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      畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言提綱

      時(shí)間:2019-05-12 02:57:38下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言提綱》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言提綱》。

      第一篇:畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言提綱

      畢業(yè)班家長會(huì)發(fā)言提綱

      關(guān)注兩次考試

      1、畢業(yè)考(6月17日考語文,18日考數(shù)學(xué))

      2、入學(xué)考(大約8月底)這個(gè)更重要。

      注意:

      1、關(guān)注孩子的身體健康:在復(fù)習(xí)階段盡量不要請假,注意營養(yǎng),不要亂吃東西,以防因不適而耽誤考試。

      2、關(guān)注孩子的課外時(shí)間管理。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間要看緊點(diǎn),平時(shí)看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。

      3、加強(qiáng)安全教育。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時(shí)刻。有些學(xué)生有時(shí)要留校補(bǔ)課,辛苦我們的家長來學(xué)校接孩子,以保障路上的安全。

      4、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心、幫助孩子的學(xué)習(xí)。

      (1)書寫關(guān)一定要狠抓。統(tǒng)一用黑色的油性筆寫。顏色要深。

      (2)死記硬背的東西請家長配合完成,英語背誦,可以幫助孩子進(jìn)行抽背,語文也是一樣,還可以對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè)。我們有許多家長都很有耐心,孩子默好以后,簽一個(gè)字,作為證明。

      (3)多鼓勵(lì),少批評?,F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí),作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì),良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。

      (4)多溝通,少壓力。學(xué)習(xí)的態(tài)度,也是十分重要的。發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,要及時(shí)做好思想工作,也可以及時(shí)與任課老師聯(lián)系??梢栽谧鳂I(yè)本上留言,也可以發(fā)短信,打電話是最快捷的方法,(5)多看書籍,少玩電腦。尤其是名著,留時(shí)間給學(xué)生關(guān)注報(bào)紙、新聞,提高閱讀速度,把握閱讀能力,課外知識都來源于書本,把已經(jīng)寫過的優(yōu)秀作文打印下來,裝訂成冊,(寫人、記事為主)。

      6、關(guān)注放假的2個(gè)月,學(xué)校7月4日放暑假,可是我們8月底才考試,所以要密切關(guān)注孩子這一個(gè)多月的動(dòng)向,利用空余時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,千萬不能放松,現(xiàn)在就要購買畢業(yè)班的復(fù)習(xí)資料,多做練習(xí)題,多看書、多練筆,最好每三天就寫一個(gè)片段,每周就寫一篇作文。以11、12冊為主,課外的知識都要考。

      7、關(guān)注特長生的招生和擇校的孩子。做好幾個(gè)準(zhǔn)備:特長生報(bào)考的特長項(xiàng)目是考自己平時(shí)去訓(xùn)練的,自帶器材,自選節(jié)目(如聲樂、舞蹈等),帶3張照片,帶好曾經(jīng)獲獎(jiǎng)的原件和復(fù)印件、學(xué)生手冊、免疫證、戶口本等東西,如果要學(xué)校的證明要提前弄好,最好帶好筆要填表格的,注意考前的心理疏導(dǎo)。

      考民辦學(xué)校的孩子,老師這里有一些往年的試卷,誰想要的可以拿去復(fù)印,多做一些練習(xí),爭取考進(jìn)更好的學(xué)府。

      家長互動(dòng)時(shí)間

      (看時(shí)間定)表揚(yáng)個(gè)別好學(xué)生,在本學(xué)期取得的成績,說說個(gè)別學(xué)生的情況。

      第二篇:畢業(yè)班家長會(huì)提綱

      畢業(yè)班家長會(huì)提綱

      一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)班學(xué)生的關(guān)懷之情

      1、始終重視畢業(yè)班工作

      體現(xiàn)學(xué)校都做了哪些工作,如狠抓班風(fēng)建設(shè),重視管理策略(課前點(diǎn)名,晚休點(diǎn)名,履行請假手續(xù),實(shí)行跟蹤調(diào)查)。

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能深入食堂飯廳,檢查宿舍紀(jì)律等,一切為學(xué)生服務(wù)。

      2、科任教師配置

      二、家長與班主任、科任教師的配合方面。較好的方面 不足的方面

      三、學(xué)校按不同的季節(jié)發(fā)放各種安全告知函及安全通知

      1、從學(xué)校的角度來講,班主任組織學(xué)習(xí),并做好了記錄,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。

      2、從家長的角度來講,家長是否對自己孩子按學(xué)校的要求進(jìn)行了安全教育。

      四、結(jié)合期中考試,學(xué)校,班主任,家長應(yīng)三方配合,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的督促工作。(每天晚上和周末都留有一定量的課外作業(yè),請監(jiān)護(hù)人督促學(xué)生認(rèn)真完成,做好走讀生夜間、雙休日的管理。)

      五、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

      從學(xué)校的角度

      從家長的角度

      第三篇:家長會(huì)發(fā)言提綱

      家長會(huì)發(fā)言提綱

      各位家長朋友,上午好!下面我就地理會(huì)考談幾點(diǎn)看法和建議。

      一.目前的基本現(xiàn)狀

      1.從全市的整體看,具有優(yōu)質(zhì)資源的學(xué)校增加。據(jù)了解,其他的兄弟學(xué)校備戰(zhàn)生地會(huì)考,都進(jìn)行了周密的安排,有的加了課時(shí),延長了晚自習(xí)的時(shí)間,有的學(xué)校從初一開始就只放月假,每周補(bǔ)課都安排了一節(jié)生、地課,從全局來看要求我們從思想上引起高度重視。2.生地會(huì)考成績整體提高,生物、地理單科打90分,生、地、體三科連在一起都不一定能打“A”。

      3.學(xué)習(xí)狀態(tài)不容樂觀。目前我們有個(gè)別學(xué)生,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性不高,有的沉溺于看網(wǎng)絡(luò)小說和漫畫,有的沉溺于玩游戲等等,更有極個(gè)別的學(xué)生,學(xué)習(xí)極不認(rèn)真,各種嚴(yán)重違紀(jì)問題接連不斷,嚴(yán)重危害了班級,影響了教學(xué)。在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),星期天培訓(xùn)不是正常上課,如果有學(xué)生上課不守紀(jì)律、不聽課,甚至搗亂,科任老師和班主任一天連續(xù)五、六節(jié)課,老師沒有精力處理這些事情,我們將學(xué)生交給年級組,通知家長帶回家復(fù)習(xí)。

      二.學(xué)生必須解決的幾個(gè)問題

      1.端正態(tài)度。生地會(huì)考是畢業(yè)和學(xué)業(yè)考試,中考試題基礎(chǔ)知識一般占80%左右,從往年的會(huì)考成績結(jié)果來看,只要思想上重視,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,都能合格,從某種意義上講,中考是對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)的考 查。

      2.明確方向,抓住重點(diǎn)。地理是開卷考試,但絕不能走進(jìn)這樣的誤區(qū),基礎(chǔ)知識不需背記,到時(shí)去翻書就是了,存有這種心理的學(xué)生絕不會(huì)考出好成績,中考地理教材有七本,知識點(diǎn)不熟悉即使是書上有,考試時(shí)也找不到。除此外每年中考試題中都有20分左右的題目是書上找不到的,要靠理解、積累地理知識才能完成。每年中考我們都給學(xué)生指明了復(fù)習(xí)重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)要有取舍,抓住重點(diǎn),全面掌握,這一點(diǎn)至關(guān)重要。

      3.克服盲動(dòng)傾向,按老師要求復(fù)習(xí)。每年的生地會(huì)考我們都有具體的要求,課堂、作業(yè)、背記和默寫要嚴(yán)格按老師要求做。在短短的一個(gè)多月的時(shí)間里,扎扎實(shí)實(shí)的抓好課堂、作業(yè)和復(fù)習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié),三個(gè)環(huán)節(jié)中課堂最重要。

      4.備齊資料,做好開卷考試的準(zhǔn)備。地理是開卷考試,備齊必須的資料,顯得尤為重要。地理資料主要有兩種:資料主要有三種,一是教材,二是試卷包括第一輪復(fù)習(xí)單元測試卷和模擬試卷,模擬試卷有學(xué)校組織的三次模擬考試試卷和保溫試卷及長沙市2013年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試地理模擬考試試卷。三是《全效》和《全稱奪冠》等資料。在教材上和《全效》及《全稱奪冠》的背記手冊上按老師的要求做好標(biāo)簽。

      5.生物、地理各準(zhǔn)備一個(gè)文件夾和一只紅色的簽字筆,要將生物和地理資料分門別類妥善保管。三.后段復(fù)習(xí)安排和注意事項(xiàng) 1.復(fù)習(xí)安排。年級組每個(gè)學(xué)生和家長都發(fā)了一張生地后期復(fù)習(xí)安排,希望家長在雙休日督促孩子按表中安排完成復(fù)習(xí)任務(wù),星期天不補(bǔ)課的學(xué)生在家里也要按安排去做,背記內(nèi)容主要是《全效》學(xué)習(xí)資料上的知識清單,疑難解析是要閱讀的內(nèi)容,家長在背記內(nèi)容處簽字。我們會(huì)把默寫的知識點(diǎn)濃縮,突出重點(diǎn),默寫試卷要過關(guān),特別是基礎(chǔ)差的學(xué)生會(huì)更加關(guān)注??荚囄覀儽M可能的安排在課堂。我們將會(huì)及時(shí)把資料上傳到九班的家?;ヂ?lián)上,特別是各種試卷的答案要對好,上傳的資料隔一天后刪除。

      2.家校配合。一個(gè)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度在很大程度上取決于父母對孩子的要求,學(xué)習(xí)是孩子在學(xué)習(xí)階段的最重要的事情,家長對孩子沒有一個(gè)具體的要求,孩子就沒有一個(gè)積極上進(jìn)的態(tài)度,也談不上成長,孩子的控制能力較差,如果學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,勢必就要做一些其它事情,久而久之就會(huì)厭惡學(xué)習(xí),不求上進(jìn)并養(yǎng)成其它一些不良習(xí)慣,請家長朋友一定要配合老師,孩子只有一個(gè),耽誤不得。生地會(huì)考只有40多天,我們希望得到家長的密切配合,按照復(fù)習(xí)安排監(jiān)管到位,該簽字的一定要簽字。

      3.隨時(shí)掌握孩子的復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)與老師溝通,調(diào)整復(fù)習(xí)策略和時(shí)間,做到忙而不亂。

      4.要做好孩子的心理疏導(dǎo),用好的心態(tài)投入到復(fù)習(xí)中,家長也不要以孩子一次考試的失敗去責(zé)備他,要更多的鼓勵(lì)孩子,讓孩子信心百倍的復(fù)習(xí)和考試

      最后祝各位家長身體健康,心想事成!

      第四篇:家長會(huì)發(fā)言提綱

      家長會(huì)發(fā)言提綱

      一、本次家長會(huì)的主要目的:

      1.指導(dǎo)會(huì)。指導(dǎo)家長及學(xué)生渡過兩個(gè)月的假期,讓家長知道:孩子在學(xué)校你們放心,在家讓我們放心這個(gè)道理。

      2.交流會(huì)。交流高一分科后高二的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及要求,讓家長明白:高二很大程度上決定著學(xué)生今后的發(fā)展方向,以及能否考入理想的大學(xué)。不要因?yàn)榉挚疲瑐?cè)重文理同家長交流。

      3.學(xué)習(xí)會(huì)。通過學(xué)習(xí)材料,可以借全國十佳班主任劉利梅的嘴,說我們想說的話。

      二、具體要求:

      1.衛(wèi)生要徹底打掃干凈,特別注意墻面張貼的東西,學(xué)生書籍要全部清理走,讓家長感受到班級精神面貌。

      2.班級環(huán)境布置:前面黑板要寫歡迎語,最好不要簡單的寫個(gè):家長會(huì)等,后面黑板可以表揚(yáng)先進(jìn),或者個(gè)性化布置。

      3.依據(jù)家長會(huì)征集意見和建議,站在家長的角度精心備課。

      4.充分利用多媒體,讓家長了解更多的信息。

      5.建議班主任把座次表張貼到前門及后門,或者通過投影在家長會(huì)前讓家長看到自己的孩子的座位。

      6.有激情,有信心,對問題有淺析的思路,不扯,不長篇大論。

      三.本班基本情況介紹

      1.學(xué)生在校表現(xiàn),是家長來校的主要目的。可以說自己班前段取得的成績,但不講具體某班之間的對比優(yōu)差;不批評具體的學(xué)生;表揚(yáng)可以分類。

      2.典型事例教育。學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、后進(jìn)生轉(zhuǎn)變等??梢宰屪兓^大的學(xué)生發(fā)言去談。

      3.班級的成長歷程。畢竟一年過去了,讓家長回味班級學(xué)生的成長與發(fā)展。

      三.對家長的建議與要求:大家可以參閱致高一家長的一封信

      要向家長強(qiáng)調(diào),孩子在家,家長必須做到:

      1.保持家庭和睦。常言道:家和萬事興,夫妻兩人在教育孩子上要一致,不一致時(shí)聽孩子的。

      2、家長要以身作則,減少外界對孩子的誘惑。

      四.學(xué)生、任課老師、家長發(fā)言。

      事先溝通好,形成書面講稿,注意發(fā)言時(shí)間。

      請大家相信:行動(dòng)創(chuàng)造氛圍!想改變家長,相信我們自己一定能做的更好1 祝大家家長會(huì)收獲成功!

      2014年6月22日 星期日

      第五篇:家長會(huì)發(fā)言提綱

      家長會(huì)發(fā)言提綱

      歡迎各位家長在百忙之中參加我們的家長會(huì)。在介紹期中考試成績之前,我先將

      一、初中三年的變化對家長做一說明:

      1、時(shí)間很快,每位同學(xué)都要抓緊時(shí)間

      2、考試形式的變化:八年級地理、生物會(huì)考,九年級政治、歷史會(huì)考,會(huì)考成績不合格不給畢業(yè)證,至少兩科良好以上才可以報(bào)考重點(diǎn)高中(一中、紫云),體育成績30分,計(jì)入中考總分,有可能還會(huì)增加

      3、中考時(shí)與小學(xué)時(shí)一樣,有一中和紫云中學(xué)的推薦,降20分錄取,名額不會(huì)太多,大約學(xué)校20人左右,名額的分配一看自己的操行評定,必須為優(yōu)秀(不能超過30%),就靠平時(shí)學(xué)生的表現(xiàn),二看每一次的成績。

      4、初中是學(xué)生人生道路的分水嶺,是考高中,還是中專技校,還是參加工作,初中成績影響每位學(xué)生的發(fā)展。

      二、期中考試成績及學(xué)生存在的問題:

      語文最高:平均:

      數(shù)學(xué)最高

      英語

      總分

      前十名同學(xué):

      平均分及格同學(xué):

      前200名人數(shù):(我校每年高中錄取的人數(shù))

      請家長對照成績看看自己孩子所在的位置。

      存在問題:

      三、學(xué)校及老師的工作:

      1、關(guān)注每一名學(xué)生,為每一位孩子的發(fā)展搭建平臺(tái),基本上每位同學(xué)都有一定的分工,一定要負(fù)起責(zé)任,當(dāng)然不會(huì)一成不變,看以后孩子的發(fā)展,大浪淘沙。

      2、在學(xué)校,老師會(huì)嚴(yán)格要求每一位同學(xué),也會(huì)對孩子的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任,請家長放心。老師們會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況作出調(diào)整,找到更適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

      三、對家長的要求:

      1、希望家長與老師保持教育上的一致,更希望家長理解、支持班主任的工作,鼓勵(lì)孩子在學(xué)校充分展示自己的特長,多從正面引導(dǎo)孩子。

      2、重視孩子的每一次成績,更要重視孩子品行,成績上家長要有信心,不能放棄。雖然不能輔導(dǎo)孩子,但要關(guān)注孩子幾點(diǎn)回家,周六日在干什么,在玩什么、在和什么人玩等等。保證學(xué)習(xí)的時(shí)間,在有條件的基礎(chǔ)之上,可以給孩子適量補(bǔ)課,不要等差的太多了再著急。

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