第一篇：七小學(xué)雷鋒活動方案2014.3

第七小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動實(shí)施方案 為了更好的弘揚(yáng)“雷鋒精神”，傳承“雷鋒文化”，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、制度化，使雷鋒精神時代化、人格化，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是中華民族寶貴的精神財(cái)富，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和升華，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。學(xué)校教育提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是學(xué)校德育最重要的組成部分，學(xué)校組織開展學(xué)雷鋒活動，可以使廣大中小學(xué)生自覺成為雷鋒精神、雷鋒文化的踐行者，也有利于促進(jìn)社會公德教育活動的扎實(shí)開展。

二、活動主題

以“弘揚(yáng)雷鋒精神、傳承雷鋒文化、共圓中國之夢”為主題，增強(qiáng)師生 “我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，大力弘揚(yáng) “奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神。

三、活動目標(biāo)

1.以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織少先隊(duì)員開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)雷鋒活動。

2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作開展。

3.開展“六個一”學(xué)雷鋒活動（讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡、唱一首學(xué)雷鋒歌曲、開一次班會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)踐行雷鋒精神），加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒活動的氛圍。

四、活動時間

2014年3月開始。

五、具體活動安排

1.主題圓夢行動

（1）三月份在師生中對“學(xué)雷鋒活動月”活動進(jìn)行動員，利用3月3日的國旗下講話向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。并把每年3月5日定為學(xué)校的“學(xué)雷鋒活動日”。

（2）利用3月7日的隊(duì)會課，各中隊(duì)組織開展“學(xué)雷鋒”活動，可以通過講一個“雷鋒故事“，唱一首”學(xué)雷鋒歌曲“，鼓勵學(xué)生做一件好事，讀一本好書，參加一次志愿服務(wù)等形式來踐行雷鋒精神。

（3）利用音樂課學(xué)唱“學(xué)雷鋒歌曲”，要將學(xué)雷鋒活動的內(nèi)容融入到班級文化建設(shè)中。

2.實(shí)踐圓夢行動

（1）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，倡導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的小事，觀察媽媽一天的辛苦，寫一篇“我發(fā)現(xiàn)媽媽----”的小日記，體驗(yàn)媽媽的辛苦，教育孩子們做一個孝順的好孩子。學(xué)校將從中選出優(yōu)秀作品，頒發(fā)“最美孝心少年日記”。

（2）結(jié)合3.12植樹節(jié)，開展“我為學(xué)校添點(diǎn)綠”活動號召全校學(xué)生為學(xué)校、為班級獻(xiàn)花草活動。

（3）結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等進(jìn)行社會公德教育，利用三月份常規(guī)習(xí)慣訓(xùn)練月，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。并在每班評選出“公德小雷鋒”。

四月份：

（1）利用隊(duì)會課開展“革命傳統(tǒng)教育”，了解“清明節(jié)”的傳統(tǒng)習(xí)俗，宣傳雷鋒事跡，倡導(dǎo)孩子們堅(jiān)持做雷鋒式的好少年。

（2）開展學(xué)雷鋒“紅領(lǐng)巾志愿者”服務(wù)活動。帶領(lǐng)四年級的全體同學(xué)去臨海公園開展學(xué)雷鋒保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)大自然的教育活動?；顒又性趲熒写罅π麄鏖_展志愿活動的重大意義，大力普及志愿服務(wù)理念，倡導(dǎo)孩子們關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然。引導(dǎo)廣大師生從身邊做起、從小事做起，積極、持久、多形式地開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。

（3）召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動，增強(qiáng)少先隊(duì)的凝聚力，提高少先隊(duì)員的服務(wù)意識，踐行“學(xué)雷鋒行動”做雷鋒式好少年，帶動更多的少先隊(duì)員參與其中，逐步形成和諧的校園氛圍。

五月份：

(1)結(jié)合“五.一勞動節(jié)“開展學(xué)雷鋒勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動。讓同學(xué)們利用五一假期做簡單的勞動實(shí)踐，感受勞動的艱辛和快樂。之后通過班隊(duì)會與同學(xué)們分享勞動中的收獲和感受。

(2)立足學(xué)校，走向社會，開展體驗(yàn)活動。學(xué)校組織學(xué)生開展“社會實(shí)踐”體驗(yàn)活動，讓孩子們走出校園，感受大自然的美好，在活動中踐行雷鋒精神。

六月份：

（1）開展“六一兒童節(jié)”慶?；顒樱碚美卒h式好少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀教師。

(2)開展“六一運(yùn)動會”，增強(qiáng)師生的鍛煉意識，保持健康的體魄。運(yùn)動會中大力發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用，互幫互助，和諧相處，形成“友誼第一 比賽第二”的和諧校園氛圍。

（3）做好畢業(yè)年級的考前動員工作，學(xué)習(xí)雷鋒不怕苦、不怕累、認(rèn)真鉆研的精神，為學(xué)生營造輕松和諧的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮孩子們最大的能量。

3.宣傳圓夢行動

（1）利用多媒體大力宣傳《感動中國》人物事跡，大力宣傳他們的高尚風(fēng)范和優(yōu)良品格，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，激勵青少年?duì)幃?dāng)雷鋒精神新時代的傳人。

（2）結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。利用晨會、班會等多種機(jī)會，加強(qiáng)安全教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識，強(qiáng)化學(xué)生自護(hù)和救護(hù)意識等。

我校將把學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會公德教育活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓“雷鋒”存在于校園的每個角落，讓雷鋒精神永駐校園。

烏拉特前旗第七小學(xué)大隊(duì)部

2014年3月14日

第二篇：七小學(xué)教師節(jié)活動方案

慶祝2011年教師節(jié)活動方案

今年的9月10日是我國第27個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間：9月6日——9月10日

三、活動安排：

（一）表感謝

1、聲音表恩情：

送上幾首歌曲——9月6日開始，課外活動時間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節(jié)日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

2、卡片表心意：在一、二、三年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。

心意卡的設(shè)計(jì)時間為9月6日至9月10日，請一、二、三年級每班擇優(yōu)選取2張，于9月13日放學(xué)前上交于大隊(duì)部，進(jìn)行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：

讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

9月6日至9月10日，請四年級每班擇優(yōu)選取2封“老師，我想對您說”的信，于9月13日放學(xué)前上交于大隊(duì)部，進(jìn)行評比。

開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請?jiān)?月13日放學(xué)之前送到大隊(duì)部，參加評比。

3、在教師節(jié)（9月9日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為七小學(xué)今后發(fā)展積淀精神財(cái)富。

達(dá)旗第七小學(xué) 二〇一一年九月七日

慶祝2011年教師節(jié)活動方案

達(dá)旗第七小學(xué) 2011-9-7

第三篇：小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒活動方案

綦江區(qū)瀛坪小學(xué)2013——2014學(xué)（下）

“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立榜樣”活動方案

一、指導(dǎo)思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，根據(jù)我?！昂霌P(yáng)雷鋒精神，爭創(chuàng)文明小天使活動”的主題，我校今年學(xué)雷鋒活動將“學(xué)習(xí)雷鋒，樹立榜樣”，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。因此，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，制定我校2014年學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神爭創(chuàng)文明小天使

三、活動目標(biāo)：

1、以“向雷鋒學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日為契機(jī)，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實(shí)有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

四、活動領(lǐng)導(dǎo)組：

組 長：楊鵬

副組長：扈曉勇、趙小洋

成 員 ：敖正健、楊中余、各班班主任

五、總體要求：

全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

六、具體活動安排：

1、3月2日——3月8日 “走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

（1）各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

（2）立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。

（3）各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。2、3月9日——3月15日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

（1）各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

（2）立足身邊，開展愛心助學(xué)活動。

（3）各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉

手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（4）結(jié)合3·8國際婦女節(jié)，各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務(wù)活。

（5）結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊(duì)員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護(hù)花草樹木等活動。

3、3月16日——3月22日 “踐行雷鋒鞏固周”。

（1）在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

（2）各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處；各班組織學(xué)生積極地參與全?！霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

4、3月23日——3月31日 “深化雷鋒總結(jié)周”。

（1）評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀團(tuán)支部”。

（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

（3））認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。

學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班、各支部以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都

煥然一新。

瀛坪小學(xué)二O一四年三月

第四篇：市七小學(xué)雷鋒、三關(guān)愛活動實(shí)施方案

市七小“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”活動方案

按照《大武口區(qū)教體局 “關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動實(shí)施方案》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在全校廣泛開展以“學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動（以下簡稱為“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動），現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)”為主題，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本，以弘揚(yáng)雷鋒精神為核心，普及“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，建立完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的社會志愿服務(wù)體系，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，培育“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。

二、活動時間

2013年3月——2013年12月。

三、活動內(nèi)容

（一）動員部署，建立健全志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)。3月下旬舉行“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛” 志愿服務(wù)活動啟動儀式，號召、倡導(dǎo)師生積極投身志愿服務(wù)活動中。建立健全志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制。努力完善參與廣泛、形式多樣、活動經(jīng)常、機(jī)制健全的網(wǎng)絡(luò)化、立體化的志愿者服務(wù)機(jī)構(gòu)。

（二）深入推進(jìn)，開展多種形式的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。1.廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”志愿服務(wù)活動。各班級教育引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，結(jié)合“做一個有道德的人”主題實(shí)踐，開展主題班隊(duì)日等活動，評選出身邊的“美德少年”。通過文明禮儀宣講、文明風(fēng)尚倡導(dǎo)、社會實(shí)踐等多種形式，在校園、廣場、社區(qū)等公共場所，廣泛開展適合小學(xué)生身心特點(diǎn)、生動活潑的志愿服務(wù)，興起學(xué)雷鋒志愿服務(wù)熱潮。

2.積極組織開展關(guān)愛留守兒童、農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動。充分發(fā)揮各學(xué)校心理咨詢室、未成年人心理健康輔導(dǎo)站的作用，為留守兒童和務(wù)工人員子女提供生活照料、親情陪護(hù)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)志愿服務(wù)，切實(shí)解決親情失落、心理失衡、行為失控、學(xué)習(xí)失教、監(jiān)護(hù)失助等突出問題。

3.積極參與關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。一是結(jié)合“愛國歌曲大家唱”“我們的節(jié)日”“全民閱讀”“中華經(jīng)典誦讀”“優(yōu)秀童謠傳唱”等主題活動,廣泛參與“文化志愿者進(jìn)社區(qū)”活動，通過講座、沙龍等方式推介優(yōu)秀圖書、傳播先進(jìn)文化。二是組織開展全民健身志愿服務(wù)行動。動員體育教師、體育愛好者深入社區(qū)基層，講解健身知識、發(fā)放健身手冊、推廣健身方法、提供健身指導(dǎo)、普及科學(xué)健身理念，積極開展健身志愿服務(wù)示范活動，引導(dǎo)人們文明健身、科學(xué)健身。鼓勵體育專業(yè)的師生利用寒暑假和課余時間開展社會實(shí)踐活動，為全民健身活動提供技術(shù)指導(dǎo)志愿服務(wù)。

4.積極參與關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。著眼促進(jìn)人與自然和諧相處，積極參與普及生態(tài)文明理念志愿服務(wù)，宣傳環(huán)境保護(hù)知識，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式，提高人們的環(huán)境道德修養(yǎng)，提升全社會生態(tài)文明水平。

三、工作安排

（一）下發(fā)活動通知，作出安排部署。3月中旬，制定我“學(xué)雷鋒、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”實(shí)施方案，對活動進(jìn)行全面部署。

（二）舉辦啟動儀式，興起活動熱潮。3月下旬，舉辦“學(xué)雷鋒，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動”啟動儀式，推動活動廣泛深入開展。

（三）總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，推動任務(wù)落實(shí)。根據(jù)年級開展“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”活動進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、交流情況，分析問題、部署工作，推動“學(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動扎實(shí)深入地開展。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識?！皩W(xué)雷鋒、三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動，是推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機(jī)制化的重要載體，是培育文明道德風(fēng)尚的有效途徑。各單位要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，周密部署，精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，確保活動有力、有效地開展。

（二）發(fā)動師生，廣泛參與。要采取師生喜聞樂見的方式，搭建師生便于參與的平臺，開辟師生樂于接受的渠道，充分調(diào)動師生的積極性、主動性，吸引更多的師生參與志愿服務(wù)活動，把志愿服務(wù)活動深入到師生生活的方方面面，讓志愿服務(wù)活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

（三）突出重點(diǎn)，增強(qiáng)實(shí)效。大隊(duì)部制定切實(shí)可行的活動方案、明確活動要求和活動措施，強(qiáng)化活動的特色，增強(qiáng)活動的針對性、實(shí)效性，科學(xué)謀劃，有計(jì)劃、有步驟地組織實(shí)施。

石嘴山市第七小學(xué)

2013年3月

第五篇：2015小學(xué)雷鋒日活動策劃方案

2015小學(xué)雷鋒日活動策劃方案

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)雷鋒精神，培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等習(xí)慣，營造文明、和諧的校園氛圍，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)環(huán)境，結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)和結(jié)合上級的有關(guān)精神，開展我校學(xué)雷鋒活動。

二、活動目標(biāo)：

1、組織各中隊(duì)開展形式多樣、扎實(shí)有效的學(xué)習(xí)雷鋒活動，引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行推進(jìn)學(xué)校德育工作開展。

2、加深隊(duì)員對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使隊(duì)員自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

尋找雷鋒足跡，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

四、活動時間：

2015年3月

五、總體要求：

1、全校各中隊(duì)都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學(xué)雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學(xué)習(xí)、愛工作、愛祖國等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊(duì)課、板報宣傳等方式對學(xué)生進(jìn)行教育，把學(xué)雷鋒精神作為對隊(duì)員思想教育的一個契機(jī)，讓隊(duì)員在了解雷鋒精神的基礎(chǔ)上指導(dǎo)隊(duì)員如何結(jié)合自己的實(shí)際開展學(xué)雷鋒活動。

3、每個中隊(duì)要開好一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題隊(duì)會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學(xué)雷鋒活動，準(zhǔn)備一本登記本班隊(duì)員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。

六、具體活動安排：

(1)3月3日大隊(duì)部在校會中進(jìn)行活動的啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

(2)各中隊(duì)利用星期五下午第三節(jié)隊(duì)活動課時間講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，讓隊(duì)員們走進(jìn)雷鋒的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

(3)布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳櫥窗。

(4)各中隊(duì)出好一期主題黑板報。

(5)學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。(音樂老師負(fù)責(zé))

(6)進(jìn)行一次“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會，通過閱讀書報活動、演講、辯論等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。

(7)、走近雷鋒，觀看雷鋒影片

(8)、“學(xué)雷鋒”小標(biāo)兵的評選、表彰。