第一篇：中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院

城市設(shè)計(jì)學(xué)院部門

基礎(chǔ)部

中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院基礎(chǔ)部成立于2006年3月，是為學(xué)院的四個(gè)學(xué)部即城市信息學(xué)部、城市形象學(xué)部、城市時(shí)尚學(xué)部和城市影像學(xué)部提供第一學(xué)年基礎(chǔ)課程教學(xué)?；A(chǔ)部依托于我院四個(gè)學(xué)部的基礎(chǔ)師資力量，建立起基礎(chǔ)與專業(yè)、專業(yè)與專業(yè)之間的教學(xué)交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了全院基礎(chǔ)教育資源優(yōu)勢(shì)整合。

城市信息設(shè)計(jì)學(xué)部

城市信息設(shè)計(jì)學(xué)部以與城市緊密相關(guān)的圖文信息、商業(yè)信息、實(shí)驗(yàn)媒體、導(dǎo)視及視覺識(shí)別設(shè)計(jì)為專業(yè)方向，通過學(xué)科創(chuàng)新和新知識(shí)結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，培養(yǎng)能夠整合數(shù)字科技和信息文化的交叉型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。

城市形象設(shè)計(jì)學(xué)部

城市形象設(shè)計(jì)學(xué)部是以對(duì)城市文化形態(tài)的分類為基礎(chǔ)，以空間設(shè)計(jì)為切入點(diǎn)，研究城市文化規(guī)劃與視覺傳達(dá)。以城市視覺文化為核心，體現(xiàn)城市的形象與功能。該學(xué)部目前培養(yǎng)城市公共藝術(shù)與空間設(shè)計(jì)、主題空間設(shè)計(jì)和空間展示設(shè)計(jì)三個(gè)方向的專業(yè)人才。

城市時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)部

城市時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)部側(cè)重于城市生活產(chǎn)品與城市家居空間的設(shè)計(jì)，將時(shí)尚和流行元素納入教學(xué)與科研，通過時(shí)尚產(chǎn)品與時(shí)尚家居的設(shè)計(jì)介入城市生活，引領(lǐng)大眾形成更加健康積極的生活方式，提升生活品質(zhì)。該學(xué)部目前培養(yǎng)家居設(shè)計(jì)與時(shí)尚產(chǎn)品設(shè)計(jì)兩個(gè)方向的專業(yè)人才。

城市影像設(shè)計(jì)學(xué)部

城市影像設(shè)計(jì)學(xué)部下設(shè)有動(dòng)畫專業(yè)和實(shí)驗(yàn)電影專業(yè)。致力于通過訓(xùn)練學(xué)生在動(dòng)畫影像和實(shí)驗(yàn)影像方面的創(chuàng)作能力和制作能力，培養(yǎng)具有較高藝術(shù)修養(yǎng)以及較強(qiáng)實(shí)踐能力的動(dòng)態(tài)影像創(chuàng)作專業(yè)人才。

教育推廣中心

為體現(xiàn)新形勢(shì)下適應(yīng)新發(fā)展、滿足新要求的新型教學(xué)理念，城市設(shè)計(jì)學(xué)院教育推廣中心將國內(nèi)、國際著名企業(yè)成功人士、自由藝術(shù)家、著名學(xué)者、設(shè)計(jì)師及導(dǎo)演等請(qǐng)進(jìn)專設(shè)的藝術(shù)創(chuàng)意基地，開設(shè)課程，設(shè)立工作室。并通過與企業(yè)間的合作將教學(xué)成果與具有前瞻性的原創(chuàng)設(shè)計(jì)產(chǎn)品以便利的渠道直接投向股市場(chǎng)，并從中挖掘和培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)需求的優(yōu)秀、全面的藝術(shù)人才。讓同學(xué)們?cè)诹私鈬H前沿專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的同時(shí)，了解市場(chǎng)，獲得寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為適應(yīng)行業(yè)歷史發(fā)展、了解企業(yè)運(yùn)作，并能從中把握和引領(lǐng)市場(chǎng)潮流的開拓型人才。

為了將新型教育體系更好的推廣應(yīng)用，使優(yōu)秀的教育資源更多的服務(wù)于社會(huì)，成為相關(guān)企業(yè)量身定做人才的“實(shí)習(xí)地”，更形成專業(yè)與行業(yè)發(fā)展、教學(xué)與市場(chǎng)結(jié)合的互動(dòng)式交流平臺(tái)，中央美術(shù)學(xué)院城市設(shè)計(jì)學(xué)院教育推廣中心將立足前沿，博采眾長，為繼續(xù)探索教育之路、發(fā)掘成就藝術(shù)人才而不懈努力！

第二篇：中央美術(shù)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院是教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學(xué)校，于1950年4月由國立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校與華北大學(xué)三部美術(shù)系合并成立，由毛澤東為學(xué)院題名。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有造型學(xué)院、中國畫學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑學(xué)院、人文學(xué)院、城市設(shè)計(jì)學(xué)院六個(gè)專業(yè)學(xué)院，并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院和附屬中等美術(shù)學(xué)校。學(xué)院以其高度的歷史責(zé)任感，思考中國美術(shù)發(fā)展的全局，把握和引領(lǐng)中國美術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)術(shù)建構(gòu)，引導(dǎo)中國美術(shù)教育的進(jìn)程，成為中國美術(shù)院校的代表。

中央美術(shù)學(xué)院現(xiàn)設(shè)有造型學(xué)院、中國畫學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑學(xué)院、城市設(shè)計(jì)學(xué)院、人文學(xué)院六個(gè)專業(yè)學(xué)院，并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院和附屬中等美術(shù)學(xué)校；學(xué)院現(xiàn)有九個(gè)本科專業(yè)(繪畫、中國畫、書法、雕塑、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)、建筑、攝影、動(dòng)畫)，一個(gè)藝術(shù)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予點(diǎn)（覆蓋八個(gè)二級(jí)學(xué)科），一個(gè)建筑學(xué)二級(jí)學(xué)科碩士授予點(diǎn)（建筑設(shè)計(jì)及其理論），一個(gè)藝術(shù)碩士（MFA）專業(yè)學(xué)位點(diǎn)，兩個(gè)博士學(xué)位授予點(diǎn)(美術(shù)學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué))；2003年獲準(zhǔn)建立藝術(shù)學(xué)博士后流動(dòng)站。本科專業(yè)涵蓋了油畫、中國畫、版畫、壁畫、雕塑、動(dòng)畫、平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、首飾設(shè)計(jì)、陶瓷設(shè)計(jì)、攝影藝術(shù)、數(shù)碼媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、城市形象設(shè)計(jì)、公共空間藝術(shù)設(shè)計(jì)、信息設(shè)計(jì)、家居設(shè)計(jì)、美術(shù)史論、設(shè)計(jì)藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、設(shè)計(jì)管理、文化遺產(chǎn)學(xué)、博物館學(xué)、藝術(shù)考古、書畫鑒定、書畫修復(fù)、美術(shù)教育學(xué)等近30個(gè)專業(yè)方向。學(xué)院每年招收中專生（附中）、?？粕ǔ扇私逃?、本科生、碩士研究生、博士研究生和各類進(jìn)修生。學(xué)院現(xiàn)有在職教職工500余人，現(xiàn)有在校本科生和研究生4000余名和來自十幾個(gè)國家的留學(xué)生200余名。設(shè)計(jì)學(xué)院

中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院成立于2002年，其前身之設(shè)計(jì)藝術(shù)系成立于1995年。設(shè)計(jì)學(xué)院的基礎(chǔ)教學(xué)強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)性、實(shí)驗(yàn)性、前瞻性、國際性”的教學(xué)定位，旨在培養(yǎng)具有敏銳的洞察力、豐富的想象力、果斷的決策力的設(shè)計(jì)人才。現(xiàn)有視覺傳達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體、攝影、時(shí)裝設(shè)計(jì)和首飾設(shè)計(jì)6個(gè)專業(yè)方向。設(shè)計(jì)學(xué)院最主要的基礎(chǔ)課程為：自然形態(tài)基礎(chǔ)、抽象型態(tài)基礎(chǔ)、構(gòu)成基礎(chǔ)、材料實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、通感訓(xùn)練、思維訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練等。強(qiáng)調(diào)以豐富靈活的訓(xùn)練課題，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造性地理解藝術(shù)和設(shè)計(jì)的關(guān)系，掌握具象與抽象造型語言的表現(xiàn)規(guī)律，注重學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)和思維方式的訓(xùn)練。學(xué)院積極開展國際合作，與多所國際著名設(shè)計(jì)院校建立了多層次、多渠道的學(xué)術(shù)交流與合作關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)與學(xué)術(shù)研究的整體發(fā)展，在國際設(shè)計(jì)教育界上形成了良好影響。

建筑學(xué)院

建筑學(xué)院成立于2003年，是我國第一所著名造型藝術(shù)學(xué)院與大型建筑設(shè)計(jì)院聯(lián)合辦學(xué)的建筑學(xué)院。倡導(dǎo)與藝術(shù)界和建筑界維持密切的聯(lián)系，以建立高水平教學(xué)、設(shè)計(jì)、藝術(shù)實(shí)踐及理論研究為一體的教育平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研與工程實(shí)踐相結(jié)合，建筑科學(xué)、建筑藝術(shù)以及建筑文化并重的教學(xué)理念，并致力于培養(yǎng)具有藝術(shù)家素質(zhì)的建筑師與設(shè)計(jì)師，從而改變當(dāng)前我國建筑設(shè)計(jì)界與藝術(shù)界和文化界相對(duì)隔膜的現(xiàn)狀。建筑學(xué)院目前設(shè)有建筑學(xué)、景觀設(shè)計(jì)、和室內(nèi)設(shè)計(jì)三個(gè)專業(yè)，它們共同以造型藝術(shù)與審美訓(xùn)練、歷史與人文素質(zhì)訓(xùn)練、建筑學(xué)基本功訓(xùn)練與必備技術(shù)知識(shí)傳授為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)專業(yè)間的交融互補(bǔ)與學(xué)術(shù)滲透，構(gòu)成三位一體、共同發(fā)展、相互促進(jìn)的建筑藝術(shù)教育體系。

城市設(shè)計(jì)學(xué)院

城市設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)辦于2002年，是中央美術(shù)學(xué)院為擴(kuò)展設(shè)計(jì)教育領(lǐng)域，滿足日益增長的社會(huì)需求，并利用自身優(yōu)勢(shì)，探索多元化辦學(xué)模式第一所院外專業(yè)學(xué)院。城市設(shè)計(jì)學(xué)院位于北京市順義區(qū)空港工業(yè)園區(qū)，占地100余畝。專業(yè)設(shè)置以市場(chǎng)需求大，應(yīng)用特強(qiáng)的城市設(shè)計(jì)形象設(shè)計(jì)類及城市生活產(chǎn)品設(shè)計(jì)類專業(yè)為主，并根據(jù)市場(chǎng)需求的變化，保持靈活機(jī)智和應(yīng)變能力，逐步向城市化城市生活相關(guān)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域輻射與延展，適應(yīng)并引領(lǐng)社會(huì)生活時(shí)尚潮流，在注重基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，積極介入相關(guān)產(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)實(shí)踐，以實(shí)踐帶教學(xué)?，F(xiàn)城市設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)有城市信息設(shè)計(jì)學(xué)部、城市形象設(shè)計(jì)學(xué)部、城市時(shí)尚設(shè)計(jì)學(xué)部、城市影像設(shè)計(jì)學(xué)部。下設(shè)有出版設(shè)計(jì)工作室、動(dòng)畫創(chuàng)作。中心和培養(yǎng)中心等機(jī)構(gòu)。在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)與工藝、平面與立體、學(xué)術(shù)與時(shí)尚、創(chuàng)新與應(yīng)用、教育與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，培養(yǎng)具有策劃、設(shè)計(jì)與推廣能力的市場(chǎng)適用性人才，力求在設(shè)計(jì)教育中形成自己的特色。

第三篇：中央美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)[模版]

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中央美術(shù)學(xué)院中國畫學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

各位考研的同學(xué)們，大家好！我是才思的一名學(xué)員，現(xiàn)在已經(jīng)順利拿到錄取通知書，今天和大家分享一下這個(gè)專業(yè)的筆記，方便大家準(zhǔn)備考研，希望給大家一定的幫助。中國畫學(xué)院 錄取原則： 1、01—15研究方向?qū)I(yè)前三名，外語、政治和總分達(dá)到國家分?jǐn)?shù)線（34分，34分，325分）；美術(shù)史論：專業(yè)第一名≥59分，專業(yè)第二名≥65分，專業(yè)第三名≥70分。2、16研究方向?qū)I(yè)第一名，外語、政治和總分達(dá)到國家分?jǐn)?shù)線（34分，34分，325分）；美術(shù)史論≥85分。

3、破格錄?。焊餮芯糠较?qū)I(yè)第一名，總分達(dá)到國家分?jǐn)?shù)線，外語單科降10分。造型學(xué)院

錄取原則：

1、各研究方向?qū)I(yè)前兩名，外語、政治和總分達(dá)到國家分?jǐn)?shù)線（34分，34分，325分）；

美術(shù)史論：專業(yè)第一名≥54分，專業(yè)第二名≥60分。

2、破格錄?。焊餮芯糠较?qū)I(yè)第一名，總分達(dá)到國家分?jǐn)?shù)線，外語單科降10分。

少數(shù)民族骨干計(jì)劃

錄取原則：

1、中國畫學(xué)院：漢語≥64分，面試≥130分。

2、造型學(xué)院：①油畫系：漢語≥53分，美術(shù)史論≥56分，面試≥130分；

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②雕塑系：漢語≥64分，面試≥127分；

③壁畫系：漢語≥62分，美術(shù)史論≥50分，面試≥135分； ④基礎(chǔ)部：漢語≥69分，美術(shù)史論≥60分，面試≥120分。

3、人文學(xué)院：漢語≥79分，成績總分≥342分。

4、設(shè)計(jì)學(xué)院：漢語≥60分，專業(yè)課單科成績≥80分（100分制）。

5、建筑學(xué)院：漢語≥70分，專業(yè)課單科成績≥120分（150分制）。

6、城市設(shè)計(jì)學(xué)院：漢語≥60分，專業(yè)課單科成績≥110分（150分制）。港、澳、臺(tái)、華僑

錄取原則：美術(shù)史論≥45分。外籍學(xué)生

錄取原則：

1、造型學(xué)院：專業(yè)課單科成績≥80分（150分制）。

2、人文學(xué)院：專業(yè)課單科成績≥90分（150分制）。

3、城市設(shè)計(jì)學(xué)院：專業(yè)總成績≥323分（150分制）。

三、簡答題(每小題10分,共40分)

1、與古希臘藝術(shù)相比,古代羅馬藝術(shù)有哪些特點(diǎn)?

1)與希臘藝術(shù)相比,古羅馬藝術(shù)沒有希臘藝術(shù)那樣的浪漫主義色彩和幻想成分,而具有寫實(shí)和敘事性的特征。

(2)羅馬藝術(shù)不像希臘藝術(shù)那樣單純,它的淵源復(fù)雜,既受了希臘藝術(shù)的影響,也吸收了西亞等地區(qū)藝術(shù)的影響。

(3)希臘藝術(shù)主要用于敬神,圍繞神廟和祭祀、紀(jì)念活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)作,帶有理想化 2

才思教育網(wǎng)址：004km.cn 的色彩。羅馬人的藝術(shù)則大多是以給帝王歌功頌德、滿足羅馬貴族奢侈的生活需要為目的的。

(4)希臘人創(chuàng)造了世界最偉大的雕塑藝術(shù)。希臘雕塑強(qiáng)調(diào)的是共性和民族精神,而羅馬人要求的是個(gè)性特征鮮明的肖像。羅馬藝術(shù)家不僅追求外形的逼真,而且注重人物個(gè)性的刻畫。

(5)在建筑方面,羅馬人取得了獨(dú)特的成就。他們?cè)诩夹g(shù)和結(jié)構(gòu)上都比希臘的建筑藝術(shù)有所進(jìn)步,在建筑類型上也比希臘更豐富。

2、簡述巴洛克藝術(shù)的主要特點(diǎn)..(1)首先是它的豪華的特色。巴洛克藝術(shù)雖是為宗教服務(wù)的,有強(qiáng)烈的宗教特色,同時(shí)又有濃厚的享樂主義色彩。

(2)它是一種激情的藝術(shù),它打破理性的寧靜和諧,具有濃郁的浪漫主義色彩,非常強(qiáng)調(diào)藝術(shù)家的豐富想象力；

(3)極力強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)和變化可以說是巴洛克藝術(shù)的靈魂；

(4)非常關(guān)注作品的空間感和立體感；

(5)綜合性,巴洛克藝術(shù)強(qiáng)調(diào)藝術(shù)形式的綜合手段,例如在建筑上重視建筑與雕刻、繪畫的綜合。

3、為什么說17、18世紀(jì)的意大利美術(shù)在意大利美術(shù)史甚至歐洲美術(shù)史上具有承前啟后、繼往開來的作用？.17、18世紀(jì)的意大利美術(shù)共有三個(gè)主要流派：意大利學(xué)院派藝術(shù)、巴洛克藝術(shù)、和以卡拉瓦喬為代表的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)。這一時(shí)期的意大利美術(shù)在于歷史轉(zhuǎn)折 3

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期，對(duì)意大利甚至整個(gè)歐洲藝術(shù)都有承前啟后、繼往開來的作用。承前是指繼承文藝復(fù)興時(shí)期美術(shù)的某些傳統(tǒng)，如學(xué)院派主張繪畫的標(biāo)準(zhǔn)是米開朗基羅的人體、拉斐爾的素描、格累喬的典雅與風(fēng)韻等；啟后是指它開辟了一個(gè)新的時(shí)代，它的多姿多彩，對(duì)后來的歐洲美術(shù)有著深刻的影響。如學(xué)院派藝術(shù)影響了古典主義藝術(shù)的發(fā)展；巴洛克藝術(shù)影響了羅可可藝術(shù)和浪漫主義藝術(shù)；而卡拉瓦喬的藝術(shù)，不僅在當(dāng)時(shí)影響了歐洲各國的現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)，還對(duì)18世紀(jì)的市民藝術(shù)、19世紀(jì)的批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)都產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響。

4、簡述荷蘭風(fēng)格派的創(chuàng)作主張和主要藝術(shù)成就.(1)荷蘭風(fēng)格派是1917年在荷蘭出現(xiàn)的幾何抽象主義畫派,以《風(fēng)格》雜志為中心,因此得名。風(fēng)格派拒絕使用任何的具象元素,主張用純粹抽象的幾何圖形來表現(xiàn)純粹的精神。在抽象化和單純化的口號(hào)下,風(fēng)格派提倡數(shù)學(xué)精神。其主要畫家有杜斯伯格和蒙德里安。蒙德里安創(chuàng)作的《紅與黑》、《百老匯爵士樂》是這一畫派較有影響的作品。

考研復(fù)習(xí)發(fā)力階段：（7 7 月 月 1 1 日0-10 月 月 1 1 日）發(fā)力原因：

才思教育咨詢師認(rèn)為，這個(gè)階段時(shí)間比較充裕，沒有學(xué)校里的繁 雜事情影響，可以安心的投入復(fù)習(xí)。抓住這個(gè)階段，就成功了一半。重點(diǎn)任務(wù)：

以英語、數(shù)學(xué)這些需要長期練習(xí)的科目為主。尤其是英語，在不放松單詞等基本知識(shí)積累 的同時(shí)，“以真題為綱”進(jìn)行復(fù)習(xí)，把每一套真題徹徹底底的分析明白，真 4

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真正正把握住出題人每一道題的出題意圖。

專業(yè)課復(fù)習(xí)要有計(jì)劃的進(jìn)行，這一階段要開始有計(jì)劃的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的記憶。爭取完成第一輪的復(fù)習(xí)。達(dá)到的效果是，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)做到能夠基本記住。

第三階段：堅(jiān)持（0 10 月 月 1 1 日2-12 月 月 1 1 堅(jiān)持原因：

這是一個(gè)考驗(yàn)毅力的階段，無數(shù)前人的血淚經(jīng)驗(yàn)告訴我們，誰堅(jiān)持到了最后，誰就能夠成功。經(jīng)過長達(dá)三個(gè)月的緊張準(zhǔn)備，精力和體力都耗費(fèi)很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努力”。加上周圍的同學(xué)開始找工作，很多的機(jī)會(huì)都可能分散考研的經(jīng)歷和時(shí)間。這個(gè)時(shí)候要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。毅力不堅(jiān)定，三心二意，是考研的大忌。很多人沒有成功，就是因?yàn)闄C(jī)會(huì)和誘惑太多了。

重要任務(wù)：

這個(gè)階段以專業(yè)課為主，輔之以政治、英語、數(shù)學(xué)。

第四篇：2010年中央美術(shù)學(xué)院

2010年中央美術(shù)學(xué)院

綜合繪畫語言研究研究生主要課程進(jìn)修班

招生簡章

經(jīng)中央美術(shù)學(xué)院批準(zhǔn)，由中央美術(shù)學(xué)院壁畫系主辦的"中央美術(shù)學(xué)院綜合繪畫語言研究研究生主要課程進(jìn)修班面向社會(huì)招生。教學(xué)宗旨：

對(duì)繪畫語言較深入的實(shí)踐能夠促進(jìn)繪畫領(lǐng)域的進(jìn)一步擴(kuò)展。在對(duì)不同繪畫語言的比較研究中，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)更多的可能性，可以融合東西方不同的繪畫技巧，可以通過語言的變化帶來內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，等等。形式與內(nèi)容的關(guān)系一直是繪畫藝術(shù)探索的焦點(diǎn)，我們希望通過學(xué)習(xí)實(shí)踐，學(xué)生能夠熟練掌握中西方最傳統(tǒng)最成熟的繪制方法，并涉獵當(dāng)代的媒介技法通過大量的嘗試，每位同學(xué)都將更為自信的掌控多種形式語言，并各自加以變通而自成一體。我們還通過對(duì)攝影與繪畫的比較研究更清晰的使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到繪畫藝術(shù)的獨(dú)特性，并通過攝影藝術(shù)來激發(fā)繪畫更多的發(fā)展空間。對(duì)傳統(tǒng)的繼承與創(chuàng)新，對(duì)新媒介的融合運(yùn)用以及對(duì)觀念的強(qiáng)化與轉(zhuǎn)化都是在對(duì)繪畫語言的研究中所一一獲得并將繼續(xù)發(fā)展。

一、招生專業(yè)名稱：綜合繪畫語言研究研究生主要課程進(jìn)修班

二、學(xué)制：一年

三、教學(xué)組織：中央美術(shù)學(xué)院教師

四、教學(xué)地點(diǎn)：中央美術(shù)學(xué)院本部北區(qū)

五、課程設(shè)置：素描人體、油畫人體、油畫技法研究、坦培拉技法研究、材料技法研究、攝影與繪畫比較研究等。

六、招生對(duì)象：

1、報(bào)考人員必須為在職人員；

2、政治思想表現(xiàn)好、品行端正，具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)，身體健康；

3、大學(xué)本科畢業(yè)；?？飘厴I(yè)須滿兩年（含兩年）；

4、年齡在50周歲（1960年9月1日之后出生）以內(nèi)。

七、招生人數(shù)：12名

八、學(xué)習(xí)費(fèi)用：30000 元/年

九、報(bào)名：

報(bào)名：

1、報(bào)名方式：一律函報(bào)。

2、報(bào)名時(shí)間：2010年4月25日—2009年5月25日（以到達(dá)我院郵戳?xí)r間為準(zhǔn)）。

3、報(bào)名考試費(fèi)：260元。

※ 繳費(fèi)方式：

錯(cuò)誤！未找到引用源。報(bào)名考試費(fèi)統(tǒng)一采用郵局匯款。

匯款地址：北京市朝陽起花家地南街8號(hào) 中央美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)部

收款人全稱：中央美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)部

錯(cuò)誤！未找到引用源。請(qǐng)務(wù)必在匯款單留言欄內(nèi)寫上考生本人姓名并注明“綜合繪畫語言研究研究生主要課程進(jìn)修班報(bào)考費(fèi)”。

4、報(bào)名時(shí)需提交下列材料：

錯(cuò)誤！未找到引用源。《研究生主要課程進(jìn)修班報(bào)名表》一份，考生所在單位須在“同意報(bào)考欄”內(nèi)填寫意見并加

蓋公章，照片騎縫處也須加蓋公章；

錯(cuò)誤！未找到引用源。學(xué)歷證書復(fù)印件（考試時(shí)審核原件）和身份證復(fù)印

件（考試時(shí)審核原件）；

錯(cuò)誤！未找到引用源。專業(yè)材料：a.個(gè)人簡歷及所報(bào)考專業(yè)研究計(jì)劃；

b.作品照片3—5張（7寸精印彩色照片）或作品光盤；

c.已發(fā)表的論文一篇（不限刊物等級(jí)）；

錯(cuò)誤！未找到引用源。一寸免冠照片2張（背后注明姓名及報(bào)考專業(yè)）；

5、將匯款憑據(jù)和報(bào)名材料一袋包裝（不得分裝）用特快專遞直接郵寄到中央美術(shù)學(xué)院中央美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)部，快遞封面需注明“報(bào)考中國畫學(xué)院書法專業(yè)研究生課程進(jìn)修班?！?/p>

6、報(bào)名材料及報(bào)考費(fèi)一律不退還，郵寄的材料袋內(nèi)無匯款憑據(jù)或材料不齊備者將視為專業(yè)審查不合格。

郵寄地址：北京市朝陽區(qū)花家地南街8號(hào)中央美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)部郵 編：100102

收 件 人：中央美術(shù)學(xué)院培訓(xùn)部

7、報(bào)考人員提交的報(bào)名材料不得弄虛作假，入學(xué)后進(jìn)行復(fù)核，如發(fā)現(xiàn)考生報(bào)名時(shí)所交材料與本人實(shí)際情況不符，則予以退學(xué)處理，并永久取消報(bào)考我院的資格。

四、考試：

1、考試時(shí)間：2010年6月23 日— 6月 25日

2、考試地點(diǎn)：北京中央美術(shù)學(xué)院本部

3、考生準(zhǔn)考名單和具體考試安排及要求將于6月中旬在學(xué)院網(wǎng)址上公布。

五、錄?。?/p>

我院將根據(jù)考生提交的報(bào)名材料（或作品）、考試成績擇優(yōu)錄取。錄取名單將于7月中旬在學(xué)院網(wǎng)址上公布，同時(shí)寄發(fā)《錄取通知書》。

六、結(jié)業(yè)：

學(xué)習(xí)期滿，成績合格，頒發(fā)《中央美術(shù)學(xué)院綜合繪畫語言研究研究生主要課程進(jìn)修班結(jié)業(yè)證書》，不辦結(jié)業(yè)展覽。

七、學(xué)位申請(qǐng)：

1、課程班學(xué)員中凡已獲學(xué)士學(xué)位并在獲得學(xué)位后工作滿三年者，可根據(jù)我院在職人員申請(qǐng)碩士學(xué)位的相關(guān)規(guī)定，在規(guī)定的期限內(nèi)辦理學(xué)位申請(qǐng)。

2、本科畢業(yè)但未獲學(xué)位或?qū)？飘厴I(yè)的學(xué)員不能申請(qǐng)碩士學(xué)位。

注：學(xué)員入學(xué)后食宿自理。

學(xué)院地址：北京市朝陽區(qū)花家地南街8號(hào)

（在東直門乘623路公交車至花家地南街站或614路公交車至花家地北里站下車即到）。

咨詢電話：010-***1

學(xué)院網(wǎng)址：http://（招生欄目）

中央美術(shù)學(xué)院壁畫系

二○一○年四月

第五篇：中央美術(shù)學(xué)院簡介

中央美術(shù)學(xué)院是教育部直屬的唯一一所高等美術(shù)學(xué)校，于1950年4月由國立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校與華北大學(xué)三部美術(shù)系合并成立，由毛澤東為學(xué)院題名。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有造型學(xué)院、中國畫學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑學(xué)院、人文學(xué)院、城市設(shè)計(jì)學(xué)院六個(gè)專業(yè)學(xué)院，并設(shè)有繼續(xù)教育學(xué)院和附屬中等美術(shù)學(xué)校。學(xué)院以其高度的歷史責(zé)任感，思考中國美術(shù)發(fā)展的全局，把握和引領(lǐng)中國美術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)術(shù)建構(gòu)，引導(dǎo)中國美術(shù)教育的進(jìn)程，成為中國美術(shù)院校的代表。

北京大學(xué)

北京師范大學(xué)

湖南大學(xué)

南京藝術(shù)學(xué)院

清華大學(xué)

蘇州大學(xué)

武漢理工大學(xué)

中國傳媒大學(xué)

中國美術(shù)學(xué)院

中國藝術(shù)研究院

中央美術(shù)學(xué)院

據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)[2011]8號(hào)文件發(fā)布的新修訂后的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄（2011年》，新增藝術(shù)學(xué)為第13個(gè)學(xué)科門類，下設(shè)五個(gè)一級(jí)學(xué)科，即藝術(shù)學(xué)理論（1301）、音樂與舞蹈學(xué)（1302）、戲劇與影視學(xué)（1303）、美術(shù)學(xué)（1304）、設(shè)計(jì)學(xué)（1305），其中“設(shè)計(jì)學(xué)”由于跨學(xué)科邊緣交叉緣故，可授藝術(shù)學(xué)、工學(xué)學(xué)位。

你好，我是博宸教育的輔導(dǎo)客服，根據(jù)博士研究生在讀期間提供經(jīng)費(fèi)的渠道不同，可劃分為國家計(jì)劃內(nèi)博士生和國家計(jì)劃外博士生。國家計(jì)劃內(nèi)博士生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由國家提供，又可分為非定向博士生和定向博士生，畢業(yè)后，非定向博士生通過“雙向選擇”就業(yè)，定向博士生按定向合同就業(yè)工作。國家計(jì)劃外博士生又分為委托培養(yǎng)博士生和自籌經(jīng)費(fèi)博士生，委托培養(yǎng)博士生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由委托單位提供，畢業(yè)后按委托培養(yǎng)合同就業(yè)，自籌經(jīng)費(fèi)博士生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校在培養(yǎng)條件、指導(dǎo)力量具備的前提下，用指導(dǎo)教師的科研經(jīng)費(fèi)，或向社會(huì)多種渠道籌措解決，畢業(yè)后通過“雙向選擇” 或按自籌經(jīng)費(fèi)合同就業(yè)。在職人員一般只能報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)。