第一篇：岳西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

岳西縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。在毛澤東同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年到來(lái)之際，我校決定積極響應(yīng)省市縣各級(jí)號(hào)召，組織開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒四十九周年活動(dòng)。制定方案如下：

一、活動(dòng)主題

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神，增強(qiáng)師生的主人翁意識(shí)。堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。

二、工作安排及要求

（一）、“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”主題班會(huì)；

1、各班利用班會(huì)課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會(huì)，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。

2、教師要有教案，有活動(dòng)記錄，有總結(jié)；高年級(jí)學(xué)生要有筆記，有心得體會(huì)。

（二）、中高年級(jí)出一期以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)。

要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。(4月上旬進(jìn)行評(píng)比)

（三）、組織一至三年級(jí)學(xué)生觀看雷鋒電影。

一至三年級(jí)組可自行安排時(shí)間，于三月內(nèi)分批到多媒體教室觀看。（與王業(yè)新老師聯(lián)系）

（四）、學(xué)雷鋒征文比賽。（五年級(jí)組）

1、五年級(jí)組各班在班內(nèi)開展一次以“學(xué)習(xí)雷鋒”為主題的作文競(jìng)賽，選拔出六名選手參加年級(jí)組競(jìng)賽。

2、年級(jí)組征文比賽以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。

3、年級(jí)組競(jìng)賽時(shí)間為：3月23日（周五）下午2：30～3：30；地點(diǎn)為：多媒體教室。

（五）、講雷鋒故事活動(dòng)。（四年級(jí)組）

1、四年級(jí)組各班以班為單位，于3月23日（周五）下午開展一次講雷鋒的故事的活動(dòng)。

2、活動(dòng)以宣講雷鋒的精神為宗旨，可以是雷鋒的故事，也可以是身邊的“活雷鋒”的故事。

（六）、學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。（六年級(jí)）

1、活動(dòng)主題：清理身邊的垃圾。

2、活動(dòng)時(shí)間：3月23日（周五）下午2：10開始。

3、活動(dòng)地點(diǎn)安排：601---清理老教學(xué)樓、操場(chǎng)垃圾；602---清理育彥樓、教師宿舍樓前空地、育彥樓后至后大門處空地垃圾；603、604---廣場(chǎng)花園清理垃圾；605---清理縣醫(yī)院旁振岳超市至十字街親華書店段人行道垃圾；606---清理岳中對(duì)面鑫聯(lián)超市至十字街華聯(lián)服飾段人行道垃圾；

4、活動(dòng)時(shí)，各帶班老師均需跟隊(duì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意安全。

（七）、唱雷鋒的歌。

即日起，各班通過(guò)音樂(lè)課、網(wǎng)絡(luò)、光盤等途徑學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，下周一起，利用升旗時(shí)間，全體演唱歌曲。

（八）、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)。

各班結(jié)合校文明標(biāo)兵評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，融入“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)另發(fā)），開展“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，每個(gè)班評(píng)出2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，五月上旬上報(bào)名單。

三、活動(dòng)總結(jié)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與關(guān)愛留守兒童相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

第二篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞的紀(jì)念日，48年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成材，實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，將組織此次活動(dòng)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)?；顒?dòng)分四個(gè)階段實(shí)施。

三、活動(dòng)要求：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”（1日——4日）

3月1日召開主題升旗儀式，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話；3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出“學(xué)雷鋒”活動(dòng)倡議；3月4日組織各班召開以“學(xué)雷鋒”為主題的班隊(duì)會(huì)，并組織六年級(jí)部分學(xué)生到校外參加公益性勞動(dòng)。

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（7日——18日）

各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒系列實(shí)踐活動(dòng)，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案》。開展 “偉大的母愛”教育系列活動(dòng)。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展“我為媽媽洗次腳”“我對(duì)想媽媽說(shuō)......”等系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”（21日——25日）

各中隊(duì)繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。各年級(jí)學(xué)習(xí)雷鋒的“七種精神”和“要求”。學(xué)校大隊(duì)部及時(shí)記錄和表彰身邊的好人好事，評(píng)選出“我身邊的雷鋒”。

第四階段：主題是“雷鋒精神放光彩”（28日——31日）

學(xué)校大隊(duì)部對(duì)全校各中隊(duì)開展的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。

實(shí)驗(yàn)小學(xué)大隊(duì)部

2011.3

第三篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

平順實(shí)驗(yàn)小學(xué)

“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”

活動(dòng)方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。為進(jìn)一步推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒”活動(dòng)和深入持續(xù)開展，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂(lè)，在付出中升華情感，在實(shí)踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明、促進(jìn)和諧，推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)深入持續(xù)開展，為共建“和諧社會(huì)，和諧校園”作出新的貢獻(xiàn)，特制定“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年

二、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月——長(zhǎng)期

三、活動(dòng)內(nèi)容及安排

（一）切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作

3月4日利用升旗儀式舉行“學(xué)雷鋒做美德少年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，通過(guò)學(xué)生代表宣讀倡議書、集體宣誓等形式營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍。利用升旗儀式、校園廣播、課前一支歌、班級(jí)宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，重點(diǎn)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起，在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)

做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

（二）認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)

1、走出校園，開展為民服務(wù)活動(dòng)。

組織紅領(lǐng)巾小隊(duì)，開展“學(xué)雷鋒做好事”實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入社區(qū)，開展衛(wèi)生整治，揀拾白色垃圾。還可組織隊(duì)員們到敬老院，帶上慰問(wèn)和一些精彩的文藝節(jié)目，探望老人，為老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。紅領(lǐng)巾們可通過(guò)實(shí)際行動(dòng)感染來(lái)往的居民，大家為創(chuàng)造整潔優(yōu)美、安全和諧的社會(huì)環(huán)境，構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。

2、手拉手，溫暖小伙伴。

開展“一幫一”活動(dòng)，形成有效的結(jié)對(duì)、接力幫扶機(jī)制，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。

3、講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神。

組織三年級(jí)學(xué)生閱讀并為老師同學(xué)講最受感動(dòng)的雷鋒故事，各班級(jí)開展“告別不良行為，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，通過(guò)主題班會(huì)，圍繞如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心，廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

4、爭(zhēng)當(dāng)孝敬的小雷鋒。

鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生通過(guò)“為父母做一次飯、洗一次衣服、做一件禮物”等多種形式表達(dá)對(duì)父母的孝心和愛心。

5、實(shí)施“六個(gè)一”工程：每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事，遇見老師問(wèn)一聲好，說(shuō)一句文明禮貌用語(yǔ)，幫助一位困難同學(xué)，在家為父母做一件家務(wù)，在公交車上給老幼病殘?jiān)凶屢粋€(gè)座。

（三）開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文活動(dòng)。（四、五、六年級(jí)）通過(guò)文字的形式談?wù)勛约涸趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中做了哪些有意義的事情，講講身邊的“活雷鋒”等等。以“我身邊的活雷鋒”為題或者題目自擬，內(nèi)容積極向上，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在600字以上。文章寫在稿紙上，字跡端正。第一頁(yè)署學(xué)校、班級(jí)、姓名。

（四）開展“規(guī)勸陋習(xí)共創(chuàng)文明”體驗(yàn)活動(dòng)。

三年級(jí)以上的同學(xué)每人寫一篇文章，以“規(guī)勸陋習(xí)共創(chuàng)文明”為主題，題目自擬，去發(fā)現(xiàn)身邊的不文明陋習(xí)，給家長(zhǎng)或其他親人寫一封信，規(guī)勸他們改掉各類生活陋習(xí)，爭(zhēng)做文明市民。

（五）開展“勤儉節(jié)約 從我做起”教育活動(dòng)。

結(jié)合當(dāng)前學(xué)習(xí)貫徹總書記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要批示精神，圍繞“勤儉節(jié)約從我做起”這一主題，開展學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素永不忘，節(jié)約“一滴水，一張紙，一度電，一粒米”‘四個(gè)一’教育活動(dòng)。幫助青少年樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，使節(jié)約成為學(xué)生的“舉手之勞”。

（六）開展“校園美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

通過(guò)推薦和評(píng)選，在校園選樹一批熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德，品德優(yōu)良，事跡突出，可親、可敬、可信、可學(xué)，在引領(lǐng)文明風(fēng)尚中

發(fā)揮較大影響的少年兒童道德先進(jìn)典型，讓全校青少年學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo)，在校園內(nèi)形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚。

四、工作要求

（一）周密部署，精心組織。要結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真研究制定本校實(shí)施方案，抓好宣傳發(fā)動(dòng)。

（二）求實(shí)創(chuàng)新，注重實(shí)效。學(xué)雷鋒活動(dòng)既要有豐富的形式和熱烈的氛圍，更要有實(shí)在的內(nèi)容和實(shí)際效果。要以集中性活動(dòng)推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。

（三）安全有序，開展活動(dòng)。各校要加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，制定安全措施，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

（四）注重宣傳，擴(kuò)大影響。各學(xué)校要通過(guò)廣播、校報(bào)、網(wǎng)站及時(shí)發(fā)布“學(xué)雷鋒做美德少年”活動(dòng)信息，發(fā)布活動(dòng)照片，進(jìn)一步提升活動(dòng)影響力。

第四篇：云和縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

云和縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)方案

為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，為進(jìn)一步深化“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)形成學(xué)雷鋒志愿服務(wù)熱潮。我校將扎實(shí)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，現(xiàn)就深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)提出如下實(shí)施方案：

活動(dòng)目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

活動(dòng)主題：弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)?；顒?dòng)要求：“學(xué)雷鋒”活動(dòng)要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個(gè)班級(jí)，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣，干一行愛一行，專一行，不流于形式。

活動(dòng)時(shí)間：3月4日起至3月底

活動(dòng)內(nèi)容：

國(guó)旗下演講，校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”倡議，“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”正式拉開帷幕。

1．出一期主題板報(bào)：各中隊(duì)圍繞“雷鋒精神伴我成長(zhǎng)” 出一期主題板報(bào)，于3月15日前校內(nèi)進(jìn)行集中評(píng)比。

2．開一期主題活動(dòng)課：

具體時(shí)間：2014年3月11日少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間

各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”主題討論會(huì)。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，開展自省修身活動(dòng)：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級(jí)凝聚力，同時(shí)對(duì)自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)真正落到實(shí)處。

3．利用經(jīng)典誦讀時(shí)間學(xué)習(xí)雷鋒的名言，要求每位隊(duì)員要會(huì)背一句雷鋒的名言。

4．做一件好事。（可以是中隊(duì)或小隊(duì)的活動(dòng)形式）

5．心靈之聲廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營(yíng)造學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍。

6．寫一篇學(xué)雷鋒的日記，（每班上交3篇，以段為單位上交給大隊(duì)部），要求《處州晚報(bào)》小記者，廣電小記者每人一篇投稿。

7．大隊(duì)部組織隊(duì)員參加校外公益勞動(dòng)

參加校外公益勞動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體少先隊(duì)

時(shí)間：2014年3月4日下午第二節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課

帶隊(duì)：劉興平、藍(lán)立軍、四年級(jí)各中隊(duì)輔導(dǎo)員及跟班老師

地點(diǎn)：到江濱綠廊進(jìn)行清除白色垃圾

8.“童話云和小精靈，美化環(huán)境創(chuàng)文明”與“第三空間”聯(lián)合文明宣傳活動(dòng) 參加對(duì)象：一年級(jí)10位少先隊(duì)員以及第三空間

時(shí)間：2014年3月4日下午第二節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課

帶隊(duì)：項(xiàng)菲 第三空間負(fù)責(zé)人

地點(diǎn)：新建路大樟樹下紅光路與新華街路口中山廣場(chǎng)

9．總結(jié)表彰：

（1）活動(dòng)總結(jié)，3月底，進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動(dòng)中照片、影像資料等）于3月31日前上傳學(xué)校網(wǎng)站。

(2)評(píng)比校級(jí)學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：A：主題黑板報(bào)按時(shí)完成，效果好B：少先隊(duì)活動(dòng)課正常開展，主題鮮明，活動(dòng)豐富。

(3)參與以上任意一項(xiàng)的都可得到雷鋒章。雷鋒章大隊(duì)部發(fā)放，由中隊(duì)輔導(dǎo)員考章，頒章。

云和縣江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2014年3月

第五篇：小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

團(tuán) 結(jié) 小 學(xué)

三

月 學(xué) 雷 鋒 活 動(dòng) 方 案

團(tuán)結(jié)小學(xué)三月學(xué)雷鋒活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來(lái)，它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)，促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十七周年之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定我校2010年學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，各班班主任老師組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動(dòng)主題：

學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間： 2010年3月

五、總體要求：

全校各班各支部都要在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來(lái)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭(zhēng)取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

每個(gè)班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會(huì)，在班級(jí)文化布置中增添“雷鋒精神”的主題內(nèi)容，組織一次班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)，辦一期“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)，值日生登記本班學(xué)雷鋒做好事情況，在學(xué)雷鋒活動(dòng)月之后，組織檢查。

六、具體活動(dòng)安排：

1、3月1日 —— 3月7日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

（1）校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員做“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

（2）有效利用午間讀書時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。周一、二讀幾個(gè)雷鋒故事、周四、五學(xué)習(xí)雷鋒名言。

（3）各班在文化建設(shè)中更新一些和三月份活動(dòng)有關(guān)的內(nèi)容。

（4）結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié)，各班各支部要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑，（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務(wù)活。）

2、3月8日 —— 3月14日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周”。

（1）立足校園，開展美化校園活動(dòng)。校學(xué)生會(huì)成員成立衛(wèi)生保潔隊(duì)等形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。（2）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

（3）結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動(dòng)。

3、3月15日 —— 3月21日 “踐行雷鋒鞏固周”。（1）在各班開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體同學(xué)做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時(shí)，還要維護(hù)校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁诶袄铩?/p>

（2）各班于 3月15日組織一次主題班會(huì)，建議：以“雷鋒精神我知曉”為主題、“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各班通過(guò)閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、辯論等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

（3）各班的好人好事詳細(xì)記錄在值日欄目上，檢查后公開表?yè)P(yáng)?？纯茨男┌唷⒛男┩瑢W(xué)做了最多最有意義的好人好事。

4、3月22日 —— 3月28日 “深化雷鋒總結(jié)周”。（1）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個(gè)班評(píng)出2名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”即三月份的“做文明事，做文明人”的文明之星。

（2）本周是安全教育周。各班利用午讀、班會(huì)加強(qiáng)安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

（3）認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

附：

組織領(lǐng)導(dǎo)一覽表

組

長(zhǎng)：朱恩雨

副組長(zhǎng)：許蘇玉

成員：楊作祥 楊有余 王樹之

吉紅霞 徐運(yùn)英