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      學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料(5篇范例)

      時(shí)間:2019-05-12 02:44:57下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料》。

      第一篇:學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流材料

      踐行雷鋒精神 永做學(xué)生榜樣

      福建省龍巖市人才職業(yè)技術(shù)學(xué)校(2013·12)

      陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,更是一個(gè)特殊的三月,特別是3月5日,毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表的紀(jì)念日,我們都會(huì)想起一個(gè)光輝的名字--雷鋒。“雷鋒精神”是中華民族傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結(jié)合?!袄卒h精神”影響和激勵(lì)了一代又一代年輕人,深深地融入到我們的生活之中。我作為一名學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),也是德育工作者,我始終牢記肩上的歷史使命,時(shí)刻做雷鋒精神的繼承者和弘揚(yáng)者。

      我們學(xué)校是龍巖市同類學(xué)校唯一一所被福建省人力資源和社會(huì)保障廳確定的省級(jí)達(dá)標(biāo)技校,是龍巖市唯一一所黨、政、工、團(tuán)管理機(jī)構(gòu)齊全的民辦中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)在正在創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)技?!,F(xiàn)有教職工50多人,設(shè)有13個(gè)專業(yè),18個(gè)教學(xué)班,在校生 1000多名。2005年11月成立共青團(tuán)龍巖市委員會(huì),成立以來,學(xué)校重視德育工作,把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,同時(shí)又把學(xué)雷鋒作為德育工作的主線,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。辦學(xué)的這些年來,年年都有優(yōu)秀班級(jí)或優(yōu)秀學(xué)生被團(tuán)市委評為優(yōu)秀團(tuán)支部或者優(yōu)秀團(tuán)員,2010年學(xué)校團(tuán)委被團(tuán)市委評為“龍巖市五四紅旗團(tuán)委”,2012年度,11礦山機(jī)電班、11幼教班被“團(tuán)市委”、“市委文明辦”、“市教育局”、“市少工委” 分別評為“雷鋒團(tuán)支部”和“雷鋒班級(jí)”。2013年又有一位同學(xué)和一個(gè)班集體被團(tuán)市委評為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)支部,一個(gè)班集體選送到省里參加評比?,F(xiàn)在我把我們學(xué)校學(xué)雷鋒的一些做法與在座的雷鋒傳人、學(xué)雷鋒先進(jìn)分子一起學(xué)習(xí)和分享。

      一、借時(shí)造勢,確立主題,將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

      按照學(xué)校的德育綱領(lǐng),我們已經(jīng)把評先評優(yōu)跟“學(xué)雷鋒”活動(dòng)結(jié)合起來,持續(xù)開展學(xué)雷鋒活動(dòng),通過活動(dòng)引領(lǐng)促進(jìn)德育工作的開展。俗話說:學(xué)校有兩期(就是上學(xué)期和下學(xué)期),工作有兩天(就是昨天和今天)。兩期就是利用兩個(gè)學(xué)期的期初,也就是三月和九月這兩個(gè)特殊的月份對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”教育。每年的三月就是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,從 3月5日毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表的紀(jì)念日起,開展各式各樣的學(xué)雷鋒活動(dòng),首先是舉行升旗儀式國旗下講話,向全校師生廣泛深入宣傳活動(dòng)的意義和活動(dòng)要求,學(xué)生代表宣讀倡議書,旨在引領(lǐng)廣大青年學(xué)生領(lǐng)會(huì)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。接著每個(gè)星期的周末不是到街道清潔衛(wèi)生就是到敬老院打掃衛(wèi)生或陪老人聊天,再接著就是四月初到烈士紀(jì)念碑緬懷革命先烈,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)前輩愛國精神,做了不起的中國人。五月通過舉辦晚會(huì),高唱紅色經(jīng)典歌曲的方式,重溫紅色歷史,感受紅色精神,激發(fā)愛國熱情,與祖國共奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)偉大的“中國夢”。

      每年的九月,我們通過教師節(jié)前的升旗儀式國旗下講話,要求全校師生要弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。在“九一八”當(dāng)天讓學(xué)生了解歷史,牢記勿忘國恥、凝聚力量、振興中華、從我做起。在十月中秋國慶來臨之際,舉辦“迎中秋慶國慶”晚會(huì),讓學(xué)生知道這是洗凈恥辱的日子,是我們勝利的日子,為了祖國的明天、我們有責(zé)任、有義務(wù)、也相信我們有能力、挑得起振興中華民族的重?fù)?dān)。殷切期盼著我們適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、增強(qiáng)愛國情感、樹立民族自信心、弘揚(yáng)民族精神、高舉愛國主義旗幟;銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、真正把愛國之志變成報(bào)國之行。十一月,利用感恩節(jié)教育我們的學(xué)生要懂得感恩回報(bào),回報(bào)你們的長輩、親人和老師。十二月,舉行紀(jì)念“一二·九運(yùn)動(dòng)”,以揭露日本帝國主義侵略中國的罪行,號(hào)召全民族覺醒,讓學(xué)生記住釣魚島以及南海諸島始終是我們的領(lǐng)土。做這一系列的活動(dòng)就是要把3.5紀(jì)念日變成365的德育活動(dòng)日。

      二、樂于奉獻(xiàn),扶貧濟(jì)困,將學(xué)雷鋒活動(dòng)具體化。

      我們學(xué)校是民辦的中等職業(yè)學(xué)校,從辦學(xué)的那天起,我們舉辦者不是把賺錢當(dāng)作第一目的,而是就把辦學(xué)初衷的想法“誠信辦學(xué),好好教書,和諧相處,回報(bào)社會(huì)”掛在嘴邊,經(jīng)常勉勵(lì)我們的老師,特別是新進(jìn)的老師。回報(bào)社會(huì)就是要有奉獻(xiàn)精神和犧牲精神,為了學(xué)習(xí)雷鋒同志的“奉獻(xiàn)精神”,培養(yǎng)同學(xué)們熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的愛心,校團(tuán)委制定了詳細(xì)的學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,常年開展 “學(xué)雷鋒奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。首先是學(xué)校為家庭困難的學(xué)生送溫暖。他們的家庭都是以農(nóng)業(yè)為主,經(jīng)常收入少,不能完全交清所有費(fèi)用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)不同的家庭情況,給予減免雜費(fèi),同時(shí)我們的學(xué)生對象大部分是來自鄉(xiāng)下比較偏遠(yuǎn)的小孩,學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)送床上用品,解決了貧困學(xué)生的后顧之憂。凡是學(xué)生家長來??赐优?,學(xué)校都免費(fèi)請學(xué)生家長到食堂就餐;其次是關(guān)愛同事,構(gòu)建和諧校園。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到教師家里走訪慰問,與老師或者家屬座談,了解他們的情況,碰到問題或困難學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間提供親情服務(wù),將幫助和幫扶作為一項(xiàng)長效機(jī)制,長期堅(jiān)持下去,得到了全校老師的肯定,為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展增添生機(jī)和活力;再次就是由校團(tuán)委組織常年的扶貧救濟(jì)活動(dòng),傳遞愛的“正能量”,不管是校內(nèi)還是校外,不管是老師還是學(xué)生,哪里有困難需要求助,我們學(xué)校的師生都是第一時(shí)間伸出援助之手,爭當(dāng)愛心使者,也表達(dá)全體師生對受災(zāi)地方或者個(gè)人的關(guān)切和關(guān)懷,讓龍巖人才技校的雷鋒之大愛溫暖困境中的人,從而形成了濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。如玉樹地震、汶川地震,象我校10級(jí)的同學(xué)傅冬冬,他父親出車禍,象11級(jí)的同學(xué)羅菊珠,她家里房子火災(zāi),我們學(xué)校全體師生第一時(shí)間捐款捐物,同時(shí)將所捐的財(cái)物由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)部門及學(xué)生會(huì)的同學(xué),直接到學(xué)生家里關(guān)心和慰問,使受助的學(xué)生家長感到十分驚喜的感動(dòng),等等,這些例子不勝枚舉。

      三、樹立榜樣,不斷創(chuàng)新,將學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代化。

      雷鋒精神是永恒的,又是時(shí)代的。不同的時(shí)代,雷鋒精神有不同的內(nèi)涵,只有領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,才能更好地弘揚(yáng)雷鋒精神。作為民辦職業(yè)學(xué)校學(xué)雷鋒是因?yàn)槲覀冇X得雷鋒精神不過時(shí),而且很博大,不僅僅是助人為樂的,還應(yīng)該包括諸如愛崗敬業(yè)是這些當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人必備的素質(zhì),而這與我們?nèi)瞬诺呐囵B(yǎng)目標(biāo)又恰恰是匹配的。我們要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),把弘揚(yáng)雷鋒精神融入馬克思主義中國化最新成果教育、理想信念教育、民族精神和時(shí)代精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育之中,引導(dǎo)青少年學(xué)生增強(qiáng)對黨的領(lǐng)導(dǎo),對社會(huì)主義理論體系、道路和制度的信念和信心。

      時(shí)代在變,雷鋒精神新彩煥發(fā)。作為民辦職業(yè)學(xué)校學(xué)雷鋒我們還要融入職業(yè)學(xué)校元素,將學(xué)雷鋒活動(dòng)本土化,推動(dòng)雷鋒精神和學(xué)校教育內(nèi)化為職業(yè)學(xué)校的精神追求和行為準(zhǔn)則,成為我們民辦學(xué)校發(fā)展的精神旗幟和強(qiáng)大力量。我認(rèn)為,學(xué)雷鋒不僅僅是撿個(gè)螺絲釘,也不僅僅是扶老太太過馬路這么簡單、呆板和教條,我們要將雷鋒精神與新時(shí)代的精神結(jié)合起來,在學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),如愛崗敬業(yè)教育、建設(shè)綠色家園、創(chuàng)建文明校園、建設(shè)美麗中國、為國家、集體樂于奉獻(xiàn)、見義勇為等等都是學(xué)雷鋒的豐富無限的內(nèi)容,這體現(xiàn)的其實(shí)就是在發(fā)展中學(xué)雷鋒。這比那些一聲令下的轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)式學(xué)雷鋒活動(dòng)來得更為貼近實(shí)際,受到人們的歡迎。

      年輕依舊,青年學(xué)生重任在肩。習(xí)近平主席說:“中華民族偉大復(fù)興的夢想從未像現(xiàn)在這么近過。而這復(fù)興果實(shí)的摘取,依靠的是當(dāng)今少年未來的成功?!睂W(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代,必將引導(dǎo)學(xué)生樹立崇高的理想追求,將少年夢與中國夢緊緊相連,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提高和諧校園加速度,集聚道德建設(shè)正能量,引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步新風(fēng)尚!

      讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,立足三月,著眼常年,立足校內(nèi),面向校外,共同攜手,讓雷鋒精神在校園內(nèi)外永放光芒,讓青春在追求中閃光,讓雷鋒精神與我們同行,用我們的才華和關(guān)愛,薪火相傳,做新時(shí)代的雷鋒傳人!

      以上所做的一些事情雖然不是最杰出,但卻是我們平凡的實(shí)在的事跡。

      第二篇:學(xué)雷鋒活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流

      強(qiáng)化保障 內(nèi)化行為 分層推進(jìn) 系統(tǒng)構(gòu)建“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化模式

      近幾年來,**團(tuán)委充分發(fā)揮校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng)作用,緊緊立足省情市情需求,積極服務(wù)社會(huì),常年開展形式多樣、富有實(shí)效的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”,踴躍參加省市各種賽會(huì)和專項(xiàng)志愿工作,通過“二保障”“三部曲”“五推進(jìn)”,逐步夯實(shí)了活動(dòng)常態(tài)化基礎(chǔ),強(qiáng)化了活動(dòng)常態(tài)化抓手,拓寬了活動(dòng)常態(tài)化渠道,活動(dòng)效果顯著,得到社會(huì)各界廣泛好評,學(xué)校先后榮獲2010年全省優(yōu)秀志愿者組織獎(jiǎng)、第五屆中博會(huì)志愿者優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)等。

      一、強(qiáng)化保障,夯實(shí)“學(xué)雷鋒活動(dòng)”常態(tài)化基礎(chǔ)

      為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的深入開展,我校不斷強(qiáng)化組織保障、制度保障。一是組織保障,我校于2011年底在全校21個(gè)學(xué)院建立了志愿者工作站,直接掛靠各學(xué)院團(tuán)總支,完善了校級(jí)青年志愿者協(xié)會(huì)與院級(jí)志愿者工作站校院兩級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)了基層團(tuán)組織參與學(xué)雷鋒活動(dòng)積極性。在校級(jí)層面,校青年志愿者協(xié)會(huì)成立了公共事業(yè)服務(wù)隊(duì)、愛心幫扶服務(wù)隊(duì)、社區(qū)服務(wù)隊(duì),在院級(jí)層面,各志工站在前期志愿服務(wù)基礎(chǔ)上,立足學(xué)院特色,相應(yīng)成立了“學(xué)雷鋒?進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)隊(duì),關(guān)愛農(nóng)民工、空巢老人、留守兒童志愿服務(wù)隊(duì),扶殘助殘志愿服務(wù)隊(duì)等20支學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小分隊(duì),從組織上保障全校學(xué)雷鋒活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。二是制度保障,校團(tuán)委制定了《我校院級(jí)志愿者工作服務(wù)站管理?xiàng)l例》和《我校青年志愿者注冊管理辦法》,規(guī)范了青年志愿者注冊程序,同時(shí),把志愿者工作站學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況納入各學(xué)院團(tuán)總支考核,加強(qiáng)團(tuán)總支對志工站的指導(dǎo)與建設(shè),促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)與愛國主義教育、思想道德建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、感恩教育等大學(xué)生思想引領(lǐng)工作相結(jié)合,擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的覆蓋面和影響力。

      二、內(nèi)化行為,強(qiáng)化“學(xué)雷鋒活動(dòng)”常態(tài)化抓手

      為了促進(jìn)青年將“雷鋒”精神內(nèi)化為“雷鋒”行為,推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久地開展,學(xué)校在開展學(xué)雷鋒活動(dòng)期間,不僅注重宣傳欄、LED電子屏、橫幅海報(bào)等宣傳氛圍的營造,更為注重把學(xué)雷鋒活動(dòng)融入到青年日常生活、學(xué)習(xí)工作之中,倡導(dǎo)團(tuán)員青年從我做起,從小做起,在生活中一點(diǎn)一滴實(shí)踐“雷鋒”精神。一是開展了追尋“雷鋒足跡”主題教育,創(chuàng)建“雷鋒墻”、奏響“雷鋒廣播”、傳承“雷鋒日志”“三部曲” 活動(dòng),將學(xué)生所聞、所見、所踐,借助網(wǎng)絡(luò)傳播的力量,讓團(tuán)員青年感覺到雷鋒就在身邊,營造“人人學(xué)雷鋒,天天學(xué)雷鋒,時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍。二是在全校廣泛開展了“尋找雷鋒哥(姐)”活動(dòng),通過創(chuàng)建“心愿墻”,倡議同學(xué)幫助他人實(shí)現(xiàn)心愿,在全校掀起“日行一善”踐行雷鋒行為,讓每個(gè)人的微小力量影響更多的人參與雷鋒行動(dòng),將“雷鋒”行為內(nèi)化為“雷鋒”習(xí)慣,進(jìn)而將“雷鋒”行為推廣為“雷鋒”公德,引導(dǎo)人人學(xué)雷鋒、個(gè)個(gè)踐行雷鋒精神。

      三、分層推進(jìn),拓寬“學(xué)雷鋒活動(dòng)”常態(tài)化渠道

      我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,圍繞“五進(jìn)”,長期開展教育服務(wù)、助老助殘、法律援助、環(huán)境保護(hù)、文明交通、關(guān)愛特殊群體等方面志愿服務(wù)活動(dòng),建立了一批長期結(jié)對的基地,實(shí)現(xiàn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)長期機(jī)制。一是進(jìn)社區(qū),學(xué)校與萬達(dá)星城社區(qū)、朝陽社區(qū)、西湖區(qū)團(tuán)結(jié)路社區(qū)、千禧〃頤和園等社區(qū)長期結(jié)對的共建工作,開展法律援助、親情陪護(hù)、助老助學(xué)、義務(wù)維修、文藝匯演等活動(dòng);二是進(jìn)“圍城”,與江西省未成年犯管教所結(jié)對共建開展“青果援”關(guān)愛服刑在教人員未成年子女行動(dòng)。結(jié)合我校師范優(yōu)勢和專業(yè)特色,選拔了一支具有專業(yè)技能的青年雷鋒隊(duì)支持江西省未成年犯管教所(江西啟明學(xué)校)教學(xué);同時(shí),與江西啟明學(xué)校學(xué)員“手拉手”結(jié)對,通過生活資助、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、情感交流、文娛活動(dòng)交流等同伴幫助方式,促其樹立積極心態(tài),潛移默化影響其改過自新;另一方面,我校還定期邀請江西未成年犯管教所(江西啟明學(xué)校)警官來我校開展大學(xué)生警示教育,加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育;三是進(jìn)班級(jí),在支部、班級(jí)、社團(tuán)廣泛開展了“雷鋒進(jìn)班級(jí)”校園環(huán)境維護(hù),“雷鋒精神故事匯”交流討論活動(dòng),“綻放青春風(fēng)采,弘揚(yáng)雷鋒精神”詩歌朗誦比賽班會(huì)座談、文藝演出等形式多樣的主題教育,在校園內(nèi)掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮,暢談天下好人好事與反面例子,用雷鋒精神和文明禮儀引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生行為規(guī)范;四是進(jìn)街道,組織雷鋒隊(duì)開展“我奉獻(xiàn)〃我快樂”文明交通志愿服務(wù)雙休日活動(dòng),常年維護(hù)紅谷中大道紅谷一路口、二路口、洪城路桃花路口等十個(gè)交通樞紐的文明交通,維護(hù)校門口公交車站秩序,同時(shí)開展公民文明交通知識(shí)宣傳,抵制不文明交通行為;五是進(jìn)弱勢群體,深入實(shí)施“杜鵑花行動(dòng)——江西共青團(tuán)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”,與安義長均小學(xué)、SOS兒童村、進(jìn)賢縣七里鄉(xiāng)白岐小學(xué)、陽明湖學(xué)校等學(xué)校建立長效幫扶機(jī)制,在全校開展“捐贈(zèng)一本書籍,獻(xiàn)出一份愛心”募捐活動(dòng)為結(jié)對學(xué)?;I建一批“杜鵑花愛心小屋”,在當(dāng)?shù)亻_展健康有益的教育教學(xué)、親情陪伴、文體活動(dòng)、農(nóng)村留守女童生存狀況調(diào)查、教師交流等活動(dòng);組織青年雷鋒隊(duì)開展“敬老助老〃金暉行動(dòng)”,與孤寡、空巢老人對接,幫助老人打掃衛(wèi)生、陪老人聊天、為老人做簡單的按摩等。

      第三篇:學(xué)雷鋒見行動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流

      學(xué)雷鋒見行動(dòng)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流

      三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。我們中隊(duì)也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。隊(duì)員們在活動(dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體的說我們是這樣開展工作的:

      為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處,我把學(xué)雷鋒活動(dòng)和班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。利用晨會(huì)討論雷蜂精神的實(shí)質(zhì),明白學(xué)雷鋒不僅僅是做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

      我們中隊(duì)開展了“向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。目的是從身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神,讓隊(duì)員們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。這樣,不僅可以調(diào)動(dòng)隊(duì)員們的積極性,而且可以讓他們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗,正確的認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。從而體會(huì)到雷鋒精神是看的見摸的著的,就在自己身邊的,我們每個(gè)人都能做得到的。在此項(xiàng)活動(dòng)中,我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn)事跡,并進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論。活動(dòng)中,隊(duì)員們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒。令我想象不到的是大家在這些同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn)竟和雷鋒精神是那樣的吻合。榜樣的力量是無窮的,通過同學(xué)們的討論,時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)、天天學(xué)、年年學(xué)。

      開展評比,爭創(chuàng)文明小組、先進(jìn)個(gè)人,積極開展批評與自我批評。隊(duì)員們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對改變中隊(duì)整體精神面貌起到了積極作用。對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動(dòng)。

      通過活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,隊(duì)員們相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要師生心中愛心永駐,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)

      楊靖宇中隊(duì)

      第四篇:學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      2014年上學(xué)期聯(lián)豐小學(xué)

      “踐行雷鋒精神,傳承中華文明”學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)方案 今年是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年,根據(jù)區(qū)教育局 “踐行雷鋒精神,做最精彩的自己”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的精神,為了促進(jìn)我校學(xué)生優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成,提升我校道德素質(zhì)和文明程度,將本次學(xué)雷鋒活動(dòng)安排如下。

      一、活動(dòng)主題

      踐行雷鋒精神,傳承中華文明

      二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

      聯(lián)豐小學(xué)學(xué)雷鋒主題工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:潘靜

      副組長:李知胡靈波

      主要成員:張國京李小平陳冬陽李清明毛璇

      各班主任

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)全面營造學(xué)雷鋒活動(dòng)的濃厚氛圍

      以校園廣播站為載體,使學(xué)雷鋒歌曲、雷鋒故事及中華文明傳遍校園;以校園板報(bào)宣傳欄等為陣地,使雷鋒精神、中華文明深入人心。在全校范圍內(nèi),營造學(xué)雷鋒傳文明活動(dòng)的濃厚氛圍,使雷鋒精神扎根校園,讓中華文明走進(jìn)學(xué)生心靈。

      (二)準(zhǔn)確把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵

      通過舉辦歌詠比賽及班會(huì)等方式,準(zhǔn)確把握雷鋒精神豐富的時(shí)代內(nèi)涵:一是理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,做一個(gè)忠誠于黨、熱愛人民的人;二是刻苦鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn),做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)的人;三是助人為樂、見義勇為,做一個(gè)利人利他、團(tuán)結(jié)友愛的人;四是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,做一個(gè)艱苦樸素、道德高尚的人;五是言行一致、忠誠老實(shí),做一個(gè)誠實(shí)守信、求真務(wù)實(shí)的人。

      (三)“踐行雷鋒精神,傳承中華文明”志愿活動(dòng)安排

      1、營造開學(xué)氛圍,進(jìn)行“學(xué)雷鋒,知傳統(tǒng)”黑板報(bào)評比

      2、開學(xué)典禮暨“爭當(dāng)雷鋒精神傳人,傳承中華文明”啟動(dòng)儀式。

      開展“日行一善”“灑掃應(yīng)對”“認(rèn)星爭優(yōu)”等常規(guī)活動(dòng)。成立志愿者服務(wù)隊(duì)伍。

      3、3.5日“愛心捐贈(zèng)零花錢,幫助困難小伙伴”跳蚤市場義賣。

      4、3.8日“我愛媽媽”感恩活動(dòng)。

      圍繞“媽媽我愛您”開展“愛要說出來”“愛要做出來”活動(dòng),號(hào)召用語言和行動(dòng)來表達(dá)自己的愛,將這份關(guān)愛禮物贈(zèng)送給母親或其他長輩,和母親、長輩做個(gè)約定,幫助自己朝著預(yù)定目標(biāo)不懈努力。

      5、“小小城管的一天——我的一次志愿者經(jīng)歷”主題班會(huì)。

      開展“小小城管的一天——我的一次志愿者經(jīng)歷”主題班隊(duì)活動(dòng),結(jié)合寒假中開展的志愿服務(wù)活動(dòng),通過討論會(huì)、演講、文藝表演等豐富多彩的形式展示自己當(dāng)城管的志愿服務(wù)經(jīng)歷,并通過身邊人講自己事,身邊人教身邊人,引導(dǎo)廣大共青團(tuán)員、少先隊(duì)員加強(qiáng)城管意識(shí)、踐行文明精神。

      6、3.12日“我和小樹共成長” 植樹活動(dòng)及“熄燈一小時(shí)”等生態(tài)道德教育活動(dòng)生態(tài)道德教育活動(dòng)。

      組織志愿者進(jìn)行鄉(xiāng)村環(huán)境整潔行動(dòng),選取一、二個(gè)環(huán)境保護(hù)日為契機(jī),深入開展生態(tài)道德教育活動(dòng),號(hào)召老師和學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

      7、4月底進(jìn)行“踐行雷鋒精神,傳承中華文明”評優(yōu)評先活動(dòng)。

      通過活動(dòng)挖掘先進(jìn)典型,評選出一批學(xué)雷鋒活動(dòng)積極分子,通過宣傳板、廣播等大力宣傳,樹立榜樣。于4月底前推選出一批品學(xué)兼優(yōu)、積極向上、富有愛心、熱心志愿服務(wù)的“優(yōu)秀學(xué)生志愿者”報(bào)教育科,參與區(qū)、市評選。

      8、五月初開展勞動(dòng)教育,月中開展感恩教育。

      慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),組織志愿開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng);母親節(jié)和父親家開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。

      9、六月的慶祝及表彰活動(dòng)

      六月初進(jìn)行進(jìn)行“中華文明進(jìn)校園——校園劇”比賽,六月底總結(jié)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

      聯(lián)豐小學(xué)

      2014.2

      第五篇:學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      第一篇:關(guān)于學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案

      雷鋒是實(shí)踐社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)詮釋,是引領(lǐng)社會(huì)道德風(fēng)尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表51周年,為深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度,我校政教處、團(tuán)委根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,制定我校20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

      一、指導(dǎo)思想

      在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)xx大精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動(dòng)為載體,大力發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí),為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。

      二、活動(dòng)主題

      立足校園 服務(wù)社會(huì) 共創(chuàng)和諧

      三、活動(dòng)安排

      學(xué)雷鋒活動(dòng)集中安排在三、四月份進(jìn)行,持續(xù)全年。1、3月3日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時(shí)發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動(dòng)我校20xx年學(xué)雷鋒活動(dòng)。

      2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報(bào)。

      各班級(jí)組織學(xué)生利用課余時(shí)間廣泛開展讀雷鋒書籍活動(dòng)。

      3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

      4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動(dòng)。

      5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊(duì)會(huì)。

      6、立足身邊,開展愛心助學(xué)活動(dòng)。為學(xué)校貧困伙伴捐獻(xiàn)“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動(dòng)。

      7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績好的、有特長的班級(jí)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

      8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

      9、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時(shí)寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

      10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng),為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈(zèng)等志愿服務(wù)。

      11、開展學(xué)雷鋒“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。開展扶老助殘、文明禮儀、保護(hù)環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。開展學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

      12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干,優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動(dòng),表彰一批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

      四、活動(dòng)要求

      1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動(dòng)方案,抓好活動(dòng)落實(shí),認(rèn)真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。

      2、創(chuàng)新形式,注重實(shí)效。各組織要立足實(shí)際,圍繞服務(wù)的重點(diǎn),精心設(shè)計(jì)服務(wù)項(xiàng)目,突出活動(dòng)特色,切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的針對性和實(shí)效性,力使主題活動(dòng)收到明顯成效。

      3、注重總結(jié),加強(qiáng)交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動(dòng)總結(jié),主動(dòng)向校團(tuán)委報(bào)送相關(guān)材料。

      第二篇:學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案范文

      為弘揚(yáng)雷鋒精神,鼓勵(lì)引導(dǎo)我校全體學(xué)生倡樹文明新風(fēng),建設(shè)和諧教育,結(jié)合上級(jí)文件精神,決定于3月份在我校集中開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動(dòng)。現(xiàn)將具體方案安排如下

      一、活動(dòng)主題

      弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧教育

      二、活動(dòng)的目的和意義

      動(dòng)員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,促進(jìn)我校師生思想道德素質(zhì)和文明程度的不斷提高,并積極投身于實(shí)現(xiàn)舞鋼教育科學(xué)發(fā)展新跨越的偉大實(shí)踐中去。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      3月份

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)

      結(jié)合我校實(shí)際情況,積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學(xué)生的活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生積極參與志愿服務(wù),緊跟雷鋒的步伐,爭做雷鋒式的好少年、好青年。

      (二)積極開展“植樹護(hù)綠行動(dòng)”

      組織學(xué)生走上街頭,宣講環(huán)保常識(shí),從小事做起,主動(dòng)參與植樹護(hù)綠行動(dòng);開展義務(wù)植樹造林、植綠種草等活動(dòng)。

      (三)要?jiǎng)訂T組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動(dòng)

      開展以美化環(huán)境、打掃衛(wèi)生、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境衛(wèi)生清整活動(dòng),為我校衛(wèi)生更上一層樓做出自己的貢獻(xiàn)。

      學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。

      二、活動(dòng)時(shí)間:3月2日——3月31日

      三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間

      1、學(xué)雷鋒氛圍

      #from 學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案來自 end# 1)、課間播放歌曲 2)、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。

      2、講雷鋒故事

      3月7日主題班會(huì)——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。

      3、學(xué)雷鋒行動(dòng)

      1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動(dòng)。

      時(shí)間:三月份每周五第七、八節(jié)課

      (1)

      一、二年級(jí)撿取校園雜物

      (2)高年級(jí)幫低年級(jí)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

      (3)五六年級(jí)幫助幼兒園送水等。

      2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽

      3月15日之前,各班上交3份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)300——400左右,講述班級(jí)的好人好事,一、二年級(jí)或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案文章學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案出自,此鏈接!。

      3)、開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)比賽。

      (1)、活動(dòng)主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。

      (2)、活動(dòng)要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級(jí)同學(xué)可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯(cuò)別字;評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。

      (3)、3月20日前,上交政教處。

      4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動(dòng),要求人人會(huì)唱一首雷鋒歌曲—

      —《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

      5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動(dòng),要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個(gè)同學(xué)的成績都有大的提高。

      6)、建立一個(gè)社區(qū)服務(wù)點(diǎn),每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動(dòng),為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

      四、活動(dòng)要求:

      1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

      2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

      3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班級(jí)評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”,激勵(lì)廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。

      希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒

      精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

      望海學(xué)校政教處

      20xx年3月1日

      學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,社會(huì)情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化,影響中小學(xué)生的價(jià)值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,高舉雷鋒精神的旗幟,對中小學(xué)生健康成長,抵制個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。

      雷鋒——這個(gè)中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時(shí)代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底。在毛澤東同志提出:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際,我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育,現(xiàn)對本次活動(dòng)作如下安排:

      二、活動(dòng)安排

      (1)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動(dòng)員大會(huì)。(少先隊(duì)大隊(duì)部 3月3日晨會(huì))

      (2)、利用班隊(duì)課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊(duì)課)

      通過班(酒店聯(lián)誼活動(dòng)策劃書)隊(duì)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義,緊緊圍繞如下四個(gè)方面來進(jìn)行:

      1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場,引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),加強(qiáng)孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

      2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價(jià)值觀,具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。”我們要學(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里,好事一火車”那樣時(shí)時(shí)處處做好事。

      3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的精神,培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

      4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個(gè)對待”,即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

      (3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案活動(dòng)方案。要求:板報(bào)主題要鮮明,內(nèi)容要切合班里的實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織少先隊(duì)員出好這一期板報(bào)。(3月中旬進(jìn)行評比)

      (4)、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。(具體時(shí)間另定)

      (5)、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒?dòng):

      (一)常規(guī)要求:

      1、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

      2、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨便踩草地。

      3、節(jié)約資源,不隨便浪費(fèi)水、電。

      4、積極參加各項(xiàng)有意義的綠化、環(huán)?;顒?dòng)。

      (二)各年級(jí)要求:

      1、低年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)管好自己班內(nèi)的保潔工作。

      2、中高年級(jí)的同學(xué)負(fù)責(zé)自己班包干區(qū)的清潔以及拔雜草的工作。

      (6)、少先隊(duì)大隊(duì)干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動(dòng),分組到一、二、三年級(jí)各班進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳;教低年級(jí)整理自己的物品;(利用第五周班隊(duì)課)

      (7)、參加一次學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

      1、在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)。

      2、各班派出雛鷹小隊(duì),具體任務(wù)另行通知,(對象:四、五、六年級(jí),時(shí)間:3月11日)

      (8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播,同時(shí)宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會(huì))

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