第一篇：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會二次二大會議流程

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會二次二大會議流程

一、時間：2011年11月28日

二、地點：一教1301教室

三、主持：XXX

記錄：XXX

出席人員：學(xué)生會全體成員及學(xué)生會主席、章?lián)P老師等等。

考勤情況：出席N人，缺席M人（XX、XXX）

四、會議主題：歡迎新成員，總結(jié)上階段工作情況并部署下階段任務(wù)

五、具體流程

1、全體起立奏國歌、校歌、共青團歌，坐下。

2、章?lián)P老師發(fā)言

⑴歡迎新同學(xué)，及對其定位、心態(tài)的告誡

⑵學(xué)生會定位：服務(wù)同學(xué)、自制、做事全面

⑶工作理念：“團結(jié)、高效、服務(wù)”,整體觀、大局觀、結(jié)構(gòu)主義

⑷祈盼：扎實求穩(wěn)，務(wù)實創(chuàng)新。各部門加強交流，各系加強交流學(xué)生會與班委分工明確。

3、學(xué)生會主席孫瑜發(fā)言

⑴總結(jié)上階段工作情況：籃球賽、K歌大賽、演講比賽、辯論賽、三感恩前期準備 ⑵存在問題及解決措施：時間進度把握不好，應(yīng)明確時間表活動公式。

⑶下階段工作計劃：成員組培，各部加強協(xié)調(diào)創(chuàng)新工作模式

⑷工作要求：團結(jié)奮進

4、副主席XXX發(fā)言

（1）對以后活動的計劃。如三感恩晚會、元旦晚會、等等。

（2）對學(xué)生會所有成員等等建議和意見。

（3）對以前活動的成功表示對新干事的感謝和認同。

5、學(xué)術(shù)部長XX

匯報：演講比賽、辯論賽。

6、生活部長XX

匯報 ： K歌比賽、加強男女生、不同級交流

7、文娛部長XXX

匯報：歌詠大賽。

8.體育部長XX

匯報：籃球比賽。

9.女生部部長XX

匯報：寢室文化大賽

10.辦公部部長XX

計劃：面具舞會

六、散會

1.各部合影。

2.各部門有秩序退場。

學(xué)生會辦公部

尤如夢

2011-11-19

第二篇：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院建筑系簡介

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院建筑系簡介

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院建筑系成立于2011年，現(xiàn)有在校生近400人。

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院建筑系擁有一支來自合肥工業(yè)大學(xué)、安徽大學(xué)等重點高校的知名專家、學(xué)者、教授組成的知識水平較高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍?，F(xiàn)有專兼職教師14名，其中，副高級以上職稱3名，“雙師”素質(zhì)教師3名，具有碩士學(xué)位的教師5人。

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院建筑系現(xiàn)有建筑設(shè)計技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計兩個專業(yè)。主要開設(shè)建筑力學(xué)、建筑制圖與陰影透視、美術(shù)基礎(chǔ)、建筑構(gòu)造、中外建筑史、建筑設(shè)備與環(huán)境設(shè)計、景觀設(shè)計、室內(nèi)外設(shè)計、計算機輔助設(shè)計（建筑CAD）、建筑施工技術(shù)、建筑設(shè)計實踐等課程。

建筑系積極開展對外合作和交流，積極創(chuàng)建產(chǎn)學(xué)合作平臺，與建筑設(shè)計公司、建筑施工單位建立了合作關(guān)系，為學(xué)生實習(xí)就業(yè)提供了良好的平臺。目前，建筑系已與安徽省至澤建設(shè)咨詢有限公司等相關(guān)企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，建有3個相對穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地。

建筑系致力于培養(yǎng)有社會責(zé)任感，有較高的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ姆辖ㄖ袠I(yè)未來發(fā)展需要的高級應(yīng)用型人才。畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。

第三篇：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院地球一小時活動倡議書

“地球一小時”活動倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

節(jié)約能源、珍愛家園、保護地球，是我們每一個人的責(zé)任，也是我們共同的心愿?！暗厍蛞恍r”由世界自然基金會發(fā)起，呼吁人們在每年3月最后一個星期六20：30~21：30期間熄燈1小時，以激發(fā)人們對保護地球的責(zé)任感，以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考，表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。

2014年“地球一小時”即將來臨。在此，合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院團委、合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會，合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會，合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院校園廣播站向全體師生發(fā)出倡議：

一、積極參與“地球一小時”行動。在2014年3月29日（星期六）20：30~21：30期間，熄滅教學(xué)樓、公寓樓燈光，關(guān)閉電腦、手機充電器等一切不必要的電源。

二、以此活動為契機，將節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念貫穿于學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面。

三、將本次“地球一小時”活動信息傳達給家人、同學(xué)、朋友，鼓勵、邀請更多的人參與到“地球一小時”活動中來。

四、廣泛開展環(huán)保實踐活動。與家人、朋友或同事一起，討論、承諾、踐行今后在環(huán)保和節(jié)能方面的行動。

為了我們的家園，為了寶貴的藍天，我們誠邀您共同參與此次活動。簡單的改變，地球的福音，關(guān)上燈，你也是綠色之星。倡導(dǎo)低碳生活，讓地球不再嘆息。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們一起努力，用行動換來蔚藍的天空。

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院團委

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院校園廣播站

2014年3月27日

第四篇：合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會2010年11月工作計劃（定稿）

合肥經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生會2010年11月工作計劃 新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。新學(xué)期，學(xué)生會將在學(xué)校政教處的的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)堅持服務(wù)同學(xué)、奉同學(xué)的工作宗旨，堅持團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的工作原則，結(jié)合學(xué)校自身特色，傾力展現(xiàn)全校同學(xué)的風(fēng)采，完善學(xué)生會體制，使學(xué)生會工作更加科學(xué)化、規(guī)范化，充分發(fā)揮好學(xué)生會的橋梁和紐帶的作用。本學(xué)期具體工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真落實政教處的工作要求，突出學(xué)校工作“以德育為首位，教學(xué)為中心，平定為前提，管理為保障，質(zhì)量為宗旨，為創(chuàng)建省級示范高中打好基礎(chǔ)”的總體辦學(xué)思路，多方面，多渠道開展工作。堅持“為學(xué)生服務(wù)的宗旨”，做好同學(xué)們的服務(wù)工作。

二、工作職責(zé)

1、配合和指導(dǎo)每個部門的工作，確保各個部門的工作計劃順利進行，并定期做好工作小結(jié)。

2、協(xié)調(diào)好各部門的工作，加強部門與部門的配合，使學(xué)生工作井然有序的進行。

3、定期舉行學(xué)生工作例會，各個部門匯報近階段的工作情況，使學(xué)生會各部門信息互通。

4、定期對學(xué)生會各部門進行考核，并在例會上作適當?shù)墓膭钆c批評，促進各部門更好的完成工作。

5、在各個活動中接受同學(xué)們的反饋意見，采納好的建議，在工作中作針對性的改進。

6、定期向老師匯報學(xué)生會各部門的工作進程，并在老師的指導(dǎo)下作相應(yīng)的改進。

三、各部具體安排如下：

1、學(xué)習(xí)部簡介：

學(xué)生在學(xué)校是以學(xué)習(xí)為首要目的，所以學(xué)習(xí)部成了學(xué)生會最主要的一個部門之一。學(xué)習(xí)部的工作目的是有針對性的開展一系列的活動，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，盡可能的讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生向廣大同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)變的相對簡捷，使同學(xué)們擁有更加充實，更有意義，更豐富多彩的高中生活。

學(xué)習(xí)部工作計劃：

（1）舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

（2）征集同學(xué)意見，反饋學(xué)習(xí)問題，請教老師解決問題。

（3）舉辦專題征文活動，對優(yōu)秀作品進行表彰獎勵并刊登于《榆中月報》。

2、文宣部簡介：

文宣部要負責(zé)《榆中月報》以及榆中校方網(wǎng)頁，作為上系校方領(lǐng)導(dǎo)，下連廣大同學(xué)的月報負責(zé)部門，也是學(xué)生會重要構(gòu)成之一?！队苤性聢蟆窌谔囟ǖ臅r期刊登“名師解惑”、“高考風(fēng)向標”等模塊。校網(wǎng)則負責(zé)收集并上傳校內(nèi)新聞。

宣教部工作計劃：

（1）提高《榆中月報》質(zhì)量，添加國內(nèi)外新聞版塊，同時反映校園最新動態(tài)。讓《榆中月報》成為更多同學(xué)學(xué)習(xí)和施展才華的平臺。

（2）配合學(xué)校做好學(xué)生會網(wǎng)站，及時發(fā)布校園新聞學(xué)生會最新動態(tài)。

（3）配合招新新的以及各各項學(xué)生會活動的宣傳任務(wù)。

3.文藝部簡介：

文藝部匯集校園內(nèi)眾多才藝出人的同學(xué)，負責(zé)開展各類文化活動，旨在豐富在校學(xué)生的文化生活，充實同學(xué)們的課余生活，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。

文藝部工作計劃：

（1）定期舉辦小廣場匯演，豐富校園生活，使校園文化多樣化。

（2）配合學(xué)校開展各類比賽，交流活動。

（3）積極籌劃，做出與外校的聯(lián)誼方案，并盡力打通其中的關(guān)節(jié)，完成聯(lián)誼活動。

4.體育部簡介：

體育部主要負責(zé)校內(nèi)各類體育活動的策劃和開展，并對每天的跑操情況進行調(diào)查。

體育部工作計劃：

（1）堅持公平、公開、公正的原則，加強對早操的檢查，對遲到者堅決給予通報。

（2）配合學(xué)校開展好各類體育活動。

5.生活部簡介：

生活部對在校生的生活起監(jiān)督作用，定期檢查食堂、超市、商店的衛(wèi)生情況進行檢查以保證學(xué)生的食品安全以及生活環(huán)境。

生活部工作計劃：

（1）配合學(xué)校檢查學(xué)習(xí)宿舍衛(wèi)生，及時反饋檢查結(jié)果，若結(jié)果較差給予通報。

（2）對食堂以及校園商店衛(wèi)生進行定期或不定期檢查，將結(jié)果及時向?qū)W校反饋。

6.衛(wèi)生部簡介：

衛(wèi)生部負責(zé)檢查各班班級衛(wèi)生，環(huán)境區(qū)衛(wèi)生的打掃情況。

衛(wèi)生部工作計劃：

配合學(xué)校完成各種常規(guī)衛(wèi)生檢查，并及時反饋情況，給予打掃不潔凈的班級通報批評。

7.保安部簡介：

保安部主要負責(zé)在校內(nèi)舉行活動時，維護和保護場內(nèi)的秩序和安全，并且對學(xué)生儀容儀表檢查，給予儀容儀表不整潔者通報批評。

保安部工作計劃：

（1）定期進行學(xué)生儀容儀表檢查，并通報檢查結(jié)果。

（2）學(xué)校舉行各類大小活動時，維護和保護場內(nèi)秩序及安全。

以上為學(xué)生會本學(xué)期的工作計劃，各部門應(yīng)團結(jié)一致，認真負責(zé)，實事求是，在做好本職工作的同時，盡力將自己所在的部門和其他部門有機、有序的結(jié)合在一起，使學(xué)生會成為一個大的集體，為更好的為廣大同學(xué)服務(wù)而努力奮斗，為更好的發(fā)揮學(xué)生會的作用而盡己之力進一步完善和健全學(xué)生會管理制度和發(fā)展規(guī)劃！

第五篇：合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 2011年學(xué)生資助工作情況匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

2011年我院學(xué)生資助工作在省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全院師生的共同努力下，堅持公平、公開、公正的資助原則，切實把黨和國家的資助政策及學(xué)院的資助措施落到實處，建立起了以獎助學(xué)金、國家助學(xué)貸款為主，以綠色通道、勤工助學(xué)等方式為輔的多元資助體系，學(xué)生資助工作取得顯著成效，得到了學(xué)生和家長的一致好評，投訴為零?，F(xiàn)將我院2011年學(xué)生資助工作情況匯報如下：

一、完善資助制度，建立工作機制

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)有力，校內(nèi)督察到位

1、成立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔任組長的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組 針對學(xué)生資助工作資助經(jīng)費數(shù)額大、資助面寬、牽涉面廣、影響程度深的新特點，學(xué)院成立了以主管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)為組長，以學(xué)生處、財務(wù)處、團委等部門負責(zé)同志為成員的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室——學(xué)生資助管理中心，負責(zé)全院的學(xué)生資助工作。

2、院系和責(zé)任處室有明確職責(zé)分工

為了提高資助工作效率，準確、及時、足額地把各項資助經(jīng) 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

費落實到位，我院按照教育部、省教育廳的要求，進一步加強了學(xué)生資助工作機構(gòu)建設(shè)，于2009年9月正式成立了學(xué)生資助管理中心，配備了2名專職工作人員。中心成立以來，積極與上級主管部門聯(lián)系，與院內(nèi)外其他部門進行橫向聯(lián)動，全力籌措資助經(jīng)費，對各系的資助工作進行協(xié)調(diào)和指導(dǎo)，有效保障了全院資助工作在國家資助政策體系的框架內(nèi)高效運行。與此同時，各系部根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實際，也成立了系級資助工作小組，并指定專職輔導(dǎo)員負責(zé)此項工作。班級評定小組具體組織各項獎勵資助的評議、初審和推薦，形成了學(xué)院、系和班級三級資助工作體系。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究資助工作，集體確定評選和認定結(jié)果

領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議，研究學(xué)院資助經(jīng)費的投入、貧困生的認定、獎助學(xué)金評審辦法等重大資助問題。

4、對院系和責(zé)任處室資助工作開展督查

學(xué)院高度重視國家資助資金的管理工作，定期、不定期對國家資助資金的評審和發(fā)放工作進行督查，并按學(xué)院校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定進行公示，接受師生員工的監(jiān)督，切實保障國家資助資金落到實處。

5、出臺獎、貸、助、補、減和家庭困難學(xué)生認定等一系列實施辦法或操作細則，并不斷完善 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

學(xué)院先后制定了《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院國家助學(xué)金評審實施細則》、《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)費減免暫行辦法》、《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院貧困生認定辦法》、《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院獎學(xué)金評定辦法》、《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生勤工助學(xué)管理規(guī)定》等多個文件。在總結(jié)上一經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，又對《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)費減免暫行辦法》、《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院獎學(xué)金評定辦法》文件進行了補充和修改，使文件的可操作性和可執(zhí)行性進一步提高。

（二）資助工作制度健全，機制完善

1、各項資助工作管理制度健全

我院制定了《合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院資助工作章程》等文件，加強對資助工作人員的管理。

2、工作流程公開上墻

我院將“本人申請→班委據(jù)實推薦→班級民主評議、公示→系部評審、公示→學(xué)院審核、公示”的工作流程公開張貼在每一棟教學(xué)樓和宿舍樓的宣傳欄里，使每一位學(xué)生都能看到。

3、資助工作有計劃有總結(jié)

我院資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組、資助工作管理中心和各系2011年年初均制定了工作計劃，2011年11月份均作了工作總結(jié)。

4、學(xué)生資助管理部門人員配備合理，業(yè)務(wù)熟練 我院設(shè)立了三級資助工作組織體系。合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

院級：設(shè)立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公機構(gòu)——學(xué)生資助管理中心，由分管學(xué)生工作的副院長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長。

各系：由分管學(xué)生工作的系領(lǐng)導(dǎo)牽頭，輔導(dǎo)員參加，成立系級評審小組，負責(zé)本系的學(xué)生資助工作。

班級：由班委牽頭，成立評議小組。

5、保證正常工作開展的工作經(jīng)費

我院配備了設(shè)備，劃撥了專項經(jīng)費，確保學(xué)生資助管理中心工作的正常開展。

6、定期對院系資助工作管理人員開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)

我院對系級和各相關(guān)部門工作人員進行定期業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使所有與學(xué)生資助工作有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，都能認真領(lǐng)會相關(guān)文件精神，準確把握各項資助政策要求，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，明確評審條件，規(guī)范工作程序，嚴肅工作紀律，提高電子化、網(wǎng)絡(luò)化實際操作能力。

二、資助資金管理和發(fā)放

（一）資助資金管理程序嚴格、安全有效

我院對學(xué)生資助資金實行專戶管理，?？顚Ｓ?，無擠占、截留、挪用現(xiàn)象。資助資金撥付、使用及結(jié)存審批程序嚴格，手續(xù)齊全，監(jiān)督檢查嚴格，使用安全有效。

（二）資助資金發(fā)放準確、及時、到位

1、及時為資助對象統(tǒng)一辦理銀行卡 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

學(xué)院及時為資助對象統(tǒng)一辦理徽商銀行卡，各類獎助學(xué)金的發(fā)放有序，確保獎助學(xué)金及時、方便地發(fā)放到被資助的學(xué)生手中。

2、通過銀行卡發(fā)放國家獎助學(xué)金 學(xué)院國家獎助學(xué)金都通過銀行卡發(fā)放。

3、無實物或服務(wù)形式抵頂，無強制消費或抵扣學(xué)費等行為 我院無以實物或服務(wù)形式抵頂?shù)惹闆r，無強制消費或抵扣學(xué)費等行為。

4、獎助學(xué)金及時足額發(fā)放

我院按照國家和省政府有關(guān)文件規(guī)定，及時進行了獎助學(xué)金評審和認定工作，并足額發(fā)放。

5、無冒領(lǐng)錯發(fā)、無平分或強制捐贈等違規(guī)現(xiàn)象 我院未出現(xiàn)冒領(lǐng)錯發(fā)、平分或強制捐贈等違規(guī)現(xiàn)象。

6、獎助學(xué)金發(fā)放，嚴格按照資助部門審核提交名單、主管領(lǐng)導(dǎo)簽字、財務(wù)部門核發(fā)的程序進行

獎助學(xué)金發(fā)放，嚴格按照程序確定名單后，報資助部門審核；按資助部門審核批準的名單，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，由財務(wù)部門核發(fā)。

7、資助部門定期核實院系提交的國家助學(xué)金發(fā)放名單 學(xué)院資助管理中心建立和完善了家庭經(jīng)濟困難學(xué)生相關(guān)檔案，按照上級資助部門審核批準的國家助學(xué)金名單，定期對各系國家助學(xué)金的發(fā)放情況進行核實。

8、資助資金（銀行卡）領(lǐng)取記錄完整、真實 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

領(lǐng)取資助資金（銀行卡）有完整、真實的記錄。

（三）校內(nèi)資助足額提取，使用規(guī)范

1、學(xué)校按事業(yè)收入的4%提取經(jīng)費，用于校內(nèi)貧困生資助 學(xué)校按事業(yè)收入的4%提取經(jīng)費，2010-2011學(xué)提取了36萬元，2011-2012學(xué)提取了58.1萬元，用于校內(nèi)貧困生學(xué)費減免、國家助學(xué)貸款風(fēng)險補償、勤工助學(xué)、校內(nèi)獎助學(xué)金和特殊困難補助等。具體做法可概括為“四個一點”：

一是“減”一點。學(xué)院減免了部分學(xué)生學(xué)費共4.5萬元。二是“補”一點。2011-2012學(xué)年，我院先后為269名經(jīng)濟困難學(xué)生辦理了國家助學(xué)貸款，貸款金額149.3萬元。學(xué)校及時足額支付了生源地信用助學(xué)貸款貼息和風(fēng)險補償金4.6萬元；并設(shè)立了特困生補助和臨時困難補助，為困難學(xué)生提供伙食補貼，6.1萬元。

三是“獎”一點。設(shè)立各類獎項：學(xué)院獎學(xué)金，三等獎84名，二等獎43名，一等獎28名，共約10.4萬元。

四是“掙”一點。多渠道開辟勤工助學(xué)崗位。2011年，學(xué)院設(shè)置了150多個勤工助學(xué)崗位，已支付勤工助學(xué)酬金13.8萬元。

2、列入年初預(yù)算

資助資金納入學(xué)院預(yù)算，由學(xué)院財務(wù)部門專戶管理，?？顚Ｓ?。合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

3、校內(nèi)資助賬目清晰、實施規(guī)范

通過標準化建設(shè)，做到資助計劃編制合理，資助賬目清晰，資助過程實施規(guī)范。

4、沒有以學(xué)生管理的其他支出沖抵校內(nèi)資助現(xiàn)象 校內(nèi)資助經(jīng)費，實行?？顚Ｓ?，從未發(fā)生以學(xué)生管理的其他支出沖抵校內(nèi)資助的現(xiàn)象。

三、學(xué)生資助工作開展情況

（一）獎助對象評定準確，資料完整規(guī)范

1、準確掌握政策標準，獎助對象界定準確

學(xué)院在新學(xué)年開始前，集中一段時間，分管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院資助中心工作人員、系資助工作人員以及輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，進行嚴格考核，以使有關(guān)工作人員，準確掌握資助政策標準，獎助對象界定準確。

2、嚴格執(zhí)行評審認定程序和公示制度

學(xué)院從新學(xué)年開始后，在全院范圍內(nèi)開展貧困生認定。學(xué)生提交《高等學(xué)校學(xué)生及家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表》和《高等學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定申請表》；班級評議小組認定并公示5個工作日；提交系審核，審核通過后公示5個工作日；然后提交學(xué)院學(xué)生資助管理中心審核，審核通過后再公示5個工作日。如發(fā)生弄虛作假行為，立即撤銷受資助資格。申請國家勵志獎學(xué)金和國家助學(xué)金的學(xué)生必須是被認定的貧困生。到目前未發(fā)現(xiàn)任何弄虛作 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

假行為，投訴為零。

3、申請、評定表格（含電子表格）填寫完整規(guī)范 各類獎助學(xué)金的申請、評定表格（含電子表格）內(nèi)容均按要求填寫準確、規(guī)范、完整。

4、相關(guān)證明材料真實、齊全

獎助學(xué)金獲得者在申請時均附上了真實、齊全的相關(guān)證明材料。

5、學(xué)校、院系和學(xué)生資助材料及時歸檔，保存完整 學(xué)院加強檔案建設(shè)，學(xué)生資助資料歸檔及時、保存完整。

（二）資助信息報送準確及時

1、高校學(xué)生資助管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報準確、及時，并定期維護

我院高校學(xué)生資助管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報準確、及時，定期維護和更新安徽省學(xué)生資助管理系統(tǒng)，確保實際資助信息與系統(tǒng)數(shù)據(jù)一致。

2、其他要求報送的文字材料和數(shù)據(jù)及時、準確 其他相關(guān)文字材料和數(shù)據(jù)都能按要求及時、準確報送。

（三）宣傳教育活動有效開展，咨詢投訴處理及時

1、關(guān)愛受助學(xué)生，為他們提供溫馨服務(wù)

學(xué)院定期與受資助的貧困生面對面進行交流座談，緩解他們心理上的壓力，增強他們勤奮學(xué)習(xí)的信心和決心，鼓勵他們 合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

參加勤工助學(xué)活動，培養(yǎng)他們勇于面對困難、自立自強、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，努力做到物質(zhì)上幫助學(xué)生，精神上培育學(xué)生，能力上鍛煉學(xué)生，發(fā)揮資助與育人的雙重功效。

2、扎實開展資助政策宣傳，宣傳活動形式多樣，注重實效

學(xué)院通過廣播、校園網(wǎng)、專題講座、“三感恩”活動和會議等多種形式，對學(xué)生開展資助政策的宣傳，使學(xué)生能夠正確理解資助的目的、意義，充分領(lǐng)會黨和政府的關(guān)懷；正確使用資助經(jīng)費，勤儉節(jié)約；并懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)，準備報效國家、報效社會。

3、主動報送工作開展信息

將學(xué)生資助工作的開展情況定期報送上級部門，從未遲報、漏報。

4、以學(xué)生資助工作為抓手，充分利用新生入學(xué)和畢業(yè)生離校的有利時機，開展學(xué)生思想政治教育和誠信教育

我院在新生入學(xué)時，充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報等媒體，通過班團組織生活等形式，及時、全面、深入、準確地宣傳國家助學(xué)貸款政策。并結(jié)合貸款工作，及時開展“貸款助學(xué)，誠信做人”等系列教育活動，把學(xué)生資助工作與增強大學(xué)生誠信意識和提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)有機結(jié)合起來，效果十分明顯，形成了“人人講誠信”的良好氛圍。通過誠信教育的開展，學(xué)生的誠信意識明顯增強。合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院2011年學(xué)生資助工作情況匯報

5、主動開展受助學(xué)生的回訪和家訪

我院主動通過電話、寫信等方式定期回訪受助學(xué)生及其家庭情況，掌握真實、準確的信息。

6、設(shè)立并公布投訴咨詢電話，認真受理并及時處理和做好記錄

學(xué)院設(shè)有專門的投訴咨詢電話，專人接聽，并對電話內(nèi)容進行記錄，能現(xiàn)場答復(fù)的現(xiàn)場答復(fù)；不能現(xiàn)場答復(fù)的及時回訪。

7、媒體和上級受理投訴率低 媒體和上級受理的投訴率為0%。

8、及時處理情況

我院處理情況及時、快捷，不過夜。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：我們將在省廳的領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持“以生為本、幫困育人”的資助工作理念，認真落實資助政策，進一步提升服務(wù)水平，全力推進資助工作再上新臺階。

合肥信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院 二〇一一年十二月……日