第一篇：六一.(二).

“六一”特別節(jié)目：

遠(yuǎn)山的眺望

（二）片頭十五秒：一組孩子們?cè)诖笊缴钐幪魍h(yuǎn)方的特寫鏡頭TV

出片名：“六一”特別節(jié)目遠(yuǎn)山的眺望

（二）主持人：觀眾朋友大家好，歡迎收看本臺(tái)制作播出的“六一”特別節(jié)目《遠(yuǎn)山的眺望》第二集。在上期節(jié)目當(dāng)中呢，我們的記者隨民政局的干部一道，對(duì)全縣“失依兒童”的生活現(xiàn)狀及存在問(wèn)題進(jìn)行了深入走訪?？h民政局作出的將散居“失依兒童”納入社會(huì)福利院進(jìn)行集中供養(yǎng)這一大壯舉，在我縣也是史無(wú)前列的，這對(duì)那些生活在貧困邊遠(yuǎn)山區(qū)極度需要關(guān)愛和救助的“失依兒童”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最大的福音。那又是什么原因讓部分孩子們現(xiàn)在的監(jiān)護(hù)人不想把孩子送入社會(huì)福利院，情愿自己繼續(xù)負(fù)擔(dān)著孩子，他們究竟都存在著一些什么樣的顧慮，民政局干部踏遍千山萬(wàn)水的足跡，這些問(wèn)題又是否能夠得到解決，咱們繼續(xù)關(guān)注今天的節(jié)目。

解說(shuō)：2010年，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)孤兒保障工作的意見》。《意見》提出，要建立孤兒基本生活保障制度，維護(hù)孤兒基本權(quán)益，使其生活更加幸福、更有尊嚴(yán)。按照省市相關(guān)文件要求，從2010年到2011年兩年時(shí)間里，我縣對(duì)全縣散居“失依兒童”依次發(fā)放了每人每年六千元的生活補(bǔ)助金。這對(duì)我縣貧困山區(qū)“失依兒童”無(wú)疑是雪中送炭。但就如何讓這部分資金發(fā)揮最大的作用，成為了落實(shí)這項(xiàng)政策的重要環(huán)節(jié)。目前，國(guó)家不但實(shí)施了九年制義務(wù)教育，而且還實(shí)施了兩免一補(bǔ)，營(yíng)養(yǎng)餐補(bǔ)助等惠學(xué)政策。每個(gè)“失依兒童”每年六千元的補(bǔ)助金在我縣山區(qū)那算比較充裕的。在走訪中我們發(fā)現(xiàn)，多數(shù)監(jiān)護(hù)人都把孩子用不完的補(bǔ)助金或根本就不動(dòng)用這筆補(bǔ)助金，全部給孩子存了起來(lái)，等孩子長(zhǎng)大后再交給孩子。

【同期聲：記者問(wèn)：前年去年你都領(lǐng)了多少錢？

中坪村村民廖發(fā)超：沒(méi)有取，全部給他存上的。

記者問(wèn)：這部分錢你都打算怎么處理呢？

中坪村村民廖發(fā)超：那個(gè)嘛等他以后長(zhǎng)大了再給他，我也不可能用他的?！?/p>

解說(shuō)：都同屬“失依兒童”的監(jiān)護(hù)人，但并不是每一個(gè)監(jiān)護(hù)人都和廖發(fā)超一樣。

【同期聲：壽山鄉(xiāng)益珠村 支書劉發(fā)云：現(xiàn)在國(guó)家政策好，孤兒的補(bǔ)助越來(lái)越高，部分孤兒的監(jiān)護(hù)人就沒(méi)有把這一部分錢完全用在孤兒的學(xué)習(xí)或生活上。我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后就直接找到監(jiān)護(hù)人談話，到農(nóng)戶家給他們說(shuō)了這個(gè)資金的重要性，不能挪作其他用，必須投入在孤兒的頭上。然后實(shí)行副主任幫他把存折管起來(lái)，領(lǐng)錢的時(shí)候直接通知他去副主任那里領(lǐng)，這錢就基本亂用不了了。記者問(wèn)：這樣的現(xiàn)象多不多？

壽山鄉(xiāng)益珠村 支書劉發(fā)云：目前在我們村不多，只是個(gè)別性的。】

解說(shuō)：把孩子送入社會(huì)福利院進(jìn)行集中供養(yǎng)，這無(wú)論在學(xué)習(xí)或生活條件上與現(xiàn)在相比，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都無(wú)疑是最大的改善，但部分監(jiān)護(hù)人心里均存在著諸多不舍和種種顧慮。為此我們縣民政及鎮(zhèn)村兩委的干部們多次深入到孩子監(jiān)護(hù)人家中，苦口婆心的做著思想工作。

【同期聲：記者問(wèn)：你希望他去福利院?jiǎn)幔?/p>

中坪村村民廖發(fā)超：舍不得呀，好像有點(diǎn)舍不得呀。

記者問(wèn)：你舍不得就會(huì)害了孩子一輩子？

中坪村村民廖發(fā)超：是這樣嘛，但還是舍不得，他走了不習(xí)慣?！浚ê陬l轉(zhuǎn)場(chǎng)）

現(xiàn)場(chǎng)：民政干部在監(jiān)護(hù)人家中為“失依兒童”送上學(xué)習(xí)用品及課外書。

【同期聲：縣民政局副局長(zhǎng)白麗華：把這個(gè)娃娃送到大關(guān)福利院，有幾項(xiàng)優(yōu)惠政策，第一孩子的一日三餐是全免費(fèi)的，穿的也是福利院負(fù)責(zé)，你們也不用出錢，第二讀書也是全免費(fèi)的，第三假如娃娃有病什么的，醫(yī)藥費(fèi)國(guó)家是全報(bào)銷的。還有一個(gè)最大的優(yōu)惠就是娃娃進(jìn)了福利院讀書，每一年我們民政要給他個(gè)人賬戶上存一萬(wàn)二，娃娃現(xiàn)在才九歲，到十八歲時(shí)就有十萬(wàn)零八千塊。這十萬(wàn)零八千塊錢他今后上大學(xué)的費(fèi)用就夠了，假如他想自己創(chuàng)業(yè)也是墊本資金，以后他假如不想外出務(wù)工，回到當(dāng)?shù)厮部梢孕抟婚g房子。

記者問(wèn)：在他進(jìn)入福利院以后那一部生活補(bǔ)助金就沒(méi)有了。

中坪村村民廖發(fā)超：那個(gè)沒(méi)得了，沒(méi)得關(guān)系得，為了娃娃好，把娃娃盤成了，在農(nóng)村跟著我們，娃娃很受罪。放假我們就把他接回來(lái)，星期天這些我們也可以去看看他。】（黑屏轉(zhuǎn)場(chǎng)）

現(xiàn)場(chǎng)：白麗華一行及村干部在“失依兒童”家里做工作。

【同期聲：益珠村村民1：等你們這樣關(guān)心我們，我們也很領(lǐng)你們的情，也全望你們大大的幫助我們，我們也沒(méi)的什么感謝你們的。

益珠村村民2：黨的政策好，有黨有各級(jí)政府的關(guān)懷支持，表示感謝?！?/p>

壽山鄉(xiāng)益珠村 支書劉發(fā)云：現(xiàn)在孤兒的補(bǔ)助高，一年就是六千塊錢，他就想不把孤兒送進(jìn)去，在家里面使用不完這六千塊錢的。他可以拿一部分錢搞其他的，比如生產(chǎn)墊本資金上。針對(duì)這件事情來(lái)說(shuō)，這對(duì)孤兒是一個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們村兩委為老百姓辦實(shí)事就必須主動(dòng)上門，多做工作，讓他們必須上學(xué)的孤兒都抓住這次機(jī)遇。通過(guò)反復(fù)的做工作，現(xiàn)在基本得到了監(jiān)護(hù)人的認(rèn)可，歲數(shù)適合的基本上都同意送進(jìn)去。（黑屏轉(zhuǎn)場(chǎng)）

解說(shuō)：天星鎮(zhèn)毛壩村的張遠(yuǎn)奎、張付桃、張付誠(chéng)父子三人是這一次納入救助范圍中最為特殊的一個(gè)家庭，因張遠(yuǎn)奎雙目失明，兩位孩子反過(guò)來(lái)倒成為了他自己唯一的依靠。但為了兩位孩子的將來(lái)，縣民政局決定將張遠(yuǎn)奎也接入社會(huì)福利院進(jìn)行供養(yǎng)，等兩位孩子長(zhǎng)大有能力供養(yǎng)他后，再由孩子履行應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)。但盡管是這樣，張遠(yuǎn)奎在眾說(shuō)紛紜下送孩子進(jìn)入社會(huì)福利院的想法也開始動(dòng)搖了。

【同期聲天星鎮(zhèn)毛壩村張遠(yuǎn)奎：我聽他們說(shuō)里面的條條款款有點(diǎn)多，我怕我接受不了里面的條件。

記者問(wèn)：怎么會(huì)接受不了呢？

天星鎮(zhèn)毛壩村張遠(yuǎn)奎：我就聽說(shuō)吐點(diǎn)口水也要罰款，三整兩不整，以后萬(wàn)一回來(lái)，你的那些錢，一些罰款就跟你抵了。

縣民政局副局長(zhǎng)白麗華：這是誰(shuí)給你宣傳的，把他找來(lái)。我就給這兩個(gè)孩子講，我說(shuō)你家兩弟兄要改變命運(yùn)靠什么來(lái)改變，就是好好的讀書。兩弟兄好好的讀書以后跳出這個(gè)地方，把你們的老爹接出去。學(xué)費(fèi)國(guó)家全免，吃的穿的用的國(guó)家全免，生活日常用品牙膏牙刷毛巾，肥皂香皂全免了。你們每個(gè)娃娃國(guó)家還要給你們存一萬(wàn)二千元。你說(shuō)我胡子要留很長(zhǎng)，臉也不洗，你在家里都要洗臉嘛，張兄弟你還應(yīng)有什么顧慮呢？】（黑頻轉(zhuǎn)場(chǎng)）

主持人：相信看過(guò)《暖春》這部電影兒的朋友都會(huì)有一種同樣的感覺(jué)，那就是這部電影如同潔凈的山泉，洗滌著我們的心靈，為我們?cè)忈屃苏媲榕c愛心的真正涵義。電影中的小花兒只有七歲，但她聰明能干，懂得人情事理。雖然是和把她撿回來(lái)的爺爺一起生活，但惡嬸娘卻始終容不下她。直到有一天惡嬸娘趁爺爺不在，用腳踏車把她騙出，再把她扔在荒郊野外。小花兒不停的哭喊“嬸娘，我聽話，再也不坐腳踏車了!帶我回去，我會(huì)聽話的!”一邊追著嬸娘的腳踏車，一邊哭著喊著，直到筋疲力盡，摔倒在地。盡管這是電影，但相信這一幕在許多人心里都留下了揮之不去的記憶。每個(gè)小孩兒都怕沒(méi)有家，對(duì)于每個(gè)“失依兒童”來(lái)說(shuō)他們更怕再次失去“家”。因?yàn)檫@畢竟不是在自己家里，說(shuō)話要警言慎語(yǔ)，干活兒要爭(zhēng)著搶著做，必須聽從監(jiān)護(hù)人的安排，盡量幫著減輕家庭負(fù)擔(dān)。。。所有的一切只有一個(gè)原因，就是怕失去眼前這個(gè)唯一的落腳點(diǎn)。（適當(dāng)穿插電影《暖春》的相關(guān)片段）

解說(shuō)：翠華鎮(zhèn)永康村是全縣水稻栽種面積較大的村子之一，每年栽種水稻的季節(jié)，這里的梯田才是最漂亮的時(shí)候，分布一道道山嶺上的梯田里隨處可見忙碌的村民。和這位大娘一起鏟著田坎的三位孩子，分別是大娘的兩位孫子十一歲的唐富兵，十歲唐富群兄妹以及11歲的侄女兒萬(wàn)明琴。三個(gè)孩子都有著父死母親下落不明的相同經(jīng)歷。因家里的青壯年平常都外出務(wù)工，家里剩下的常常就只有他們四個(gè)人，三個(gè)孩子也是大娘最好的幫手。種地、喂豬、砍柴、做飯、照顧家里更小的孩子等等本應(yīng)該大人才做的家務(wù)活兒，對(duì)廣大農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō)，這都不在話下。在農(nóng)村就基本沒(méi)有不幫著大人干活的孩子。但這三個(gè)孩子干活在當(dāng)?shù)厥浅隽嗣陌簦驗(yàn)樗麄兌加兄环N其他孩子沒(méi)有的顧慮，那就是怕離開這個(gè)家。三個(gè)孩子雖不是同輩人，但是相同的遭遇將他們綁在了一起，好心的大娘完全接納了他們。每次干活三個(gè)孩子都是形影不離，相互幫助。在與他們的交流中，我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們有太多 “失依兒童”本該固有沉默和傷感，在他們臉上我們見到的是天真頑皮的燦爛笑容。

【同期聲：記者問(wèn)：除了鏟田坎你們還會(huì)什么？

唐富兵兄妹：還會(huì)打窩窩，打包谷窩窩，煙窩窩，栽秧子，拔秧子，犁田，壩田，鏟田坎，扶田坎。

記者問(wèn)：這些你們都會(huì)做嗎？

唐富兵兄妹：我不會(huì)犁田和壩田，她會(huì)犁地，那天她都犁田，她會(huì)犁地，她會(huì)犁田，她犁地犁習(xí)慣了，用牛來(lái)犁。

記者問(wèn)：你們不怕牛嗎？

唐富兵兄妹：我家牛乖，你喊它回來(lái)它就回來(lái)。喊它站住它就站住。

解說(shuō)：三個(gè)孩子這一次也被納入了集中供養(yǎng)范疇，但聽當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)工作人員介紹，三個(gè)孩子從這學(xué)期開始，一起挫學(xué)在家了，為此我們民政工作人員專程趕往了他們現(xiàn)在“家”。

現(xiàn)場(chǎng)：民政干部在三個(gè)“失依兒童”家里做思想工作。

解說(shuō)：聽到有這樣的好政策，想到三個(gè)孩子可憐的身世，大娘非常的激動(dòng)，當(dāng)即表示一定要把孩子送到好的環(huán)境去讀書。

【同期聲記者問(wèn)：你們的衣服都是誰(shuí)幫你們洗？

唐富兵兄妹：奶奶，我們不會(huì)用洗衣機(jī)，害怕把洗衣機(jī)弄壞。以前沒(méi)有洗衣機(jī)時(shí)都是我們自己洗，有時(shí)還幫奶奶洗。

記者問(wèn)：你們?nèi)齻€(gè)是不是一起商量好的一起不去讀書？

唐富兵兄妹：嗯，開始我都是想去讀書的，但是他們倆都不去了，我也就不去了。

記者問(wèn)：現(xiàn)在他們倆都要去了你去嗎？

唐富兵兄妹：要去?！浚ê陬l轉(zhuǎn)場(chǎng)）

現(xiàn)場(chǎng)：瑯瑯書聲。

出字幕：天星鎮(zhèn)沿河村海興單小

解說(shuō)：十一歲的吳成美和八歲的吳成平姐弟倆在五年前的同一年時(shí)間里相繼失去了父母，現(xiàn)在跟隨七十多歲的奶奶和叔叔一起生活。他們家離學(xué)校有近四公里的路程，每天吳成美最大的責(zé)任就是在上學(xué)和放學(xué)的路上看護(hù)好弟弟。家里的生活來(lái)源主要是靠叔叔耕種的幾畝田地和農(nóng)閑時(shí)的外出務(wù)工收入支撐著。奶奶已經(jīng)年邁了，叔叔已三十出頭，在廣大農(nóng)村來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是大齡青年了，但至今仍是單身。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，那就是家庭負(fù)擔(dān)過(guò)重的問(wèn)題。當(dāng)然，姐弟倆的存在首先是這個(gè)家庭最大的負(fù)擔(dān)。試問(wèn)有哪位姑娘愿意剛一過(guò)門兒，就要先撫養(yǎng)起別人的兩個(gè)孩子，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)暫不說(shuō)，單說(shuō)孩子的管養(yǎng)問(wèn)題上，打不敢打，罵不敢罵，稍微出點(diǎn)兒差錯(cuò)，別人的閑言碎語(yǔ)必將接踵而來(lái)，這不成了活脫脫的一個(gè)惡后母的形象了嗎？為了切實(shí)解決好這個(gè)家庭當(dāng)前存在的種種困難，我們的民政干部不顧辛勞來(lái)到了他們家。

現(xiàn)場(chǎng)：白麗華為兩位孩子送上學(xué)習(xí)用品。

【同期聲縣民政局副局長(zhǎng)白麗華：國(guó)家有這個(gè)政策，父母雙亡的孤兒，按國(guó)家的政策我想把他家兩姐弟送到下面青龍兒童福利院去。他們的一日三餐全免費(fèi)，他們的衣服也基本都是我們辦，入院以后他們兩姐弟每人每年給他們存一萬(wàn)二千塊錢，一直存到十八歲。這項(xiàng)政策是剛剛在實(shí)施的，今天我們來(lái)就是想征求聽一下你們的意見?！?/p>

解說(shuō)：這樣的好消息是這一家人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的，談話間孩子的叔叔和奶奶在默默的沉思著：就這樣把孩子送走了會(huì)不會(huì)引來(lái)別人的閑話，再說(shuō)這也是自己幸幸苦苦養(yǎng)育了四五年的孩子，就算是小貓小狗也有很深的感情了，假如把孩子送走了，這份思念之情，最苦的就是年邁的奶奶了，但又必須為了孩子的將來(lái)負(fù)責(zé)。

思來(lái)想去，孩子的叔叔最后決定先把姐弟倆送入福利院后再外出務(wù)工。（黑屏轉(zhuǎn)場(chǎng)）

現(xiàn)場(chǎng)：夜晚，車燈照射下，白麗華在鄉(xiāng)村公路上給隨行人員作工作安排及注意事項(xiàng)。一行人打著手電走在山道上。（黑屏轉(zhuǎn)場(chǎng)）

現(xiàn)場(chǎng)：夜晚百姓家里，白麗華一行為庹忠琴、庹忠勇姐弟送上書籍，慰問(wèn)他們。為他們一家宣傳此次工作的相關(guān)政策。

解說(shuō)：連日來(lái)的走訪中，為了進(jìn)一步弄清我縣貧困山區(qū)“失依兒童”的生活現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，確保他們順利入院，讓他們進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)習(xí)好、生活好。我們的民政干部往往是頭頂烈日，不分白天黑夜的行走在山道上，出入在百姓家。將此次工作的政策方針進(jìn)行仔細(xì)講解，及時(shí)掌握“失依兒童”和監(jiān)護(hù)人思想顧慮及存在問(wèn)題的第一手資料。一一排除了大家的顧慮，讓此項(xiàng)工作順利得到了大家的認(rèn)可和支持。

【同期聲庹忠琴的小姨：我的想法就是說(shuō)，共產(chǎn)黨對(duì)他們這樣的關(guān)心，就應(yīng)該讓他們?nèi)ミ@個(gè)學(xué)校好好的讀書，我的負(fù)擔(dān)也重，沒(méi)有多的錢來(lái)支補(bǔ)他們，讓他們?nèi)ミ@個(gè)學(xué)校最好的。

庹忠琴的外婆：去那個(gè)學(xué)校里太好了，硬是要感謝共產(chǎn)黨，感謝政府，假如不要他們?nèi)?，那幾千塊錢就能把他們撫養(yǎng)長(zhǎng)大嗎？不可能的，我們也找不到錢來(lái)?yè)狃B(yǎng)他們，去那個(gè)學(xué)校哪里有這樣的機(jī)會(huì)，去那個(gè)學(xué)校太好了。

中坪小學(xué)學(xué)生庹忠琴：爸爸媽媽雖然你們沒(méi)在我們身邊，但民政局的叔叔阿姨們對(duì)我們很好，他們要接我們?nèi)ジ＠豪锩孀x書，在里面吃穿住都不要錢，一年還要給我們存一萬(wàn)二千塊錢，這樣的好消息讓我感到無(wú)比的關(guān)心，他們就像我們的父母一樣關(guān)心我們，我真感到幸福。爸爸媽媽你們放心吧，我們會(huì)生活的很好，你們?cè)诰湃乱惨残?，我們?huì)想念你們的?！?/p>

解說(shuō)：新建成的天星鎮(zhèn)敬老院地處原青龍鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府所在地，院內(nèi)美麗溫馨，整潔典雅，各項(xiàng)設(shè)施建設(shè)均已完畢。

【同期聲縣民政局副局長(zhǎng)白麗華：這點(diǎn)你們也看見了，我們?yōu)楣聝禾峁┝宋迨畟€(gè)床位，衣柜提供了三十個(gè)，為他們的洗漱工具，生活用品，學(xué)習(xí)用具等一切都準(zhǔn)備就緒。那邊食堂每日為他們提供一日三餐，小學(xué)四五分鐘就走到，中學(xué)也就是三分鐘就走到，學(xué)生放完暑假以后七月底就全部入住，一句話“萬(wàn)事都已具備”。

縣民政局局長(zhǎng)張坤發(fā)：這些方面的工作我們還存在著諸多困難，主要是集中供養(yǎng)人員不足，管理人員素質(zhì)有待提高，擴(kuò)大供養(yǎng)規(guī)模等方面的困難和問(wèn)題。下步工作中，我們縣民政局將積極探索“失依兒童” 集中供養(yǎng)模式，以現(xiàn)有的大關(guān)社會(huì)福利院，天星中心敬老院和即將興建的木桿中心敬老院為平臺(tái)，對(duì)“失依兒童” 進(jìn)行集中供養(yǎng)。初步設(shè)想是縣社會(huì)福利院集中供養(yǎng)“失依兒童”一百

人。天星中心敬老院集中供養(yǎng)五十人，木桿中心敬老院集中供養(yǎng)五十人，全縣實(shí)現(xiàn)集中供養(yǎng)“失依兒童”兩百人。在“農(nóng)轉(zhuǎn)城”工作中，我們會(huì)將 “失依兒童”全部“農(nóng)轉(zhuǎn)城”，將集中供養(yǎng)的“失依兒童”納入城市低保范圍，積極協(xié)調(diào)教育部門解決集中供養(yǎng)“失依兒童” 上學(xué)問(wèn)題。創(chuàng)造條件讓他們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為他們購(gòu)買團(tuán)體醫(yī)療救助保險(xiǎn)和城市醫(yī)療救助，解決他們就醫(yī)難的問(wèn)題。

縣教育局黨委書記吳維忠：作為教育部門應(yīng)該說(shuō)安置好這些“失依兒童”的就學(xué)問(wèn)題，有著義不容辭的責(zé)任，我們一定按照相關(guān)的法律法規(guī)，按照義務(wù)教育法的規(guī)定妥善的把他們安置好。從接收的學(xué)校來(lái)看，就應(yīng)該是以公辦學(xué)校為主，嚴(yán)格按國(guó)家兩免一補(bǔ)政策落實(shí)好，并且我們會(huì)最大限度的調(diào)劑指標(biāo)，在生活補(bǔ)助上讓這些兒童都能得到享受。并且在教學(xué)當(dāng)中，我們將突出做好幾個(gè)方面，一是對(duì)這些孩子進(jìn)行心理健康教育，在教學(xué)當(dāng)中和生活上不會(huì)給他們畫類別。二一個(gè)方面是要加強(qiáng)這些孩子的感恩教育。第三個(gè)方面就是要加強(qiáng)他們自強(qiáng)精神方面的培養(yǎng)，我們的老師會(huì)在這方面給孩子們進(jìn)行一加一的關(guān)心，不能夠讓這些孩子有自卑感，而是要讓他們有尊嚴(yán)，有自豪感的學(xué)習(xí)好生活好。請(qǐng)社會(huì)放心，請(qǐng)組織放心，我們一定會(huì)把這些孩子安頓好，不但要讓他們接受教育，而且要讓他們接受良好的優(yōu)質(zhì)的教育?！?/p>

主持人：從某種意義上講，“失依兒童”民生的改善，是最有典型意義的、最具說(shuō)服力的民生改善。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷增強(qiáng)，各項(xiàng)社會(huì)福利制度也正在逐步完善。加強(qiáng)“失依兒童”保障工作，既是社會(huì)福利體系建設(shè)的重要內(nèi)容，也是完善社會(huì)福利制度的重大舉措，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。保障“失依兒童”的健康成長(zhǎng)，讓他們生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)，只有政府和社會(huì)相互配合、良性互動(dòng)，建立起一個(gè)“政府主導(dǎo)、部門協(xié)作、社會(huì)參與”的一個(gè)保障機(jī)制，才能給這部分孩子的健康成長(zhǎng)提供一個(gè)全方位的服務(wù)體系。為了“失依兒童”的生活能更加幸福，更有尊嚴(yán)，還得真誠(chéng)邀請(qǐng)我們大家的共同參與，讓他們幼小的心靈能夠沐浴在愛的陽(yáng)光下，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。本期節(jié)目到這兒就結(jié)束了感謝你的收看，再見。

申知銘

第二篇：二三班六一主持詞

二3班慶祝六一聯(lián)歡會(huì)主持詞

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

馮浩政：伴著花的芳香

宋怡然：踏著歌的節(jié)拍

姚子田：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

張孫淵：我們的心像怒放的花朵

馮浩政：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

宋怡然：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想

張孫淵：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)

姚子田：六月，是一支歌，一支幸福的歌

馮浩政：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

宋怡然：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

張孫淵：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的敬意！姚子田：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

馮浩政：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

宋怡然：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

張孫淵：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了！

合：二3班慶祝六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

二3班慶祝六一聯(lián)歡會(huì)節(jié)目單

1、歌曲（劉楊晨、張碩洋《快樂(lè)女孩》）

宋怡然：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，姚子田：我們的心中有喜有樂(lè)，請(qǐng)欣賞由劉楊晨、張碩洋帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)女孩》。

2、歌曲（張子研《蝴蝶花》）

馮浩政：美麗的蝴蝶飛過(guò)，它給我們的童年留下了芬芳的回憶。請(qǐng)欣賞張子研帶來(lái)的歌曲《蝴蝶花》。

3、一組故事劇

張孫淵：自從學(xué)校開展新教育以來(lái)，李老師就帶領(lǐng)著我們一起讀了很多童書，我們?cè)跁畜w會(huì)著快樂(lè)，那么多精彩的故事讓我們難忘，下面請(qǐng)欣賞第一小組的故事劇《巧克力餅屋》。掌聲有請(qǐng)。

4、歌曲（張浩陽(yáng)《熊出沒(méi)》）

姚子田：動(dòng)畫片《熊出沒(méi)》大家一定都看過(guò)，下面請(qǐng)聽張浩陽(yáng)為我們演唱里面的主題歌。

5、歌曲：（張碩洋《可愛歌》）

馮浩政：我們的張碩洋不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，你聽，她唱歌也非常好聽呢！接下來(lái)有請(qǐng)我們班的張碩洋帶來(lái)《可愛歌》。

6、二組故事劇

宋怡然：一組的故事劇表演得很精彩，二組的同學(xué)也不甘落后。他們來(lái)了！下面有請(qǐng)二組帶來(lái)他們的表演《雞外婆的禮物》。

7、歌曲（姚子田、宋怡然《荷塘月色》、《我和小樹》）

張孫淵：咱們班的宋怡然和姚子田兩個(gè)精心準(zhǔn)備，為我們帶來(lái)了好聽的歌曲，有請(qǐng)她們兩個(gè)上場(chǎng)。

8、詩(shī)歌朗誦（李佳豪《愛》）

馮浩政：我們生活在一個(gè)有愛的世界里，每個(gè)人都需要父母的關(guān)愛、朋友的友愛，那就讓我們大聲說(shuō)出來(lái)吧！傾聽由李佳豪同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《愛》。

9、武術(shù)（孫卓童）

宋怡然：我們班里有個(gè)同學(xué)從一年級(jí)開始就利用課余時(shí)間練習(xí)武術(shù)，現(xiàn)在的他身強(qiáng)力壯，真可謂是我們班的大俠，有請(qǐng)孫卓童孫大俠為我們帶來(lái)一段精彩的武術(shù)表演《南拳》。

10、三組故事劇

姚子田：《親愛的笨笨豬》是我們?nèi)嘧類圩x的書了，下面請(qǐng)三組同學(xué)表演他們的故事劇《小豬上學(xué)》。

11、舞蹈（小張子墨《感恩的心》

張孫淵：父母給了我們生命。老師交給我們知識(shí)，有了好朋友我們不再孤單。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心感激著一切。下面請(qǐng)欣賞舞蹈小張子墨帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》。

12、歌曲（姚子田《白骨精寫給孫悟空的信》）

馮浩政：下面請(qǐng)聽姚子田帶來(lái)的歌曲，這個(gè)歌曲的名字特別好玩《白骨精寫給孫悟空的信》。

13、四組故事劇

張孫淵：我們大家都喜歡的笨狼要來(lái)跟大家見面了。下面請(qǐng)欣賞四組的故事劇《自行車的故事》。

14、詩(shī)歌朗誦（姚子田、宋怡然《六一》）

馮浩政：六一是我們的節(jié)日

張孫淵：這一天我們要盡情歡笑，請(qǐng)欣賞有我們的朗誦高手姚子田和宋怡然朗誦《六一》。

15、小品（郝怡名、張孫淵《打岔》）

姚子田：我們班有兩個(gè)最佳拍檔，只要他們兩一上場(chǎng)，大家準(zhǔn)會(huì)被逗得哈哈大笑。你們猜到是誰(shuí)了嗎？對(duì)了！有請(qǐng)郝怡名和張孫淵表演小品《打岔》。

16、五組故事劇

宋怡然：這段時(shí)間我們一直在讀《木偶的森林》，五組同學(xué)又會(huì)為我們帶來(lái)怎樣的精彩呢？下面有請(qǐng)他們上場(chǎng)表演《小熊白黑黑》。

17、安全知識(shí)（趙峰欣）

馮浩政：我們的有個(gè)科學(xué)大王，他腦子里總裝著十萬(wàn)個(gè)為什么，當(dāng)然他熱愛讀書，課外知識(shí)非常豐富，下面有請(qǐng)趙峰欣同學(xué)為我們講一些安全知識(shí)。大家可要豎起耳朵聽啊！

18、六組故事劇

張孫淵：下面有請(qǐng)六組同學(xué)為我們帶來(lái)《流浪狗和流浪貓》一書中《養(yǎng)狗賺錢的狗爸狗媽》。

19、歌曲（周梓萌、關(guān)松月《小紅帽》）

姚子田：接下來(lái)歡迎我們班的兩個(gè)可愛女孩為大家演唱《小紅帽》。

20、七組故事劇

張孫淵：下面有請(qǐng)七組同學(xué)為大家?guī)?lái)精彩的《你好，小灰狼》

21、八組故事劇

宋怡然：八組的同學(xué)可是等不及了，有請(qǐng)他們上場(chǎng)表演《笨狼是誰(shuí)》。

22、合唱《歌聲與微笑》

馮浩政：請(qǐng)把我的歌帶回你的家

宋怡然：請(qǐng)把你的微笑留下

張孫淵：歌聲與微笑是我們歡快的語(yǔ)言

姚子田：歌聲與微笑是我們友誼的橋梁，讓我們一起唱起這首歌吧！

結(jié)束語(yǔ)：

馮浩政：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望； 宋怡然：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。張孫淵：今天，是我們自己的節(jié)日；

姚子田：我們?cè)谶@里歡聚一堂；

馮浩政：希望每個(gè)小朋友都有一個(gè)快樂(lè)的童年； 宋怡然：希望每個(gè)小朋友都有一個(gè)燦爛的明天； 合：祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)！

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)慶六一講話稿二

領(lǐng)導(dǎo)慶六一講話稿二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、小朋友們：

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我們歡聚在一起，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)，我代表西湖鎮(zhèn)教委，向你們表示熱烈地祝賀――祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

小朋友們，你們沐浴在黨的陽(yáng)光下，生長(zhǎng)在祖**親溫暖的懷抱里，在老師的教誨下愉快地成長(zhǎng)。為了你們的幸福生活，黨委、政府和全鎮(zhèn)人民發(fā)奮圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，省吃儉用增加對(duì)教育的投資，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，使同學(xué)們能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，能在鮮花盛開的校園里成長(zhǎng)。我們應(yīng)該首先感謝黨委、政府的關(guān)懷，感謝父老鄉(xiāng)親對(duì)教育的大力支持。

小朋友們，我們生活在一個(gè)嶄新的時(shí)代，祖國(guó)的未來(lái)，靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，西湖有宏偉藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)的家鄉(xiāng)的重任將落在我們的肩上。

我希望你們，從小開始，從現(xiàn)在開始，勤學(xué)苦練、全面發(fā)展，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，從小樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。明確學(xué)習(xí)目的，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)，努力把自己培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

祝大會(huì)圓滿成功！

第四篇：“六一”節(jié)的獻(xiàn)詞(二)

敬愛的白衣天使，也許我們從未見過(guò)面，但是你們與疫情奮戰(zhàn)的頑強(qiáng)身影卻無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我的眼前，你們感人的形象已深深地印在我的心中。

四月的北京，春光明媚，一時(shí)間，被一種突如其來(lái)的疾病所籠罩，這就是“非典”。繁華的大街上看不見了往日的車水馬龍，商場(chǎng)里也變得冷清了，路邊的行人來(lái)去匆匆，白口罩遮住了自己的面容。到處是濃濃的消毒水的味道，人與人之間的走動(dòng)也少了許多，顯得好象陌生了。娛樂(lè)場(chǎng)所關(guān)門了，學(xué)校也放假了，人們開始陷入了恐慌。

起初，我真是害怕極了，心情緊張，不敢出門?？墒?，當(dāng)我看到醫(yī)院里的醫(yī)護(hù)人員，在與疾病做生死搏斗的關(guān)鍵時(shí)刻，沒(méi)有選擇后退，而是不顧個(gè)人安危，不顧家中的老小，主動(dòng)請(qǐng)纓，沖在了最前面時(shí)，我還有什么理由不去坦然面對(duì)呢？

當(dāng)我在電視中看到，你們?cè)谘谉岬奶鞖饫?，依然穿著不透氣的隔離服，戴著厚厚的口罩，密不透風(fēng)的眼罩，穿梭在危險(xiǎn)的病區(qū)時(shí)；當(dāng)我聽到一個(gè)又一個(gè)白衣天使被疾病擊倒時(shí)；當(dāng)我了解到李曉紅、丁秀蘭、王晶......的事跡時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。有了你們的努力，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去迎接挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信勝利一定會(huì)屬于我們?nèi)祟惖模?/p>

今年的“六一”是一個(gè)特殊的兒童節(jié)，它不再像以往那樣，可以和爸爸、媽媽一同去吃肯德雞、麥當(dāng)勞，可以和同學(xué)們一起去人民大會(huì)堂看節(jié)目、做游戲......可今年的“六一”卻更加使我感到難忘。這次的“非典”，讓我真正體會(huì)到，你們——白衣天使，才是新時(shí)期最最可愛的人！是你們讓我了解到什么是無(wú)私奉獻(xiàn)，是你們的行為讓我接受了心靈的洗滌，也正是你們?yōu)樗械男∨笥褷I(yíng)造了一個(gè)平安的兒童節(jié)！

我知道，人類曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)一次又一次的自然災(zāi)害。面對(duì)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只要大家眾志成城，就一定會(huì)取得最后的勝利！我衷心地祝愿每一位醫(yī)護(hù)人員能保重自己的身體，早日凱旋而歸！

第五篇：六一獻(xiàn)詞(二) Microsoft Word 文檔

石河頭學(xué)校慶“六一”聯(lián)歡會(huì)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師 親愛的同學(xué)們，大家好!童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲永遠(yuǎn)動(dòng)聽，童年的生活最幸福，童年的記憶最美好。

六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；

六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們的節(jié)日。今天，我們的校園流光溢彩； 今天，我們的校園歡歌笑語(yǔ)；

今天，我們的心，像廣闊的天空；

今天，我們的情，像奔騰的海浪。今天的日子，是那么難忘！

六一國(guó)際兒童節(jié) —— 就要來(lái)到了 我們歡聚在一起，用歡快的舞蹈，表達(dá)我們的心情； 用深情的歌聲，送出我們的祝福： 祝天下所有的兒童：快樂(lè)，幸福！

向關(guān)心我們少年兒童健康成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，向日夜操勞、辛苦養(yǎng)育我們的父母，致以少先隊(duì)員崇高的敬禮?。ň炊Y）腳踏石河頭學(xué)校這塊沃土，我們像幼苗一樣茁壯成長(zhǎng)。頭頂石河頭學(xué)校這片藍(lán)天，我們像雛鷹一樣展翅翱翔。

我們高舉隊(duì)旗，挺起胸膛，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，我們高唱?jiǎng)P歌前進(jìn)在社會(huì)主義康壯大道上！今天我們是石河頭學(xué)校的學(xué)生，明天將成為祖國(guó)的棟梁。

努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，共同創(chuàng)造明天的輝煌！

讓我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主主義事業(yè)而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

最后請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，接受我們最美好的祝愿： 祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！預(yù)祝大會(huì)圓滿成功！