第一篇：旅游學(xué)院基本情況20111025

河北旅游職業(yè)學(xué)院簡介

一、基本情況

河北旅游職業(yè)學(xué)院是2006年6月由原承德旅游職業(yè)學(xué)院和原承德職業(yè)學(xué)院合并組建而成，前身追溯到1950年建校的熱河省農(nóng)林高等?？茖W(xué)校。目前是河北省唯一一所以培養(yǎng)旅游類專業(yè)人才為主的綜合性高職院校，是河北省旅游職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位和河北省旅游教育協(xié)會會長單位，2010年12月被確定為省重點(diǎn)建設(shè)的示范性高等職業(yè)院校。

二、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

校園占地：461.5畝，生均占地31.8平方米；

校舍建筑面積：19.66萬平方米，生均20.3平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值：4067萬元，生均4200元。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件：建有中央財(cái)政支持的高職教育實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)，模擬導(dǎo)游室、酒吧、餐飲、客房、茶藝、牧場、獸醫(yī)院、會計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室等實(shí)訓(xùn)室85個(gè)，總面積16000平方米。有多媒體教室、語音室總座位數(shù)7012個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)1339臺。建有主干千兆的校園網(wǎng)，無線局域網(wǎng)覆蓋整個(gè)校園。

圖書館：紙質(zhì)、電子藏書67.8萬冊，生均70冊。標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動場正在建設(shè)中。后勤服務(wù)設(shè)施完備。

三、師資隊(duì)伍

學(xué)院現(xiàn)有教職工816人，其中專任教師547人，教授43人，副教授256人，具有博士學(xué)位教師1人，碩士學(xué)位教師37人，雙師素質(zhì)教師261人，有享受國務(wù)院特殊津貼教師1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)名師2人，河北省名師1人，河北省有突出貢獻(xiàn)的中青年科技專家1人，河北省新世紀(jì)學(xué)術(shù)帶頭人5人，河北省“三三三人才工程”人選 10人，承德市專業(yè)技術(shù)拔尖人才和新世紀(jì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人13人，44名教師被省市各行業(yè)主管部門聘為技術(shù)專家。從行業(yè)企業(yè)聘請實(shí)踐專家 224人作為學(xué)院兼職教師。學(xué)院聘請美國、韓國、日本、俄羅斯、西班牙等國家外籍教師6名。

四、教學(xué)改革與發(fā)展

教學(xué)機(jī)構(gòu)和專業(yè)設(shè)置：學(xué)院設(shè)有旅游管理、旅行社管理、旅游外語、酒店管理、設(shè)計(jì)開發(fā)、生物工程、畜牧獸醫(yī)、園林藝術(shù)、會計(jì)、商務(wù)管理、機(jī)械電子和信息技術(shù)12個(gè)系，開設(shè)導(dǎo)游、酒店管理、旅游管理、會計(jì)電算化、畜牧獸醫(yī)等37個(gè)專業(yè)，構(gòu)建起以旅游為主體，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理為兩翼的“一體兩翼”專業(yè)格局。目前，學(xué)院有旅游管理、導(dǎo)游和畜牧獸醫(yī)等3個(gè)河北省高職高專教育教學(xué)改革示范專業(yè)，建有國家精品課程1門，教指委精品課程2門、省級精品課程6門。

校企合作情況：學(xué)院堅(jiān)持“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)方針，積極開展“訂單班”、“校中店”、“店中校”等多種形式的校企合作，形成了富有自身特點(diǎn)的“校企輪動，實(shí)境育人”的人才培養(yǎng)模式。不斷深化與北京凈雅集團(tuán)、聯(lián)想（中國）企業(yè)集團(tuán)等多家知名企業(yè)的深度融合，實(shí)現(xiàn)了校企雙方人才共育、過程共管、成果共享、責(zé)任共擔(dān)，推進(jìn)共同發(fā)展。

學(xué)生職業(yè)技能成果：五年來，我院學(xué)生先后參加全國旅游院校酒店、導(dǎo)游、規(guī)劃等技能大賽10余次，均取得了前

三名的好成績。

五、科研情況

科研機(jī)構(gòu)：學(xué)院設(shè)有承德市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、承德市旅游發(fā)展研究所、旅游規(guī)劃服務(wù)公司等科研機(jī)構(gòu)。

科研成果：五年來，承擔(dān)了國家、省級科研課題50多項(xiàng)，同時(shí)承擔(dān)了承德市國際旅游城市建設(shè)4項(xiàng)課題研究工作。

六、社會服務(wù)

社會培訓(xùn)：學(xué)院充分發(fā)揮智力、師資、資源優(yōu)勢，廣泛開展旅游服務(wù)人員培訓(xùn)、河北省導(dǎo)游員資格認(rèn)證培訓(xùn)、旅游從業(yè)人員上崗培訓(xùn)、河北省優(yōu)秀導(dǎo)游員培訓(xùn)及其他專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作，2006年以來，累計(jì)開展各類培訓(xùn)班200余期，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)4萬多人。承辦了河北省第三屆“未來導(dǎo)游之星”大賽和連續(xù)三屆承德市導(dǎo)游大賽。實(shí)施了“一村一名大學(xué)生”工程，累計(jì)為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了近千名“上得來、下得去、留得住”的新型實(shí)用技術(shù)人才。

七、對外交流

學(xué)院先后與日本、韓國、西班牙、俄羅斯等國開展國際交流合作，與俄羅斯沃羅涅日高等技術(shù)學(xué)院簽署了國際交流合作框架協(xié)議，與西班牙教育部簽署了國際合作教育協(xié)議；與韓國國際大學(xué)、韓國濟(jì)州產(chǎn)業(yè)大學(xué)簽署了國際交流合作協(xié)議；先后有23名畢業(yè)生赴日本九州國際大學(xué)、韓國國際大學(xué)攻讀學(xué)位；有30余人次教師到美國、瑞士、法國、意大利、新加坡等國考察訪問，與國外院校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。

八、招生就業(yè)

招生：學(xué)院面向全國23個(gè)省、市、區(qū)招生，在校生9680人。

就業(yè)：學(xué)院堅(jiān)持立足旅游、服務(wù)河北、面向全國、著眼國際市場積極開拓畢業(yè)生就業(yè)市場，加大畢業(yè)生就業(yè)推介力度，緊緊圍繞京津冀都市圈，構(gòu)建覆蓋南北，橫貫東西，適應(yīng)各專業(yè)學(xué)生就業(yè)需求的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，最大限度地保障了畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè)、充分就業(yè)，目前，我院與中直機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、中央許多部、委、辦、人民大會堂等部門建立了穩(wěn)固的用人關(guān)系，每年都有一大批旅游類畢業(yè)生到中直機(jī)關(guān)服務(wù)部門工作，近年來，旅游類畢業(yè)生呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的態(tài)勢，五年來，學(xué)院累計(jì)培養(yǎng)1.6萬余名畢業(yè)生，其中旅游類專業(yè)技術(shù)人才近萬人。旅游類畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在96%以上，畢業(yè)生總體就業(yè)率也在92%以上。

九、對照本科學(xué)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，我院辦學(xué)指標(biāo)情況

1.辦學(xué)規(guī)模

本科學(xué)院辦學(xué)規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)為在校生5000人以上，我院現(xiàn)有在校生9680人（不含成人在籍學(xué)生），達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

2.學(xué)科與專業(yè)

本科學(xué)院學(xué)科與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是擁有一個(gè)學(xué)科門類、覆蓋三個(gè)以上專業(yè)，我院屬于高職類，按規(guī)定不設(shè)學(xué)科，但是我院的專業(yè)體系中，已經(jīng)形成了旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理三大門類學(xué)科，且每類學(xué)科都覆蓋三個(gè)以上專業(yè)。

3.師資隊(duì)伍

專任教師數(shù)量：本科學(xué)院建校初期專任教師不少于280

人，我院專任教師547人；

專任教師中研究生學(xué)歷教師比例：本科學(xué)院要求為30%，我院為6.8%，差距較大；

副高以上教師占專任教師比例：本科學(xué)院要求具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱專任教師不低于專任教師總數(shù)30%，我院為54.7%，符合要求

本科學(xué)院要求公共必修課、各專業(yè)必修課均配有一名以上副高職專任教師，我院符合要求

4.教學(xué)與科研

教學(xué)評估：對申辦本科學(xué)院的學(xué)校要在高職高專學(xué)校教學(xué)水平評估中達(dá)到“良好”以上，我院2007通過河北省高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估，結(jié)果為良好，符合要求；

科研水平：本科學(xué)院應(yīng)具有較高科研水平，我院目前總體科研水平偏低，科研經(jīng)費(fèi)投入不足，有一定差距。

5.基礎(chǔ)設(shè)施

占地面積：本科學(xué)院建校初期占地面積應(yīng)達(dá)500畝以上，我院目前占地面積為461.5畝，尚有差距

總建筑面積：本科學(xué)院建校初期總建筑面積不低于15萬平方米，我院目前總建筑面積為19.66平方米，符合要求

生均教學(xué)、科研、行政用房面積：本科學(xué)院生均教學(xué)、科研、行政用房面積不低于30平方米，我院生均面積為20.3平方米，數(shù)量偏低

生均儀器設(shè)備值：本科學(xué)院生均儀器設(shè)備值不低于3000元，我院生均儀器設(shè)備值為4200元，符合要求

生均圖書冊數(shù)：本科學(xué)院生均實(shí)用圖書不低于100冊；我院目前生均圖書總數(shù)（含電子圖書）為70冊，建有現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系，圖書藏量差距較大。

實(shí)習(xí)場所：本科學(xué)院要求必須擁有相應(yīng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，我院目前擁有能滿足教學(xué)需要的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地，符合要求。

第二篇：旅游學(xué)院工作匯報(bào)[推薦]

旅游學(xué)院工作匯報(bào)

一、學(xué)院基本情況

旅游學(xué)院目前在校學(xué)生1176人，設(shè)有旅游管理、會展經(jīng)濟(jì)與文化產(chǎn)業(yè)管理、烹飪工藝與營養(yǎng)三個(gè)系；旅游管理、旅游管理(蒙授)、旅游管理（中外合作辦學(xué)）、會展經(jīng)濟(jì)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、旅游管理服務(wù)與教育6個(gè)本科專業(yè)；烹飪工藝與營養(yǎng)1個(gè)專科專業(yè)。在校班級30個(gè)，其中本科生1115人，?？?1人。學(xué)生分布在東西兩個(gè)校區(qū)。學(xué)生層次有二本生、三本生、蒙授生、蒙授預(yù)科生、?？粕?，男生342人，女生834人。

二、學(xué)團(tuán)工作

（一）思想道德素質(zhì)教育

學(xué)院充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織的橋梁紐帶作用，把加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作擺在突出位置，利用團(tuán)組織聯(lián)系學(xué)生方面的優(yōu)勢，組織開展豐富多彩的思想政治教育活動，通過生動活潑、豐富多彩的思想教育活動增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感，幫助學(xué)生構(gòu)建社會主義核心價(jià)值觀。

我院開展的活動有： “中國夢”主題團(tuán)日活動、新生軍訓(xùn)歌詠比賽、新生籃球賽”、田徑運(yùn)動會等活動，通過這些活動的開展，極大的豐富了校園文化生活，收到了良好的效果。

為了鼓勵和宣傳先進(jìn)，我院從2011年開始，每年在年終對學(xué)生工作、學(xué)習(xí)成績、文藝活動、體育活動、軍訓(xùn)工作等方面有突出表現(xiàn)的先進(jìn)集體和學(xué)生先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰，分別授予 “文明宿舍”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)之星”、“科技之星”、“文藝之星”、“體育之星”、“文明之星”、“軍訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱號，并在下一年的綜合測評附加分中為受表彰的先進(jìn)集體成員和先進(jìn)個(gè)人每項(xiàng)加1分，以此來樹立先進(jìn)典型，激勵廣大同學(xué)。

（二）文化素質(zhì)教育

結(jié)合我院專業(yè)特色特色，2013年至今，我院已經(jīng)舉辦了兩屆 “學(xué)術(shù)文化節(jié)”，通過為期兩個(gè)月的時(shí)間，開展酒店服務(wù)技能大賽、旅游線路設(shè)計(jì)大賽、旅游紀(jì)念品設(shè)計(jì)大賽、會展策劃大賽、導(dǎo)游員技能大賽等，深受學(xué)生歡迎。

學(xué)術(shù)文化節(jié)的舉辦，旨在促進(jìn)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，加強(qiáng)理論知識運(yùn)用，尋找自身差距，不斷提升操作技能。在以賽促學(xué)，幫助學(xué)生增長實(shí)際操作技能，提高綜合素質(zhì)。并通過舉辦這些比賽為學(xué)生參加國家級的專業(yè)技能大賽奠定基礎(chǔ)。2013年和2014年，我院分別有學(xué)生參加全國性專業(yè)大賽獲獎。

此外，我院還積極承辦了團(tuán)委民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月系列活動中的“民族服飾展”和“團(tuán)支書達(dá)人秀”兩項(xiàng)活動。并取得2013民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月優(yōu)秀組織獎。

（三）心理健康教育

學(xué)院學(xué)生工作者非常重視學(xué)生的心理健康教育，專門派出團(tuán)總支書記進(jìn)行了培訓(xùn)并取得了心理咨詢師二級證書。團(tuán)總支書記還擔(dān)任著學(xué)校心理咨詢中心的值班任務(wù)。

我院成立了班主任、輔導(dǎo)員、各班心理委員、宿舍信息員五級心理健康教育體系，并開展著各類型的心理健康教育活動，如心理健康教育講座、心理電影展播，心理主題班會活動等。

（四）學(xué)風(fēng)建設(shè)

為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們制定了《旅游學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》，并在全院學(xué)生中下發(fā)了《旅游學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書》，班主任老師、學(xué)團(tuán)辦老師、學(xué)生會干部定期和不定期的檢查學(xué)生上課出勤率。學(xué)生上課秩序好，曠課率低。對班主任工作，我院提出了“兩進(jìn)一溝通”的工作要求，即班主任每周進(jìn)一次課堂、進(jìn)一次學(xué)生宿舍、與學(xué)團(tuán)辦溝通一次，通過這種機(jī)制，加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，取得了良好的效果。

我院還建立了學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制，每學(xué)期都及時(shí)的給學(xué)生家長寄發(fā)家長通知書，使家長能更好的了解學(xué)生在學(xué)校的情況，并能及時(shí)的與學(xué)院溝通；制定了《班級上課出勤統(tǒng)計(jì)表》，每個(gè)班級每節(jié)課結(jié)束后，都由學(xué)習(xí)委員將出勤統(tǒng)計(jì)表交于任課老師處簽字，以此促進(jìn)對學(xué)生上課出勤率的監(jiān)督。

（五）宿舍管理

學(xué)院多年來一直貫徹執(zhí)行宿舍安全管理檢查制度，并在學(xué)生中廣泛宣傳安全教育知識。我院團(tuán)總支專門印制了宿舍安全管理公益宣傳海報(bào)，張貼在學(xué)生宿舍，引導(dǎo)和教育學(xué)生保護(hù)公物，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，受到學(xué)生積極響應(yīng)和好評。我院在公寓管理方面做了大量的工作，學(xué)生宿舍違紀(jì)、衛(wèi)生檢查通報(bào)三天更新一次，宿舍環(huán)境整潔，秩序井然。我院在2010年、2011年和2012年連續(xù)三年獲得宿舍管理先進(jìn)單位的榮譽(yù)稱號。

三、就業(yè)工作

就業(yè)是最大的民生工程，涉及到社會、家庭、學(xué)生本人方方面面的事情。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識到學(xué)生就業(yè)工作的重要性。歷年來都將就業(yè)工作作為學(xué)院工作的重點(diǎn)。學(xué)院黨政一把手親自抓就業(yè)，促就業(yè)、跑就業(yè)。

（一）畢業(yè)生的思想政治教育

班主任在平時(shí)的工作中積極的開展對畢業(yè)生的思想教育，通過對就業(yè)形勢的分析，就業(yè)政策的解讀，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“先就業(yè)、后擇業(yè)”的思想觀念。

學(xué)團(tuán)辦積極開展就業(yè)咨詢服務(wù)，及時(shí)為畢業(yè)生解疑答問。并邀請相關(guān)老師和往屆畢業(yè)生介紹情況，交流經(jīng)驗(yàn)，鼓勵動員畢業(yè)生報(bào)考研究生進(jìn)一步深造，或參加各級公務(wù)員和事業(yè)單位招考，多方開拓就業(yè)渠道。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，提高畢業(yè)生綜合素質(zhì)和就業(yè)競爭力，我院每年都要召開畢業(yè)生座談會和就業(yè)指導(dǎo)講座。通過以上幾種形式，構(gòu)建對畢業(yè)生思想教育的長效機(jī)制。

（二）市場開拓與培育

我院全體老師積極聯(lián)系就業(yè)單位，拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，經(jīng)常組織開展就業(yè)洽談會、專場招聘會，就業(yè)效果明顯。

我院非常重視就業(yè)市場的培育，以實(shí)習(xí)帶動就業(yè)，廣泛聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，開拓就業(yè)市場。目前，我院的實(shí)習(xí)基地已經(jīng)達(dá)到19個(gè)，其中會展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)實(shí)習(xí)基地 9個(gè)，旅游管理專業(yè)實(shí)習(xí)基地 10個(gè)。今年，我院在春雪四季、賓悅酒店、新城賓館、博曼海航實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)時(shí)就與實(shí)習(xí)單位簽訂了就業(yè)協(xié)議。對于蒙授專業(yè)學(xué)生，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和市場實(shí)際需要，主動與經(jīng)營蒙餐的“巴音浩日媧”、“西貝騰格里塔拉”聯(lián)系人才招聘，發(fā)揮蒙族學(xué)生的語言優(yōu)勢，解決他們的就業(yè)難問題。

（三）“就業(yè)導(dǎo)師責(zé)任制”

多年來，我院一直實(shí)行“就業(yè)導(dǎo)師責(zé)任制”，在畢業(yè)生畢業(yè)當(dāng)年，由學(xué)生的論文指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)工作，通過導(dǎo)師積極和畢業(yè)生取得聯(lián)系，幫助他們及時(shí)調(diào)整就業(yè)心態(tài)，解決就業(yè)中存在的問題。針對確實(shí)存在就業(yè)困難的學(xué)生，導(dǎo)師積極聯(lián)系就業(yè)單位，幫助他們就業(yè)。實(shí)踐證明，“就業(yè)導(dǎo)師責(zé)任制”在促進(jìn)學(xué)生就業(yè)工作方面取得了很好的效果。

四、存在的問題

（一）專業(yè)分流的沖擊

學(xué)校實(shí)行的專業(yè)分流制度，對我院學(xué)生產(chǎn)生了極大的影響，造成了我院學(xué)生在校期間專業(yè)思想不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)態(tài)度較差，學(xué)習(xí)成績不理想，這種現(xiàn)象在三本班級中尤為突出。

（二）畢業(yè)生有業(yè)不就的現(xiàn)象較為突出

來我院招聘的企業(yè)很多，但是大多數(shù)畢業(yè)生不愿意從事旅游行業(yè)。如何穩(wěn)定畢業(yè)生就業(yè)思想，使畢業(yè)生愿意、樂于從事旅游行業(yè)，降低企業(yè)流失率是我們需要進(jìn)一步研究的課題。我們將通過調(diào)查研究，認(rèn)真總結(jié)，解決企業(yè)流失率較高的問題；

第三篇：旅游學(xué)院文獻(xiàn)檢索考試題(2011)

考前注意事項(xiàng)：

? 試卷統(tǒng)一用A4紙打印后交給任課老師。

? 參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)格式著錄：

1.期刊論文格式

主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［J］.刊名，出版年份，卷號(期號)：起止頁碼． 如：袁慶龍，候文義．Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究 ［J］.太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2001，32(1)：51-53 2.學(xué)位論文格式

主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名．保存地：保存單位，年份

如：張和生．地質(zhì)力學(xué)系統(tǒng)理論[Ｄ]．太原：太原理工大學(xué)，1998 3.會議論文

主要責(zé)任者.會議論文題名[A].會論論文集名，年份

如：季榮耀,羅憲林.海南島海岸侵蝕特征及主因分析[A].第十三屆中國海洋(岸)工程學(xué)術(shù)討論會論文集[C].2007.4.圖書或?qū)Ｖ?/p>

主要責(zé)任者.書名.出版地:出版者，出版年.如：喻萍．實(shí)用信息資源檢索與利用．北京: 化學(xué)工業(yè)出版社, 2005 ?

正反面黑白打印即可,不需要彩打

2011-2012第一學(xué)期

《文獻(xiàn)信息檢索與利用》考核試卷

姓名：

陳祥睦 學(xué)號： 20082501B231 學(xué)院：

旅游學(xué)院 年級： 10級 專業(yè)： 旅游信息管理 任課老師： 楊連珍 成績：

一、自擬一道與旅游專業(yè)有關(guān)的檢索課題，課題名稱中至少含三個(gè)以上（含三個(gè)）的主題詞。（注意：自擬的課題名稱不能與其它同學(xué)重復(fù)，出現(xiàn)完全一樣的試卷均退回重做或做不及格處理。）

檢索課題名稱： 關(guān)于計(jì)算機(jī)革命的研究

（例如：“數(shù)字化圖書館信息管理軟件開發(fā)與研究”，主題含：數(shù)字化圖書館、信息管理、軟件等3個(gè)主題詞）

1、使用CNKI數(shù)據(jù)平臺檢出與自命課題密切相關(guān)的期刊論文、學(xué)位論文、會議論文。（20分）

檢索工具（指選擇了哪些數(shù)據(jù)庫）： 中文數(shù)據(jù)庫

檢索詞（指課題包括的主題詞）： 計(jì)算機(jī) 革命 研究 檢索方法（指選擇了哪種檢索方式，如專業(yè)檢索、標(biāo)準(zhǔn)檢索）： 高級檢索 檢索式或檢索框截圖：

（1）寫出1條期刊論文記錄（按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式，見“考前注意事項(xiàng)”）： 金吾倫.計(jì)算機(jī)、信息技術(shù)的進(jìn)步與社會科學(xué)研究。哲學(xué)研究 Philosophical Researches 1992年 10期 該條文獻(xiàn)的摘要頁：

（2）寫出1條學(xué)位論文記錄（按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式，見“考前注意事項(xiàng)”）：

顧桂英.計(jì)算機(jī)技術(shù)的創(chuàng)新過程研究.山東：東北大學(xué).2010-12-06 該條文獻(xiàn)的摘要頁面：

（3）寫出1條會議論文記錄（按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式，見“考前注意事項(xiàng)”）： 靳小釗;侯俊英;周東香;張勇格;喬吉俊;李永兵;計(jì)算機(jī)信息處理環(huán)境對會計(jì)理論與實(shí)務(wù)的影響及對策研究.中國建設(shè)會計(jì)學(xué)會第五次會議論文集 , 2000 年 該條文獻(xiàn)的摘要頁面：

2、使用萬方數(shù)據(jù)平臺檢出與上述自命課題有關(guān)的期刊論文和學(xué)位論文（15分）檢索工具： 萬方數(shù)據(jù)平臺

檢索詞： 計(jì)算機(jī) 革命 研究 檢索方法： 高級檢索 檢索式或檢索框截圖：

（1）寫出1條期刊論文記錄（按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式）：

吳文俊。計(jì)算機(jī)時(shí)代的腦力勞動機(jī)械化與數(shù)學(xué)機(jī)械化。黑龍江大學(xué)自然科學(xué)學(xué)報(bào)。2003, 20(2)該條文獻(xiàn)的摘要頁面：

（2）寫出1條學(xué)位論文（按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式）

李國紅。我國計(jì)算機(jī)領(lǐng)域?qū)W術(shù)論文引用中的馬太效應(yīng)——以《計(jì)算機(jī)學(xué)報(bào)》和《計(jì)算機(jī)研究與發(fā)展》為例。河南：河南師范大學(xué)。2010

該條文獻(xiàn)的摘要頁面：

3、使用維普資訊“專業(yè)版”入口檢索出自命課題相關(guān)的期刊論文，通過“期刊導(dǎo)航”檢出與旅游相關(guān)的一種期刊的影響因子（15分）

檢索工具： 維普資訊網(wǎng)

檢索詞： 旅游 未來 趨勢

檢索方法： 專業(yè)檢索

檢索式：

寫出1條期刊論文記錄（按參考文獻(xiàn)中的標(biāo)準(zhǔn)著錄格式）：

董恒年 張妙弟 劉運(yùn)偉。北京郊區(qū)休閑度假旅游用地現(xiàn)狀及未來趨勢研究?！堵糜螌W(xué)刊》2007年 第4期

旅游期刊：《旅游學(xué)刊》 2009年的影響因子：

檢索出影響因子的頁面截圖：（此處粘貼有影響因子的截圖）

4、使用Google搜索引擎檢索與自命課題相關(guān)的PPT文獻(xiàn)（5分）

檢索詞： 旅游 未來 趨勢 檢索框中的檢索式：

檢索結(jié)果數(shù)量（指檢出多少篇）： 685 篇

二、在海南大學(xué)圖書館書目查詢系統(tǒng)中，檢索你想要借閱的1本書（10分）

書名： java語言程序設(shè)計(jì)

索取號： TP312JA/9710/Z 館藏地點(diǎn)：密集書庫 這本書詳細(xì)信息的頁面截圖：

三、在海南大學(xué)圖書館的電子圖書庫中，檢索出1本你感興趣的電子圖書（5分）

檢索工具（指檢索哪個(gè)電子書庫）： 方正電子圖書 檢索途徑（指用題名、主題？還是其它？）： 書名 書名： 管理學(xué) 打開此書：

四、海南大學(xué)圖書館平臺中有哪些外文數(shù)據(jù)庫可以檢索到旅游經(jīng)濟(jì)和旅游管理方面的文獻(xiàn)？如果你需要的外文全文本館數(shù)據(jù)庫和書庫中都沒有，請問你通過什么途徑可以獲??？（10分）

國道數(shù)據(jù)特色專題數(shù)據(jù)庫、EBSCO數(shù)據(jù)庫、AGRIS數(shù)據(jù)庫、百度、谷歌等

五、如果將上述“題一”中的自命的檢索課題作為畢業(yè)論文題目，請寫出具體的檢索步驟？（20分）

論文題目：關(guān)于計(jì)算機(jī)革命研究

論文檢索步驟：

（1）明確查找目的和要求：課題為《關(guān)于計(jì)算機(jī)革命研究》，檢索關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)、革命、研究；

（2）選擇檢索工具：借助電子資源查詢相關(guān)主題的文章，利用萬方數(shù)據(jù)資源、維普資訊外文科技資源、百度、谷歌等；

（3）確定檢索途徑和方法：利用關(guān)鍵詞和題名的檢索途徑查閱電子數(shù)據(jù)庫，在檢索欄和搜索框里輸入關(guān)鍵詞或題名：計(jì)算機(jī)、革命、研究；

（4）根據(jù)文獻(xiàn)線索，查閱原始文獻(xiàn)：根據(jù)輸入的關(guān)鍵詞或題名進(jìn)行檢索，把檢索到的資料進(jìn)行斟酌、分析、綜合，最后提取論文所需的相關(guān)信息和資料進(jìn)行整合、分析、理順、引用等。

第四篇：重慶師范大學(xué)旅游學(xué)院

重慶師范大學(xué)旅游學(xué)院

全日制本科生畢業(yè)論文工作實(shí)施辦法

畢業(yè)論文工作是高等學(xué)校人才培養(yǎng)方案的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是對各專業(yè)培養(yǎng)方案實(shí)施成效的全面檢驗(yàn)，更是各專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要體現(xiàn)。為保證我院學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量，確保人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)對畢業(yè)論文工作的科學(xué)化、規(guī)范化管理，特制定本實(shí)施辦法。

一、指導(dǎo)思想

樹立面向 21 世紀(jì)的教育質(zhì)量觀，認(rèn)真貫徹理論與實(shí)踐、教育與科研、教育與國民經(jīng)濟(jì)及社會發(fā)展相結(jié)合的原則。按照專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求，重視和加強(qiáng)對學(xué)生掌握基本理論和基本技能的綜合訓(xùn)練，重視和加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，重視和加強(qiáng)管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化，建立健全各級組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)，穩(wěn)步提高我院學(xué)生畢業(yè)論文質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)院畢業(yè)論文工作實(shí)行學(xué)院、教研室、指導(dǎo)教師三級管理模式。學(xué)院負(fù)責(zé)全院畢業(yè)論文的宏觀管理工作，包括制定管理辦法與規(guī)章制度、過程監(jiān)控和評優(yōu)推薦等。

學(xué)院、教研室負(fù)責(zé)本單位畢業(yè)論文工作的組織實(shí)施、日常管理、監(jiān)督檢查和總結(jié)等。具體組織及工作職責(zé)見附件1。

二、工作程序和基本要求

畢業(yè)論文工作時(shí)間安排在第七學(xué)期至第八學(xué)期，畢業(yè)論文須按選題、開題報(bào)告、完成畢業(yè)論文、結(jié)題驗(yàn)收、評閱、答辯、綜合評分和

234

四、本辦法從下發(fā)之日起執(zhí)行，原有辦法同時(shí)廢止。

附件：1.重慶師范大學(xué)旅游學(xué)院全日制本科生畢業(yè)論文工作組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

2.重慶師范大學(xué)旅游學(xué)院全日制本科生畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)

三、教研室是直接組織與指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文的基層單位。其工作職責(zé)如下：

1.成立以教研室主任為組長的畢業(yè)論文工作指導(dǎo)小組，成員3—5人； 2.確定本專業(yè)畢業(yè)論文參考選題；

3.進(jìn)行本專業(yè)畢業(yè)論文指導(dǎo)教師與評閱教師的任職資格審查；

4.組織進(jìn)行學(xué)生畢業(yè)論文開題報(bào)告的審查；

5.督促指導(dǎo)教師的工作，把握畢業(yè)論文的進(jìn)度和質(zhì)量；

6.協(xié)助組織畢業(yè)論文的答辯和成績評定工作；

7.做好本專業(yè)的畢業(yè)論文的材料歸檔工作，認(rèn)真進(jìn)行本專業(yè)的畢業(yè)論文工作總結(jié)和自評工作，并向所在學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文、優(yōu)秀指導(dǎo)教師等。

四、指導(dǎo)教師在整個(gè)畢業(yè)論文階段起著重要的作用，是提高畢業(yè)論文質(zhì)量的關(guān)鍵。

1.指導(dǎo)教師的任職資格：學(xué)術(shù)水平較高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有較為豐富的教學(xué)科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、具有中級及其以上專業(yè)技術(shù)資格的教師和研究人員。初級職稱的人員不能單獨(dú)擔(dān)任指導(dǎo)教師，但可協(xié)助有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師對畢業(yè)論文進(jìn)行指導(dǎo)。

指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上應(yīng)控制在10人以內(nèi)。指導(dǎo)教師應(yīng)對所指導(dǎo)的學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)論文階段中的學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、政治思想等方面的情況全面負(fù)責(zé)。其工作職責(zé)如下：

1.協(xié)助本專業(yè)畢業(yè)論文工作指導(dǎo)小組提出參考選題目錄；

2.指導(dǎo)學(xué)生擬定調(diào)研提綱和工作進(jìn)度計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生收集參考資料和選定調(diào)查內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生完成開題報(bào)告；

3.做好學(xué)生的思想政治工作，教育學(xué)生遵守我國的各項(xiàng)法律法規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，教育學(xué)生增強(qiáng)事業(yè)心。嚴(yán)格請假制度，不得對學(xué)生放任自流。要注意言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求真的學(xué)術(shù)精神。

4.分階段、有計(jì)劃地向?qū)W生介紹一些有啟發(fā)性、創(chuàng)造性的研究或設(shè)計(jì)思想，引導(dǎo)學(xué)生少走彎路，創(chuàng)造性地完成畢業(yè)論文任務(wù)。

5.指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求正確撰寫畢業(yè)論文，并采取有效方式經(jīng)常檢查、督促學(xué)生按工作進(jìn)度完成任務(wù)。

6.檢查驗(yàn)收所指導(dǎo)的學(xué)生完成論文任務(wù)的情況，審閱學(xué)生的論文，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)技術(shù)能力和成果水平實(shí)事求是地給出評語和成績，指導(dǎo)學(xué)生參加答辯。

7.參加答辯工作，應(yīng)答辯委員會的要求介紹學(xué)生做畢業(yè)論文的過程和學(xué)生遵守紀(jì)律等方面的情況，協(xié)助做好畢業(yè)論文文檔資料的整理歸檔工作。

五、評閱教師

學(xué)院應(yīng)指定一定數(shù)量的具有較高專業(yè)學(xué)術(shù)水平、具備中級及其以上技術(shù)職稱的教師擔(dān)任畢業(yè)論文的評閱教師，其工作職責(zé)如下：

1.按畢業(yè)論文任務(wù)書和畢業(yè)論文文檔規(guī)范化要求對學(xué)生完成畢業(yè)論文任務(wù)、畢業(yè)論文成果、文檔資料等進(jìn)行形式審查。

2.客觀評閱學(xué)生完成的畢業(yè)論文、譯文、文獻(xiàn)綜述等的水平和質(zhì)量，并就評閱過程中發(fā)現(xiàn)的問題作詳細(xì)記錄，評閱過的文檔資料應(yīng)留下評閱的痕跡。

3.根據(jù)被評閱學(xué)生所承擔(dān)的畢業(yè)論文題目的難度、完成任務(wù)的工作量大小、成果的質(zhì)量和水平高低給出評閱教師的成績，寫出確切的評語。

4．參加畢業(yè)論文的答辯、成績評定、推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文、優(yōu)秀指導(dǎo)教師人選等工作。

5.協(xié)助做好畢業(yè)論文文檔資料的整理歸檔工作。

6.為保證畢業(yè)論文工作公正和公平，同一篇畢業(yè)論文的評閱教師和指導(dǎo)教師的人選不得重復(fù)。

六、答辯小組

學(xué)院應(yīng)根據(jù)當(dāng)年本專業(yè)學(xué)生完成畢業(yè)論文的情況分專業(yè)組織答辯小組。答辯小組應(yīng)設(shè)組長1名，答辯小組組長原則上由專業(yè)教研室主任或該專業(yè)有高級職稱的教師擔(dān)任，此外專設(shè)答辯小組秘書1名（可請學(xué)生擔(dān)任）。每個(gè)答辯小組的成員（不含組長與秘書）不少于3人，其中具有高級職稱的教師或?qū)I(yè)技術(shù)人員應(yīng)不少于1人(含學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干)。答辯小組成員應(yīng)包含對應(yīng)學(xué)生的指導(dǎo)教師、評閱教師及答辯委員會指定的其他教師或?qū)＜?，同一答辯小組成員的專業(yè)研究方向應(yīng)能覆蓋本組答辯學(xué)生所承擔(dān)課題涉及學(xué)科的內(nèi)容。需聘請校外人員擔(dān)任答辯小組成員時(shí)，應(yīng)由主管院長批準(zhǔn)。答辯小組工作職責(zé)如下：

1.審核學(xué)生的畢業(yè)論文答辯資格，客觀、公正地安排、組織和主持學(xué)生的畢業(yè)論文答辯。

2.認(rèn)真、全面、科學(xué)地審查學(xué)生畢業(yè)論文成果的真實(shí)性、結(jié)論的可靠性、程序或裝臵的可運(yùn)行或可操作性。

3.嚴(yán)格按畢業(yè)論文任務(wù)書和畢業(yè)論文文檔規(guī)范化要求全面審核學(xué)生完成任務(wù)的程度、工作量的大小、質(zhì)量和水平的高低，以及文檔資料的完整性和規(guī)范性。

4.全面檢驗(yàn)學(xué)生在校期間所學(xué)知識和所掌握技能的情況。

5.動員和要求學(xué)生合理采用現(xiàn)代化教學(xué)手段和方式進(jìn)行答辯。

6.調(diào)動答辯教師和學(xué)生的積極性，創(chuàng)造輕松和諧的答辯氣氛，使答辯過程成為對學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)、學(xué)風(fēng)和敬業(yè)精神再教育的過程，既使學(xué)生受到嚴(yán)格、客觀、全面的學(xué)術(shù)檢驗(yàn)，使其反映出真實(shí)的學(xué)術(shù)水平，又使學(xué)生受到深刻的思想教育和濃厚學(xué)術(shù)風(fēng)氣的熏陶，讓學(xué)生學(xué)識水平得以升華。

7.根據(jù)成績評定標(biāo)準(zhǔn)和答辯情況客觀地、實(shí)事求是地對已答辯學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行評分，給出答辯評語和結(jié)論。

8.向所在學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導(dǎo)教師人選等。

附件2：

重慶師范大學(xué)旅游學(xué)院全日制本科生畢業(yè)論文成績

評定標(biāo)準(zhǔn)

評定畢業(yè)論文成績的主要依據(jù)是：學(xué)生是否按時(shí)認(rèn)真完成畢業(yè)論文；在完成畢業(yè)論文過程中的主動性、創(chuàng)造性和完成的畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。

我院本科生畢業(yè)論文的成績評定采用優(yōu)秀（90分以上）、良好（80－89分）、中等（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（60分以下）五級記分制，每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)論文總評成績：

指導(dǎo)教師評分（40%）＋評閱教師評分（30%）＋答辯成績（30%）＝綜合評分

一、指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組在成績評定時(shí)考慮的主要因素

1.指導(dǎo)教師在對學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行成績評定時(shí)考慮的主要因素:(1)學(xué)生的獨(dú)立工作能力、分析問題和解決問題的能力、實(shí)踐動手能力和創(chuàng)造能力；

(2)學(xué)生所掌握的基礎(chǔ)知識，具有的基本技能和基本素質(zhì)；(3)學(xué)生完成畢業(yè)論文的情況；

(4)學(xué)生在畢業(yè)論文期間思想、行為、紀(jì)律方面的表現(xiàn)。2.評閱教師在對學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行成績評定時(shí)考慮的主要因素:(1)完成的畢業(yè)論文的完整性和文檔的規(guī)范性；(2)完成的畢業(yè)論文的難度；

(3)完成的畢業(yè)論文的質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平和意義；

(4)畢業(yè)論文中引用、分析的數(shù)據(jù)、事實(shí)的科學(xué)性，結(jié)論的合理

112131415-

第五篇：旅游學(xué)院畢業(yè)論文選題

酒店實(shí)習(xí)生滿意度探討

酒店實(shí)習(xí)生心理問題探討

酒店對實(shí)習(xí)生滿意度探討

中外高校酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)制度比較（酒店管理專業(yè)）酒店實(shí)習(xí)生就業(yè)滿意度與留職意向研究

酒店實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)滿意度與擇業(yè)意向關(guān)系研究 酒店員工滿意度管理----以xx酒店為例

淺議酒店員工幸福感提升

酒店員工人格特質(zhì)對幸福感感知影響研究

酒店員工倦怠期研究

酒店女性員工壓力分析

中外實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)滿意度比較研究—以xx酒店為例 酒店知識型員工管理

酒店80、90員工管理