第一篇：東洲小學(xué)2011年學(xué)雷鋒活動方案（最終版）

東洲小學(xué)2011年學(xué)雷鋒活動方案

雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，本學(xué)期在3月開展“學(xué)雷鋒 獻愛心”系列活動，具體安排如下：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍

1、大間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲

2、書寫學(xué)雷鋒標語

3、周一（3月5日）升旗儀式進行學(xué)雷鋒動員。

二、了解雷鋒

學(xué)唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

三、學(xué)雷鋒見行動

1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務(wù)

時間：周一下午第二節(jié)課

（1）

一、二年級撿取校園雜物

（2）三至六年級到紫東敬老院打掃衛(wèi)生

2、將愛心獻給媽媽

以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球

以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人

開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾捐款活動”。倡議全校學(xué)生捐出自己一天、一周的零花錢去幫助那些生活上有困難的同學(xué)。

5、將愛心獻給自己

（1）像雷鋒一樣珍惜時間

（2）像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)

（3）像雷鋒一樣勤儉節(jié)約

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。

第二篇：站東小學(xué)五年級學(xué)雷鋒活動方案

站東小學(xué)五年級學(xué)雷鋒活動方案

活動主題：爭當“馬路小天使”

活動時間：2014年3月11日下午2點30

活動地點：鐵小路、站前東路、圖書城路

活動人員：五年級全體志愿者，班主任：葛輝虹、呂建梅、蔣美榮 活動方式：與“楓橋湖學(xué)校志愿者”聯(lián)合走出校園，服務(wù)社會。

活動內(nèi)容：

1、每班選派16名志愿者，每人準備一頂小紅帽，帽前貼上雷鋒照片，（帽子可以去借，也可買），每班負責(zé)制作一條交通安全橫幅，制作6塊標語牌（可以借用班牌，學(xué)生自己設(shè)計）。

2、五年級全體學(xué)生每人制作一張交通安全宣傳單，標題為：“小天使對您說”，內(nèi)容圍繞主題自己安排，結(jié)尾處必須寫上一句祝福語。由宣傳員發(fā)給行人。

3、具體路線安排：

1）44班：圖書城周邊。

2）45班：鐵小路-----聯(lián)運大廈。

3）46班：五里中學(xué)------城區(qū)供電局。

4）楓橋湖志愿者：岳城路周邊

4、主要任務(wù)：

1）發(fā)放宣傳單（4人）2）勸導(dǎo)違規(guī)行人、車輛（4人）

3）拉橫幅（2人）4）舉標語牌（6人）

安全事項：各班學(xué)生嚴格遵守活動紀律，班主任負責(zé)本班學(xué)生安全，活動結(jié)束返校小結(jié)。

制定人：五年級組2014年3月6日

第三篇：杜山鎮(zhèn)旭東小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

杜山鎮(zhèn)旭東小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

2014年春季

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十九周年之際，我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動要求：

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，各班級同學(xué)出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的手抄報，月底每班上交5份到大隊部。組織一次班級學(xué)雷鋒活動，將本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況記載在班級的“好人好事登記本”，每人可寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會，月底每班上交5篇學(xué)生的心得體會。

三、具體安排：

1、校大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、各班于三月份第一周的班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，可以開展如：（1）聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事；（2）尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；（3）爭當新時代的小雷鋒。從我做起，從小做起，好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神！3、3月5日，立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動，各年級可以根據(jù)學(xué)生年齡特點開展學(xué)雷鋒實踐活動。如：

一、二年級確定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神，開展 “課間活動看誰最安全”的活動；

三、四年級學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂精神，可以在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

五、六年級走出校門，服務(wù)社會，可以到路口街菜市場等公共場所幫忙清掃。

4、學(xué)雷鋒活動月貫穿三月份。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。四、三月份其他活動安排：

三八婦女節(jié)

主題：我讓媽媽露笑臉

內(nèi)容：（1）我手畫我心。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。（2）制定愛心合約并認真履行。與媽媽共同協(xié)商，制定一份切實可行的愛心行動合約，合約的內(nèi)容圍繞“不惹媽媽生氣，不讓媽媽擔心，幫媽媽做力所能及的家務(wù)事，實際行動報答媽媽”等方面制定。親子共同簽定合約，媽媽督促孩子履行合約。3.12植樹節(jié)

主題：我為校園“添綠“

活動一：我為班級添綠。隊員把好的花苗，帶到班級進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。

活動二：我為校園護綠。各中隊成立護綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。

學(xué)生行為養(yǎng)成教育

主題：做個文明的好少年

內(nèi)容：在中隊中開展十大良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育（1）微笑待人。（2）每日為同學(xué)做點事，每周為父母或長輩做點事。（3）主動與人打招呼。（4）及時感謝別人的幫助。（5）說了就要努力做。（6）集體的事一起努力。（7）珍惜同學(xué)間的友誼。（8）節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。（9）用過的東西放回原處，借用東西及時歸還。（10）讓自己，讓校園干干凈凈迎接每一天。

三月底，各中隊輔導(dǎo)員根據(jù)本中隊隊員在本月各項主題活動中的表現(xiàn)，結(jié)合中隊雛鷹爭章活動，如：一年級可爭基礎(chǔ)章：“友愛章”，二年級可爭基礎(chǔ)章：“禮儀章”，三年級可爭基礎(chǔ)章：“衛(wèi)生章”，四年級可爭選修章：“學(xué)雷鋒章”，五年級可爭基礎(chǔ)章：“環(huán)保章”，六年級可爭基礎(chǔ)章：“感恩章”。三月底各中隊輔導(dǎo)員給獲章的隊員頒章。

第四篇：樅陽鎮(zhèn)蒲洲小學(xué)開展學(xué)雷鋒活動方案

樅陽鎮(zhèn)蒲洲小學(xué)開展學(xué)雷鋒活動方案

一、活動目的

大力學(xué)習(xí)、弘揚和踐行雷鋒精神，使少年兒童把握雷鋒精神實質(zhì)，培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀和價值觀，使廣大教師更加愛崗敬業(yè)，進一步推進學(xué)校思想道德建設(shè)。

二、活動主題：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)。

三、活動時間：2012年3月5日——3月31日。

四、活動安排：

1、了解雷鋒事跡（3月5日—3月8日）——由學(xué)校組織召開“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”專題教師會，貫徹落實教育局樅教基[2012]57號文件精神，布置學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動，擬定活動計劃，確定由教導(dǎo)處和少先隊負責(zé)，帶領(lǐng)教師利用校園廣播、班會、隊會、品德課、?？徒M織學(xué)生學(xué)習(xí)收看雷鋒事跡電視等方式，讓學(xué)生了解雷鋒同志的先進事跡，使他們從心靈深處崇敬雷鋒同志，讓絕大多數(shù)學(xué)生懂得那個時代需要雷鋒，而當今社會更需要雷鋒精神。

2、明白雷鋒精神（3月9日—3月11日）——由班主任和品德課老師詮釋雷鋒精神，讓絕大部分學(xué)生明白雷鋒精神實質(zhì)，著重從以下四個方面進行。

①要學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神，培養(yǎng)學(xué)生們熱愛科學(xué)熱愛學(xué)習(xí)的興趣。②要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的階級立場，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神，繼承和發(fā)揚熱愛學(xué)校、關(guān)心同學(xué)、孝敬長輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。

③要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀、無私奉獻的價值觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成以幫助需要幫助的人為最大快樂的習(xí)慣。

④要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，教育學(xué)生珍惜幸福生活、愛惜身邊一草一木，節(jié)約平時一張紙、一滴水??

通過了解雷鋒的事跡到理解雷鋒精神，讓絕大部分學(xué)生都能自覺自愿地從自身做起，從身邊的小事做起，使他們懂得當今社會做什么是好事，做什么人是好人。

3、踐行雷鋒精神（3月12日—3月30日）——通過“學(xué)雷鋒，見行動”活動，讓孩子們從小感知雷鋒事跡到弘揚雷鋒精神。

①結(jié)合3.12植樹節(jié)，開展環(huán)保、綠化活動。②愛護花草樹木、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。③節(jié)約水、電。

④愛護班級公物、維護班級文明。⑤開展尊老幫困活動。

⑥開展爭當校外“文明少年”活動，倡導(dǎo)文明禮儀之風(fēng)。⑦中高年級學(xué)生寫一篇《雷鋒精神伴我成長》的作文。

五、總結(jié)表彰（3月31日）

1、由少先隊收集整理各班開展學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的好人好事，張榜公布表揚。

2、評選出學(xué)雷鋒模范中隊。

3、表彰一批在學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)出的標兵（教師、學(xué)生）。

蒲洲小學(xué) 2012年3月5日

第五篇：小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案

團 結(jié) 小 學(xué)

三

月 學(xué) 雷 鋒 活 動 方 案

團結(jié)小學(xué)三月學(xué)雷鋒活動方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十七周年之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2010年學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀念日為契機，各班班主任老師組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生

四、活動時間： 2010年3月

五、總體要求：

全校各班各支部都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

每個班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，在班級文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，辦一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，值日生登記本班學(xué)雷鋒做好事情況，在學(xué)雷鋒活動月之后，組織檢查。

六、具體活動安排：

1、3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

（1）校團委、學(xué)生會成員做“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

（2）有效利用午間讀書時間，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。周一、二讀幾個雷鋒故事、周四、五學(xué)習(xí)雷鋒名言。

（3）各班在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動有關(guān)的內(nèi)容。

（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各班各支部要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設(shè)計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）

2、3月8日 —— 3月14日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

（1）立足校園，開展美化校園活動。校學(xué)生會成員成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。（2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（3）結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。

3、3月15日 —— 3月21日 “踐行雷鋒鞏固周”。（1）在各班開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體同學(xué)做習(xí)慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶里。

（2）各班于 3月15日組織一次主題班會，建議：以“雷鋒精神我知曉”為主題、“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各班通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

（3）各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上，檢查后公開表揚?？纯茨男┌?、哪些同學(xué)做了最多最有意義的好人好事。

4、3月22日 —— 3月28日 “深化雷鋒總結(jié)周”。（1）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出2名“學(xué)雷鋒標兵”即三月份的“做文明事，做文明人”的文明之星。

（2）本周是安全教育周。各班利用午讀、班會加強安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識。

（3）認真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

附：

組織領(lǐng)導(dǎo)一覽表

組

長：朱恩雨

副組長：許蘇玉

成員：楊作祥 楊有余 王樹之

吉紅霞 徐運英