第一篇：學(xué)生會活動策劃設(shè)計大賽活動策劃書

一、活動背景和目的

內(nèi)部建設(shè)工作來歷是學(xué)生會工作的一個重要內(nèi)容,良好的學(xué)生會內(nèi)部氛圍是調(diào)動干事積極性,提高工作效率的有效武器,內(nèi)部建設(shè)的成功與否也是學(xué)生會文化形成的一個重要條件。

本次的活動的另一個時間背景是部門的新老交替工作正在逐步進行,此次競賽開展的另一個的積極意義也是全體干事的一次培訓(xùn),我們將通過此次活動,挖掘?qū)W生會干部干事的潛力,促進院學(xué)生會整體活動策劃能力的提高,形成學(xué)生會工作 “事前有計劃,事后有總結(jié)”的意識,同時引入競爭機制,積極培養(yǎng)后備力量,使學(xué)生會工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

二、活動時間

5月1日～5月25日為方案設(shè)計期

5月26日～5月29日為作品評審期

6月1日公布比賽結(jié)果

三、參賽對象

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會全體干事,重點面向各部門的骨干成員。

四、活動前期準備工作

1、每個部門必須遞交至少兩份活動策劃設(shè)計作品。

2、由各部部長負責(zé),在部門內(nèi)部成立活動策劃小組。

3、每篇活動策劃方案設(shè)負責(zé)人一名,隊員若干,負責(zé)人由部長指定,也可自由組隊。

4、每個部門必須要有一個由大一干事負責(zé)的策劃小組,隊員也可自由調(diào)配。

5、由各部部長負責(zé),在賽前對本部參賽人員進行指導(dǎo),包括策劃書的格式和申報程序。

6、每份參賽作品的申報表請到院學(xué)生會工作群空間內(nèi)下載，本文作為策劃書的參考書寫格式。

五、賽事安排

1、各部部長收集好本部門的參賽作品,篩選本部門的優(yōu)秀策劃方案,打印稿和電子搞各一,在5月25日中午2點之前,遞交至校藝術(shù)學(xué)院生會辦公室,由辦公室負責(zé)統(tǒng)一收集并編號,各部門干事也可將自己認為出色的作品直接交與院學(xué)生會辦公室。

2、由院學(xué)生會主席團組成評判團,參賽作品根據(jù)編號進行兩輪打分,第一輪評分按照作品的整體印象、完整度、創(chuàng)新點和可操作性四個方面進行。第二輪評分由主席團負責(zé),將對入選的活動策劃方案進行面對面的答辯。

3、本次比賽遞交的作品必須結(jié)合我校實際,鼓勵原創(chuàng),對涉嫌完全抄襲的作品一律取消參賽資格,并給與當事人考核上的一定懲罰,本次競賽同時會組成內(nèi)容審查組,利用網(wǎng)絡(luò)和其它手段對作品內(nèi)容進行審查。

4、比賽結(jié)果將按照兩輪評分的綜合成績,最終評選出5份獲獎作品。

六、獎勵制度

1、獲獎作品的負責(zé)人直接得到部門副部長候選人的提名資格,同時學(xué)委會將對其進行重點培養(yǎng),并在干事大會上進行表彰。

2、每份獲獎?wù)邔@得小禮品一份。

七、活動宣傳

前期宣傳發(fā)動:藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會干事大會動員,藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站宣傳,召開各部長會議進一步進行強調(diào),凸顯本次競賽的重要性和長遠意義。

中期宣傳:對投票和答辯過程進行專門的圖片和文字報道。

后期宣傳:在6月初的藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會大會上進行專門的表彰,由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席頒獎證書,宣傳部對獲獎?wù)哌M行采訪,網(wǎng)站上公布獲獎作品；在院學(xué)生會張貼和藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站上傳策劃方案,供廣大同學(xué)探討,同時也利于廣大干事進行交流。

八、其它相關(guān)事宜

1、所有參賽作品請自留底稿,未獲獎的作品由辦公室留檔,作為今后工作開展的一個參考.2、每份作品在上交時的首頁必須是《藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會活動策劃大賽作品申請表》,該頁可到藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站，學(xué)生工作欄目中下載。

藝術(shù)學(xué)院團總支、學(xué)生會

xx年4月29日

第二篇：學(xué)生會活動策劃設(shè)計大賽活動策劃書

--精選公文范文--------------------------學(xué)生會活動策劃設(shè)計大賽活動策劃書

學(xué)生會活動策劃設(shè)計大賽活動策劃書

一、活動背景和目的

內(nèi)部建設(shè)工作來歷是學(xué)生會工作的一個重要內(nèi)容,良好的學(xué)生會內(nèi)部氛圍是調(diào)動干事積極性,提高工作效率的有效武器,內(nèi)部建設(shè)的成功與否也是學(xué)生會文化形成的一個重要條件。

本次的活動的另一個時間背景是部門的新老交替工作正在逐步進行,此次競賽開展的另一個的積極意義也是全體干事的一次培訓(xùn),我們將通過此次活動,挖掘?qū)W生會干部干事的潛力,促進院學(xué)生會整體活動策劃能力的提高,形成學(xué)生會工作 “事前有計劃,事后有總結(jié)”的意識,同時引入競爭機制,積極培養(yǎng)后備力量,使學(xué)生會工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

二、活動時間

5月1日～5月25日為方案設(shè)計期

----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------5月26日～5月29日為作品評審期

6月1日公布比賽結(jié)果

三、參賽對象

藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會全體干事,重點面向各部門的骨干成員。

四、活動前期準備工作

1、每個部門必須遞交至少兩份活動策劃設(shè)計作品。

2、由各部部長負責(zé),在部門內(nèi)部成立活動策劃小組。

3、每篇活動策劃方案設(shè)負責(zé)人一名,隊員若干,負責(zé)人由部長指定,也可自由組隊。

4、每個部門必須要有一個由大一干事負責(zé)的策劃小組,隊員也可自由調(diào)配。

5、由各部部長負責(zé),在賽前對本部參賽人員進行指導(dǎo),包括策劃書的格式和申報程序。

6、每份參賽作品的申報表請到院學(xué)生會工作群空間內(nèi)下載，本文作為策劃書的參考書寫格式。

五、賽事安排

----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------

1、各部部長收集好本部門的參賽作品,篩選本部門的優(yōu)秀策劃方案,打印稿和電子搞各一,在5月25日中午2點之前,遞交至校藝術(shù)學(xué)院生會辦公室,由辦公室負責(zé)統(tǒng)一收集并編號,各部門干事也可將自己認為出色的作品直接交與院學(xué)生會辦公室。

2、由院學(xué)生會主席團組成評判團,參賽作品根據(jù)編號進行兩輪打分,第一輪評分按照作品的整體印象、完整度、創(chuàng)新點和可操作性四個方面進行。第二輪評分由主席團負責(zé),將對入選的活動策劃方案進行面對面的答辯。

3、本次比賽遞交的作品必須結(jié)合我校實際,鼓勵原創(chuàng),對涉嫌完全抄襲的作品一律取消參賽資格,并給與當事人考核上的一定懲罰,本次競賽同時會組成內(nèi)容審查組,利用網(wǎng)絡(luò)和其它手段對作品內(nèi)容進行審查。

4、比賽結(jié)果將按照兩輪評分的綜合成績,最終評選出5份獲獎作品。

六、獎勵制度

----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------

1、獲獎作品的負責(zé)人直接得到部門副部長候選人的提名資格,同時學(xué)委會將對其進行重點培養(yǎng),并在干事大會上進行表彰。

2、每份獲獎?wù)邔@得小禮品一份。

七、活動宣傳

前期宣傳發(fā)動:藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會干事大會動員,藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站宣傳,召開各部長會議進一步進行強調(diào),凸顯本次競賽的重要性和長遠意義。

中期宣傳:對投票和答辯過程進行專門的圖片和文字報道。

后期宣傳:在6月初的藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會大會上進行專門的表彰,由藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會主席頒獎證書,宣傳部對獲獎?wù)哌M行采訪,網(wǎng)站上公布獲獎作品；在院學(xué)生會張貼和藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站上傳策劃方案,供廣大同學(xué)探討,同時也利于廣大干事進行交流。

八、其它相關(guān)事宜

1、所有參賽作品請自留底稿,未獲獎的作品由辦公室留檔,作為今后工作開展的----------------精選公文范文------------------精選公文范文--------------------------一個參考.2、每份作品在上交時的首頁必須是《藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會活動策劃大賽作品申請表》,該頁可到藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)站，學(xué)生工作欄目中下載。

藝術(shù)學(xué)院團總支、學(xué)生會

xx年4月29日

----------------精選公文范文----------------

第三篇：學(xué)生會徽章設(shè)計大賽活動策劃

西南大學(xué)外國語學(xué)院 外語文化節(jié)徽章設(shè)計大賽

策

劃

書

主辦：外國語學(xué)院 承辦：外國語學(xué)院團委學(xué)生會

一、活動背景

徽章起源于歐洲，是形象化、藝術(shù)化的百科全書。包羅萬象的百科知識以徽章為載體，忠實準確地記錄了歷史重大事件，將思想觀念、民族精神、燦爛文化和時代風(fēng)尚轉(zhuǎn)換為一種喜聞樂見的藝術(shù)表現(xiàn)形式。作為外國語學(xué)院重點活動的外語文化節(jié)亦需要自己的徽章對我們的活動理念進行宣傳和延續(xù)。

二、活動目的通過對外語文化節(jié)理念的設(shè)計和表達，完成對外語文化的呈現(xiàn)和展開，從視覺傳達層面上對外語文化的一次挖掘、整理、研究、繼承和發(fā)揚，讓活動參與者和觀看者在見到徽章時便感受到自己所見的是歷史、文化和智慧。

三、活動主題

小徽章，大意義

四、活動對象

西南大學(xué)外國語學(xué)院全體同學(xué)

五、活動時間和地點

宣傳階段：2010-10-10---2010-10-15

收集階段：2010-10-16---2010-10-17

評選階段：2010-10-18---2010-10-26

展覽階段：2010-10-26---2010-10-29

制作階段：2010-10-30

六、設(shè)計主題

外國語學(xué)院外語文化節(jié)會徽章設(shè)計主題可參考以下內(nèi)容：

1、文化節(jié)項目

2、外院精神與文化（激情、動感、力量、交流、友誼、和諧）

七、設(shè)計要求：

1、作品可提供手繪效果圖或電腦效果圖；

2、作品要注明設(shè)計含義

3、注明班級和姓名

八、評選標準

1、符合本次大賽的主題及參賽范圍；

2、在汲取文化元素方面有獨到的創(chuàng)意；

3、圖形優(yōu)美、精準、洗練、時尚，構(gòu)圖完整協(xié)調(diào)，內(nèi)容與題材的組合方式新穎、獨特；

4、積極、健康、向上

5、原創(chuàng)性設(shè)計

九、獎項設(shè)置

本次大賽設(shè)置：

一等獎獎1名：獎金+證書+紀念品，并將作品作為徽章一直沿用

二等獎2名：證書+紀念品

三等獎3名：證書+紀念品

優(yōu)秀獎10名：證書+紀念品

十、活動流程

1.前期準備

（1）宣傳工作

A.宣傳展板，置于外院門口進行宣傳

B.宣傳文件，發(fā)給各個宣傳委員進行宣傳，要求每個班至少交一份作品。

（2）收集參賽作品：

A．收集：由每個班相關(guān)負責(zé)人在規(guī)定時間統(tǒng)一交到團委辦公室。

B．記錄整理：由辦公室值班人員進行記錄，由相關(guān)負責(zé)人員對參賽作品進行分類整理和標記。

2.中期進行

此階段對參賽作品進行篩選，選出一等獎獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名。

具體工作安排如下：

A．第一輪篩選由宣傳部、女生部相應(yīng)負責(zé)人進行，選出30份作品。

B．第二輪由主席團負責(zé)篩選，選出16分作品，進行大致的獎項評比。定出前三名的作品。

C．第三輪由老師在前三名的作品中選出最后的徽章。

3.后期整理及展示

1、將所有的作品在薈文樓前以展板的形式進行展示。

2、在外語文化節(jié)文藝匯演當天穿插頒獎儀式

3、將獲得第一名的徽章作品做成成品，用于文化節(jié)的標志。

十一、注意事項

1、參賽者必須如實、清楚地填寫自己的班級，姓名和作品意義

2、為方便聯(lián)系，請參賽者留下可以聯(lián)系到本人的手機號碼

十二、經(jīng)費預(yù)算

1.獎品 300元

2.海報制作用具費=50元

共計350元

第四篇：公寓學(xué)生會剪紙大賽活動策劃書

公寓學(xué)生會剪紙大賽活動策劃書

一、舉辦單位：徐州工程學(xué)院公寓學(xué)生會

二、活動目的：為活躍校園特色文化，張揚別樣風(fēng)采，豐富另類新生生活。

三、活動意義：給大新生一個展示自己的奇思妙想的舞臺，提高自己的動手能力，讓大學(xué)生生活多彩，靚麗多姿。

四、活動流程：

i.由公寓學(xué)生會宣傳部制作相關(guān)海報，并于公告欄處

貼出，再加以在各班晚自習(xí)時進行口頭宣傳

ii.組織部拉贊助。

iii.有興趣參與者在各班班長處報名。

iv.各班班長將報名名單交給活動負責(zé)人。

v.負責(zé)人根據(jù)人數(shù)多少在比賽之前購買好各類

彩紙，工具。

vi.后勤人員布置好會場，分發(fā)彩紙和工具。vii.報名者及時到達會場。

viii.主持人介紹舉辦單位，負責(zé)人，贊助方，評委，規(guī)定比賽規(guī)則，宣布開始比賽。

ix.報名者于限定內(nèi)完成作品。

x.評委現(xiàn)場打分，評選出優(yōu)秀作品。

xi.主持人現(xiàn)場對優(yōu)秀作品作者進行獎勵。

xii.拍下優(yōu)秀作品及其作者，將照片陳列于公示

欄。

五、備注：

1.經(jīng)費：0至300元

2.時間:周六12:30至16:30地點：籃球場

3.人數(shù)：評委：3至6人參賽者：不限主持人：男女各一人后勤：3至6人

4.獎項：

a)一等獎：3人，贊助方商品，2

學(xué)分

b)二等獎：6人，文具，1.5學(xué)分

c)三等獎：12人，剩余彩紙，1學(xué)分

第五篇：創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽活動策劃

2012年電子信息學(xué)院

“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)”主題活動

創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽策劃

一、活動目的近年來，電子信息學(xué)院圍繞學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，注重學(xué)生素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新意識，開展了形式多樣的創(chuàng)業(yè)教育。以此，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，提高創(chuàng)業(yè)能力，為學(xué)生將來順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

為進一步做好在校大學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育，拓展教育成果，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情，努力營造濃厚的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，特開展了“學(xué)業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、事業(yè)”為主題的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。

二、活動意義

在大學(xué)生中開展創(chuàng)業(yè)教育將有助于促使學(xué)生由被動就業(yè)向自主就業(yè)的轉(zhuǎn)變,有助于鼓勵學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自己的職業(yè)選擇,并將自己的專業(yè)技能和興趣特長相結(jié)合,創(chuàng)造出自己所期望的人生價值和社會價值。

通過比賽的開展，開拓了視野，加深了對所學(xué)專業(yè)知識的理解，學(xué)生的社會實踐應(yīng)用能力大大增強，使學(xué)生在未來的社會競爭中處

于優(yōu)勢?；顒颖旧硪矘O具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)具有極大的促進。

三、活動流程

第一階段：前期準備（3月5日前）

賽前學(xué)習(xí)交流、宣傳和作品準備；組隊，比賽咨詢；填寫作品報名表。

第二階段：初賽（3月15日前）

設(shè)計項目，開展市場調(diào)查，完成作品。初賽作品均要求為一份創(chuàng)業(yè)劃提綱和一份簡要但完整的創(chuàng)業(yè)計劃書。

第三階段：決賽（3月15—3月20日）

所有進入決賽的作品均由個人或團隊代表進行現(xiàn)場PPT展示、答辯。

四、參加對象

電子信息學(xué)院全體學(xué)生，大賽可以以個人形式參加，也可以以組隊（2―4人）形式參加

五、活動時間

六、活動地點

七、邀請嘉賓

八、活動內(nèi)容

（1）賽前

①宣傳工作：通知宣傳部做好海報，并在校內(nèi)海報欄張貼海報②報名工作：統(tǒng)計報名人數(shù)，打印參賽選手名單

③培訓(xùn)工作：為避免常識性錯誤過多，引導(dǎo)方案方向，增加參賽

者數(shù)量。采用老師授課的方式對學(xué)生進行培訓(xùn)

（2）賽中

①初賽：a、各班班長收齊作品，并由工作人員進行篩選

b、作品交給老師進行審議

c、通知進入決賽的選手制作PPT、準備決賽

②決賽：a、邀請評委

b、參賽選手進行PPT展示

c、評委評比打分，決出一、二、三等獎d、頒發(fā)證書以及獎品

e、全體人員拍照留念

（3）賽后

①通知網(wǎng)絡(luò)通信部做好新聞報道

②召開部門會議，進行活動總結(jié)工作

③完成活動個人小結(jié)，進行材料整理

九、獎品設(shè)置一、二、三等獎，頒發(fā)證書并進行獎品獎勵

十、注意事項

（1）鼓勵學(xué)生積極參加活動，提高學(xué)生積極性

（2）注意調(diào)動所有工作人員的積極性，合理安排人員，提高工作的效率

（3）邀請人員較多，注意維持會場紀律

（4）活動最終解釋權(quán)歸南通大學(xué)電子信息學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)部所有