第一篇：學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年實踐活動實施方案（精選）

臻堅學(xué)校開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”主題實踐活動

實 施 方 案

一、指導(dǎo)思想:

今年是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富.五十年年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步，校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分，因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召51周年之際,根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2014年學(xué)雷鋒活動方案。

二、活動目標:

1、以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促進學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長: 楊興宏

副組長：任可喜

成員: 校二級領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任

四、活動主題: 學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年

五、總體要求:

1、全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。

2、全體同學(xué)遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

3、各班級要召開一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年”的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵。

六、具體活動安排:

(一)學(xué)校將組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年”動員大會.(1)利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,說說雷鋒的精神.材料可到圖書室借閱。

(2)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(3)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

4、各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動.(二)3月15日——3月20日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

(1)各班于3月19日組織一次以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做美德少年”主題班會。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(3)在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動。

(三)3月20日——3月30日 “踐行雷鋒鞏固周“

(1)在學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年”的道德實踐活動,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做良好習(xí)慣、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“美德小雷鋒”。

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，各班組織學(xué)生積極地參與學(xué)雷鋒活動。

(3)參加一次公益勞動。（清掃街道）

七、活動總結(jié)評比.(1)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班級”。

(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1名“學(xué)雷鋒小標兵”。

臻堅民族學(xué)校

2014年3月14日

第二篇：學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年實踐活動實施方案

“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”主題實踐活動

實 施 方 案

一、指導(dǎo)思想:

今年是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富.五十一年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長, 促進了社會文明的進步.校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分，因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召51周年之際,根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校學(xué)雷鋒活動方案.二、活動目標:

1、以三月為契機，以做好人好事活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動.2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促進學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)組織:

主辦: 校團支部

承辦：文科組

四、活動主題: 學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年

五、總體要求:

1、全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷精神,開展各種學(xué)雷鋒活動.2、全體同學(xué)嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人.3、各班級要召開一次“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵。

4、各班進行以“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”的主題的作文競賽。

六、具體活動安排:

(一)學(xué)校將組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”動員大會.(1)利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,說說雷鋒的精神.材料可到圖書室借閱.(2)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報.(3)立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動.4、各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動.(二)學(xué)習(xí)雷鋒行動周“.(1)各班組織一次以“學(xué)雷鋒,做陽光美德少年”主題班會.(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績.(3)在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動.(三)踐行雷鋒鞏固周“.(1)在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒,做陽光美德少年”的道德實踐活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做良好習(xí)慣、文明守紀、遵守道德規(guī)范的”美德小雷鋒“。

(2)各班的好人好事詳細記錄在”好人好事登記本“上，各班組織學(xué)生積極地參與學(xué)雷鋒活動。.(3)參加一次公益勞動。（清掃街道）

七、活動總結(jié)評比.(1)評選”學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班級“.(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1名”學(xué)雷鋒小標兵".江灣完全小學(xué)

2014年3月1日

第三篇：學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年實踐活動實施方案

“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”主題實踐活動

實 施 方 案

一、指導(dǎo)思想: 今年是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富.五十年年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,了社會文明的進步.校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分，因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召50周年之際,根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2013年學(xué)雷鋒活動方案.二、活動目標:

1、以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織學(xué)生開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動.2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解,促進學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 劉天啟 副組長：李 萍

成 員: 校委會成員各班班主任

四、活動主題: 學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年

五、總體要求:

1、全校師生都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷精神,開展各種學(xué)雷鋒活動.2、全體同學(xué)遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人.3、各班級要召開一次“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”的主題班會,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標兵。

六、具體活動安排:(一)學(xué)校將組織召開“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”動員大會.(1)利用班隊課,講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記,說說雷鋒的精神.材料可到圖書室借閱.(2)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報.(3)校園和社區(qū),美化環(huán)境活動.4、各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動.(二)5月17日——5月24日 “學(xué)習(xí)雷鋒行動周”.(1)各班于5月23日組織一次以“學(xué)雷鋒,做陽光美德少年“主題班會.(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績.(3)在學(xué)生中開展學(xué)雷鋒做好事活動.(三)5月25日——6月15日 ”踐行雷鋒鞏固周“.(1)在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒,做陽光美德少年”的道德實踐活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做良好習(xí)慣、文明守紀、遵守道德規(guī)范的”美德小雷鋒“。

(2)各班的好人好事詳細記錄在”好人好事登記本“上，各班組織學(xué)生積極地參與學(xué)雷鋒活動。.(3)參加一次公益勞動。（清掃街道）

七、活動總結(jié)評比.(1)評選”學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀班級“.(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班評出1名”學(xué)雷鋒小標兵".江灣完全小學(xué) 2013年5月17日

第四篇：學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年

學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年

----第五周國旗下演講稿

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從毛主席為他題詞以來，多少人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事?？墒?，多少偉大的人，偉大的事，哪個不是從身邊的小事做起的？

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧！我將讓它實現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了，后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學(xué)們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個有愛心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌，就是你對媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂！

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”！

第五篇：“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”

“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直各學(xué)校、各民辦學(xué)校：

為迎接黨的十八大勝利召開，推動雷鋒精神在全縣廣大未成年人中廣泛傳揚，引導(dǎo)未成年人不斷增強道德修養(yǎng)，根據(jù)中央文明辦《關(guān)于“六一”期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》（文明辦?2012?12號）精神，縣文明辦、縣教育局決定在全縣未成年人中廣泛組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、活動目的

以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，在廣大未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導(dǎo)他們認真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣，爭做有道德的人。

二、活動時間

2012年5月16日至6月15日。

三、活動內(nèi)容

依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)，宣傳雷鋒精神，學(xué)習(xí)美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。

四、活動安排

1、舉辦啟動儀式。5月下旬，各學(xué)校要舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒、做美

德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式，擴大活動影響，吸引未成年人廣泛參與。

2、集中組織簽名寄語。從5月16日至6月15日，各學(xué)校要組織未成年人登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)，開展網(wǎng)上簽名寄語。留言寄語要求主題突出、健康向上，反映真情實感，可以個人名義，也可采用小組、團隊、班級或家庭等方式進行。

3、做好跟蹤反饋?；顒悠陂g，中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語。活動結(jié)束后，請各學(xué)校及時進行活動情況總結(jié)。

五、活動要求

1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神、深化“做一個有道德的人”主題活動的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化的重要舉措。各學(xué)校要采取有力措施，狠抓工作落實，以網(wǎng)上簽名寄語活動引導(dǎo)未成年人自覺弘揚雷鋒精神，做有道德的人。

2、突出工作重點。各學(xué)校要結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學(xué)雷鋒在行動”道德實踐、學(xué)雷鋒主題教育、日行一善以及文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學(xué)習(xí)宣傳，引導(dǎo)未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人。

3、精心組織實施。要以中小學(xué)校為主渠道，發(fā)揮“做一個有道——

德的人”主題活動聯(lián)系點、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和各類校外活動陣地作用，組織動員未成年人積極參與。要利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各級各類媒體，及時報道活動啟動儀式，充分反映廣大未成年人參加活動情況，刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。

請各學(xué)校于6月18日前，將開展網(wǎng)上簽名寄語活動情況報縣教育局、縣文明辦。文明辦郵箱：wmbyc123@126.com.電話：68332623.伊川縣文明辦 伊川縣教育局 2012年5月21日

未成年人“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”倡議書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我們隆重啟動“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，共同表達弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人、喜迎黨的十八大的美好心聲。在此，向廣大未成年人發(fā)出如下倡議：

學(xué)習(xí)雷鋒，樹立遠大理想、堅定信念。像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的知識，學(xué)習(xí)黨的輝煌業(yè)績和奮斗精神，積極參加主題班日、隊日、團日活動，心向黨、愛勞動、有禮貌，擔(dān)當起繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史責(zé)任，時刻準備著，建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

學(xué)習(xí)雷鋒，培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。像雷鋒那樣，以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀，誠實守信、文明有禮，團結(jié)友愛、助人為樂，積極參加愛心公益活動，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念，做一個有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒，做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進。像雷鋒那樣，用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識、增長本領(lǐng)，用釘子精神勇于實踐、不畏挫折、增強實際動手能力，用釘子精神對待學(xué)習(xí)生活，保持陽光樂觀心態(tài)，德智體美全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)雷鋒，牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。像雷鋒那樣，以勞動為美、以樸素為美、以節(jié)約為美，不貪圖享受、不鋪張浪費、不好逸——

惡勞，自覺參加力所能及的生產(chǎn)勞動實踐，珍惜勞動成果、培養(yǎng)意志品格、鍛煉強健體魄，樹立人生成長、服務(wù)社會的正確價值觀念。

同學(xué)們，雷鋒精神是哺育我們成長的道德力量，美德少年是我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣。讓我們積極行動起來，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，日行一善、灑掃應(yīng)對，崇尚先進、見賢思齊，學(xué)習(xí)美德少年，爭當美德少年，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。