第一篇:中學班風、學風建設(shè)活動月實施方案
中學“班風、學風建設(shè)活動月”實施方案
班風、學風是立校之本、治學之基。為進一步規(guī)范學生的行為,提高學生文明素質(zhì),強化學生愛校、愛班的集體意識,引導學生樹立自立、自律、自強意識,營造嚴謹務(wù)實、奮發(fā)向上的學習氛圍和良好的學習環(huán)境,形成良好的班風學風,進而促進我校德育水平的提高,特制訂本方案。
一、指導思想
建設(shè)良好的班風學風是深化教育教學改革,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益的前提。學校以班風學風建設(shè)活動月為契機,以文明修身為主題,組織學生學習文明規(guī)范,塑造中學生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升,教學區(qū)、宿舍區(qū)、飯?zhí)玫裙矆鏊鶅?nèi)的學生行為規(guī)范、文明禮貌,校園人文環(huán)境和諧。
二、建設(shè)目標
通過加強班風學風建設(shè),強化規(guī)范教育,進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活、行為習慣,營造嚴謹、安全、舒適的學習生活環(huán)境;通過加強班風學風建設(shè),提升班級凝聚力,形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。
三、組織機構(gòu)
成立班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組,負責建設(shè)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評比工作。機構(gòu)如下:
組長:韓焰明
副組長:張志亮潘水添
成員:陳富斌黃志毅黃見良 潘春輝 陳木林 劉子能 劉國慶 曹春光 邱伯聰
朱振洲非畢業(yè)班年級的級組長、班主任
四、活動時間15周—20周五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動(15周)
1、召開全校師生大會,進行班風學風建設(shè)工作部署。教風是班風學風建設(shè)的基礎(chǔ),教師要以教風帶動班風學風,督促教師抓好課堂教學和管理,督促學生干部做好考勤工作,并將考勤情況及時向老師匯報。
2、召開全校管理隊伍工作會議,進行班風學風建設(shè)活動部署。強化值日教師和班主任的責任意識,指導和支持值日教師、班主任做好細致的學生工作,突出班風學風建設(shè)在學校各項工作中的重要地位,抓好班風學風建設(shè),以點帶面,進而促進班級良好學風的形成。
3、各班召開主題班會。級主任和班主任根據(jù)各班級具體情況,結(jié)合班風學風建設(shè),召開各種形式的主題班會,做好做細思想教育工作,強化學生常規(guī)管理,各要有落實學風建設(shè)的具體措施,幫助學生樹立良好的行為習慣,培養(yǎng)學生的學習的自覺性、積極性,營造良好的校風班風和學風。
(二)專項檢查活動(15-19周)
1、校園禁用手機專項行動。中學生嚴禁帶手機進入校園,活動期間,班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組成員將加強校園的巡邏力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在校園使用手機,將收繳學校代為保管至學期結(jié)束,并通知家長到校共同教育。
2、無煙校園專項行動?;顒悠陂g,班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組成員將在課間、課后加強學校宿舍、飯?zhí)?、廁所等場所的巡查,一?jīng)發(fā)現(xiàn)有學生抽煙現(xiàn)象,將按校規(guī)嚴肅處理,同時通知家長到校共同教育。
3、文明衛(wèi)生專項行動。學校將以這次“班風、學風建設(shè)活動月”為契機,加強學生衛(wèi)生、環(huán)保意識教育,活動期間,將重點整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學區(qū)的不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生學生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學區(qū)將扣該班級的常規(guī)分,并進行全校通報批判教育。
4、文明禮儀專項行動。活動期間,要求學生文明禮貌用語;在校園必須穿校服且衣著整潔,不得穿窄腳褲;不得佩戴首飾;在校期間必須佩戴校卡。班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組在校園隨機抽查,對違反規(guī)定的學生進行登記,并扣該班級的常規(guī)分,并進行全校通報批評。
(三)檢查評比與總結(jié)(20周星期一)
“班風學風建設(shè)活動月”領(lǐng)導小組負責對各級組班級具體落實班風學風建設(shè)的各項工作進行檢查與監(jiān)督。班風學風建設(shè)活動月活動結(jié)束后,各班級要及時總結(jié),學校根據(jù)各班級在活動月中的表現(xiàn)以及總結(jié)材料進行“班風學風建設(shè)活動先進班集體”和““班風學風建設(shè)活動先進分子”評比,評比結(jié)果同時作為該期文明班評比依據(jù)。
六、活動要求
1、班風學風建設(shè)是一項需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應(yīng)提高認識,統(tǒng)一思想,強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識,確保落實,不追求形式,注重實效,積極投身到建設(shè)優(yōu)良班風學風的活動中來。
2、學生會、團委學生干部和班級學生干部在班風學風建設(shè)活動月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學的前列,模范遵守學校制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭責任,為促進學校優(yōu)良班風學風建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
3、在班風學風建設(shè)活動月期間,故意違反校規(guī)校紀,而且認識不深刻,屢教不改的學生,除按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理外,取消該班該月的各類評獎評優(yōu)資格。
4、班風學風建設(shè)的開展情況作為級組長、班主任該學期考評,學生綜合素質(zhì)測評和學生各種評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
第二篇:中學班風、學風建設(shè)活動月實施方案
古浪一中高二年級“班風、學風建設(shè)活動月”實施方案
一、指導思想
1.以班風學風建設(shè)活動月為契機,以文明修身為主題,塑造中學生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升,教學區(qū)、宿舍區(qū)、食堂、操場等公共場所內(nèi)的學生行為規(guī)范、文明禮貌。
2.以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為重點,加強對高二年級學生的教育和管理,創(chuàng)建文明、和諧、競爭、有序的良好集體。
二、建設(shè)目標
通過加強班風學風建設(shè),強化規(guī)范教育,進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活、行為習慣,營造嚴謹、安全、舒適的學習生活環(huán)境;通過加強班風學風建設(shè),提升班級凝聚力,形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。使學生真正做到“入室即靜,入座即學”;“自習守紀,行為規(guī)范”;“抵制誘惑,拒用手機”;“文明禮貌,干凈整潔”。
三、活動時間 第8周—第13周
四、活動安排
(一)宣傳發(fā)動(第8周)
1.召開班主任、班干部擴大會議,進行班風學風建設(shè)活動部署。提高班主任的責任意識,指導和支持學生會、班委會做好學生的自我管理工作,突出班風學風建設(shè)在學校各項工作中的重要地位,抓好班風學風建設(shè),以點帶面,進而促進年級良好學風的形成。督促學生干部做好考勤工作,并將考勤結(jié)果及時向老師匯報。
2.各班召開主題班會。班主任根據(jù)各班具體情況,結(jié)合班風學風建設(shè)月活動,召開各種形式的主題班會,做好做細思想教育工作,強化學生常規(guī)管理。各班要有落實班風學風建設(shè)活動的具體措施,幫助學生樹立良好的行為習慣,培養(yǎng)學生學習的自覺性、積極性,營造良好的班風和學風。
(二)專項檢查活動(第9周-第12周)
1.教學區(qū)禁用手機專項行動。中學生嚴禁帶手機進入教學區(qū),活動期間,學生會將加強校園的巡查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在教學區(qū)使用手機,將收繳班主任處代為保管。
2.無煙校園專項行動?;顒悠陂g,學生會將在課間、課后加強學校宿舍、食堂、公廁等場所的巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有學生抽煙現(xiàn)象,將按校規(guī)嚴肅處理。
3.文明衛(wèi)生專項行動?;顒悠陂g,將重點整治亂扔亂丟垃圾的不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生亂扔亂丟垃圾將扣該班級的量化考核得分,并進行通報批評。
4.文明禮儀專項行動?;顒悠陂g,要求學生文明用語,禮貌待人;在校園必須穿校服且衣著整潔,說文明語,做文明事。學生會將隨機抽查,對違反規(guī)定的學生進行登記,扣該班級的量化考核得分,并進行通報批評。
(三)檢查評比與總結(jié)(第13周)
學生會負責對各班落實班風學風建設(shè)的各項工作進行檢查與監(jiān)督。班風學風建設(shè)活動月結(jié)束后,各班級要及時總結(jié),并將好的做法形成常態(tài)。學校根據(jù)各班在活動月中的表現(xiàn)以及總結(jié)材料進行“班風學風建設(shè)活動先進班集體”評比,評比結(jié)果作為文明班級評選的重要依據(jù)。
五、活動要求
1.召開主題班會,加強信念教育,激發(fā)學生成才內(nèi)驅(qū)力。主題一:召開《學風建設(shè),從我做起》主題班會。各班召開“惜時守時高效學習"、“感恩勵志”為主題的學風建設(shè)班會,組織學生進行討論、演講及辯論,查找自身存在哪些問題,解決這些問題的辦法措施有哪些,進行自我教育和集體教育,培養(yǎng)學生勤奮、刻苦、敢于爭先的進取精神。主題二:召開以“講勤學故事、講勤學名人、講勤學名言”三勤勵志教育為主題的勵志班會,讓學生說說自己的理想、古今勤學故事、身邊勤學榜樣等,創(chuàng)新方式,進行正面教育,使學生拼搏進取,學有榜樣,比有標準。
2.營造良好班級氛圍。以多種形式調(diào)動學生的競爭欲望,形成比學趕超的和諧競爭氛圍。在班級中營造團結(jié)互助的人際氛圍,開展一幫一互助活動,培養(yǎng)班級凝聚力。
3.強化紀律管理。充分發(fā)揮《教室日志》、《班級日志》的作用,及時記錄班級學習、紀律、衛(wèi)生及安全情況,并及時處理。加強課間、自習課的秩序管理,營造安靜舒適的育人環(huán)境。加強班級日常管理,重點關(guān)注兩操一活動質(zhì)量和早、晚自習等學生自由學習時間。班主任要及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,著重培養(yǎng)學生自覺主動的良好學習習慣。
4.通過微信、電話、QQ群、家長會、家?;ピL等形式,及時與家長溝通聯(lián)系,有目的的了解學生學習狀況,共商對策,形成家校教育合力。
5.學生會成員、各班團支部和班委會成員要在班風學風建設(shè)活動月活動中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學的前列,模范遵守學校制定的各項規(guī)章制度,帶動班級正風氣,凝聚班級正能量,明確自己的帶頭責任,為促進優(yōu)良班風學風建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
6.學生會要認真安排人員,合理分工,安排好檢查的內(nèi)容和檢查的時間。統(tǒng)一制作表格,統(tǒng)一檢查要求,統(tǒng)一扣分標準,及時公布檢查結(jié)果。
古浪一中高二年級組
2016年10月8日
第三篇:2011年派潭中學班風、學風建設(shè)活動月實施方案
增城市派潭中學“班風、學風建設(shè)活動月”實施方案
班風、學風是立校之本、治學之基。為進一步規(guī)范學生的行為,提高學生文明素質(zhì),強化學生愛校、愛班的集體意識,引導學生樹立自立、自律、自強意識,營造嚴謹務(wù)實、奮發(fā)向上的學習氛圍和良好的學習環(huán)境,形成良好的班風學風,進而促進我校德育水平的提高,特制訂本方案。
一、指導思想
建設(shè)良好的班風學風是深化教育教學改革,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益的前提。學校以班風學風建設(shè)活動月為契機,以文明修身為主題,組織學生學習文明規(guī)范,塑造中學生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升,教學區(qū)、宿舍區(qū)、飯?zhí)玫裙矆鏊鶅?nèi)的學生行為規(guī)范、文明禮貌,校園人文環(huán)境和諧。
二、建設(shè)目標
通過加強班風學風建設(shè),強化規(guī)范教育,進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活、行為習慣,營造嚴謹、安全、舒適的學習生活環(huán)境;通過加強班風學風建設(shè),提升班級凝聚力,形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。
三、組織機構(gòu)
成立班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組,負責建設(shè)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評比工作。機構(gòu)如下:
組 長:韓焰明
副組長:張志亮 潘水添
成 員:陳富斌 黃志毅 黃見良 潘春輝 陳木林 劉子能 劉國慶 曹春光 邱伯聰
朱振洲 非畢業(yè)班年級的級組長、班主任
四、活動時間 15周—20周
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動(15周)
1、召開全校師生大會,進行班風學風建設(shè)工作部署。教風是班風學風建設(shè)的基礎(chǔ),教師要以教風帶動班風學風,督促教師抓好課堂教學和管理,督促學生干部做好考勤工作,并將考勤情況及時向老師匯報。
2、召開全校管理隊伍工作會議,進行班風學風建設(shè)活動部署。強化值日教師和班主任的責任意識,指導和支持值日教師、班主任做好細致的學生工作,突出班風學風建設(shè)在學校各項工作中的重要地位,抓好班風學風建設(shè),以點帶面,進而促進班級良好學風的形成。
3、各班召開主題班會。級主任和班主任根據(jù)各班級具體情況,結(jié)合班風學風建設(shè),召開各種形式的主題班會,做好做細思想教育工作,強化學生常規(guī)管理,各要有落實學風建設(shè)的具體措施,幫助學生樹立良好的行為習慣,培養(yǎng)學生的學習的自覺性、積極性,營造良好的校風班風和學風。
(二)專項檢查活動(15-19周)
1、校園禁用手機專項行動。中學生嚴禁帶手機進入校園,活動期間,班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組成員將加強校園的巡邏力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在校園使用手機,將收繳學校代為保管至學期結(jié)束,并通知家長到校共同教育。
2、無煙校園專項行動。活動期間,班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組成員將在課間、課后加強學校宿舍、飯?zhí)?、廁所等場所的巡查,一?jīng)發(fā)現(xiàn)有學生抽煙現(xiàn)象,將按校規(guī)嚴肅處理,同時通知家長到校共同教育。
3、文明衛(wèi)生專項行動。學校將以這次“班風、學風建設(shè)活動月”為契機,加強學生衛(wèi)生、環(huán)保意識教育,活動期間,將重點整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學區(qū)的不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生學生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學區(qū)將扣該班級的常規(guī)分,并進行全校通報批判教育。
4、文明禮儀專項行動。活動期間,要求學生文明禮貌用語;在校園必須穿校服且衣著整潔,不得穿窄腳褲;不得佩戴首飾;在校期間必須佩戴???。班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組在校園隨機抽查,對違反規(guī)定的學生進行登記,并扣該班級的常規(guī)分,并進行全校通報批評。
(三)檢查評比與總結(jié)(20周星期一)
“班風學風建設(shè)活動月”領(lǐng)導小組負責對各級組班級具體落實班風學風建設(shè)的各項工作進行檢查與監(jiān)督。班風學風建設(shè)活動月活動結(jié)束后,各班級要及時總結(jié),學校根據(jù)各班級在活動月中的表現(xiàn)以及總結(jié)材料進行“班風學風建設(shè)活動先進班集體”和““班風學風建設(shè)活動先進分子”評比,評比結(jié)果同時作為該期文明班評比依據(jù)。
六、活動要求
1、班風學風建設(shè)是一項需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應(yīng)提高認識,統(tǒng)一思想,強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識,確保落實,不追求形式,注重實效,積極投身到建設(shè)優(yōu)良班風學風的活動中來。
2、學生會、團委學生干部和班級學生干部在班風學風建設(shè)活動月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學的前列,模范遵守學校制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭責任,為促進學校優(yōu)良班風學風建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
3、在班風學風建設(shè)活動月期間,故意違反校規(guī)校紀,而且認識不深刻,屢教不改的學生,除按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理外,取消該班該月的各類評獎評優(yōu)資格。
4、班風學風建設(shè)的開展情況作為級組長、班主任該學期考評,學生綜合素質(zhì)測評和學生各種評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
派潭中學政教處 辦公室 團委學生會 2011-5-22
附一:增城市派潭中學“班風、學風建設(shè)活動月”各專項組分工名單
第一組:校園禁用手機專項檢查組。(主要內(nèi)容:禁止學生帶手機入校園,在校園宿舍區(qū)、教學區(qū)使用手機)組長:陳富斌
成員:劉子能 劉國慶 李強 余子庭 胡小濤 蔣金環(huán) 余益芳 第二組:無煙校園專項檢查組。(主要內(nèi)容:禁止在校園任何地方抽煙)組長:黃志毅
成員:邱伯聰 朱志賢 鐘偉宏 羅橋福 林容飛
第三組:文明衛(wèi)生專項檢查組。(主要內(nèi)容:亂扔垃圾、帶早餐進入校園、帶包裝食品(除牛奶、礦泉水)進入教學區(qū))組長:潘春輝
成員:朱振洲 陳木林 駱發(fā)輝 鐘國亮 李澤剛 蘇 筱 胡美霞 周潔
第四組:文明禮儀專項檢查組。(主要內(nèi)容:文明禮貌用語、校服、校卡、窄腳褲、長指甲、男生長頭發(fā)、女生披頭散發(fā))組長:黃見良
成員:曹春光 楊曉梅 何展強 曾 鳳 謝坤梅 王奕帆 廖力
附二:各專項檢查組檢查建議
1、各檢查組要求開始第一周每天對本負責項目抽查一次,第二周開始兩天一次,具體檢查時間段由組長負責召集;
2、檢查對象:全體學生(包括畢業(yè)班學生);
3、檢查后請做好違紀學生的登記,并于該周五前上交,政教處每周統(tǒng)計公布一次;
4、建議各專項組重點檢查時間:
第一組:午睡、晚睡熄燈后男女生宿舍(中午1點、晚上10:50)突擊檢查,中午、下午放學后校園、校道巡視。
第二組:課間(包括晚修課間)的男生廁所、舊飯?zhí)觅u菜窗口大堂,二樓生物實驗室走廊,下午、晚修放學后男生宿舍。
第三組:課間(特別是上課前)到各教學樓樓梯口、初中樓校道。
第四組:上學時間段在校門口檢查,利用晚修期間進課室檢查(頭發(fā)、指甲、佩戴首飾),課間校園隨機抽查(學生佩戴校卡情況、披頭散發(fā)情況)
第四篇:2011年派潭中學班風、學風建設(shè)活動月實施方案
增城市派潭中學“班風、學風建設(shè)活動月”實施方案
班風、學風是立校之本、治學之基。為進一步規(guī)范學生的行為,提高學生文明素質(zhì),強化學生愛校、愛班的集體意識,引導學生樹立自立、自律、自強意識,營造嚴謹務(wù)實、奮發(fā)向上的學習氛圍和良好的學習環(huán)境,形成良好的班風學風,進而促進我校德育水平的提高,特制訂本方案。
一、指導思想
建設(shè)良好的班風學風是深化教育教學改革,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學效益的前提。學校以班風學風建設(shè)活動月為契機,以文明修身為主題,組織學生學習文明規(guī)范,塑造中學生講文明、守規(guī)范、知榮辱的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升,教學區(qū)、宿舍區(qū)、飯?zhí)玫裙矆鏊鶅?nèi)的學生行為規(guī)范、文明禮貌,校園人文環(huán)境和諧。
二、建設(shè)目標
通過加強班風學風建設(shè),強化規(guī)范教育,進一步促進學生養(yǎng)成良好的生活、行為習慣,營造嚴謹、安全、舒適的學習生活環(huán)境;通過加強班風學風建設(shè),提升班級凝聚力,形成比、學、趕、幫、超的學習風氣。
三、組織機構(gòu)
成立班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組,負責建設(shè)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查和總結(jié)評比工作。機構(gòu)如下:
組長:韓焰明
副組長:張志亮潘水添
成員:陳富斌黃志毅黃見良 潘春輝 陳木林 劉子能 劉國慶 曹春光 邱伯聰
朱振洲非畢業(yè)班年級的級組長、班主任
四、活動時間15周—20周五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動(15周)
1、召開全校師生大會,進行班風學風建設(shè)工作部署。教風是班風學風建設(shè)的基礎(chǔ),教師要以教風帶動班風學風,督促教師抓好課堂教學和管理,督促學生干部做好考勤工作,并將考勤情況及時向老師匯報。
2、召開全校管理隊伍工作會議,進行班風學風建設(shè)活動部署。強化值日教師和班主任的責任意識,指導和支持值日教師、班主任做好細致的學生工作,突出班風學風建設(shè)在學校各項工作中的重要地位,抓好班風學風建設(shè),以點帶面,進而促進班級良好學風的形成。
3、各班召開主題班會。級主任和班主任根據(jù)各班級具體情況,結(jié)合班風學風建設(shè),召開各種形式的主題班會,做好做細思想教育工作,強化學生常規(guī)管理,各要有落實學風建設(shè)的具體措施,幫助學生樹立良好的行為習慣,培養(yǎng)學生的學習的自覺性、積極性,營造良好的校風班風和學風。
(二)專項檢查活動(15-19周)
1、校園禁用手機專項行動。中學生嚴禁帶手機進入校園,活動期間,班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組成員將加強校園的巡邏力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在校園使用手機,將收繳學校代為保管至學期結(jié)束,并通知家長到校共同教育。
2、無煙校園專項行動?;顒悠陂g,班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組成員將在課間、課后加強學校宿舍、飯?zhí)?、廁所等場所的巡查,一?jīng)發(fā)現(xiàn)有學生抽煙現(xiàn)象,將按校規(guī)嚴肅處理,同時通知家長到校共同教育。
3、文明衛(wèi)生專項行動。學校將以這次“班風、學風建設(shè)活動月”為契機,加強學生衛(wèi)生、環(huán)保意識教育,活動期間,將重點整治亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學區(qū)的不良現(xiàn)象。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學生學生亂扔亂丟垃圾、把包裝食品帶入教學區(qū)將扣該班級的常規(guī)分,并進行全校通報批判教育。
4、文明禮儀專項行動?;顒悠陂g,要求學生文明禮貌用語;在校園必須穿校服且衣著整潔,不得穿窄腳褲;不得佩戴首飾;在校期間必須佩戴校卡。班風學風建設(shè)領(lǐng)導小組在校園隨機抽查,對違反規(guī)定的學生進行登記,并扣該班級的常規(guī)分,并進行全校通報批評。
(三)檢查評比與總結(jié)(20周星期一)
“班風學風建設(shè)活動月”領(lǐng)導小組負責對各級組班級具體落實班風學風建設(shè)的各項工作進行檢查與監(jiān)督。班風學風建設(shè)活動月活動結(jié)束后,各班級要及時總結(jié),學校根據(jù)各班級在活動月中的表現(xiàn)以及總結(jié)材料進行“班風學風建設(shè)活動先進班集體”和““班風學風建設(shè)活動先進分子”評比,評比結(jié)果同時作為該期文明班評比依據(jù)。
六、活動要求
1、班風學風建設(shè)是一項需要全體師生員工積極參與的重要工作。全校師生應(yīng)提高認識,統(tǒng)一思想,強化責任意識、服務(wù)意識、大局意識,確保落實,不追求形式,注重實效,積極投身到建設(shè)優(yōu)良班風學風的活動中來。
2、學生會、團委學生干部和班級學生干部在班風學風建設(shè)活動月活動中要充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用,處處走在其他同學的前列,模范遵守學校制定的各項規(guī)章制度,明確自己的帶頭責任,為促進學校優(yōu)良班風學風建設(shè)做出應(yīng)有貢獻。
3、在班風學風建設(shè)活動月期間,故意違反校規(guī)校紀,而且認識不深刻,屢教不改的學生,除按學校有關(guān)規(guī)定嚴肅處理外,取消該班該月的各類評獎評優(yōu)資格。
4、班風學風建設(shè)的開展情況作為級組長、班主任該學期考評,學生綜合素質(zhì)測評和學生各種評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
派潭中學政教處
辦公室團委學生會
2011-5-2
2附一:增城市派潭中學“班風、學風建設(shè)活動月”各專項組分工名單 第一組:校園禁用手機專項檢查組。(主要內(nèi)容:禁止學生帶手機入校園,在校園宿舍區(qū)、教學區(qū)使用手機)
組長:陳富斌
成員:劉子能劉國慶李強余子庭胡小濤蔣金環(huán)余益芳
第二組:無煙校園專項檢查組。(主要內(nèi)容:禁止在校園任何地方抽煙)
組長:黃志毅
成員:邱伯聰朱志賢鐘偉宏羅橋福林容飛
第三組:文明衛(wèi)生專項檢查組。(主要內(nèi)容:亂扔垃圾、帶早餐進入校園、帶包裝食品(除牛奶、礦泉水)進入教學區(qū))
組長:潘春輝
成員:朱振洲陳木林駱發(fā)輝鐘國亮李澤剛蘇 筱胡美霞周潔
第四組:文明禮儀專項檢查組。(主要內(nèi)容:文明禮貌用語、校服、???、窄腳褲、長指甲、男生長頭發(fā)、女生披頭散發(fā))
組長:黃見良
成員:曹春光楊曉梅何展強曾 鳳謝坤梅王奕帆廖力
附二:各專項檢查組檢查建議
1、各檢查組要求開始第一周每天對本負責項目抽查一次,第二周開始兩天一次,具體檢查時間段由組長負責召集;
2、檢查對象:全體學生(包括畢業(yè)班學生);
3、檢查后請做好違紀學生的登記,并于該周五前上交,政教處每周統(tǒng)計公布一次;
4、建議各專項組重點檢查時間:
第一組:午睡、晚睡熄燈后男女生宿舍(中午1點、晚上10:50)突擊檢查,中午、下午放學后校園、校道巡視。
第二組:課間(包括晚修課間)的男生廁所、舊飯?zhí)觅u菜窗口大堂,二樓生物實驗室走廊,下午、晚修放學后男生宿舍。
第三組:課間(特別是上課前)到各教學樓樓梯口、初中樓校道。
第四組:上學時間段在校門口檢查,利用晚修期間進課室檢查(頭發(fā)、指甲、佩戴首飾),課間校園隨機抽查(學生佩戴??ㄇ闆r、披頭散發(fā)情況)
第五篇:班級班風學風建設(shè)實施方案
七五班班風建設(shè) 工作重點
以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心,以高考為目標,本學期工作著重完成以下任務(wù):
1、加強學生前途理想教育,樹立明確的奮斗目標;
2、建設(shè)一個良好的學習環(huán)境,使學生能夠有效地進行學習,形成良好的學風、班風;
3、及時了解學生的思想動向及時排除隱患并引導其向正確的方向發(fā)展;
4、培養(yǎng)學生良好的學習方法和學習習慣。
5、加強安全教育和感恩教育。具體內(nèi)容:
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍,落實到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發(fā)揮每一位學生的創(chuàng)造力,積極參與班級布置并定期更換,讓文化墻發(fā)揮其作用,形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。
3、建立健全的班級制度,包括班級公約、評比制度、值日生制度、宿舍公約等等,以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的管理中來,培養(yǎng)學生的責任感,鼓勵學生發(fā)揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力。
班風建設(shè),學法指導,至關(guān)重要
⑴嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習、課堂、就餐和住宿紀律的管理,突出班級干部、課代表、小組長的模范帶頭作用,在全班形成齊抓共管、“班級有我”的氛圍,引導學生自我教育。
⑵加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。經(jīng)常組織學習專題交流,養(yǎng)成學生上課集中精力學習,課后認真鞏固復習的習慣,養(yǎng)成學思結(jié)合、舉一反三的好習慣。指導學生制定每天、每周、每月的學習計劃,并激勵他們成功完成。
用學校紀律進行習慣養(yǎng)成教育。
(1)利用班會進行信心教育。
(2)利用班會進行感恩教育
(3)利用班會學習時代楷模精神
安全教育,警鐘長鳴
日常加強安全知識的宣傳,不斷強化學生的安全意識,增強科學的預(yù)見性。充分利用晨會、班會,加強對學生的飲食安全、交通安全、住宿安全的教育,加強對學生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,堅決貫徹學校的安全制度,杜絕一切不安全事故的發(fā)生