第一篇:哲學與政治學學院關于開展校園文化建設活動的方案
哲學與政治學學院關于開展學院文化建設活動的方案 為進一步加強學院文化建設,弘揚“明哲修生,治政嚴誠”的院訓,結合學校關于開展思想政治教育精品活動的通知精神,現(xiàn)將我院具體開展活動方案報告如下: 1.學風建設推進大討論活動
學院團委、各黨支部、團支部召開專題學風建設討論大會,認真聽取各位同學的意見建議,通過交流,推進我院學風建設,促進學院科學發(fā)展。學院團委將各黨、團支部交流情況及意見建議整理收齊后交學院。(時間:2011年3月——2012年1月)
2.“我心目中的優(yōu)秀教師”征文活動
以班級為單位,積極組織參加,通過生動的語言刻畫出自己心目中的優(yōu)秀教師,通過此次征文活動不斷加強我院師德建設。(每個班級不少于5篇文章)。(時間:2011年10月—2011年11月)
3、演講比賽活動
在“我心目中的優(yōu)秀教師”征文活動基礎上,舉辦慶祝我校建校60周年演講比賽,豐富同學業(yè)余生活的同時,不斷鍛煉同學的演講才能和說的能力。(時間:2011年11月—2011年12月上旬)
4.“我愛我家”校園攝影、書法、繪畫、手工制品大賽
通過圖片、書法、繪畫、手工制品展,將我校、我院同學們學習、工作、居住的環(huán)境和一切美好瞬間記錄下來,積極引導同學們愛黨愛國、熱愛學校、熱愛生活。(時間:2011年9月—2011年11月)
要求各班積極組織參賽,將參賽作品按規(guī)定時間一并交學院團委,學院將適時對參賽作品進行表彰。
云南民族大學哲學與政治學學院
二〇一一年七月
第二篇:云南民族大學哲學與政治學學院請假條
云南民族大學哲學與政治學學院請假條
尊敬的老師:
您好!我是級專業(yè)
班的學生,因為,(請假原因)需要請假。時間:從到,去(去往地點),請假期
間有效聯(lián)系方式,姓名:電話:
家庭電話:
本人保證往返途中的個人人身和財產安全,在不耽誤學習課程和任
何集體活動的前提下,萬望您批準為謝!
班委意見:
輔導員意見:
學院意見:
學校意見:
本人簽名:
日期:
云南民族大學哲學與政治學學院請假條使用樣本
云南民族大學哲學與政治學學院請假條
尊敬的老師:
您好!我是2008 級政治學與行政學 專業(yè) 08級政治班班的學生,因為,參加學校運動會(請假原因)需要請假。時間:從 2010年3月22日8:30 到2010年3月22日18:30,去云南民族大學本部(去往地點),請假期間有效聯(lián)系式,姓名:盧大強電話:***
家庭電話:08715914901
本人保證往返途中的個人人身和財產安全,在不耽誤學習課程和任何集體活動的前提下,懇請您批準,謝謝!
班委意見:(僅限班長、副班長、團支書和男女生活委員)輔導員意見:(一日及以內輔導員姓名及是否同意態(tài)度)學院意見:(僅限三日以內書記或院長簽字)
學校意見:(三日以上由校學生處簽署)
本人簽名: 盧大強
日期: 2010年3月33日
(盧大強供稿)
第三篇:學院校園文化建設企劃方案
一、宗旨
創(chuàng)建卓越的校園文化,全面提升學院的品牌知名度,學院校園文化建設企劃方案。
二、目的 豐富學生的課余文化生活,讓學生有豐富多彩、絢麗燦爛、形式多樣的校園文化活動,讓新生快速融入學院之中,開始自己多彩的大學生活。
三、實施內容
1、文化活動
包含演講比賽、歌詠比賽、文化講座(禮儀、勵志、藝術欣賞等)、書畫攝影展、2011年開學典禮文藝晚會、社團活動等,《準空姐的私密生活》演員校園海選活動。
2、體育比賽
籃球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比賽。
3、社會公益活動
積極參加新老學生參加各種社會公益活動。
4、校園媒介
利用《西航院時報》、《西航院廣播站》、《西航電視臺》等校園媒介,長期推動校園文化活動,促進校園文化發(fā)展。
四、實施方法和步驟
第一階段(新生軍訓期間 8月8日——8月27日)
1、宣傳學院的已有社團,組織有興趣的新生加入相關社團,創(chuàng)建新的社團,組織有興趣的新生參加。在學院原有的校園社團基礎上,擬組建的社團有:①、國標舞社團;②、西航話劇團;③、攝影社團。
2、組織新生在軍訓期間舉辦歌詠比賽。
3、協(xié)調有關部門擬在軍訓期間給新生放1—2場電影。
4、組織新生在軍訓期間開展各種體育比賽(包含籃球、足球、乒乓球、羽毛球)。成立新生足球隊、籃球隊,開學后與老生進行四場(籃球、足球各兩場)友誼賽。
5、舉辦文化講座(主題擬定為心隨夢想,一起飛翔系列講座之大學——我夢想起飛的地方),規(guī)劃方案《學院校園文化建設企劃方案》。從心理、生活、學習上輔導新生,讓他們快速適應大學生活。
6、舉辦新生軍訓生活征文比賽(主題擬定為“結緣西航,放飛夢想”之軍訓生活征文)。征文可通過校園媒介播出、刊發(fā)。
7、與相關部門協(xié)調,組織新生進行一次社會公益活動,既是對新生進行了一次思想教育,也為日后學院的宣傳積累了素材。
8、舉辦感恩專題講座,弘揚感恩文化,倡導新生在軍訓期間,給自己的父母寫一封感恩信,以此彰顯我院與眾不同的校園文化和教育模式。家長收到信后定會有所感動,家長會對學院有更新更高層次的認識,這樣更有助于新生的穩(wěn)定工作。
9、校園廣播站每天給新生免費送上祝福歌曲(開學后收費)。
第二階段(開學階段 8月28日——9月28日)
舉辦第一屆西航院“校園文化月”,活動包含:
1、開學典禮文藝晚會(院長在晚會上宣布“校園文化月”開幕)。
2、新老生體育賽事(籃球、足球等)。
3、演講比賽(主題擬定為“我的大學”)。
4、開展系列文化講座(禮儀、勵志、藝術欣賞),此項活動可延續(xù)至寒假?!?1 』『 2 』
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第四篇:校園文化建設活動方案
校園文化建設活動實施方案
美原初中
2015年4月28日
美原初中校園文化建設活動實施方案
學校文化是一所學校的靈魂,是一所學校外在的精神形象,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的內在動力,是學校辦學水平重要體現(xiàn)。為了提高學校辦學品位,提升學校教育教學質量,推動學校辦學特色化發(fā)展,創(chuàng)建優(yōu)質學校教育,落實縣教育局校園文化建設活動方案要求,不斷改進我校教育教學管理,創(chuàng)建優(yōu)質育人環(huán)境,促進學校辦學的內涵發(fā)展,全面推進素質教育,打造一流農村中學。特制訂如下初步設想方案。
一、指導思想
美原初中校園文化建設要以科學發(fā)展觀重要思想為指導,深入貫徹黨的教育方針。以全面提高教育質量為宗旨,突出“質量立校,育人為本”的辦學理念。以不放棄每一名學生,培養(yǎng)學生誠信做人,勤奮做事,為學生終生發(fā)展負責為目標;以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心;以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點。立足實際,突出特色,注重內涵發(fā)展。注重于學校教育理念和辦學目標相融合,推動形成厚重的教育文化積淀和清新的教育文明風尚,為學生、教師、學校的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)質的育人環(huán)境條件。
二、總體目標與內容
(一)、學校精神文化建設
1、以學校辦學思想引領學校的發(fā)展,凝心聚力,塑造優(yōu)秀的學校形象和良好的師生精神面貌。
辦學理念:辦內涵發(fā)展的教育,為學生終身發(fā)展奠基。校 訓:尚德 明禮 和諧 創(chuàng)新 校 風:勤奮 團結 務實 進取
教 風:敬業(yè) 博學 嚴謹 協(xié)作
學 風:尊師 守紀 樂學 刻苦
學校精神:永不放棄。(教師做教育工作永不放棄,教育管理每一名學生永不放棄。學生對自己的學業(yè)、人生目標追求永不放棄。)辦學目標:不放棄每一名學生,培養(yǎng)學生誠信做人、勤奮做事,為學生終身發(fā)展奠基。
學生觀:在教育教學中把學生看成是一個不完善、不成熟、不斷發(fā)展的人。尊重學生是學習的主體、是學習的主人,通過培養(yǎng)是可以積極成長走向成功的。尊重學生的個性發(fā)展,正確對待學生的個體差異,為學生個性特長發(fā)展創(chuàng)建空間,使每一學生都得到自由、平等、全面發(fā)展。尊重學生天性、人格,培養(yǎng)學生學習的積極性、主動性、創(chuàng)新意識,充分發(fā)掘學生成長潛能,培養(yǎng)學生誠信做人勤奮做事,樹立終身的學習理念。
教師觀:教師是學生學習成長的引導者、組織者、合作者、幫助者、促進者,教師是課程資源整合者、開發(fā)者,是教育教學工作的研究者、實踐者、反思者。教師是學校教育教學的主人,應具有高度的責任感與職業(yè)追求。教師用自己的愛心為學生成長營造寬松愉悅地成長環(huán)境。教師要尊重學生,以自己的智慧和責任做學生的成長的領航人,做學生終身學習的示范者。
學校觀:學校是教師、學生自由、平等的發(fā)展平臺,是成長夢想,實現(xiàn)理想的搖籃,更是師生發(fā)現(xiàn)潛能培養(yǎng)潛能的地方。學校要為師生創(chuàng)建良好的成長環(huán)境和育人文化氛圍,打造師生共同成長的學習型組織,塑造名師、打造名校,讓師生在幸福、健康教育環(huán)境中成長。教育觀:學校教育要以生為本,關注學生成長過程,塑造健全的人格,培養(yǎng)學生的責任意識,喚醒學生的創(chuàng)造靈感,激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。關注生命、尊重生命、發(fā)展生命、提升生命質量,促進學生全面和諧發(fā)展,培養(yǎng)學生將來在社會中實現(xiàn)自己的生命價值與意義。
2、全校師生在校必須佩戴?;眨煨8璨㈩I會校歌的寓意。不斷修正完善學校辦學理念,全校師生掌握理解學校的辦學理念,明確學校的辦學目標,牢記學校的校訓、校風、教風、學風。
(二)學校制度文化建設
1、進一步完善和修正學校章程,各項管理制度,編寫《美原初中??方庾x學校各種要求和辦學思想。形成具有本校特色的科學規(guī)范的組織管理體系和制度體系,使學校各項管理有章可循,不斷深入師生人心,逐漸轉化成教師學生自覺意識,達到師生自主管理高度。
2、加強師德建設,各種師德要求張貼于辦公室,銘記美原初中教師誓詞。
3、學生牢記《學生一日常規(guī)》、《美原初中德育內容》等要求,班級要上墻。
4、學校各項制度管理要以人為本,既要保證制度有效執(zhí)行,又要達到人性化管理,體現(xiàn)人文關懷,構建和諧校園。
(三)校園環(huán)境文化建設
1、校園內部環(huán)境文化。在原有的基礎上進一步對校園進行美化、綠化和硬化,外觀上打造美原初中成為美原鎮(zhèn)一道亮麗風景。安裝宿舍樓前的休息椅。設立校園內的安全提醒標志。建立校園文化宣傳櫥窗。進一步提升學校文化長廊育人功能。在學校樓內班級、辦公室、窗臺全部養(yǎng)花,努力打造綠色、環(huán)?!皥@林式”校園。
2、樓道文化。分樓層及樓梯確立主題。樓梯以安全教育和溫馨提醒標志為主。一樓以班級文化和安全教育及學校介紹為主題。二樓以家鄉(xiāng)教育、感恩教育、師德教育為主題。三樓以成長教育,學習交流,師生才藝展示為主題。創(chuàng)建富有特色的育人文化環(huán)境,給人以啟迪、感悟、教誨。
3、班級文化。班級門口設計體現(xiàn)本班精神的主題內容,室內要建好每月一期主題的板報,設計符合育人的班級文化,發(fā)揮好班級圖書、安全角功能作用。
4、辦公室文化。設計體現(xiàn)本室職責和工作特點及工作努力奮斗方向的欄目內容,設計體現(xiàn)本辦公室特色的條幅。張貼教師職業(yè)道德規(guī)范、工作制度要求。建立教師學習機制,培養(yǎng)讀書反思的習慣,強制提升鋼筆字和粉筆字的書寫能力,使讀書和練好教學基本功成為教師一種生活需要和精神追求。
5、宿舍文化。宿舍設置管理制度欄目和宿舍評比板。設計好宿舍走廊文化,以文明、和諧、奮進和生活技能教育為主題。樓梯以安全教育和提醒標志為主。各寢室和學習室以體現(xiàn)自身特色為主題。
6、餐廳文化。建立餐廳的講究衛(wèi)生、文明就餐、節(jié)約光榮、浪費可恥的餐飲文化,張貼宣傳標語和文明飲食溫馨提示,制定就餐紀律要求。運用餐飲文化培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
(四)、學校日常文化建設
1、節(jié)日文化。運用各種節(jié)日開展有教育意義主題實踐活動。開好開學典禮和畢業(yè)典禮,搞好校慶紀念日活動,軍訓,美術作品展,學校運動會等。
2、課程文化。開發(fā)校本課程文化,選派專任教師,開設家鄉(xiāng)教育課程、安全教育課、文明禮儀課、第二課堂,建好學校勞動實踐基地。
3、科研文化。積極開展各項課題研究,通過課題研究提升教師教學研究能力,形成濃厚教育教學研究氛圍,認真撰寫研究反思和教學成果論文,開展好課題匯報、交流、研討等活動。
4、宣傳文化。積極創(chuàng)建文化宣傳欄,建好校園廣播站,有效利用校園網,提升??|量,擴大宣傳板報、顯示屏功能作用,建立學校榮譽展室,收集整理學校畢業(yè)生錄,編寫學校發(fā)展史。
5、行為禮儀文化。號召全校師生著正裝、舉止端莊文雅、語言文明談吐文雅、行為得體而有素養(yǎng),制定學校行為禮儀規(guī)范。
三、實施步驟 1、2014年11月-----2014年12月為征求意見,形成規(guī)劃草案,宣傳發(fā)動階段。2、2015年1 月------2015年2月為形成建設方案,上報審查、完善方案和啟動階段。3、2015年2 月------2015年10月為全面實施階段,定期查漏和完善,并完成初步建設任務。4、2015年10月-----2015年12月為驗收總結階段。
四、組織分工
1、美原初中校園文化建設活動領導小組
組 長:黨崢亮
副組長:張引維
組 員:王杜良 李彩虹 杜登峰 魯偉 夏森虎 馬永娟
2、具體分工
(1)、學校精神文化建設:校長(2)、學校制度文化建設:支部、工會(3)、學校環(huán)境文化建設:總務、政教、教導 總務:校園環(huán)境文化、宿舍文化、餐廳文化。政教:樓道文化、班級文化。教務:樓道文化、辦公室文化。(4)、學校日常文化建設:政教、教務。政教:節(jié)日文化、宣傳文化、行為禮儀文化。教導:課程文化、科研文化。
五、保障措施
1、加強領導,分工負責。校園文化建設學校統(tǒng)一指揮,涉及具體項目由相關人員負主要責任,全校每個部門和個人要主動參與、積極配合。對在校園文化建設中不負責任、故意不完成工作的取消一切評優(yōu)晉級獎勵,視情節(jié)給預相應處分。
2、加大宣傳力度。學校召開全校大會解讀好方案和做好動員工作,增強師生主人翁意識,明確自己的責任與義務。積極宣傳校園文化工作進展情況,通過參加校園文化建設不斷提高自身道德水平和文化素養(yǎng)。
3、多渠道籌措資金,調動一切力量,群策群力,全員參與,自己動手,勤儉節(jié)約。通過活動培養(yǎng)師生集體榮譽感和凝聚力、向心力。
4、學校要在校園文化建設中,形成校園文化建設管理、保護、提升機制。在建設中提升學校管理質量,促進學校健康有序內涵發(fā)展,并形成校園文化建設長效機制。
六、總結表彰
及時總結校園文化建設中的問題,深入開展校園文化問題研究,為今后校園文化發(fā)展總結經驗教訓。對在校園文化建設中作出突出貢獻的師生予以獎勵。
第五篇:最新校園文化建設活動方案
校園文化建設活動方案
校園文化是一個學校師生共同擁有的基本精神、思維方式和行為準則。這些在我們的校訓和辦學理念中已經做了充分表達,但要把這種理念落實到具體操作中,還需有一個恰當?shù)闹贫群途唧w的措施。本著這個精神原則,我們制定了學生活動方案,并要求各系各部門學生工作者,在此框架下分步實施,并不斷評估總結,不斷修正、創(chuàng)新,使全院學生的活動更富有目的性、規(guī)律性,從而形成我院學生自己獨有的文化。使新生一入校就能感受并融入這個文化,使畢業(yè)生在這個文化氛圍的熏陶之下,形成個性,更好地服務社會。為此,我們制定了學生文化活動方案,并概括為“一個指導思想、二個原則、三個典禮、四個專題活動周、五個節(jié)日、六個專業(yè)活動、七種展示方式、八種能力意識培養(yǎng)”的方案。一、一個指導思想
全院學生活動應樹立起一個明確的指導思想,所有活動都應以提升學生素質為基本目標,所有活動應明確具體教育目標,所有活動都應對目標完成情況進行評估總結,以不斷提高活動質量,提高時間、精力和資金的使用效率。二、二個原則
所有活動應本著兩個基本原則,一是從小事抓起,從細節(jié)入手,避免大而空的活動,在積累中完成質變。二是全員參與原則,活動不易多,但要盡可能從小組,從班級做起,增強全員參與意識,不留死角。三、三個典禮
(一)、認真策劃好新生入學典禮,增強學生對學院大家庭的融入意識。
(二)、認真策劃好畢業(yè)生畢業(yè)典禮,增強畢業(yè)生對學院的認同意識。
(三)、認真策劃好運動會開幕式,增強學生集體觀念和競爭意識。四、四個專題活動月
(一)、每年三月份,設為社團活動月,提高學生自我發(fā)展意識和社會交往意識,并舉行健康心理專題研討活動,提高學生培養(yǎng)健康心理的自覺意識和綜合素質,由班級開始到系再到學院,逐級進行。
(二)、每年七月、八月,設為社會實踐月,鼓勵學生以社會實踐和打工等方式參與社會活動,提高認識自我、認識社會、吃苦耐勞、遵紀守法的素質,盡可能使每名學生都參與,回校后寫出實踐報告,進行評選表彰。
(三)、每年十月,設為職業(yè)生涯規(guī)劃月,一年級學生進行學習生涯規(guī)劃,二年級學生進行職業(yè)能力鍛煉規(guī)劃,五年制為四年級。三年級進行職業(yè)生涯規(guī)劃,五年制為第五年做。以不斷強化學生職業(yè)素質意識培養(yǎng),以班級為單位進行,以專業(yè)為單位評比展示表彰。
(四)、每年十一月,設為體育活動月,在校運會前,開展以班級為主體的投籃、集體長跑競賽等類型趣味比賽,培養(yǎng)學生團體意識和競爭意識。五、五個節(jié)日
(一)、植樹節(jié):設在每年三月,一年級學生在校園內舉行班級紀念樹植樹儀式,增強學生的環(huán)保意識和愛校意識,地點由后勤處確定,樹苗由各班級自備。
(二)、中華英杰紀念日:每年清明節(jié)前,各系選一名本專業(yè)的杰出人物舉行紀念活動。愛國主義英雄人物紀念活動由學院統(tǒng)一舉行,以增強學生的職業(yè)意識和愛國主義意識。
(三)、校慶日:5月21日。以系為單位,舉辦本系本專業(yè)教師和學生的教學科研創(chuàng)新成果展。
(四)、文明禮貌日:每年十月長假回校后第三天,開展微笑問好活動、組織禮儀表演、文明大學生評選、行為糾正等活動。(負責部門:團委)
(五)、大學生節(jié):十二月九日,以“幽默一天,快樂一年”為主題,進行心理健康陽光教育活動、舉辦化妝舞會、幽默論壇、幽默表演、幽默短信表演等活動。六、六個專業(yè)常規(guī)活動
(一)、外語系:英語角每周一次,二年級以上每班輪流負責兩周,在全院普及英語活動。
(二)、數(shù)學與應用系:網頁設計、多媒體課件網上競賽展示活動,在全院普及計算機設計。
(三)、藝體系:每月一歌,每月一畫展,音樂、美術班輪流負責,在全院普及美育活動。
(四)、中文系:每月一詩,每月一格言,每月一短信活動,每班輪流負責,在全院普及語言美活動。
(五)、經管系:每月一次商業(yè)街活動,在全院普及社會交往活動。
(六)、電子系:建設家電維修室和學生設計展覽室,在全院普及科技活動。七、七種文化展示方式
(一)、學院組織每樓設立一副對聯(lián),班級組織每教室一副對聯(lián)。
(二)、每樓設一個宣傳欄,展示每月一首好歌,展示每月一首好詩、格言。
(三)、A、B區(qū)每班一個學期有一個實踐日,幫助教工整理內務,打掃衛(wèi)生,培養(yǎng)學生的服務意識。
(四)、每樓設一個宣傳欄,藝體系每月進行一次書畫、攝影展,中文系負責一次手抄報創(chuàng)意展。
(五)、每系出一份專業(yè)報刊,在專欄內展示。
(六)、學院設立一個優(yōu)秀學生展覽室,各班設創(chuàng)意展示專欄。
(七)、按全院部署,舉行校園樓房、廣場、校道、景點命名儀式。八、八種能力與意識培養(yǎng)
(一)、自我管理能力;
(二)、社會交往能力;
(三)、表達與表現(xiàn)能力;
(四)、文明禮貌意識;
(五)、團結協(xié)作意識;
(六)、身心健康意識;
(七)、愛國愛校意識;
(八)、職業(yè)道德意識。條件所限,以上活動不可能馬上全部實施,在人力、物力允許范圍內,各系、各部門應逐步有計劃推行,力爭在三年內全部啟動,把 素質教育推向新臺階。
附件:《校園文化活動建設安排表》