師為我們作感恩教育的講話,大家掌聲有請。女:感謝XX老師的精彩講話,希望大家能謹(jǐn)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與老師的教誨,將感恩銘記于心,做一個辛勤與感恩并進的當(dāng)代優(yōu)秀先鋒者。
男:接下來,有請XX老師,為本次大會致閉幕詞,大家掌聲歡迎。
男:感謝XX老師的致辭,請大家再一次以熱烈的掌聲,感謝XX老師。擷幾點星光,闊談古今,點燃激情。
女:剪一縷月色,輕吟成敗,指路青春。
男:大學(xué)之路已越來越精彩,成功之門正一點點打開。
女:我們需共生命的慷慨奮進,我們攜手走向歲月的繁華。
合:讓我們共同期待湖工的明天更閃耀!讓我們共同期待我們的未來更美好!
男:我宣布,湖南工學(xué)院·電氣與信息工程學(xué)院,優(yōu)秀學(xué)生獎勵頒獎典禮
合:到此結(jié)束
電氣與信息工程學(xué)院
學(xué)習(xí)部
2012年12月9日
第五篇:2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會總結(jié)
2011年12月15日15:30,我院在沈農(nóng)大講堂隆重舉行了2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會,校、院的許多領(lǐng)導(dǎo),各級輔導(dǎo)員,還有多位教師班主任參加了本次活動,本次活動共歷時50分鐘。
本次活動中,學(xué)習(xí)部主要負責(zé)了對學(xué)院08~09學(xué)年各年級班級、寢室、英語四六級、優(yōu)秀單科、學(xué)習(xí)躍進等成績進行了統(tǒng)計和匯總。最終,我院評出了10優(yōu)秀學(xué)風(fēng)示范班級、19個優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范寢室、99科次單項優(yōu)秀獎、6個英語等級考試優(yōu)秀獎、12個科技競賽優(yōu)秀獎、17個學(xué)習(xí)躍進獎、14個學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人共七項獎項。在學(xué)委例會上,學(xué)習(xí)部通知了表彰大會上出席的學(xué)生代表還有獲獎同學(xué)的名單。在活動正式開始時,學(xué)習(xí)部負責(zé)了“08~09學(xué)風(fēng)建設(shè)工作回顧”幻燈片的放映,本次幻燈片放映的也很順利,效果雖然沒有直接投到投影儀上好,但是,還是讓院、校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生班主任了解了工程學(xué)院在積極配合學(xué)校的號召之下,在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中所做的眾多努力和取得的豐碩喜人成果。昨天,在全院團委學(xué)生會的共同分工協(xié)作下,工程學(xué)院2011年學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會圓滿落幕。
一、在本次活動各類成績的統(tǒng)計過程中,學(xué)習(xí)部發(fā)現(xiàn)了很多問題,其中這里包括自身的工作失誤,還有學(xué)委上報材料的問題。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.學(xué)委把學(xué)期班級成績填寫為全年成績(其中08級和06級出現(xiàn)問題嚴(yán)重,而且在學(xué)委例會上李老師已經(jīng)講述了如何填寫)
2.學(xué)委上報成績有個別不按時,這給學(xué)習(xí)部統(tǒng)一匯總帶來了很多不便
3.06級寢室成績上報的寥寥無幾,之后,學(xué)習(xí)部對各寢室分別走寢確認是否參加評比
4.學(xué)習(xí)部成員在電子輸入時由于粗心發(fā)現(xiàn)兩處錯誤(一處人名錯誤,一處成績錯誤),但老師和我們及時發(fā)現(xiàn),最終及時的改正過來。
5.學(xué)習(xí)部成績統(tǒng)計本月初才完畢,所以導(dǎo)致表彰大會舉辦的轎遲(學(xué)習(xí)部本學(xué)期兩次活動的準(zhǔn)備占用了不少時間,還有校學(xué)習(xí)部和校信息站的工作任務(wù)確實也很沉重)
6.表彰大會當(dāng)天到場的獲獎人員到場不全(學(xué)委已經(jīng)通知了,而是由于同學(xué)個人因素)
面對以上出現(xiàn)的問題,學(xué)習(xí)部在下學(xué)期里會對具體的問題重點強調(diào),并且讓學(xué)委在
上報各類材料時給予充分注意,我們部也會積極改進自身的工作方法,做事更加認真,多與學(xué)委溝通,積極了解學(xué)委和同學(xué)的反饋情況,從自身進行改進,和學(xué)委共同的努力下,讓我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作會有所成效。
二、其中,在本次幻燈片的制作過程中,發(fā)現(xiàn)了些許問題:
1.學(xué)風(fēng)建設(shè)材料找到的不全(其中包括幾個大型活動沒有照片材料,學(xué)習(xí)部第六屆的多種活動照片幾乎全部遺失)
2.學(xué)習(xí)部人員有時完成工作不注重積極思考
在制作幻燈片的過程中,真的特別感謝老師在思路和邏輯方面的指導(dǎo),我們才把本次幻燈片做好。我想說,學(xué)習(xí)部一定會在做事情時多思考,注重邏輯方面的培養(yǎng)。同時,更希望老師能夠在發(fā)現(xiàn)我們出現(xiàn)各類問題時能夠批評我們,我們會積極聽取老師的建議,認真積極的改進。
當(dāng)然,學(xué)風(fēng)建設(shè)不會僅僅是我們學(xué)習(xí)部幾個人的努力之下就可以提高的,我最大的希望就是讓我們部,輔導(dǎo)員老師,教師班主任,還有各專業(yè)課的老師共同攜手把我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作搞好,讓同學(xué)們注重學(xué)習(xí)的重要性和提高學(xué)習(xí)的主觀能動性。咱們院雖然在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中取得了很多成績,但是,我院的學(xué)習(xí)確實也面臨著嚴(yán)峻的形式(咱院的掛科率,還有重修、重考報名單在學(xué)校位居首位),我確實也在思考如何才能把咱院的成績提上來,希望老師們能夠多提意見和幫助。最后還是希望明天的工程學(xué)院不僅活動搞的是最棒的,學(xué)習(xí)更是剛剛的!