第一篇：2012屆高三語文小題訓(xùn)練2

2012屆高三語文小題訓(xùn)練（2）

一、基礎(chǔ)題

1．下列加點的字的讀音，全都正確的一組是()

A．庇護(pì)機械(xia)破綻(zhàn)伺機而動(sì)．．．．

B．迂腐(yū)忖度(cǔn)乘勢(chan)風(fēng)光旖旎(qí)．．．．

C．訃告(fù)威懾(sha)撩撥(liáo)淡泊名利(bó)．．．．

D．哺育(bǔ)瀕危(pín)咆哮(xiāo)人才濟濟(jǐ)．．．．

2、下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一項是()

A．手腕/順蔓摸瓜慳吝/纖塵不染稟賦/凝神屏氣 ．．．．．．

B．矯情/咬文嚼字坍圮/否極泰來窺伺/簞食壺漿 ．．．．．．

C．狹隘/期期艾艾吭聲/強吭高歌標(biāo)識/鱗次櫛比 ．．．．．．

D．闡述/阿諛諂媚剽悍/彪炳千古詭譎/發(fā)生口角 ．．．．．．

3．下列加點字，配對的讀音全都相同的一項是()

A．河畔/絆腳禁錮/痼習(xí)博聞強識/獨樹一幟 ．．．．．．

B．作客/咋舌闌珊/蹣跚渾然一體/混水摸魚 ．．．．．．

C．饋贈/潰亂噬嚙/涅槃汗流浹背/嘉言善行 ．．．．．．

D．蹊蹺/峭拔乖戾/駢儷罄竹難書/鐘磬齊鳴 ．．．．．．

4．下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是()

A．暮靄拜謁遏制和藹可親竭澤而漁 ．．．．．

B．羈縻麾下糜爛摩肩接踵望風(fēng)披靡 ．．．．．

C．竹篙蒿萊嵩山犒賞三軍槁木死灰 ．．．．．

D．劍鞘云霄艄公不屑一顧稍縱即逝 ．．．．．

5．下列各組詞語中，斜線“/”前后加點字的讀音完全相同的一組是()

A．清澈/掣肘殷紅/湮沒瞠目/螳臂當(dāng)車 ．．．．．．

B．箴言/斟酌蠱惑/商賈船舷/扣人心弦 ．．．．．．

C．聯(lián)袂/抉擇整飭/熾烈輟學(xué)/風(fēng)姿綽約 ．．．．．．

D．徘徊/腳踝戲謔/瑣屑愜意/鍥而不舍 ．．．．．．

6．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（）．．．．

A．角色／嶄露頭角藤蔓／不蔓不枝維系／不系之舟 ．．．．．．

B．辟邪／鞭辟入里咀嚼／咬文嚼字雋秀／雋語箴言 ．．．．．．

C．欺凌／模棱兩可炮烙／刨根問底踉蹌／琳瑯滿目 ．．．．．．

D．挾持／汗流浹背叱咤／姹紫嫣紅創(chuàng)傷／滿目瘡痍 ．．．．．．

7．下列句子中，成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．宋代畫家李公麟在他的《放牧圖》中重復(fù)性手法運用很突出，這種背景與主題間的強烈對比正是畫家慘淡經(jīng)營的匠心所在。．．．．

B．時下不少店名亂用外來詞，只求時髦，嘩眾取寵，而不考慮國情民意和實際效果。一個大家看不懂的店名，只能讓人貽笑大方。．．．．

C．西部的發(fā)展，將為中國其他地區(qū)提供無限廣闊的發(fā)展空間和巨大的商機。1

但是，這項事業(yè)任重道遠。．．．．

D．兩會期間，政協(xié)委員就住房、醫(yī)療和反腐敗等老百姓關(guān)注的熱點問題廣．開言路，充分體現(xiàn)了委員日益增強的參政議政意識和強烈的主人公責(zé)任感。．．．

8、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．溫家寶總理9月7日主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，聽取關(guān)于蓬萊19－3油田溢油事故處理，研究部署加強環(huán)境保護工作。

B．學(xué)生冒雨為撐傘的領(lǐng)導(dǎo)表演節(jié)目、在太陽底下暴曬夾道歡迎領(lǐng)導(dǎo)的事件時有發(fā)生，我們的教育者要深刻反思這種事情是由于什么深層原因所造成的。

C．7.23甬溫線特別重大鐵路交通事故，再次暴露了安全責(zé)任落實不到位、安全管理不嚴(yán)格等問題，人們對這場本不該發(fā)生的事件痛心疾首。

D．2012年春晚主持陣容打破了慣常的“三男三女”組合模式，改用“四男兩女”組合，刻意拉大了主持人的年齡跨度和風(fēng)格搭配，亦莊亦諧，新穎活潑。

二、默寫

1、縱一葦之所如，2、，渺滄海之一粟。

3、，旌旗蔽空，釃酒臨江，4、，則芥為之舟。

5、，而后乃今將圖南。

6、為山九仞。

7、，8、，來著猶可追。

9、駕一葉之扁舟，10、，蟪蛄不知春秋。

11、鵬之徙于南冥也，水擊三千里，12、博學(xué)之，審問之，13、辛苦遭逢起一經(jīng)。

14、紛吾既有此內(nèi)美兮。

15、，以手撫膺坐長嘆。

三、素材積累

踐行雷鋒精神

雷鋒，從未離我們遠去。在北京市西城區(qū)雙寺胡同，有一所雷鋒小學(xué)，師生們用39年風(fēng)雨無阻的堅持，成就了一段續(xù)寫雷鋒日記的佳話。近日，在雷鋒的故鄉(xiāng)湖南長沙，又有千所學(xué)校、百萬學(xué)生開啟了重溫《雷鋒日記》、續(xù)寫《雷鋒日記》的青春篇章，豐富時代內(nèi)涵，踐行雷鋒精神。

有形的日記寫在紙上，記下的是一段奉獻的經(jīng)驗；無形的日記刻在心里，記住的是一份崇高的責(zé)任。“續(xù)寫雷鋒日志，爭當(dāng)雷鋒傳人”的本義，在于針砭時弊、激濁揚清，發(fā)揮道德標(biāo)桿的示范功能和先鋒模范的激勵作用，幫助人們進行心靈重塑和人格“救贖”，以樹立正確的價值觀和科學(xué)的人生觀。

雷鋒曾說，“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒精神，歸根結(jié)底，是一種基于公民意識之上的奉獻精神，在愛崗敬業(yè)、做好自身本職工作的同時，勇于承擔(dān)社會責(zé)任，積極參與公益活動和志愿服務(wù)，為他人無償服務(wù)，為社會無私奉獻；在為社會創(chuàng)造有形物質(zhì)財富的同時，也留下了不可估量的精神財富。

在社會信任感缺失的當(dāng)下，人們有著強烈的“道德饑渴感”。奮不顧身、勇接墜樓小孩的“最美媽媽”吳菊萍也好，在艱苦邊遠長期支教的“感動中國年度人物”胡忠、謝曉君夫婦也罷，每一個道德樣本的新鮮出爐，都會引發(fā)老百姓的極大關(guān)注。而穿越時空的雷鋒精神，歷久彌新、永葆生機，是國人永不變質(zhì)的精神食糧，具有厚重的現(xiàn)實意義。

學(xué)雷鋒不能停留在冠冕堂皇的口號上，也不需要虛無縹緲的概念，而需要腳踏實地的行動。因此，踐行雷鋒精神一是需要更多的載體，二是需要更多的行動者。

中國人歷來講究“知行合一”。續(xù)寫雷鋒日記，記錄下身邊感動的人和事、參與道德實踐的體會和感悟、對不良現(xiàn)象的批評與反思，以及對人生價值的思考與追求。通過日志這一載體，廣大青少年可以將零星的記憶、瑣碎的細節(jié)串聯(lián)起來，形成一種長期的牢固記憶。周而復(fù)始，文明符號不斷累積，價值觀念不斷強化，雷鋒精神便在人們的腦海中生根發(fā)芽、茁壯成長。

學(xué)雷鋒也是一項浩大的社會工程，需要多方力量的共同參與；唯有眾人拾柴，才能燃起炙熱的火焰。要加強制度建設(shè)，實現(xiàn)學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化。長沙市設(shè)置專門機構(gòu)，將學(xué)雷鋒活動納入文明單位的創(chuàng)建考評體系，就是一種積極嘗試和有益探索。更要擴大社會參與度，提升老百姓學(xué)雷鋒的意愿，暢通老百姓學(xué)雷鋒的渠道，優(yōu)化學(xué)雷鋒的社會氛圍，讓老百姓在快樂參與中感知雷鋒精神的魅力。

“飛馳的流星雖然只有一瞬間，卻綻放出生命中最美的一幕；生可能是一種開始，離去卻不一定意味著結(jié)束”。這一點，在雷鋒身上得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。文明之花，需要你我他的共同澆灌；踐行雷鋒精神，也需要你我他的親力而為。

心系人民，方有總理的精彩回答

“為了中國的改革開放事業(yè)，只要還有一口氣，我就奮斗一天?！薄@是2012年3月14日，溫家寶總理在十一屆全國人大五次會議閉幕會后，在人民大會堂金色大廳與采訪大會的中外記者見面并回答記者提問時的莊嚴(yán)承諾。

兩屆政府，十載艱辛，一年一度的總理答中外記者，已然成為了中國政府敞開胸懷與世界互動的重要窗口。如果說提問者的精彩來自于觀察的敏銳與思考的聰慧，那么回答者的精彩就遠不止于此，底氣與自信不僅要靠技巧、靠口才，更要靠扎扎實實的工作成績、靠對黨的事業(yè)與人民的利益的一往情深與無限忠誠。

這十年，是中國經(jīng)濟社會健康發(fā)展的十年。面對“非典”的肆虐，我們無所畏懼；面對汶川地震的悲情，我們?nèi)f眾一心；面對國際金融海嘯的登陸，我們抱團取暖。綜合國力大幅提升，國內(nèi)生產(chǎn)總值從2003年的116694億元，增長到2011年的471564億元，成功舉辦了北京奧運會、上海世博會。而這，正是總理慷慨回答的底氣所在。

這十年，是中國改革開放繼續(xù)推進的十年。農(nóng)村綜合改革、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、文化體制等改革取得新突破，發(fā)展活力不斷顯現(xiàn)；利用外資水平提升，境外投資明顯加快，國際地位和影響力顯著提高?！斑@不是一件輕而易舉的事情，但是改革只能前進，不能停滯，更不能倒退，停滯和倒退都沒有出路?！倍@，正是總理奮勇前行的自信所系。

不難發(fā)現(xiàn)，總理的精彩回答總是與最困難、往往也是最緊迫的問題相關(guān)。以近年來被高度關(guān)注的房地產(chǎn)市場宏觀調(diào)控來看，房價事關(guān)民生，事關(guān)人民群眾最為切身的根本利益。總理坦言，對“房價越調(diào)越高，政策不出中南?！钡闹肛?zé)感到十分痛心。當(dāng)下的調(diào)控雖有所進展，總理依然強調(diào)決心堅定而不動搖，并且強調(diào)房價的合理回歸，不僅要靠調(diào)控，還要靠對中央地方利益關(guān)系的改革?？梢?，只有直面問題，才是心系人民，才有精彩答案。在回答中，溫總理先后六次提到“責(zé)任”，正因有了這份沉甸甸的職責(zé)，才會有在震后第一時間奔赴災(zāi)區(qū)的果敢；正因有了這份沉甸甸的執(zhí)著，才會有在改革步入深水區(qū)后依然“堅

持人言不足恤的勇氣”。敬畏手中權(quán)力、勇于承擔(dān)責(zé)任，是“負軛”前行的總理的使命，更為我們各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部樹立起了榜樣與楷模。

“十二五”時期，世情國情還將繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我國經(jīng)濟社會發(fā)展還會呈現(xiàn)新的階段性特征，我們的工作也將面臨新的歷史機遇與新的風(fēng)險挑戰(zhàn)。唯有攜起手來、團結(jié)一致向前看，才會在為民履職、為國盡責(zé)之中收獲更多的精彩回答！

劉翔

2011年 8月29日，韓國大邱田徑世錦賽的賽場上再次發(fā)生令人意想不到的事情。在當(dāng)晚結(jié)束的男子110米欄比賽中，古巴名將羅伯斯因犯規(guī)被取消金牌，中國飛人劉翔最終取得這一項目的銀牌。

走出傷病困擾開始復(fù)出的劉翔一站到起跑處，賽場觀眾席中就爆發(fā)出了熱烈的加油聲。然而，由于在比賽中古巴名將羅伯斯與劉翔發(fā)生了一些碰撞，導(dǎo)致劉翔在跨越第九欄和第十欄時失去平衡，最終羅伯斯獲得了第一，美國新秀理查德森獲得第二，劉翔只名列第三。不過，戲劇性的一幕很快發(fā)生了。賽后中國隊第一時間就向組委會提出了申訴，認為羅伯斯有犯規(guī)行為，經(jīng)過裁判組觀看錄像回放，羅伯斯確實拉了劉翔的手，屬于犯規(guī)行為，所以取消了羅伯斯的金牌。雖說古巴隊提出了反申訴，但是組委會最終還是維持了決定，取消羅伯斯金牌。最終美國選手理查德森以13秒16的成績獲得金牌，劉翔以13秒27的成績獲得銀牌。

賽后，劉翔在接受記者采訪時表示：“今天已經(jīng)非常棒了，跑得還不錯，有點遺憾，最后我努力加速，但比賽萬千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會怪他，這是一場游戲，享受快樂?！眲⑾枥^續(xù)說：“每個成功的運動員都不容易，人生道路總是有高有低，要沉著謹慎地去走?！?/p>

【素材分析】從體育看人生，用人生喻體育。劉翔富有哲理地說：“人生道路總是有高有低，要沉著謹慎地去走?！边@樣的胸襟的確可貴。是的，這才是一個真正的劉翔。一個愈挫愈奮、不怨天尤人的劉翔更值得我們敬佩。

【素材運用】適用于人生充滿變數(shù)、學(xué)會享受過程、過程與結(jié)果、寬厚待人、競爭、淡泊處世等話題。

第二篇：14周小題訓(xùn)練（范文）

高一語文第十四周小題訓(xùn)練

11、下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是(3分)（）．．．

A．刊載／千載難逢彈劾／言簡意賅舍棄／退避三舍扛槍／力能扛鼎 ．．．．．．．．

B．落拓／丟三落四累贅／連篇累牘供奉／供不應(yīng)求叱咤／姹紫嫣紅 ．．．．．．．．

C．仆役／風(fēng)塵仆仆軀殼／金蟬脫殼露臉／拋頭露面閉塞／敷衍塞責(zé) ．．．．．．．．

D．苗圃／驚魂甫定暴露／一暴十寒橫溢／飛來橫禍?zhǔn)∥颍皇∪耸?．．．．．．．．

2、下列句中加點成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)（）

A． 陳勝、吳廣起義后，各地農(nóng)民聞風(fēng)而動，紛紛響應(yīng)。．．．．

B． 這項新技術(shù)推廣早些還是晚些，各有千秋，還要研究一下再決定。．．．．

C． 為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化而奮斗，是時代賦予我們的意義深遠的、人心向背的主題。．．．．

D． 我們一定要嚴(yán)格財政制度，使貪污分子無懈可擊。．．．．

3、下列各句中加點的成語的使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)（）

A．電視連續(xù)劇《激情燃燒的歲月》播出后，在社會上引起強烈的反響，人們對之評頭論足，．．．．大加贊賞。

B．像《變形記》這樣在內(nèi)容與表達方面不可理喻的作品，一般的讀者往往對其敬而遠之。．．．．

C．美國欲用武力解決伊拉克問題，其目的在于：既能推翻薩達姆政權(quán)，又能控制中東石油，可謂一箭雙雕。．．．．

D．長達四個多小時的2003年春節(jié)晚會終于伴著新春的鐘聲銷聲匿跡了，對于這臺晚會，我們．．．．

首先是祝福與鼓勵，畢竟它帶給了我們歡樂與愉悅。

4、下列各句中，沒有語病的一句是(3分)(3分)（）．．．．

A．圣誕已過，一年一度的09春晚節(jié)目大競猜在民間再掀巨浪，而淡出多年的董文華能否重上春晚，更成為不少媒體競相炒作的焦點。

B．這位房產(chǎn)分析師認為，通過政府出面收購房源，可以使市場成交量在短期內(nèi)得以拉升，給市場以“回暖”的預(yù)期，以刺激房市。

C．在共同應(yīng)對金融危機的大背景下，俄羅斯不愿與美國發(fā)生新冷戰(zhàn)和全面對抗，兩國外交達成某種妥協(xié)的可能性是存在的。

D．有人開玩笑說：“猶太金融資本家在豪宅客廳里打個噴嚏，世界上不少銀行都將連鎖感冒?！边@可不是駭人聽聞，他們在全球經(jīng)濟領(lǐng)域的影響確實非常之大。

名句名篇默寫（5分）

⑴忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美。（陶淵明《桃花源記》）⑵長風(fēng)破浪會有時。（李白《行路難》）⑶孟子曰：“民為貴，君為輕?！保ā睹献?盡心下》）

⑷騏驥一躍，不能十步；____________，功在不舍。（《荀子?勸學(xué)》）

⑸是故無貴無賤，無長無少。（韓愈《師說》）

高一語文第十四周小題訓(xùn)練

21．下列詞語中加點的宇，每對的讀音完全相同的一組是(3分)()

A．編輯／舟楫遒勁／酋長拮據(jù)／根據(jù)楷書／偕同 ．．．．．．．．

B．彈劾／隔閡．．

C．蜻蜓／雷霆．．遏制／碣石．．清澈／撤退．．創(chuàng)傷／悲愴．．薺菜／伎倆．．稿紙／枯槁 ．．殷紅／湮沒 ．．

D．瀆職／贖罪箴言／斟酌邊陲／捶打聯(lián)袂／抉擇 ．．．．．．．．2．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)()

A．調(diào)查表明，解決了在全球化語境中自身文化定位問題的中國國產(chǎn)電影猶如明日黃花，．．．．依然魅力不減，充滿著旺盛的生命力。

B．金融危機的突然爆發(fā)，讓一些國家猝不及防。特別是一些銀行業(yè)發(fā)達但是經(jīng)濟實力又相對較弱的國家更是首當(dāng)其沖，冰島就瀕臨國家破產(chǎn)。．．．．

C．雅典奧運會上，美國選手埃蒙斯射出最后一槍時歪打正著，擊中別人的靶子。今年北．．．．

京奧運會上，埃蒙斯的最后一槍又大失水準(zhǔn)，僅4．4環(huán)，再次斷送金牌。

D．盡管央行規(guī)定，“對非自住房、非普通住房的貸款條件，金融機構(gòu)適當(dāng)予以提高”，但是，在市場競爭比較激烈的情況下，這項規(guī)定得到執(zhí)行的可能性微不足道。．．．．

3．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()

A．對垃圾郵件進行“封鎖”不能說是對中國的偏見，如果經(jīng)中國中轉(zhuǎn)的垃圾郵件嚴(yán)重影響了別人的網(wǎng)絡(luò)安全，屏蔽無可厚非。．．．．

B．王老師的班主任工作做得十分深入細致，同學(xué)們的家庭情況、性格特點、思想活動等，他都洞若觀火。．．．．

C．小孩尊敬老人，老人愛護小孩，這一家人相濡以沫，生活幸福美滿。．．．．

D．近來，巴以暴力流血沖突持續(xù)加劇，巴以和平面臨空前絕后的威脅。．．．．

4.下列各句中，沒有語病的一句是(3分)()

A．市廣播電視局宣布：2008年末三個月將在市區(qū)全面落實和推動市有線電視數(shù)字化會議精神，各居民小區(qū)電視信號將先后由模擬制轉(zhuǎn)換為數(shù)字制。

B．賈平凹的《秦腔》以細膩平實的語言，集中表現(xiàn)了改革開放年代鄉(xiāng)村的價值觀念、人際關(guān)系在傳統(tǒng)格局中的深刻變化，字里行間傾注了對故鄉(xiāng)的一腔深情。

C．“三鹿奶粉”事件說明，誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容迫在眉睫，它不僅體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)，而且關(guān)系到國家的整體形象。

D．學(xué)校應(yīng)注重創(chuàng)建滿足學(xué)生充分發(fā)展需求的教育環(huán)境，構(gòu)建學(xué)生充分參與學(xué)校教育活動，開發(fā)學(xué)生自主發(fā)展的課程，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性。

5.按照要求，把下面的三句話改寫成一句話，并保留原有信息（可酌情增減詞語）。（4分）《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說。

曹雪芹是長篇小說《紅樓夢》的作者。

封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢》揭露了。

①以《紅樓夢》為主語

②以曹雪芹為主語

高一語文第十四周小題訓(xùn)練

31．下列詞語中加點的字，讀音全都不相同的一組是（3分）（）

A．模棱摹擬落寞莫逆之交頂禮膜拜 ．．．．．

B．扉頁菲薄斐然匪夷所思蜚短流長 ．．．．．

C．詆毀底蘊邸所低首下心砥柱中流 ．．．．．

D．?dāng)R淺奶酪賄賂洛陽紙貴一丘之貉 ．．．．．

2．下列各句中加點的成語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）（）

A．項羽被困垓下，兵少食盡，外面漢兵層層包圍，其處境之危險真是如履薄冰，想起“西楚．．．．霸王”之威名，讓人不禁感慨萬千。

B．中央電視臺“同一首歌”欄目組來到了山東萊蕪，在晚會上，當(dāng)年參加抗日戰(zhàn)爭的老英雄們又一次聽到了那些耳熟能詳?shù)目箲?zhàn)歌曲。．．．．

C．日前，某網(wǎng)站公布了一項名為“網(wǎng)絡(luò)10大罪狀”的民意調(diào)查，結(jié)果顯示垃圾郵件首當(dāng)其沖，．．．．排在“10大罪狀”第一位。

D．創(chuàng)業(yè)之初，他經(jīng)濟異常拮據(jù)，幾乎是手無寸鐵，但經(jīng)過近十年的艱苦奮斗，他一躍成為國．．．．

內(nèi)最知命的IT業(yè)界精英。

3．下列各句中沒有語病的一句是（3分）（）

A．加快西部地區(qū)發(fā)展的步伐，除了要盡力爭取國內(nèi)外投資，建設(shè)好基礎(chǔ)設(shè)施，努力發(fā)展高新科技產(chǎn)業(yè)之外，搞好節(jié)水農(nóng)業(yè)，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，也是能否發(fā)展西部經(jīng)濟的一條重要途徑。

B．重慶市建委有關(guān)人士透露，為杜絕違規(guī)炒號、高價轉(zhuǎn)讓經(jīng)濟適用房指標(biāo)現(xiàn)象，重慶將在2008年推出實名制購房制度，以扭轉(zhuǎn)、規(guī)范經(jīng)濟適用房市場秩序，這一改革在全國尚屬首例。

C．為了讓讀者更好地理解原著，日文版《南京大屠殺》完整收入了原作所附43張珍貴的歷史照片，同時時代出版社還出了一本點評解讀張純?nèi)缭臅?，其中包括譯者巫召鴻對原著的注釋。

D．隨著2008奧運會的迫近，全球聚焦北京，但根據(jù)臺灣《遠見》雜志近日所作“兩岸交流大調(diào)查”結(jié)果顯示，臺灣居然有超過44％的民眾，不知道今年奧運會將在北京舉辦，調(diào)查結(jié)果令人吃驚。

4.閱讀下面的詩，回答問題。（5分）

山居即事王維

寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。鶴巢松樹遍，人訪蓽門稀。

綠竹含新粉，紅蓮落故衣。渡頭煙火起，處處采菱歸。

（1）簡析“遍”字在頷聯(lián)中的表達效果。

（2）詩的后四句寫出了怎樣的景與情？



高一語文第十四周小題訓(xùn)練

41．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（3分）()

A．勾結(jié)/勾當(dāng) ．． 掃除/掃帚咽氣/狼吞虎咽興奮/興高采烈 ．．．．．．

B．奔跑/投奔空氣/虧空累贅/罪行累累喪禮/喪心病狂 ．．．．．．．．

C．欄桿/竹竿儕輩/肚臍投緣/不容置喙俘虜/餓殍遍野 ．．．．．．．．

D．宣布/渲染凄愴/嗆人旺盛/矯枉過正假裝/久假不歸 ．．．．．．．．

2．下列句子中，加點成語使用有誤的一項是（3分）()

A．法院認為，被告人楊樹明雖然能如實供述故意殺人的罪行，但其殺人之多，手段之殘忍，罪不容誅。．．．．

B．我們現(xiàn)在很多東西都在借鑒西方，習(xí)慣上“分而析之”，尤其科班出身的，往往目無全牛，．．．．太過理性而冷酷。

C．職場中很多聰明能干的才子佳人，一朝得意，最終失敗，致命原因通常是性格過于張揚霸道，恃才傲物，親和力太小，摩擦力太大。．．．．

D．美國金融危機現(xiàn)在已經(jīng)并且將來還會對中國經(jīng)濟產(chǎn)生很大影響，樓市將首當(dāng)其沖，前景．．．．不容樂觀。

3.下列句中加點的成語使用正確的一項是（3分）()

A．這人一貫愛占便宜，碰到對自己有好處的事情，總是當(dāng)仁不讓，所以大伙都不怎么喜歡．．．．

他。

B．“東方神鹿”王軍霞在這一次選拔賽中又一次脫穎而出，奪得第一名。．．．．

C．陳水扁近日信口雌黃，拋出了與“兩國論”如出一轍的“一邊一國”論，結(jié)果一時輿論．．．．

大嘩，譴責(zé)聲四起。

D．只要你能身臨其境為我們著想，就不會對我們這樣求全責(zé)備，也不會這樣大發(fā)雷霆。．．．．

4.下列各句中，沒有語病的一項是（3分）()

A．這次問題奶粉事件對中國的乳品行業(yè)打擊相當(dāng)沉重，據(jù)初步統(tǒng)計，三鹿、蒙牛、伊利三家企業(yè)的損失達到兩個多億左右。

B．京津城際鐵路開通后，京津兩地居民上午11時前交寄中國郵政文件類快遞件，搭乘京津城際列車，當(dāng)天下午6時前就能送到收件人手上。

C．對于建筑風(fēng)水究竟是科學(xué)還是迷信，大學(xué)究竟該不該開設(shè)“風(fēng)水學(xué)”課程，目前學(xué)術(shù)界對此的看法是否定的。

D．最新一期的美國財經(jīng)雜志《福布斯》顯示：“股神”沃倫·巴菲特不僅個人凈資產(chǎn)在33天內(nèi)增加了80億美元，而且還擊敗了微軟公司創(chuàng)始人比爾·蓋茨，登上首富寶座。名句名篇默寫(6分）

（1）惟草木之零落兮。（屈原《離騷》）

（2）無絲竹之亂耳。（劉禹錫《陋室銘》）

（3）君子博學(xué)而日參省乎己。（荀子《勸學(xué)》）

（4），柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）

（5）博學(xué)之，慎思之，明辨之。（《禮記·中庸》）.

第三篇：2006—2007學(xué)年高三數(shù)學(xué)三基小題訓(xùn)練四

2006—2007學(xué)年高三數(shù)學(xué)三基小題訓(xùn)練四

命題：王統(tǒng)好

一、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）

1.滿足|x－1|+|y－1|≤1

A.1

B.C.2

D.4 2.不等式|x+log3x|<|x|+|log3x| A.(0，1)

B.(1，+∞)

C.(0,+∞)

D.(－∞,+∞)3.已知雙曲線的焦點到漸近線的距離等于右焦點到右頂點的距離的2倍，則雙曲線的離心率e

A.2

B.5 C.3

3D.2 4.一個等差數(shù)列{an}中，a1=－5,它的前11項的平均值是5，若從中抽取一項，余下項的平均值是4

A.a11

C.a9

B.a10

D.a8

－5.設(shè)函數(shù)f(x)=logax(a>0,且a≠1)滿足f(9)=2,則f1(log92)

A.2

B.2

C.2

D.±2

6.將邊長為a的正方形ABCD沿對角線AC折起，使得BD=a,則三棱錐D—ABC的體積

a3A.6

a333

B.C.a

1212

D.23a 127.設(shè)O、A、B、C為平面上四個點，OA=a，OB=b，OC=c，且a+b+c=0，a·b=b·c=c·a=－1,則|a|+|b|+|c|A.22

D.3B.23

C.32

8.將函數(shù)y=f(x)sinx的圖象向右平移－2sin2x的圖象，則f(x)

A.cosx

B.2cosx

?個單位，再作關(guān)于x軸的對稱曲線，得到函數(shù)y=1C.sinx

D.2sinx

x2y2?9.橢圓=1上一點P到兩焦點的距離之積為m，當(dāng)m取最大值時，P點坐標(biāo)為259

A.（5，0），（－5，0）

B.（232532,）（,?5222

C.（523523,）,）

D.（0，－3）（－（0，3）222210.已知P箱中有紅球1個，白球9個，Q箱中有白球7個，（P、Q箱中所有的球除顏色外完全相同）.現(xiàn)隨意從P箱中取出3個球放入Q箱，將Q箱中的球充分攪勻后，再從Q箱中隨意取出3個球放入P箱，則紅球從P箱移到Q箱，再從Q箱返回P箱中的概率等于

A.191

3B.C.D.5100100511.一個容量為20（10，20］，2；（20，30］，3；（30，40］，4；（40，50］，5；（50，60］，4；（60，70），2，則樣本在（－∞，50

A.1 20

B.1C.42 D.1012.如圖，正方體ABCD—A1B1C1D1中，點P在側(cè)面BCC1B1及其邊界上運動，并且總是保持AP⊥BD1，則動點P的軌跡是

A.線段B1C

B.線段BC1 C.BB1中點與CC1 D.BC中點與B1C1

二、填空題（本大題共4小題，每小題4分，共16分.把答案填在題中橫線上）

13.已知（202x6?)的展開式中，不含x的項是,則p的值是______.227xp14.點P在曲線y=x3－x+

2上移動，設(shè)過點P的切線的傾斜角為α,則α的取值范圍是3______.15.在如圖的1×6矩形長條中涂上紅、黃、藍三種顏色，每種顏色限涂兩格，且相鄰兩格不同色，則不同的涂色方案有______種.16.同一個與正方體各面都不平行的平面去截正方體，截得的截面是四邊形的圖形可能是①矩形；②直角梯形；③菱形；④正方形中的______（寫出所有可能圖形的序號）.答案：

一、1.C 2.A 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B 9.D 10.B 11.D 12.A

二、13.3 14.［0,3??)∪［,π)

15.30 16.①③④

第四篇：新課標(biāo)2018屆高三語文二輪復(fù)習(xí)小題組合訓(xùn)練4

小題組合訓(xùn)練4 1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(1)無錫的梅園,面臨太湖,以梅飾山,以山飾梅,。

(2)蘇軾也擅長書法,他取法顏真卿,但能

,與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱宋代四大家。

(3)這本偵探小說,構(gòu)思新穎, ,值得一看。

A.別具一格

獨樹一幟

不落窠臼 B.獨樹一幟 C.不落窠臼 D.別具一格 別具一格 獨樹一幟 不落窠臼

不落窠臼 別具一格 獨樹一幟

2.下列各句中,沒有語病的一項是()A.大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該只關(guān)注一己之屈伸、一家之溫飽,真正需要關(guān)注的是作為接受過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責(zé)任和義務(wù)。

B.看完《悲慘世界》,忽然覺得只有它才能解釋自己何以數(shù)度淚流滿面的原因,那些眼淚是心底暖意和熱情的源源涌出。

C.藍印花布是我國民間傳統(tǒng)工藝品之一,它格調(diào)樸素、高雅,蘊含著我國人民獨特的生活情調(diào)和審美趣味,散發(fā)著迷人的魅力。

D.千萬考生所命運攸關(guān)的高考作文不再有意回避社會熱點,引導(dǎo)考生關(guān)注他人、關(guān)注社會、關(guān)注自我與外部世界之間的聯(lián)系。

3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()等在命運之門前面,等的是生死存亡,。

,。

, ,。后一種等,因為對象平凡瑣碎,極易感到無聊,但往往是一種習(xí)以為常的小無聊。

①前一種等,因為結(jié)局事關(guān)重大,不易感到無聊 ②那么,在超脫中會體味一種看破人生的大無聊 ③其心情是煩躁,摻和著屈辱感 ④等在生計之窗前面,等的是柴米油鹽 ⑤然而,如果我們的悟性足以平息焦慮 ⑥其心情是焦慮,但不乏悲壯感

A.⑥③①②④⑤

B.④③①⑤⑥② C.⑥④③①⑤② 字。

華羅庚曾經(jīng)說過,讀書的真功夫在于“既能把薄的書讀成厚的,又能把厚的書讀成薄的”,這番對讀書的獨到見解,耐人尋味。從取向上說,①

,“讀厚”則偏重于求寬度。從方法上說,“讀薄”需要開掘、“蒸餾”,②

。深入了解一個民族的重要途徑,就是在把書“讀薄”的同時,把書“讀厚”。讀書是一門學(xué)問、一門藝術(shù),其真諦和要義唯在于:③

。如此循環(huán)往復(fù),則境界全出。

5.下面是某校中學(xué)生開展的以“住宅區(qū)的命名”為主題的調(diào)查的構(gòu)思框架。請把這個構(gòu)思寫成一段話。要求:內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語意連貫,不超過60字。D.④③⑥①②⑤

4.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過1

56.下面是某中學(xué)學(xué)生會向各班班長所發(fā)通知的正文,請閱讀并按要求完成后面的題目。

為了進一步弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高同學(xué)們的國學(xué)素養(yǎng),校學(xué)生會定于10月18日下午4點,在報告廳舉辦“走近孔子”讀書交流會。屆時在孔子研究領(lǐng)域享有極高盛譽的孫榮教授將光臨指導(dǎo),并向各班奉送其最新研究著作。請撥冗組織班委推薦兩名發(fā)言的同學(xué),并告知他們一定務(wù)必按時到會。

(1)在不改變語意的前提下,為了表達簡明,文中必須刪掉兩個詞語,分別是

和。

(2)文中使用不得體的兩個詞語,分別是

和。

7.補寫出下列句子中的空缺部分。

(1)杜甫在《望岳》中表達不畏困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心壯志的詩句是“

, ”。

(2)韓愈在《師說》中所說的“師”,有其獨特含義,明確自己所說的老師不是指啟蒙老師的句子是“

, , ”。

答案：

1.A 別具一格:另有一種風(fēng)格。獨樹一幟:單獨樹立起一面旗幟,指自成一家。不落窠臼:文章或藝術(shù)等有獨創(chuàng)風(fēng)格,不落俗套。第(1)句指布局格調(diào)不同,選用“別具一格”。第(2)句指蘇軾學(xué)習(xí)別人,但又與別人不同,選用“獨樹一幟”。第(3)句指文學(xué)創(chuàng)作新穎,選用“不落窠臼”。

2.C A項,并列不當(dāng),“群體、社會、他人”有交叉,不能并列。B項,句式雜糅,“何以”與“的原因”雜糅。D項,語意重復(fù),“所”與“攸”重復(fù);表意不明,“不再”限制的范圍不明確。

3.C 注意句式協(xié)調(diào)與內(nèi)容的呼應(yīng),可用排除法。由“如果”“那么”可知⑤②緊挨在一起,據(jù)此可以排除其他三項。

4.參考答案①“讀薄”偏重于求深度 ②“讀厚”則需要拓展、雜糅 ③由“薄”而“厚”,再由“厚”而“薄”

解析①處根據(jù)后面的“‘讀厚’則偏重于求寬度”,應(yīng)該補寫關(guān)于“讀薄”的,內(nèi)容與后句對應(yīng),句式與后句一致。②處根據(jù)前面的“‘讀薄’需要開掘、‘蒸餾’”,應(yīng)該補寫關(guān)于“讀厚”的,內(nèi)容與前句對應(yīng),句式與前句一致。③處總結(jié),應(yīng)該照應(yīng)前面的“既能把薄的書讀成厚的,又能把厚的書讀成薄的”。5.參考答案本次“住宅區(qū)的命名”調(diào)查對象擬定為古代和現(xiàn)代,從而進行對比,調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)查詢、書籍翻閱、調(diào)查問卷的形式進行。解析觀察調(diào)查構(gòu)思框架,理清順序。表述準(zhǔn)確,語言連貫。表述時分“對象”和“形式”,要有“住宅區(qū)的命名”“古代”“現(xiàn)代”“網(wǎng)絡(luò)”“書籍”“調(diào)查問卷”等詞語。6.參考答案(1)極高 一定(或“務(wù)必”)(2)奉送 撥冗

解析(1)解答時要重點尋找材料中表意重復(fù)的詞語。語段中“極高”與“盛譽”中的“盛”表意重復(fù),“一定”與“務(wù)必”意思相同。(2)解答時要重點考慮謙辭和敬辭的使用。語段中“奉送”為敬辭,一般用于自己送給別人東西時,不能用于別人送出東西;“撥冗”是敬辭,推開繁忙的事務(wù),抽出時間,表示對長輩、上級等尊敬,上級對下級不能使用該詞。

7.答案(1)會當(dāng)凌絕頂 一覽眾山小(2)彼童子之師 授之書而習(xí)其句讀者 非吾所謂傳其道解其惑者也 解析注意不要把“凌”“授”“句讀”“惑”等字寫錯,不要漏寫虛詞“者”“也”。

第五篇：小題訓(xùn)練(三)(參考答案)

2018屆高一（17、18）班第二學(xué)期周末小題訓(xùn)練

（三）班級： 姓名：

1.下列對于霧霾天氣的理解，不正確的一項是（）（3分）．．．

A．霧霾天氣是一種重要的城市氣象災(zāi)害，霧霾頻繁發(fā)生對城市大氣環(huán)境、群眾健康、交通安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等影響較大。

B．霧霾天氣的大范圍出現(xiàn)，主要是在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢下，造成近地面低空為靜風(fēng)或微風(fēng)。

C．霧霾天氣迅速形成污染的重要環(huán)節(jié)是反應(yīng)性氣態(tài)污染物向液態(tài)顆粒物成分的轉(zhuǎn)化和顆粒物作為凝結(jié)核加速霧霾生成的相互作用。

D．霧霾天氣的濕度較高，水汽較大，最后的消散往往受到冷空氣入侵的影響，它的形成和發(fā)展與氣象條件的變化有密切關(guān)系。

1.選B。（強加因果關(guān)系。原文表述是這樣的：“大范圍霧霾天氣主要出現(xiàn)在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢下，近地面低空為靜風(fēng)或微風(fēng)?！笨梢姟敖孛娴涂諡殪o風(fēng)或微風(fēng)”是形成霧霾的原因之一，而不是結(jié)果。）

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）（3分）．．．

A．從具有顯著的階段性特征的霧霾天氣過程來看，霧霾過程能見度的變化和相對濕度、PM2．5濃度、溫度、風(fēng)速的變化具有很好的階段性對應(yīng)關(guān)系。

B．在持續(xù)性霧霾天氣的整個過程中，PM2．5與能見度是明顯的非線性關(guān)系；在第二階段，PM2．5對霧霾能見度的影響水平幾乎保持不變。

C．北京的霧霾天氣有以下特點：霾日多，霧日少；霾日分散，霧日集中；霧霾天氣中，大霧在東南地區(qū)發(fā)生頻繁，但強度在城區(qū)相對較弱。

D．在持續(xù)時間長的霧霾混合性天氣的全過程中，相對濕度、溫度與能見度保持穩(wěn)定的負相關(guān)線性關(guān)系，風(fēng)速與霧霾天氣能見度的關(guān)系則成正相關(guān)。

2.選D。（信息無中生有。文中只說“相對濕度與能見度在整個過程中保持穩(wěn)定的負相關(guān)線性關(guān)系”。并未提及“溫度”。）

3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（）（3分）．．．

A．盡管霧霾天氣在北京東南及城區(qū)發(fā)生頻率最高、強度最大，但是霧天氣和霾天氣對這些地區(qū)的影響卻有著明顯不同。

B．嚴(yán)重的霧霾天氣一旦形成，往往很難消散，對城市環(huán)境的危害很大，容易釀成霧霾災(zāi)害。C．霧霾天氣入選中國十大天氣氣候事件，體現(xiàn)了民眾關(guān)注度的提高，也反映出政府關(guān)注民生、直面問題的工作態(tài)度。

D．頻發(fā)的霧霾天氣極易釀成霧霾災(zāi)害，如果對它的氣候特征和影響因素進行深入研究，那么，這將對我們開展防霾治霾工作具有重要意義。

3.選 C。（信息概括無中生有。文中并未提及“反映出政府關(guān)注民生、直面問題的工作態(tài)度?！保?/p>

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

霧霾天氣是一種重要的城市氣象災(zāi)害。大范圍霧霾天氣主要出現(xiàn)在冷空氣較弱和水汽條件較好的大尺度大氣環(huán)流形勢下，近地面低空為靜風(fēng)或微風(fēng)。由于霧霾天氣的濕度較高，水汽較大，霧滴提供了吸附和反應(yīng)所需的場所，加速了反應(yīng)性氣態(tài)污染物向液態(tài)顆粒物成分的轉(zhuǎn)化，同時顆粒物也容易作為凝結(jié)核加速霧霾的生成，兩者相互作用，迅速形成污染。隨著冷空氣來臨，風(fēng)速增強，霧霾逐漸消散。研究表明，霧霾天氣的形成和發(fā)展與氣象條件關(guān)系密切。

一次持續(xù)性的霧霾天氣過程往往具有顯著階段性特征，是一次持續(xù)時間長、階段性特征明顯的霧霾混合性天氣。持續(xù)性霧霾天氣的第一階段是霾階段，該階段PM2．5濃度增加顯著，是能見度降低的主要原因；第二階段是大霧階段，該階段迅速增大的相對濕度，是導(dǎo)致能見度下降的重要因素，在持續(xù)性大霧天氣的靜穩(wěn)條件下，導(dǎo)致PM2．5濃度累積增加；第三階段，由于北方冷空氣的入侵，大霧天氣結(jié)束?？梢钥闯觯F霾過程能見度的變化和相對濕度、PM2．5濃度、溫度、風(fēng)速的變化具有很好的階段性對應(yīng)關(guān)系。相對濕度與能見度在整個過程中保持穩(wěn)定的負相關(guān)線性關(guān)系。由于溫度決定了相對濕度的水平，因此溫度與能見度的關(guān)系實際上反映了相對濕度與能見度的關(guān)系；而從整個過程來看，PM2．5與能見度是明顯的非線性關(guān)系，在第一階段PM2．5對能見度影響的速率要明顯高于第二階段，而在第二階段中，PM2．5對能見度的影響水平幾乎保持不變。風(fēng)速與能見度是正相關(guān)的線性關(guān)系，從整體上看，風(fēng)速越大能見度越好，而從風(fēng)速對能見度影響的線性趨勢上看，第一階段風(fēng)速對能見度的影響速率要大于第二階段風(fēng)速對能見度的影響速率，第三階段能見度隨著風(fēng)速的增加而迅速增大，反映出風(fēng)速對霧霾過程能見度的轉(zhuǎn)好有重要的作用。

以北京為例。研究發(fā)現(xiàn)：無論是年均水平還是月均水平，霾日都要遠遠高于霧日，說明霾天氣比霧天氣對北京的影響更為嚴(yán)重。從月際變化上來看，大霧天氣月變化十分明顯，更集中于10-12月份；而霾天氣在各月差異相對較小，除8-10月份的其他各月均有較多霾天氣出現(xiàn)。從空間分布來看，霧霾天氣在北京東南及城區(qū)發(fā)生頻率最高、強度最大，北京西北部霧霾發(fā)生頻率最低、強度最小。城區(qū)和東南地區(qū)是霾天氣影響最為嚴(yán)重的地區(qū)，而大霧天氣雖然在東南發(fā)生頻繁，但是大霧強度在城區(qū)相對較弱，在城區(qū)的西北和西南大霧強度最大。

霧霾天氣頻繁發(fā)生，對城市大氣環(huán)境、群眾健康、交通安全、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等造成的影響日益顯著，極易釀成霧霾災(zāi)害。研究霧霾氣候特征和影響因素是霧霾災(zāi)害風(fēng)險評估的基礎(chǔ)性工作，對霧霾防災(zāi)減災(zāi)和霧霾風(fēng)險防范具有重要意義。同時，由于大部分嚴(yán)重的霧霾天氣一旦形成往往很難消散，此類持續(xù)性霧霾天氣對城市環(huán)境的危害往往尤其嚴(yán)重，并容易帶來較強的社會負面影響。2011年，霧霾天氣第一次入選中國十大天氣氣候事件，反映出社會公眾對霧霾天氣關(guān)注程度的進一步提高。（摘編自《霧霾天氣的影響及對策》）

二、古代詩文閱讀（36分）

第 1 頁（共 6 頁）

（一）文言文閱讀（19分）

閱讀下面的文言文，完成4～7題。

徐石麒，字寶摩，號虞求，嘉興人。天啟壬戌進士，授工部主事。御史黃尊素坐忤魏忠賢，下獄。石麒為盡力，忠賢怒，誣以贓私，削其籍。崇禎中，起官南京，歷十二年，始入為通政司，升刑部侍郎、署部事。時帝以刑威馭下，法官引律大抵深文①；石麒多所平反。尋進尚書，論誅兵部尚書陳新甲。后有熊、姜之獄，卒以執(zhí)法去位。

江南立國，起右都御吏，未至，改吏部尚書。再疏力辭，舉鄭三俊自代，不允。乃入朝，即奏陳省庶官、慎破格、行久任、重名器、嚴(yán)起廢、明保舉、交堂廉七事，皆褒納之。石麒方以進賢退奸為任，而馬士英、阮大鋮植黨樹私，貨賄公行，權(quán)傾中外；石麒時以祖宗之法裁之。士英欲得侯封，諷司禮監(jiān)韓贊周入言之，請加恩定策，五等延世。石麒奏曰：“世宗以外藩入繼，將封輔臣伯爵，而楊廷和、蔣冕謙不受。今國恥未雪諸臣遽列土自榮不愧廷和等耶且俟海內(nèi)清晏之后議之未晚” 士英惡之，凡所上考選，少所稱可。

先是，御史劉宗周秉公甄別，擬莊元辰等十三人為科道，士英庇其私人，更易殆半。御史黃耳鼎、陸朗有物議，石麒以例出之；朗急賄閹人內(nèi)侍留用。石麒憤甚，因發(fā)朗內(nèi)通之罪；朗恚詆石麒，石麒遂稱焱乞休。無何，耳鼎亦兩疏劾石麒，士英助之。石麒益憤，因力請罷斥，卒引疾去。去后以登極恩，加太子太保。

明年南都亡，石麒移居嘉興城外，扁舟水宿。及城守將破，至城下呼曰：“吾大臣，不可野死，當(dāng)仆祖敏、李升從死。閩中唐王立，謚“忠襄”。

石麒立朝剛方清介，值權(quán)奸用事，郁郁不得志。中貴田成輩納賂請屬，皆拒不應(yīng)，且疏劾之。其博聞強識，尤長于國家典制。性樂易愛人，與人言移日不倦。下吏寒士有才者，汲引不遺余力。（節(jié)選自《南疆逸史》，有刪改）

【注】深文：引用法律過于嚴(yán)苛。

4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）．．A．今國恥未雪/諸臣遽列土/自榮不愧/廷和等耶/且俟海內(nèi)清晏/之后議之未晚 B．今國恥未雪/諸臣遽列土自榮/不愧廷和等耶/且俟海內(nèi)清晏之后/議之未晚 C．今國恥未雪/諸臣遽列土/自榮不愧廷和等耶/且俟海內(nèi)清晏/之后議之未晚 D．今國恥未雪/諸臣遽列土自榮/不愧廷和等耶/且俟海內(nèi)清晏之后議之/未晚

4．選B。（文言斷句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語段中動詞的賓語或補語等斷句。）

5．對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）．．．A．天啟，是明朝皇帝的年號，下文的崇禎也是明朝皇帝的年號。

B．出，指罷黜官職，與“罷、除、奪、左遷”等詞一樣都是罷免官職的詞。C．旬，是計時間的單位，在這里，一旬是指十天，二旬就是指二十天。

D．謚，也稱謚號，是古代帝王、諸侯、卿大夫、高官大臣等死后，朝廷根據(jù)他們的生平行為給予的一種稱號。

5．選B。（“出”是京官外調(diào)，“除”是授予官職。）

6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（）（3分）．．．

A．改任吏部尚書后，徐石麒向皇帝陳奏了有關(guān)官吏考核任用的七件事，都被皇帝采納了。B．徐石麒死后，真實和尚把他的尸身藏在柜子中，二十天后入殮，面色還和活著一樣，很有傳奇色彩。

C．馬士英上疏向皇帝討要封賜，徐石麒堅決反對，認為在這個時候這樣做很不合適，因而被馬士英懷恨在心。

D．徐石麒博聞強識，明曉典律，愛人薦賢，為官清正剛直，卻因奸臣當(dāng)?shù)?，屢遭排擠打擊。6．選C。（馬士英沒有直接上疏向皇帝討要封賜。）7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）“吾大臣，不可野死，當(dāng)與城俱?！睆?fù)入居城中，朝服自縊死。（5分）

譯文：（1）“我是國家的大臣，不能死在城外，應(yīng)當(dāng)與城池共存亡。”又到城中居住。（城池被攻破時），徐石麟身著朝服上吊自殺。（得分點：“吾大臣”為判斷句；野死、朝服、縊死，句意各1分）

譯文：（2）（徐石麒）性情樂觀隨和關(guān)愛他人，和人交談?wù)煲膊粎捑?。對于那些有才能的低級官吏和貧寒之士，他都不遺余力地加以引薦。（得分點：樂易、移日、下吏寒士有才者、汲引，句意各1分）

【參考譯文】徐石麒，字寶摩，號虞求，嘉興人。天啟壬戌年進士，被授予工部主事。御史黃尊素因為觸犯魏忠賢，被關(guān)進監(jiān)獄。徐石麟為他出力奔走，魏忠賢非常生氣，用貪污的罪名誣陷他，剝奪了他的官職。崇禎年間，被重新起用到南京任職，經(jīng)過了十二年，才進京任通政司。以后升遷為刑部侍郎，掌管刑部事務(wù)。當(dāng)時皇帝用刑法威權(quán)統(tǒng)治臣下，法官引用刑法時大都很嚴(yán)刻。徐石麒經(jīng)常重新審核糾正使用法律過于嚴(yán)苛的地方。不久升遷做了刑部尚書，判決誅殺了兵部尚書陳新甲。后來發(fā)生了熊、姜的案件，最終因為公正執(zhí)法而被免去官職。

在江南建國后，被起用任右都御史，還沒有到任就被改任吏部尚書。（徐石麟）兩次上疏堅決推辭，并舉薦鄭三俊代替自己，沒有被允許。于是就入朝，當(dāng)即上奏陳請“省庶官”、“慎破格”、“行久任”、“重名器”、“嚴(yán)起度”、“明保舉”、“交堂廉”等七件事，都被皇上褒獎采納了。徐石麟正要以推舉賢臣、清退奸佞為己任，而馬士英、阮大鋮培植黨羽，結(jié)成私人集團，公然行賄受賄，權(quán)傾朝廷內(nèi)外。徐石麟經(jīng)常用祖宗的法律制裁他們。馬士英想得到侯爵的封賞，就暗示司禮監(jiān)韓贊周到內(nèi)廷對皇帝說這件事，請求施加恩惠，頒布圣旨，封賜自己爵位一直延續(xù)下去。徐石麒上奏說：“世宗以外藩的身份繼

第 2 頁（共 6 頁）與城俱。”復(fù)入居城中，朝服自縊死；時閏六月二十七日也。僧真實藏之柜中，逾二旬始殮，顏色如生。（2）性樂易愛人，與人言移日不倦。下吏寒士有才者，汲引不遺余力。（5分）承帝位，將要封輔佐自己的大臣為伯爵，而楊廷和、蔣冕卻謙辭不接受?，F(xiàn)在國恥未雪，大臣們卻請求封官賜爵增加自己的榮耀，難道不愧對楊廷和等人嗎？況且，等到天下太平之后，再討論這件事也不晚?！瘪R士英就憎恨他，凡是他所上奏的官吏考核成績，很少有被稱贊認可的。

之前，御史劉宗周秉公考核篩選，打算定莊元辰等十三個人為科道，馬士英庇護他的黨羽，改換了近一半人員。御史黃耳鼎、陸朗被眾人指責(zé)，徐石麟依照舊例將他們調(diào)離京城。陸朗急忙賄賂內(nèi)廷太監(jiān)，得以在京留用。徐石麟非常氣憤，于是就揭發(fā)陸朗外官私通內(nèi)廷之罪，陸朗惱羞成怒，詆毀徐石麟，徐石麟就稱有病請求離任。不久，黃耳鼎也連上兩封奏章彈劾徐石麟，馬士英也幫著他們說話。徐石麟更加氣憤，就堅決請求卸任，最終托病辭官。離任后獲得最大的恩典，被加封為太子太保。

第二年，南都被攻陷，徐石麟移居嘉興城外，駕船在水上居住。等到城池快要被攻破，到城下喊著說：“我是國家的大臣，不能死在城外，應(yīng)當(dāng)與城池共存亡?！庇值匠侵芯幼　＃ǔ浅乇还テ茣r），徐石麟身著朝服上吊自殺，當(dāng)時是閏六月十七日。真實和尚把他的尸身戴在柜子中，超過二十天才入斂，他的臉色還像活著一樣。仆人祖敏、李升跟從他一塊自殺。閔中唐王被立后，賜他謚號“忠襄”。

徐石麟在朝中明正端方清廉耿介，正遇到奸佞掌權(quán)，郁郁不得志。中貴田成等人收取賄賂，替人求他幫忙，都被拒絕，并且徐石麟還上疏彈劾他們。他博聞強識，尤其熟悉國家的典章制度。徐石麒性情樂觀隨和關(guān)愛他人，和人交談?wù)煲膊粎捑?。對于那些有才能的低級官吏和貧寒之士，他都不遺余力地加以引薦。

（二）古代詩歌閱讀（11分）

閱讀下面這首唐詩，完成8～9題。

卜算子 張元幹

風(fēng)露濕行云，沙水迷歸艇。臥看明河月滿空，斗掛蒼山頂。萬古只青天，多事悲人境。起舞聞雞酒未醒，潮落秋江冷。【注釋】張元幹，宋代愛國詞人

8．上片前兩句中的“濕”“迷”二字使用準(zhǔn)確生動，試作簡要賞析。（5分）

8．①“濕”字描寫地面濃重的風(fēng)露水氣使行云也充滿濕氣而顯得厚重凝滯（1分），突出了外在環(huán)境的潮濕，陰冷（1分），表現(xiàn)了作者凄涼和沉重的心情（1分）。②“迷”字描寫水面迷霧的霧氣使歸舟迷失了航向（1分），烘托出朦朧，迷茫的氛圍（1分），表現(xiàn)了作者內(nèi)心的迷惘（1分）。9．結(jié)尾兩句運用了怎樣的表達技巧？請作簡要分析。（6分）

9．①化用祖逖的典故，（1分）表現(xiàn)作者胸懷大志，而報國之志難以實現(xiàn)，內(nèi)心悲憤無奈（1分）②寓情于景（融情與景或情景交融）（1分），描寫江湖的退落和秋江的冷寂，委婉的表達了作者面對國勢衰退內(nèi)心的悲涼（1分），寄寓了濃郁的愛國情感（1分）。

注釋：⑴濕：衣服沾濕。⑵沙水：即沙溪，閩江上源之一。歸艇：歸來的小舟。⑶明河：即銀河。⑷斗：指北斗星。⑸多事：這里指國家多難。⑹起舞聞雞：晉代祖狄與劉琨俱為司州主簿，共被同寢，中夜聞雞起舞。晉元帝時，祖狄自請統(tǒng)兵北伐，渡江時擊楫立誓說，不靖中原而復(fù)渡者，有如此江。事見《晉書·祖狄傳》。這里借用來抒發(fā)作者不能實現(xiàn)北伐中原的愛國抱負而感到愁苦的心情。

翻譯：獨自搖蕩著一葉小舟在靜夜里歸來，爽風(fēng)夜露，沾濕了衣服，行云舒卷；沙溪上，飄浮著淡淡的霧氣，使小舟迷失了歸路。枕著小舟，抬眼望去，那深遠的天宇上，銀河橫亙，月華明朗，北斗七星閃爍在靜穆的蒼山頂上。

歷史長河悠悠流轉(zhuǎn)，唯有那茫茫蒼天永存，在這個多災(zāi)多難的時代，人生境況是如此悲涼。心中沉悶極了，只說一醉方休罷了，不料醉中也揮舞起寶劍來；沙溪的潮水退下去了，深夜的秋江變得更加凄清寒冷。

背景：遼闊中原的淪陷和南宋小朝廷偏安一隅的歷史巨變，如地裂天崩一般震蕩著整個趙宋王朝。然而，面對驚人笳鼓、半壁江山，以宋高宗趙構(gòu)和宰相秦檜為代表的大官僚地主貴族集團，依然流連于燈火樓臺，過著醉生夢死的生活。為了茍且偷安，他們不惜賣國求榮，俯首聽命于金人；對內(nèi)則煎迫百姓，構(gòu)陷忠良。社會的急劇變化，也震撼了文壇，許多作家，目睹凄慘蒼涼的景象，憂慮動蕩危難的局面，為拯救國家，收復(fù)中原，獻策獻計，也寫下了不少慷慨激昂之作。但是，“諸君尚守和戎策，志士虛捐少壯年”，最后，他們都只能灑下那“愛君憂國孤臣淚”而徒懷一顆“臨水登山節(jié)士心”了。

張元干是南宋著名愛國詞人，他這首《卜算子》寫于他退居故里游覽山水之時。

（三）名篇名句默寫（6分）

10．補寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《琵琶行》中運用側(cè)面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超，美麗出眾的詩句是“，___”。

（2）李白的《蜀道難》中，作者夸張地形容蜀道之高就連“黃鶴”“猿猱”都無可奈何的詩句是“_______________________，_______________________”。

(3)杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是“?！?/p>

10.（1）曲罷曾教善才服 妝成每被秋娘妒；（2）黃鶴之飛尚不得過 猿猱欲度愁攀援；（3）風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回。

三、文學(xué)類文本閱讀（25分）

11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）

想讓他看看母親的眼睛

邁克被打傷的消息傳過來時，母親就有了一種不祥的預(yù)感。她想起了昨天夜晚的那個噩夢：陰沉的天氣，街道上的行人都是一張張灰色的面孔。在一條街道的拐角處，她猛然間看到了自己的兒子，往日一臉朝氣的兒子此刻只有滿身的鮮血，在路面上扭曲著掙扎，嘴里有氣無力地呻吟著。她想跑過去，可是腿怎么也抬不起來，像灌了滿滿的鉛；她想要大聲呼喊，想向所有的人大呼救命，然而她嘴巴張得很大，幾乎使出了全身的力氣，可是一點兒聲音也沒有，也沒有一個人愿意搭理他們。路人全都行色匆匆，都在心無旁騖地趕自己的路??

她的腦子里很亂很亂，像一雕亂麻毫無頭緒，又像無數(shù)的螞蟻爬來爬去。這群螞蟻一邊喧囂地叫

第 3 頁（共 6 頁）著．一邊急促地爬行。爬得她心慌意亂，爬得她步履蹣跚，爬得她上氣不接下氣。一向十分健康的她沒有想到到了緊要時刻，才發(fā)現(xiàn)自己竟然如此虛弱??

迷迷糊糊之中，她不知道自己是怎樣趕到醫(yī)院的。在急診室的門口，一位面容枯槁的士士攔住了她的去路，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道：“請問，您是邁克的母親嗎？”等得到了肯定的答復(fù)之后，她的神色更加惶然，聲音更加低沉，卑怯地說：“真是對不起，是我的兒子約翰打傷了您兒子。據(jù)說傷得很重，醫(yī)生正在搶救??而且，的翰也很愧疚，他吃了幾十片安眠藥，試圖自殺，好在被他的一位老師發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在也正在搶救??真是對不起，我不知道說什幺好，也不知道怎么安慰您??”

邁克的母親不久就知道了事情的來龍去脈，是送邁克來醫(yī)院的老師告訴她的。那天，邁克和他的幾位好朋友一起去盲人學(xué)校搞一個心理測試。原本他們對那所盲人學(xué)枝的孩子非常熟悉，邁克和朋友們經(jīng)常去那里幫忙，也在那里交了不少的朋友?？墒牵驮谀谴螠y試的過程中，邁克不知道怎么回事，就和一個6歲時因患眼疾而失明的學(xué)生約翰發(fā)生了口角。兩個人剛開始只是爭執(zhí)了幾句，可是后來都越來越生氣，脾氣卻很暴躁的他們居然廝打了起來。盲眼的約翰不知道從哪里摸索到了一根木棒，氣急之中不知輕重地把未棒掄到了邁克的腦袋上??

大家都在焦急地等待著，空氣似乎凝滯了，沒有人說一句話，只聽到窗外不規(guī)則的交通工具的噪聲時不時地傳過來，擊打著人們的耳膜，也擊打著所有人的心靈。一位護士破門而入．大家都嚇了一大跳，那位護士激動地說：“上帝保佑，約翰脫險了，而且醫(yī)生說，如果有人愿意捐獻眼角膜給他，他的眼睛還可以復(fù)明呢??”

不少A松動了一下椅子，但是依然沒有人說話，他們在等待，在等待另外一十孩子的消息??又不知道過了多久，一位護士抱著沉重的腳步趕過來，對邁克的母親說：“老人家，真的對不起，我不得不遺憾地告訴你，我們已經(jīng)盡力了，擔(dān)還是沒能將您的兒子從死神那兒搶奪進來??夫人，請您保重，也讓我們?yōu)槟膬鹤悠矶\，讓他在天國過得好一些??”邁克的母親再也抑制不住早已盈滿眼眶的淚水，簌簌地落下來。“我苦命的孩子”，她嘆息著，低泣著，幽怨而衷傷的眼神讓人們情不自禁也濕了眼圈，所有的人都垂下了眼，沉默著??

又過了幾個小時，醫(yī)院的主管人員向近克的母親詢問她兒子遺體的處理辦法。地思索了片刻，而后滿含著悲傷說：“我想這樣更好一些？將邁克的眼角膜移植給約翰吧?！敝鞴苋藛T一時愣住了，他似乎不敢相信自己的耳朵，極力睜大眼睛打量著這位婦人，迷惑不解地問：“您說什么？請再重復(fù)一遍好嗎？”

“將我兒子的眼角膜移植給約翰，我已經(jīng)決定了！“她加重了語氣，一字一頓地說。這時，主管人員才發(fā)現(xiàn)這住婦人的眼睛中除了淚水之外．更有一些堅定得讓人不可王疑的東西。

一星期后，眼角膜移植手術(shù)成功了，約翰又恢復(fù)了光明。一時間，邁克的母素以德報怨的故事轟動了整座城市，許多家媒體爭相對速件事情加以報道。人們盛贊這住母親的寬容與大度，她不計前嫌的行為感動了許許多多的人。街頭巷尾人們都在談?wù)撝?，都對這位偉大的母親充滿了敬佩與感動??

人們不厭其煩地看電視臺的采訪節(jié)目。其中最為感人的一個細節(jié)是這樣的。記者問：“尊敬的夫人，是什么力量讓您做出了如此偉大的決定，把自己兒子的眼角膜獻給了傷害他的孩子呢？”

這住母親猶豫了一會兒，方才緩緩說道：“是因為約翰的母親，一位像我一樣愛著兒孚的母親！事

故發(fā)生之后，她找到我，盡管沒有說幾句話，但她的焦慮、愧疚、擔(dān)心、無奈，還有期待與希望，全都透過她的眼睛表現(xiàn)了出來。她衰老的眼睛，她關(guān)切的眼睛，她負疚的眼睛??她渴望自己兒子平安，也渴望我的兒子平安的心情，透過那雙眼睛已經(jīng)毫無保留地表現(xiàn)了出來??她即使不說一句話，我也明白她的心情，我為那雙眼睛而感動，而震撼，我也想讓約翰看看他母親的雙眼睛??”

電視臺的記者努力控制自己的情緒，但是眼睛里分明泛起了點點淚花，而臺下的觀眾，早已是淚艱婆婆，唏噓一片了??（選自2014年第3期《情感讀本﹒道德篇》，有刪改）

(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検牵ǎǎ?分）．．．．．．

A．一向十分健康的邁克母親，夢覓被打得渾身是血的兒子時，既不能很快跑向兒子又 不能向所有人呼救，這正表現(xiàn)了邁克母親脆弱的一面。

B．小說運用外貌、語言、動作描寫等手法刻畫出了兩位截然不同的母親，邁克母親偉 大無私，約翰母親則有些冷漠自私。

C．將兒子的跟角膜獻給了傷害自己兒子的約翰，可以想象邁克母親做出這一決定，一 定需要巨大的勇氣和力量。

D．邁克母親捐出邁克的眼角膜給約翰，使人們對這位偉大的母親充滿了敬佩與感動，作者借此突出了文章無私奉獻的主題。

E．約翰母親的眼睛感動了邁克的母親，所以邁克的母親希望約翰看到他母親的眼睛，理解母親的心，明白母親的愛。

(1)選C E。（試題分析：此題需要結(jié)合文本，對選擇項注意排查正誤。A項，“這正表現(xiàn)了邁克母親無奈的一面”不對，原文是“才發(fā)現(xiàn)自己竟然如此虛弱”；B項，從文中“一位面容枯槁的女士攔住了她的去路，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地問道：“請問，您是邁克的母親嗎？”等得到了肯定的答復(fù)之后，她的神色更加惶然，聲音更加低沉，卑怯地說：“真是對不起，是我的兒子約翰打傷了您兒子。據(jù)說傷得很重，醫(yī)生正在搶救??而且，約翰也很愧疚，他吃了幾十片安眠藥，試圖自殺，好在被他的一位老師發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在也正在搶救??真是對不起，我不知道說什幺好，也不知道怎么安慰您??”不能看出其冷漠自私；D項，“作者借此突出了文章無私奉獻的主題?！睌⑹霾粶?zhǔn)確，有點拔高主題。）

考點：對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。

(2)小說第二段寫像有一群螞蟻在邁克母親的頭腦中喧叫，爬行，這樣寫的意圖是什么？請簡要分析。（6分）

⑵①運用比喻的修辭手法，生動形象地寫出邁克母親知道兒子被打成重傷后腦中一片混亂的情景。②突出母親對兒子的擔(dān)憂關(guān)愛及在兒子出事時的慌亂無助。③為下文作鋪墊，與下文母親作出決定時的堅定形成對比，使人物形象更加豐滿。（每點2分）（試題分析：要分析人物形象，首先需要從人物的言行舉止及他人對其評價等方面做出分析概括，象文中“一時間，邁克的母素以德報怨的故事轟動了整座城市??；人們盛贊這住母親的寬容與大度，她不計前嫌的行為感動了許許多多的人??”等即可概括全面。）

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。

第 4 頁（共 6 頁）(3)請結(jié)合文章內(nèi)容，分析邁克母親的形象特點。（6分）

⑶①關(guān)愛兒子，柔弱、善良②堅強、果斷③寬容大度、以德報怨、偉大無私（沒點2分）（試題分析：要分析人物形象，首先需要從人物的言行舉止及他人對其評價等方面做出分析概括，象文中“一時間，邁克的母素以德報怨的故事轟動了整座城市??；人們盛贊這住母親的寬容與大度，她不計前嫌的行為感動了許許多多的人??”等即可概括全面。）

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。

(4)有人認為邁克母親的行為過于高尚無私，不夠真實、不合情理，現(xiàn)實生活中不可能有。你同意這種觀點嗎？談?wù)勀愕目捶?。?分）

（4）觀點一：同意。①作為母親，對兒子的愛是超越一切的，失去兒子是世間最大的悲痛，兒子是被約翰打死的，母親也許會寬容約翰的一時沖動，但捐獻自己兒子的角膜給約翰的行為過于夸張，不具真實性。②文學(xué)作品來源于生活，但高于生活，這樣寫只是為了使作品更具戲劇性，增強藝術(shù)效果。

觀點二：不同意。①人的本性包括公心和私心，邁克母親的行為正是超越私心，大公無私的一種表現(xiàn)。②邁克母親捐獻眼角膜是為了讓約翰看到他母親的眼睛并理解母親的心，理解自己及所有母親對兒子的愛，她的行為符合情理。（觀點1分，理由合理充分3分）

（試題分析：這是一道開放性的探究題，可以同意觀點，也可以不同意，具體解答時要先表明自己的觀點，然后結(jié)合文章內(nèi)容分析。要注意的是，不論選擇哪一個角度，解答時，都要從人物形象塑造、主題表達、情節(jié)發(fā)展等角度分析，一定要注意言之成理。）

考點：從不同的角度和層面發(fā)掘作品的意蘊、民族心理和人文精神。

C．半途而廢 眉飛色舞 栩栩如生 D．淺嘗輒止 眉開眼笑 惟妙惟肖

選B。（淺嘗輒止：略微嘗試一下就停止，比喻不肯下工夫深入鉆研。半途而廢：本義為路走到一半停了下來，比喻事業(yè)沒做完就停止，不能善始善終，含貶義。（1）處“淺嘗輒止”合語境?！懊奸_眼笑”和“眉飛色舞”，都形容人高興的樣子，但“眉飛色舞”偏重在得意；“眉開眼笑”偏重于快樂。（2）處“眉飛色舞”更恰當(dāng)。惟妙惟肖：形容描繪或仿造得簡直和真的一模一樣，非常相像，非常逼真。栩栩如生：形容生動逼真，就像活的一樣。多指人工制造的藝術(shù)品?！拔┟钗┬ぁ狈息翘幷Z境。）14．下列各句中，沒有病句的一句是（）（3分）．．．．

A．與流浪兒童的問題相比，留守兒童的問題絕非家長單方能力所及，這是一個比街頭流浪者收置更為復(fù)雜的系統(tǒng)性社會問題，政府部門也難脫于系。

B．隨著財政收入的持續(xù)增長，近些年公共財政在教育、醫(yī)療、社保和各種民生項目上的投入已有大幅增加，但盡管如此，離人民群眾的期望值還有較大距離。

C．據(jù)《人民日報》報道，對于一南京女子因攜帶四罐奶米粉出境在海關(guān)被扣，可能面臨巨額罰款一事，香港政府昨日回應(yīng)稱，奶米粉不在限購之列，海關(guān)扣留該女子屬于錯扣。

D．在吃什么都要命，不吃更要命的情況下，面對各種“舌尖上的風(fēng)險”，公眾需要更權(quán)威、更可信的行政調(diào)查和科學(xué)結(jié)論，至少在諸如“速生雞能不能吃”給出一個確定的回答。

選C。（A項搭配不當(dāng)，“留守兒童的問題”應(yīng)為“留守兒童問題的解決”；B項不合邏輯，應(yīng)改為“等各種民生項目”；D項成分殘缺，“‘速生雞能不能吃’”后應(yīng)加上“等問題上”）15.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分）．．．

森林生態(tài)系統(tǒng)是巨大的碳儲存庫和重要碳匯。森林通過碳匯功能，在地球陸地生態(tài)系統(tǒng)中貯存了巨量的碳。作為陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。森林植物在其生長過程中通過光合作用，吸收大氣中的二氧化碳，將其固定在森林生物量中。

A．人們公認森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫，是最為有效的生物固碳方式 B．森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫，人們公認它是最為有效的生物固碳方式 C．森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫，并被公認為最為有效的生物固碳方式 D．人們公認森林是最為有效的生物固碳方式，而且是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最大的碳庫

選C。（根據(jù)橫線前后語境，可以斷定填空部分的主語應(yīng)該是“森林”，故排除A、D，再根據(jù)主語一致的語法要求，排除B）

16.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過20個字。（5分）

1992年開始，人們嘗試使用“肉毒桿菌毒素”（簡稱“肉毒素”）來控制面部肌肉的活動，①。2002年，美國食品藥品管理局批準(zhǔn)A型肉毒桿菌毒素應(yīng)用于美容領(lǐng)域，以消除抬頭紋、眉間紋和魚尾紋等。目前，肉毒素美容風(fēng)靡全球，②。不過，很多人并不了解肉毒素美容的副作用。短時間內(nèi)多次注射肉毒素，③，甚至生命安全。

四、語言文字運用（23分）

12．下列詞語中加點的字注音全都正確的一項是()（3分）．．．．A.簇擁（cù）朱拓（tu?）霓裳(ní)悚然（sǒng）琴弦(xián)吮吸(shǔn)．．．．．．B.嫡親(dí)幽咽(ya)暫歇(zhàn)溯源(sù)阜盛(fù)惘然(wǎnɡ)．．．．．．C.軒昂(xuān)憊懶(bai)鈿頭(diàn)銀篦(bì)和煦(xù)飛湍(tuān)．．．．．．D.間或（jiān）敕造(chì)內(nèi)幃(w?i)遷謫(zh?)收撥(bō)喧豗(huī)．．．．．．選C。

13.在下列句子的空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）．．．（1）作為封建知識分子，對待政治，辛棄疾不像陶淵明那樣，便再不染政；也不像白居易那樣長期在任，亦政亦文。

（2）徐先生自己選輯教材，有古文，有白話，油印分發(fā)給大家。《林琴南致蔡孑民書》是他講得最為 的一篇。

（3）他戴一副墨晶眼鏡，銀絲小鏡框，這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特征。我常給他畫漫畫，勾一個輪廓，中間點上兩塊橢圓形的黑塊，便。

A．半途而廢 眉開眼笑 栩栩如生 B．淺嘗輒止 眉飛色舞 惟妙惟肖

第 5 頁（共 6 頁）①以消除面部皺紋；②成為眾多時尚女性靚麗容顏的手段之一；③可能會危害美容者的身心健康。（答出一處給1分，答出兩處給3分，答出三處給5分）

17.仔細觀察下面一幅漫畫，請說明漫畫內(nèi)容，并寫出漫畫寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過80個字。（6分）

6．不能用法律的手段解決道德問題。（未讓座是道德問題，女孩不讓座應(yīng)受道德譴責(zé)，但因此打人則是法律問題，老人應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。）

【參考例文】

讓座者，美如花

讓座的人，美麗如花；公交車上，風(fēng)景正好。年輕人給老年人讓座，老年人給年輕人讓座，讓城市不再成為只有鋼筋水泥的森林。

從堯舜的禪讓之風(fēng)，到重耳的退避三舍，“讓”一直是中華民族的的傳統(tǒng)美德。溫良恭儉讓的君子做派，孔北海讓梨的千古風(fēng)流，都是我們寶貴的文化遺產(chǎn)。

而今，我們正在建設(shè)美麗中國，在著力于實現(xiàn)中華民族的的偉大復(fù)興，讓座這種“為長者折枝”的小事如果都做不到，還談何“中國夢”？所以，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”是新時代的中國人必備的理念，“六尺巷”的美談，應(yīng)該在當(dāng)代時時上演。

周文王三分天下有其二而不伐紂——且讓他一讓何妨？ 韓信要求封齊王，張良勸劉邦答應(yīng)——且讓他一讓何妨？

漫畫內(nèi)容：一個快遞人員將貨物送達貨主接收，貨主驗貨時發(fā)現(xiàn)貨物已被損壞，就質(zhì)問快遞員，快遞員卻花言巧語，敷衍塞責(zé)。漫畫寓意：諷刺社會上一些人既不負責(zé)任又缺乏職業(yè)道德的可惡行為。（答出漫畫內(nèi)容給3分，答出寓意給2分，句子通順給1分。字數(shù)不合要求，酌情扣分）

袁紹要求當(dāng)大將軍，曹操就不當(dāng)了，讓給袁紹。劉備想爭天下，曹操就得隴不望蜀——且讓他們一讓何妨？

之后呢？武王伐紂，一舉成功；呂雉用事，智擒韓信；曹丕稱帝，魏朝建立。

孫權(quán)曾上勸進表讓曹操稱帝，曹操笑罵道：“這小子想把我放在火上烤。”曹操寧肯把皇袍當(dāng)襯衣穿，也要讓出唾手可得的帝位給那個傀儡，他是明智的。同樣道理，該讓座的時候不讓座，讓老弱病殘孕顫顫巍巍站在面前，忍受一車人異樣的眼光，不也是一種被火烤的煎熬嗎？不如痛痛快快地讓座。即便自己也累，哪怕坐在走道上呢。

曹操打袁紹，退讓到官渡，贏了。陸遜打劉備，退讓到夷陵，贏了。謝安打苻堅，淝水先退讓，贏了。退一步海闊天空，讓一次更顯英明。劉備永安托孤，讓一讓諸葛亮，諸葛亮不是更加感激涕零嗎？不是鞠躬盡瘁了嗎？

蘇軾曾覺得在中央呆著不舒服，就自請外放，避一避以王安石為首的改革派的鋒芒。到杭州后，他不是為后人留下了“蘇提春曉”的美景嗎？他不是為后世留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的千古名句嗎？讓一讓，有何不可？

歷史上這么多偉大的人物，連當(dāng)官的寶座都可以讓，連皇帝的御座都可以讓，我們新時代的中國人，難道連公交車上的一個塑料座都不能讓嗎？

當(dāng)你讓座時，你就是一座移動的豐碑，你就有了比那些坐著不動的人更高大的背影??

五、寫作（60分）

18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

材料一：國家統(tǒng)計局鄭州調(diào)查隊公布的創(chuàng)建文明城市的自測結(jié)果顯示：鄭州市得分最高的是公交車，主動為老弱病殘孕及抱小孩的乘客讓座蔚然成風(fēng)，在被觀察的14個班次中，僅有一條線路存在未讓座現(xiàn)象，鄭州公交車讓座率在全國領(lǐng)先。

材料二：在擠滿乘客的89路公交車上，一年輕女孩因未給一名60歲左右的老人讓座，被其謾罵沒道德并拽住頭發(fā)暴打。鄭州20多位老人走上街頭，手舉“給年輕人讓座”紅牌，倡議給工作時間長、壓力大的年輕人讓座。最近，發(fā)生在鄭州的兩則關(guān)于“公交讓座”的新聞，引起社會各界熱議。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【參考立意】

1．尊老愛幼相輔相成，不宜有所偏廢→人與人之間要相互理解、相互體諒/尊重和理解是相互的。2．不要夸大個例的影響，要共同維護主流價值取向。3．講文明樹新風(fēng)需要從自己做起，而不要苛責(zé)他人。4．公德是靠大家共同遵守的。

5．不要讓道德成為侮辱人傷害人的工具，更不要祭起道德的大旗為己謀利。

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