第一篇：“學(xué)雷鋒”實(shí)踐教學(xué)活動

發(fā)現(xiàn)“雷鋒” 拍客行動

-----“學(xué)雷鋒”主題教育

以服務(wù)校園，弘揚(yáng)雷鋒精神為中心，我班為了能最大限度的調(diào)動全班同學(xué)的積極性，將30人的大集體分成，以6人或7人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動，并選出7名有能力的、有組織的同學(xué)，分別同各班委協(xié)作帶領(lǐng)各小隊(duì)進(jìn)行為期兩周的“學(xué)雷鋒”主題教育 活動背景:

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。幾十年來，“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學(xué)習(xí)，鼓舞著一代又一代的青少年不斷茁壯成長，“雷鋒精神”是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。這位解放軍的普通戰(zhàn)士，在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)，同時也是對中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋。

活動方案：藝設(shè)12-3班的同學(xué)搜集身邊的愛心瞬間抓拍，并且一同出外采風(fēng)。并且向大家征集“發(fā)現(xiàn)”的愛心照片，藝設(shè)12-3班的同學(xué)秉承綠色服務(wù)校園的宗旨，先后進(jìn)行了打掃機(jī)房，清洗擺放自行車，為校園“洗洗臉”等一系列服務(wù)活動

活動地點(diǎn):北京林業(yè)大學(xué)

活動階段：

3月20-3月25日：出外采風(fēng)，搜集愛心瞬間

3月26日：擺放整理校園自行車并對同學(xué)進(jìn)行宣傳教育，3月27日：擺攤，展板宣傳學(xué)雷鋒，主由班委及各小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，全體同學(xué)參加 3月28日：打掃機(jī)房，擦拭電腦，3月29日：清掃校園，撿垃圾，3月30日-4月1日：將活動照片,愛心照片及同學(xué)們的心得體會制成展板進(jìn)行展示，活動總結(jié)：此次活動促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，在全校大力弘揚(yáng)雷鋒精神，營造良好校園氛圍，主要讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會到雷鋒精神的無私和偉大，增強(qiáng)青年團(tuán)員們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，使其樹立正確的社會榮辱觀，提高自身的精神品質(zhì)和內(nèi)在素質(zhì)。同時也使同學(xué)們樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀和價值觀，并且能把這種精神更好的投入到學(xué)習(xí)生活中。

我們的歡樂、關(guān)注如太陽般灑在我們所走過的每一個角落。讓我們高擎青春之旗，責(zé)任之幟，為時代創(chuàng)造美，奉獻(xiàn)美

第二篇：學(xué)雷鋒實(shí)踐活動感想

學(xué)雷鋒實(shí)踐活動感想

有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜?？伤麉s像一塊巨石, 激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中，這個叔叔的名字就叫做:雷鋒—奉獻(xiàn)的代名詞.他助人為樂，毫不利已，是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。作為一名學(xué)生，,我們更應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神。

在今年的3月5日，我們小組全體同學(xué)到生病的楊爺爺家中參加學(xué)雷鋒服務(wù)勞動。進(jìn)了楊爺爺家的門，我們先是向楊爺爺問好，說明了來意后，楊爺爺十分歡迎我們。組長為我們分配了工作后，便開始干起活來。我拿著噴壺給窗臺上的花澆水，雖然是一件很小的事情，干的卻是十分認(rèn)真。廚房里的一些碗筷是劉佳璐同學(xué)負(fù)責(zé)的，地面是由張夢遠(yuǎn)同學(xué)負(fù)責(zé)的，他們也干得很認(rèn)真。楊大瑋和梁師誠同學(xué)負(fù)責(zé)打掃楊爺爺?shù)姆块g，我很認(rèn)真地整理?xiàng)顮敔數(shù)拇蹭?，而梁師誠負(fù)責(zé)打掃房間的地面。而客廳是由陳冠伊同學(xué)和其他幾位同學(xué)負(fù)責(zé)的，他們也十分負(fù)責(zé)，地面上連一根頭發(fā)也看不到。這些打掃的工作做完之后，組長哲菀徽為楊爺爺切了一些蘋果，而陳冠伊為楊爺爺捶背。我們得到了勞動的快樂，體會到了人們常說的“幫助別人就是快樂自己?！笔前?，雷鋒總是能夠去幫助自己應(yīng)該幫助的人，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神??！

回到學(xué)校，很多同學(xué)又自愿到操場上揀紙，大家都很認(rèn)真，看得出來，同學(xué)們都對這次“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)” 活動有著極高的熱情。最后，班主任吳老師對本次活動作了總結(jié)。

學(xué)雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質(zhì)。讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會成員的精神面貌，讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。這是時代的需要，是人民的期望，是推動社會進(jìn)步的強(qiáng)大動力?，F(xiàn)在一代一代的青少年，都向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒精神成為推動社會進(jìn)步的精神力量。雷鋒精神的意義在于，在平凡與偉大，個人與國家、有限的生命與無限的為人民服務(wù)之間找到了結(jié)合點(diǎn)。

雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

第三篇：學(xué)雷鋒實(shí)踐活動倡議書

紅船旁的小雷鋒

——“愛學(xué)習(xí)愛勞動 愛祖國” 我是合格小公民活動倡議書

各位老師，各位同學(xué)：

雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，生動詮釋了社會主義核心價值觀。值此第54個“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”到來之際，市文明辦、團(tuán)市委，行知小學(xué)大隊(duì)部向全體師生發(fā)出倡議：

1、彰顯榜樣力量，爭當(dāng)紅船排頭兵。

“雷鋒”是一面旗幟、一張名片。在全社會志愿服務(wù)活動蓬勃開展、志愿服務(wù)精神蔚然成風(fēng)的大潮中，作為一名社會公民，要爭當(dāng)紅船服務(wù)活動的“排頭兵”，帶頭參加社區(qū)社會志愿服務(wù)活動，帶頭投身公益志愿服務(wù)事業(yè)，為全社會做出積極表率，始終走在紅船標(biāo)兵的最前列。

2、引領(lǐng)文明風(fēng)尚，爭做紅船精神踐行者。

“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們共同的追求，讓我們在紅船精神的引領(lǐng)下，匯聚集結(jié)，爭當(dāng)公益志愿服務(wù)精神的倡導(dǎo)者、弘揚(yáng)者、踐行者，要把公民服務(wù)作為培育踐行社會主義核心價值觀的重要平臺和載體。用雙手塑造美好，用智慧服務(wù)社會，用行動傳播愛心，營造傳遞友愛、共襄善舉、守望相助的社會風(fēng)氣，使核心價值觀在潛移默化、潤物無聲中浸潤群眾心底，融入日常生活。

3、從你從我做起，掀起紅船旁的小雷鋒活動新熱潮。

全體師生要從自己做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，熱情參與、積極投身到幫貧救困、扶弱助殘、倡導(dǎo)文明、維護(hù)秩序、愛護(hù)環(huán)境等社會公益性志愿服務(wù)活動中。特別是熱門的垃圾分類活動，讓我們每個人走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)居民，把垃圾分類知識宣傳到每家每戶，讓更多人成為合格公民，匯集強(qiáng)大正能量，奏響紅船主旋律。

老師們，同學(xué)們，讓我們以學(xué)雷鋒為起點(diǎn)，關(guān)注日常事、身邊人，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和積德行善的行為習(xí)慣，讓“愛學(xué)習(xí)愛勞動 愛祖國”真正融入生活、融入社會，為紅船精神添磚加瓦，爭做紅船旁的活雷鋒。

小學(xué)大隊(duì)部

2018年3月5日

第四篇：學(xué)雷鋒實(shí)踐活動總結(jié)

學(xué)雷鋒活動總結(jié)

從小時候開始，就學(xué)會唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，學(xué)習(xí)“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神。如今，我們以各式各樣的實(shí)踐活動體會雷鋒精神，宣傳雷鋒精神。

二月的最后一天過去了，進(jìn)入了學(xué)雷鋒實(shí)踐活動進(jìn)行的三月份的第一天。班長以短信通知的方式告知班上同學(xué)出謀劃策，對學(xué)雷鋒實(shí)踐活動提出自己的想法。三月四號晚上，班上準(zhǔn)備召開一個討論會及活動動員會。國為我們把活動進(jìn)行時間定在了三月五日下午。班上之所以挑選這一天是因?yàn)檫@一天既是“學(xué)雷鋒精神紀(jì)念日”，也是“中國志愿者服務(wù)紀(jì)念日”，同時還是“周恩來誕辰紀(jì)念日”。在這一天進(jìn)行我們的學(xué)雷鋒紀(jì)念活動具有豐富的意義。三月四日晚上，討論會討論的主要是以何種方式舉行學(xué)雷鋒實(shí)踐活動的問題。由于同學(xué)都有之前的準(zhǔn)備，討論會進(jìn)展順利，同學(xué)各抒己見。最后，班上一致認(rèn)為，幫忙打掃街道、在校園里張貼文明標(biāo)語，如“愛護(hù)小草”之類、到社區(qū)服務(wù)??是其它班級都想采用的方式，而我們想著搞得有個性一點(diǎn)。所以，最后通過了去樹木園撿垃圾、澆樹這一實(shí)踐形式。因?yàn)榘嗌嫌型瑢W(xué)在晚上了解到大多數(shù)人不知道學(xué)雷鋒紀(jì)念日和植樹節(jié)。植樹節(jié)是每年的三月十日，孫中山先生逝世于這天，為了紀(jì)念孫中山先生，就定這天為植樹節(jié)。因?yàn)閷O中山在世時注重農(nóng)林業(yè)發(fā)展。他曾說過：“研究得出防止水災(zāi)和旱災(zāi)都要植樹造林，造大規(guī)模的森林?！蔽覀冞x擇三月五日下午以去我校樹木園撿垃圾|、澆樹這一形式學(xué)雷鋒，既是學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神，也是宣傳“植樹造林”和愛護(hù)環(huán)境。

三月五日下午，恰逢星期六。我們班在班長的帶領(lǐng)下，提著水桶|、帶著水杯，從五山宿舍區(qū)，浩浩蕩蕩地前往樹木園。雖談不上如長征時播種革命思想，但沿途的同學(xué)知道我們是澆樹去了。到了樹木園，我們立即分組工作。整個活動過程一點(diǎn)都不累人，卻充滿愉快。樹木園里時常會遇到一兩名游客經(jīng)過，多是年紀(jì)較大的散步者，看到我們的辛勤勞作。我相信他們會從心里贊許我們的。

綜觀整個活動，活動形式和活動的進(jìn)行時間的選擇是一大亮點(diǎn)，同學(xué)們的辛勤勞動，如雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神令我們自己欣慰。不過，我們知道，學(xué)習(xí)雷鋒精神這一方面做得可以，但宣傳雷鋒精神這一方面做得不夠。撰寫這篇總結(jié)就算是向他人展示風(fēng)采，達(dá)到稍稍彌補(bǔ)宣傳之缺。

第五篇：學(xué)雷鋒實(shí)踐活動總結(jié)

篇一：中學(xué)生學(xué)雷鋒活動總結(jié)

今年3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展“春到校園，美在三十三中”主題活動。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的活動方案，開展班級建設(shè)，組織各項(xiàng)活動，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：

一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神

三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過國旗下講話、出黑板報、舉行團(tuán)支部活動、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。

二、組織學(xué)雷鋒活動，學(xué)習(xí)雷鋒精神

學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個月中，全校共有1125人參加此次活動，其中高一年級294人，高二年級491人，高三年級340人。累計做好事件數(shù)352件，其中高一年級51件，高二年級206件，高三年級95件，組織學(xué)雷鋒活動小組共119組，其中高一年級47組，高二年級42組，高三年級30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會，各班出一期關(guān)于該主題的墻報。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問活動。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)?！皭坌幕稹本杩钕?，長期接受同學(xué)們的愛心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。

三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！

篇二：3月5日學(xué)習(xí)雷鋒活動總結(jié)

40年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)的講話激勵和鼓舞了億萬團(tuán)員青年積極投身到學(xué)習(xí)雷鋒這場生動的思想道德實(shí)踐中。40年來，鄧小平、xx等中央領(lǐng)導(dǎo)同志分別為學(xué)習(xí)雷鋒活動題詞，在黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體的親切關(guān)懷和大力倡導(dǎo)下，群眾性學(xué)習(xí)雷鋒活動在全國各地蓬勃發(fā)展，一代又一代青年在學(xué)習(xí)雷鋒活動中經(jīng)受鍛煉、受到教育、茁壯成長。雷鋒始終是青年先進(jìn)模范中的一個響亮名字，始終是中國青年敬仰的榜樣。向雷鋒同志學(xué)習(xí)，成為廣大青年參與社會主義思想道德建設(shè)的重要形式，成為廣大青年成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。一個民族如果沒有振奮的民族精神和高尚的品格，就不可能凝聚力量，成就偉業(yè)，更不可能在世界民族之林中擁有自己的地位和影響。人類社會發(fā)展的歷史證明：沒有強(qiáng)大的物質(zhì)力量，一個民族不可能自尊自立自強(qiáng)；沒有強(qiáng)大的精神力量，一個民族同樣不可能自尊自立自強(qiáng)。偉大的民族精神猶如匯納百川的萬里長江，離開源頭越遠(yuǎn)，就越加洶涌澎湃生命洋溢。歷史進(jìn)入到社會主義階段后，雷鋒精神被時代定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，豐富和發(fā)展了我們的民族精神。40年來，雷鋒精神以其旺盛的生命力，抵御風(fēng)雨，跨越世紀(jì)，以極大的凝聚作用匯入中華民族的精神支柱之中，激勵著億萬人民以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)投身到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中。

雷鋒精神是我們團(tuán)員青年朋友們最值得學(xué)習(xí)的精神，讓我們用心去做，用心去學(xué)。成為新一代的雷鋒。

3月5日，我校團(tuán)委向各團(tuán)支部組織了依次無償獻(xiàn)血活動,我校廣大學(xué)生紛紛參加了這次活動.同時還倡導(dǎo)全校開展學(xué)雷鋒便民服務(wù)活動.我們工程經(jīng)濟(jì)系造價0751班團(tuán)支部同樣不例外.3月6日,我班10名青年志愿者去到了太原市興華街漪汾苑小親親幼兒園,幫助小朋友們打掃清理了課余時的娛樂器械.正值“3.8婦女節(jié)”前,哈佛小班的小朋友們還在我們的協(xié)助下為媽媽們準(zhǔn)備了節(jié)日禮物.并于活動完后,我們與哈佛小班的孩子和老師們合影留念.小親親幼兒園張園長為我們的工作做了高度評價.篇三：學(xué)雷鋒活動月總結(jié) 今年的3月5日，是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞47周年紀(jì)念日，四十多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在鳳城團(tuán)市委的號召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動，號召從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。

一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍，展現(xiàn)雷鋒精神。

學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺，大力宣傳雷鋒的英雄事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲，如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等，讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時，得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事，讓同學(xué)感受到，雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象，而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。

二、組織系列活動，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

學(xué)雷鋒活動月我校搞了以下幾項(xiàng)活動。

1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學(xué)唱。

2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。

3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展，選出優(yōu)秀作品予以獎勵。

4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。

5、評選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動

6、“給家人送上一份愛”體驗(yàn)實(shí)踐活動

充分利用雙休日，在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人，給家人送上一份愛。（如做家務(wù)活：洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等）并請同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。

7、做一名小發(fā)現(xiàn)家

在“學(xué)雷鋒”的日子里，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事，并向校報投稿及時報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡，宣傳雷鋒精神。

8、尋找一位朋友 每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難，有的生活上需要幫助，尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等，每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人，定期為他們做些力所能及的事情，讓他們感到：雷鋒精神永存！

9、節(jié)約每一滴水、每一度電

從自己做起，隨手關(guān)電燈，關(guān)水龍頭，養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。

10、做一名合格的值日生

學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心，大家爭做合格值日生。能主動搞好各項(xiàng)衛(wèi)生，不在任何一個角落亂扔亂放，人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾，并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。

為了使活動真正落到實(shí)處，讓同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長，徹底克服形式主義，校團(tuán)委和政教處對活動進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查，并對手抄報展優(yōu)秀作品，文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎。學(xué)生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。

三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去，但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去，雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

篇四：學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)

多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，根據(jù)團(tuán)縣委精神，結(jié)合我校實(shí)際及“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”這一時代要求，我校將3月份定為本學(xué)期“弘揚(yáng)雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動：

1、宣傳雷

鋒精神，創(chuàng)造良好氛圍。

在三月份，各中隊(duì)出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報，學(xué)唱“學(xué)雷鋒”的歌曲。為學(xué)雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學(xué)校認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領(lǐng)巾廣播站號召全體學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，貼出橫幅標(biāo)語等營造了濃濃的學(xué)雷鋒氛圍。

2、講雷鋒的故事，感悟“釘子精神”。

各中隊(duì)利用班隊(duì)課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。同時，利用課后，組織學(xué)習(xí)討論會，讓學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，教師幫助學(xué)生提升認(rèn)識。

3、以全心全意為人民服務(wù)為宗旨，組織學(xué)生參與社會實(shí)踐活動，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關(guān)心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實(shí)踐社會、服務(wù)他人的活動中，影響社會，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極的貢獻(xiàn)。

4、開展學(xué)雷鋒手抄報評比活動。為了讓學(xué)生更好地領(lǐng)會雷鋒精神，少先總隊(duì)組織了中高年級參加的學(xué)雷鋒手抄報競賽，一張張?jiān)O(shè)計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。

5、指導(dǎo)隊(duì)員以中隊(duì)為單位自建“學(xué)雷鋒小隊(duì)”，根據(jù)本班情況開展集體性學(xué)雷鋒活動。

篇五：20xx年學(xué)雷鋒月活動工作總結(jié)

3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。我班為了迎接這次活動，早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴(kuò)展，使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力?，F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:

一、活動措施與效果

首先，充分利用學(xué)雷鋒活動月對全班同學(xué)開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”的教育活動。通過討論學(xué)習(xí)，使全體學(xué)生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在全體同學(xué)心中重新煥發(fā)光彩。

其次，利用板報進(jìn)行宣傳，通過“雷鋒就在我身邊”專題板報，號召全體學(xué)生積極參加學(xué)雷鋒實(shí)踐活動，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。

再次，實(shí)踐活動安排得當(dāng)，實(shí)踐切實(shí)可行。我班在制定學(xué)雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學(xué)習(xí)，保證學(xué)生安全為前提下，策劃了適合我班學(xué)生、注重實(shí)效的活動，以使學(xué)生在活動中受到了更深刻的思想教育。

二、具體活動的開展

活動一：在3月5日以“學(xué)雷鋒”為主題舉行一次國旗下講話，要求全班同學(xué)做到從自我做起，從小事身邊做起，爭做雷鋒式的好學(xué)生。

活動二：出版一期主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報

活動三：在3月14日全體同學(xué)統(tǒng)一行動，到特殊教育學(xué)校開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動，組織學(xué)生參加為特教學(xué)校師生清潔衛(wèi)生勞動和文體聯(lián)誼活動。

活動四：在3月16晚團(tuán)支部開展了“走進(jìn)特殊教育學(xué)校，走進(jìn)殘疾兒童的生活”一個主題班會，班會上同學(xué)們團(tuán)支書除了組織全體同學(xué)交流活動感受外，還發(fā)動同

學(xué)們捐款，為殘疾兒童獻(xiàn)上一份自己的一份愛心。

三、活動成功的經(jīng)驗(yàn)如下：

1、準(zhǔn)備要充分。組織者團(tuán)支書考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出可行方案。

2、紀(jì)律要求嚴(yán)格。為了保證活動圓滿成功，這次活動要求每位同學(xué)有嚴(yán)格的紀(jì)律，同學(xué)們都按組分成小分隊(duì)，列隊(duì)步行和歸校，便于管理、有利于安全。

3、總結(jié)教育及時?；顒咏Y(jié)束便及時進(jìn)行總結(jié)，對本次同學(xué)們出色的表現(xiàn)及個人進(jìn)行表揚(yáng)，對不足之處進(jìn)溝通交流。

總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束，我校將繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動，使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動過程中，不斷改進(jìn)、完善，爭取做到更好。