第一篇：《學雷鋒報告團講座---聽后感》

《踐行雷鋒精神，實現(xiàn)精彩人生》

----聽后感

青馬四班胡妍佳

“八角講壇”，“聆聽名師之哲思，共享思想之盛宴，品飧理論之精華，啟迪人生之理性”。這次講座主講人是中國學雷鋒基金會學雷鋒報告團成員，喬安山（中國學雷鋒基金會副主任、雷鋒同班戰(zhàn)友）、陳雅娟（雷鋒親自輔導的學生、學雷鋒先進典型）、田永清（中國學雷鋒基金會名譽主任，原總參兵種部政委，少將）學雷鋒報告團開展的學雷鋒宣講活動是由中國學雷鋒基金會發(fā)起的，通過邀請雷鋒的戰(zhàn)友和雷鋒傳人等曾與雷鋒一起學習、生活、工作的同志講述雷鋒的感人事跡，號召廣大青年學生弘揚雷鋒精神，傳承雷鋒文化，使廣大青年學生加深對雷鋒精神內(nèi)涵的理解，增強學習和弘揚雷鋒精神的責任感和使命感。雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。在新的歷史條件下仍然有著重大的現(xiàn)實價值。社會呼喚雷鋒精神，時代需要雷鋒精神。此次，學雷鋒報告團做客我校“八角講壇”，以《踐行雷鋒精神，實現(xiàn)精彩人生》為題，從不同的視角講述雷鋒的感人事跡，讓我們更加了解雷鋒精神的內(nèi)涵。

首先為我們做報告的是，喬安山老先生，是雷鋒的生前的好戰(zhàn)友，“親人”。老人跟我們大家說，他是1959年在鞍山鋼鐵公司，結識了19歲的雷鋒。兩人在一個宿舍里同吃同住，情同手足。1960年雷鋒報名參軍，喬安山也跟隨雷鋒來到了解放軍某部汽車連。雷鋒是喬安山的班長，喬安山是雷鋒最親密的戰(zhàn)友，他倆同開一輛車，一起執(zhí)行國防施工任務，天寒地凍的日子還一同睡在一個被窩中。

喬安山的生命和記憶好像都被40多年前的一天凝結了。一九六二年八月十五日上午八點多鐘，雷鋒和喬安山駕車從工地回到駐地。車開進連隊車場后，雷鋒發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長途行車的疲勞，讓喬安山發(fā)動汽車到空地洗車。經(jīng)過營房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，指揮喬安山倒車轉(zhuǎn)彎；汽車突然左后輪滑進了路邊水溝，驟然碰倒了一根日常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒被倒下來的方木桿子砸在頭部，當場撲倒在地，暈了過去?? 事故發(fā)生后，戰(zhàn)友們立即用擔架把雷鋒送到附近醫(yī)院搶救，各級首長立即趕到了醫(yī)院，同時以最快速度把沈陽的醫(yī)療專家接到撫順雷鋒床前。由于顱骨損傷，導致腦機能障礙，雷鋒這個勞動人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，年僅22歲，在這一天和我們永別了！1962年組織上對雷鋒同志的犧牲定下結論：“因公殉職，意外事故”，“喬安山?jīng)]有直接責任”。當時告知他雷鋒之死的對外口徑是“因公犧牲”，要他保

密。雖然組織上百般勸說他不要背包袱，但戰(zhàn)友的死一直使喬安山抬不起頭。

喬安山老人心里很難受，但是他用盡畢生，一直緬懷著他的好戰(zhàn)友，并堅持宣揚雷鋒精神，老人深情地說著，雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。喬安山老人今年七十多歲了，雖然身體沒有曾經(jīng)那么健壯，但依然堅持在祖國各地參加講座，向廣大群眾宣傳雷鋒的偉大事跡，讓人們更深的學習并在學士生活中踐行雷鋒精神。

接下來，為我們宣講的是雷鋒同志曾經(jīng)教導過的學生陳雅娟女士，她1968年參軍，服役于中國人民解放軍沈陽軍區(qū)通信總站長途電話連。1971年到沈陽軍區(qū)設在大連的通信訓練大隊學習，畢業(yè)后留隊任職。1987年轉(zhuǎn)業(yè)到撫順市煙草專賣局工作，曾任副局長，2004年退休。在部隊時她多次榮獲沈陽軍區(qū)、沈陽軍區(qū)司令部學雷鋒積極分子榮譽稱號；轉(zhuǎn)業(yè)到地方后，多次榮獲省、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、學雷鋒標兵以及全國煙草行業(yè)先進專賣管理干部、模范轉(zhuǎn)業(yè)干部等榮譽稱號。

據(jù)她回憶，認識雷鋒時，她還是一個小學生，雷鋒是她的校外輔導員。她與雷鋒一起讀《解放軍畫報》的那張照片廣為流傳，她還現(xiàn)場為我們展示了。她說，“我一生都忘不了當年我給雷鋒系紅領巾的情景。那是1961年9月的一天，學校在望花區(qū)第一建筑公司禮堂舉行了熱烈的聘請儀式。老師把給雷鋒系紅領巾的任務交給了我。就這樣，一條紅領巾將雷鋒和我們連到了一起?！睆?961年9月到1962年8月，雷鋒一直擔任陳雅娟所在學校少先大隊和五年級四中隊的校外輔導員。

從那以后，不管工作多忙，雷鋒總要抽出時間到學校看望學生們，同學們也經(jīng)常到部隊找他。雷鋒給孩子們講英雄的故事，也把愛、友善、助人為樂、勤儉節(jié)約這些質(zhì)樸而崇高的人性美德的種子播撒進他們的心田里。在近一年的接觸中，雷鋒與陳雅娟以及同學們建立了深厚感情，影響了他們此后的人生。

陳雅娟女士說，幾十年來，無論做什么事情，她都會先想想雷鋒會怎樣做，雷鋒精神已經(jīng)成為她工作和生活中的“方向標”和“指路燈”。雷鋒是影響了她一生的人。

講座進行了兩個小時，我們聽得仍然意猶未盡。這是難忘的講座，我更深的體會了雷鋒老前輩的高尚精神。學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神；學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，正如他說的，“我們要真正的學到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的，像海參，魚翅之類，也裝不進去，如果碗里是空的，就能裝進很多東西。裝知識的碗，就像神話中的‘寶碗’一樣，永遠也裝不滿?！?；我們還要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神；更應該學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

雷鋒曾說：“我們吃飽肚子不挨餓了、穿上衣服不挨凍了，不能忘記勞動人民，要為勞動人民服務。你們一定要記住，不管將來做什么，一定要做個好人，做個有愛心的人，愛黨、愛祖國、愛人民、愛集體、愛身邊每一個人。對他們有愛心了，就能熱心為他們服務?！?/p>

雷鋒教會我們有思想，有信念，有誠心。做一個簡單的人，做一個簡單的好人，做一個簡單的愛大家的好人。寬容，勇敢，有理想。青春美好而珍貴，我們大學生是祖國未來的希望，我們更加應該繼承并發(fā)揚雷鋒精神。

聽完了這次講座我受益匪淺，雷鋒雖然離我們而去，但是他帶給我們的感動和感悟永遠不會消失。記得雷鋒的名言，“自己活著，就是為了使別人過得更美好?！睙o私奉獻，為了心中那份純潔堅定的信念。善良簡單的活著，但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。作為當代優(yōu)秀大學生，我們需要一輩子去踐行雷鋒精神，需要一代代把雷鋒精神發(fā)揚光大。

第二篇：講座聽后感

博士進校園講座聽后感

本次講座分為三部分，專家們生動形象的講解內(nèi)容令我們深受感觸，對自然的奧秘產(chǎn)生了極大的興趣，講座最后的有獎問答環(huán)節(jié)不僅強化了我們對知識的理解，而且讓我們在熱鬧的氛圍中體會到學到知識的滿足。

第一部分的荒漠化是最貼近我們西北地區(qū)的內(nèi)容，與我們的生活息息相關，李博士的講解使我了解了過度樵采過度放牧過度農(nóng)墾水資源利用不當工程建設的破壞?風蝕、土質(zhì)疏松、植被覆蓋率低?我國西北地區(qū)荒漠化的因素自然原因）導致了荒漠化的加速，人類的一舉一動都有可能威脅到自然環(huán)境的正常循環(huán)，土地退化，荒漠化地區(qū)的人們應該轉(zhuǎn)變意識，應該有一定的勞動力輸出，來緩解靠土地吃飯的局面；該類地區(qū)還應該調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)之外一些經(jīng)濟附加值高的工業(yè)，而糧食可通過購買其他地方的產(chǎn)品的形式來解決，節(jié)約寶貴的水資源，更好的治理沙漠化，控制荒漠化的發(fā)展

第二部分的荒漠植物類型為我們展現(xiàn)了一個新奇的植物世界，了解了荒漠植物是如何在氣候干旱的地區(qū)生存。對我印象最深的是依附在紅柳根系的一種植物，人們?yōu)榱素潏D利益不顧植物對生態(tài)的重要意義，擅自破壞，使得生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，作為生物圈的一部分，我們應該要自覺保護環(huán)境，維護生態(tài)系統(tǒng)，為社會，為國家做出我們的貢獻。第三部分的雪豹是我最感興趣的一部分，善于隱藏的雪豹是一個優(yōu)秀的捕獵者，也是個強大的策略家，高超的捕獵技術使他一代一代的繁衍下去，而在新時代，人們的活動不但威脅到了雪豹的領地，而且使他成為了瀕臨滅絕的動物。人口還在不斷地增加，而雪豹的數(shù)量卻不斷的減少，為了生物鏈的完整，為了我們的地球還能充滿生機，人類需要保護動物，保護他們賴以生存的環(huán)境。

講座的結束使我們意猶未盡，在繁忙的學習生活中我們應多多了解自然科學，希望博士進校園的活動能再次舉辦

第三篇：講座聽后感

聽盛曉明老師的講座有感

青馬一班王立鵬

“受不得屈，做不成事，受得了委屈才能做成事，成熟從不抱怨開始。”聽盛老師的講座，總是讓人感觸很深。

5月11日，黨委宣傳部的盛曉明老師為我們做了一場有關于《新聞寫作》的講座。講座中，他結合自己從事新聞寫作工作的經(jīng)歷，講了自己的一些體會。他說“做好宣傳工作，責任非常重要，同學們要有敢擔當?shù)钠焚|(zhì)和勇氣，同時更要有擔當?shù)哪芰Α?。是啊，我們的校訓便是“志存高遠，責任為先”，一個人沒有一點責任心，能做成什么事呢？將來我們終究是要走向社會的，我們不僅要承擔起家庭的責任，更要扛起偉大民族復興的重擔，如果大家都沒有一點責任心，那么我們民族的前途又將在何方？

盛老師其次談到了創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，其重要性不言而喻。在新聞寫作中，創(chuàng)新就是要凸顯特色，有特色的東西才有生命力。是啊，何止新聞寫作如此，我們做人又何嘗不是這樣呢？我們要時常問一下自己，自己的核心競爭力到底是什么？“以貢獻求支持，以創(chuàng)新謀發(fā)展，以特色爭優(yōu)勢”，這不僅僅應該是我們學校的辦學理念，更應成為指導我們每個人成長成才的信條。

當談到奉獻時，盛老師希望我們有大局意識，不要去抱怨。是啊，抱怨有什么用，我們抱怨的時候恰恰突顯了自己的無能。當遇到不公正的待遇或者各種各樣的困難時，我們首先應當去反思自己，改進我們自身的不足，借機去提升自己。巴爾扎克說“困難對于天才是墊腳石，對于懦弱者卻是萬丈深淵”，不錯，成功者在危機中看到的是機遇，而失敗者感覺到到的則是絕望。

我們要有歸零意識，《圣經(jīng)》上說“上帝要先讓誰滅亡，首先先讓誰狂妄”，這話一點不假。由歸零意識我想到了中國晚清歷史上的一位完人——曾國藩。曾國藩能夠淡看得失，懂得方圓之術，進退之道。所以才能免于“狡兔死，走狗烹，飛鳥盡，良弓藏”的命運，而清代的另一位重臣年羹堯則不曉得此理，為人太過狂妄，連皇上也不看在眼里，最終引來了殺身之禍，所以我們?yōu)槿艘欢ㄒt卑謹慎，不能太過張狂。無論我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽儯覀兌家靼椎厍螂x了誰都照樣運轉(zhuǎn)，我們不要做歷史上的跳梁小丑，搞一出出滑稽的鬧劇，貽笑于后世。我們要懂得我們之所以取得了一點成績是因為我們有一個很好的發(fā)展平臺。所以我們要懂得團結與合作，懂得去感恩，感恩那些給了我們發(fā)展平臺的老師和同學。

“有時候阻抑你前進腳步的恰恰是你已所取得的成績”，這句話真如醍醐灌頂，讓人恍然大悟。在任何時候，都不要太去凸顯自己個人的功勞和成績，要懂得合作，懂得將機會讓給更多的人，這樣我們才能擁有更多的朋友，我們各方面的工作也才能夠得以更加順利的開展。個人能力再強，如果人際關系四面楚歌，那也取得不了什么大的成績，一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們需要借助于外力。而借助于外力的前提首先就是要學會吃虧，吃虧是福，只有敢于吃虧的人才能贏得更多人的喜歡，也才能擁有更多的機會，這也就是傻人有傻福，大智若愚的原因吧！

講座中，盛老師還生動地為我們講了很多有關于新聞寫作的具體方法和技巧，但給我感觸最深的還是他講述的那些為人處世的道理，這些必將成為我們這些青馬學員的一筆財富，而使我們終身受益！

第四篇：講座聽后感

講座聽后感

5月30號下午的兩節(jié)課，我們聽取了來自中河街道社區(qū)主任的關于社區(qū)工作的講座。聽完之后讓我受益匪淺，讓我對社區(qū)有了更進一步的了解。

第五篇：講座聽后感

講座聽后感

在三月三十一日，“零距離”傾聽了北京巨思特教育集團首席培訓師，企業(yè)中高層管理干部培訓專家，北京企業(yè)管理研修學院院長李強、副院長房偉老師給我們講述“贏在職場”、“感恩企業(yè)”為題的精彩講座，兩位老師的演講使我們受益匪淺，對于我們來說是莫大的幸運和滿足。房偉老師講到一個恒等公式是給我們的第一個“財富”，使我對今后的工作有了一個全新的認識。

記得房偉老師在演講中講到一句：“現(xiàn)在舍得流汗水，將來的你淚水流的肯定會少。假如你不舍得流汗水，明天的你一定會流淚水。”使我深刻的認識到工作的過程應該是一個提高自我的過程，因為你不可能改變風的方向，但我們可以改變帆的方向；你不可能改變昨天，但我們可以改變明天；你不可能控制別人，但是我們可以把握自己；你不可能改變環(huán)境，但是我們可以通過改變自己來適應環(huán)境。所以，如果我們不能在工作中完善自我，則如同逆水行舟不進則退，跟不上時代的發(fā)展，不能為公司提供更好的服務，你也得不到成長的機會。我們應始終抱著謙虛謹慎的學習態(tài)度去對待我們的工作，把工作做得更好，才能體現(xiàn)你生命的價值。當你做好了本質(zhì)工作的同時去發(fā)現(xiàn)新問題，才能使你的生命升值，讓你更懂得工作是為自己，才真能懂得工作是多么的快樂，生命是多么的有意義。

一個身在職場的員工來說，未來的成功與失敗區(qū)別在于是否在改變你現(xiàn)有的行為模式和端正對待工作的態(tài)度，忠于公司，用心工作，實現(xiàn)

自我！認識到自己在所從事的工作的意義所在。所謂，“心態(tài)決定一切”。在李強老師演講中講到拿破侖的一句格言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，應用在工作中我們會更加深刻的明白這句話的涵義。要想在自己所從事的工作上做出一番成績，必須做到能為自己工作，不懶惰，不抱怨，不消極，不懷疑，不馬虎，不投機取巧，才能獲得很好的發(fā)展機遇和空間。

李強老師演講中那段《母親》的故事中，不但體現(xiàn)出最偉大的母愛！而且還生動的應用到日常的學習工作中，整個故事不但潛移默化的影響力，而且還催人淚下的感染力，想想現(xiàn)已年邁的父母他們?yōu)榱宋覀兒寥憧?，無怨無悔，我們?yōu)樗麄冇肿鲞^些什么？對于現(xiàn)在工作，你是否總在抱怨，總是不滿，會疲倦，會迷惘？你是否意識到正是企業(yè)給了我們夢想起飛的舞臺，使我們成長、成功？帶著種種的疑問，我充分的悟出感恩是我們前行的最大動力：懂得感恩父母，才會有不斷奮斗的動力；懂得感恩企業(yè)，才會以最佳的心態(tài)去面對職場中的壓力和挑戰(zhàn)。

學會感恩，學會對一切抱有感恩的心，帶著愛心去工作、去生活。正如李強老師所講：勿以善小而不為，勿以惡小而為之，行為漸成習慣，習慣決定性格，性格決定命運。制度越嚴格越規(guī)范，你才能懂得越多，才能學到更多。

經(jīng)過一天的聽講兩位老師的點播使我感覺豁然開朗，曾記得牛頓說過自己看的遠是站在了巨人的肩膀上，同樣作為一名員工，在成長歷程中向其他優(yōu)秀同行學習也是不可缺少的一環(huán)，今后我們應不斷學習，在學習中善于總結，領悟老師講到：1今天工作雖辛苦，如果沒了工作，更辛苦。2站在你面前的人人為我?guī)煛?天下沒有不孝的兒女，只有無能的子女。4一個人不在于他的學歷，而在于他后天的學習能力。

總之，媖潔公司舉辦這次講座體現(xiàn)企業(yè)很有高度、很有廣度、很有深度，這“三度”不但讓我們看見現(xiàn)有得價值規(guī)律，而且看見未來更大隱形的發(fā)展前景。只要我們大家在工作中一起克服困難，人人做到我為媖潔而努力，這樣工作的節(jié)奏就會加快，制定的目標就會更快實現(xiàn)，我們堅信在不久的將來福建媖潔日用品有限公司將會成為全國乃至世界強大的品牌公司！

（福建媖潔潘）