第一篇：學生干部思想匯報

通過三次學生干部培訓，我深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質。從xxxx副書記、王耕老師的講話中我受益匪淺。

在第一次遼寧工大青年馬克思主義者培養(yǎng)工程學習班暨大學生骨干培訓學校培訓中張慧春副書記講到什么是素質學生干部應具備的素質：

1、具有堅定不移的政治信仰。

2、具有崇高遠大的人生理想。

3、具有克己奉公的道德品質。

4、具備與時懼進的知識素質。

5、具有健康發(fā)展的身心素質。

6、具備全面協(xié)調的能力素質。

7、具有百折不撓的創(chuàng)業(yè)激情。

8、樹立正確的得失、美丑、職位觀。

通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌，樹立好良好的學生干部形象。

在第二次學生干部的工作方法與藝術培訓中我知道學生干部應具備管理組織能力，人際交流和溝通的方法。王耕老師講到學生干部首先要把學習這方面搞好，作為一名學生如果學習不合格，那么不配作學生干部，如果不顧學習，既不是合格的學生，更不是合格的學生干部。這些使我認識到學生干部應德才兼?zhèn)?，品學兼優(yōu)。其次服務同學，提高自己奉獻意思。服務熱情，有很強的工作能力，在同學中有很大威信，能主動承擔社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。我懂得合理安排時間正確處理學習工作與休息的關系的重要性。以后我做事要當日事當日畢，快速準時。

在第三次培訓中粱冰教授傳達了兩會精神，會上粱教授講了有關十一屆全國人民代表大會的四點：

1、大會概況。

2、中央領導同志有關講話的精神主要講了胡錦濤總書記與李克強同志的講話精神。

3、各項報告的主要精神及報告所感。政府工作報告和計劃，預算報告的主要精神。總理報告對促進教育發(fā)展的措施。

4、xx機構改革和國家領導人選舉。

對我來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解不夠聽了粱教授的報告，我感觸深厚，知道黨和國家領導人對人民的關心，作為學生干部我們應有起碼的政治素質，既要有堅定的政治立場，堅持政治為經濟服務；要有高度的政治敏感性，能主動積極地學習各項方針政策，關心國家大事，提高自己的政治水平。我將在以后的工作學習中，在課余生活中不斷加強自身的政治素質培養(yǎng)，拓寬知識面。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！痹浀妮x煌只能代表過去，他連同昨天一起定格在了我們的記憶之中，未來美好明天還要靠自己的雙手去開創(chuàng)。我有足夠的信心相信在學生會鍛煉后將來不管面對什么樣的環(huán)境，自己都會一如既往，全力拼搏，努力開創(chuàng)一片新的天地。

第二篇：學生干部思想匯報

學生干部思想匯報 內容提要:如何當好一名學生干部

關鍵詞: 對學生干部的認識 學生干部自身的素質

學生干部應該努力的方向

個人簡歷:

一、學生干部的認識

我認為作為一名學生，當你想加入學生會的時候，你首先應該明白什么是學生會，什么是學生干部。學生會是學校全體學生的行政性群眾組織，它是在學校黨政組織和上級學聯(lián)的領導下，在共青團組織指導下開展日常工作的，是溝通學校與學生的重要橋梁，是學校管理系統(tǒng)的重要組成部分。當然，這是針對校學生會而言，對于院學生會，其本質與校學生會相差不大，只是它是溝通院領導與全院同學的重要橋梁。而作為學生會中的一員，干部的涵義對于你來說非常重要。干部一詞，它是與相對群眾的概念，指的是擔任一定領導職務的人員。學生干部就是指擔任了一定領導工作的學生。

我想，明白了學生會與干部的涵義，這只是有可能成為一名優(yōu)秀的學生干部的第一步。你應該還要進一步明確學生干部的職能，地位和作用。對于學生干部來說，由于有其特殊性，故學生干部的職能主要表現(xiàn)為：引導、指揮、協(xié)調、組織、教育。而教育又分為思想政治教育和專業(yè)素質教育。學生干部作為學生中的領導者不但和廣大同學的利益一致，而且又與普通學生有著明顯的區(qū)別。因此，學生干部的地位和作用主要表現(xiàn)為：集中體現(xiàn)廣大同學的意志，代表廣大同學行使一定的權力，對廣大同學的實踐負責。從上述三點來看，學生干部是以為同學服務為根本宗旨的，主要行使引導、組織和協(xié)調等職能。

二、學生干部應有的素質

也許，當初你加入學生會的時候，你是懷著一顆對工作認真負責的赤誠之心，也可能認為當學生干部可以為入黨奠定基礎，為以后找工作提供方便。當然，我也不否認每一位學生干部有這樣的心態(tài)，但重要的是你作為一名學生干部，是不是將工作放在第一位，是不是對你的工作熱愛、負責。我認為熱愛自己的工作是學生干部的首要條件。那么，學生干部如何才能熱愛自己的工作呢？就我個人而言，我認為應該有一顆極度負責的工作心，因為只有從你內心發(fā)出的，才是真正的。而說理論一點，那就應該從“三熱愛”來做起?！叭裏釔邸笔菍W生干部的政治要求，是學生干部獻身事業(yè)的思想基礎。法國藝術大師羅丹說過：希望所有的人都變成藝術家。因為他認為藝術家是對自己的職業(yè)感到愉快的人。所以，我想只要你愛國、愛黨、愛社會，又怎么不會愛你的工作呢？

以上是作為一名學生干部應該了解和具備的一些基本條件和基礎知識。而作為一名優(yōu)秀的學生干部，只有這些是遠遠不夠的，他（她）應該還具備以下特點：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，即所謂的“四勤”。腿勤就是多跑，盡可能地與同學談心，交朋友，多與上級聯(lián)系，及時反映情況，匯報工作。嘴勤就是要多做說服教育，宣傳鼓動工作。手勤就要多動筆，緊密結合工作的實際。開會時記錄會議的主要精神，以及時向同學們傳達會議的精神。還要記錄一些學生的思想反映，摘抄一些有關學生工作的資料，擴大視野，用以指導、推動學生工作。腦勤就是要多思多想。機器用過之后不用會生銹，腦子不用照樣會生銹。思索可以磨礪思想的鋒刃，開發(fā)理想。同時經常對工作中遇到的一些工作問題加以分析，總結經驗，對于提高自身的思維能力，工作能力等有極大的幫助。

三、當好學生干部應注意的幾個問題

以上是對作為一名學生干部應具備的素質和基本知識的概括，現(xiàn)就對要做一名優(yōu)秀的學生干部應從哪些方面看齊做一個概述。

首先，樹立學生干部形象是當好一名學生干部的關鍵因素。那么，如何樹立學生干部形象呢？主要從三方面入手。第一，善于認識自己，提高自身素質。作為一名學生干部的你，是把自己當作一名學生干部，高高在上，還是認為是同學們的公仆，熱忱為廣大同學服務。這一點是對自身素質的高度體現(xiàn)。充分認識自身的政治、精神、能力和品格素質，培養(yǎng)實事求是，勤奮好學的精神，提高自身的洞察能力，組織協(xié)調能力和創(chuàng)新能力。要有崇高的事業(yè)心，大公無私的情操以及寬容的胸懷，這都是樹立學生干部形象的主要因素。第二，注重個性修養(yǎng)，塑造自我形象。在注重個性修養(yǎng)的同時，別忘了注重符合廣大同學的性格的培養(yǎng)，塑造出一個完美的學生干部形象。第三，培養(yǎng)健康心理，樹立整體形象。心理對于一個人的成長是很重要的。沒有健康的心理，談不上把工作做好，更談不上塑造整體形象，故應注重培養(yǎng)自己各方面的心理承受能力。

其次，應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否，直接影響到工作的效果。所以在平時的學習、工作中，我們應該注重培養(yǎng)自身語言技巧，發(fā)揮人際效應。注意一些科學有效的工作方法，為出色的完成工作，立足當前，面向未來，成就事業(yè)奠定基礎。

再次，具備良好的組織協(xié)調能力也是作為一名合格的學生干部必須擁有的。當你舉行一項活動時，你首先對這項活動的意義有所了解，對其產生的影響有所預知。然后發(fā)揮凝聚作用，能參加的自己帶頭參加，不能參加的發(fā)揮自己的語言交際能力，先從本班起，再發(fā)展到同年級，再到全院，最后到全校。特別是在組織文藝活動方面.我想，這樣通過自己的一些親身體會，再加上別人的一些工作經驗，培養(yǎng)出良好的組織協(xié)調能力不成問題。

最后，我認為，作為一名合格的學生干部，應時常為自己的未來有所考慮，有所奮斗。未來的形勢是嚴峻的，未來面臨著挑戰(zhàn)。你不努力就將面臨被淘汰的危險。因此，我們要居安思危，努力把自己的工作做好，為以后成就事業(yè)煉就本領。

第三篇：大學學生干部思想匯報格式

歡迎大家瀏覽以下這一份關于大學學生干部思想匯報格式，僅供大家來參考一下。

敬愛的黨組織：

為了更好的完善和發(fā)展自我，我對自己的發(fā)展做了全面回顧和分析，現(xiàn)向組織匯報如下：

我從校就擔任各類學生干部，現(xiàn)任校學生會主席，工作期間嚴謹認真，思想道德品質、修養(yǎng)良好，積極參加班級、院、校的各項活動。學習較為認真，為人溫和大度、人際關系融洽，具有較強的調研和寫作能力。

我始終告誡自己一定要戒驕戒躁，要繼續(xù)努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。身為黨的后備力量，學校主要學生干部，在努力學習科學文化知識的同時，我也不曾忽略對政治理論的學習，緊跟時代的步伐，盡量做到每天對國內外大事的關心，對我黨的新的方針、政策的關注和學習。

同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷的學習與鍛煉來提高自己。感謝黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校班學習。

理是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發(fā)展對象，我深深地認識到自己的不足之處，上學這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的****戰(zhàn)士，并以實際行動為中國****事業(yè)奮斗終生

另外，我的意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺，對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等，這些都有待于進一步改進，也希望黨組織給予指導

此致

敬禮！

第四篇：學生干部培訓思想匯報

學生干部培訓思想匯報

——淺談我對學生干部的理解

校學生會 楊莉潔

2009年11月26日到12月23日，作為校學生會主席團成員，我有幸參加了由校團委組織的學生干部培訓大會，通過培訓大會，更加堅定了我努力成為一名合格的學生干部的決心和信心。

什么是學生，就是要學會生存；什么是干部，就是要先干一步！我想說，什么是學生干部，就是要能夠幫助他人學會生存。如果把這兩個概念比喻成社會主義市場經濟下的生活狀態(tài)，我認為成為一名合格的學生，只能說是基本解決溫飽問題，而成為一名合格的學生干部，才是奔小康！

本次學生干部培訓分五講。

第一講由我校沈振煜院長主講。主要跟我們講述了“怎樣做好合格的學生干部”這一內容。

第二講由我校羅貽文書記主講。主要跟我們講述了“嚴格要求自己，發(fā)揮表率作用”這一內容。

第三講由英語系書記高丹老師主講。主要跟我們講述了“學生干部綜合素質的培養(yǎng)”這一內容。

第四講由學工科科長詹慶老師和學生組織指導老師孫坤杰老師主講。他們結合自身經歷講述了一些學生干部相關內容。

第五講由學工處常務副處長王天見主講。主要跟我們講述了“為什么做學生干部”這一內容。

現(xiàn)淺談一下開課以來的一些我的心得體會。

一、學 生

大學生可分為五種類型的人，一是刻苦學習型，這類同學在我們中間是大量存在的，不難發(fā)現(xiàn)，學校的自習室受歡迎程度極高，但是為數不多的自習室畢竟?jié)M足不了同學們大量的需求，尤其是臨近考試，能夠在圖書館占上個位子，那可真是件令人羨慕的事。

二是社會活動行，我想咱們大多數的學生干部都是屬于此類型的吧，我們有

一個共同的目標，就是希望通過我們的共同努力，更好的為同學服務，履行一名學生干部的責任。

三是經濟頭腦型，積極參加各類經濟活動，擁有無處不在的經濟細胞，我想此類型的學生在不遠的將來，必然是相當有競爭力的。

四是大流行，多是自己沒有主見，一味跟風，我想其實我們當部員的時候，也多是聽從部長的安排，但是正是有了在學生組織工作的經驗，讓我們能夠逐步從大流行轉化成能夠獨當一面的社會活動型人才。

五是精神空虛型，每天沉迷于游戲、網絡，成迷成癮，其實不難發(fā)現(xiàn)我們生活中還是有大量案例存在的，那么作為學生干部，我們更應該幫助此類同學擺脫困境，遠離精神空虛。

二、學生干部

一是多干好事，那么我們在辦活動的時候，就應該更多的想同學所想，辦同學所需，切實的站在同學們的角度，辦有意義、有價值、能夠產出良好影響的活動，而不是一味地追求表面功夫，走形式、走程序，為了做活動而做活動，從而往往導致活動參與率不高，影響甚微。是的，在學生組織中做事，我們無法保證每時每刻，都能擁有十二分的激情，但是我們必須保證盡自己所能，盡善盡美。

二是少干錯事，人不可能不犯錯誤，我們也不能保證每次活動都萬無一失，重要的是能夠在每次的不足中，吸取教訓做好總結不斷改進，只有這樣，才能不斷提高，不斷進步。并且我認為更重要的是，我們不能在每次做錯事的時候，想方設法的找借口，這絕不是一名合格的學生干部所為，畢竟“知錯就改，善莫大焉”。在學校里，做錯事了，老師可以原諒我們，但是將來走上社會，老板就不一定會原諒我們了，所有我們應該好好利用有限的在校學習時間，磨練好自身這把劍！

三、處理好學生和干部的角色

學生干部首先是一名學生，其次才是一個干部，不要太把自己當干部！學生干部，首先是學生，其次才是干部，校學生會的宗旨是：一切為了同學，為了一切同學，為了同學的一切，本著為同學服務的宗旨，我們走到了一起，我們應該樹立真誠關愛同學的公仆意識，在工作中，以一顆關懷的心開展工作，友善對待積極支持和不支持你工作的同學們，而不是一味的趾高氣昂，也就是說要在工作

中，學會做事，學會做人，學會做學生干部。

在學生組織中工作，能夠接觸到學校領導、組織核心領導、其他學生干部、以及同學等各類人群，交際能力必定會得到很好的發(fā)展，同時各種類型的工作，細化了我們的思想，嚴謹了我們的作風，我想這在日后的工作中，必然會成為一筆寶貴的財富。

結語

華中師范大學武漢傳媒校學生會是華中師范大學武漢傳媒學生自發(fā)組成的學生群眾性組織，是學生利益的忠實代表。堅持以自我教育、自我管理、自我服務為方針，廣泛開展各種生動活潑、健康有益的校園活動，全面提高學生素質，為學生的成長成才服務。我很榮幸能夠成為學生會的一員，立志努力踐行工作職責，成為一名合格的學生干部。

第五篇：黨員學生干部思想匯報

團生命的張力

——理論學習心得（劉慧）

仔細閱讀完陸昊書記在各種會議上的講話后，反復咀嚼，用心回味，不禁要追問自己，我讀出了什么？答案是團生命的張力！

何為團生命的張力？所謂“張力”便是一種收放自如的能力，回歸于團組織，“收”便指團組織對于青年的吸引力、凝聚力，“放”又指團組織回至社會所發(fā)揮的強有力的作用，這一收一放間盡顯團生命的張力。

眾所周知，一個團隊要綻放活力需要各色的人才。那人才又何來？人才總被愛才之人所吸引，總被合適的舞臺所吸引?！扒嗲嘧玉?，悠悠我心”這是領袖曹操渴望人才曾急切發(fā)出的呼喊，放置于今，大西北呼喚人才，偏遠的鄉(xiāng)村呼喚人才，各大企業(yè)呼喚人才……古往今來，無論任何一套班子，一個團隊，一個組織無不需要一群有能力的人來經營。團委也如此，它也需要一群有飽滿熱情的人才來經營，尤其指激情的青年一代。既然團組織需要人才，那么對青年的吸引力就顯得尤為重要。

怎樣增強對青年的吸引和凝聚呢？這個問題陸昊書記在“中國共產主義青年十六次全國代表大會”上的報告中提出：一是靠先進的思想吸引。二是靠對青年合理的利益訴求的尊重和服務吸引。三是靠對青年的興趣滿足來吸引。四是靠團干部的人格魅力和感情來吸引。此四點，放置各基層團組織皆準。聯(lián)系實際，作為一名團的學生干部，用心思考如何建設好所在的基層團組織是很有必要的。讓人一時努力，有利益就可以，但讓人一直努力，就必須有意義，“靠先進的思想吸引”的精髓所在，我以為是讓大家從根本上意識到團工作的意義所在，繼而讓他們用先進的思想武裝自己的頭腦，指導后續(xù)的一切；團組織的宗旨就是：“服務廣大青年”，也便以其對青年合理的利益訴求的尊重和服務來吸引青年；院團委下設五個部門：學術部、志工部等，青年的生活水平提高以后，青年在許多領域產生了興趣，并且有了興趣交流、互助及提高興趣的專業(yè)水平的需要，這些部門能以多彩的活動來滿足青年的各種興趣；最后，學生干部絕大多數都是同年級優(yōu)秀的個人組成的群體，帶著“服務”的純潔理想，志同道合的走在一起，其散發(fā)出的人格魅力又是一大吸引。這一系列的吸引力組成了一個強大的磁場，聚集著一批批有共同理想的優(yōu)秀青年。

吸納了青年人才謂之“收”，將之放置于合適的位置上發(fā)揮作用，產生影響謂之“放”。

那么這一“放”又是如何成長、成熟的呢？其實，團組織的整體構造像極了中華民族最高級別的黨組織，讓黨的精神下放到基層，這需要一個梯度，團組織就充當了這個“瓶頸”。團組織是優(yōu)秀青年的集合，具有強大的生命張力，它幫黨組織踐行著崇高的理想，完成著具體的行動。它倡導平等和包容的精神。這對于倡導公平正義和法制精神，對于構建社會主義和諧社會也有重要的促進作用。比如，它倡導的責任意識，何為責任？就是沒有任何借口，無論何時何地，一定要一絲不茍地把該做的事做好。又比如，它還倡導奉獻精神。長期以來，青聯(lián)組織開展了很多公益事業(yè)，其中可以抽象出來的一條精神準則就是奉獻。以點帶面的說，我院志工部，在玉樹地震、西南旱災期間，接到上級指示精神后，展開的募捐活動，加之回報社會關愛留守兒童、智障兒童等一些列志愿服務活動無不在社會上產生良好的反響，這些都是奉獻精神產生的神奇作用。因此，團組織在整個國家的制度運轉中，指示精神的傳遞中都起著不可替代的作用，它影響著社會的各個領域。

就讓親愛的團組織在這一收一放間盡顯生命的張力、在這一張一合間永葆青春！

以上純屬個人拙見！記于2011年2月27日