第一篇：一年級(jí)暑假作業(yè)單

一年級(jí)暑假作業(yè)單

快樂(lè)的暑假到了！你擁有了三十幾天自由安排的時(shí)間，和爸爸媽媽一起制定一個(gè)寒假計(jì)劃吧！在輕松之余，別忘了暑假作業(yè)！祝你擁有一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而又安全的假期生活。

1、《暑假生活》作業(yè)：每天完成頁(yè)數(shù)由家長(zhǎng)定。一定要講究作業(yè)的質(zhì)量。

2、從放假起，每天寫(xiě)一篇小楷（下冊(cè)的生字）家長(zhǎng)注意一下孩子寫(xiě)字的筆順與坐姿。每天用田字格做十道計(jì)算題家長(zhǎng)批改。要求書(shū)寫(xiě)工整。

3、可以借二年上冊(cè)書(shū)（數(shù)學(xué)語(yǔ)文）學(xué)習(xí)下冊(cè)的語(yǔ)文中的生字或讀下冊(cè)的課文。數(shù)學(xué)可以提前訓(xùn)練一下孩子的口算能力。適當(dāng)?shù)貫楹⒆舆x擇五道應(yīng)用題做到練習(xí)本上。

4、每天家長(zhǎng)教孩子學(xué)寫(xiě)一篇生活日記，可以從一句話開(kāi)始，（寫(xiě)清楚“什么時(shí)候，誰(shuí)，在哪里，做什么”，寫(xiě)在自己的本子，日記后頭還可以進(jìn)行插圖美化）或者試編小故事，家長(zhǎng)幫助記錄。

5、閱讀課外書(shū)：自由選擇古詩(shī)、童話故事等課外書(shū)，《安徒生童話》、《365夜》《每日誦讀》等課外書(shū)，爭(zhēng)取每天閱讀一個(gè)小故事（讀時(shí)畫(huà)出喜歡的詞語(yǔ)）。并與家人分享故事內(nèi)容，交流閱讀發(fā)現(xiàn)。如：讓孩子復(fù)述故事，或說(shuō)說(shuō)自己最喜歡故事中的哪個(gè)人物？為什么？

6、每生一周背誦兩首古詩(shī)和一個(gè)小故事，以便培養(yǎng)你孩子的聽(tīng)說(shuō)能力。

7、希望家長(zhǎng)能在假期中鍛煉孩子的走自理自主能力，孩子自己能做的事要讓孩子自己去做。讓孩子做些力所能及的事。

尊敬的家長(zhǎng)孩子是我們一輩子的希望，希望您為了孩子的未來(lái)能抽出一定的時(shí)間來(lái)協(xié)助自己的孩子完成暑假作業(yè)。最后強(qiáng)調(diào)您看管好您的孩子的安全！開(kāi)學(xué)時(shí)間２０１２年8月１９日到校報(bào)到。

孫仁蘭老師家補(bǔ)習(xí)班針對(duì)我一年級(jí)于7月16日上午8時(shí)開(kāi)課??！

第二篇：一年級(jí)暑假作業(yè)單

一年級(jí)暑假作業(yè)單

數(shù)學(xué)：

1、認(rèn)真完成《數(shù)學(xué)暑假作業(yè)本》

2、每天練習(xí)100以內(nèi)加減法口算一片（40天記）

3、熟背1-6的乘法口訣。

4、完成一張思維訓(xùn)練卷

語(yǔ)文：

1、認(rèn)真完成《語(yǔ)文暑假作業(yè)本》。（學(xué)習(xí)需要良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣）

2、復(fù)習(xí)背誦《三字經(jīng)》和《經(jīng)典誦讀100篇》。（查漏補(bǔ)缺能讓你重新具備競(jìng)的機(jī)會(huì)）

3、背誦《弟子規(guī)》，開(kāi)學(xué)進(jìn)行第一次預(yù)測(cè)。（這是二年級(jí)第一學(xué)期經(jīng)典背誦內(nèi)容，請(qǐng)你讓孩子提早準(zhǔn)備）

4、完成閱讀書(shū)目表推薦的童話書(shū)至少5本。（“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是暑假作業(yè)中的重點(diǎn)，關(guān)鍵是讓孩子養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，只有愛(ài)讀書(shū)的孩子才能真正學(xué)好語(yǔ)文）

5、練寫(xiě)書(shū)法。（小學(xué)階段一定要讓孩小寫(xiě)一手漂亮的字）

第三篇：一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)單

一年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)單

親愛(ài)的家長(zhǎng)：

暑期到了，希望您能每天監(jiān)督孩子做作業(yè)，并在作業(yè)上寫(xiě)上日期，簽上您的名字，首先給孩子準(zhǔn)備兩個(gè)小演草本，（分別在封皮上注明“1號(hào)本”和“2號(hào)本”）。

（一）每天自己編寫(xiě)10道進(jìn)位加法（兩位數(shù)加一位數(shù)），10道退位減法（兩位數(shù)減一位數(shù)），每道算式兩種方法來(lái)做。（周六，周天除外）

（二）每周編寫(xiě)兩道應(yīng)用題，并解答。一共16道題（做到2號(hào)小演草本上）

（三）為了給二年級(jí)打好基礎(chǔ)，監(jiān)督學(xué)生背“九九乘法表”，每周默寫(xiě)一遍，一共8遍。（做到2號(hào)小演草本上）

（四）借上一級(jí)同學(xué)的二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課本，提前預(yù)習(xí)，尤其是表內(nèi)乘法，一定把“九九乘法表”背過(guò)。

親愛(ài)的孩子，老師希望你開(kāi)心玩耍的同時(shí)，別忘了還要認(rèn)真完成作業(yè)喲！學(xué)生姓名：

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)（對(duì)孩子一個(gè)暑假的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，麻煩您認(rèn)真填寫(xiě)）：-------------------

第四篇：2016三年級(jí)暑假作業(yè)單

2016年

三年級(jí)下冊(cè)暑假作業(yè)單

教師寄語(yǔ)：

親愛(ài)的孩子們，經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)、生活，我們迎來(lái)了又一個(gè)暑假。當(dāng)你們告別三年級(jí)的同時(shí),也即將成為四年級(jí)的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實(shí)，更有意義呢？請(qǐng)先給爸爸媽媽大聲讀讀下面暑假公約。

◎ 我的暑假生活公約

暑假到了，我會(huì)依正常作息按時(shí)起床，認(rèn)真完成所有老師布置的作業(yè)。每天要求自己有所所獲。開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比時(shí)，我要爭(zhēng)取評(píng)為“優(yōu)秀”。我決心完成以下幾點(diǎn)：

一、作業(yè)任務(wù)

1、完成兩本暑假作業(yè)及相關(guān)資料；

2、積極參加閱讀活動(dòng),每天看書(shū)（故事書(shū)、作文書(shū)等）30分鐘；

3、背誦10首必背古詩(shī)和寫(xiě)會(huì)四字詞語(yǔ)（詳見(jiàn)附錄）。

4、每天做最少30分鐘體育運(yùn)動(dòng)；

5、建議每天固定時(shí)間收看喜歡的兒童節(jié)目，絕不隨心所欲的，一看就是一天。

6、每天最少為家人做一件事。

二、為了自身的安全，我決心做到以下幾點(diǎn)：

1）遵守交通規(guī)則；2）不和陌生人說(shuō)話，不接受陌生人給的食品和玩具，單獨(dú)在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門(mén)；3）堅(jiān)決不野浴，無(wú)大人陪同絕不去河邊玩；4）外出游玩要告知父母，不私自單獨(dú)行動(dòng)；5）用電和煤氣要在父母指導(dǎo)下進(jìn)行。

最后，7月10日暑假開(kāi)始。8月22日（星期一）是下學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校。xx老師真誠(chéng)祝愿同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假！附錄：

1.別董大【唐】 高適

千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？ 2.出塞 【唐】王昌齡

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。3．塞下曲【唐】盧綸

月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。涼州詞 4．涼州詞【唐】王翰

葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。5．涼州詞【唐】王之渙

黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。6．馬詩(shī)【唐】李賀

大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋 7．登鸛雀樓【唐】王之渙

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。8．樂(lè)游原【唐】李商隱

向 晚 意 不 適，驅(qū) 車 登 古 原。夕 陽(yáng) 無(wú) 限 好，只 是近黃 昏。9．望廬山瀑布【唐】李白

日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。10．早發(fā)白帝城 【唐】李白

朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。四字詞：

興致勃勃 流連忘返 拈輕怕重 驚天動(dòng)地 不慌不忙 胡言亂語(yǔ) 善解人意 和顏悅色 湖水碧綠 秋風(fēng)怒號(hào) 相依為命 極其重大 目不轉(zhuǎn)睛 鄭重其事 惹人喜愛(ài) 堅(jiān)貞不屈 千山兀立 不知所措 斧劈刀削 搏擊長(zhǎng)空 波濤洶涌 崇山峻嶺 容顏煥發(fā) 連綿不斷 云霧迷蒙 如箭離弦 毛赤如血 無(wú)影無(wú)蹤 振鬃長(zhǎng)嘶 一瞬之間 武功高強(qiáng) 舉世無(wú)雙 身矮腿短 議論紛紛 規(guī)規(guī)矩矩 一聲不吭 語(yǔ)重心長(zhǎng) 風(fēng)雪交加 命喪黃泉 酣睡不醒 大霧彌漫 夜黑如墨 井然有序 滿載重負(fù) 全速前進(jìn) 亂作一團(tuán) 你推我桑 猝然而至 不可開(kāi)交 巍然屹立 紋絲不動(dòng) 葉公好龍 狐假虎威

馬到成功 馬不停蹄 馬首是瞻 走馬觀花 老馬識(shí)途 萬(wàn)馬奔騰 一馬當(dāng)先 龍馬精神 心猿意馬 人歡馬叫 車水馬龍 指鹿為馬 路遙知馬力，日久見(jiàn)人心（成語(yǔ)接龍）愚公移山 山窮水盡 盡人皆知 知書(shū)達(dá)理

伯樂(lè)相馬 馬到成功 功敗垂成 成竹在胸 掉以輕心 心平氣和 和風(fēng)細(xì)雨 雨后春筍

（有趣的數(shù)字）萬(wàn)馬奔騰 千慮一失 百發(fā)百中 十全十美 一心一意 五顏六色 三字成語(yǔ)：想當(dāng)然 四字成語(yǔ)：掩耳盜鈴 五字成語(yǔ)：無(wú)風(fēng)不起浪 六字成語(yǔ)：前怕狼，后怕虎 七字成語(yǔ)：近水樓臺(tái)先得月 八字成語(yǔ)：桃李不言，下自成蹊

第五篇：二年級(jí)暑假作業(yè)單

二年級(jí)暑假作業(yè)單

親愛(ài)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張而又有序的學(xué)習(xí)、生活，我們迎來(lái)了又一個(gè)暑假。同學(xué)們告別二年級(jí)的同時(shí),也即將成為開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。

三年級(jí)將是小學(xué)階段重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果一二年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，寫(xiě)字和讀書(shū)的習(xí)慣，積極思考和大膽發(fā)言的習(xí)慣，勤于讀課外書(shū)和查字典的習(xí)慣等；沒(méi)有培養(yǎng)相關(guān)能力——感悟語(yǔ)言的能力，數(shù)學(xué)思維的能力等，那么在三年級(jí)的學(xué)習(xí)中同學(xué)很容易出現(xiàn)滑坡的現(xiàn)象。如何讓自己的暑假生活更充實(shí)，更有意義？如何為三年級(jí)的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備？相信同學(xué)們能夠認(rèn)真完成以下作業(yè)：

英語(yǔ)暑假作業(yè):

一、背每個(gè)單元的Let’s talk.二、復(fù)習(xí)本學(xué)期的帶有☆的詞，每天背4-5個(gè)，以防忘記。

三、手工制作，同學(xué)們可任選以下幾個(gè)主題。（任選一個(gè)，可參考課本）

1、Our School（用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)自己理想的學(xué)校,并運(yùn)用所學(xué)的英文句子進(jìn)行介紹。）

2、Clothes Shop(在卡紙上設(shè)計(jì)一個(gè)服裝店，在每一種服裝上寫(xiě)上英文單詞，再用所學(xué)的英文句子編一段對(duì)話。)

3、My Farm(用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。標(biāo)上動(dòng)物單詞和蔬菜單詞，并用英文句子進(jìn)行描

述。)

4、Clock(用卡紙制作鬧鐘。標(biāo)上英文數(shù)字。)

5、Weather(用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)天氣預(yù)報(bào)圖，并用英文寫(xiě)一篇天氣預(yù)報(bào)。)

四、在家人或親戚朋友面前表演3—5個(gè)英文節(jié)目，可表演Let’s talk.Let’s do.Story time.或自編英文對(duì)話，或自我介紹，或背書(shū)等。

五、選做題：

1、用磁帶或電腦錄音。（自己讀英語(yǔ)課文，或唱英文歌曲，把它錄制下來(lái)）

2、學(xué)唱2—3首英文歌曲，并用精美的卡紙把歌詞抄下來(lái)。

以上作業(yè)請(qǐng)各位家長(zhǎng)針對(duì)自己孩子的情況，有針對(duì)性有重點(diǎn)地進(jìn)行。最后，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我班老師工作的支持與理解，謝謝各位家長(zhǎng)！